發(fā)現(xiàn)的作文600字（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇1
我閑著沒事拿著媽媽早晨給我的雞蛋發(fā)愣。我把它放在有水的碗里，想讓它在水中立起來。可是我絞盡腦汁也沒能讓它立起來。
正在打掃的媽媽好像看出了我的心思，問我：“你是不是想讓這個雞蛋里起來呀？我有一個小技巧！”“真的嗎？快教教我！”我迫不及待地說。媽媽對我說：“可以，但是，你要自己實踐，我可以提供給你一些信息，用糖、鹽、味精這三種調(diào)料，其中有一種可以讓雞蛋立起來。至于是哪個，你自己去試吧。”我半信半疑地從廚房拿出這幾種調(diào)料問媽媽：“這樣真的可以嗎？”“你自己試試不就知道會不會立起來了嗎？”媽媽對我充滿信心地說。
我拿著勺子往放滿水的碗里放了一大勺糖，雞蛋和糖好像是冤家對頭，絲毫產(chǎn)生不了任何反應(yīng)。于是我又接來一碗清水，往清水里放了三大勺味精，可雞蛋和味精并沒有一絲友好的意思。我看了看右手邊的鹽，心里想：“鹽大哥，可就只剩你了，你一定可以讓雞蛋立起來，對嗎？加油呀！”我再次接了碗清水，這次為了讓成功的勝算大些我往水里放了五大勺鹽，雖然不負(fù)我所望雞蛋從水中立了起來！啊！我欣喜若狂地跳了起來！
我又高興又疑惑地問媽媽：“媽媽為什么鹽可以讓雞蛋立起來呢？”媽媽認(rèn)真地告訴我說：“其實是因為鹽能增大水的浮力，雞蛋能立起來，就說明水的浮力超過于雞蛋本身的重量了，所以能立起來！知道了嗎？”“嗯，知道了！”我興奮地說。
今天，我不僅做了一個小小的實驗，還用實踐明白了生活處處有學(xué)問，只要留心身邊的一點一滴，就會發(fā)現(xiàn)好多有意思的事情。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇2
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了人間。燕子爸爸帶著燕子媽媽一起唱著春天的歌，從遙遠(yuǎn)的北方飛來了！
天氣漸漸地暖和起來了，春天的陽光格外明媚，太陽紅紅的光束射過來，溫柔地?fù)崦恪Ｎ覀円患覒阎淇斓男那椋瑏淼桨姿で唷?/p>
來到白水寨，我們迎著撲面而來的春風(fēng)，走在石板路上。放眼望去，你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那光光的樹叉上已透出一層朦朦朧朧的綠意。哦，我發(fā)現(xiàn)了。春天的使者到來了，是它喚醒了沉睡一冬的小草。繼續(xù)向前走，我們欣賞著小路兩旁剛探出頭來的小樹苗。有些美麗的花朵白底藍(lán)邊，水靈靈的，它們紛紛綻開笑臉；有的花朵紫紅相間，萬分嫵媚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一只只展翅欲飛的美麗蝴蝶；甚至連周圍的湛藍(lán)色屋頂上也開滿了粉里透紫的牽牛花。一陣陣微風(fēng)吹來，花兒們搖擺著身體仿佛在向我們這些游客招手。蒙蒙的細(xì)雨密密地斜織著，我們環(huán)視四周，各種各樣的花朵都沐浴在春雨之中。這樣的美景在其它季節(jié)可是并不多見的。
一路上，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)脫去了厚厚的大衣與棉襖，換上了色彩鮮艷的春裝，紛紛在山上鍛練身體。
一陣風(fēng)吹來，我望了望身后那如詩如畫的美景，這一切，仿佛是一位別出心裁的畫家用手中的筆所描繪出的一幅絕妙的畫。而這位畫家，就是那位創(chuàng)造世界萬物，充滿神奇與奧妙的它——大自然。
春天，是一個生機(jī)勃勃，充滿活力的季節(jié)，她給人們帶來了希望。我想：一年之計在于春。我應(yīng)該珍惜每一寸光陰，用功讀書，對社會做出貢獻(xiàn)。
時候不早了，我們依依不舍地離開了白水寨。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇3
一天，快晌午。我肚子有點餓，便來到附近的超市買了塊面包，站在一旁津津有味地吃了起來。隨著我的“工作”，不少面包屑像雪花一樣落在地上。可就在這時，我發(fā)現(xiàn)落在地上的面包屑在慢慢移動，我的好奇心一下子上來了，便蹲下身來看個究竟。
原來，每片面包屑下面都藏有一只螞蟻。只見一只螞蟻爬了過來，輕輕一扛就背起一片面包屑，大步往蟻穴走去。看到這里，我大吃一驚，螞蟻竟能背起和自己差不多重的東西。后來，我在網(wǎng)上查閱了資助料，原來，螞蟻能背起這些還不算什么，它竟能背起比自己重好幾倍的東西，真了起！這時，我想，要是我撕一大塊面包下來，它又會怎樣搬食呢？想到這，我撕下一大塊面包，放在地上。它立刻吸引了一只螞蟻過來，可螞蟻圍著面包轉(zhuǎn)了幾圈就回去了。難道，這樣一道“大餐”，它會放棄嗎？我又屏息凝視地盯了幾分鐘。沒想到，那只螞蟻去搬“救兵”的，現(xiàn)在領(lǐng)著一隊“螞蟻兵”大步走向面包，把一大塊面包圍了個水泄不通，同心協(xié)力抬起面包就走。看到這，我被這小小的螞蟻征服了，它那遇到困難團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們每一個人學(xué)習(xí)的。正當(dāng)它們停在洞穴入口時，我起了疑，它們應(yīng)該怎么進(jìn)去呢？只見它們伸出自己的腿，把它放在面包上，腿一放下來就掉下來一塊和洞口差不多大的面包屑。我連忙找來一塊放大鏡，發(fā)現(xiàn)它們腿上有一排鋸齒狀的小齒。十分鋒利，它們就是用這個切面包的，螞蟻的“手”真巧啊！我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——它們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，通過自己的辛勤勞動來創(chuàng)造財富。
螞蟻，不僅讓我增長了許多知識，還讓我得到了一個啟示：人心齊，泰山移。只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，再大的困難都會被克服！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇4
今天老師又開始重新安排位置，我被安排和我們班成績最差的男生坐一桌。我很害怕，因為從小就是好學(xué)生的我對于這個愛搗蛋又調(diào)皮的男生還是第一次接觸，他之前的同桌也曾經(jīng)被他欺負(fù)過，我開始害怕被他欺負(fù)的日子。當(dāng)我們都在位置坐下來的時候，我們都沒有說話，我很緊張，小心翼翼的弄著我書本和筆袋，生怕一不小心就搞到他那邊，他也在弄著他的東西。
“鈴鈴鈴...”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，在黑板上寫了幾道昨天留下來的作業(yè)，他沒寫便對我說要答案，我就給了他，沒想到他跟我說了一聲謝謝，我很驚訝的望著他，眼睛瞪得就像銅鈴似的，他看了我一眼說：“你不用那么怕我，我不會欺負(fù)你的。”
“那之前為什么要欺負(fù)你的前同桌?”我鼓起勇氣問了他這個問題。
“不關(guān)你事!”他很生氣的回答我，我就默默的沒有說話了。
就這樣過了三四天，我們之間偶爾也會說一些話，但也不是很多，他每天看起來都很累，作業(yè)也沒有寫過，每次都是來抄我的，我也沒敢多問。
這天，媽媽做好了飯菜，打包好叫我送去醫(yī)院給爸爸，爸爸是醫(yī)生，每天中午都會很忙，我在去醫(yī)院的路上碰到了同桌，我看見他也拿著盒飯走進(jìn)醫(yī)院，難道他爸爸或者媽媽也在醫(yī)院工作嗎?我跟著走進(jìn)了醫(yī)院，看見他走進(jìn)了一間病房，他把飯菜打開，遞給了一個婦女，”媽媽，吃飯。"原來，他媽媽住院了。
”小豪，門口那個是你同學(xué)嗎?"他媽媽看見了我，他也轉(zhuǎn)頭過來看見我了，他臉上驚訝的表情不亞于當(dāng)初我的驚訝。后來他告訴我，他媽媽生病很久了，爸爸也在外地工作，只有他在家照顧媽媽，煮飯做菜也是他來做，所以才沒有那么多時間來寫作業(yè)。他欺負(fù)他之前的同桌也是因為那個人說他是沒有爸爸的孩子。
知道了他這個小秘密之后，我們成了朋友，每天一起上下學(xué)，教他寫作業(yè)，上課有時候會說悄悄話，同學(xué)們都很奇怪我們?yōu)槭裁磿蔀楹门笥眩揖蛯λ麄冋f:"這是我和同桌的秘密!“
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇5
我們身邊處處都有美，尊老愛幼是一種美，互相謙讓是一種美，互相幫助也是一種美，在我的生活中就有這樣的一種美。
