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風(fēng)雨作文700字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的風(fēng)雨作文700字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨作文700字 篇1
成長是一個人必須經(jīng)歷的過程，它讓我們從牙牙學(xué)語的嬰兒變?yōu)樽鎳臈澚褐模粡氖裁匆膊欢膵雰鹤優(yōu)槎Y識義的大哥哥；從愛玩泥巴，動不動就哭鬧的嬰兒，變?yōu)槌墒旆�(wěn)重的中學(xué)生……我們長大了，就要學(xué)會將心比心，不應(yīng)該像小時候那樣惹父親母親生氣了。我們不能再像小時候那樣肆意沐浴陽光了。現(xiàn)在的我們，誰沒有經(jīng)受過風(fēng)雨的洗禮以及挫折的考驗(yàn)？
我就經(jīng)受過風(fēng)雨的洗禮。風(fēng)雨的洗禮能使我們重新審視自已，提升自己。我很慶幸自己有一個當(dāng)老師的父親。父親從小就對我嚴(yán)加管教，我也非常聽他的話。父親的教誨幫助我面對風(fēng)雨的洗禮，幫助我認(rèn)真審視自己，幫助我打開心中一道道封閉的石門。
記得十歲那年的暑假里，父親帶著我去北京旅游。父親經(jīng)常給我機(jī)會鍛煉自己，這回也不例外。我們從北京動物園出來以后，父親遞給我一百元錢，讓我自己回到賓館，他這是鍛煉我的自主應(yīng)變能力。因?yàn)槲覐男【褪帜懶。诮?jīng)歷了這一次的“訓(xùn)練”之后，就認(rèn)真、仔細(xì)地審視自己了。在嘈雜的北京街頭，想找到地鐵站都不容易，更別說坐車了，于是我懷著一顆忐忑的心問路，還擔(dān)心自己上當(dāng)受騙。這時我看到了警察叔叔，就像抓住了救命稻草，我按照警察叔叔指明的道路，成功回到了旅館。當(dāng)我進(jìn)入旅館的時候，卻發(fā)現(xiàn)父親并不在，我正想下樓去找，卻看到父親已經(jīng)在我身后了，我一下子明白了，原來這是父親對我的考驗(yàn)，他向我舉起了大拇指，夸我真棒。就這樣，我打破了自閉的大門，開始外向起來。
我也很慶幸自己有一個慈祥的`母親，她與父親截然不同，她是溫柔的，慈祥的，她對我的認(rèn)可是我最大的信心。小學(xué)的時候我的語文成績十分不好，已經(jīng)可以評為倒數(shù)了，母親還因?yàn)檫@個事情被老師叫去了。早讀之后，母親還被老師送了出來。母親走了，老師來上課了，老師當(dāng)著大家的面批評我，當(dāng)時我內(nèi)心受到了極大的挫折。回到家，母親的一番話就激起了我對語文的興趣，她說“語文就是把自己帶入文章中，給自己想像的空間，你可以看到無數(shù)個不同的自己，感受不同的新鮮事物，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中能夠體會。”在接下來的兩個月中，我重新審視了自己的不足之處，用心去做每一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，終于在期末考試后一躍而起到了年級第六的位置。當(dāng)老師當(dāng)眾表揚(yáng)我時，我內(nèi)心的挫敗感才消退了一些。
