體育的作文600字錦集[8篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的體育的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體育的作文600字 篇1

　　一陣清脆的下課鈴聲響過，同學們便一窩蜂地走向操場，去參加我們自己喜歡的一項活動，寧靜的操場上頓時沸騰起來。

　　我和我的小伙伴來到操場，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽。我們幾個手中都拿著跳繩，原來，我們已經商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀看著的`觀眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時，突然，我們的班主任孫老師走了過來，對我們說：“同學們，今天這場比賽可不能少了孫老師啊！我決定和你們一決高低。”同學們聽了，連聲叫好。

　　孫老師又對我們說：“首先咱們比速度。”比賽開始了，只見，孫老師腳下踩著風，手中的繩子呼呼飛舞，同學們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學們，都跳得已經是精疲力竭了。只好向孫老師認輸了，孫老師看見同學們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對我們說：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現在對自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們該樣反敗為勝呢？好了，我們再開始下一輪的比賽吧！”同學們一聽，又都來了勁。

　　一輪激烈的比賽又要開始了，這次比賽誰跳的時間長，同學們都做好了準備，站在一旁的崔運浩對著我們大聲喊：“預備——開始！”只見同學們都表現出必勝的信心，再看看孫老師，只見他慢慢地跳著，我們也學著孫老師的樣子，胸有成竹地跳著，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來。

　　看著同學們一張張笑臉，聽著校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂！

體育的作文600字 篇2

　　上周五，我們七年級上了一節令人難忘的體育課。

　　上課鈴一響，我們懷著激動的心情來到操場。來觀看這節公開課的老師有很多，我的心緊張得砰砰直跳。

　　老師整好隊，便是我們的日常問候“Goodmorning，everyone！”“Goodmorning，teacher！”我們異口同聲地說。到此，本節課正式開始。

　　首先是熱身環節慢跑，老師喊著“一二一、一二一”的口號，我們也跟著老師的節奏有序地前進。很快，慢跑結束，老師帶著我們做拉伸放松，為接下來的活動做準備。

　　接下來是本節課的重頭戲踢足球。我們每人一個足球，練習左右踢球。“熟練的同學可以輕跳起來踢。”老師邊做示范邊說道。有幾個同學的足球好像在和他們作對，總是不太聽話，搞得他們都有些緊張了。我很慶幸我的“足球兄弟”很給力，一直都沒有掉，不然就要出洋相啦！接著，老師教我們用腳背外側運球，還示范給我們看，“運球時，腳尖向地，小腿收，全身重心向下”我們剛開始都不熟悉，總是把足球踢得太遠，還不能及時接住球。之后，老師再次讓我們進行無球練習，我們才漸漸從中找到了踢球的.要領。

　　終于迎來最為緊張的分組比賽了，四人為一組，對手還是個有多年“戰斗經驗”的老球員。我默默告誡自己：不要慌，不緊張，盡全力。只是沒想到，比賽一開始，對方就直接給我們來了一個下馬威，他們迅速地射入了一球，把比分拉到了一比零。我想，這是團隊比賽，我不是一個人。我向隊友喊道：“快，去他們球門口！”我們趁著對手不注意，搶到了球，我奮力踢向在對面的隊友，隊友也完美地踢進了球，我們歡呼、擁抱在了一起。

