【精選】球賽作文600字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的球賽作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
球賽作文600字 篇1
“加油！加油！打配合！”迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的春光。在通師一附這個大家園中，一場場激烈的足球賽開始了！
陽春三月，溫暖而又金黃的春光照耀著大地，終于我們迎來了激動人心的足球賽。
我們班來回到那綠蔭場上，嘻嘻哈哈的聊天，突然我后背感到一股強大的勢氣。居然是全年級號稱最強的足球隊，四（18）班的“飛馳隊”。全天班同學都感了起來：“OH，MYGOD！我們居然和（18）班打！”這時小尤同學安慰大家：“我們管他什么18班、28班、8班的，我們只要盡自己的最大努力就好了！”
終于足球賽開始了！一個個足球小子們摩拳擦掌，對方開球，對方的身手敏捷，當小姚同學好不容易才搶到了球，“叭”一聲，對方一道紅影閃過三兩下就把球搶了回來，輕來易舉的就繞開了我方的兩個前鋒，我們急得心都快跳出嗓子眼兒。轉眼間又繞開了小秦同學和后衛，我不禁說了聲：“哎！”只看小顧同學了，加油啊！”對方做了一個想向右踢的動作，突然對方球員向左邊射去，“叭”的一聲進球了。對方啦啦隊歡呼了起來。
當小姚同學搶到球向隊方球門射去，我們的臉上似乎綻開了笑臉，但好景不長，那重球居然打在了門框上彈出了界線，我們又功虧一簣。
就這樣我們一再而，再而三的進功總被他們守住，而總被他們進球。我們灰溜溜的跑回教室慚愧的低下了頭，這時張老師說：“失敗才是成功之母，這次的失敗一定代表下次的成功，加油！加油！”
我們堅信下次我們一定會成功的！只要我們加油！加油！
球賽作文600字 篇2
足球，又叫蹴鞠，是中國古人從戰國時期開始踢的球，后來經過歷代發展就成了現在的足球。周四，我們班與五（3）班舉行了一場足球比賽。
我們席地而坐，興奮地討論著：究竟哪隊可能會贏？他們會不會也用五（2）班的招數呢？“咻——”隨著老師一聲哨響，比賽正式開始了。剛開始，雙方的水平不相上下。作為“啦啦隊”的我們扯著嗓子激動地喊著：“六（1）班必勝！六（1）班必勝！”我們班的隊員可能是聽到我們的加油聲了吧，這下來勁了。
不好，足球向我們這邊飛速射來，就在即將滾進我們的球門時，大家都緊張到手心出汗、不能呼吸。只見守門員王泓超向對方展示了“新手套的威力”——他眼睛死死地盯著飛滾而來的足球，張開雙臂和懷抱，完美地接住了球。
這時，場上場下的人都熱血沸騰了！我們大聲喊著口號，而對方的“啦啦隊”在我們的吶喊聲中幾乎沒了聲音。很明顯，我們的氣勢已經蓋過了他們！
但是，比分很快又被對方逼平了。這時阮世杰像一只發怒的老虎，仿佛跟球有仇似的，開了一個“大腳”。球要進了！可對方的守門員瘋了一般趕了過去。正當他伸手準備接球時，周卓睿不小心將他絆了一跤，并立即翻身躍起，趁機補上一腳。“球進了！”我們大聲歡呼道，又激動地喊起來：“六（1）班必勝！六（1）班必勝！”
最終，我們憑借著球員的出色表現和“啦啦隊”的加油吶喊聲，以8:1的懸殊比分戰勝了五（3）班！