放暑假的時候，我和姥姥一起來到薊縣的九山頂度假。早聽說山里的水果特別好，一大早我們就來到集市上買水果。這里的水果可真多呀!有黃澄澄的梨、有紅彤彤的蘋果、有紫亮亮的李子……真是品種繁多、琳瑯滿目。我們走到一個攤位前挑選水果。攤主卻笑著對我說：“你們別買我的水果，買這個小姑娘的吧!明天她考試，讓她早點賣完水果回家復(fù)習(xí)功課吧!”順著攤主的手指，我們看到一個十幾歲的小姑娘守著一小籃水果，水果不多，在角落里很不起眼。攤主看著我們不解的表情解釋道：“這孩子可有志氣了，家里窮上不起學(xué)了，她自己賣水果掙錢讀書。”聽了攤主的話我和姥姥都很感動。姥姥拿出50元錢遞給她，讓她買些學(xué)習(xí)用品，好好讀書，可是她卻怎么也不要。我們很無奈，只好把她的水果都買下來。小姑娘認(rèn)真地把水果裝進(jìn)袋子里，稱了稱重量說：“我的水果小，不如別人的好，給您算便宜些，一共十六元。”姥姥遞給她50元，說：“不用找了。”她把袋子里所有的零錢都翻出來，還是找不開錢。她紅著臉問我們：“您住哪家?我明天給您再送些水果去!”我們說：“不用了，這些就夠我們吃的了。”我們離開了集市回到住的地方，這時小姑娘氣喘吁吁的趕來說：“我剛收拾好東西，就追你們來了，還好沒有把你們跟丟，現(xiàn)在知道你們住的地方了，明天我給您們就送水果來。”
第二天一早，我剛起床，就看見一袋水靈靈的蘋果放在窗臺上，上面有個字條寫著：“我還要趕回去考試，謝謝你們好心人，我一定好好讀書，長大改變我們山里貧窮的生活。”原來她是趕了十幾里山路特意給我們送水果來的。看著這些水果我仿佛又看見昨天那姐姐樸實的笑臉，仿佛聽到她快樂的笑聲。
這件事可能很平常，買水果的姐姐那自立堅韌的精神讓我難忘，這件事是我記憶最深刻的一件事。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇6
大眾評委的一勾一叉，牽動著同學(xué)們緊張的心。時而想歡呼雀躍，時而令人惋惜。
望著投影上的幾個大字—美文朗讀中期匯報表演，腦海中仿佛又回到了剛才的一幕幕，那動人心弦的美文，從同學(xué)們的口中再一次綻放出無限的光輝。
猛然發(fā)現(xiàn)，身邊竟有如此多的美好事物。哪怕是一句話，是一篇文章，或是一朵幸運四葉草，都可以成為讓自己感到美好的理由。同學(xué)們的朗誦，是如此精彩，再加上悅耳動聽的背景音樂，是那么令人心旌蕩漾，使人為之動容。
《你帶走了十萬朵栗花》是作家張麗鈞在《蝴蝶的一個吻觸》中寫到的。我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)讀到這段時，總會在心中，激起一絲小小的波瀾。“今歲，就算我把自己送到繁花如瀑的栗花節(jié)，凋敗的痛，也會在我體內(nèi)恣意奔突……”我愣了半晌，時間仿佛凝固了，模模糊糊地感到耳膜中輕微的顫動。掌聲不斷。“請大眾評委亮分。”主持的同學(xué)說道。評委們的牌面上，不約而同地出現(xiàn)了一個勾。又是一個滿分！
在那空寂的校園小道上，我漫步在光陰交錯的水泥臺板上，抬頭，瞥眼間望見視角中一抹耀眼的寶藍(lán)，心中因發(fā)現(xiàn)了某樣不可多得的美好而充滿喜悅。美是多么令人心傾神馳，又令人心凝形釋。柳暗花明的喜悅與似情人般的一見傾心復(fù)雜地交織在一起，若有若無地有一絲淡淡的甜香。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇7
發(fā)現(xiàn)=成功
人世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——題記
留心的觀察，留心那些細(xì)小的發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)許許多多有益于我們的微小細(xì)節(jié)，是誰說細(xì)節(jié)決定成敗，而決定細(xì)節(jié)的難道不是一雙懂得發(fā)現(xiàn)的眼睛，一種懂得發(fā)現(xiàn)的眼光嗎？
曾閱讀過這樣一個小故事：某中外合資企業(yè)招聘管理人員，面試中有這樣一個問題：三個人外出打獵，一個人發(fā)現(xiàn)了這只野兔，另外一個人打死了這只野兔，第三個人拾回了這只野兔，問誰該得到這只野兔？結(jié)果絕大都數(shù)應(yīng)聘者都選擇了后兩者，而忽視了發(fā)現(xiàn)者的功勞。我想這就猶如一部影片，也許有的人會為它的高潮激動不已，也許也會有人為他的結(jié)尾留戀惆悵，但卻極少會有人為影片的開頭而喝彩鼓掌。
以發(fā)現(xiàn)的眼光看問題，得到的是全面的理解與體會，在當(dāng)今社會，人才濟(jì)濟(jì)，如果沒有超強(qiáng)的能力，和發(fā)現(xiàn)的眼光，在這個弱肉強(qiáng)食的競技場，也許你會被紅牌警告，又或許直接被黃牌罰下，而逐出場外。多年后，當(dāng)我們走入社會，才會深刻理解到“發(fā)現(xiàn)的眼光”的重要性，也許它不頂洋房寶馬值錢，沒有親情友情愛情令人感動，但是他也許是決定你人生的重要一步，是在你生命畫板上濃墨重彩的一筆，是通向你成功的一張必然的通行證。
朋友，用發(fā)現(xiàn)的眼光看世界吧，留心生活的一點一滴，用發(fā)現(xiàn)的眼光為自己奪取一方廣闊的藍(lán)天吧。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇8
我對一些事物總有好奇心，會感覺它們新鮮、神奇。因此，我問父母的次數(shù)很多。但是，比較來說，我還是喜歡自己發(fā)現(xiàn)秘密，如下面的小故事。
一天，我在一個通知上發(fā)現(xiàn)了一個單位——cm3。我知道cm是長度，cm2是面積，那么cm3應(yīng)該是體積了。我想：體積我還沒學(xué)過，不過，這一定十分有趣！就這樣，這二個字再次激起了我強(qiáng)烈的好奇心。
我揭秘的第一步是思考。但是體積我既沒學(xué)過，以前又沒思考過，這對我這個新手有十分大的困難。我怎么想怎么思考，還是一籌莫展，連用什么運算符號都不知道。突然，一個公式浮現(xiàn)在腦子里：長×2+寬×2+高×2。我就以9為長，8為寬，2為高，算一下，結(jié)果等于38，還沒面積大。哎！我實在沒辦法了，就用第二招——實物觀察。我拿起語文書慢慢地仔細(xì)地觀察，過了一會，我腦子里好象有點什么啟示了，我繼續(xù)看下去，突然想到高多少厘米，就有幾個厘米的面積。我的新公式為：長×寬×高，因為面積是長×寬，拿面積×高就可以了。我把這個公式告訴父母，他們點點頭。這樣，中學(xué)才學(xué)的東西被我攻破了，我終于發(fā)現(xiàn)了體積的秘密。
這個新發(fā)現(xiàn)讓我高興不已。看來，沒學(xué)過的東西并不是不會的東西，只要認(rèn)真觀察、認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇9
發(fā)現(xiàn)隨處可見，隨處可得。發(fā)現(xiàn)是人與自然溝通的根本，是人類改造自然的理由。
生命的一切都來自發(fā)現(xiàn)。知己是由最初的發(fā)現(xiàn)，最初的友誼發(fā)展而來；現(xiàn)在所學(xué)的知識是由古人的發(fā)現(xiàn)，研究而來；現(xiàn)已出土的各種文物是各個偉大的考古學(xué)家經(jīng)過最初的發(fā)現(xiàn)挖掘，成了現(xiàn)在富有價值的寶物。
發(fā)現(xiàn)是沒有限制，沒有等級高低之分，沒有界線的世上最公平的競爭。無論你身在荒無人煙的大沙漠，還是繁華的大都市；無論你是職權(quán)高握的領(lǐng)導(dǎo)，還是出生卑微的平民；無論你是白皮膚藍(lán)眼睛的歐洲人，還是黃皮膚黑眼睛的中華兒女，只要有發(fā)現(xiàn)，那都是世上最有價值的成就。因為，發(fā)現(xiàn)是你對事物的感悟，發(fā)現(xiàn)是你觀察的結(jié)果。
“細(xì)流無聲勝有聲。”大自然的話語是最真誠的，大自然的聲音是最美妙的。如果你去仔細(xì)傾聽，你會發(fā)現(xiàn)，鳥兒的叫聲是大自然旋律中跳動的音符；小河的流水潺潺是最動聽的和弦。你會發(fā)現(xiàn)，大地的胸懷如此寬廣；用手去敲敲聳立的高山，你會發(fā)現(xiàn)，高山也有空洞的地方。
發(fā)現(xiàn)，是大自然與你聯(lián)系的方式。如果你去觀察，你會發(fā)現(xiàn)蘋果的半紅半綠，年輪的半邊窄半邊寬……
生活中的發(fā)現(xiàn)，雖沒有哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”那樣驚天動地，可見，發(fā)現(xiàn)是你對自然對人生最真誠的感悟……
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇10
今天，崔慶捉來一只螳螂和一只蚱蜢，他一回來便四處嚷嚷，要進(jìn)行一場空前絕后的“昆蟲大戰(zhàn)”。這不，我們都被吸引來了。
崔慶把這兩只昆蟲放在一起，只見螳螂揮舞著大刀，像一位威武的將軍在向?qū)κ中麘?zhàn)。蚱蜢呢，則以靜制動，不露聲色地觀察著它的對手。
“嗤”的一聲，螳螂用它鉤子似的“大刀”刺進(jìn)了蚱蜢的肚子里，蚱蜢還沒反應(yīng)過來，就遭此重創(chuàng)，頓時癱軟下來，兩只后腿蹬了幾下，奄奄一息了。這時從它肚子里流出一樣?xùn)|西，黑黑的，像墨水一樣，原來那是毒液。糟啦！螳螂中毒啦！
