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為別人喝彩作文800字（通用20篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的為別人喝彩作文800字（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
為別人喝彩作文800字 1
為別人喝彩，是一種智慧，是一種大家風范，是一種人格修養，但又何嘗不是一種激勵，一種藉以邁向成功的階梯呢？——題記
從小老師都教我們為別人喝彩，例如：他會叫你別人表演完后要鼓掌等。
今天，又一個星期五，其實也沒有什么特別，只是今天開了一個初耳年級的表彰大會，一開始我覺得很好，但是當我聽到范主任宣讀上學期的期末考試考得好的同學時，心理就有一點羨慕。然后很多老師和同學都鼓起他們的雙手在為那些成績優秀的同學在喝彩。我也當然不例外。但范主任宣讀表彰，而這次表彰是寒假作業優秀名單，我自己知道這次一定有我的名字出現。因為我的寒假作業5科都是A等級。當他們把掌聲送給這些同學時，我是那么的高興，因為我就是這里的其中一個。有人說過“來自對手和敵人的喝彩更為可貴的東西。”因此我就更高興，而且我也在為自己喝彩。這樣讓我得到一種激勵，吸收一份營養，明白一個道理。而這個道理是這個世界不可能給你得到便宜，只是你去努力你才有一份讓你滿意的收獲。
畢竟好朋友的鼓勵和贊揚會讓我們在艱難困苦的環境中，繼續走下去。有可能依次同學的喝彩會讓你變回一個有信心的自己。
但這個世界還有一些人是不會伸出雙手來為別人喝彩，就像一個木頭人坐在那里，看著臺上的人一動不動。如果這個熱真的不懂得欣賞的人不會體會到一種為人欣喜的快樂。一個為別人喝彩的人要有寬廣的胸懷，不吝嗇真心的.付出。
為別人喝彩是成功的需要，不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗，夜朗亡國是必然趨勢，大清的戰敗亦絕非偶然，他們不懂得為別人喝彩，不懂得向別人學習，一味地自大，一味地固步自封怎能不敗？
伸出你的雙手來為別人喝彩吧。讓這個些掌聲充滿這個世界，讓這些笑聲再次充滿這個美好的世界。
為別人喝彩作文800字 2
今天的棋壇天才李世石永遠是一副盛氣凌人的神色，但當他每次觀看棋手對局時，總是由衷地一句句嚷道：“好！”“戰神”曹薰炫在一次與徒弟李昌鎬的決勝戰不勝之后，也曾滿心真誠地說：“你才是世界第一啊！”
面對這樣的為別人甚至是為對手而發出的喝彩聲，我由然而生一種發自心底的震撼和敬佩。
我們周圍有一些人和集體，喜歡把自己的勝負得失與別人聯系起來。所謂別人光榮了，就顯不著我了。殊不知這不僅狹隘，更不明智。
當今的韓國，棋壇霸主地位已難動搖。我相信，除了韓國棋手的苦心鉆研之外，那種如李世石、曹薰炫一般為別人喝彩的風氣也起了很大作用。
為別人喝彩，首先是去肯定別人的價值，以一種客觀而謙虛的態度發出贊賞。
每一屆的世界青年鋼琴大賽上，后臺總是掌聲不斷、彩聲不斷。那些已經頗有實力的青年演奏家們哪個不知道學琴練琴的辛苦？能夠坐在那里，已經是一種莫大的榮耀，為對手的.成功表演喝彩，何嘗不是對自己的肯定？
為別人喝彩，是一種理解，是一種英雄相惜。我們難忘美國女足姑娘們與中國女足的情誼。她們從未落下一次為中國女足加油的機會。盡管她們之間是對手。其實，這正說明了只有那樣具有實力頑強拼搏的.對手才會被尊重！
為別人喝彩，有助于一個整體和諧氣氛的營造，有利于集體的進步。每個集體中的成員都感到來自別人的鼓勁和掌聲時，他自然會更加忠實地擁護這個集體，也更加樂意為集體中其他成員的成功而加油助威。中國女排的再次崛起不就深刻證明了這一點嗎？
更重要的，為別人喝彩是一種個人修養和道德水平的體現。不僅為比自己強的人喝彩，也要為不及自己但努力而有卓越表現的人喝彩。虛懷若谷，不吝掌聲，肯定別人，這難道不是一種美德嗎？像喜愛夸人不顯示自己的曹薰炫，是不是贏得了更多的尊敬呢？
為別人而喝彩，其實就是一縷送給別人的清風，一束贈人的鮮花，一種可以傳遞的溫暖，既美好了別人的心靈，也美好了這個世界。
為別人喝彩作文800字 3
為別人喝彩，擊響你真誠的弦，奏出一曲無私的贊歌。
為別人喝彩，是對別人的成功及其艱辛的過程予以肯定和鼓勵，也是自己內心的一種無私的美的展示。
人生需要掌聲，別人的或是自己的。掌聲是上戰場時的金鼓。掌聲是貝多芬的《命運》。
曾經有一位美術愛好者，他年輕有為，只是不被人看重。作為畫畫的人，色彩是他的人生。他辭退了那份工作，潛心作畫。他的心在失意中流浪。一天，他又拿起了筆繪畫。“叔叔，這幅畫可以給我嗎？”一位乞兒問道，“我沒錢買禮物給媽媽做生日。”“當然可以。”繪畫者說道，把畫給了那小乞兒。“謝謝。”
繪畫者欣喜地跑到家：“我的畫終于有人要了。”他更加努力，心在巨大的熱情中跳動。一年后，他成了畫家。一個乞兒對一位畫家的成功有這么大的影響力！喝彩，沒有身份的界限。喝彩是在別人震撼你之后，你又以另一種方式去振奮他人。
當一個浪人來到你身旁要求為你彈奏一曲時，是你以你的姿態吸引了他；也許他彈得并不好聽，但那是他對人生的一種認識。這時，請舉起你的雙手為他鼓掌，為他喝彩。
人生是一片平靜的海，當你喝彩時，風也就來了，它推波助瀾，使海變得熱鬧非凡。
一位哲人曾說，對別人的肯定就是對自己的肯定。一聲喝彩，兩下掌聲，別人的人生就會在下一瞬間開始轉變。
為敵人喝彩，是大海的胸襟和包容藍天的胸懷。為同伴喝彩，是鳥兒的歡欣和收藏友情的玉壺。為成功的人喝彩，是對他結果的肯定，是春天一束明艷的花；為失意的'人喝彩，是對他曾有的過程和汗水表示贊許，是冬天里的一盆爐火，是雨夜里一杯香郁的熱咖啡。
