【精華】小學(xué)作文700字錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)作文700字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文700字 篇1
曾經(jīng)我是一個(gè)非常膽小的人。害怕黑暗，害怕獨(dú)處，甚至害怕根本不存于世上的鬼。
膽小到什么程度呢？說(shuō)起來(lái)也真是我自作自受。曾經(jīng)同學(xué)有一本鬼故事書，在班上傳得火熱，于是抱著強(qiáng)烈的好奇心，我也與好友借來(lái)讀了讀。里面瘆人的圖片，陰森的話語(yǔ)無(wú)不讓我們感到恐懼，卻又越是想看下去。最終我們還是鼓起勇氣看完了一整本，但后果可就嚴(yán)重了，我們對(duì)那鬼故事忘也忘不掉，一直膽戰(zhàn)心驚，同學(xué)突然的一拍肩就能把我們嚇個(gè)半死，我還與好友打趣說(shuō)：“今天晚上怕是要做噩夢(mèng)嚇醒，要么連睡也不敢睡了。
那晚我就真的嚇得不敢睡，關(guān)燈時(shí)我也是小心翼翼地靠著墻走，先把臥室的燈開了，再開書房的燈，再開廁所的燈，關(guān)掉客廳的燈后，接著再一一關(guān)掉廁所的燈、書房的燈和臥室的燈，整個(gè)過程麻煩又無(wú)聊，但我卻不嫌煩瑣，甚至有時(shí)還躲著房間的門，生怕房間里會(huì)突然冒出個(gè)鬼來(lái)。“有什么好怕，在自己家怎么可能有鬼。”我用這句話安慰過自己無(wú)數(shù)次了，可一想起那些至今忘不掉的鬼故事片段，又會(huì)整個(gè)人的汗毛都豎起來(lái)，怕到不行——估計(jì)我之所以會(huì)更加膽小，就那時(shí)給嚇得。
媽媽哭笑不得，說(shuō)我太膽小，太幼稚，世界上不可能有鬼，爸爸也總是安慰我說(shuō)：“如果世界上真的有鬼，那死了這么多人，空氣中不是鬼摞鬼啦？”而我始終沒辦法在黑夜里一個(gè)人在家獨(dú)處。
時(shí)間長(zhǎng)了，我也靜下心來(lái)想過；為什么別人都不怕鬼，就獨(dú)獨(dú)我一個(gè)人怕得不行？他們?cè)趺茨懿慌拢坑谑俏业某隽舜鸢浮鹿硎裁吹模徊贿^是我的恐懼心理在作祟，總以為真的有什么，但其實(shí)什么都沒有。因此我每當(dāng)害怕時(shí)便心里自我安慰，我努力改變自己膽小的心理。在大白天，到處都亮著，我完全沒必要去害怕；到晚上，我也不會(huì)自欺欺人地一次次在心里告訴自己“有鬼”，我盡量只處在一個(gè)地方，并把所有精力都投入到某一件事中，這樣不知不覺心中便沒有了恐懼；要做什么事時(shí)我也能從容地起身去做——只是要開很多燈這個(gè)習(xí)慣我是怎么也改不了。
慢慢地適應(yīng)過來(lái)，在黑夜里行走我也是完全都沒問題了，但是若是家里突然有什么聲響，我也會(huì)嚇得心漏兩拍，但短短的恐懼過后便更添了一份安慰，我也就是這樣慢慢消除恐懼的。
小學(xué)作文700字 篇2
嘿！大家好！我是人見人怕的蚊子小弟，由于我專門吸血，所以誰(shuí)見了我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因此，我周圍的兄弟都很崇拜我。
一天，饑腸轆轆的我來(lái)到了人口最多的中國(guó)。我打探了四周，發(fā)現(xiàn)了前面有一個(gè)胖乎乎的小男孩。于是我飛過去，盯準(zhǔn)他那圓滾滾的手臂，狠狠地咬了好幾口。那個(gè)男孩似乎沒發(fā)覺我在咬他，我心里便沾沾自喜：這回你身上的血液要完蛋了，而我一定會(huì)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯的！于是我一直跟蹤那個(gè)小男孩，發(fā)現(xiàn)他住在一個(gè)高級(jí)的公寓里。心想；他長(zhǎng)得那么肥，家里人一定比他還胖。果然不出我所料，那個(gè)男孩家里的人果然能讓我饞得直流口水。于是，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我猛地飛過去尋找下口的目標(biāo)。不好！那戶人家好像發(fā)現(xiàn)了我，正掃視四周，尋找我的蹤影。嚇得盤旋在空中的我膽戰(zhàn)心驚，幸好我眼疾手快，立馬在吊扇后面躲了起來(lái)。埋伏了好久，終于趁男孩媽媽一不留神，我又悄悄地叮了一口。哈哈哈！今天大獲全勝，吃到了這么美味可口的佳肴，感覺太爽了。