再看剛才的勝利者——螳螂，只見它東倒西歪，似乎喝醉了酒一般，不一會兒，螳螂就支撐不住，暈死過去。我們大驚失色，崔慶大叫一聲：“螳螂死啦！”這時，“智多星”李騰想出了一個辦法，他叫崔慶倒一杯溫水，把螳螂倒著放在水面上，它身體里的毒液被嗆了出來。果然，幾分鐘后螳螂又從暈迷中蘇醒過來，它似乎忘記了剛才的教訓(xùn)，揮舞了幾下“大刀”，看看自己體力恢復(fù)得差不多了，“嗤”的一刀，把剛剛毒害它的蚱蜢的肚皮穿通了。它拿著“蚱蜢肉串”使勁地咬著，不一會兒，就吃了個精光。
“丁零零”，上課鈴響了，崔慶趕緊把這只“昆蟲之王”——螳螂放到了小袋子里。
下課了，我們打開袋子一看，哎呀，螳螂死了！原來是被悶死的。這回，那可愛又狠毒的螳螂朋友，真的去了昆蟲天堂。
唉，真可惜呀！一場昆蟲大戰(zhàn)最終竟然是兩敗俱傷。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇11
一天我趴在樹蔭下看書，一只螞蟻從我的書上走過去，我全部的視線都在它的身上了，我用奇異的眼光望著它，不禁說了一句：“你好嗎?”它好像毫不理會我對它的問候，一直往前走，我拋開書去追它。我覺得自己仿佛變小了似的，我倆同時走進(jìn)一個幽靜的森林，里面都是樹葉，樹枝還有野灌木叢。它好像從不恐懼這里的一切，它傲然的前進(jìn)著。它這邊看看，那邊望望，好像在思考。在路上它遇到了不少的同伴，它們互相地打著招呼，然后一齊歡躍地跟著這只螞蟻走。它們排成一支整齊的隊伍，不斷的向前走著，一刻也沒有歇。我的目光掃視了一下草叢，遠(yuǎn)處我看見了一群螞蟻好像在等待著那一支螞蟻隊伍的到來，那支隊伍走出了森林，與它們的同伴相遇了，昆蟲們好像要開大會似的，一只大螞蟻站在最高的巖石上頭上的觸角動個不停，遠(yuǎn)處又有一支隊伍來了，她們穿著俏麗的彩衣，扭著屁股，為這些參加會議者獻(xiàn)舞。昆蟲舞蹈家們?nèi)褙炞⒌靥瑁矣X得它們的舞蹈勝于人間的一切舞蹈，這是只有蟲子們才能跳出來的。
我還看到了正在勞動的螞蟻，還看到了正在尋找食物的螞蟻，還看到正在外面游玩的螞蟻……
我還看見了許多許多……
這個下午，是與螞蟻度過的，我真想變成一只小螞蟻，去到它們的小天地，和它們一起玩耍。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇12
聰明的筷子可以幫助我測量桌子的高度；蚊子有它獨一無二的重要性；想要打一個完整又愜意的大哈欠可以找“小綿羊”來幫忙；鳥羽毛的結(jié)構(gòu)微妙又復(fù)雜……
我童年的發(fā)現(xiàn)還真不少，可我有一個讓我最自豪的發(fā)現(xiàn)，那就是我小學(xué)三年級自創(chuàng)的一句“名人名言”。
那是一個三年級的星期天，我不知道怎么著就突發(fā)靈感。也許是學(xué)習(xí)的知識積累到了一定的程度，也許是有什么神靈啟迪，我突然說出了幾句高深莫測的名言：“勝者知乃，無者之無；無者知乃，勝者之勝。心理相同，心態(tài)之大不同也。”
媽媽聽了這句話很驚訝，不知道是什么意思。我對媽媽解釋道：這句話的意思就是說，學(xué)習(xí)好的人知道學(xué)習(xí)不好的人都有哪些缺點；學(xué)習(xí)不好的人知道學(xué)習(xí)好的人都有什么優(yōu)點。其實每個人都有上進(jìn)的心，都想把學(xué)習(xí)學(xué)好，只是大家的心理相同，但學(xué)習(xí)的心態(tài)卻不同。
現(xiàn)在我上四年級了，發(fā)現(xiàn)三年級時自創(chuàng)的這句名言對我影響可真不小。就拿我的校訊通博客來說吧，上一周我非常榮幸地當(dāng)上了學(xué)生博腕兒。看著我的博客上閃閃發(fā)光的小皇冠，我想：是什么神奇強(qiáng)大的力量讓我當(dāng)上了博腕兒呢？比我優(yōu)秀又聰明的同學(xué)可真是比比皆是呢！
如今再想想我三年級的那句“名人名言”，我突然又深一層地明白了，是堅持，是細(xì)心地做好每一件事，是每天進(jìn)步一點點，這就是最好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
我為我這個重要的發(fā)現(xiàn)而感到慶幸和自豪！我還會在我的發(fā)現(xiàn)中堅持著、成長著、進(jìn)步著、收獲著！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇13
記得小時候，我最調(diào)皮了，常常搞惡作劇。有一次，我看見家里有一件白色的T恤，我覺得一點圖案都沒有，非常單調(diào)，就用毛筆蘸上顏料，在T恤上畫畫，給這件衣服做了一次“美容手術(shù)”，做完之后，我把這件“漂亮”的衣服掛在客廳里，等待媽媽的贊揚。
媽媽下班回家之后，一看到掛在客廳的衣服，臉上立刻烏云密布，連忙跑過來問我：“是不是你畫的？！”我高興的回答：“嗯！是我啊！”我正等待媽媽的贊揚，沒想到媽媽卻說：“這可是我們單位活動時要穿的襯衫！你趕快給我洗干凈！不然就別吃飯了！”
我拿著我的"杰作"走到衛(wèi)生間，開始洗起來。我先用洗衣粉洗，再用洗衣液洗，又用謝潔精洗，但都毫無起色。我想：反正衣服怎么洗都不可能洗干凈了，還不如繼續(xù)惡作劇，于是，我又開始了新的惡作劇。我從廚房里那來一包鹽，往衣服上倒，在衣服上亂涂亂抹。這時，媽媽來了，我只好假裝認(rèn)真洗，使勁使勁的搓，媽媽走了以后，我一看衣服，哇！奇跡出現(xiàn)了，衣服變得干凈多了，我又繼續(xù)搓，衣服真的干凈了！
后來，我從書上得知，鹽的化學(xué)名叫氧化鈉，是一種晶體，它不僅可以做調(diào)料，還可以除污漬。氧化鈉和水溶解在一起會起到漂白作用，能夠去除衣服上的污漬。
看來，生活處處都有學(xué)問，只要用心去學(xué)習(xí)和觀察，就能學(xué)到不少東西。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇14
在清風(fēng)明月之夜，或朝陽初起之時，行走于遠(yuǎn)山近水之際，拂風(fēng)楊柳之間，整個身心沉浸其間，會發(fā)現(xiàn)這世界真的很美。
總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)眼角稍露滄桑痕跡;總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)自己已匆匆之勢流轉(zhuǎn)了一天又一天。世界的節(jié)奏越來越快，已不容人們改變。工作!工作!生存的基本條件已抹滅了人們對生活的認(rèn)知。人們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)世界的美麗，把握生命里的每一分鐘，與大自然熱情相擁。
閉上眼，只見小船兒蕩起漣漪一圈圈散開去。眼前就像水聲燈影里的水墨畫，多么寧靜的江南水鄉(xiāng)。春水像一湖翡翠，比天更藍(lán)更綠，澄澈如洗，水天一色，風(fēng)月無邊，“江雨霏霏江草齊”，黃鶯深藏在綠樹濃密的枝葉間啼叫，纖長的楊柳絲隨風(fēng)斜飛，輕拂著長江堤岸。江邊濤聲依舊，芳草萋萋。仰泰山之高，聽黃河怒嚎，一切的一切，盡收眼簾。
“人生如白駒過隙，匆匆已過，轉(zhuǎn)瞬百年。”人生苦短，時光匆匆走過，一片繁忙的憂傷。生命不應(yīng)這樣走過，應(yīng)當(dāng)用明媚的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大自然的美。在悠閑中偶爾捧起一杯拿鐵，咖啡的香醇和牛奶的絲滑如藝術(shù)般完美結(jié)合，淡淡絲甜。其實生活又何嘗不是這樣，有酸有甜有風(fēng)霜，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會享受這生活，去發(fā)現(xiàn)大自然的美，去發(fā)現(xiàn)大自然的饋贈，去發(fā)現(xiàn)人類對大自然的傷害，去發(fā)現(xiàn)人類沒了大自然便一無是處。
愛護(hù)環(huán)境，發(fā)現(xiàn)罪惡。
享受生活，發(fā)現(xiàn)美麗。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇15
“吱吱、吱吱”，什么聲音?正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時緊張起來。我停下筆，屏住氣，側(cè)耳傾聽。沒有啊!什么都沒有!噢，錯覺!我拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱吱、吱吱”，又來了!真奇怪，難道是老鼠，不像!我心里直納悶。我索性放下筆，站起身，環(huán)顧四周，搜尋聲音的來源。這時放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過去，“吱吱”，這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的!只見瓶塞還在一上一下地跳動呢!我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞!小聲嘀咕：你真不太平，討厭!