擊響你的雙手，敲響你心靈的鐘。為別人的起航或者似乎平淡的行程祝福！
為別人喝彩，讓別人受到鼓舞，也讓自己的心靈同時接受洗禮。
為別人喝彩作文800字 4
我們經常為自己喝彩，為了一點小事就大肆吹捧自己一番，為自己喝彩，是那么的簡單。可是為別人喝彩，確實是寥寥無幾。我不禁要想，這是為什么呢？
那個別人，或許是坐在自己身邊一起學習的同學，或許是勝于世交的伙伴，也或許是自己的對手。當兩個人為了第一的名號爭斗不休，當對方勝出時，誰不是轉過身去，在心里暗想，有什么了不起的。盡管別人卻實是以自己成倍的努力付出的'。想到這里，我明白了，原因就是我們不夠謙遜，換種方法說，就是因為我們的嫉妒心。
就是因為這嫉妒，使我們無法看到別人的優點，也無法看清自己和別人所差的，從而使我們無法提高自己。是這嫉妒，使我們永遠活在自己的世界中，永遠自我，永遠無法領略謙遜是什么東西。“不識廬山正面目，只緣身在此山中。”我們就像那迷失方向的路人，當別人都和自己相向而行，自己卻堅持自己的走法是正確的，直到別人已經登上了高山，而自己去在蜿蜒盤旋的崇山峻嶺中迷茫的走著。
或許正是這虛榮心，把自己和勝者的距離拉得更遠了，當別人都在努力改正自己的缺點時，如果還依然固我，那只會任由更多的人飛躍自己，跑在自己的前面。與其這樣，倒不如在自己失敗時，想一想自己失敗的原因，想一想自己到底和勝者差些什么，在他的身上有沒有什么東西值得引薦，是不是有些優點正是自己所缺少的，盡量的把自己武裝的完滿些，這樣，才有可能在下一場較量中，于對手一決高下。
為別人喝彩，是對其他人的一種欣賞，更是一種謙遜的態度。“滿招損，謙受益。”讓謙遜之道伴你我同行。
只有自己為別人喝彩，別人才能為你喝彩。在別人享受成功的喜悅時，不妨也想想，如果真正獲得成功的是自己，那自己又會怎樣？
為別人喝彩。
為別人喝彩作文800字 5
在人生漫長的旅途當中，伴隨我們一生不可缺少的，是別人為我們喝彩！
但是，在我們得到喝彩的同時，我們也不能忘記，別人，也同樣需要我們的喝彩。
在世界的各地，無論是誰，都渴望得到別人的喝彩，即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”，都可以給予給別人快樂和自信。我們要學會，不論走到哪里，都應該時常的為別人喝彩，贊揚別人，鼓勵別人。這樣做，不但，會給別人帶來自信，同時，也會讓你所鼓勵的那個人擁有了幸福和快樂和成功向上的階梯，讓他知道，只要他努力，他就會成功。
在我小小的生活圈子里，我發現，我們要學會贊揚、鼓勵別人，要學會別人喝彩，我們不能只活在自己的小世界里。我們要張大眼睛，敞開心扉，走出家門，去努力為別人喝彩！這樣，你快樂，我也快樂，但是要記住，為別人喝彩要真心誠意，否則這種喝彩，不但不會給別人帶來進步，帶來自信，還會連自己的快樂也被剝奪了，所以，我們要真心實意的為別人喝彩，而不能虛情假意。
其實為別人喝彩，同時，也是為自己喝彩。
就好比在校訊通里，每個人都渴望得到別人的'關注還有人氣，當然我也不會例外。每當看到自己的人氣值一天比一天高時，我都非常高興快樂和自信，想起了自己剛剛建博時，評論數、點擊量寥寥無幾，那個時候，我常常情緒低落，后來，我發現了自己的問題——不懂得為別人喝彩。從那以后，我開始學會了交朋友，我開始懂得了如果我為別人喝彩，別人，也會為我喝彩。在彼此互相的喝彩當中，我不僅能從別人的博文中吸取到精華，使自己的文章能夠得到提高，還能讓別人感到自信和開心。看到別人快樂，我會更加開心，這又何樂而不為呢？
人生就像一個舞臺，自己既是舞臺上的演員，又是臺下的觀眾。在生命中，我們將演繹出自己精彩的節目和花絮，在舞臺謝幕時，誰都希望得到別人的掌聲，因為，我們知道，掌聲、喝彩和贊賞都是別人認可我們的標幟。因為，我們都想努力得到別人的認可。
所以，讓我們學會為別人喝彩，祝賀別人成功吧！讓快樂自信永遠伴隨著你、我、他！
為別人喝彩作文800字 6
如果說隔閡是一條看不到邊的河，那么贊美便是一條輕盈的小船，它將載著你渡過河的南北。
如果說矛盾是臘月里永不融化的冰雪，那么喝彩便是一股溫暖的春風，它沖破冰和雪將雪融化。
有這樣一篇報道：中國選手丁俊輝，在斯諾克臺球中國公開賽上，一舉奪得冠軍。但我們卻高興不起來，原因是當丁俊輝和外國選手的決賽進行到關鍵時刻，對手正要擊打臺球時，有人正對著他打開照相閃光燈。當對手打出壞球時，有人則高聲喝倒彩。丁俊輝擊球時，我們的觀眾屏聲靜氣，對手擊球時則經常雜聲四起。在如此大的國際比賽上，如此低劣的觀眾表現，不僅讓外國選手很不高興，作為泱泱大國的.一個公民，我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽，可作為紳士運動的臺球比賽現場，我們卻輸了觀眾。
難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎？不是的。約翰遜說過：“贊美如同黃金鉆石，因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句贊美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋得住誘惑。”
國際比賽中，為對手喝彩體現的是一個國家的素質和水平；生活中，為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德，同時它還能促進人與人的交往。
心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的贊美，他們總是對他人的優秀不屑一顧或是橫加挑剔；而氣度非凡的人則認為對別人的贊美就是自己的進步，只有這樣才能補己之短。在競爭的年代，我們需要的不是嫉妒和諷刺，也不是矛盾和沖突，而是贊美和喝彩。只有這樣，才會有協作和發展。如果一個人不懂得說“你做得很好”這五個字，又怎么能得到別人的掌聲和賞識呢？