像這樣的事還有很多很多，人必須要有所經(jīng)歷才能成長，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮和挫折的考驗(yàn)才能蛻變，所以我很感謝也很慶幸自己有這樣的一對父母，是他們帶領(lǐng)著我在風(fēng)雨和挫折中成長。
風(fēng)雨作文700字 篇2
風(fēng)刮著，雨下著。帶泥的臟雨水一不小心濺到身上，衣服上就會粘上“點(diǎn)點(diǎn)波紋”，十分狼狽。可正是這個風(fēng)雨交加的日子——12月1日，在為了幫助山區(qū)孩子而隆重舉行的“愛在后備廂”義賣活動中，無數(shù)杭州人民的愛心在風(fēng)雨中迸發(fā)出來。
在黃龍?bào)w育中心，一百多輛汽車一溜排開，打開了后備廂，不少人正在擺攤。放眼望去，盡是一片黃、一片綠、一片紅……人們攤位上的東西更是五花八門：玩具、畫、衣服、花束……讓人看得眼花繚亂，也同時覺得這里東西應(yīng)有盡有。
賣家把自己舍不得用、十分嶄新的東西拿來賣；買家，則不管對自己有沒有用的都買，不還價，多給了錢也不要回來，這讓當(dāng)圍觀者的我們十分感動；家庭，共用一個后備廂，將賣的東西擠在一起。
我和家人也參加了這個公益活動。
一個小男孩跑到攤位上。那是一個可愛的，還在牙牙學(xué)語的小男孩。他語調(diào)模糊地對我說：“姐姐，我要這個，多少錢？”我順著他伸出的手指看去，是一個包裝精美的文具禮盒。
“十五元。不過，小弟弟你為什么要呢，要上學(xué)準(zhǔn)備？”我的語速慢了下來，似乎怕嚇著這位可愛的小弟弟。
“給，是啊。”小弟弟伸出他那雙白白的漂亮的小手，遞給我一張20無的票子。“不用找了。”他的笑臉如菊花般綻放。不，即使是菊花，也沒有他那樣美麗、耀眼奪目。
這樣小的孩子，還懂得愛心！我找完零錢，抬頭時，卻愣了好一會。那個有愛心的小小的可愛的身影，不知什么時候，已經(jīng)捧著大大的文具禮盒，消失在了密密麻麻卻井然有序、一點(diǎn)也不推擠的'人群中。
正在四處晃悠的我停下錯亂的腳步，眼睛里的光都快蹦出來，滿溢心田了——我這個喜歡亂逛的人，想必看上什么心愛的好東西了吧！沒錯，答對了，我看上的是一本限量版的、封面字燙金、華麗的書。
“多少錢啊，老板？”我用說不出的表情望著那個正在繡菊花的心靈手巧的婦女。心想：“一定買得起……”
“5元。”我臉上的快樂、驚喜的表情轉(zhuǎn)為吃驚。以前這本書在書店賣的時候，可是要很貴的呢，怎么會只值這點(diǎn)錢呢？一定是阿姨看見小孩子減價了吧。
我漸斬回過神，從兜里抽出20元的一張票子，放在攤位上，然后若無其事地拿了那本書，蹬著小皮靴走了……
只要有愛心，世界就會變成美好的人間。
風(fēng)雨作文700字 篇3
風(fēng)雨來臨，我吃力地前行著，彷徨無奈……
涼涼的雨，滴在我冰冷的肌膚上；冷冷的風(fēng)，刺透了我麻木的神經(jīng)。我哆嗦了一下，縮了縮脖子。我的努力又化為泡影，我還要不要努力？我又一次陷入了彷徨和無奈中。我放慢了腳步。
今天數(shù)學(xué)課上，當(dāng)試卷在手，只一眼，便像遭重錘一擊，我一下就懵了，眼睛茫然的盯著試卷：鮮紅的叉號，糟糕的分?jǐn)?shù)，致命的錯誤，都象一根根針刺痛我脆弱的神經(jīng)。腦袋昏沉沉的仿佛氧氣的濃度在周圍驟減，令我喘息困難。抬頭望著黯淡的天空，灰茫的陰霾在頭頂上越聚越重，向我逼壓下來，只覺得自己好無助。心中的酸澀不禁涌上心頭，淚水朦朧了我的雙眼……