歡呼聲、議論聲、鼓勵聲……各種歡聲笑語交織著一起，回蕩在足球場上，久久不能平息。這是小學時期的最后一場球賽了，不知道下一次我們何時才能重聚在一起呢！我想我這場球賽將印在我的記憶里，永遠不會忘記！
球賽作文600字 篇3
在這次的籃球比賽里，我們總算踏破鐵鞋無覓處，得來了不費功夫進入總決賽。這場比賽算得上龍爭虎斗。
比賽開始前，和我們爭奪冠軍的對手五（8）班的隊員就得意洋洋地說：“你們這班沒用的東西，你們乖乖投降。”我們聽了后，只是微微地笑了笑，好像在回應他們：“你們你們沒有聽過驕兵必敗還是沒有了解《赤壁之戰》曹操失敗的原因？比賽在于過程體現那可貴的體育精神嗎！”
等待已久的比賽終于開始了，五（8）班的人就像一只公牛一樣直撞向我們，但是結果又好像南轅北撤。面對這樣的情景我們毫不慌張，利用我們在籃球隊老師所教上必勝絕招和我們平時所練的球藝應付進攻。突然，經過我們的快攻已經進了一個球，得了兩分。但是一轉眼，八班的主將鄭泰健又把比分擺平。這個氣勢一直延續下去。面對這樣一幕，當時我們班的隊員十分喪弱，由于暫時的落后，還導致出現了內部分裂，球員們互相埋怨。就在這是這時陳永熾突然來了個像閃電般的“偷襲”來了個大快攻，這時我們的'內部分裂像破鏡重圓一樣，讓我們喚起了我們平時那團結就是勝利的保證這一信念，從而球員們士氣不斷上升。在籃球隊員來說士氣是很重要的。我們已經得到士氣，也團結起來了，所以立即來把“失地”收復。然后，我們在中午深思熟的辦法現在可以派得上用場了。我們每個人交換眼神表示八班下一分鐘看我們的拿手好戲。絕招倒數三、二、一。好了我和其余四個人都像離弦的箭一樣跑向上前場。我用了穩扎穩打的手法和利用帶球的第三式后轉身十分急速一個人過四個人加上驚人的技術使敵人好像進“迷惑陣法”看那進了。這時比賽分數是十比八，我們贏了。
最后我深刻的體會到那句“驕兵必敗”的真正含義，更重要的是我們體會到我們團結的力量是無窮的 。
球賽作文600字 篇4
“五一加油！五一必勝！”今天，是我們班超級決戰“厲害”的五（3）班，嘿嘿！再厲害，也比不過俺們班的“老將”——學校籃球隊的同學們！
終于盼到了下午的籃球賽，我們往地上一坐，把書包一扔，嚯！舒服！我們比賽開始了！“五一加油！五一加油！”我和小鐘同學一起帶頭吶喊。只見小曹同學仿佛聽到了吶喊，立刻精神抖擻，一個箭步將球投進了籃筐。“耶！”我們啦啦隊的同學異口同聲地大叫道。啊！小李同學突然被三班那個可惡的主將——小房同學撞倒了，兩個膝蓋都破了，鮮血流了出來，卻依然咬牙奮戰。相老師立刻讓我和王嘉歆去趙老師辦公室—心理輔導室找碘酒來，于是，我們倆用出了體育達標時的速度，心急如焚地“飛”到了那里，請來了趙老師給小李同學處理。過了一會兒他又上場了。突然，三班又進了一個球，唉！
“嘟————”裁判一吹哨，上半場結束了。老師給隊員們發了士力架。身為吃貨的我，口水直流—羨慕死了！不過也挺開心的，因為結果是18：8，我們領先10分。
下半場，落后的三班，依然落后，不過，他們努力拼搏的精神還是值得呱唧呱唧的。你看他們那猙獰的表情，多么嚇人！而且，最為猙獰的小房同學還鬧了個笑話：他剛要把球運到他們隊的籃筐時，估計是被“聚光燈”嚇到了，一時失手，球頑皮的跳到我們這邊，和我們玩。耶！出界嘍！罰球！
最終，我們打敗了三班，得了40分，而可憐的三班，只得了23分！