匈牙利少年李斯特在維也納音樂會中有著出色的表演，坐在臺下的貝多芬激動不已，連連對旁邊人說：“這個少年太優秀了，他做得太好了。”于是，他多次上臺和李斯特擁抱、握手，熱情地鼓勵他。此后，他倆成為音樂上的摯友，共同創作曲目多達1000多首。正是因為貝多芬慧眼識英雄，并且對其進行贊美和表揚，一句“你做得太好了”成就了一對志同道合的朋友，為人類音樂史寫下不朽的篇章。
卡耐基說過：“時時用使人悅服的方法贊美人，是博得人贊美的好方法。”不錯的。少說批評的話，多說贊美的話；批評造成隔閡，贊美增進友誼。為別人喝彩，說出幾句話，收獲的是友誼，是合作，是進步，是發展，此一舉多得之事又何樂而不為呢？
朋友，今天你為別人喝彩了嗎？
為別人喝彩作文800字 7
如果說矛盾是臘月里永不融化的冰雪，那么喝彩便是溫暖的春風，它能沖破冰并將雪融化。
難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎？
不是的。約翰遜說過：“贊美如同黃金鉆石，因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句贊美，就像一杯香濃的奶茶，沒有人能抵擋住誘惑。”
國際比賽中，為對手喝彩體現的是一個國家的素質和水平；生活中，為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德，同時它還能促進人與人之間的交往。就比如說：1993年7月蒙特卡洛。中國申辦奧運會未果。何振梁先生強忍著巨大的“傷悲”，面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知，此時的他代表的是中國人民的尊嚴、氣度和博大的.胸襟。奧運會是全人類共有的事業，無論由誰舉辦，都應該報以熱烈的喝彩！再比如“負荊請罪”的故事。趙國藺相如因屢次立功，被趙王封為上卿，與戰功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅，處處刁難藺相如。而如則認為：兩虎相爭，必毀國，應先國家之急而后私仇。廉頗聞之，愧疚萬分乃負荊請罪于藺相如。此當屬另類的喝彩方式了。還有身在不同年代的韓愈和魯迅，韓愈說：“李杜文章在，光焰萬丈長。”魯迅說：“史家之絕唱無韻之離騷。”他們都沒有吝惜過自己的喝彩。他們毫無保留地，傾盡自己的才能，去為別人喝彩。前人能有如此博大的胸襟，我們又何嘗不能呢？
心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的贊美，他們總是對他人的優秀不屑一顧或橫加挑剔；而氣度非凡的人則認為對別人的贊美就是對自己的進步。在競爭的年代，我們需要的不時嫉妒和諷刺，也不是矛盾和沖突，而是贊美和喝彩。如果一個人不懂得去賞識別人，又怎么會得到別人的掌聲和賞識呢？
學會為別人喝彩，是個人品格修養的升華。有時候，喝彩是一句真誠的祝愿，一個贊許的目光，甚至一個淺淺的微笑。就是你這一句祝愿，一個目光，對當事人都是莫大的獎賞和激勵。真誠為別人喝彩之人，往往是一位通達之人，受人尊敬和愛戴的人。
卡耐基說過：“時時用使人舒服的方法贊美人，是博得人贊美的好方法。”不錯的，少說批評，多說贊美的話；批評造成隔閡，贊美增進友誼。此一舉多得事又何樂而不為呢？
朋友，今天你為別人喝彩了嗎？
為別人喝彩作文800字 8
“哇哦！厲害啊！”班里的喝彩一聲高過一聲。那架勢，說是中了彩票的場景也不為過。其實不過是競賽的獲獎名單出來了而已。雖然說白了也只是一場難度系數較高的考試，但前期的備考情形還是歷歷在目。
五月，我們開始沖刺競賽，每天從早上七點半到晚九點都在講數科，做試卷。原本寬敞熱鬧的教室因換班的原因變得擁擠而安靜，下課時，滿耳都是筆快速劃過紙面的沙沙聲，抬眼望去，只有一個個仿佛刻著“努力中，勿擾”的后腦勺。試卷一張張地做，已經沒有數量的概念了，腦子里塞滿的全是“梅內勞斯定理”、“化學元素周期表”、“三角函數”等等新的概念。那一個月簡直像是一場醒不過來的噩夢。直到六月，考完試，出了名次。
“厲害啊，全區前面的我們都包了啊！”“哇塞，雙金欸！”“你是不是人啊，太強了！”報完名次，全班都有在歡呼，既為別人，也為自己。“這次競賽，我們班數學包了全區前10，科學前20！”老師的聲音在歡呼喝彩聲中顯得很輕但擲地有聲。我低頭看著自己手中傳閱的獲獎名單，找到自己的名字一時間竟有些不敢認了——我的名字居然在金姆指的行列！這是初一時候的我只能想想的事！
“同學們靜下來。”老師在講臺上做了一個安靜的手勢，等到班級里只剩零星幾聲難以自己的驚呼時，說道，“這次大家都考的很好，值得表揚，但同時這也是你們應得的結果！也許你們會有認識的人嫉妒你們，說這是你們運氣好，但老師認為，運氣只是附加項，更重要的是你們上一個月的'認真與堅持，是你們夜以繼日的努力付出！如果有不服的聲音出現，你們大可以把你們做的所有卷子習題甩到他們的臉上，把那些用完的水筆芯擺在他們面前，讓他們好好看看你們付出了多少！你們每一個人都應得到屬于你們自己的喝彩！”
靜了片刻，全班沸騰了，呼聲一浪高過一浪，都可以和演唱會現場媲美了。每一個人都在為自己或是別人的努力和付出以及最后優異的結果喝彩。我不禁想到了一句歌詞：“誰不是，拼了命走到生命的結尾。也許很累，一身狼狽，也許卑微，一身無畏。”
我想，人生就是一場精彩的大戲，處處都值得被喝彩。
為別人喝彩作文800字 9
SARS襲來時，我們看到了醫護人員身上金子般的品德，所有人都在為他們喝彩。然而，我們是否忽略了我們身邊很多同樣值得喝彩的人呢?