我撅著嘴又回到座位上寫作業(yè)，寫著寫著，突然“嘭”的一聲，嚇得我打了個哆嗦。我回頭一看，熱水瓶的瓶塞在地上滾呢!咦?瓶塞為什么會跳呢?難道——它有魔法，不會!難道——它在練氣功，不可能!或許它——，想不出來!這究竟是怎么回事呀?
對，查查《十萬個為什么》。我踮起腳尖，把書從書柜里拿出來，我將目錄一連看了三遍，也沒找到有關(guān)內(nèi)容。怎么辦?還是打電話問爸爸吧!爸爸在電話那頭解釋說：“你知道熱脹冷縮的道理吧!熱水瓶里剩一半水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大，瓶里呆不下了，有一部分空氣就被‘?dāng)D’了出來，空氣經(jīng)過瓶塞時，帶動瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊，空氣體積越來越大，這不，就把瓶塞沖出來了!傻丫頭，明白了嗎?”
“明白啦!”我高興地回答。做生活的有心人真好，我們多留意一些，多傾聽一些，多思考一些，腦瓜就會變得聰明起來!
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇16
要提起我，可是十足的“破壞大王”，就連會“害羞”的含羞草經(jīng)過我的加工也變成了“厚臉皮”，怎么回事呢?假期可真沒意思呀!悶死我了，能干些什么呢?東瞧瞧，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，實在沒什么好玩的。
“對了!”我腦筋一動，到陽臺上破壞花草!用鏟子這盆挖挖，那盆鏟鏟。突然，我的視線被一盆新花盆吸引，啊，是哥哥送給我的害羞草。這下我來了精神，用手一摸，害羞草立刻害羞地合起葉子，低下了頭。真有意思，我一個勁的“羞”它，看著一次次張開，又一次次合攏的葉片，我樂得合不攏嘴了!突然，害羞草仿佛和我賭氣似的，不動了，怎么回事?我又用手碰了碰它，還是沒有反應(yīng)，我被這一現(xiàn)象驚呆了!腦袋里畫滿問號，含羞草怎么會“不害羞”了呢?我連忙打開電腦，上網(wǎng)查資料。
原來這只是假象，過一會就會恢復(fù)正常。果然，一段時間過后，我再“羞”它時，含羞草又開始收攏葉片了。到底是怎么回事，還是讓我告訴你吧!之所以含羞草“害羞”是因為它是由小葉柄、大葉柄、復(fù)葉柄組成的，在它們之間與軸相連的地方叫葉枕，葉枕內(nèi)部細(xì)胞含有水分。當(dāng)我們觸摸它時，葉枕內(nèi)部水分便流到其他細(xì)胞的空隙中了，葉枕上部就褶了起來，就出現(xiàn)“害羞”的樣子。為什么到后來變成“厚皮臉”了呢?那是因為我們無休止地“羞”它，葉枕中的水分流光了，就出現(xiàn)“厚皮臉”的樣子了!多么有趣呀!
一次偶然的“破壞”卻有了意外的收獲!
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇17
世間萬物的奇妙給了我們舒適的環(huán)境，豐富的感情，美好的生活，給了我們野花爛漫的春天，綠樹成蔭的夏天，秋高氣爽的秋天，銀裝素裹的冬天。
記得那一次，五一放假，父母帶著我們到山里游玩。那是春天的尾聲，我們來到山里，看著一朵朵花瓣飄落：紅的，粉的，綠的，黃的，都是那么美麗。看著一株株萌發(fā)的小草，感到大自然是那么的親切。聽到一只只野豬的嚎叫，踏上那蜿蜒的山路，品味著那青草的芳香，望著一株株綠的幽黑的野草。就算心里有再多的烏云也都散去了，小鳥在林間歌唱，小雨滴滴答答的下著，山谷的霧彌漫著，我們發(fā)現(xiàn)大自然是那么的和藹而又親切，那么的美麗又使人沉浸其中。
我發(fā)現(xiàn)大自然是有生命的，大自然是和藹的，是親切的，我發(fā)現(xiàn)大自然是美麗的，大自然是令人心情舒暢的。它好像是一個巨人，將我們籠罩在他的臂彎里，是我們擁有安居樂業(yè)的生活和大自然的奇觀異景供我們欣賞。它也好像是一位美麗的姑娘，他的頭發(fā)就好像一條條枝條一樣柔軟。還用她的雙手為我們遮去，夏天的驕陽似火，冬天的寒風(fēng)刺骨，為我們帶來充滿花香的春天和瓜果飄香的秋天。她送給我們許許多多的祝福，她是無私的，她不求任何回報，她默默無聞的為我們奉獻(xiàn)，就好像我們的母親……
我們應(yīng)該感恩大自然的厚愛，保護(hù)大自然，愛惜大自然。我們生長在這塊土地上，就應(yīng)該為她奉獻(xiàn)，讓她更美。讓一年四季的春夏秋冬都很美，讓生活更美好，讓她更加美麗。
后來，我發(fā)現(xiàn)大自然真的很美……
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇18
在去年的十二月份豆豆出生了。豆豆剛來的第一天，我又悲又喜，悲是因為豆豆剛進(jìn)家門就被我媽打了個正著。喜是因為我想了五年的小狗，終于給我盼來了。
我每天陪著豆豆玩，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。比如它很喜歡狼嚎，第一次聽到的時候，我還不確定是從它嘴里發(fā)出來的，第二次親眼所見它張著嘴巴叫了，我被它的舉動驚訝到了；有時候它還很粘人，還會時不時的跑到人腳邊，用頭蹭來蹭去尋求撫摸；可我最大的發(fā)現(xiàn)是它會吃草！它明明是一只狗，又不是食草動物！
有一天，我發(fā)現(xiàn)豆豆有些不對勁，總是打噴嚏，中間還夾雜著一些厚重的喘息，我看著它無精打采難受的樣子十分心疼，心想豆豆是感冒了嗎？可我又不會治病，萬一它發(fā)燒怎么辦？越來越嚴(yán)重怎么辦？爸爸媽媽都不在家，我只能焦急地等待著。家門一打開，我便抱著豆豆去問爸爸，爸爸笑著說：“這很正常，經(jīng)常會有的。帶豆豆下樓吃些草就好了。”我猶豫了一下，而且懷疑起來，狗真的會吃草嗎？
于是，我便帶著豆豆下樓去試試看。豆豆在樓下的草堆前停下了腳步，然后低下頭撕咬了起來，待我走進(jìn)一看，大吃一驚，豆豆真的在吃草呢！
等豆豆吃完草后我便帶著豆豆回家休息了，晚上，豆豆真的好了，不打噴嚏了，精神頭十足呢！原來小狗還會為自己治病，真是太神奇了。
生活中有很多有趣的地方，只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇19
大自然中，無處不存在著美。早晨，旭日初升，鳥兒高歌，太陽，像個害羞的孩子一樣，微微探出個頭，天空萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一切都是那么好。這何嘗不是一種美？天空中千變?nèi)f化的云，在它變成各種各樣的形狀時，只需短短幾秒即可，瞬息萬變，這就是大自然的鬼斧神工啊！無需精雕細(xì)琢，只需區(qū)區(qū)幾秒，一幅絕世佳作就創(chuàng)造出來了。這何嘗又不是一種美呢？
坐公交車時，當(dāng)人們看到步履蹣跚、頭發(fā)花白的老爺爺和老奶奶時，主動讓座，這難道不是一種美嗎？對任何人都抱以微笑，尊老愛幼，誠信友善，不亂扔垃圾，講文明，懂禮貌，這也是一種美。
當(dāng)我正精疲力竭地走在回家路上時，聽到了一位老翁的叫賣聲，我無精打采地望向他，他卻大聲而又不失禮貌地問道：“要不要買玉蘭花，一朵十元。”我突然發(fā)現(xiàn)，這位笑容可掬的老翁，缺少了雙手。但即使遭遇了不幸，老翁依舊以樂觀積極的態(tài)度來面對，展現(xiàn)出過人的意志力，他留下的滴滴汗水，都是展現(xiàn)他努力打拼的過程。看著老翁的背影隨著晚霞漸漸遠(yuǎn)去，斜陽照射下的人影顯得修長……這也是美的一種，一種展現(xiàn)生命活力的美。
生命的延續(xù)，讓人們看到了未來的希望，而野百合在陡峭險峻的山壁中，仍綻放出燦爛的花朵，野百合不屈不撓的毅力，帶給了人們無限希望，凡是以樂觀積極的態(tài)度來面對困境，必定能發(fā)現(xiàn)生命的真理，這是美的一種。
美，是由心散發(fā)出來的；美，讓我們彩繪出生命豐富的色彩，使我們的心田綠草如茵。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇20
在雨季的小路上、落葉上、家門前都會有一些行動緩慢的家伙——蝸牛。
