小學學作文700字

時間：2021-05-30 10:46:44 700字我要投稿

【精品】小學學作文700字合集7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學學作文700字7篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】小學學作文700字合集7篇

小學學作文700字篇1

　　面對著一次次沉重的打擊，她終于絕望了。那是一個怎樣的午后啊！

　　陰雨天的午后，天早已灰的徹底，稀疏的雨點有力打在這個女孩的雙肩、頭發、衣服上，她全身都濕透了，衣服緊貼在身上。秋天的雨始終都是這么冰冷、無情。雨勢加大，豆大密集的雨點滂沱而至。

　　這個女孩叫覺希，她出身于一個貧寒的家庭里，父親英年早逝，今天是母親去世的第四天，這個最疼愛她的人也離開了她，她不敢認清這個悲慘的現實，今起她將孤獨無靠。

　　覺希，覺希，父母給她取這個名字的意義是感覺到希望的存在，敢于去面對一切。在她眼里看來，覺希這個名字好像斷絕了希望一樣……

　　她常常幻想著自己能像同齡女孩一樣幸福快樂、不愁吃穿，但這終究是一個幻想。她不敢奢求別的，只希望母親能重新回到她的身邊。

　　全身濕透了的覺希，踩著地上冰冷的雨水走進了那件破爛不堪的小木屋，盡管很小、很破，但充滿了回憶和曾經的溫暖。初起涼風，風鈴輕動，窗邊掛著的小風鈴“叮叮……”的響了起來，這是小時候媽媽給她串的，那時她很愛哭，每當一搖起風鈴，她就立刻止住了淚水。

　　她回想起了母親的話“覺希，你記住，要堅強，也許媽媽將要離開你，但這串小風鈴它會一直陪伴著你，不要害怕，把它看成媽媽，我會一直在你身邊，好好活，好好活……”回想到這里，不禁鼻子一酸，眼里閃著淚花。她可不能哭，她要堅強！她不再感覺那么孤獨無靠了，至少還有小風鈴陪伴著她呢！

　　她把小風鈴系在書包上一如既往的開心上學，媽媽的影子、聲音、笑貌已全部收進了這串小風鈴里，這個小風鈴就是她的精神動力，一直支撐著她，仿佛一對隱形的翅膀默默保護著她，為她遮風擋雨，給她母親般的關愛和溫暖……

　　不久，覺希以優異的成績考入了重點中學，這對“翅膀”已長入了她的身軀，分之不離，人在何方，風鈴就在何方。

　　秋風吹思念，母親風鈴連。絕望已不在，希望重歸來。

　　絕望的彼岸是希望，痛苦的彼岸是幸福，傷心的彼岸是歡樂。覺希，覺希，覺到了希望的存在。看到了希望閃耀在絕望彼岸間。思念何時了？風鈴輕輕搖。搖動了絕望的彼岸——幸福歡樂……

小學學作文700字篇2

　　清明到了，不知不覺想起北宋的吳惟信一首《蘇堤清明即事》“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。清明，想到北宋的黃庭堅有一首《清明》“佳節桃李笑，野田荒冢自生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。清明，又想到唐代詩人，鄭準的《江南清明》和杜牧的《清明》其中一句：吳山楚驛四年中，一見晴明一改容。清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　第一天

　　清明節，通常每一年的清明的都通常會下著小雨，雨里夾著哀哀的愁思和滿滿的懷念，可今年清明并沒有下小雨。我想：可能是老天爺在想，清明節老是下雨，太悶了，應該要與往日不同了吧！所以清明節改為了像夏天一樣的天氣。

