藍天作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的藍天作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

藍天作文600字 篇1

　　“藍藍的天空飄著白云，碧綠的草地開滿鮮花，清清的小河上小鴨在戲水，清新的空氣讓我們迷醉，小朋友們在開心地玩耍。”這就是我心中美好家園的景象。而我們現(xiàn)在的家園卻完全變了樣。

　　“霧霾”是這兩年來形容天氣最多的詞語，人們在生產(chǎn)生活中排放大量細顆粒物，一旦排放超過大氣循環(huán)能力和承載度，細顆粒物濃度將持續(xù)積聚，當(dāng)它們與霧氣結(jié)合在一起，就會讓天空瞬間變得灰蒙蒙的。這就是霧霾。城市有毒顆粒物來源：

　　首先是汽車尾氣。

　　其次，北方到了冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣。

　　第三，工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣。比如冶金、窯爐與鍋爐、機電制造業(yè)燃燒排放的廢氣。

　　最后，建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚塵。

　　我們少年兒童身體發(fā)育不完全，霧霾天氣里，灰塵、顆粒會通過呼吸道直接侵害健康，容易引起呼吸道疾病如感冒、咳嗽、鼻炎、支氣管炎、哮喘等發(fā)生。現(xiàn)在，冬天和春天的大多數(shù)時候，到戶外活動竟成了一種奢侈的想法。沒有了藍天白云，看不見明媚的陽光，小草不綠了，花兒不香了，清清的小河也被工業(yè)廢水給污染了，我們也不能在戶外開心的玩耍。每當(dāng)早操和課外活動都改在室內(nèi)時，我們對藍天和白云就更加的'向往，我不想美好的家園成為回憶，成為想象，那作為小學(xué)生的我們，該怎么做呢？

　　對，那就是保護環(huán)境。要想保護大自然，我們每個人就應(yīng)該從生活中的每一件事做起，要從小養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣。不光我們自己，還要告訴家人，一起為環(huán)保盡一份力，低碳出行，節(jié)約水電，廢舊利用……要熱愛大地，保護地球，就要獻出我們的全部力量。大地不屬于人類，而人類是屬于大地的。遠離霧霾！讓我們從新?lián)肀�藍天吧！

藍天作文600字 篇2

　　一大早起床，我去外面享受著新鮮的空氣，我抬頭仰望，啊！天空真美啊！天上漂浮著朵朵白云，有時變成一條游來游去在天空中嬉戲的小魚。有時變成我們學(xué)校的童心園那兩個同學(xué)的雕像，他們像似想用金鑰匙打開知識的寶庫。有時變成一只小鳥在樹枝上唱著美妙動聽的歌曲。它們像是在慶祝誰的生日宴會一樣，走著走著，低頭一看，有一條小河從我旁邊嘩嘩的流過，那水清澈見底，藍天倒映在河水里顯得更藍了，花兒倒映河水里顯得更美了，草兒倒映在河水里顯得更綠了，白云倒映在河水里顯得更白了。我在一旁想：天空的幸福是她穿著一身的藍，陽光的幸福是她擁有水晶般耀眼的光芒，大地地幸福是她孕育出多彩的生命，而我們的幸福是采集舒適大自然帶給我們的'無限美麗，自然風(fēng)光的靈氣。

　　如果天空變得暗淡，陽光不再那么溫暖，我們能夠采集到舒適大自然帶給我們的無限美麗風(fēng)光的靈氣嗎？答案是——不可能。那么，如果人類繼續(xù)這樣污染環(huán)境，會帶給大地孕育新生的可能嗎？答案也是——不可能，如果工廠繼續(xù)這樣排放廢氣、廢水人類幸福的生活無疑將會被推入毀滅的無底深淵，而毀滅人類自己的卻是掌管整個宇宙空間的人類。

　　當(dāng)你漫步在寬闊舒適的大馬路上，欣賞著路旁綠樹紅花時，突然，遠處飄來陣陣臭水溝的臭味時，你不覺得惡心嗎？當(dāng)你漫步在金色的沙灘時，輕輕的海風(fēng)拂面。心情無比舒暢時，突然遠處飄來的塑料袋飛貼到你的臉上時，你不覺得掃興嗎？當(dāng)你聚精會神[注：會：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。]地思考時，附近建筑工地傳來一陣陣刺耳的噪音時，你不覺得煩惱嗎？

　　讓我們保護地球吧！保護環(huán)境，從我們身邊的小事做起共同行動來保護我們的家園吧！

藍天作文600字 篇3

　　在一次機遇巧合下，我讀了一本由伍美珍阿姨所寫書——《藍天下的課桌》。讀完后，我百感交集，原來，在與我們同一片藍天下的同學(xué)，他們有的獨自生活，有的家境貧困，有的承擔(dān)所有的家務(wù)活……而我們呢，同樣是同一片藍天下的孩子，同他們相比，我們難道不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，發(fā)憤讀書嗎？

　　《藍天下的課桌》中的是幾個校園的家境貧寒的.外學(xué)生：《魯達欣和媽媽的夢想》，《水孩子陳益樂的鄉(xiāng)愁》，《花仙子，一直在勇敢地飛》，《光彩奪目的彩虹》，《陽光燦爛俏胡蕓》，《有點苦澀的孫思甜》。這６位渴望學(xué)習(xí)，渴求光明的孩子，在同一片藍天下，像雄鷹一般不畏艱險，為夢想而展翅高飛。

　　其中令我為之感動的要數(shù)魯達欣了。魯達欣的父親在他４歲時就已經(jīng)逝世了，而他的母親又體弱多病。在這樣困難的家庭中，魯達欣默默地承擔(dān)了一切，并且他也十分認真學(xué)習(xí)，成績總是名列前茅。在魯達欣身上，我還看到了“人窮志不窮”的品質(zhì)。

　　有一次，魯達欣在勸阻一位同學(xué)不要玩玻璃彈珠時，一不

　　小心將教室的玻璃打破了。老師雖然讓那一位玩彈珠的同學(xué)賠了

　　錢，但是第二天魯達欣還是拿了１０元錢賠給那位同學(xué)。１０元錢，對于魯達欣與媽媽來說，可是好幾天的生活費呀！

　　我深深地被魯達欣那種誠實，堅毅的品質(zhì)打動了。

　　魯達欣曾在墻上寫過一句話：“溝算什么呢，坎算什么呢，走過去，頭上依然是藍天，腳下依然是大路！”是啊，風(fēng)吹雨打，挫折與失敗都算不了什么，只要你勇敢地面對人生道路上的種種困難，輝煌的成功一定屬于你你！

　　但愿，與我們翱翔在同一片藍天下的自強不息的農(nóng)民工子女能夠四似雛鷹一般，克服一切阻力，為理想而展翅高飛！