看著這些蝸牛，我的腦海里飄浮過一個問題：蝸牛有沒有眼睛？為了觀察，我捉四、五只蝸牛放進(jìn)塑料瓶子，想了想，又放進(jìn)幾片青菜葉子，有幾只蝸牛探出了腦袋，見前面有幾片青菜葉子，它們警慎地用觸角磁了碰青菜葉子，看了這一幕， 我鎖定了第一個探索目標(biāo)---蝸牛的上半身。可接下來的幾次觀察結(jié)果告訴我：蝸牛的眼睛不在上半身，我只好半信半疑的又把問題落在蝸牛的觸角上，因為那兩只蝸牛的觸角在不停地碰著，如同親密相間的朋友在打招呼似的，隨后又來了幾只蝸牛，它們碰了一下觸角，就爭先恐后地去吃青菜葉子，我便沉思：蝸牛的眼睛會不會在觸角上？古人云：眼看千遍不如手過一遍，我小心翼翼地拿出其中的一只蝸牛，舉著放大鏡看著它的觸角，發(fā)現(xiàn)觸角上粘著不借助放大鏡就看不到的小圓點子，想必那就是蝸牛的眼睛吧！解決了一個問題，接踵而來的就是蝸牛有沒有腳？我拿著放大鏡又繼續(xù)仔細(xì)地看了一遍，可惜沒有找到，但我沒有灰心，拿起鏡子在蝸牛下面的兩側(cè)看了又看，結(jié)果和上次一模一樣。所以得出的結(jié)論是：蝸牛根本沒有腳，它是借助腹部的蠕動來前進(jìn)的。終于把這兩個小“秘密”解開了。
在大千世界里有許多值得你去觀察的東西。生活中處處皆有學(xué)問，只要你去研究，去探索，就一定能從中得到收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇21
晴日里夏天的中午是炎熱的，萬里無云，天空上飄浮著朵朵白云，這些白云連結(jié)在一起，像是波浪里翻滾著銀色的浪花。白云有時疊在一起，像是一座座白茫茫的山峰；有時像高低不平的階梯，仿佛可以讓地上的人們登上天空；有時又像孫悟空召來的云彩，在空中一上一下地飄動。
夏天的中午，太陽公公如同燃燒的火盤，高掛在空中，把大地烤得火辣辣的。太陽公公自己有時也感到炎熱，悄悄地躲在云層后面 ，羞羞答答地藏著。走在太陽底下的地球上的人們，不停地抱怨著太陽公公，吶喊著不讓太陽公公在空中站崗，把太陽公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽旁邊，安慰著她。有時炎炎的烈日高懸上空，紅色的強(qiáng)光如火箭般照射到大地上，地面上像是著了火似的，人踩在上面，火辣火辣的，像是油在沸騰著火苗。有時，火辣辣的太陽一出來，一絲風(fēng)也沒有，路邊的樹低垂著頭，蟬的叫聲傳到遠(yuǎn)處，大地好像處在一個大蒸籠里，路上空無一人，更是顯得寂靜。
中午，路上雖然空無一人，但游泳池里可忙碌了，擁擠不堪，大人小孩像是大大小小的魚兒似的，歡快地游來游去，享受著涼水的愛撫。太陽在空中遙望著游泳池，原來她也想和我們一起游水，一同享受著涼爽的感覺，把全身都滋潤滋潤，清涼一下。
夏天，只有松樹最為堅強(qiáng)，它勇敢地挺著頭，努力地生長著。
啊！夏天的中午，總是滾燙滾燙的，滾燙滾燙的陽光，滾燙滾燙的大地，滾燙滾燙的夢……
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇22
早上和很久未見的朋友一起聚了聚。
本以為就是打發(fā)時間的閑聊，后來我發(fā)現(xiàn)如果你學(xué)會從一件事情當(dāng)中去發(fā)掘它的價值和優(yōu)點的話，真的能發(fā)現(xiàn)能夠很多積極面。這就是看你帶著什么樣的心態(tài)去看待一件事情。
最開始的時候大家就是閑聊彼此的生活日常，很難不夾雜一些負(fù)面的情緒。其實我真的不太喜歡這樣抱怨的情緒，但是無形中也會在接受這種情緒，同時自己在釋放自己的情緒。
后來我覺得其實即便自己發(fā)泄一些生活的不滿抱怨之類的話，靜下來的時候還會覺得這樣子并不好，并不僅僅說你說出來跟別人傾訴出來之后，自己感覺就會很好，而是其實沒有人會把一些你的抱怨真正的放心上，而且我也不希望把自己變成一個抱怨的根源。
另外一點就是與朋友交談過程中，我越來越發(fā)現(xiàn)好久不見的她，其實身上有很多很多值得我去學(xué)習(xí)的點。
他是一個一直在學(xué)習(xí)，一直在成長的人，即使以前讀書很早就輟學(xué)了，但是他一直在自己的能力范圍之內(nèi)，一直在學(xué)習(xí)。不管是書本上面的，還是社會上的人情世故，他都是一種積極上進(jìn)的方式去汲取正能量，很多東西并不只是一個學(xué)歷本子所能衡量的，而是一個人真正的能力去衡量！
他知道自己哪里不足，并且盡自己所能去彌補那一塊塊欠缺，從而讓自己成為一個更優(yōu)秀的人，所以我覺得說生活中，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)一件事中的積極面，就是在進(jìn)步？
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇23
今天，我在整理房間的時候，看到了一把墨綠色的大傘。
這把大傘很精致，上面畫著美麗的藍(lán)玫瑰，墨綠色和鮮艷的藍(lán)色形成了鮮明 的對比。傘柄是不銹鋼做的，下面還掛著一個紅色的心形圖案。這是我轉(zhuǎn)學(xué)之前的一個好友送我的。
記得這是一天下午發(fā)生的一件事。我們正在上課，我正聽得入神，忽然聽到了雨滴敲打玻璃的響聲。我一看，天色慢慢地暗了下來，蒙蒙細(xì)雨開始灌注地面。雨下得越來越大，可是我沒有帶傘啊！過了一會，我不在意了，想：反正在放學(xué)之前雨一定會停的。好不容易盼到了放學(xué)，可呈現(xiàn)在我眼前的不是陽光明媚的大晴天，而是傾盆大雨在我眼前飛濺。我心一震：我沒有傘，怎么回家啊？我的好朋友李嘉慧遞過一把墨綠色的大傘來給我，說：“你撐著把傘回家吧！”我看了看李嘉慧，搖搖頭說：“不行！你沒有傘，你自己走路回家會被淋濕的！”李嘉慧說：“我家離學(xué)校很近，只要我跑著回家，就不會被淋著了。”說著，她把我推向小路。我撐著那把墨綠色的大傘，看著對面小路那邊奔跑的身影，心里很過意不去。到了第二天，李嘉慧感冒了。拖著疲憊的.身子走進(jìn)教室，我說：“對不起，李嘉慧。”她卻說：“沒關(guān)系，這點小病，在意什么呢！這把傘我就送給你吧！”我笑了，臉上綻開了花。淚水順著臉頰慢慢地流下。
墨綠色，雖然沒有紅色那樣光彩奪目，但是這把平平凡凡的大傘蘊含著我和李嘉慧的友誼。無論走到天涯海角，我們的深厚情誼是緊緊的聯(lián)系在一起的。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇24
大家在生活中總會發(fā)現(xiàn)一些自己搞不懂的問題，比如說：麻雀為什么只會跳著走，廣告上面的食物為什么看著那么誘人等。前不久，我也發(fā)現(xiàn)了一個怎么也想不明白的問題。
周末，我和媽媽一起去超市，準(zhǔn)備買一些蔬菜和零食。進(jìn)了超市后，我飛快地跑到了零食區(qū)，準(zhǔn)備選幾包薯片。這次，我有了新的發(fā)現(xiàn)；為什么裝薯片的袋子，里面有那么多的空氣呢？我?guī)е蓡枺朐谑砥陌b袋上找到答案，我認(rèn)認(rèn)真真地翻了個底朝天，也沒找到我想要的答案。隨后，我又去問了媽媽，可媽媽說：“也許是為了充數(shù)量吧。”
回到家后，我又問了爸爸和奶奶，他們也都說不知道。為了尋找答案，我又翻看了百科全書，可書上也沒有答案。沒辦法，我只好抱著一絲希望去網(wǎng)上尋找答案。沒想到，網(wǎng)上不僅有詳細(xì)的解說，還配有薯片加工時的圖片。通過這些，我明白了薯片里為什么要充氣、充的是什么氣的答案。
原來，在這零食包裝袋內(nèi)充氣，和真空包裝是一個道理，為了使食物能夠長期保存，通常采用的都是真空包裝。廠家會把袋子里的氧氣抽掉，隨后再充進(jìn)去一些不易發(fā)生變化的惰性氣體，比如氮氣。這樣一來，既可以保鮮，又可以避免食物在運輸、上架過程中因為壓力太大而把薯片等較脆食物壓碎的問題。包裝袋中的氮氣不宜跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，而且袋子里的微生物在氮氣環(huán)境中也沒有辦法生長。因此，食品包裝袋尤其是易碎的包裝袋往往都是鼓鼓的。
原來是這樣，不是媽媽說的那樣是在充數(shù)量。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇25
來了，來了，我聽到春天的腳步聲了！燕子在呢喃，原野披上了綠裝，大地沐浴著春光，萬物生機(jī)勃勃。盼啊，盼啊！終于又盼來了一個綠茵茵的春天，
春姑娘的腳步多么輕盈！她悄悄地來到了田間。你瞧，一片片油菜綻開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真的望著天空。一棵棵小草從香甜的睡夢中醒來，它們破土而出，舒展著那嬌嫩的手臂，似乎在炫耀著春姑娘對它們的撫愛......
