【必備】小學作文800字錦集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學作文800字6篇，歡迎大家分享。
小學作文800字 篇1
啊，炎熱的夏天終于降臨人世了，有的人去游泳；有的人去曬太陽；有的人捉魚蝦多么有趣呀！這不愧是孩子們的節日夢！可我這個人，性兒急，做點事兒總是做不好，總要吃虧。那天，火辣辣的太陽當頭照，照得樹葉發亮，照得人身上像著了火似的，大家都去游泳了，我看見他們還真有些饞嘴，于是，我叫了幾個好朋友，一起去游泳池里游泳！
酸
來到幼兒園里的池水帝，我的好朋友一個個都像抗洪運動員一樣，干脆、利落地跳下了水，和其他人打水，嘻戲，我見了可真是激動萬千，口水真流三千尺呀！于是，我學著她們的樣兒，閉上雙眼，手拿游泳圈，撲通一聲跳下了茫茫大水之中，在這一瞬間，我頭向地面，腳向天空，一下子撲通到了最下底，我全身奮力擺動，雙手雙腳亂做一團麻，頭暈目眩，只覺得一涌涌的水朝我撲來，很吧鼻子，水在嘩嘩的涌上。很兇惡，突然，我被什么東西撞了一下，突然間，我就像被魔鬼指控著從淺藍的水中一點一點地掙扎出來，淹死我啦！我高聲大叫，又一邊想，自己本來是游不來的，為什么爛木充鋼鐵呢！我奧悔地嘆氣！
苦
就在我嘆氣時，有一個人溫柔地拍了拍我的肩膀，別泄氣，堅持就是勝利，相信自我，看著，游泳要她一邊給我講課，一邊又給我做示范，我見她對我如此的好，我也對自己有了一點信心。我先用腳鉤著銀色的圓棒，使身體掌握平衡，再試著獨立游劃，最后，雙手雙腳合奏，可還是不行，于是，我又掉進水中，吃了一口藍藍池水，但我又毫不猶豫地從水中挺挺地站了出來，沒有一絲委屈的樣子，正所謂失敗是成功之母，堅持就是勝利！但這種吃水、落水是無法讓人想像的，也許對于有些人來說，落進水里也不過幾秒鐘時間，很簡單，但這對我這個初學者來說，不簡單呀，它總像我人生的坎坷、折磨，總是讓我虛驚后怕，心驚肉跳。
辣
辣是一個帶有堅定信念，它還帶有一個辣的味覺，總是讓人為著辣擦掌，我很想不學了，可是，我總不能半途而廢呀，于是，我又頂著太陽，在水中努力地學習，一會又掉下水，一會又掉下水，可我都沒有氣餒，繼續學習終于得到了成果。
甜
經過這么多的折磨，我終于學會了，我又眼緊盯碧水波濤，雙手輕輕地自由晃支，雙腳極有力地蹬著水浪，快活地向一方游去，一點也沒沉沒，我雙腳一蹬，這下水花到處飛濺，一疊疊地飛濺，它們多么快活呀，我哈密瓜哈地笑了，我的心是多么甜蜜呀！
啟示
勝不驕，敗不餒。每件事都有它的坎坷，只要堅持，半途不廢，就能吃到世界上最甜的甜蜜了！
小學作文800字 篇2
陽光穿過高大的樹木，進入森林，新的一天開始了，作文 晚白堊世北美洲的一天。
一群三角龍從森林深處走出來，在一片林地上開始了進食，三角龍是一種植食恐龍，它們是最大的角龍類，長7·5米到9米。大約十分鐘后，一群副櫛龍走出來，和三角龍一同進食，副櫛龍屬于鴨嘴龍類，也是一種植食恐龍。突然，三角龍群里出現一陣騷動，原來有兩只雄性三角龍喜歡上了一只雌性三角龍，它們因此而準備大打出手。
這兩只三角龍一只剛剛成年，另一只在這片森林里生活了十幾年了。戰斗開始了，別的恐龍讓開了。年輕的三角龍先沖了過來，戰斗經驗豐富的老三角龍往旁邊一閃，年輕的三角龍因為用力過猛，沒有停住，被一根藤蔓纏住后摔倒了。老三角龍走過來，踩在年輕的三角龍身上，仰天長嘯，宣告自己的又一次勝利。
沼澤地更熱鬧了，尖角龍，副櫛龍，櫛龍，甲龍，埃德蒙頓龍，大鴨龍，戟龍，似鳥龍，阿拉莫龍，鴨嘴龍，慈母龍和三角龍等植食恐龍都來了，不過，有獵物就有獵人，在沼澤旁邊的樹林中有五只馳龍來捕獵，馳龍并不是一種大型恐龍，所以要組成小群體捕獵。它們馬上選定了目標—一只老鴨嘴龍。五只馳龍潛伏到獵物附近后，五只馳龍從樹林中跳出，紛紛撲到老鴨嘴龍身上，有一只馳龍跳到老鴨嘴龍的脖子后方，一口咬住了老鴨嘴龍的脖子，老鴨嘴龍驚慌失措的大叫，幾只年輕鴨嘴龍聽到后馬上趕了過來，趕走了馳龍，但馳龍知道，老鴨嘴龍傷勢過重，幾個小時后就會死去，所以馳龍開始跟蹤老鴨嘴龍，。