依稀地看到路邊的花壇中，已萌出了幾點(diǎn)新綠，且自信的綻出幾片小葉。嫩綠的葉片，在縷縷雨絲地?fù)崦拢故峭钢环蒹@喜。撐著傘落魄的我索性停下了腳步，俯身凝視，只見它們在細(xì)雨微風(fēng)中，歡快地?fù)u曳，像只只舉起的小手歡呼著向我昭示問好，是那樣自信，是那樣的執(zhí)著，是那樣的樂觀。我慢慢被感染了，內(nèi)心泛起一絲暢快。不久，空中布滿了鉛色的烏云，風(fēng)越刮越大，拼命的撕裂著路旁樹葉，發(fā)出呼呼的狂叫聲。壇中的小草被勁風(fēng)扯得渾身抖動。突然嘩嘩地下起了傾盆大雨，像千針萬線把天空密密實(shí)實(shí)的縫合起來。調(diào)皮的雨點(diǎn)兒像冷下來的鋼珠一樣砸在嫩草的小葉上，那葉莖在狂風(fēng)中顫栗不止。它們原本看起來是那么的微小脆弱，令人不忍觸碰，可是在狂風(fēng)暴雨的摧殘蹂躪下，它們僅僅的盤住泥土，昂著頭，挺著胸，像無畏的戰(zhàn)士毫不畏懼雨的侵襲、雨的折磨，頑強(qiáng)的挺著，自信的昂立著，樂觀的舒展著……
不一會，風(fēng)停了雨住了。那片片的嫩草因風(fēng)雨的.洗禮而更加的亮眼、燦爛、清新、美麗。因它們呈現(xiàn)、搏擊、啟迪，此時我心頭迸發(fā)出一股昂揚(yáng)向上的力量，令我豁然開朗：在前進(jìn)的道路上，每一次的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，每一次的展翅飛翔，每一次的轉(zhuǎn)身退化，每一次的……難免都會遇到風(fēng)雨，只要象這勁草一樣昂著頭，挺著胸，滿懷堅(jiān)定的信念，執(zhí)著地在生命之路上前進(jìn)，就會沖破風(fēng)雨，迎來絢麗的彩虹！即使風(fēng)雨來臨，也要執(zhí)著的前行，追逐心中的夢想。
我不由的加快了腳步！
回到家，我欣然展開試卷……
風(fēng)雨作文700字 篇4
這是勝利的預(yù)言家在叫喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！……”——題記
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。人生沒有筆直的路，更沒有平坦的康莊大道。于是，生活中的風(fēng)雨來了……
沏茶一次，芳香不露
命運(yùn)老人說道：“我所給予磨難的人，不分老幼。”于是，小學(xué)級年級的我便挨到了暴風(fēng)雨的迎面吹打。課間，在與伙伴們歡快的追逐打鬧之時，不慎重重地摔倒，眉角與墻角情深款款地來了個親密擁抱。此此，可憐眉宇間多了一道疤痕。接下來的一個多月，病床上的我都得在聞著那悶熱的醫(yī)院的氣息中度過。在那段沒有歡聲笑語的時間，白天的太陽格外刺眼，黑夜的星星躲了起來，連月亮都似乎在嘲笑我的無妄之災(zāi)，顯得分明的皎潔。但在沉寂而百無聊賴的夜空中，我與書有了第一次的約會，他無私地陪伴了我每日每夜。后來呢？后來教室里多了一個讀書的身影……
沏茶二次，芳香漸沁
因禍得福般的，我愛上了讀課外書，一讀便是一個愉悅的下午。不知不覺中，時間老人挪到我耳邊輕輕告訴我，小學(xué)畢業(yè)考將來臨了。書香卻仍把我迷得神魂顛倒，而課本也只好在一邊痛苦無奈。終于，數(shù)學(xué)成績開始一瀉千里了，我的噩夢交響曲也因此而奏響。爸媽的憤怒，老師的'失望，紅叉的嘲諷，更多的浮現(xiàn)于我的眼前，甚至腦海。可惜泥足深陷又如何能輕易脫身。風(fēng)雨卻來得更猛了，呼嘯聲中，我感覺到痛了，我意識到花謝的后果了。于是，毅然地，我與書架暫時告別了，相遇以后一定再會。也多了幾個深宵燈火，就這樣全身心地，考場收卷的鈴聲打響了。后來的成績手冊上終于打了一個讓自己滿意的大大的完整的紅勾……
