精選淚水作文600字（通用20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的淚水作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　淚水作文600字 篇1

　　我們零零后，是真的幸福的一輩。祖輩們的護(hù)短、溺愛(ài)，父輩的嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)已是中學(xué)生的我，竟然從來(lái)沒(méi)有因傷心而流過(guò)淚。

　　勸阻完，我回到臥室。沒(méi)一會(huì)兒，就聽(tīng)到媽媽呯地甩門(mén)而出，來(lái)到我這兒。我早料到有這樣的結(jié)果，淡定地為她鋪床。這時(shí)，媽媽遞來(lái)爸爸的手機(jī)，讓我將一人拉入黑名單。我一看，心中明朗了。有一次，我已在媽媽的指令下將她拉入了黑名單了。

　　我一邊操作，一邊淡淡地問(wèn)媽媽發(fā)生了什么。以為她還會(huì)像晚飯時(shí)那樣搪塞幾句，可沒(méi)想到竟得到了答案，雖然只是只言片語(yǔ)，但我心里已明了：無(wú)非是那女的給爸爸打了些電話，他笑語(yǔ)相待了。我一邊吐槽她的過(guò)于敏感，一邊讓她趕緊睡覺(jué)。

　　已不記得什么時(shí)候跟媽媽同床睡覺(jué)了，談了一些無(wú)關(guān)要緊的話，我準(zhǔn)備熄燈睡覺(jué)了，突然，旁邊的被子里傳來(lái)哽咽聲。我不以為然，覺(jué)得讓她發(fā)泄一下就好了。可哭聲愈來(lái)愈大，繼而演變?yōu)楹窟�大哭。這是我第二次見(jiàn)她這樣哭，（第一次是在外婆的葬禮上）我詫異極了：一次吵架就哭成這樣？但聽(tīng)著聽(tīng)著，我的鼻子也開(kāi)始發(fā)酸了。

　　她在向已去世七、八年的外婆哭訴！哭訴自己的委屈、難過(guò)。丈夫的嫌棄，女兒們的不聽(tīng)話，病痛上的折磨，生活上的壓力，鄰里間的不愉快。借這次機(jī)會(huì)，統(tǒng)統(tǒng)都哭了出來(lái)。

　　她就像一位受欺負(fù)的六、七歲的孩童，向自己的母親訴冤、撒嬌。黑夜里，她的哭聲尤為清晰。旁邊的我一直聽(tīng)著，不知不覺(jué)也開(kāi)始流起了淚，枕巾已濕了一大片。是想外婆了，還是為自己的不懂事而感到愧疚？我不知道怎么安慰她，就鉆到她的被窩里，抱著她顫抖的身體，直到睡著了。迷糊中，隱約感到媽媽一直在為我蓋被子。

　　那一夜，我似乎真正明白自己的媽媽是有多不容易，真正知道身為子女的我應(yīng)該怎么做。

　　那一天，我與淚水相遇。

　　淚水作文600字 篇2

　　從小，媽媽就教我堅(jiān)強(qiáng)，所以我很少落淚。但最近看了新一屆的《中國(guó)達(dá)人秀》，確確實(shí)實(shí)被一位選手感動(dòng)，眼角情不自禁的濕潤(rùn)了……他叫羅馭龍，穿著銀色的防電服，登上了達(dá)人秀的舞臺(tái)。舞臺(tái)中間有個(gè)類似也電塔的裝置，他的手在旁邊揮舞著，電仿佛像一根線，把兩者聯(lián)系起來(lái)，藍(lán)紫色的電流閃著寒光，給人一種心驚肉跳的感覺(jué)。