到了晚上，我的目光轉(zhuǎn)移到了小男孩父親的臉上，他也是那么胖嘟嘟的，像一個(gè)成熟的大蘋果。我急忙上前咬了一口，吸到了一滴血。可到睡覺的時(shí)候，小男孩的媽媽竟然把驅(qū)蚊藥準(zhǔn)備好了。驅(qū)蚊藥可是我的天敵，如果我一進(jìn)去一定危險(xiǎn)重重，可是轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)，憑我這么聰明的腦袋，一定能吸到血的。于是，我從房間的角落里沖了進(jìn)去，四周黑漆漆的一片，我什么也看不見，只能由著氣味找到我的“戰(zhàn)利品”了。然而，我忽然感覺碰到了一個(gè)硬硬的.東西，呀，原來(lái)是墻壁，我順著墻爬過去，飛到了小男孩的臉上，我悠閑地趴了下來(lái)，頓時(shí)覺得舒服極了。當(dāng)然，我不會(huì)忘記最重要的事情——吸血，于是我左一口，右一口，吸得我胃里飽飽的，癢得那男孩哇哇大哭。哈！我太開心了，做蚊子真好！
“我是一只蚊子，人見人怕的蚊子！”我還不停地唱著我的主打歌，感覺做蚊子真好，既可以吃到豐富的佳肴，又可以睡懶覺，這種生活實(shí)在在太逍遙快活啦。
可是不幸的事發(fā)生了。突然間，一只大手猛劈過來(lái)，一掌把我拍中，疼得我齜牙咧嘴，奄奄一息。嘿，原來(lái)做蚊子也不好呀，不由得想起人們常說(shuō)的那句話：自作孽，不可活！
小學(xué)作文700字 篇3
這天，兒子和爸爸來(lái)到生物館，這里水下動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)。有翩翩起舞的水母，有海中力大無(wú)窮的鯊魚，還有可愛的小魚……，真是琳瑯滿目、目不暇接。兒子卻最喜歡怪模怪樣的海豹，于是，爸爸和兒子決定先去海豹館。
到了海豹館，兒子雙眼環(huán)顧四周卻未見海豹的蹤影，雙手捂住后腦勺兩眼沖滿了期待的神情。爸爸好像興趣不大，一個(gè)勁的在邊上默默抽著香煙并不時(shí)捋捋他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。
人們由熙熙攘攘變得坐無(wú)虛席，只不過短短十分鐘，可在兒子心里好像時(shí)間停止不前感覺是那么漫長(zhǎng)。突然，一只海豹在水下穿梭，緊接著瞬間竄出水面，在空中旋轉(zhuǎn)……，人們沸騰了，兒子也不由自主的一躍而起呼出聲來(lái)，開心的笑容同時(shí)在他臉上像花兒一樣綻開。兒子喜洋洋地說(shuō)：“我夢(mèng)寐以求的海豹你終于出來(lái)了!”
海豹在水中快速的穿梭中，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，時(shí)而下潛時(shí)而騰空，就像回到無(wú)際的大海一樣自由自在歡快地暢游著。看！海豹是褐黑色的，身上油黑發(fā)亮的皮膚仿佛上了一層潤(rùn)滑劑，看上去是那樣的光滑。過了一會(huì)兒海豹不遠(yuǎn)處又露出了一個(gè)黑點(diǎn)，“呀！又一頭海豹”兒子心花怒放的叫道，只見兩只海豹相互追逐嬉戲。一會(huì)海豹竄上岸，用它那進(jìn)化的像魚鰭一樣的前足將自己直立起來(lái)，一個(gè)勁的鼓動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還不時(shí)咧開嘴唇露出它潔白的長(zhǎng)牙，臉上露出幾絲微笑，這時(shí)只見海豹?dú)g快地拍打著它那魚鰭一樣的前足，它的拍打帶動(dòng)了所有的人，瞬間場(chǎng)館里響起了雷鳴般的掌聲。
爸爸還在不時(shí)摸著下顎那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。兒子扭頭目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸的臉，過了半響，兒子終于忍不住捂住嘴偷偷的笑了：“老爸，你的胡須真快趕上海豹的胡須”。旁邊的人們不約而同的看了過來(lái)，他們看下海豹又回頭看看小明爸爸，開始有人議論起來(lái)：“哇！別說(shuō)他們長(zhǎng)得還真像”“嗯！再也找不出如此相像的了”“哎呀！這真是獨(dú)一無(wú)二嘛”兒子也贊不絕口地說(shuō)：“哇！老爸跟海豹長(zhǎng)得太像了”，說(shuō)話間竟然有人拿著照相機(jī)拍起照來(lái).....真是覺得幾家歡喜幾家愁呀，只見爸爸的臉像變形金剛一樣，晴天轉(zhuǎn)陰天，用手捂住下顎的胡須，臉上即刻多出了幾朵“小紅云”，一臉的嚴(yán)肅扭曲得都快變形了。
“呀！海豹、海豹”這海豹越來(lái)越多，一頭比一頭壯實(shí)，一頭比一頭有趣。此刻爸爸越來(lái)越不好意思了，他感覺這呼聲就是沖他來(lái)的一樣，終于老虎發(fā)威了，爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說(shuō)：“兒子，走吧!天不早了，我們現(xiàn)在去看鯊魚”。