沏茶三次，芳香撲鼻
無間斷的，生活中大大小小的風(fēng)雨不斷突襲，有時害得我手忙腳亂，有時我又從容不迫。但要數(shù)傷透了我的，就是那次了。初中一年級，我本滿懷信心地準(zhǔn)備參加天文知識競賽，并認(rèn)真地對待它。實(shí)在不容易，要融會貫通的知識不少，但我尚是信心十足。直至走出考場的那一天，我才發(fā)現(xiàn)，那一段走回家的路，很難走，很孤獨(dú)，很悲傷！我忍耐下淚水，盡管眼眶已紅，我強(qiáng)作笑容，盡管天色灰蒙。周圍都靜了，鳥兒不再站在被砍去枝葉的光禿禿的樹枝上叫個不停。回到家，以往忙碌的身影停下來了，紛紛坐下來語重心長地安慰我，告訴我，上帝關(guān)了一扇門，但還會留下一扇窗給我，窗外的風(fēng)景會更美，花兒會更香。媽媽又像以前每當(dāng)我跌倒后一樣，照例為我熱了溫茶，余香中我聞到了媽媽的愛，而爸爸又再一次給我講一個個勉勵的故事。
風(fēng)雨作文700字 篇5
我靜靜的坐在屏前，思緒萬千。如今我已進(jìn)不惑，往事歷歷在目，仿佛是昨天的事。風(fēng)雨人生是我的人生經(jīng)歷，也是和我一起走過風(fēng)雨的愛人。從一無所有到今天的衣食無憂，是我和妻子共同努力的結(jié)果。物質(zhì)上的財(cái)富遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了精神上的，因?yàn)閴羰俏业某鯌佟?/p>
風(fēng)雨人生夢，不是隨隨便便的網(wǎng)名，它是我的物質(zhì)生活和精神世界的兩大寫照。風(fēng)雨人生，代表了我的生活和與我一起生活的人。夢則代表我的青春萌動和我一直想念的人。所以風(fēng)雨人生夢代表我的整個人生。
妻子自打到我家就沒享過幾天福，和我為生活操勞。那時，我們沒有自己的房子，在村子里借住。幾年省吃儉用攢下了一撮土房。當(dāng)時把我樂壞了，雖然地方不大，總算有了自己的窩。當(dāng)時農(nóng)村的生活是很拮據(jù)的，沒有債務(wù)就算不錯的了。為了給我娶妻，父母欠下了外債，婆媳不和又分了家，我擔(dān)起了所有的一切。照顧父母，還清外債，養(yǎng)家糊口。能夠混出一撮房子，我能不樂嗎？妻子和母親只是性格上的不合，她們都很強(qiáng)勢。母親怕我在中間不好過，這才把我趕出家門，又怕我遠(yuǎn)走，只在屯中找房。唉！可憐天下父母心呀！
我就像一只風(fēng)箏，線在母親和妻子的手里攥著。母親不好受了拽一拽，妻子有氣了扯一扯。我拼命的掙扎，想飛出村子，想掙斷風(fēng)箏線，我做不到。我不能拋妻棄子，我不能撇下父母不管。就這樣我生活在別人的世界里，有家，有父母，有妻兒，唯獨(dú)沒有我自己。從小我就孤獨(dú)，本想有了妻子兒子會好一些，唉！這是我的命呀！