春姑娘來到了農(nóng)家小院，你瞧，院子里的金銀樹枝頭上綴滿了繁星似的花蕾，細(xì)柔的枝條下面長出了嫩綠帶黃的小草，迎著拂來的春風(fēng)，輕輕的舞動著；房檐下，一群小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好象在告訴人們：“春天到了，春天到了！”
春姑娘來到了河岸邊，給河岸披上了嫩綠的新衣，給河岸撒上了許多野花：白的紫的黃的桃紅的藍(lán)色的.....真是美不勝收啊！
春姑娘來到了公園，她吻綠了枯黃的小草；吻醒了光禿禿的梧桐樹；吻開了正在沉睡的桃花；她吻藍(lán)了那鏡子般的湖水......
啊!又是一個美好的春天,同學(xué)們“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”不要放過春天的一分一秒，否則之后會后悔的呢！讓我們一起加油努力吧！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇26
世界上有很多奧秘，有些就在眼前，有些需要大腦去發(fā)現(xiàn)。最近，我有了新的發(fā)現(xiàn)。
上周末，我和小青，小虎用水槍打架。就在我快要輸?shù)臅r候，我迅速后退，但是他們緊緊的跟在我后面。我看到旁邊有一棵大樹，靈機(jī)一動。“我明白了。”我用“調(diào)虎離山”的方法把敵人扔到大樹后面。這時，敵人發(fā)現(xiàn)我不見了，就開始對付戰(zhàn)場。不一會兒，比賽就來找我了，我想了一個辦法。大家都想了想，也不知道怎么回事。小青想了想，說：“是嗎？大家加油，有些水可能不行。”所以我們一起用槍指著蜘蛛網(wǎng)。“一、二、三，發(fā)射！”我忍不住大叫一聲，一顆大“殼”射向蛛網(wǎng)。“爆炸”過后，我們?nèi)ナ帐皻埦帧Ｎ抑乐┲刖W(wǎng)狀況良好。所有人都看著“哇，蜘蛛網(wǎng)怎么會這么結(jié)實？”每個人都一直盯著它。
回到家，我趕緊去找媽媽，問她：“蜘蛛網(wǎng)怎么這么結(jié)實？”被稱為世界百科全書的母親答不上來。她只說：“這個問題比較復(fù)雜。問問你的電腦醫(yī)生！”
只見我飛快的跑進(jìn)機(jī)房，打開電腦，用百度搜索。我在搜索欄上看到了“為什么蜘蛛網(wǎng)不容易破”。答案是：
因為蜘蛛網(wǎng)富含膠原蛋白，不容易破。
我心里說：“原來如此。”。我趕緊告訴我媽，她興致勃勃的聽著，夸我的能力，讓我心里比喝了還甜。
讓我們一起探索未知的世界，創(chuàng)造屬于自己的小世界。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇27
今天中午，我們吃過午飯，老師說帶我們校園春游，找找有什么新發(fā)現(xiàn)，我們聽了特別開心。
老師帶我們來到學(xué)校的花壇邊，我看見紫荊花開了，簡直就是迷你珊瑚，原來它也跟桃樹、梨樹一樣，都是先開花再長葉呢！再仔細(xì)看那梧桐樹，咦？跟我見過的鐵樹真像，只不過是放大版的嘛！老師又帶我們?nèi)ゲ賵觯仡^看看，這時才發(fā)現(xiàn)我們校園的春天——真綠！
一到操場，老師就問我們：“操場上有沒有動物呀？”
“有”我們齊聲說。
“那草地上呢？”
我們鴉雀無聲。
于是，老師讓我們找找，大家便開始行動起來，我蹲下身體，睜大眼睛，很想有“重大”發(fā)現(xiàn)。找了半天就看見一只甲蟲，我動了動它，它沒反應(yīng)“死甲蟲，不好玩！”我剛說完要走，就見甲蟲復(fù)活了，一溜煙鉆進(jìn)草叢不見了，原來這壞蛋是在裝死呀！這時，我們組的成員發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻，組長抓了一只放在手心，還沒等我們仔細(xì)看，一股風(fēng)吹來，就把螞蟻吹飛了，哈哈！螞蟻可真夠輕的，不知道會不會摔死呢？我們還想找，老師就叫我們集合了，春游發(fā)現(xiàn)到此為止。
放學(xué)回到家，我到廣場上想找些更新鮮的發(fā)現(xiàn)，除了散步的老人，打籃球的大哥哥，溜冰的小孩，還有人放起了風(fēng)箏，真夠熱鬧！我又忍不住跑回家拿出我的“霹靂寒冰”來玩，還結(jié)識了一個好朋友，玩得十分開心，哪有心思找更新鮮的發(fā)現(xiàn)呀。
我的同學(xué)們，不知道你在這個美麗的春天有什么新發(fā)現(xiàn)呢？
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇28
每當(dāng)我寫完作業(yè)后，就感覺到眼睛特別疲勞。在這種時候我就會出去走走，放松放松。
可是我不明白的是：為什么都看綠色對眼睛有好處？難道綠色會使眼睛有舒服的感覺？我去問爸爸說不知道。我又去問媽媽，媽媽也說不清楚……我又問了好多人，他們也說不清楚。
看來，我又要麻煩電腦先生了。電腦上說，過分鮮艷的顏色會使人產(chǎn)生倦怠的感覺，過分深暗的顏色則會使人的情緒感到沉重；紅色和黃色可以給人一種耀眼的感覺，青澀和綠色給人帶來涼爽和平靜的感覺。各種顏色對光線的吸收和反射式各不相同的，紅色對光線反射式百分之六十七，黃色反射是百份之六十五，綠色反射是百分四十七，青色只反射百分之三十六。由于紅色和黃色對光線比較強(qiáng)，因此容易產(chǎn)生耀光而刺眼。青色和綠色對光線的吸收和反射都比較適中，所以對人體的神經(jīng)系統(tǒng) 、大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜組織比較適應(yīng)。比如，青草和綠色，不僅能吸收強(qiáng)光中對已經(jīng)有害的紫外線，同時還能減少用強(qiáng)光對眼睛所產(chǎn)生的耀光。當(dāng)人在緊張的學(xué)習(xí)和工作后，眺望一下遠(yuǎn)處的樹木，就會讓人感到輕松。
哦，原來是這樣啊！網(wǎng)上的答案是這樣的，那么書上的答案是：青色、綠色對光線的吸收和反射都比較適中，所以人體的神經(jīng)系統(tǒng)，大腦皮層和眼睛里的視網(wǎng)膜組織比較適應(yīng)。
原來，這也有奧秘呀！看來，我們還要多多發(fā)現(xiàn)身邊的事物啊！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇29
我們家有兩只活蹦亂跳的小鸚鵡，今天我就來說說它們吧。
這兩只小鸚鵡顏色鮮艷。它們的背部長著棕黃相間的羽毛，它們的臉蛋是淺藍(lán)的，頭頂是淺黃的，而它們的尾巴是深藍(lán)的。它們最喜歡吃的是谷粒。有時我給它們換食物，兩雙圓溜溜的小眼睛直盯著我，好像在說："我們都餓壞了，快給我們一點吃的吧。"換好食物，還沒等我放進(jìn)去，它們就爭先恐后地把頭伸出籠子搶食物吃，令我吃驚的是，食物剛放進(jìn)去不到三十分鐘它們就吃完了，我只好重新給它們換了食物。這兩只小鸚鵡平衡能力也很好，它們在一根桿子上可以獨腳站立或行走，甚至還能倒掛在桿子上。它們的水平都可以和技術(shù)優(yōu)良的體操運動員相比。它們非常聰明，有一次，它們把鳥籠的門打開了，我經(jīng)過廚房，正好看到它們的"作案"行為。一只鸚鵡用尖尖的嘴巴咬住鳥籠的大門，把它提了起來，它的助手馬上過來把已經(jīng)不牢固的食物盒打了下來。我看了這個場面，做出了決定：看來我要給它們"減肥"了。
我最驚奇的發(fā)現(xiàn)是它們的眼睛還可以漲大縮小。陽光高照的晴天，它們的眼睛像芝麻那么小，可是烏云密布的陰天它們的眼睛卻像黃豆那么大。這是不是很有趣？
這兩只小鸚鵡真可愛。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇30
一天，我在公園里散步。忽然低頭發(fā)現(xiàn)了一株非常奇怪的植物，我便興致勃勃地觀察了起來。
它長得像一個籠子，由紅色和綠色兩種顏色組成。乍看沒什么特別之處，細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)它的下面有好幾只昆蟲的空殼，難道草還會吃昆蟲嗎？在好奇心的驅(qū)使下，我便在株草旁邊的樹叢里蹲了下來，打算一探究竟。