兒子頓時(shí)感覺被潑了一盆冷水，先前的熱情從頭涼到了腳底，只能一步一回頭，念念不舍地跟在爸爸后面離開海豹館。
小學(xué)作文700字 篇4
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書就是與高尚的人談話，在書里面學(xué)到的知識(shí)是我們一輩子都受用不盡的。在我的小書櫥里有許多的書，有《海蒂》、《茶花女》、《簡(jiǎn)·愛》、《呼蘭河傳》，還有《柳林風(fēng)聲》……。不僅有著名的童話還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書里我最喜歡看的一本書是日本的島田洋七寫的《佐賀的超級(jí)阿嬤》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書吧！
當(dāng)我翻開扉頁(yè)，淡淡的油墨清香讓人心曠神怡，雋永的文筆，精美的文字，讓人如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛是在和作者島田洋七對(duì)話，心境頓時(shí)變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。《佐賀的超級(jí)阿嬤》講的是昭廣（作者的本名）八歲那年，昭廣離開廣島來(lái)到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家，迎接他的，是一間破爛的茅屋，以及曾經(jīng)帶著七個(gè)子女熬過艱難歲月的超級(jí)阿嬤。雖然日子窮到不行，但是樂天知命的阿嬤總有神奇而層出不窮的生活絕招，在物質(zhì)匱乏的歲月里豐富了昭廣的心靈，讓家里也隨時(shí)洋溢著笑聲與溫暖……
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書記載了昭廣來(lái)到阿嬤家后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了他輝煌一生的基礎(chǔ)。
讀完這本書我感受很深，現(xiàn)在這樣的阿嬤已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的阿嬤才是真正的好阿嬤，她才是真的為孩子著想的阿嬤。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是讓他生存下去的能力。讓孩子知道即使貧苦也要有好的對(duì)待別人，因?yàn)橐蝗f(wàn)個(gè)人生下來(lái)，總有幾個(gè)要出故障的；成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)可以加起來(lái)，因?yàn)槿松褪强偤土Γ蝗绻麑?shí)在想練什么，就練跑步，因?yàn)榕懿讲恍枰谰撸艿穆芬膊恍枰ㄥX，只是腳前后移動(dòng)一下就行了；撿來(lái)的東西都不應(yīng)該扔掉，就像彎曲的小黃瓜，切碎了拌上鹽，味道都相同等等奇怪而又富有內(nèi)涵的“格言”。
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書，盡情的享受，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會(huì)懂得更多的知識(shí)。記住書籍是人類思想的寶庫(kù)、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)、書籍就是這個(gè)時(shí)代的生命！誰(shuí)說(shuō)二十一世紀(jì)缺人才，我們個(gè)個(gè)都是人才！
小學(xué)作文700字 篇5
早晨六點(diǎn)半，我就起床了，爸爸開著車送我前往海淀區(qū)一零一中學(xué)參加第二屆“思背樂”英語(yǔ)單詞大賽的最后決賽（我通過了初賽、復(fù)賽）。一路上，風(fēng)景不錯(cuò)，可是我一直沒有心情欣賞，原因是我以前參加的大賽中都是筆試題，對(duì)于搶答題，我還是第一次，心里有點(diǎn)不放心。不過，我又思路一轉(zhuǎn)，據(jù)我所知，中年級(jí)的大部分選手們也是頭一次遇到這種類型的搶答題，他們應(yīng)該也不太熟悉，于是，我心里又有底了。
大約半個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里只有三十八名選手進(jìn)入決賽（其中包括我）。當(dāng)我在座位上正喝水時(shí)，一眼就發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌，金獎(jiǎng)是一臺(tái)平板電腦，銀獎(jiǎng)是mp5，銅獎(jiǎng)是mp3，剩下的一等獎(jiǎng)是牛津英漢詞典。除了金獎(jiǎng)的平板電腦，其它的獎(jiǎng)品，我都不感興趣，那些只能聽歌，聽英語(yǔ)，而且功能太少。于是我把目標(biāo)定在了平板電腦里，準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻。