下午時，老鴨嘴龍死了，鴨嘴龍群也走了。馳龍們一擁而上，搶奪著老鴨嘴龍的肉。但沼澤地依然熱鬧，因為大部分植食恐龍還沒走。這時一只風神翼龍從天而降，它們翼展12米，是最大的翼龍。它走到正在進食的馳龍旁邊，大叫著，馳龍們抬頭一看，很快就被風神翼龍巨大的體型嚇到了，紛紛逃走了。風神翼龍剛要品嘗食物，突然聽見一聲巨吼，緊接著是小樹被折斷的聲音。風神翼龍急忙飛走了，植食恐龍開始逃跑，這時一只巨大的暴龍從森林中沖出，撞倒了一只尖角龍，尖角龍還沒有反應過來，就被暴龍一口咬斷了氣管。暴龍大吼一聲，這霹靂之聲，象征著王者的降臨。然而熱鬧的沼澤地也變得鴉雀無聲。暴龍就是霸王龍，長13米，高6米，是殺傷力最大的恐龍。
在黃昏時，大部分恐龍已經休息了，可最聰明的恐龍—傷齒龍才剛剛出來覓食。傷齒龍和馳龍一樣，是小型肉食恐龍。傷齒龍的大眼睛有助于它在黑夜中捕食小型哺乳動物和蜥蜴。
這就是晚白堊世北美洲的一天。
小學作文800字 篇3
正如我們所知，法律是規范人們日常行為的準繩，依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中，法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法，在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規，其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。
那么，在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀就行。我說不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問，如果法律作用甚微，為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問，如果法律只是一紙空文，為什么拿破倫會說我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》。
歷史不會說謊。法律，無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言：正義不僅應得到實現，而且要以人們看得見的方式加以實現。法律，就是實現正義，體現公平，正確的規定和精神。在當今這個信息時代，在這個經濟社會，道德的約束在不斷的被人們所淡忘，甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約，這個世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明，每5分鐘，就有一場搶劫上演。犯罪，無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是，我們應當堅信的是，法律永遠維護的是正義。
誠然，就我國現階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認，有一些人背離職業道德，背離良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個利字。但我仍要說，我們的法律正在不斷的'健全，完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛它，這也是在捍衛國家的尊嚴，捍衛自己的尊嚴。
而作為學生的我們常常講要遵紀守法。可見，遵紀是基礎。從認真聽課做起，從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。!
勿以善小而不為，勿以惡小而為之現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此，讓我們從小做起，從身邊做起，努力學習科學文化知識，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長得到律上與法同行吧!!