　　第二天

　　下午，刮來了一陣風，吹來了炎熱，帶來了像秋天那樣涼爽。清明，一個祭拜祖先的日子，一個懷念親人的日子，一個讓人痛心的日子。清明也是一個讓人哀思的日子。

　　第三天

　　我總在想：都第三天了，為什么別人都去掃墓，而我卻不用呢！我帶著這樣的疑問，我跑到爸爸的旁邊，搖曳著爸爸那寬厚的大手，說：“爸爸，別人都去祭祖了。而我們為什么不去呢！爸爸皺起了眉毛，不過很快就沒有。爸爸告訴我，因為爺爺生活的那是處于戰爭時期，爺爺的父母在那場戰爭中很快就奪去了生命。說到這里，我的心中不知不覺在出現一股熱流，忍住沒有落下來。爸爸繼續說了下去，我也在旁邊聽著。告別了父母（指我的太公太婆），爺爺就跟著兄弟姐妹四處流浪，那是爺爺才八歲。現在家庭富裕了，我的爺爺和我的家人一直尋找，（指墓碑）可我們沒有放棄，我們只有一個信念：找，總有一天，會找到的。

　　清明三天我感到幽幽的哀傷，因為清明節是一個祭拜祖先的日子。知道了這件事，我在心里默默的禱告，禱告我的太公太婆幸福平安。我常常聽到大人常這樣說：“人死了，就會化成天上那兩顆最亮的星星。”我也在想：“是啊！我的太公，太婆有可能在在天上看著我，也在身邊默默守護、呵護我。清明讓我知道爺爺悲慘身世，想到這我都替爺爺感到欣慰。清明讓我知道許多。

小學學作文700字篇3

　　大家好！我是一只小鬧鐘，我可是小主人的媽媽從商場里精心挑選出來的。

　　我的形狀是圓形的，外殼刷著一層藍色的漆;我的肚子是透明的，里面住著12位數字先生，和數字先生一起住在里面的，還有指針家族，他們分別是：時針、分針、秒針和鬧針。時針是個大胖墩，它每天懶洋洋的，連走路都十分慢，分針走了一圈了，它才走了一小格呢！可能是因為它缺乏運動吧。分針呢，是一位苗條的小姑娘，她每天都在我的肚子里跑著。秒針呢，則是一個勤勞的小伙子，它跟分針一樣，每天在我的肚子里馬不停蹄地跑著，而且，它十分地瘦，看起來好像營養不良似的。鬧針呢，是一個好吃懶做的人，除非小主人撥動一下它，要不然，它是絕不會邁開它的步子的，但是，小主人連它規定了一個時間，到了那個時間，它就會準時準點地施展它的神功——“獅吼功”，這個時候小主人就會起床去上學。

　　我不僅只是外形好看，而且，我的作用也很大。有一次，我早早地就醒了，可小主人仍舊躺在他的“席夢思”床上做著美夢，眼看著時間漸漸過去，到了小主人該去上學得時間了，可小主人扔躺在床上，我心急如焚準備讓鬧鐘使出“獅吼功”過了一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我叫你了起來，只見小主人滿臉怨色地將臉探出被我，按了我的腦袋一下，便繼續呼呼大睡，我見小主人還不起床，便繼續吼道：“小主人別睡了，該上學了！”只見小主人飛快地拉開被子，伸出手拿起我摔到地上，“哎呦！”我摔到了地上感覺身上的零件都快要被摔散架了，后來，我看見小主人非常不愿意地穿上衣服去上學了，雖然我快要被摔得散架了，但是總算讓小主人起床了，我的任務終于完成了！

　　我不但能叫小主人起床，還能讓小主人珍惜時間呢！一天早晨，小主人和同伴約好了一起去玩，可是小主人看了看我，覺得時間還早，便看起了電視，可是，時間一點點流逝，到了約定的時間了，但小主人仍然目不轉睛地盯著電視，我吼道：“小主人，小主人，約定的時間到了！”可是，小主人仍然對我充耳不聞。過了一個半小時，小主人才意識過來，飛快地沖出門外，不一會兒，便垂頭喪氣地回來了。