開始比賽了，我想竭盡全力把分都得到，但是在比賽現(xiàn)場(chǎng)上，并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，那么順利，在第一輪的搶答題時(shí)，一號(hào)選手按鍵速度特別快，我一下差了她70分，遙遙領(lǐng)先于我，這時(shí)我很不甘心，心里想這臺(tái)電腦我一定要拿到，在接下來(lái)的比賽中，雖然我表情很放松，但內(nèi)心一直在和她分秒必爭(zhēng)。接下來(lái)的環(huán)節(jié)中，我全神貫注，不斷總結(jié)得分的經(jīng)驗(yàn)和失分的教訓(xùn)。在后面的猜謎語(yǔ)環(huán)節(jié)中，只要主持人說(shuō)：“ready go——”我就敏捷地一按搶答器，沒想到電腦屏幕上竟然出現(xiàn)我的編號(hào)，我驚訝極了，那是我一下子找到了搶答的竅門，當(dāng)主持人讀到我的編號(hào)時(shí)，我心中充滿了喜悅，胸有成竹地站起來(lái)，拿起話筒，用洪亮的聲音，做了精彩的回答，贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，喜悅一下子沖上心頭。我接二連三地奪到了搶答權(quán)，連續(xù)強(qiáng)到五道題，我的得分一下子上升到四百一十分，而一號(hào)選手“原地踏步”，仍然還是二百八十分。其他選手分?jǐn)?shù)更低，那是我也感到穩(wěn)操勝卷了，在最后一關(guān)時(shí)，我又拿到了一百一的最高分。我以總分520分獲得了決賽總冠軍，最后，我如愿以償?shù)啬玫搅四桥_(tái)平板電腦。
我想：只要信心十足，一切皆有可能！
小學(xué)作文700字 篇6
從小到現(xiàn)在我已經(jīng)記不清換了多少老師了。很多老師都教給了我知識(shí)，讓我明白了很多做人的道理，但他們卻都無(wú)法讓我印象深刻。至今為止唯一一位能讓我一輩子記住的，恐怕就只有一個(gè)老師了。老師給予我的教誨，不只是簡(jiǎn)短的一句話，卻給當(dāng)時(shí)的我一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。
這位老師姓吳，是我小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。對(duì)她一直沒有好的印象，因?yàn)樗菚r(shí)每天布置的數(shù)學(xué)題難得讓人想撞墻，那時(shí)，基本上是全班同學(xué)，對(duì)她是恨之入骨。不過我現(xiàn)在卻很感激她，不是因?yàn)樗念}海戰(zhàn)術(shù)，而是因?yàn)樗囊痪湓挕Ｈ魶]有了她的一句話，我是連走進(jìn)考場(chǎng)的信心都沒有的。
小升初考試前我是一直處于迷茫狀態(tài)。雖然表面上很自信，內(nèi)心很害怕自己會(huì)失敗。打個(gè)形象一點(diǎn)的比喻，那段時(shí)間有點(diǎn)類似于“行尸走肉”，內(nèi)心空洞得很。學(xué)校很快就要開家長(zhǎng)會(huì)了，我無(wú)所謂地告訴了媽媽。這無(wú)疑是一場(chǎng)針對(duì)于家長(zhǎng)的動(dòng)員大會(huì)，表面上看似意義深刻，對(duì)我而言，沒有多大效果。更何況，老師那兒，又會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)什么“我上課不積極”之類的話。聽多了也聽膩了，不想聽，所以無(wú)所謂。
家長(zhǎng)會(huì)很快就結(jié)束了。和往常一樣，我在房間里接受媽媽的教育。我裝作虛心的樣子“嗯、嗯”地應(yīng)付著，內(nèi)心卻掙扎得很。我是善于掩蓋自己情緒的人，表面上是看不出什么的。媽媽突然停了一下，我抬頭，聽到她說(shuō)的話：“吳老師說(shuō)，你在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)成績(jī)很穩(wěn)定，雖然上課沒有聲音，分?jǐn)?shù)卻一直在90分以上。六下以來(lái)，你的成績(jī)卻一直不穩(wěn)定，忽上忽下，讓人放不下心。不過沒關(guān)系的，你是老師心中的黑馬，老師相信你。”聽了這句話后心中什么想法也沒有了，只有種想哭的沖動(dòng)。因?yàn)槲矣X得我的數(shù)學(xué)一直都不怎么樣，所以不會(huì)引起老師的注意。可老師卻說(shuō)我是她心中的黑馬，她相信我……連老師都相信我，我又有什么理由，不相信自己？
