杏樹(shù)的作文600字

時(shí)間：2023-05-02 10:00:24 600字我要投稿

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【必備】杏樹(shù)的作文600字四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的杏樹(shù)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】杏樹(shù)的作文600字四篇

杏樹(shù)的作文600字篇1

　　老家的屋后有一棵高大的杏樹(shù)，小時(shí)候常和伙伴們一起去摘杏子吃。

　　初秋時(shí)分，杏樹(shù)才剛剛掛果，我們便按捺不住了。一天下午，幾個(gè)小伙伴相邀來(lái)到樹(shù)下，歪著小腦袋瞧著那高大的杏樹(shù)，只見(jiàn)杏子在陽(yáng)光下分外誘人。我們找來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，朝那樹(shù)葉密集的枝椏用力一陣猛打，躲在樹(shù)葉中的杏子，便“嘩嘩嘩”地落下，我們忙扔了竹竿，一窩蜂似的在地上爭(zhēng)搶著杏子，有的拿了杏子左看看右瞧瞧，口水便情不自禁地從嘴角溢了出來(lái)；有的卻迫不及待地將杏子順勢(shì)在衣服上蹭兩下，一口咬下去，還沒(méi)等我們回過(guò)神來(lái)，就見(jiàn)他不停地在那里吐口水、伸舌頭，做出鬼臉樣，隨即將手中剩下的半顆杏子扔得老遠(yuǎn)。

　　杏子沒(méi)熟，苦澀的味道是無(wú)法言表的，但摘杏子的樂(lè)趣卻是讓人難以忘懷的'。

　　每每等到杏子成熟時(shí)，那些饞嘴的小鳥(niǎo)，就會(huì)整天圍著杏樹(shù)吵個(gè)不停。等到?jīng)]人時(shí)，它們便呼朋引伴地從四面八方飛來(lái)，躲在繁茂的樹(shù)葉里吃果子。成熟的杏子，臉漲得通紅，鳥(niǎo)兒是最會(huì)吃的，它們總是啄那最紅的杏子，它們?cè)谶@顆杏子上啄幾下，又在那顆杏子上啄食幾下，顆顆都留下了難看的疤痕，但只要是留有它們啄食過(guò)的痕跡的杏子，味道就特別好。當(dāng)然，我們是不會(huì)讓小鳥(niǎo)得逞的，依舊用那長(zhǎng)竹竿驅(qū)趕，小鳥(niǎo)們聽(tīng)到響聲便慌忙逃跑。我們又用竹竿輕輕地敲打那黃里透紅的杏子，杏子一個(gè)個(gè)掉落下來(lái)，太陽(yáng)的余暉灑落在庭院的每個(gè)角落，映紅了我們這群貪吃鬼的臉，挑揀那最大的透亮的杏子，慢慢地品嘗，一股香甜融入口中，久久不能散去，院子里便時(shí)不時(shí)地傳出陣陣嬉鬧聲。

　　如今，又到了杏黃時(shí)節(jié)，可昔時(shí)的玩伴如今都已各奔東西，那棵大杏樹(shù)由于老家修路礙事也被砍掉了，那些小鳥(niǎo)早就沒(méi)了蹤影，兒時(shí)杏果的記憶便在時(shí)光荏苒中漸行漸遠(yuǎn)……

杏樹(shù)的作文600字篇2

　　在媽媽單位宿舍的一角，有一棵銀杏樹(shù)，一年四季都很美麗。

　　這棵銀杏樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)到四五層樓那么高了，它的樹(shù)干筆直筆直的。假如把大地比作一張弓的話(huà)，那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。

　　春天，這棵銀杏樹(shù)是生機(jī)勃勃的。陽(yáng)春三月，雖說(shuō)是百花爭(zhēng)艷的日子，但銀杏樹(shù)也毫不遜色。它的點(diǎn)點(diǎn)新綠，沖破了樹(shù)皮的束縛，抽出了新的'枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉。它那美麗的葉子，翠綠嫩黃，好像是精靈手中的一把把小扇子，在春天扇來(lái)了溫暖的氣息，散發(fā)出春意盎然的景象。