我等了好久，終于有兩只蒼蠅扇動著翅膀飛過來了，它們徑直飛進(jìn)了那株植物里邊，就好像那里有吸引它們的東西，我悄悄地走了過去，還沒到那株植物跟前，就有一股甜蜜的氣味撲鼻而來。我快步上前，發(fā)現(xiàn)那兩只蒼蠅正貪婪地吸允著這株植物里邊的液體。當(dāng)它們吸飽了，想要飛出來的時候，才發(fā)現(xiàn)根本出不來，因為這株植物的“蓋子”合上了。為什么兩只蒼蠅會直接飛進(jìn)那株植物？為什么植物的周圍會有昆蟲的外殼？為了弄清楚這些問題，我迫不及待地往家跑去。
回到家，我立刻打開電腦搜索關(guān)于那株植物的信息。原來那株植物叫“豬籠草”，它里面的那些散發(fā)著甜蜜氣味的液體是用來吸引昆蟲的，當(dāng)那些昆蟲一飛進(jìn)去，它就會合上“蓋子”，而那些昆蟲就是它的養(yǎng)分，吸完養(yǎng)分后，它就會把昆蟲的外殼排出體外。看完解釋，我才恍然大悟。
世界上任何一個看似普通的事物，都有它的奧秘，只要我們認(rèn)真去觀察，就一定會有新的收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇31
相信大家都做過地鐵吧？你們會不會有這樣的疑惑？為什么地鐵已經(jīng)關(guān)門了還要停那么久？為什么地鐵進(jìn)站了車頭總是有異響？今天我就帶你們來看看。
周末我?guī)е@些疑惑乘上了地鐵，地鐵站也是一如既往的氣派，我特意坐在車頭第一個車廂等待著解密。過了一會兒，地鐵發(fā)動了，只聽“嗚——嗚——嗚”的一聲回響傳來，伴著回聲地鐵開始高速前進(jìn)。坐的過程中，我不知不覺幻想起這幅場景：我走進(jìn)車頭，看見駕駛員在操控地鐵，我也跟著他一起操作…突然一陣叮咚聲把我拉回了現(xiàn)實，它就像精靈一樣提醒人們上下車，我迫不及待地靠在門口頭往外看，看到車頭外面有一個小隔間，門也是透明的，只不過上鎖了而已。
等到車門快關(guān)的時候，駕駛室的門“咔嚓”一下打開了，出來一位20歲左右，身穿藍(lán)色制服的小伙子，他先是看了看他面前一排有沒有人？再打了一個手勢，中指和食指伸出來，大拇指貼在旁邊，然后他又走進(jìn)去了車門，完全關(guān)上后，他卻又出來了，這次沒有比手勢，應(yīng)該是人都上去了吧？原來這是“手指口呼”是地鐵工作人員用的安全動作，主要目的是要求司機(jī)在對信號、線路情況、車門等進(jìn)行確認(rèn)時，做到“四到”即眼到、手到、口到、心到！
看似這個簡單的工作，其實很難，因為每一站都要下來做重復(fù)的手勢動作。通過這件事，我終于解開了我心中最大的疑惑，也體會到了地鐵工作人員的辛苦。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇32
伽利略從吊燈的擺動中發(fā)現(xiàn)了擺動的等時性原理,一位好事者從一個游戲中發(fā)現(xiàn)了鯊魚怕黃色的物體，我也從貓吃草的現(xiàn)象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。
那是幾個月前的一個星期天，我吃完早飯，在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!
這是怎么回事呀，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草?我奇怪極了，便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找，可我把這些書翻遍了，也沒找到關(guān)于貓吃草的原因。哎，關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!
我嘆了一口氣，想：不管怎樣，我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!
從此以后，我只要有時間，就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好，前幾天我家來了一位阿姨，她是個寵物醫(yī)生，我便問她這是怎么回事原來，并把自己的想法告訴她，她對我說：“你的想法就是對的呀!
”我高興的一蹦三尺高，我終于通過自己的努力知道了知識!
從這件事中，我明白了一個道理：科學(xué)無處不在，只要我們認(rèn)真觀察，悉心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們許多不知道的東西。另外，還要勇于實踐，因為凡事如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇33
童年，五顏六色，像蝴蝶一樣五顏六色。那些有趣的東西又酸又甜又苦又辣。蝴蝶美麗的翅膀上，有一樣?xùn)|西是最亮的，是我小時候發(fā)現(xiàn)的。
五歲的時候，我對天空特別感興趣。天空為什么是藍(lán)色的？為什么天上會有云？為什么天上會下雨下雪？這些精彩的問題一直在我的腦海里。但我最感興趣的問題是：天空的盡頭在哪里？我經(jīng)常抬起頭，仰望藍(lán)天。我眼中的天空無邊無際，一眼望不到盡頭。我在附近跑來跑去……但我找不到一天的結(jié)束。我累得躺在草地上喘著粗氣，當(dāng)然也沒忘記抬頭看看天空。
我要過六歲生日了。爺爺說要帶我去濟(jì)南玩，我高興得跳了三尺高。為什么我這么開心？因為我想離開社區(qū)，去更遠(yuǎn)的地方探索：天空的盡頭在哪里？經(jīng)過三個小時的顛簸，我們終于到達(dá)濟(jì)南。我們來的時候是下午，到了濟(jì)南的時候，已經(jīng)快晚上了。幼稚的時候發(fā)現(xiàn)越往北越黑。我想：這一天可能要結(jié)束了。于是我拉著爺爺?shù)氖殖弊摺Ｎ蚁胝业教炜盏谋M頭，揭開心中的神秘。然而，天已經(jīng)完全黑了，我們?nèi)匀粵]有找到一天的結(jié)束。失望之余，我再次抬起頭，仰望天空，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)耀眼的天空，現(xiàn)在變得伸手不見五指。我以為這是天空的盡頭。我激動地叫道：“我找到了天空的盡頭！我找到了天空的盡頭！”回到家，我高興地告訴父母這個“好消息”。爸爸媽媽都笑了，他們告訴我，一天沒有盡頭，只有黑暗。
雖然有點失望，但并不氣餒。我打算以后找到所謂的末日。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇34
很多動物都有自己的奧秘。最近發(fā)現(xiàn)魚其實是睜著眼睛睡覺的。
我記得那天，哥哥和媽媽在魚店里給我買了三條小魚。它們的顏色是紅色、藍(lán)色和黑色。我非常喜歡這三種不同顏色的小魚。我給他們起名為紅色公主，藍(lán)色王子和黑色國王。
有一天，我在喂這三條魚的時候，發(fā)現(xiàn)藍(lán)王子和黑國王很快就吃完了魚食，而紅衣公主卻像石頭一樣還在那里。我匆匆拍了拍魚缸，紅衣公主似乎被“攻擊”了，飛快地游走了。然后，開始慢慢吃魚食。我好像只是在休息，就把心放下了。但是它為什么還盯著剩下的呢？我很困惑。腦子里有一個很大的問號在“攻擊”我，于是我決定解決這個疑問。
我來到電腦前，打開網(wǎng)頁，想搜索一下。一點用都沒有。我問爸爸：“電腦怎么了？”爸爸說：“今天的家庭網(wǎng)絡(luò)壞了。”我大叫：“什么！”我不得不再查一遍書。我找到了《十萬個為什么》的副本，但是我找不到。我又找了《百科全書》，找了，找了，又找，有點著急。最后，我去問哥哥。哥哥想了一下，笑了。我問哥哥：“你知道嗎？”哥哥說：“我知道。”我連忙問為什么。哥哥回答：“因為魚沒有眼皮，所以魚總是睜著眼睛休息，不像我們閉著眼睛休息。”“哦，原來如此！”我點點頭。
我終于明白魚為什么睜著眼睛睡覺了。以后我會好好學(xué)習(xí)，讓我小腦袋里所有的問號都變成感嘆號。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇35