這些年，為了生活，為了家庭和睦，我費(fèi)勁了心神。我的`精神世界已經(jīng)麻木了，偶爾有一些酸酸的痛，那是真正屬于我的痛。父母是舊社會風(fēng)俗的受害者，進(jìn)了洞房，才認(rèn)識對方。可想而知，兩個完全不相識的人生活在一起，會是一個怎樣的結(jié)局，而我則是他們的產(chǎn)物。童年就是在他們爭吵打鬧中度過在我幼小心靈里埋下了不可磨滅的痛。我害怕打架，害怕爭吵，常常是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。到了中學(xué)，我有了自己的心事。那是我第一次知道什麼是心動，從此有了夢。
畢業(yè)后無力再讀，便回了家。曾向父母說出了心事，一次便被封殺，從此心便沉淪。還把許多莫須有的罪名口在我的頭上，我又回到了童年。我徹底失望了，一切聽從父母的安排，生活，工作，婚姻。我就是一個行尸走肉，精神上一片空白。為了活，我拼命的勞動。我不喜歡閑下來，那樣心會很痛，很痛。
這就是風(fēng)雨人生夢，一個寂寞孤獨(dú)的靈魂，一個隨波逐流的傷者。如今有了網(wǎng)絡(luò)，卻失去了真正的自我，一切都是虛擬的。
風(fēng)雨作文700字 篇6
一份關(guān)于孩子身體的最新調(diào)查顯示，目前北京孩子的身高、體重等指標(biāo)持續(xù)上升，但身體狀況在下降。血壓偏高的中學(xué)生超過了一半，肥胖率較5年前增加了50%，超過80%的高三學(xué)生視力有問題，肺活量、奔跑速度、力量等體質(zhì)指標(biāo)繼續(xù)下滑。 生活水平提高了，身體卻差了，反映出一種現(xiàn)象―――對孩子的成長心理，我們陷入了重補(bǔ)養(yǎng)而輕鍛煉的誤區(qū)。
如果全球評選最操心的家長，我相信中國家長一定榜上有名。他們愿意為孩子付出一切，提供最好的環(huán)境，但似乎忘了這樣一條真理―――沒有見過風(fēng)雨的`花朵是經(jīng)不起打擊的。
關(guān)于養(yǎng)育后代，中國古代的觀念“要想小兒安，三分饑和寒”，其實(shí)就很務(wù)實(shí)。但現(xiàn)在不少家長太溺愛孩子，冬天怕被凍著了，夏天怕孩子被熱著了，出門玩一會兒又怕被磕著了。一些家長因孩子在體育課上發(fā)生了一點(diǎn)磕碰，就會對學(xué)校不依不饒，使得很多學(xué)校對體育課不加重視。與此同時，家長對各種補(bǔ)品、營養(yǎng)品倒頂禮膜拜，在飲食上沒有科學(xué)的態(tài)度，認(rèn)為孩子只要能吃就好，導(dǎo)致攝入很多高
高熱量的食物。這種環(huán)境下長大的孩子，必然是身體狀況堪憂，還在學(xué)生時代便和肥胖、高血壓等扯上關(guān)系了。
日本家長的做法無疑很值得學(xué)習(xí)，他們信奉“孩子是在風(fēng)雨中長大的，凍一凍有好處”，這與我們的古訓(xùn)何其相似！于是，不論幼兒園還是中小學(xué)校，在寒風(fēng)凜冽的冬天，男孩只能穿單衣單褲，女孩只能穿短裙，光裸著雙腿經(jīng)受鍛煉。他們不但平時注重鍛煉，還經(jīng)常在假期組織諸如探險(xiǎn)夏令營之類的活動，讓孩子們到海島、草原和高山地區(qū)，既要負(fù)重遠(yuǎn)行，還要野炊和支起帳篷野營，從而鍛煉他們的體格，磨練他們的意志。
日本政府對學(xué)生的健康也非常重視，成立專門的部門負(fù)責(zé)孩子的飲食健康問題，針對孩子的身體特點(diǎn)，制定了專門的營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。此外，政府還提供一定的補(bǔ)貼，以保證孩子的飲食結(jié)構(gòu)均衡全面。