　　我就是這樣一只鬧鐘。

小學學作文700字篇4

　　盼望已久的春游活動，終于在周五的下午進行了！

　　地點嘛，還是一如既往——護駕山。

　　下午2點10分左右，同學們懷著激動的心情，從學校出發了。一路上，我們有說有笑，許多行人向我們投來羨慕的目光。

　　來到護駕山，繞道半山腰，望見一大片美麗的花朵，漫山遍野都是。紫的、白的、半白半紫的……顏色、數量繁多，簡直是一片花海！小巧的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的蜜蜂穿著黃黑相間的工作服，辛苦地忙碌著。一陣和煦的春風吹來，大片的花朵隨風起舞，花香四溢。啊，這真是一幅漂亮的田園風景畫。

　　噢，看哪看哪！一旁的白玉蘭和桃樹，也不甘心被比下去，競相開放出美麗的花兒來。先說說桃花，桃花色彩十分艷麗，紅得似血，粉得如霞。一枝花枝上，花團錦簇，一朵桃花上呢，又有許多重重疊疊的花瓣。純白的白玉蘭，亭亭玉立，像可愛的小喇叭，又像倒放著的、仙女的紗裙。花瓣雪一樣的白，軟軟滑滑，微微有些透明。從花朵中間，探出幾根黃色的小花蕊。如果把桃花比作活潑開朗的小女孩，那么玉蘭就是一位舉止優雅的姑娘。

　　有那么多花飽眼福，你一定不會注意腳下。瞧，腳下，普普通通的小野花也開了。大家都熟悉的薺菜花，既不名貴，又顯得那么微不足道，但那獨特的心形葉片，那純凈的白色，那堅忍不拔的性格，讓它普通中，透著一種樸素的美。一種不知名的藍色小花，碧藍碧藍，小巧可愛，讓人聯想到跳動的音符，樸素無名而又生生不息。這些，你注意到了沒？

　　在這春暖花開的日子里，各種植物都顯現出了它無限的生機與活力。

　　玩耍了一會兒，我們又繼續興致勃勃地上了路。路過一片綠楓林，大家強烈要求去玩一會，老師同意了。

　　綠楓與紅楓品種一樣，只是顏色不同。綠楓的葉子碧綠，可愛的小腳丫形，花苞十分小巧玲瓏，并且散發出那種濃郁的花香。在這炎熱的天氣（對于春天來說，那天的天氣算熱了）里，綠楓林里要涼快得多。大家放下自己的東西，捉迷藏、聊天、做記錄、拍照、聽音樂……玩得不亦樂乎。

　　這次春游最值得說的，就是在草地玩耍了。我們又走了一段路，終于到了最后一站——草地！那小草細溜溜、軟綿綿有綠油油。新草青得可愛，老草綠得穩重，一叢一叢的，遠遠望去，像一大塊無邊無際的綠色地毯。我們在草地上追逐打鬧，十分快活。可當我停下來時，卻發現，原來直立著的.小草，竟軟軟地癱了下去，我心里一震：它們多么可憐啊！每天被人們踩來踩去，而我，也……想到這里，我心中就有了種說不出來的痛，好像我就是一顆遭殃的小草。對呀，小草也有生命，小草也會疼啊，我們應該愛護它們。