　　夏天，這棵銀杏樹(shù)是枝繁葉茂的。這時(shí)，挺拔的樹(shù)干上又分出了許多樹(shù)杈;樹(shù)杈上又分出了許多小枝;小枝上面長(zhǎng)滿(mǎn)了深綠色的扇形葉片;葉片郁郁蔥蔥的，似乎沒(méi)留一點(diǎn)兒空隙，把火辣辣的陽(yáng)光毫不留情地?fù)踝。瑯?shù)下有著在盛夏里少見(jiàn)的陰涼。夏天的銀杏樹(shù)，茂密的枝葉遮天蔽日，成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。

　　秋天，是銀杏樹(shù)最美的季節(jié)。起初，葉子是綠中帶黃的;接著，就變成了黃綠色的。到了深秋，滿(mǎn)樹(shù)都變成了金黃色的了。這時(shí)的銀杏樹(shù)，就像一位身著金黃色晚禮服的少女，漂亮極了!突然，一陣秋風(fēng)如音樂(lè)般地“呼呼”吹過(guò)，那金黃色的銀杏葉就像快樂(lè)的蝴蝶一樣，伴著這美妙的音樂(lè)聲，成群結(jié)隊(duì)地跳起舞來(lái)。它們忽而旋轉(zhuǎn)，忽而高飛，忽而跳躍……最后，都在地上定住了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在地上鋪了一大塊金黃色的地毯，顯得格外漂亮。秋天銀杏樹(shù)的那一抹抹靚麗的色彩，讓人為之著迷。

　　冬天，銀杏樹(shù)依然迎風(fēng)傲雪。經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯萎，一片片黃葉在北風(fēng)中簌簌飄落，只剩下光禿禿的樹(shù)干，好像一個(gè)站崗的哨兵。冬風(fēng)每晚都來(lái)作客，但“哨兵”傲然迎接。就算一場(chǎng)大雪過(guò)后，“哨兵”銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，仍顯得英俊、瀟灑、威武。冬天的銀杏樹(shù)好像在說(shuō)：“大雪壓銀杏，銀杏挺且直。要知杏高潔，待到雪化時(shí)。”

　　我非常喜歡這四季皆美的銀杏樹(shù)。

杏樹(shù)的作文600字篇3

　　清晨，晨曦把籠罩在天地間的灰褐色帷幕拉開(kāi)。一陣清涼的晨風(fēng)，帶來(lái)無(wú)比的快意。我抬頭向家鄉(xiāng)的方向望去，朦朧中，那重重疊疊的高樓大廈擋住了我的視線。但我思念家鄉(xiāng)的深切情懷，哪能擋得住呢？

　　家鄉(xiāng)的一草一木，一草一木就像電影似的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前特別是那棵高大的銀杏樹(shù)，好像越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大，高大的直插云天。她正迎著噴薄而出的紅日，舒展她那美麗的身姿……

　　她生長(zhǎng)在我們坪上最顯眼的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌，將她托起。她那粗壯筆直銀灰色的身軀，高大挺拔，活像一把巨傘，直插云霄。

　　她那美麗的葉子，就像一柄柄梅花型的小彩扇，翠綠嫩黃。

　　夏天，樹(shù)葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開(kāi)花季節(jié)。你想看她的'花嗎？那可麻煩了，你得等到半夜子時(shí)。漆黑的夜晚，她偷偷地開(kāi)花了。潔白的花如同滿(mǎn)天的星星，耀眼發(fā)光。那難得的奇麗景象，很少有人看到，因此也就抬高了她的身價(jià)，使人感到珍奇。