　　這一次足球課，讓我學到了運球和踢球的方法，但更重要的是，我學到了團隊合作、勇于拼搏的精神。我要記住這場比賽，記住大家的努力，在接下來的日子里繼續加油！

體育的作文600字 篇3

　　要說我家的體育達人，當屬我媽媽！雖說是我們家唯一的女性，但卻是體育場上的“漢子”！

　　她與體育的情節可以追溯到她小學時代，她從小學三年級就開始田徑訓練，從小到大獲得過很多榮譽，鎮里的，區里的'，市里的，最得意的是浙江省大學生運動會的金牌。現在媽媽已是一名體育老師，一名領了證的田徑教練。訓練場上，媽媽可不是只動動嘴皮子，而是身體力行，對那些懶散的學生，更是和他們一起泡在運動場上，一股“奉陪到底”的狠勁，為此一個個比媽媽高出很多的大哥哥大姐姐都對媽媽“五體投地”；訓練結束的時候，媽就親自給他們按摩放松，以保證第二天的訓練，他們都親切地稱呼媽媽為“曉燕姐”。媽媽帶領她的學生們披荊斬棘，獲得了很多第一：區里的，市里的，去年還獲得了“浙江省中學生田徑比賽團體第一”的好成績，媽媽因此獲得了“浙江省優秀教練員”的稱號。

　　在媽媽的帶領監督下，體育鍛煉也成為了我們家必不可少的一部分。媽媽常帶領我們一起打羽毛球，打網球，打籃球……即使下雨天也不間斷，媽媽認為體育鍛煉不是非要在戶外才能進行，在家也是完全可以進行，比如做“仰臥起坐”。你別小看這仰臥起坐，你看著簡單，但要做標準可沒那么容易，媽媽一口氣做四五十個標準動作，臉不紅，氣不喘，節奏并不放慢；而我和爸爸卻不行了，按照媽媽的動作標準還沒有做到10個，就已經滿面通紅，氣喘吁吁，肚子又酸又痛，像被人打過似的。有時我們也一起玩“嗒嗒球”，你們知道什么是“嗒嗒球”嗎？其實就是用乒乓球拍打羽毛球，球落到拍子上會發出“嗒嗒”聲，所以就有了這個名稱。

　　因為媽媽的關系，我也成了一位體育小達人，我是校籃球隊的一員猛將，代表校隊參加省小學生籃球聯賽，每年的校運會上都能看到我的身影。

　　我愛我家的這位體育達人媽媽，是她讓我愛上了體育，使我更堅強，更樂觀，更健康！

體育的作文600字 篇4

　　我第一次遇到他，是在20xx年那次世界杯。當時，我被內馬爾身上散發出來的力量深深吸引著。我的眼睛緊緊盯著那個瘦得像一支細鋼筆的少年，看他如何玩轉足球。我的身體情不自禁地向前傾，眼轉子似乎就要蹦到內馬爾的那張臉上，雙腳就要從地板上撲地蹦起來……

　　內馬爾，這個足球天才，我以前幾乎從沒有聽說過這個名字。后來，我在報紙、電視上不斷地了解著他。內馬爾在一瞬間一舉成名，這可以說是一次璀璨的崛起，也可以說是壯麗的開始。一個小小的`足球竟然能在他周圍自由起落、盤旋、甚至可以說是飛翔，就單單這幾個動作，我就成為了他的忠實粉絲。有一個報道，說內馬爾早在20歲就達到了一生中第100個職業進球。一些大家追捧的足球天才，如梅西、C羅都沒有他那么早，這說明他希望跑在別人面前，總會很努力地做到最好，很努力地去接近，去實現自己的種種目標。

　　別以為內馬爾的這一些不得了的成就得來不費功夫，他在小的時候也只是一個只會在街角玩玩的小男孩，只是他做的一切都符合“臺上一分鐘，臺下十年功”。他用雙腳踢出的一切不就是通過努力的練習得來的嗎？這才是真正的足球天才。在內馬爾的成長中，當然遇到了許多坎坷，但他靠著那支團隊化解了很多困難。他自己也僅僅只把他當作大海中的一滴水，沙漠中的一粒渺小的沙。為了成為世界上最棒的足球運動員，內馬爾逐漸學會了謙虛，而且愿意付出一切。我還想知道更多關于他的信息，如他是怎樣走上球星之路的？是誰帶領他走上這條路？它能沿著這條路一直走下去嗎？