最近我們班掀起了一股養(yǎng)蠶風(fēng)潮。不是說附近的桑葉都快被我們點著了。大家都在擔(dān)心找不到桑葉。我也很好奇：蠶真的只吃桑葉嗎？它還能吃什么？在眾多的葉子中，它能迅速找出自己喜歡的桑葉嗎？無數(shù)個問題閃過我的腦海，我迫不及待地開始了這個尋求真理的小實驗。
首先，我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的葉子，它們的大小、形狀和顏色都不同。有卷心菜葉、萵苣葉、樟腦葉、柳葉、萵苣葉、南瓜葉、胡椒葉、橘子葉、豆葉、雜草。養(yǎng)蠶用的盒子幾乎裝不下！
我把那么多洗過的葉子和桑葉放進(jìn)盒子里，靜靜地觀察著蠶的表現(xiàn)：只見它好奇地嗅了嗅其他的葉子，然后迅速爬走，直爬到桑葉上，一口吞了下去。在我看來，這些葉子中，桑葉沒有什么特別的標(biāo)志。蠶寶寶為什么能這么快找到心儀的？它對桑葉有這樣的好感。為什么？
蠶寶寶吃桑葉是不禮貌的。看到桑葉會被眼巴巴的吃光，我還是很迷茫很不解。看來我的小實驗無法告訴我答案。
我去找我媽，滿腦子問號，她卻像往常一樣說：“再想想辦法，你也可以上網(wǎng)查，一定能得到你想要的答案！”
我在網(wǎng)上快速搜索了一下資料，終于找到了答案：蠶可以通過嗅覺和味覺器官分辨出桑葉的氣味。蠶最喜歡的食物是桑葉，因為它的子孫都長在桑樹上，熟悉桑葉的氣味。難怪蠶寶寶這么快就能找到心儀的。
人們常說，實踐帶來真正的知識，只要我們在生活中仔細(xì)觀察和思考，就會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇36
“世間洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”生活就像一個變換無窮的萬花筒，里面蘊藏著這么多的秘密；生活就像一本圖文并茂的教科書，里面有著如此多的道理。生活中從不缺乏奇跡！
這是一顆平凡得不能再平凡的種子，也可能是太過于普通，以至于奶奶把它和一堆黃豆種子混在了一齊。而在撒黃豆的時候，又嫌它太干癟，可能早就起了，便把它隨便丟在土了，隨它自生自滅。
當(dāng)我第一次發(fā)現(xiàn)它時，它還只是默默地躺在那，那里是鄰居房子拆遷時留下的碎磚堆。除了那僅有一點點營養(yǎng)的磚土，我實在找不到任何它活下去的理由，也懶得把它移到別的地方。
前不久，這回輪到奶奶家拆遷了，周末，我也要回去收拾東西。
剛到圍墻外，一股撲鼻的清香涌入我的鼻孔。仔細(xì)一聞，這是香樟特有的清香！一推開門，一棵隨矮小但勃勃生機(jī)的數(shù)映入我的眼簾！
而樹下，是一堆至今還未被清理，早已腐蝕的碎磚！對！沒錯！是它！那棵干煸的香樟種！就算是那幾乎沒有營養(yǎng)，一滴雨水也會滲下去的磚土，也沒能阻擋它生的腳步！
這鋒利的棱角不知割斷了它多少根須，但它依舊舉步為艱地把根須深深插入土中！我驚奇的發(fā)現(xiàn)，這樹是多么的蒼郁，這這清香是多么的淡雅！
這棵樹能努力創(chuàng)造了這樣的奇跡！難道我們不能夠嗎？中考正一步一步臨近，要我們像這棵樹一樣，努力！拼搏！創(chuàng)造屬于我們自我的奇跡！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇37
生活中到處有驚喜，到處有發(fā)現(xiàn)。多多留意身邊的景物，也許它己經(jīng)不是你記憶中的樣貌了。
我的學(xué)校每班都會養(yǎng)不少盆栽植物。我們班當(dāng)然也不例外。其實普通的植物沒什么好說，但其中一盆就不一樣了。
它叫什么名字我不明白它屬于什么類也不明白，但這種花似乎極普遍，我們班養(yǎng)的是淡黃色的。原先也不怎樣在意它，直到有一天不經(jīng)意瞧了它一眼，我立馬驚喜的發(fā)現(xiàn)它己經(jīng)開花了。
是的，似乎就在一剎那，又仿佛它己經(jīng)在那兒靜靜地等了很久，誰也說不清它是何時“曇花一現(xiàn)”的，但大家都為它的美貌而著迷。看啊，大家不會在意它的美麗從何而來，只會說一句：“這花真好看。”
不久，大家又把它遺忘了，他們不明白因為沒有水的原因，它己經(jīng)在慢慢枯萎了。我感到一陣淡淡的哀傷，但比較也無能為力。幾天后，又是那不由自主的一看，我再次驚喜的發(fā)現(xiàn)，對，它死而復(fù)生了。
它已經(jīng)長出新的葉片，一個又一個小小的、淡綠色的花苞屹立在葉片之上，看上去是那么不屈不撓、高潔而又孤獨。它那頑強(qiáng)的生命力，讓我對它更加敬佩。
它已經(jīng)不是以往的它了，它死而復(fù)生了一次，那鮮活的生命又開始了一次，鮮活的生命又開始了一次“旅途”，它就是那生活中微不足道的驚喜的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇38
大自然是一位神奇的魔術(shù)師，給大家展示它的神奇，給大家制造一個個小問號，等大家去尋求答案。
奶奶家種了很多果樹。可是，上次放暑假回老家時，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：下雨下多時，瓜果就不甜了；有的果實熟了會自己掉下來。這是為何呢？我的腦袋里滿是問號，這部分問題引起了我的好奇心。我猜想：是否由于雨水落在瓜果上，瓜果上的糖分被雨水帶走了呢？是否由于果實成熟后，樹枝也衰老了，結(jié)果掛不住果實，就掉下來了呢？這部分問題使我百思不能其解，好奇心驅(qū)使著我，必須要去探個原因。
通過查閱資料，我才了解，原來大家吃瓜果時感覺非常甜，這是由于瓜果里含有很多的糖分。這部分糖分是通過光合用途貯藏在果實里的。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。假如一直陰雨天氣，太陽光照到植物的時間降低，光照時間不足，果實里儲存的糖分就降低了，瓜果自然就不甜了。
我還知曉了，掛在樹枝上的果實熟透了為何會掉下來。這是由于果實和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接起來，當(dāng)果實成熟時，果柄上的細(xì)胞開始衰老，營養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個所謂的“離層”。“離層”像刀子一樣，把果柄分為兩部分，如此，稍遇風(fēng)吹，果實就會掉下來。
雖然這只不過一個小小的發(fā)現(xiàn)，但卻讓我感受到了大自然的神奇。我還要繼續(xù)留神觀察，發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇39
在日常，只須你處處留神，就會有意料之外的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
有一次，大伙都在討論神奇的食蟲草，一位同學(xué)跑過來問道：“食蟲草是什么東西呀？”我對他說：“食蟲草就是一種植物呀！它可以吃蟲子。”說完，我暗自竊喜，我一個人還不了解對不對呢，可同學(xué)們都說：“是呀，食蟲草就是如此的，鄭奧杰，你可真聰明。”我不好意思地?fù)狭藫项^，笑著對那個同學(xué)說：“其實這個也是我蒙出來的。”
星期六，我回了老家，我對爺爺說：“爺爺，你在每棵菜旁邊都種上一種植物，它叫食蟲草，如此菜就不會被蟲子吃掉了。”爺爺奇怪地說：“咦，啥是食蟲草？”“食蟲草啊，可以助你把菜上的蟲子吃掉。”“那我可要在菜地里多種幾棵這種食蟲草。”爺爺說干就干，他把食蟲草種在了菜的旁邊。
過了一個多星期，食蟲草長出來了，草的形狀就像杯子，上面還有一個小蓋兒。我十分好奇它是如何吃蟲子的，于是，我蹲在草邊看了好久，也不見什么動靜。剛想離開，忽然，一只小蟲子飛進(jìn)了小杯子里，它剛進(jìn)來，蓋子就蓋上了，我睜大了雙眼注視著，等了差不多半小時，蓋子終于慢慢地打開了，可里面的蟲子卻不見了。我想不知道，便上網(wǎng)查了資料，原來，食蟲草是靠葉片上的水珠釋放出香甜的味道來吸引昆蟲，只須有小蚊蟲落在上面，便會被黏住并開始釋放消化酶消化食物，小蟲子就會被其慢慢消化作為它的成長營養(yǎng)。
原來，食蟲草這么神奇啊，哈哈，我又發(fā)現(xiàn)了一件有意思的事，你們呢？
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