那是五月中一個有些燥熱的晚上，我正在做一套英語卷子。有一道題，怎么做也無法與答案一致。我又問了幾個同學，大家的答案又都不一樣。于是我想到給英語C老師打個電話。可丁想到她平時不茍言笑的面孔，伸向電話的手又停了下來。
C老師是一位返聘教師，很是嚴厲，從初一開始教我們。我們都有些怕她，從來不敢在她面前“折騰”。不過，也許是產師出高徒吧，初三以來幾次大考，我們班成蜻都超過了英語班，排在年級第一。
擾像了一會兒，還是幸起電話，撥了C老師家的`號碼。
“喂……”C老師的聲音有一絲疲倦。“喂，C老師，我是L，想問您一道題……"C老師聽憲題很封心地講壽，我在桌上找筆，想記下她的話。無意中，硅到了手表，拿起一看，時針已邁過了“10"0猛地有一絲毅疚，是否打擾C老師休息了?
問尤題我急忙說："C老師真對不起，這么晚了還打撫您……”話沒說完，已經被打斷：“吟，這不是非常時期么!你列想那么多，好好復習魷行了!”
面勸一位將近六十的老教師的肺腑之言，一向自認堅吸的我喉嚨竟有些澀澀的。
我終于明白，她平日的嚴厲來源于她對我們的愛，一種不愿掛在嘴上的愛。
語文老師不太會用電腦，無法上網講作文。她于是讓我們寫完作文送到學校傳達室。炎熱的太陽下，她夭天從離校很遠的家中來取，回去后細細批改。因為愛。
數學老師的手機全天開看，等我們問問題。我們發向他年箱的問題，他每題都圖丈結合地寫好，再發回給我們。因為愛。·
難主任物理老師的課程不再參加中考，但她卻比原來更關心我們，從身體到心情，再到復習狀態。因為愛。
……因為有愛，SARS不再那么可怕了。Smile And Return Smile。當一切趨于平靜，回頭看，我們徽笑著發現，我們學會了愛別人，也學會了用心體會，珍惜別人的愛。
喝彩吧，不僅為了醫護人員，也為我們的老師，更為千千萬萬辛勤工作在自己崗位上的平凡的人們。
喝彩吧，為我們的愛!
為別人喝彩作文800字 10
為別人喝彩為別人喝彩翻開一卷浩瀚的中華史書，徜徉于五千年的歷史長河之中，余味無窮令人神往啊！
來到一片寂靜的竹林之中，一陣柔和飄逸的琴聲傳來。尋聲而去，原來是琴師伯牙正在撫琴。“好，巍巍乎志在高山，洋洋乎志在流水。”一名樵夫緩緩道來，想必他就是鐘子期吧。只聽伯牙曰：“知音啊，次乃知音也。請問閣下尊姓大名”鐘子期面帶歉意：“在下名叫鐘子期，剛才聞琴有感而發，打攪琴師撫琴，多有抱歉情海涵。”幾番對話之后，二人便頂禮八拜，結為弟兄。從此兄弟相稱，生死不渝。幾年之后，鐘子期不幸逝世，伯牙撫琴在他墳前哀曰：“既無知音，何以挽琴。”語畢雙手舉琴摔向祭石臺。直摔得玉軫拋殘、全徽零亂。因為世無知音，伯牙摔琴絕弦，從此不復彈琴。這就是千百年來，在人民群眾中廣為流傳、膾炙人口的“俞伯牙摔琴謝音”的歷史故事。
喝彩！我要為俞伯牙與鐘子期之間的`友情喝彩！
一轉身便又來到一輛馬車旁，傷心欲絕的祝英臺被帶上車，振振有力的馬蹄聲夾帶著女人哭泣聲駛向遠方，馬車化為一個黑點。梁山泊身染頑疾不幸逝世，他的墳墓就立在祝家與馬家必經的這條路上。車上的祝英臺緊緊攥著那方山泊題詩的手絹，腦中想著自己女扮男裝進學堂與山泊同窗的點點滴滴，不禁惘如隔世。祝英臺看了看窗外，一座慘淡的墳墓立在路旁，上書“梁山泊之墓”祝英臺大呼“停車”，她踉蹌的走到墓前“妾如蒲葦，君如磐石，蒲葦細如絲，磐石無轉移。劉蘭芝死了，焦仲卿沒有活下去。今你死了，我豈能茍活于世。”話音剛落，墳墓剎時迸裂，祝英臺投身跳入墳中。頓時，墳墓閉合，大地上開出了無數朵鮮花，從墳中出來的只有一對雙飛蝶。從此化蝶而飛的傳說廣為流傳。
喝彩！我要為梁山泊與祝英臺之間的愛情喝彩！
我想為李白“貴妃調硯，力士脫靴”的膽識和豪情而喝彩；我想為陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和才氣而喝彩！
為別人發出真摯的喝彩吧，為別人發出你的祝福吧，你真心的贊賞將會是別人最美好的回憶。