呵呵！這場比賽太激烈了！下次，再與三班痛痛快快地來打一場吧！
球賽作文600字 篇5
今天，天格外藍，云格外白，花兒一路都在跟我點頭問好。因為，下午有一場我期待已久的我們班和一班之間的籃球比賽。
比賽快開始了，雙方隊員上場。我方像地之霸王猛虎一樣勇敢、無畏；對方像天之驕子飛鷹一樣迅速、敏捷。雙方互不相讓。
比賽開始了，我方孫梓誠和對方黃浩洋跳球。“嘟！”一聲清脆的哨聲傳到了耳邊，黃浩洋使勁一跳把球打給了他班的曹浩然，曹浩然帶球跑到籃下，投進了一球。隨后，對方越打越猛，接連進球。上半場，我絕望了，因為比分是30：0。
下半場，雙方各換了比賽隊員。開始，一班的李林傳奇把球傳給他們的一個隊員。他徑直向籃板跑去。咦？怎么沒有人防他呀！怎么分配的。我氣得直跺腳。那個球員投進了籃筐，可我們卻加了二分。哦，原來他進了個烏龍球。他還很高興呢！等別人走過去告訴他進了個烏龍球后，他才恍然大悟，悔恨腦袋沒開竅。這二分給我們增加了信心，劉長寬連進兩球，泄了對方的士氣。這時，石笑臨接了球，投上了籃筐，可球就像調皮的小娃娃，在籃筐上滾來滾去，怎么也不肯進到籃筐，最后球掉了下來。劉長寬又把球傳給曹雪斐，曹雪斐接到球，向籃筐使勁一投，球在空中劃過一條優美的弧線，“嗖”的一下進了籃筐，我班歡呼雀躍。在最后的5分鐘，田峻霖又投中了一個球。但一班實力雄厚，最后的比分以30：13，我們班以失敗告終。
比賽結束后，我過去拍了拍田峻霖的肩膀，說：“沒事，以后多加練習，一定會超過一班的”。我堅信，下次我們一定會爭得第一的。
球賽作文600字 篇6
“哇！太厲害了吧！“一個小女孩尖叫道。一打聽才知道，今天有一場足球比賽正在體育場上演呢！不說了不說了，趕快來和我們一起看比賽吧！
那是一個天氣晴朗的冬日，幾個足球隊員和我們相約在體育場上做賽前準備。我們做了熱身運動，練習了一些基本動作，然后，互相給對方希望。天漸漸亮了，精彩的球賽要開始了……
那天我早早地起床，在心里為自己加油打氣。比賽即將拉開序幕。給你們介紹一下紅藍兩隊吧！紅隊，也就是我們“勝利隊”和他們藍隊——“風馳電掣隊”。哨聲一響，我們隊率先發球，前鋒風馳電掣般地向敵方的球門踢去，給地方的守門員來了個下馬威。“哇！不要啊！”他們的守門員大吃一驚，可是為時已晚，球已經進去了。看著他們六神無主的樣子，我們隊的隊員露出了會心的微笑。第二場比賽開始了：他們隊率先發球，到了我們的守門員身邊，他一個后空翻接住了球，向我們的前鋒擲去。我們的前鋒身手敏捷，他看見前方敵隊的隊員像餓狼一般猛撲過來，他把球傳給了我。我一接到球，他們便改變了目標，即便我左躲右閃，他們窮追不舍，可是怎么也甩不掉他們，他們實在是太厲害了！
突然，我的身體失衡了，一不小心摔倒了。裁判立刻說：“紅隊一球員受傷，中場休息。”隊友們扶我去休息，我心里暗下決心，一定要勝過藍隊才行啊！過了許久，我覺得我身體ok了的時候，讓裁判恢復我的比賽資格。我看了看時間，呀！只有5分鐘了！我變得焦灼不安。我們的前鋒又一次發球，躲過了一位位藍隊隊員之后，眼看球就要進去了，突然裁判一個哨響，比賽結束了。
經歷了那緊張的90分鐘，雖然我們以3：0的成績完勝，不過因為我的意外受傷而讓時間一分一秒地流走，我感到愧疚。
球賽作文600字 篇7
在公園的一塊草地上，一場精彩的足球賽拉開了序幕。幾個男孩子把書包、帽子一堆，一個簡陋的球門做好了。