　　這次春游，受益匪淺，快樂無限！

小學學作文700字篇5

　　我家那弟弟啊，可是出了名的淘氣。我家每個人都被他整過，連最有權威的爸爸都得讓他三分。

　　這個淘氣的弟弟是這樣惡搞爸爸的：

　　這天，爸爸在睡覺，弟弟看見爸爸下巴的胡子沒剃光，就拿起爸爸的剃須刀想要幫爸爸剃胡子，又怕不會用，就先拿爸爸的頭發開刀。弟弟啟動剃須刀，向爸爸的頭發發起進攻，第一次就把爸爸剃成了禿頂，弟弟開始自戀了：“唉，沒想到我這個初學者能把爸爸的頭發剃成一個這么漂亮的“花圃”，真是自學成才啊！爸爸知道了一定會很高興的。”弟弟做好了剃須服務前的準備：啟動剃須刀，接著就給自己發號施令“ReallyGo”。既然已經學會剃胡子了，那就來嘗試帶有藝術性的剃須法吧。弟弟先剃了一個花的形狀，接著把不完整的剃掉；再剃一個圓，然后把里面剃光；剩下的也就不成形狀了，只好全部剃掉。剃完了胡子，弟弟為沒東西可以用來展示自己的提胡子才能感到遺憾。忽然，弟弟眼前一亮，說：“我可以把爸爸的眉毛剃了，爸爸起來后看見自己臉上白白的什么毛都沒有，一定會重重的獎勵我。爸爸就會帶我去吃肯德基，嘻嘻，姐姐也會羨慕我的。哈哈哈哈！”弟弟說話算數，拿起剃須刀，真的把爸爸的眉毛給剃了。然后再檢查一遍，滿意的點了點頭，迫不及待地想把爸爸叫醒。就把爸爸的手機藏到廁所，用家里的電話打給爸爸。爸爸聽到手機響了，聞聲來到廁所，還接電話，就看見自己的丑樣：沒胡子就算了，還沒有眉毛，頭上少了一戳頭發，像個鳥窩似的，差點被氣暈了。爸爸得知是弟弟的杰作之后，把弟弟教訓了一頓。可是教訓歸教訓，有誰能把爸爸失去的頭發和眉毛瞬間變回來呢？第二天爸爸只好戴上帽子，硬著頭皮去上班。

　　媽媽是家里最聰明的，但也逃不過淘氣小弟的惡作劇。有一次，弟弟把糖和鹽的位置換了，媽媽沒看清楚，錯把鹽當成糖，結果綠豆湯成了咸湯，媽媽連喝了好幾壺水。

　　連媽媽都落網了更別說我了。

　　“啪啪啪”弟弟重重的拍打著我的書桌，大聲喊：“姐，作文怎么寫？”我離開書桌，走向書架，從密密麻麻的書堆里抽出一本《作文入門》，丟給他，說：“自己去翻吧。”“我要的是“作文”兩個字怎么寫，你給我這本書干什么啊？笨蛋笨蛋笨蛋。”啊！我要爆發了，但是我要忍住忍住。當我調整好心態時，弟弟已經不在我面前了，我的零食也沒了，原來弟弟是想騙走我的零食啊。哼哼！老弟，幸好你老姐我有留一手，在床下藏了好幾包，不然就真的沒得吃了。

　　這就是我家的淘氣小弟，愛玩愛吃愛睡，可能是豬八戒的后代吧！

小學學作文700字篇6

　　早就約好今天是去植樹的日子。一大早我就隨媽媽的同事們坐上了去仲宮的汽車，太陽暖暖的照射著大地，綠綠的小草，黃色的迎春花，到處是濃濃的春意。

　　不一會我們就來到了種樹的地點——竟是一片麥地。一行行綠油油的麥苗在風中微微搖擺，，田壟上稀疏的長著些菠菜，麥地的左邊中的是一片小蔥，右邊是一片菠菜，多么生機勃勃的田園風光啊!

　　我們的樹是種在田壟上，農田的主人給我們講了植樹的要領后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運樹苗。一片繁忙景象。

　　我和媽媽分在一組，負責栽兩棵樹。媽媽力氣大，主動承擔起挖坑的任務。田壟的土并不十分結實，但里面有一些石頭。媽媽彎著腰，手握鐵鍬，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊，里面時常還夾雜著一兩條蚯蚓，很是嚇人。不大一會兒媽媽就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風來。我說替她挖，她說：“你先看看學著點，下個坑是你的。”于是，我便認真地看了起來，坑塊挖好了我便去打水，等我打完水回來，媽媽還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖著，汗水不斷地從額頭上流下來，她也顧不上擦。終于把坑挖好了，我把樹苗放在坑正中間，保持小樹直立，媽媽用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。當鏟到一半時，按要求我又把樹苗輕輕往上提幾下，使樹根舒展開，然后一邊填土一邊用腳踩實，使樹根與土緊密結合。土培實后我便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土里。澆完水后，我們用多余的土在樹的周圍圈上個小圈，這樣水就不會流走。