　　羅納爾多曾這樣評價過他：“內馬爾是一個不可思議的足球天才，我認為他可以成為巴西國家隊的未來。”未來，希望內馬爾能成為更閃亮的足球巨星！

體育的作文600字 篇5

　　我的體育老師是我忘記了所有老師，也永遠也不會他的一位老師。只因他對我無比的嚴格。

　　我的體育老師是一個人到中年的男士，若不是體育讓他身體健康，我想按照他對人的嚴格程度，他一定會成為一個禿頭！這不是我要敗壞他的形象，而是他的嚴格實在是令人發指，尤其是對我的嚴格，讓我永生難忘！

　　別人上體育課，或許是完成幾項動作就可以拿到一個不錯的考試分數了。我沒有。從我的體育老師成為我的體育老師之后，我的體育課就成了我的噩夢，別人一會兒就完成了的動作，體育老師讓我在他面前一個一個解析，做得不到位的話，那就重來，上課的時間不夠糾正我的話，那就放了學再來，以致于每一節體育課之前我的同學都會拍拍我的肩膀，每一節體育課之后我的同學們也都會拍拍我的肩膀，意思是“你辛苦了”。

　　我也想過為什么體育老師要如此的針對我，可我實在沒想出來我在哪里得罪了體育老師，唯一能夠想到的'是他夸過我是一個體育好苗子。這或許就是體育老師“處處針對我”的根源吧！

　　體育老師在放學把我留住訓練時，我也有幸見過師母幾次，而每一次見到師母，師母都是一臉無奈，直到有一次體育老師突然有事走開了，師母才在我的身邊悄悄告訴我，上一個受此種“折磨”的學生，現在已是國家運動員。我聽后差點暈倒，一想到體育老師對我的嚴格，也許會讓我走上真正的體育事業，我就會想體育老師是不是年紀大了看走了眼，不然怎么會選上我這個并不熱愛體育的學生呢！

　　未來我會不會跟體育有什么關系，我不知道。我只知道我的體育老師我永遠也忘不了，哪怕他對我的嚴格都是為了我好。

體育的作文600字 篇6

　　星期二，我們期待已久的學校體育節終于拉開了序幕。操場，自然就成了歡樂的海洋。同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的.跳遠……無論是參賽隊員，還是拉拉隊員，個個都興高采烈，校園里，到處洋溢著同學們的歡聲笑語。

　　星期四下午，是我們三年級同學進行各項比賽的時間。我既是拉拉隊員，又是參賽隊員，我所要挑戰的項目是——立定跳遠。一提起比賽，我的心情難免有些緊張，總擔心自己跳不好怎么辦。開始比賽了，我迅速調整好情緒，站在起跳線前，繃緊小臉兒，咬緊雙唇，快速揮動雙臂，起跳！唉，可能還是有點兒緊張，才跳了1.42米。每人有三次機會，第二次起跳前，我暗下決心：一定要比第一次跳得遠。果然不出我所料：這一次跳了1.53米。就剩最后一次機會了，看著第二次的成績，我更加自信了，貓著腰，手臂揮動得更快了，奮力一跳，這一次竟然跳了1.60米。看來，自信真的是成功的一半。

　　“劉老師加油！劉老師加油！……”操場中間傳來了此起彼伏的加油聲。哦！原來是我們的劉老師在和其她老師比賽跳繩。我們班同學自覺做起了拉拉隊員。只見劉老師飛快地甩著繩子，其她的老師也不甘示弱，根根跳繩猶如條條彩龍在飛舞。繩子在劉老師的頭上飛快地甩過，從劉老師的腳下快速地滑過。同學們目不轉睛地看著，加油聲也一陣高過一陣。不好！繩子被劉老師的腳絆住了，我的心一下子提到了嗓子眼。還好，劉老師迅速調整好姿勢，又接著跳了起來。

　　體育節，既鍛煉了我們的身體，又豐富了我們的校園生活，還讓我們盡情地享受到了童年的多彩與快樂。嘿，我喜歡這充滿無窮樂趣的體育節！

體育的作文600字 篇7

　　“來了，來了！”隨著一位同學炸雷一般的聲音響起，在操場上玩耍的我們立刻站好了方隊。不一會兒從教學樓走出來一個高大的身影，他就是我們四年級才來帶我們的體育老師——陶老師。