我們很多家長喊“不能讓孩子輸在起跑線上”，但他們似乎忘了，假如人生是一場賽跑的話，比拼的絕不僅僅是智力，還需要意志和體力做支撐。
風(fēng)雨作文700字 篇7
韶華易逝，時光難再。在我們不經(jīng)意間時間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩，與青春共舞就必須學(xué)會捉住時光。讓夢想在青春里洋溢。
回想起初中的時光，仿佛就在昨日，然而事實(shí)上卻已過數(shù)年。初生牛犢不畏虎，初中時的我們何曾害怕過？在那些日子里，我們放聲高歌，我們大聲呼喊，我們一起夢想著未來，那些日子是甜美而快樂的。初中是陽光的，總是那樣溫和。然而在中考過后那便不再是溫和的晴天了。
如果說初中是溫和的晴天，那高中便是風(fēng)雨天。高中的生活總有些說不出的傷感與壓抑。初中時夢想是一井甘泉，然而高中夢想?yún)s是可怕的，我渴望著它，卻又害怕去追，生怕結(jié)果會讓我失望。高考決定著我們的人生，作為這個時代的學(xué)生我們無法擺脫，只能聽從擺布。我們每天做著一樣的事，每天想著一樣的事，甚至連每天看到的都一樣，沒有任何的懸念。但枯燥中也還是會有快樂的'時光的。運(yùn)動會時，作為文科班的我們——本就被看扁的一群“書呆子”，卻以我們的堅(jiān)持贏得了掌聲，在一次次的跌倒中再次站起，即使知道是失敗卻從未想過放棄。
當(dāng)努力收獲成功時，我們一起歡呼，一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書聲，這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢想的旋律，是人生的旋律。
春去秋來，我們傷感過，快樂過，痛過，夢過。為高考我們努力著，我拼搏著，可拼搏過后又是怎樣的人生又有誰知道？有的人一生都在追尋，追名，追利，追夢，追愛，可到頭來追到的又有幾個呢？人生就是個風(fēng)雨的過程，到暴風(fēng)雨來臨前，一切是那樣的平靜，在暴風(fēng)雨中，總會有躲不過的人，但風(fēng)雨過后總歸會是彩虹的。陽光總在風(fēng)雨后不是嗎。我們可以錯過，忘過，但我們不可以放棄，堅(jiān)持到底總會有些收獲。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學(xué)會更多。
收獲夢想也就更近了。
枯燥總讓人心煩，可枯燥卻是通往夢想的必經(jīng)之路。在枯燥的生活中學(xué)會沉穩(wěn)，在枯燥的學(xué)習(xí)中成長。每個人都不想讀死書，死讀書。然而在這個時代里除此之外我們還能找其他通往夢想的路嗎？當(dāng)社會要求靈敏有思維的人時，可曾想過，現(xiàn)在這種沒思維，不靈敏的人是在你們的要求下產(chǎn)生的呢？
當(dāng)夏日到來，我們依舊在做著同一件事，狂風(fēng)暴雨中努力張開那雙微弱的翅膀，在雨中拍打著，也成長著。
風(fēng)雨作文700字 篇8
媽媽的愛是一陣陣風(fēng)，伴隨我成長。
——題記
很小的時候，每到吃飯時總會胡鬧，總是吵嚷飯?zhí)珷C，不要吃。媽媽總是會很好氣地看著我，然后拿著勺子一口一口地把飯吹涼點(diǎn)，自己試過不燙后再一口口地喂我。那時候，只是會覺得神奇，為什么媽媽用口中吹出的一陣“風(fēng)”就可以讓我乖乖地吃飯呢？就讓我這么心甘情愿地賴著她呢？