紅隊的守門員艾瑞克，一頭金子似的頭發，身著黑色外套，穿著一條牛仔短褲，腳踏一雙嶄新的球鞋。雖然昨天膝蓋被擦破了，但是他絲毫不緊張，臉因興奮而漲成了紅色。再看看守門員身后的小男孩，穿著一身紅裝，手背在身后，挺著個大肚子，似乎很想上陣呢！
球賽繼續緊張的進行著。連周圍的行人也都停下腳步，坐在長椅上觀看比賽。看那個帶著弟弟的小男孩，眼睛緊緊地盯住球，密切地關注著場內的一舉一動。也不知是誰家的小狗，趴在弟弟的腳邊。它可對足球不感興趣，它感興趣的，只有主人給它玩的小皮球。那個戴紅蝴蝶結的小女孩，索性站了起來，雙手插著腰，看著比賽。再來看看哪位老先生吧！只見他穿著黑衣服，黑褲子，頭上戴著一頂黑得發亮的帽子，手上拿著一本快要看完的書，興趣盎然地看著比賽。
現在再來看看場內的情況吧！紅隊的杰瑞操控著球。不好！黃隊的隊員要來搶球，只見杰瑞一腳把球踢向了高處，然后穿過黃隊隊員，順利接住了球。現在，他把球帶到黃隊禁區內，咬緊牙關，猛地踩起，一腳把球踢向對方球門，可惜運氣不佳，球被踢出了界外，黃隊隊員搶到了球，他們一記猛射，球如離弦的箭似的飛了過來，艾瑞克一撲，可惜沒撲到，球進了。黃隊歡呼雀躍，紅隊嘆息著。但是，他們很快恢復了信心，連進兩球。
最后，紅隊以3 ：1的優勢贏來黃隊。艾瑞克滿心愉快地走在回家的路上。
球賽作文600字 篇8
在一個陽光明媚的星期三上體育課的時候，體育老師為我們舉辦了一次，別出心裁的籃球比賽。
比賽開始了，雙方隊員躍躍欲試，像急于出擊的獵豹。只見體育老師一扔球，我方隊長李宣杭一跳就接住了籃球，李宣杭前方有一位敵人，而李宣杭卻毫不示弱，只見他一舉球來了個聲東擊西，跳在了三分區內，投了一個精彩的三分球。而對方很不服氣，當李宣杭把球扔給我的時候，對方來阻攔我，只見他手一動，我手中的球就被他拿走了，這時他站在三分區外向籃筐投去，只聽“咚”的一聲對方獲得了三分球，這時候體育老師吹口哨了，第一回合結束了，我們現在處于1：3。
休息期間他給我打了一個來回的手勢，是要讓我下一局先奪球，然后把球傳給他。最后我也做了個手勢，代表必須的。幾分鐘后老師吹口哨，第二局開始了，裁判一扔球，我就搶先一跳成功的奪住了球，我拿著球邊拍邊跑，成功的扔給了隊長，隊長縱身一跳，成功地獲得了三分球。對方隊長田家寧一把接住了球跑起來，我方陳奧屹跑在他面前，而他卻像一只小老鼠一樣，背一彎成功的躲過了難關，只聽敵方觀眾大聲喊起來，“加油！加油！”只見田家寧把球傳給了孫?矗?孫?匆蝗櫻?只聽“咣"的一聲，對方也獲得了三分，現在是5：6，而我看了一眼時間，只剩最后三分鐘了，我急了，飛快地跑到籃筐面前一把接住了籃球，接住后我便跑了起來，在這最后的一分鐘，我方觀眾大聲喊起來：“連聰睿加油！一定要勝利，我們一直支持你們隊！”我聽見了以后，縱身一躍，被敵方韓卓璇把球給接住了，可惜他并沒有投進籃筐，當籃球被彈過來的時候，我再一次接住了籃球，奮力一投，只聽“咣”的一聲響，我方以1：6的優異成績獲得了勝利，臺下觀眾大聲喊起來：“勝利了，勝利了！”
我們贏了，我心里像吃了蜜一樣甜，這次比賽我還獲得了一個道理，“世上無難事，只怕有心人”如果遇到了困難，盡自己的努力去做事情，終歸會成功。
球賽作文600字 篇9
校園里的陽光溫柔美好，操場上的空氣卻有幾分箭拔弩張的味道。