小學作文800字 篇4
敬愛的施老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師。您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您為我們起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己
樹木的生長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒艷麗動人。而我們的生活離不開老師，有您的熱情幫助，有了您的淳淳教誨，才會有我們健康成長。老師太謝謝您了！師恩如魚得水，這二年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直歷歷在目。由此，讓我想起了很多很多。
記得上一次舉行校運動會，我跑的是四百米。當裁判說：“跑”的時候，我就開始奮力的跑，從遠處我仿佛聽見您在說：“徐潔，加油！”這時，我心想：既然施老師這么看好我，那我必須使出我的必殺技了！（至于必殺技是什么？暫不揭曉。）我快要跑到終點的時候，忽然，我覺得自己的力氣快用光光了，施老師仿佛跟我有心理感應。施老師便以最快的速度跑到終點，這一舉動，讓在場的所有人也包括我都驚呆了，然后，施老師在終點大聲的對我吶喊:“快跑！”我就按照施老師的做了。結果我終于跑到了終點。那時我心里十分感激施老師。
還記得三年級下冊的期末考試，在考試之前，您為了考前準備您實在是太累太累了。您一會兒幫我們聽寫，一會兒幫我們糾正我們老是寫錯的生字，一會兒叫我們圈出重點。因為那時我的狀態不太穩定，時好時壞，所以您又給了我爸媽打了兩個電話才放心。考試之前，您還說如果考了多少多少分就可以獲得什么什么獎品，大家聽了，都心動了，心動不如行動，所以全班同學都更加認真的復習。
到了期末考試那天，您在我們考前休息十分鐘說了一句話：“要是你們如果考得多好的話，你們就會每一個人都可以有禮物哦!”同學們說：“好！”
在考試的時候，因為有獎品的誘惑。同學們就更加起勁地寫起期末考卷來。
期末考卷發下來了，我一拿到考卷，簡直驚呆了。我居然考了一百分，我簡直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，千真萬確。您后來還跟我說我是湖里區狀元呢！我高興極了！我真想對施老師說聲謝謝您！
施老師后面還請了我們班前三名去吃肯德基，我也有去，我們吃得可歡了!
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您教給我們許多知識，一千聲一萬聲“謝謝”都無法報答您對我們的教導。
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
小學作文800字 篇5
正月初八，我們來到了溫嶺的長嶼洞天，這兒來了三位遠方的客人——熊貓。
來到長嶼洞天，我看見一塊塊用石頭砌成的大門，這就是雙門硐。跨進雙門硐的大門，遠遠地就看到了一片茂密的竹林，我們沿著小徑來到了熊貓館。只見熊貓館門口的竹子筆直筆直的，就像一位位忠實的哨兵守衛著自己的家園。竹林里還蹲著許多只雕塑熊貓。有的與朋友一起玩耍、嬉戲，有的在津津有味地吃著竹子，還有的在地上打著滾……竹林中還豎著一塊碑，上面刻著：“寧口食無肉，不可居無竹。”這不是熊貓的生活習性的真實寫照嗎？我們憑票進去參觀，啊！熊貓住的環境真舒適！有兩棵參天古樹，樹上長著翠綠的葉子，陽光一照，亮閃閃的，有奇形怪狀的假山，還有它們舒適的“床” ——用木頭搭成的。只見里面住著3只熊貓，它們分別趴在不同的位置美滋滋地睡著覺。我仔細看著，發現熊貓只有兩種顏色，一種是白色，另一種是黑色的，熊貓的耳朵、眼睛外的一圈、四肢和背上的一道花紋都是黑色的其余都是白色，圓滾滾的，長得真有趣啊！過了一會兒，有一只熊貓眨了眨眼睛，翻了個身子，坐了起來。