　　該我種了，我學著媽媽的樣子，費了九牛二虎之力終于挖好了樹坑，媽媽把樹苗放在坑正中，累得滿頭大汗的我三下五除二就培上了土，又拍了幾下，便一子坐在了麥地上。一陣風吹來，小樹苗便倒在坑上了。我一見急忙喊道：“咦，這是怎么回事?”媽媽笑咪咪地看著我也不作聲，我自知理虧，也不敢再大喊冤枉了，做了個鬼臉便立刻把坑里的土又重新挖了出來，嚴格按要求重新培土、踩實、澆水。看著自己的杰作，心里甜滋滋的。

　　由于大家齊心協力，60棵小核桃樹很快就種好了，看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我們仿佛看到了一片綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來繞去，好像在感謝我們為它們增添了一片新的綠地。我想，小樹長大了，可以移種到需要的地方，美化環境，凈化空氣，碩果累累，真正為人類做好事。我也要像小樹一樣，快快長大，做一個對社會有用的人。

小學學作文700字篇7

　　看到鄰居家的姐姐寫的毛筆字，正楷端莊秀麗，草書龍飛鳳舞，真是羨慕，就纏著媽媽給我報名，媽媽欣然同意。

　　去學毛筆字的第一天，起了個早，挽著蒯欣悅姐姐的手興高采烈地來到文化館。我在心里暗暗下定決心，一定向姐姐學習把毛筆字學好。鋪紙、研墨、泡筆、舔筆，一切都是那么新鮮。

　　橫、豎、撇、捺，三天過去了，依然還是橫、豎、撇、捺！什么興趣都沒有了！真煩，一坐就是半天，而且總寫不好，看著老師寫的字強勁有力，而我的字歪歪扭扭，橫像喝醉酒，豎像被風刮彎了，撇沒有尖，捺沒有腳，真是又氣餒、又難過。媽媽看出了我的心思，語重心長地對我說：“既然你選擇了，就應該堅持下去，學什么都有枯燥、乏味的時候，如果都像你這樣，就不會有懷素、王羲之等大書法家了！”我靜下心來，想到對面的姐姐每天都在堅持練習，想到每個成功的書法家勤奮刻苦練字的故事，明白任何成功都是用辛勤的汗水換來的！于是振作精神練起字來。

　　不久，我又忍不住開始“歇腳”，在家練字還和媽媽討價還價練多少，字寫得越來越難看，因為不用心讀帖，字都往右下沉。媽媽生氣地批評我，毛筆字學糟蹋了，不用心學，什么都學不好。這句話聽得我耳朵都起老繭了，可我還是無動于衷，寫字水平原地踏步走。練到難寫的字就想放棄。那次寫“濤”字，因為是繁體字，要么是“三點水”擺布不美，要么“壽”部寫不好，被媽媽訓得眼淚鼻涕一大把，估計能裝一籮筐了。幸虧爸爸回來幫我收了攤，最后媽媽一錘定音：每天四行，一個不能少，一個不能馬虎！

　　經過教訓，我再也不敢掉以輕心，改邪歸正，認真練習，爭取把每個字寫美。功夫不負有心人，一年下來，我的字越來越美，老師也經常夸贊我。當我把佳作帶回家，媽媽看了嘖嘖稱贊，我感到無比自豪。漸漸得，我感到練毛筆字是快樂的！老師還帶領我們參觀書法作品展，讓我們感受書法藝術的魅力，真是一種美的享受！

　　媽媽還告訴我，軟筆書法是我國文化藝術的瑰寶，很多國家掀起學習中國漢字的熱潮，書法作品成為中外文化交流的使者。

　　今年“六一”兒童節，老師選拔我參加鹽城廣場現場軟筆書法比賽呢！現在我要更加發奮練習了，因為當書法家的夢想已在我的心中萌芽，在追逐夢想的路上，為弘揚祖國的文化盡自己的一份力將是我不懈的動力！

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