為別人喝彩作文800字 11
有位體育名將曾說過："當你站在領獎臺上時，不要只為自己而喝彩，看看你旁邊的人，面對別人所付出的汗水而換回的碩果，我們有必要，為別人喝彩。"
對，說地沒錯。我們有必要為別人喝彩。
為別人喝彩是一種美德。
每一個人成功的背后都有一條坎坷的路。無論自己成敗與否，當看著別人滿頭大汗的捧著一堆碩果時，你應該以寬大而佩服的心態對別人說一聲："祝賀你！我為你而喝彩。"這是一個人品德高尚的表現。正如卡耐基所說："為別人喝彩的背后是一顆純潔善美的心。"
為別人喝彩的'人是智者。
有的人認為，當自己失落或成功時，還要為別人喝彩，那不是瘋子嗎？
然事實卻恰恰相反。為別人喝彩不僅不是瘋子還是智者的表現。
曾經有一度，微軟公司面對對手的競爭，有著巨大的壓力，甚至快要受到市場的冷漠。然而，就在這個緊要時刻，比爾·蓋茨還在媒體面前高調的贊揚對手說："我為對方取得的成績而感驚訝，并祝賀他們！"事后，有人詢問比爾·蓋茨為什么要對別人喝彩時。他說："為別人喝彩，尤其是自己的競爭對手。我之所以這樣做，是因為，我看到了別人身上的優點和背后付出的努力。還有，同時我也認識到了自己的不足。"聽了此番話后，有人評論說："比爾·蓋茨，真的是位智者！"
是的，比爾是智者，因為他懂得為別人喝彩。我們懂得為別人喝彩的同時也收獲了一份美德。
魚兒會為河水的奔流不息而喝彩；鳥兒會為明媚的春天而喝彩；小草會為陽光而喝彩；大樹會為微風喝彩。
就算笨蛋再笨，也有比他更笨的笨蛋為他喝彩！
為別人喝彩。
喝彩別人的成功；喝彩別人的勇氣；喝彩別人的美德；喝彩別人的正直；喝彩別人的偉大志向；喝彩別人的崇高精神；喝彩別人的刻苦勤奮。
總之，我們要學會為別人喝彩，懂得在必要的時候為別人喝彩。
要記住"不要只為自己而喝彩，看看你旁邊的人，面對別人所付出的汗水而換回的碩果，我們有必要，為別人喝彩。"
為別人喝彩作文800字 12
幸福，猶如掉落在地上的一粒紐扣，當你刻意去尋找它時，很難發現它的蹤跡，但當你無意尋找它時，它又會突然出現在你眼前。——題記
幸福似乎總潛藏在不為人知的角落里。每當我感到害怕或自卑時，總會忽略了隱藏在身后的幸福，待轉身時，才發現原來自己也是幸福的。
那年，我十歲。
那是農村六月里一個悶熱的.日子，雖然時隔三年，可至今我仍記得那種悶熱的感受。那天，空曠的放學路上，母親一臉怒氣地背著發燒的我朝家奔去。
“那么多學生，就顯著你了!還當主持人?放學不回家，排練啥?你以為自己是誰?……呵斥的話，一句句刺穿我的耳膜，就像這悶熱的天一樣讓人窒息。我一路上都在小聲哭位，盡管我是趴在母親的背上，但我絲毫感受不到被母親接送放學的幸福。
第二天，我在學校一直把頭埋得很低，但我仍能聽到同學們針對我的竊竊私語。
那年，歡送六年級畢業生晚會很成功。誰也沒有因為一個女孩的落寞而感到不高興。
十三歲，我升入初中了。從踏人初中大門的那天起，我就一直低著頭走路，因為我心里一直牢記著母親的那句“你以為自己是誰”。
日子一天一天地過去，我也在慢慢長大。有一天，我被推選參加學校的演講比賽。聽到消息后，我趴在書桌上，恐懼和自卑一起襲來。
“你能辦到的!”母親安慰道，“去吃飯吧!”
“我不行，同學們會嘲笑我的。我會搞砸的!”我無助地抽噎著。
“不要想著得獎，你就想著這是一次聊天。你只要在講臺上堅持五分鐘就成功了。”母親拍著我的背講道。
我慢慢地不再哭泣，開始對著鏡子練習。
“頭抬起來!挺胸!”母親邊示范，邊指導，“就這樣，肯定行。”
我又照著做了。我想：“我能辦得到。
演講比賽那天，我成功了。
那晚，我問母親：“媽，你為啥三年前不讓我參加活動，現在卻鼓勵我參加呢?”
母親說：“當年，你還小，一個歡送六年級畢業生的晚會就把你的心給攪亂了。我再不說點難聽的，刺激一下你，你能甘心?心不靜，咋沉下來學習，不學習，長大有啥出息!現在，你長大了。自己能靜下心來學習，成績也好，我為啥不讓你參加?”