五六歲時，便開始提著媽媽給我買的小書包，每天和幾個小伙伴嘰嘰喳喳地去上學(xué)。對那時的學(xué)校生活沒什么印象，卻清晰地記著，每次去學(xué)校前，媽媽總是會蹲下來幫幫我整整衣服，然后總是會輕輕撫一下我的頭發(fā)，習(xí)慣性地輕吹一口氣，即使每次都這樣，我也沒有厭煩過。媽媽吹的那口氣，就像是縈繞在我上學(xué)路上的風(fēng)，一直在我身邊呵護(hù)我。記得有一次，因?yàn)閶寢尣皇娣缟先ド蠈W(xué)時，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在床上躺著，便跑到床邊拽著媽媽的被子說：“媽媽，我要吹風(fēng)！”媽媽立刻明了什么意思，然后我就把頭靠到媽媽嘴邊。媽媽吹完后，我還跟媽媽說了句：“媽媽，謝謝您。”
漸漸地長大了，也很久沒嘗試過被媽媽喂飯、吹頭的感覺了，但是，在無意中發(fā)現(xiàn)媽媽口中的“風(fēng)”一直在。
初中時，我家對面就是中學(xué)校園，但媽媽還是不放心，每天都一直等我下晚自習(xí)才睡覺，每次我在自己房間熬夜時，媽媽總會端一杯熱茶送到我書桌上，然后一直站在我旁邊，催促我喝，我總是用“太燙”這個理由搪塞她。后來，漸漸地發(fā)現(xiàn)，她不再催促我了，每次都端著杯子在旁邊吹涼后放到桌子上便回房間了。媽媽每次這樣，我就假裝沒看見，其實(shí)，媽媽口中的.那陣風(fēng)早已吹在我的心中。
現(xiàn)在上高中，就更難享受到媽媽口中的那陣風(fēng)了，卻發(fā)現(xiàn)那風(fēng)早已扎根了。每次回家，一進(jìn)門便沖著廚房叫：“老媽，我回來了，想你了，更想你做的飯了！”這時，老媽總是會忙得不可開交，一邊端菜，一邊為我盛飯，還總是習(xí)慣性地把飯吹上兩口再遞給我，我就會開玩笑地說：“老媽，您那陣風(fēng)都吹那么多年了！”老媽就會滿臉幸福地回應(yīng)：“不能嫌你媽臟呀，要吹一輩子的呢！”
后記
媽媽的愛是一陣陣風(fēng)，吹散我成長中的陰霾，更是我翱翔的動力！
風(fēng)雨作文700字 篇9
開飯了，媽媽、弟弟和我圍坐在小圓桌旁等待著爸爸做出來的最后一道菜。
不一會兒，爸爸端出一盤熱氣騰騰的菜往桌中央一放說：“今天吃魚！”弟弟早已等不及了，拿起筷子夾了一塊就往嘴里送。爸爸下令說：“先別吃！”弟弟調(diào)皮地伸了一下舌頭，把夾來的魚肉放在飯碗里。爸爸說：“你們知道魚用什么呼吸嗎？誰回答對了，就吃一塊魚肉。”弟弟幼稚地?fù)屜然卮穑骸棒~跟人一樣，用鼻子呼吸。”我說：“不對，魚用鰓呼吸。”爸爸拍拍我的頭，夾了塊魚肉給了我。弟弟剛伸出筷子去夾魚肉，爸爸又下了第二道命令：“慢！再說說魚生活在什么地方？”我和弟弟齊聲回答：“水里。”爸爸給我們各夾了塊魚肉，爸爸又接著問：“再想想魚有多少種？”弟弟把兩只手舉得高高地說：“有鯉魚、帶魚、金魚、黃魚……”弟弟一口氣報(bào)出了七八種，我又補(bǔ)充了八九種。爸爸臉上露出了滿意的神情，宣布說：“現(xiàn)在隨便吃吧！”可是爸爸的話音剛落地，媽媽卻下了第三道命令：“不行，還沒說完整呢。”爸爸求情的說：“要求不要過高嘛，還是邊吃邊談吧！要不飯菜都涼了。”
我們?nèi)医蚪蛴形兜爻云饋怼０职掷^續(xù)介紹了魚的種類，它們的特點(diǎn)和它們的生活習(xí)慣。爸爸講得太多了，弟弟不耐煩地說：“快吃，不然我搶完了。”媽媽、爸爸和我都說：“包圓吧！”