　　金色的秋天，慢慢降臨大地。黃燦燦的銀杏，綴滿(mǎn)枝頭。一陣蕭瑟的風(fēng)，把熟透的杏兒嘩啦啦地吹落下來(lái)。這可忙壞了附近的小朋友，他們就蹶著屁股在那里爭(zhēng)相拾綴。可你要當(dāng)心，切莫撿起就吃，那可就上當(dāng)了。銀杏外表果肉又苦又澀，但你也不要灰心，只要在水里去掉果肉，就會(huì)露出潔白的果仁，有指頭那么大，形似核桃，她的名字叫白果。你放在火里燒熟，輕輕咬破，吃起來(lái)清香可口，味道可美呢！

　　銀杏樹(shù)本質(zhì)細(xì)膩、堅(jiān)實(shí)，是出名的木材，用她做的家具，光潔美觀，誰(shuí)見(jiàn)了都喜愛(ài)。

　　啊！家鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)在我腦海中消逝。

杏樹(shù)的作文600字篇4

　　我們的校園里有一雄一雌兩棵銀杏樹(shù)，約有兩層樓高，樹(shù)干粗實(shí)、樹(shù)葉茂密。從我們二樓的教室向窗外望去，正好能看見(jiàn)它們。無(wú)論什么時(shí)侯，只要往窗外一望，看見(jiàn)它們挺拔高大的身軀，我們的心情就無(wú)比舒暢。

　　春天邁著輕盈的腳步走來(lái)了，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，它那美麗的葉子，像一把把制作精巧的小扇子，嫩黃嫩黃，翠綠翠綠，油亮亮的，看著我們?cè)跇?shù)下讀書(shū)、游戲。

　　夏天，是雌銀杏樹(shù)開(kāi)花的.季節(jié)。不經(jīng)意間在窗外的綠葉中，出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)的白。我站在二樓走廊上，好奇地湊上去仔細(xì)地看，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，銀杏樹(shù)竟偷偷地在一夜間開(kāi)滿(mǎn)了花，那花兒像雪，潔白潔白的。在這段時(shí)間里，我們的校園便都彌漫著一股淡淡的、略帶草藥味兒的花香。我們?cè)谶@香味里辯論更熱烈、鍛煉更扎實(shí)。

　　秋天，雌銀杏樹(shù)粗壯的枝干上結(jié)滿(mǎn)了圓圓的果實(shí)，一個(gè)接著一個(gè)，彼此挨著擠著，樹(shù)枝都要被它們壓彎了。此時(shí)的銀杏樹(shù)葉也開(kāi)始泛黃了，它的葉子像是嵌了一道閃光的金邊，顯的越發(fā)耀眼了。這時(shí)候，我們一下課，就來(lái)到銀杏樹(shù)下，撿起形狀美麗的銀杏樹(shù)葉，烘干后當(dāng)做書(shū)簽，不僅漂亮還能防書(shū)蛀呢!大家比誰(shuí)的書(shū)簽最多最美麗，這時(shí)同學(xué)們愉快的笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。

　　冬天，銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)全部落光了，可枝干在寒冷的天氣里還是頑強(qiáng)地挺立著，依然顯得威風(fēng)凜凜，生機(jī)無(wú)限。看到它那么無(wú)畏風(fēng)雪，樹(shù)下的我們都感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，天氣也好像不那么寒冷了!

　　人們都說(shuō)銀杏樹(shù)是“活化石”，可我卻覺(jué)得銀杏樹(shù)一點(diǎn)兒也不“老”，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都顯得那么有生機(jī)，那么有活力!

　　時(shí)時(shí)呵護(hù)著、鞭策著我們，領(lǐng)著我們上前去。

　　你就像老師一樣呵護(hù)著我們，伴著我們成長(zhǎng)。在你濃密的樹(shù)蔭下，我們學(xué)習(xí)著，游戲著。有了你，我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

　　我愛(ài)你，銀杏樹(shù)!你讓春天的校園生機(jī)勃勃，你讓夏天的校園活力四射，你讓秋天的校園碩果累累，你讓冬天的校園別有一番情趣。

　　我愛(ài)你，銀杏樹(shù)!

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