　　他的短發烏黑發亮，他有一雙大大的眼睛，總是閃耀著睿智的`光芒。他平時最愛穿黑色運動服，最吸引人的是他那健壯的身體和一米八大長腿。

　　陶老師上課習慣保持著嚴厲的表情，讓人看上去很害怕，其實他是一個很幽默的人。第一次上體育課時，許多同學都穿涼鞋，老師沒有直接批評我們。老師對我們說；“同學們我看大家都穿涼鞋，現在我們成立一個涼鞋大隊，再選一個涼鞋大隊大隊長，誰愿意自告奮勇的報名啊？”有幾個同學舉起了手，他看見有人舉手一拍腦袋說；“好啊，我忘了告訴你們，涼鞋大隊隊長的職務是帶領涼鞋大隊跑操場四圈。達不到四圈，要做俯臥撐20個。“他老師剛說完，那幾個舉手的同學立刻把手放下來，同學們哈哈大笑。我知道老師是故意拿我們開玩笑。我們都知道如果下次再看到同學們穿涼鞋，老師一定會嚴厲懲罰的。

　　我們班以前上體育課很懶散，陶老師每節課都帶我們跑步，一開始因為我缺乏鍛煉，總累的氣喘吁吁，現在兩圈跑下來已經很輕松了。現在我上五年級了，陶老師已經不帶我們體育課，但是經過這一年體育鍛煉，同學們的身體越來越強壯了。陶老師的幽默和對我們的付出讓我至今難忘。

　　教師寄語：在我們的讀書生涯總有那么一位老師令人難忘，從你的習作中也看出了對陶老師的喜歡和懷念。整篇習作語言略顯平淡，但感情真摯，寫出了一位嚴格、幽默、有智慧的好老師，也寫出了難忘的原因。

體育的作文600字 篇8

　　“現在向我們走來的是朝氣蓬勃的鼓號隊……”主席臺上的主持人解說著。這是干什么呢？讓我來告訴你吧！學校第十屆田徑遠動會開幕式開始了！

　　我們鼓號隊走在國旗和校徽方陣的后面，早早回來換好鼓號服的我們昂首挺胸，邁著整齊的步伐，向主席臺走去。接著輪到各個班的方陣了，每個班的口號都喊得一個比一個響亮，以精神抖擻的面貌展現在我們面前。然后是節目表演，我們鼓號隊訓練了一個多月的花樣操是第一個表演的。圓形、十字、雙手捧著太陽，個個圖形都被我們演繹得唯妙唯俏。當校領導宣布運動會正式開幕時，氣球飛起來了；彩帶搖起來了；掌聲鼓起來了；樂器敲起來了。

　　隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子60米決賽終于拉開了序幕。只聽見“砰”的一聲槍響，各班的'運動健兒們如離弦的箭一般，個個爭先恐后，似乎終點有金子似的。我們班的啦啦隊大聲喊著：“小黃加油！小黃加油！……”可能我們給了她一些壓力，她正處于第三名。我們見此狀況，便馬上改變口號：“五（4），五（4），團結一致！五（4），五（4），勝利沖刺！”她聽到了，馬上深吸一口氣，使出全身力氣向前沖，像擰足了發條一樣。最終，小黃終于取得了競賽的勝利。同學們歡呼起來，大家的心情都像吃了蜜糖一樣甜。看著她走上領獎臺，大家都為她感到驕傲和自豪。

　　如果說天空是一個團體，那么你就是一顆閃亮的星星；如果說大地是一個團體，那么你就是一塊肥沃的土地；如果說班級是一個團體，那么你就是一個出色的成員。

【體育的作文600字】相關文章：

對體育的思考作文02-07

體育公園作文03-05

家庭體育大賽作文05-28

中考體育作文素材06-10

體育中考作文素材06-10

體育活動的作文09-22

體育運動的作文09-20

感受體育作文02-08

體育運動的作文08-31

陽光體育作文11-06