今天是八一班和八七班的足球比賽。上半場的比分是二比一。這比分讓大家有些頹敗。但比賽，還沒有結束。
操場上，加油聲一浪蓋過一浪。我們的隊員與對方激烈地角逐著。球出界外，重新發球。球劃過空中，被我方隊員搶先帶走，不到二十秒，對方便有兩個球員上來攔堵，試圖搶球。我方球員見勢不妙，將球大力射遠，希望與另一名球員打配合。但球飛速滾動后，竟然讓對面的球員接了個穩當。球被傳到中場靠前的位置，圍上來爭搶的人更多。僅一瞬間，球旁就閃出四、五個人。我方試圖將球運到前場，但無奈對方防守太過嚴密，一腳下去，和對方隊員撞了個實打實。一聲悶響，是骨頭發出的哀鳴。
兩分鐘的僵持后，我方四號抓住時機，帶球突出重圍。不出兩秒，球凌空劃出一條悠長的弧線，飛進了前場。但前場，只有代攀一人。
他能接住球嗎？我們沒有那么多時間疑惑和揣測。當球呼嘯而過，場下觀眾腦中一片空白，只是盯著球，緊緊地盯著球。
悠長的弧線過后，球到了代攀腳下。氣氛逐漸激烈起來。觀眾的加油聲愈發大了。
對方三位隊員反應神速，圍上來準備防守。代攀不斷帶球，四位足球隊員周旋著，來到球門前。對方一位隊員試圖側踢，將球驅至安全范圍。但方向有誤。沒有成功。正是這個小小的失誤，使對方防守陣型發生變動，給代攀提供了機會。他猛然一腳勁射。這一球帶著力量、希望，在所有人的目光中沖向球門。
球進了！
一瞬的沉默后，場下爆發出排山倒海的歡呼。不止喜悅，還有感動。比分被追平。每個人的眼睛里都燃燒著喜悅的火花。
球賽作文600字 篇10
籃球館里，一場緊張激烈的籃球賽正在進行。
三節戰罷，60：60平，雙方又處在同一個起點上。前面的比賽，戰況之激烈，比分之膠著，可想而知。
我往四周望去，籃球館里座無虛席，就連過道里也站滿了人。往常比賽總有觀眾因為比賽不夠精彩而提前離場，可今天……“嘟嘟嘟”的哨聲響起，只聽裁判員說：“休息時間到，第四節比賽開始。”
經過前面三節的比賽，隊員們早已氣喘吁吁、汗流浹背了。這么一點休息時間只能是杯水車薪罷了。沒辦法，他們只好拖著疲憊的身體、邁著沉重的腳步再次走向賽場。
現在是紅隊的球權。中鋒把球傳給了后衛，只見后衛快速運球到前場，一個crosooer，直接晃開了防守人員，然后一個拉桿上籃，球穩穩地進了籃筐。
交換球權。球交到了藍隊的后衛手上。后衛左沖右突避開防守隊員來到了三分線外，一個胯下運球，突然，一個雙后撤步干拔三分，“漂亮！”“好球！”全場沸騰了。
1分分差。球權再次回到紅隊的手中。眼看時間不多了，紅隊決定速戰速決。紅隊的后衛帶球跑過半場，直奔籃下，一個后仰跳投輕松得分，場下的人都在歡呼：“一條龍！”藍隊也是速戰速決，后衛一波流攻到籃下，拿下兩分。
還是1分分差。球權再次回到紅隊的手中。只見后衛把球給到了中鋒，也就是我們學員的主教練——樓教練，只見他在三分線外一個急停跳投，“啊！三不沾”。場下響起了一陣哄笑聲，有人嚷道：“樓教練，你超級‘高’水平呀！”還有8秒鐘，藍隊的中鋒拿到了籃板，一記長傳傳給了跑過半場的前鋒。紅方隊員拼命向前跑，試圖阻擋，可為時已晚，前鋒一個三大步上籃，“2分”進了。
“嘟”，終場哨聲響起，藍隊以3分險勝。
這真是一場緊張激烈的籃球賽啊！
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