聽完母親的話，我發現：原來，我也很幸福。
為別人喝彩作文800字 13
在現實生活中常常會遇到這樣的人：自己有了成績、榮譽，就歡呼雀躍，神采飛揚；他人有了進步，卻視而不見、充耳不聞，甚至挖苦、嫉妒、冷嘲熱諷，不愿為他人的成功叫好、為他人的精彩喝彩喝彩 作文。為何？我想主要原因還是自私心理所致。在激烈的社會競爭中，人們十分重視自我價值的實現，一事當前先看自身利益，自己的利益如果得不到滿足，心理上就容易失衡，以致忽視了集體協作精神。
這樣的人，讓他為別人的成功喝彩是很難的。但他們也不是對所有人的成功都不肯喝彩，面對與自己名利關系不大的人，會去祝賀，因為在他們看來，這些人取得成功、獲得榮譽不會使自己暗淡無光；而直接關系到自己的名利和進步的，就難免內心“翻波起浪”，進而對這些同志冷嘲熱諷。
為他人喝彩是一種胸襟、一種氣度。只有胸襟開闊、氣度恢宏的人，才能容納百川，營造良好的人際關系，從而增強人格魅力，更好地成就事業。如果聽到他人有了成績就不自在、不痛快，不僅造成自身身體和心理上的傷痛，也使得他人因此而不愿與你接近。這樣就形不成和諧的'人際關系，也就很難與人合作、共事、創業。
他人的進步意味著自己的落后，他人獲得榮譽就意味著自己暗淡無光，這是一種非此即彼的思維，是狹隘的，不科學的。其實，無論是事業還是生活都具有多維性，既有“兩敗俱傷”，也可獲得“雙贏”；既有“一敗涂地”，也可獲得“共贏”。中國加入世界貿易組織的談判就是“雙贏”和“共贏”；在世界體育競技中，任何一個人獲得金牌都是這個團隊和國家的光榮，每一個人都應為之喝彩。
學會為他人喝彩，說到底是一種人格修養，對于自己逐漸走向成熟和完美有著直接的影響。西班牙學者巴爾塔沙葛拉西安在《智慧書》中寫到：“一個人總能在某一處勝過別人，而在另一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人，會讓你受益無窮。智者尊重每個人，因為他知道各有其長，也明白成事不易。”依此之見，為別人的成績喝彩還是一種智慧。這種智慧，其實就是做人的智慧，對生存能力、合作能力、發展能力的增強和提高，都是大有裨益的。
為別人喝彩作文800字 14
生活中有許多人或事值得稱贊，如事業上取得好成就的爸爸，精心育人的老師，勤奮好學的同學，固守邊疆的戰士，便民利民的建筑?今天，我就為我勤奮好學的同學潘晶晶喝彩。
潘晶晶這個同學，她長著一頭烏黑的短頭發，圓圓的臉，亮晶晶的大眼睛，紅紅的'嘴巴。她既漂亮又愛學習。我和她是最好的朋友，我和她的成績都差不多，她遇到不會的題，經常問同學或老師，她總是刨根問底。下面，我就和你們講一講，她是多么好問，我為什么要為她喝彩。
有一天，老師上完課，把家庭作業布置了，我和潘晶晶就開始做，突然，我們遇到了一個難題，無論我們怎么絞盡腦汁的想，都想不出來，我對她說：“我們不寫了吧！”她卻說：“那怎么行，我去問老師。”問完老師回來后，她給我講了一遍，我沒有聽明白，就問她幾個問題，她也摸不著頭腦，她說：“我再去問一問老師。”問完老師回來，她又給我講了一遍，我還是沒聽明白，我提了幾個問題，她又去問了老師。最后，我終于聽明白了，我可真佩服她勤學好問的精神啊！正因為她具有勤學好問的好習慣，只要一遇到難題，她就問老師同學，而且還要問到自已聽明白了，這一次考試，出得許多題都是我以前沒做過的難題，潘晶晶一會兒就做完了，可是我們做了好大一會都沒做完，我真后悔平時沒有養成勤學好問的好習慣。這一次考試，潘晶晶考了100分。我為我這位勤學好問的好朋友而喝彩。
記得小時候，爸爸一個星期才能回家一次。每到星期五的晚上，爸爸還沒踏進家門，就能聽到在門外大聲呼喚我的聲音：“軒寶，我回來！”每當這時，我都會迫不及待地迎上去，撲進爸爸的懷里，高興地叫到：“爸爸，爸爸，爸爸回來啦。”說話間，爸爸的大手摟著我，把我高高拋起。該睡覺了，爸爸仍舊用這雙大手，撫摸我，哄我入睡，可我卻總是調皮地睜大眼睛，纏著爸爸講許多有趣的事兒。現在，我長大了，知道爸爸很累。每當這時，我會閉上雙眼，盡情地享受爸爸這愛的撫摸，享受爸爸給予我的溫暖。但是，我的心卻久久不能平靜。我總是一遍一扁地在心中大聲吶喊：“我幸福，我快樂！”我越長越大，但我依然堅信，不管我長到多大，無論我在哪里，都能聽到爸爸那溫暖的話語，享受到爸爸那愛的撫摸。
為別人喝彩作文800字 15
有一位小提琴演奏家為人指導演奏時，從來不說一句話。每位學生拉完一曲，他總是要把這一曲再拉一遍，讓學生從傾聽中得到教誨和領悟。有一次他收到了一名新生，在拜師儀式上，他先讓新生演奏了一首短曲，這個學生很有天賦，他的短曲演奏得出神入化，天衣無縫。等演奏完畢，演奏家照例拿著琴走上臺，但他并沒有奏響學生的這首曲，而是把琴從肩上拿下來，深深嘆了一口氣，慢慢走下臺。眾人不解地睜大了眼睛，他面對大家微笑著說:"他拉得太好了，我沒有必要再指導他，如果我再拉一遍只能是誤導。"這個演奏家對學生的贊美和褒揚所表現出的磊落胸懷，贏得全場一陣熱烈的掌聲。
2001 年8月22日在北京舉行的"世界大運會"開幕式上，當法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地發現，法國運動員高高舉起一條橫幅，上邊用中文寫著一行字:"法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功。"巴黎申辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。
生活中，很多人只知為自己的進步和成功而慶幸和竊喜，對別人的成功卻無動于衷，甚至產生不服氣和嫉妒心理，很少真心實意地為別人喝彩。為別人喝彩是一種智慧和美德，是提高和完美自己的過程，也是矯正狹隘自私和妒忌心理，培養寬宏大度的助人為樂精神的過程。為自已喝彩容易，為別人喝彩唯其難，才彌足珍貴。
世上原本充斥著狹隘，自私和嫉妒，能為別人喝彩，需要有寬廣的胸襟，博大的氣度!相信你是這樣的.人。這樣，去為別人喝彩吧!