它的坐姿真有趣，把前爪放在前面，雙腳向前伸，那姿勢和我們人類有幾分相似，這憨態可掬的樣子使我不禁大笑起來。熊貓用前爪拍拍旁邊的同伴，身旁的伙伴也醒了，張開大嘴，打了一個哈欠，轉過身子從床上一骨碌滾到地上，它一下子站了起來，伸出鋒利的前爪，抱住一棵大樹，一會兒就竄了上去，從這邊跳到另外一邊，真可謂是“靜如處子，動如脫兔。”飼養員從窗口扔出了一些新鮮的竹子，兩只熊貓一前一后地“扭”著屁股，像模特走路一樣，慢慢地向窗口口走去，它一把抓起竹子，坐了下來，津津有味地吃著。看哪！有趣！太有趣了！瞧！那兩只熊貓多親密呀！互相幫對方撓癢癢，頭與頭湊在一起，好像在互相吐露心聲，多么可愛，多么有趣呀！爸爸連忙摁下相機的快門，留下了一張張我和熊貓的合影。“咔嚓咔嚓”大家也趕緊摁下快門，大熊貓似乎也很喜歡拍照，擺出一個個Pose，真酷。拍完照片后，兩只熊貓悄悄地走到第三只熊貓旁邊，其中一只用前爪推推它，沒醒！再推推！還是沒有醒！這下可把它惹火了，用力拍著它的背，啊！終于醒了！但它一翻身，“撲通”！一聲重重地摔在下一級臺階，不過沒關系， “啊！”它打了個哈欠，嘖嘖嘴，又睡著了！逗得大家哈哈大笑。
觀看熊貓的人越來越多了，我們只好依依不舍地走出熊貓館。
小學作文800字 篇6
我喜歡的一個小動物幾個月前，媽媽給我買了一只小狗，名叫皮皮，它是一只活潑可愛的小狗。
他非常貪吃。有一次媽媽帶回來一大袋小雞腿兒，我馬上拿起一個雞腿正要吃的時候，一個黑影閃過，我手中的雞腿便沒了。我火冒三丈，一路追到陽臺，發現皮皮正在慢慢地吃著雞腿呢。它看見了我，還刻意把雞腿往邊兒上移了移，我當時真是哭笑不得。
有一件事更有趣。我正在寫作業，皮皮跳上桌子，對我的作業本指指點點，好像一個博士一樣。我把它的爪子移開，輕輕地打了它一下。它馬上按住作業本，橫眉豎目地對著我。唉，它真是叫人沒辦法。老天啊，救救我吧!
還有一件事最好玩了。表妹來到我家，皮皮一見生人，就成了一頭見了紅布的牛一樣，發了瘋一樣地叫喊。表妹以為皮皮要咬她，用她的必勝武器——“追魂棒”朝皮皮打去，皮皮也不甘示弱，使出渾身解數，和表妹扭成一團。我們則在沙發上看一場精彩的“人狗大戰”。
嘿嘿，你們說它可愛吧。
我愛小動物小動物是人類的好朋友，許多人都喜歡小動物，我更是不例外.每當我到大街上，看到別人懷里抱只小狗，眼珠子都狠不得鉆出眼眶死死地盯著他，要不是媽媽叫我，我這個人都跟著他走了呢。
我曾經也養過小動物，是一只叫花花的小狗，是我爸爸上他同事家抱的，花花在我放學回家時高興的不得了，小尾巴都快搖斷了，這時我會給它到上一碗牛奶，當它吃飽喝足的時候就可以和我一起玩。可是幸福的日子是短暫的，剛和它相處一個多月，媽媽就把花花送人了，這讓我很不適應，連續地傷心了一個星期。
我這個動物愛好者，最喜歡去的地方就是貓狗市場，要是讓我到了那里，最少要逛上一個多小時。
終于，還是有好消息來了，媽媽說如果我期末考試考的好，就可以買4只小雞，為了這個夢想，我的學習明顯提高了，我一定要為了這來之不易的禮物正爭斗到底。
我先給大家說說它們的來歷吧!前幾天我嚷嚷著讓爸爸給我買魚，他答應了。我們來到一個叫“海洋一族”的水族館。
哇!好漂亮呀!我驚呆了，這里的魚各式各樣，有：熱帶魚、野魚苗……爸爸給我撈了七條魚。有兩條紅色，兩條黑的，三條花花的。我高興地把它們帶回了家。一到家，我就迫不及待地把它們放進魚缸，并給它們喂了魚食。
就在第二天早上，魚竟然死了三條，我十分傷心，爸爸安慰我，“沒關系，別傷心。”聽了爸爸的話，我的心情漸漸平靜了下來。
過了幾天，剩下的四條魚還活著，它們保持著旺盛的精力，游戲時它們搖頭擺尾，舞動著魚鰭。在水里歡快的游著。我給它們喂食的時候，它們總是爭先恐后的搶食物，你追我趕。尤其是那條大金魚，它非常霸道，另外三條小金魚見了它，有些畏懼，總是小心的去吃食。
我很喜歡這幾條小金魚，我會好好愛護它們，并把它們喂養的更加健康，直到它們慢慢長大。
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