小作者這家人很有情趣，父母教子有方，即使吃飯時也不放過學(xué)習(xí)的`機(jī)會，讓孩子們在快樂中學(xué)到知識，文章情節(jié)曲折，一波三折，引人，二是上課如再講小話，讓同桌打一戒尺；三是先寫作業(yè)，然后再玩。這份條約使我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，幾個月的埋頭苦干后，快樂的日子終于來臨了，今天放假，說好的今天爸爸和媽媽給我補(bǔ)過生日，本來是七月十二日，由于沒考好，所以……
走在去汽車站的路上，仰起頭看到燦爛的陽光，火辣辣地照著整個大地，同時也照到了我瘦小的身影。在成長的道路上，陽光時時灑滿你的心田，但風(fēng)雨也可能不期而至。俗話說：“不經(jīng)受風(fēng)雨，哪能見彩虹”。
一次考試的失敗，給作者帶來的沉重的打擊，同時也成為她前進(jìn)的動力，此文反映小作者考試后心理的真實(shí)變化與醒悟。
風(fēng)雨作文700字 篇10
教室里的風(fēng)扇在悶熱里打轉(zhuǎn)，搖曳著發(fā)出嘎吱的聲音，講臺上的老師一如既往用沙啞但顯得滄桑的嗓子樂在其中，熱氣充斥了教室里的全部，和那顆同風(fēng)扇一樣搖曳著的心。下課的鈴聲將近，匆忙地掛動著我的行程。初三的鈴聲，就是這么匆忙。
隔著用窗簾遮住的玻璃，我斷絕了教室外的清風(fēng)與自己的相擁，眼前的黑暗蒙蔽了雙眼，透著發(fā)亮的空隙，隱隱看見了歡樂卻披著悲涼氣氛的場景，我并不想看到這一幕，但我又渴望這一切發(fā)生在自己身上……算了，不想了。我馬上就要告別一切令我矛盾的往事。
回過頭，余光掃過教室里的一切，一張張熟悉的面孔，時刻牽動著我的心，但是我得堅(jiān)定，我必須橫下心來。偶爾會發(fā)現(xiàn)望著我的兩雙眼睛，眼眸間不再反射光芒，看到的只是焦慮與不安。再見了，對我好，我也想對他們好的人——梅子，揚(yáng)揚(yáng)。
“不，我要走。”站在校門前我堅(jiān)定地對梅子和揚(yáng)揚(yáng)說。
他們沒說什么，看著我堅(jiān)定的目光，他們能送出的只有祝福。
他們早已準(zhǔn)備好了一切，他們知道我的倔脾氣，我們在出校門的路上走著，他們?yōu)槲宜托小Ｉぷ永镞煅手裁矗樕蠀s笑得燦爛，但我卻隱隱看見，朋友們的眼角有殘余的淚珠，這越發(fā)使我舍不得，和之前一樣，我必須狠下心。我也強(qiáng)露出笑容，找些樂子，讓氣氛不至于這么悲愴以及……
到了公交車站，他們將揣在兜子里很深很深提前訂好的火車票遞給我，眼眶早已浸濕，他們齊擁上我，當(dāng)作最后的'擁抱。車將臨，故意找理由，他們走開了，我也果斷地上了車，加速我人生所要達(dá)到的第一站。
上了車，我選了一個最靠邊的位置，貼向窗戶，透過霓虹燈泛黃的燈光用淚水告別伙伴們。只望卻熟悉的一切越來越遠(yuǎn)，越來越小，最后化成一根脆弱的線，斷了周圍的一切只是過眼云煙，我擦干了眼淚，認(rèn)為我不會再流淚，天真的我認(rèn)為眼淚早已枯竭，但是將后發(fā)生的一切都是我難以預(yù)料的。
對未來可怕噩夢毫不知情的我，抱著盲目的希望駛向前方。嘴里還傻傻地念著：“天若晴了，還怕什么風(fēng)雨。放心吧！伙伴們，我不會再讓風(fēng)欺負(fù)我，雨淋濕我。”
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