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打花鼓作文700字（精選5篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的打花鼓作文700字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
打花鼓作文700字 1
“咚！咚！咚！”當鼓聲響起，就代表盛大的活動即將開始。四年級時看著高年級的學長、學姐在臺上打著花鼓，一個個震撼人心的節(jié)奏，讓我不禁有了想把花鼓學好的念頭，也讓我漸漸愛上了它。
剛開始上花鼓課時，我以為打花鼓很簡單，可是老師是范過后，我才發(fā)現原來沒那么簡單，不但有許多復雜的動作，還有一堆轉換節(jié)奏的打法，讓我一度想要放棄，可是看到這么多同學努力不懈的樣子，我絕得我不應該半途而廢，應該要好好的努力學習，這樣才能和大家一起在盛大的活動里表演。經過了老師的指導和不斷的練習，我終于學會打花鼓了。
在五年級上學期時，老師說要教我們進階版的打法，所以老師先打一次給我們看，我和同學們都看得目不轉睛、目瞪口呆，覺得老師好厲害喔！我剛開始學習進階版的時候，常常被鼓棒打到身體，嚴重時還會瘀青，有時候也會因為臥法不正確而起水泡，但這些都無法改變我對花鼓的熱情，這些是更讓我想把花鼓這項才藝學好。后來老師也教我們如何把“客家獅”、大刀和花鼓結合再同一個表演哩，大家都非常努力的學習，就是希望以后學校有活動時，有個非常完美的表演。有次上課，老師說下個星期有重要的貴賓要來學校參訪，所以我們要用花鼓迎接他們。到了當天，我們先準備等待貴賓們的到來。經過了許久貴賓終于來了，我們可以開始表演啰！外表兇猛的舞獅和帥氣的大刀隨著鼓的.節(jié)奏擺動身體，這次的表演真是太完美了，也讓我得到了無比的成就感。
我很喜歡打花鼓，因為打花鼓可以增加手臂的力氣，還可以讓節(jié)奏感變的更好，我上了花鼓課學到了許多花鼓、舞獅和民俗藝陣的知識，學會了打花鼓讓我可以成為一個多才多藝的人。
打花鼓作文700字 2
我跟著父母來到戲場，坐在座位上聽著戲劇的聲音，我的思緒又飄回了那個夏天…
那年夏天，我回到老家湖北。一下火車，我便感受到潮濕而又悶熱的空氣環(huán)繞我的身體。回到家中，我喝了一大杯水，坐在沙發(fā)上看書。爸爸坐了過來并要帶我去看戲，剛開始我是拒絕的，可架不住爸爸的強烈要求，最終只能妥協(xié)。
在路上，爸爸給我講了戲的簡介，這個戲叫荊州花鼓戲，國家級非物質文化遺產，湖北省地方傳統(tǒng)戲劇。聽完這些，我還是不以為意，覺得可能和其他戲劇差不多。
來到戲場，我被震撼了。整個戲場人山人海，空氣十分悶熱，我們找了個地方坐了下來。戲開始后，一些人穿著戲服來到臺上，我心里想：果然跟其他戲差不多。
聽著聽著，我發(fā)現了這戲的不同之處。上面的人穿著戲服，可動作又有點棒鼓的感覺，說的話帶有湖北特色，這令我來了興趣。一人頭戴五彩金頂，身穿粉藍長裙，一手放于身旁，一手抬起，向前指去，其余人便順著她的目光看了過去，原來是胖縣令來了…
陣陣掌聲響起，看臺上的.人們臉上洋溢著幸福的笑容。他們有人手拿公文包，不停看著手表，有人穿著工作裝，雖然累得快要睡著了，可他們依然堅持看戲。
他們真的只是喜歡這場戲嗎？這場戲對他們而言或許不只是一場戲，而是一種對文化，對精神的傳承。我繼續(xù)看戲，才發(fā)覺戲是這么有趣，這么美好，這么有意義。我的心中不再平靜，一種特殊的情感浮現了出來…
我又回到了現在，戲依然在演，這種戲也非常出名，演完后臺下響起了雷鳴般的掌聲，可我總覺得它缺少點什么，也沒有那場戲給我的印象深。
我?guī)啄隂]回老家了，也再看過一些戲，可卻再也沒看過那樣美好的戲，也再也沒有看到那般幸福的笑容。
打花鼓作文700字 3
天門，戰(zhàn)國為楚竟陵邑，地處江漢平原中部，這一帶地勢遼闊，河流、湖港交織，水產、植物繁茂。民間的秧歌、薅草歌、鑼鼓音樂蘊藏甚為豐富，這里是古楚文化的發(fā)源地之一，楚風、楚俗、楚文化和楚音樂在這里隨處都有體現，天門花鼓戲就在這種文化積蘊豐厚的土壤中孕育、產生和發(fā)
花鼓戲雛形展。的`孕育在清康乾時期。鬧年的花鼓、采蓮船、蓮花落、敲碟子等民間歌舞與“一人唱，眾人和”的薅草歌為主流的田歌、花歌和三棒鼓、漁鼓、道情等民間說唱，共同構成了花鼓戲的源頭。花鼓戲作為戲劇形態(tài)出現是在清道光年間。早期的花鼓戲叫“沿門花鼓”，不斷吸收各地方劇種的幫腔和表演形式，逐漸由化妝演唱演變成了花鼓戲劇的形式。后又慢慢發(fā)展成“七慌八忙九停當”的演出班子，意思是說如果戲班有九人之眾，演出就不覺慌忙了。