為別人喝彩，奉上一份真誠的贊賞，獻上一份由衷的敬意;為別人喝彩，分享一份成功的愉悅，品味一份收獲的快樂;為別人喝彩，讓自己的目光更加遼遠，讓自己的心胸更加開闊，讓自已向優秀邁進的步履更加堅定……
為別人喝彩作文800字 16
小溪因為別人的喝彩變得更加歡快，彩虹因為人們的喝彩變得更加絢麗，人生需要喝彩——題記
聽，那歡快而下在地面跳舞的舞者——雨，她哺育生物，滋潤大地，他的無私是因為人們的喝彩，看，那絢麗開放，在陽光下跳舞的舞者——花，點綴世界，散發清香，它的奉獻是因為人們對它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩，沖擊鮮花的雨滴更頑強，他們一起構成了一幅美妙的圖畫，也許你會問：“是什么力量在支撐著他們？”我說：“是喝彩的力量！”人生需要喝彩，和才會帶給我們力量，更能帶給我們自信，俄日我們也要為別人喝彩，給別人力量，給別人自信！在同學之間，依據為別人的喝彩，會增進兩人的友誼，會讓對方感覺到這一句話的美，相信大家都有過這樣的經歷，當你在考試中考好的時候，同學的依據喝彩：“你真棒。”相信你會想遇到伯樂一樣，感覺自己這段時間的努力得到了認可，會有格外開朗的心情，同時你也會感受到這位同學的`真誠與友好，我們也應該如此，為別人喝彩，真誠的為對方喝彩，一句喝彩就能帶給對方這么大的力量，何樂而不為呢？
喝彩，好似一家風箏，雖然你放飛了他，但不足以使他不知方向地向高處飛，因為還有一根繩的存在，喝彩，好似一盤棋局，步步為營，切合實際，符合大局，為別人喝彩的完美詮釋相信是在賽場上，一句句加油響徹賽場，相信你也一定有過這樣的經歷，你的一舉交友，兩句加油，似乎每一句加油都踏著他跑的節奏，相信此時你的感情是最真誠的，我們在為別人喝彩是，一定要以真誠為本，也要掌握一個度，喝彩并不是浮夸，為別人喝彩是有好的表現，喝彩像一只船帆，能夠住他前進，和猜想一杯茶，能夠使他更加清醒，喝彩像一盞燈，能夠讓她的生活更加光亮，和猜想一碗湯，能夠為他補充能量，讓我們別他人喝彩，為自己喝彩，為人生喝彩！
為別人喝彩作文800字 17
為別人喝彩，是一件最最簡單而又最最偉大的事情，對別人的一句夸贊，對別人的一句贊揚，都會使別人感到溫暖。
如果換位思考一下，自己曾經有沒有受到過別人的喝彩？答案肯定是有，因為無論是什么人，哪怕是一位令人瞧不起的乞丐，身上也會有成堆成堆的優點，當然，也存在著許許多多的缺點。既然自己有被別人喝彩過，那么請想一想自己被別人喝彩之后的感受。毫無疑問，肯定是溫暖與快樂，如果快樂了，得到了別人的贊賞，就會更加有信心，更加賣力地去做這件事情，這樣，就開始良性循環。
既然每人身上都有數不盡的優點與缺點，那么，就看你用什么樣的眼光來看待這個人了。如果你瞧不起他，那么，你將只能看到他缺漏的一面，越是這樣，你就越瞧不起他；相反，如果你用贊賞的眼光來看待這個人，那么，你會從他的身上找到成堆成堆的優點，這些優點或許有些值得你去學習，所以，用贊賞的眼光來看待這個人，不僅認為他人很偉大，而且自己也會從別人的身上找到很多優點。
說到現在，歸中到一個問題上了：如果想要贊賞別人，就要用贊賞的目光去看待他人。舉一個例子：有一天，中午上課間操的時候，我在前面帶隊，恰巧邢老師和張老師（品德）在隊伍的前面，邢老師問了問張老師最近的課堂怎么樣，張老師便把情況如實告訴了邢老師，其中還點明了我最近的學習也是很不錯的。也不知是老師因為在我的面前而故意贊賞我，還是是她們發自內心的感嘆，邢老師也順勢對這張老師表揚起我來了。說我這里好那里好，始終都沒有提我的.缺點。邢老師之所以“能夠”表揚我，是因為他用了贊賞的目光來看待我這個人，同樣，在老師批評我的時候，也就不再會用贊賞的目光來看待我了，而是“瞧不起”我，把我上輩子的缺點都挖了出來，所以，想贊賞一個人，就要時時刻刻保持一顆開朗的心，有了一顆開朗的心，自然就會有了贊賞的目光，也就會為別人喝彩了。
為別人喝彩，既讓別人的心覺得溫暖，又讓自己從他人身上學到了許多優點。
為別人喝彩作文800字 18
學院一年一度的運動會即將開始， 在一次討論設立獎項的會議上，一個保持多年的獎項"道德風尚獎"與會人員全體通過。不過，一位新來的成員問道："在整個競賽過程中，怎樣發現哪個班級的道德風尚比其他班級高出多少？"運動會籌備委員會主席這樣回答道："在整個競賽過程中，有很多值得注意的地方。尤其是我們不能忽視一個細節——在同學們都在為自己班的.運動員取得好成績歡呼雀躍時，惟有那個班級的學生在為自己喝彩的同時，也不忘為別人喝彩。是不是就此應該看出高低來？"
為別人喝彩，竟值得這樣推崇。
由此，我還想起一個外國人為中國人喝彩的場面：2001年8月22日在北京舉行"大運會"開幕式上，當法國體育代表團走到主席臺前時，人們意外地發現，法國運動員高高舉起了一條橫幅，上面用中文寫著一行字："法國代表團祝賀北京2008年奧運會申辦成功。"巴黎申辦奧運會敗給北京，但法國人仍能大度地為競爭對手喝彩，他們贏得了全場觀眾最熱烈的掌聲。