　　驚險(xiǎn)！震撼！高度危險(xiǎn)！

　　表演結(jié)束了，他脫下了面罩。我震驚了——表演者不是教授，不是學(xué)者，也不是科學(xué)家，僅僅是一位16歲的學(xué)生。他的臉上稚氣未托，畢竟，這是一個(gè)別人還在打電子游戲的年紀(jì)啊！羅馭龍媽媽看著兒子的表演，早已淚流滿面。通過(guò)這位母親的訴說(shuō)，我更加驚異了，漸漸又從驚異轉(zhuǎn)化成一種對(duì)羅馭龍的由衷敬意：羅馭龍12歲開(kāi)始研究炸藥，父母怕有危險(xiǎn)，曾24次毀了他的實(shí)驗(yàn)室。但羅馭龍沒(méi)有放棄，他省下上下學(xué)坐車的錢(qián)，每天步行2。4公里，又一次次將實(shí)驗(yàn)室重建起來(lái)。有一次，在研究炸藥時(shí)意外爆炸，他，在醫(yī)院躺了一年多，共縫了四百多針，前前后后做了幾十次手術(shù)，差一點(diǎn)一只手就廢了。我滿以為，這下羅馭龍總該打消念頭了，沒(méi)想到，他又著手研究起了無(wú)線電，哪個(gè)電塔就是他親手制作的。馭龍總共花了6個(gè)多小時(shí)，將鐵絲繞了兩千多圈，又將極硬的電線一點(diǎn)點(diǎn)纏繞在外層，連手上的皮也脫了。“我好像是跟死神簽訂了契約，”羅馭龍堅(jiān)定的地說(shuō)，“我的夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)尼克拉特斯拉設(shè)想，在全球使用無(wú)線電。”他眼里閃著堅(jiān)毅的光。

　　看到這兒，我深深地被羅馭龍打動(dòng)了，他告訴我們，擁有夢(mèng)想，一切就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。就像評(píng)委周立波所說(shuō)：“父母改變不了他，學(xué)校改變不了他，我想，世界也改變不了他。那么，就等著他來(lái)改變世界吧！”

　　聽(tīng)到這里，我的淚水情不自禁地充盈了我的眼眶……

　　淚水作文600字 篇3

　　雨總有停的時(shí)候，可是人的眼淚有停的時(shí)候嗎？幾個(gè)小時(shí)前，我還在教室里哭呢！

　　早上，我活蹦亂跳的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉旃�布期中考試的成�?jī)，我一直認(rèn)為這次考的不錯(cuò)，可以向爸爸媽媽炫耀一下。

　　可是，事與愿違。在第三節(jié)課上，姜老師公布了期中語(yǔ)文考試的成績(jī)。老師用那熟悉而又甜美的聲音說(shuō)：“……安晉依，語(yǔ)文93分。”當(dāng)時(shí)，我的情緒有點(diǎn)低落，但又一想雖然不算高，但也說(shuō)得過(guò)去。可是，就在我去取卷子的時(shí)候，姜老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“安晉依，你考試的作文是抄的，判卷老師給你了滿分，你一分也不應(yīng)該得，所以給你的卷子減25分，得68分。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我痛苦萬(wàn)分，但我盡量忍著不哭，心里一直在默默地說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，男兒有淚不輕彈。”不過(guò)一下課，我還是哭了，哭得淚如泉涌，作業(yè)本和教科書(shū)都遭受了“暴雨”的突襲。同學(xué)們紛紛送來(lái)紙巾，勸我不要太難過(guò)了。我在想：“靠這點(diǎn)分兒，怎么對(duì)得起起早貪晚為我付出的父母，怎么對(duì)得起成天循循教導(dǎo)的老師，可我考試卻抄了作文……”我又在想：“這也許是老天對(duì)我的一次教訓(xùn)，俗話說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智，我應(yīng)該在哪些方面長(zhǎng)一智呢？”中午放學(xué)回家的路上，我還是淚如雨下，甚至有一死了之的想法。但又我想起爸爸說(shuō)的話：“人最珍貴的是生命，不管遇到多大困難和打擊，都要勇敢地活下去！”

　　一進(jìn)家門(mén)，我就哇哇大哭。得知原因后，媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我說(shuō)：“安一（我小名），做人要堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)失敗不能垂頭喪氣；做人要誠(chéng)實(shí)，不能自欺欺人。”爸爸也送給我兩句俗語(yǔ)：“智慧是寶石，如果用誠(chéng)實(shí)鑲邊，就會(huì)更加光輝燦爛。謙受益，滿招損。”

　　聽(tīng)了爸爸媽媽的勸，我不在感到傷心，淚水也不在流淌了。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次教訓(xùn)，我明白了一個(gè)道理：做人要堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、謙虛。

　　淚水作文600字 篇4

　　有句老話說(shuō)得真是好啊：光陰似箭，日月如梭，那像陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一般閑適的初一已經(jīng)遠(yuǎn)逝；初二像李白一樣，相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，永不言敗；初三像曹操“老驥伏櫪，志在千里”擁有雄心壯志。我要對(duì)自己說(shuō)向前，向前，向前！追尋自己的夢(mèng)想！