天門花鼓戲自形成劇種后，便帶著濃郁的鄉(xiāng)土氣息流行于江漢平原。新中國建立后，在黨的“百花齊放”政策指導下，花鼓戲獲得了新生。天門花鼓劇團排演了第一臺現代花鼓戲《兩兄弟》，為劇種的提高和發(fā)展開創(chuàng)了新局面。
天門花鼓戲音樂屬打鑼腔系。在唱腔音樂上分主腔和小調兩大類。男女唱腔多采用“本音”和“假嗓”相結合的方法，加上“唱、幫、打”三者緊密配合，演唱起來，節(jié)奏明快，旋律優(yōu)美，抒情敘事，形成了花鼓戲獨有的演唱風格。小調分單篇牌子、專用曲調、插曲三類，有一百多種，多來自民歌和各種民間說唱音樂。
天門花鼓戲植根于民間，富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。男女老幼行走、勞作時哼唱幾段花鼓調，那是別有一番韻味在心頭。
打花鼓作文700字 4
《 小姑賢》、《劉海戲金蟾》、《磨豆腐》。這些你都沒聽過吧，說起來，之所以我知道這些，還是因為一個特別的人呢！
一天下午，我走到隔壁爺爺的門前——我要將借爺爺的雨鞋還給爺爺。剛走到爺爺的門前尖銳又刺耳的鑼鼓聲、嗩吶聲伴著二胡聲從門縫里傳出來。這是什么歌？怎么從來沒聽過？我敲了敲門，并沒有反應，于是我把頭貼在門縫上，鼓足力氣對著門縫大喊一聲：爺爺，快開門！過了幾分鐘才聽到腳步聲，由遠到近的傳來。門開了，一陣巨大音浪傳來，我不由的退后兩步。只見爺爺搖頭晃腦的站在門口，手在空中跳著舞蹈，在左邊停留又在轉眼之間跳躍在右。又好像在唱花臉似的.變化表情，一會兒生氣，一會兒傷心，一會兒又高興。我扯了扯他的衣角，用最大的音量說：爺爺，我來還你雨鞋啦！謝謝您！他才從音樂聲中抽離回來，撓頭想了想。該不是沒日沒夜的聽這個什么音樂，都把這事忘了吧？說起來，我還不知道他聽的是什么音樂呢？我正想著，前面的爺爺一副終于想起來的表情，轉頭對我唱著：不…用…謝。當我轉身，恨不得馬上逃離現場時，爺爺攔住了我，我轉頭一看，粗粗的像月牙般的眉毛向上隆起，在炯炯有神的眼睛上面，“到我家坐坐吧！”爺爺笑盈盈的邀請我。
我?guī)е闷嫘倪M了爺爺的屋子，剛一坐下，我就問爺爺：“爺爺，您剛才聽的是什么歌啊？”爺爺的目光一閃——顯然沒有猜到我會問這個，但隨即，他又回答我：是花鼓戲中的《小姑賢》。”說完，他在桌子前表演了一番，那樣繪聲繪色的表演，即使是不懂發(fā)古戲的我也認真看了起來。表演后，我又與爺爺討論起他什么時候喜歡花鼓戲的和花鼓戲的來源，直到那時，我才體會到爺爺有多愛花鼓戲。
我看看手表已是日落之時，太陽用最后一點光芒照著大地。在這美麗的晚霞中，我也與爺爺匆匆告別，回到家中。
也許你不曾了解或知道花鼓戲，但他永遠是愛好者們的不約而同，永遠是中華民族的驕傲！
打花鼓作文700字 5
湖南花鼓戲是湖南各地地方小戲花鼓、燈戲的總稱。其中有流行于湘中、湘東和洞庭湖濱的長沙花鼓戲，流行于常德地區(qū)的常德花鼓戲，流行于湘北岳陽、臨湘一帶的岳陽花鼓戲，流行于衡陽地區(qū)的衡陽花鼓戲，流行于邵陽地區(qū)的邵陽花鼓戲，流行于湘南祁陽、零陵、東安一帶的.花鼓燈和流行于湘南的道縣、寧遠、藍山、新田等縣與調子班合流的零陵花鼓戲。
早期的花鼓戲，只有半職業(yè)性班社在農村作季節(jié)性演出，由于花鼓戲經常遭受歧視和禁演，各地花鼓戲班都曾兼演當地流行的大戲劇目以作掩護，這種戲班稱“半臺班”或“半戲半調”、“陰陽班子”。建國后，各地分別成立專業(yè)劇團，進入城市劇場。據1981年統(tǒng)計，湖南省有花鼓戲劇團54個，并成立了湖南省花鼓戲劇院。1957年，湖南省戲曲學校成立，設有花鼓戲專科。
花鼓戲源出于民歌，逐漸發(fā)展成一旦一丑的花鼓戲初級形式。從聲腔和劇目看，初期是以民間小調和牌子曲演唱邊歌邊舞的生活小戲，如《打鳥》、《盤花》、《送表妹》、《看相》等。后來，“打鑼腔”與“川調”傳入，才逐漸出現故事性較強的民間傳說題材劇目。
花鼓戲的音樂曲調約300余支，基本上是曲牌聯(lián)綴結構體，輔以板式變化，根據曲調結構、音樂風格和表現手法的不同可分為4類：川調、打鑼腔、牌子、小調。
花鼓戲的表演藝術樸實、明快、活潑，行當以小丑、小旦、小生的表演最具特色。
花鼓戲傳統(tǒng)劇目總計約400多個。1949年后，不但整理了如《劉海砍樵》、《打鳥》等傳統(tǒng)戲，而且創(chuàng)作了《雙送糧》、《姑嫂忙》、《三里灣》等不少現代戲。《打銅鑼》、《補鍋》、《送貨路上》、《野鴨洲》等已攝制成影片。
花鼓戲的著名演員有：何冬保、廖春山、王佑生、張樹生、楊伯成、張廷玉、等。
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