為別人喝彩，未必說明你就是弱者。
生活中，很多人只知為自己的進步與成功竊喜和歡呼，對別人則常常冷漠得面無表情，無動于衷，很少真心實意地為別人喝彩。其實，為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升和完善自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會損傷你的自尊，相反還將收獲友誼與合作；為別人喝彩是一種人格修養，贊賞別人的過程，其實也是矯正自己狹隘和自私心理，從而培養大家風范的過程。
為自己喝彩容易，為別人喝彩難，我們應該學會為別人喝彩。不論做什么事情，都應該從點滴中入手，在細節里挖掘，這樣才能讓我們師生共同為別人的精彩人生喝彩！
為別人喝彩作文800字 19
你面對別人的成功或幸運時，你是一種怎樣的心情？喜悅、平淡，或是嫉妒？每個人都有自己的選擇。對于我來說，我喜歡為別人喝彩。
記得2001年8月22日在北京“大運會”的開幕式上，法國代表團舉著一面用中文書寫的“祝賀北京取得2008年奧運會舉辦權”的橫幅走進體育場。法國人雖然在“申奧”中敗給了中國人，但是他們依然為北京喝彩，這種風范著實令人稱贊。
由此可見，為別人喝彩是一種智慧，是一種從容、淡定，更是一種美德。
當然，這種美德可不是用阿諛奉承和一堆油腔滑調的套話堆砌而成的.。為別人喝彩是要發自內心的：俞伯牙、鐘子期的惺惺相惜，蕭何對韓信的舍生相薦，還有鮑叔、管仲的不計前嫌。當他們遇到知己的時候就如同畫家發現了美景，詩人找到了靈感，哲人悟出了真知，毫不吝嗇地贊頌著他們期待已久的美——這是沒有虛情假意的。
可是，生活中有的人面對別人的成功，并不能客觀地看待別人的努力，而是自欺欺人地認為他們的成功來源于社會的缺陷或命運的偏袒，并由此忌恨在心。殊不知嫉妒是一簇欲望的火焰，一意孤行只會玩火自焚。周公瑾當年便是在“既生瑜，何生亮”的哀嘆中郁郁而終。
如果你認為為別人喝彩僅僅是一種對別人的肯定、自己感情的抒發，那可就錯了。事實上，為別人喝彩更是一種積極向上的生活態度，“見賢思齊”的學習態度。韓愈貴為“唐宋八大家”之首，但是他欣賞了李白、杜甫的文章后，不禁感慨：“李杜文章在，光焰萬丈長。”作為一名學識淵博的大師，韓愈秉承著謙虛的態度，客觀地評價，學習他人之長。這種為他人喝彩的精神，使他汲取一點一滴的知識之水，最終匯成智慧的海洋。
我們每個人在人生的舞臺上，都希望在曲終謝幕之時得到一份來自別人的肯定或贊許。所以，請不要吝嗇你的贊美，盡情為別人喝彩吧！別人會因此而快樂，你會因此而永葆朝氣，世界會因此而更加美好！
為別人喝彩作文800字 20
飛流直下的瀑布，自由落體般地直擊在巨大的巖石上，發出旬旬的響聲，這是瀑布在為山谷喝彩。空中行云變幻，如絲如縷，世間萬物都是它描繪的時象，這是云絲在為那看不見摸不著的清風喝彩。大自然中的喝彩，人們聽不到歡呼聲，只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
因為有了這樣的廣大，于是有了陽光普照，潮起潮落，風吹行云般的景致呈現在人們面前。
于是畫家用他們發現美的眼睛，詩人用他們的柔情逸致——發掘這種美，探索這種美，描繪這種美。人們學會了為自然喝彩。
烏云壓頂，狂風呼嘯，黑暗中，紫色的閃電衡開了夜空，劃出一道裂痕，照亮遠方，寂靜中，夏然而至的雷聲炸裂般，震顫整個大地。人們在感到自己渺小的同時，為之震撼，為之贊嘆，真誠地為這樣的壯觀喝彩。
有的人是自私的，只為自己的進步或成功歡呼喝彩。這樣的`喝彩聲，別人無動于衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見，配不起別人的喝彩。
當我們以旁觀者的身份，目睹運動員全力沖過終，點的剎那，看到科技成果千百次失敗后終于成功問世的時候，目送火箭點火升空飛向未知宇宙的瞬間，我們為這些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美，時這種智慧和體力的結晶，我們誠心地佩服。
當我們拋棄第三者的身份，里身于事中，拼命同別人競爭的時候，我們吝惜自己的喝彩，因為喝彩會使我們覺得是肯定了別人，否定了自己，鼓勵了別人，打擊了自己。
為什么立場使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?
其實立場改變不了我們，是我們的心改變了自己，是我們沒有學習到大家風范的智慧，是我們的修養沒有達到純潔公正的程度。學會為別人喝彩是我們的收獲——付出理解，我們得到寬容的心；付出公正，我們得到坦蕩的心；付出真誠，我們又得到了理解的心。于是競爭中別人森得了比賽，我們盆得琦寬容的新的理解。
也許有時忌妒和吝音并不是一種過錯，但真誠和寬容卻永遠是一種智慈。學會為別人喝彩。
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