　　暑假的時(shí)候我總覺(jué)的自己上初三了，這應(yīng)該是件很開(kāi)心很快樂(lè)的事情，在學(xué)校里是學(xué)姐，那種感覺(jué)美滋滋地。可是一切都不是我想的那么美好，看著初三的教學(xué)樓，心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的心酸與壓抑。眼淚不禁流下，初三的第一個(gè)晚修我默默的哭了……班主任換了，老師換了，宿舍換了，宿友換了，一切都變的不一樣了，回到宿舍繼續(xù)發(fā)泄自己的情緒，那時(shí)候我選擇的是發(fā)信息向媽媽訴苦，媽媽跟我說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話。可是每到黃昏的時(shí)候，洗著衣服，看著對(duì)面的宿舍樓被夕陽(yáng)照的通紅，就有一種想家的感覺(jué)……我不知道我是念舊，還是不敢接受自己要面對(duì)中考的事實(shí)。但我很清楚自己的目標(biāo)，我不能在最后的沖刺上放棄自己，我也把‘放棄是最可恥的’！當(dāng)座右銘來(lái)時(shí)刻提醒自己！我要在淚水中，我選擇堅(jiān)強(qiáng)！

　　現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了三個(gè)月了，我經(jīng)歷過(guò)月考，期中考……。中午要留堂，下午要上第八節(jié)課，晚修要比初一初二多上半個(gè)小時(shí)，這些都是再正常不過(guò)的事了，已經(jīng)把這些都當(dāng)成了享受，有人幫我規(guī)劃時(shí)間，生活井井有條，我在邊享受邊受益，就像梁?jiǎn)⒊�說(shuō)的要敬業(yè)與樂(lè)業(yè)。現(xiàn)在我也對(duì)每位老師有了很深的認(rèn)識(shí)，還有三位實(shí)習(xí)老師，他們都很用心，很認(rèn)真。我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，畢竟在初三認(rèn)識(shí)的人，發(fā)生的事，只有一次。

　　初中所有的時(shí)光，如同曇花一現(xiàn)，卻也刻苦銘心，只要會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)綻放，燦爛過(guò)，就再無(wú)遺憾！

　　流淚并不是壞事，最重要的是要在傷心，淚水背后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！像我一樣勇敢的面對(duì)初三吧，初三并不恐怖，也許你樂(lè)在其中的時(shí)候，它只不過(guò)是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的游戲，面對(duì)它吧！永不言棄！

　　淚水作文600字 篇5

　　“不行，我得下去了！”隨著而來(lái)的便是一陣哭喊聲。

　　那是去年的一個(gè)春天，那天星期六我和家人們一起來(lái)到了位于長(zhǎng)沙市的烈士公園。烈士公園里的人不算太多，春風(fēng)總是在那樣的不經(jīng)意間撲面而來(lái)，同時(shí)伴隨著淡淡的花香。烈士公園里，我來(lái)到了攀巖墻面前，我沿著它望了上去，幾乎有六七米高的樣子，我不禁有種強(qiáng)烈的欲望——挑戰(zhàn)它。

　　接著，我掉上了安全繩，開(kāi)始努力地一步一步地向上爬去，我的臉上顯得有些嚴(yán)肅，但是內(nèi)心的恐懼感還是忽然間一涌而上，腿和腳明顯有些發(fā)酸了，我膽戰(zhàn)心驚地望了望地下，原本比我高一個(gè)腦袋的大人們，也只是變得如螞蟻一般大小。

　　猛地一下，我的腳打滑了，在這一瞬間，我用兩只手緊緊的抓住了攀巖墻上的石頭，又忽然間感覺(jué)眼前的一切全是模糊的，像是被蒙上了一層薄薄的紗衣，眼中也感覺(jué)到有什么東西在流動(dòng)，原來(lái)是淚水，剛剛的感覺(jué)，就是你被懸掛在懸崖邊，而沒(méi)有抓住那一根唯一的救命稻草而差一點(diǎn)兒摔落谷底，眼淚在這一時(shí)刻并沒(méi)有停止，而是像瀑布一樣，“嘩，嘩”的源源不斷的流著，一滴一滴晶瑩的淚珠就像水滴一樣，一顆顆“嗒嗒”的滴落下去，我不禁有些沮喪而又有些無(wú)助了。