家長(zhǎng)會(huì)每天的情況都一樣。不過我心中卻沒有了那份焦慮與絕望。除此之外，就是數(shù)學(xué)成績(jī)一直在前三名內(nèi)徘徊。每次報(bào)分?jǐn)?shù)報(bào)到我的名字時(shí)，吳老師總會(huì)笑著說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，加油。”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)，是比教誨還有用的東西。不是那些“期望”，也不是那些“壓力”，吳老師那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，掃除了我心中所有的陰霾，讓我的心，重新見到了陽(yáng)光。
很久沒和她聯(lián)系了，偶爾打個(gè)電話，也是她兒子接的。我很感激她，她是個(gè)好老師。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，也不是沒有絕望的時(shí)候，不過已經(jīng)沒有關(guān)系了。因?yàn)樵谖液茈y受時(shí)，心里總會(huì)回響著一句足以讓刻骨銘心的話：“你是我心中的黑馬，我相信你。”
小學(xué)作文700字 篇7
是啊，在校六年的我已經(jīng)臨近畢業(yè)了，當(dāng)然也有了六位同桌，他們都對(duì)我很好，而現(xiàn)在要離開這個(gè)班級(jí)，心里真是有點(diǎn)不舍。。。。。咦？那我初中時(shí)的同桌會(huì)是什么樣的呢？。。。。。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱眠�是不好？。。。。。她的身材又是怎么樣，是高是矮是胖是瘦？由于這個(gè)問題一直縈繞于心沒有答案，也便有了一場(chǎng)奇異的游歷。。。。。
不知怎么回事——撐開眼睛，我驚呆了！自己竟然躺在了中學(xué)的宿舍里。‘我還不是沒有去考試嗎，怎么會(huì)在這里？難道我記錯(cuò)了？還是在做夢(mèng)。。。。。不管他了！對(duì)，這里不是中學(xué)嗎，這樣我不就可以見到我的同桌了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急忙穿上衣服便沖出宿舍，奔向教學(xué)樓了。教室門口旁，我呆呆的站在那里。看到了一直令我神往的畫面，我期待的班級(jí)竟是這樣一幅絢爛的畫卷。。。。。
‘哎，**（人名）。站在門口干什么啊，快點(diǎn)過來(lái)坐啊。’一個(gè)看起來(lái)很清秀的男孩邊說(shuō)邊拍著身旁空著的椅子說(shuō)道。哦，他就是我的同桌嗎？長(zhǎng)得還不賴嘛。我心里想著。同桌的我們當(dāng)然也很快成為了形影不離的好朋友，和她在一起真的很快樂。而時(shí)間的腳步也伴隨著快樂一起閃過了。還清晰的記得有一次考試，我遇到了一道怎么絞盡腦汁也想不出來(lái)得題，一抬頭看到了我的同桌，便萌生了作弊的念頭。結(jié)果，被老師發(fā)現(xiàn)了，害得同桌也得了0分，身為成績(jī)一直名列前茅的他卻得了這樣的分?jǐn)?shù)，而她卻只是是笑了笑，‘還有你陪著我一起得0分啊。’這樣的事不知是友情還是那些‘義氣’。但一直銘刻在心的一件事還是那一件：一天，學(xué)校組織去野營(yíng)，全班都去了。到了湖邊，我們坐了下來(lái)，邊欣賞著美景邊逗笑著。‘啊，藍(lán)是多么的天!白是多么的云！’我故意操著一口方言說(shuō)著，笑得伙伴們前仰后合。可天有不測(cè)風(fēng)云，讓所有人膽戰(zhàn)心驚的那一刻出現(xiàn)了，。我散步在河邊，一不小心失足落入水中。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我的同桌連眼都沒眨便跳下河去，經(jīng)過了一番奮戰(zhàn)，終于把我救上岸了。救護(hù)車來(lái)了！趕快，趕快！昏迷的我被送到了醫(yī)院。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)知道了這件事，我才真切的感受到我們之間深切的友誼：他竟然不會(huì)游泳！
‘叮鈴鈴，叮鈴鈴。。。。。’我從夢(mèng)中驚醒了。啊，我在做夢(mèng)！同桌的你啊，你到底會(huì)是什么樣的呢？
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