　　“眼淚無(wú)法洗去痛苦”這句話突然在我的腦海間浮現(xiàn)，是的，眼淚并不能讓你痛苦瞬間消失掉，我現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇，第一個(gè)：放棄掉，接受失敗，第二個(gè)：繼續(xù)帶著我那無(wú)法洗去痛苦的眼淚，向上爬，面對(duì)成功。最后的一絲希望讓我繼續(xù)堅(jiān)持了下去，果然如此，“功夫不負(fù)有心人”我敲響了我的勝利之鑼。

　　那一滴滴的淚水，在我的心中同時(shí)也寫(xiě)下了頗感深重的一筆：在這樣關(guān)鍵危難的時(shí)刻，淚水是沒(méi)有用處的。

　　淚水作文600字 篇6

　　寒風(fēng)兮兮，瀟水長(zhǎng)流，燕子丹在風(fēng)中手斥白幅，揮著雙手，送別荊軻。燕子丹知道這趟行程兇多吉少，不禁淚灑瀟水岸，這淚是惜別的淚。

　　長(zhǎng)安城內(nèi)，白幡漫天，唐太宗在魏征墓前站立凝思，白燭燭光搖曳，寒風(fēng)凌烈。太宗早就忘記自己也年老體衰，一人在墓前痛思愛(ài)臣。猛然，抬頭長(zhǎng)嘆：“以史為鏡，可知興亡;以人為鏡，可整衣冠。如今我又失去了一面鏡子啊!”說(shuō)完便老淚縱橫，這淚是惋惜之淚。

　　盧溝橋前，人數(shù)寥寥，一位日本老兵跪在橋頭久久不起，河水潺潺，仿佛在述說(shuō)著歷史的一切，痛苦的一切，人性的悲哀。這罪惡一直折磨著這位人性本善良的老人，如今，他終于有機(jī)會(huì)來(lái)贖清自己的罪行了。老兵淚灑盧溝橋，這淚便是悔恨之淚。

　　唉，歷史的長(zhǎng)河中侵入了多少偉人的淚，多少平凡的淚。淚水是心靈的使者，淚代表心靈向人們?cè)V說(shuō)著一切。淚是人性的表現(xiàn)，淚向人們展示人性的美好。淚是感情的表露，淚向人們展現(xiàn)情感的一角。

　　淚是晶瑩的，它沒(méi)有雜質(zhì)，它比水要清，更比水有味道。淚是咸的、苦的、酸的、甜的。它是五味俱全。它包含了人生萬(wàn)象，它濃縮了情感，它還升華了心靈，也許都是吧。

　　佳人一笑，傾城傾國(guó)。佳人一哭呢?似乎古人與今人都沒(méi)有明確的定義吧。孟姜女哭倒長(zhǎng)城，不算美嗎?中國(guó)女排淚灑雅典，不算美嗎?誰(shuí)說(shuō)佳人只能哭呢?

　　淚與人生相伴，小小淚滴成就了太多太多。只有淚才把人無(wú)法承受的東西全部加在自己身上，然后離開(kāi)身體，但最終誰(shuí)是犧牲了自己。

　　與淚為伴，與自己為伴，與天下為伴。其實(shí)，世上最純潔的不是雪，是淚。這便是淚的魅力。

　　淚水作文600字 篇7

　　古往今來(lái)，為我們祖國(guó)獻(xiàn)出生命的人不少，但最令我悲傷的就是紅軍遠(yuǎn)征時(shí)的場(chǎng)景，雖說(shuō)歷史的卷頁(yè)已過(guò)，但再次翻開(kāi)革命史冊(cè)時(shí)還是會(huì)被戰(zhàn)士們的英勇所震撼，為他們所受的苦而流淚。

　　在那觸目驚心的長(zhǎng)征途中，在那艱苦的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，有無(wú)數(shù)的革命英雄前仆后繼。他們?yōu)榱藙倮�，為了祖�?guó)堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有實(shí)物了，就吃草根、棉絮、皮帶，在我們常人看來(lái)，這些都是不能吃的，可他們卻吃進(jìn)了肚。沒(méi)有水渴了，就喝自己的尿；天冷沒(méi)有御寒的衣服，腳趾凍得發(fā)麻，沒(méi)有知覺(jué)，也要一步一步前進(jìn)，就在這么艱苦的環(huán)境下他們也憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志拼了下來(lái)。為祖國(guó)勝利邁出了最重要的一步。不惜放棄自己的生命！他們是我們祖國(guó)的拾荒者，他們是真正的勇士！想到這，我的淚水不由自主地落了下來(lái)。

　　他們是多么偉大啊！可是我們呢？我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)很美好了，但是有些人仍然不滿足，一直希望自己可以滿足自己的欲望，不思進(jìn)取。紅軍戰(zhàn)士任勞任怨，不畏犧牲。再看我們？偶爾遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮。雖然我們現(xiàn)在身處在和平年代，但是我們?nèi)匀灰獖^斗，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！

　　吾輩當(dāng)自強(qiáng)，我們要時(shí)刻重溫長(zhǎng)征的歷史，并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程，而是要用心去感受，去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神。雖然我們的面前沒(méi)有了雪山和草地，但前進(jìn)的道路依然曲折而漫長(zhǎng)。

　　大渡河畔珍藏了他們英勇無(wú)畏的身影；雪山草地留下了他們堅(jiān)定執(zhí)著的腳步；赤水河記錄著他們勝利后的笑容；我的心我的淚，刻著他們艱苦奮斗的精神！

　　淚水作文600字 篇8

　　淚水是什么？是一種感動(dòng)，代表著我們內(nèi)心的觸動(dòng)；是一把尺子，記錄著我們失敗的教訓(xùn)；是一個(gè)無(wú)底的空洞，里面裝滿了喜怒哀樂(lè)！

　　天色已泛黑，天空上穿了洞，雨水不停地往下滲。地面濕得如同淋上了油般透著光亮，甚至匯聚成一條“小溪”。即便如此，小店還是很快被媽媽母親打開(kāi)，一位孤寡老人緩緩地朝我走來(lái)，我立馬叫著父親趕忙用手將他扶來(lái)。他背駝得和橋般彎，走一步都顯得吃力，他那頭白發(fā)在雨天顯得格外明顯，我意識(shí)到了什么叫真的孤寡年老。發(fā)現(xiàn)了我的感受，母親說(shuō)：“他每天都會(huì)來(lái)買(mǎi)藥，只不過(guò)你沒(méi)見(jiàn)到而已。”父親又給他拿了藥還慢慢地帶他回家，再和老人道了別。

　　隔日，我又從他人的耳中得知。那位老人在等他的孫子，他的孫子一去留學(xué)就是十五年，兒子不幸遭遇車禍，聽(tīng)至此，我更是尊敬他。

　　夜深人靜之時(shí)，我一直思考著，他的孫子，怎么不待見(jiàn)他。難道覺(jué)得老人窮，年老？我想這些都不是理由，在外的孩子無(wú)論多久多遠(yuǎn)，都要記住家里的老人，長(zhǎng)輩。老一輩的養(yǎng)育之恩是應(yīng)該銘記于心的，老人他失去了自己的兒子，這是多么的不幸，又是何等的孤獨(dú)。我想此時(shí)的他更需要孫子的陪伴吧！本來(lái)老人對(duì)生活已失去了希望，孫子還逃避他，我不知道，老人的內(nèi)心是多么的難受。生活本應(yīng)是充滿希望的啊！唐朝的李白望著明月思鄉(xiāng)之情涌起，張籍見(jiàn)秋風(fēng)以書(shū)信表達(dá)思念，我不敢想象，孤獨(dú)的老人又該是何等的思念自己的孫子，故去的兒子。想到此，我留著淚睡去。

　　世界本應(yīng)是充滿愛(ài)的，愛(ài)應(yīng)以孝為先的，愿老人的生活重見(jiàn)光，重拾快樂(lè)！

　　淚水作文600字 篇9

　　淚水是情感最好的詮釋，可以是感動(dòng)的淚水，也可以是憂傷的淚水，還可以是喜悅的淚水。不管如何，總能點(diǎn)綴我們的生活，給我們留下難以忘懷的印記。

　　一個(gè)晴朗的下午，一個(gè)女孩坐在教室里，手里緊緊地握著一張?jiān)嚲恚�仔�?xì)一看，那張?jiān)嚲?6分的紅色字跡很是顯眼。她的眉毛擰成了一條毛毛蟲(chóng)，眼眶紅紅的，嘴角在微微地顫動(dòng)著，她想哭，但是她不想被別人看到。

　　突然，老師叫她了，小女孩低著頭，大步流星地走向老師。老師抬起頭，用一副失望的表情望著小女孩：最近怎么啦？平時(shí)考個(gè)九十多分不是問(wèn)題，這次怎么考成這樣？沒(méi)等女孩回答，老師繼續(xù)嘮叨，看你這幾周，上課都不專心，有時(shí)還一個(gè)勁兒地傻笑，具體是什么原因，你自己回家好好想想。小女孩滿臉通紅，咬緊嘴唇，慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，走下講臺(tái)。

　　接下來(lái)幾節(jié)課小女孩都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，叮鈴鈴好不容易挨到放學(xué)，小女孩收好了考卷，背起書(shū)包，慢吞吞地一步步挪回了家。她膽怯地把試卷拿給父母，父母的臉?lè)路鸾┳×耍�布滿了陰云，沒(méi)有一絲笑容。他們把小女孩痛罵了一頓。小女孩情緒越來(lái)越激動(dòng)，奔上樓，把自己鎖在房間里。

　　這時(shí)，已經(jīng)是夜晚了，皎潔的月光從窗外透進(jìn)了房間，冷冷清清的。小女孩一個(gè)人孤獨(dú)地坐在房間的一個(gè)小角落，她喉嚨發(fā)干，全身還在輕微地顫動(dòng)，一滴滴珍珠般的淚水緩緩地滴在她的臉頰上，她的胸脯有節(jié)奏地起伏，發(fā)出一陣十分低沉、像山谷的回音一樣的聲音，一聲聲壓抑的、痛苦的唏噓，仿佛從她靈魂深處艱難地一絲一絲地抽出來(lái)，給人一種不可言狀的悲哀，燈光也似乎變得朦朧暗淡。

　　哭，是人發(fā)泄情緒的一種手段，可以使人減少憂愁哀傷，如果心里有哀傷，想哭，就哭出來(lái)吧！

　　淚水作文600字 篇10

　　深藍(lán)色的天空中掛著一輪黯淡的月亮，大街上是置身于寒風(fēng)中的一群人。

　　“兄弟，走吧！風(fēng)變大。”我缺憾地為他講到，“為何大家一直不許我報(bào)名參加大家的生日會(huì)？”魏林浩在這里寒風(fēng)中痛楚地詢問(wèn)道。也沒(méi)有回應(yīng)，僅僅無(wú)悲傷地摸了摸他的肩部。夜里的風(fēng)好像在為他的痛楚嬌吟，樹(shù)木也為他傳出了高低不平的叫喊。

　　“回家了做作業(yè)吧，別讓教師再將你趕跑了。”我急了。由于他的考試成績(jī)父母抵制我和他做朋友，他就是我全部盆友中較大 方的一個(gè)，他看待盆友如同看待自身，但因?yàn)樗�的判逆遭到了成千上萬(wàn)嘲諷。

　　風(fēng)里帶著苦味憂傷的味兒。利刃一樣風(fēng)，刮得的他的眼尾，帶出了少量傷心的眼淚，“給我一個(gè)情面，不然我又會(huì)被父母責(zé)怪。”我再度向他注重，另外，他也搞清楚假如違背父母的指令，我想遭受的是哪些的處罰。這時(shí)的.他已淚如雨下，他常掛在臉部的微笑稍縱即逝，寒風(fēng)終止了，僅有那將要落光葉片的樹(shù)木吟誦出悲痛欲絕的哀歌。

　　他把車調(diào)向他家的方向，顫抖著講過(guò)聲：“兄弟，再見(jiàn)了！”我看見(jiàn)他寂寞的影子，內(nèi)心暈暈沉沉。“李宇翔，兄弟，生日開(kāi)心。”他在臨走時(shí)還是留有了那久違了而又婉轉(zhuǎn)的笑容。

　　我的眼光一直滯留在哪個(gè)孤獨(dú)背影上。他友誼的淚水流入我的毛細(xì)血管，浸濕我的全身上下，我長(zhǎng)嘆一聲一口氣，向著正前方厚重的揮了招手。朝著他離去的方位呼喊：“兄弟，路上小心。”

　　他為了更好地友誼，放棄了他的固執(zhí)，那份友誼的淚水，在我的心里沉定發(fā)醇，堅(jiān)信它能夠歷久彌香……

　　淚水作文600字 篇11

　　已經(jīng)九點(diǎn)多了，我趴在臺(tái)燈下，緊鎖著眉頭，把那五到數(shù)學(xué)題從頭到尾看了一遍，不由得打了個(gè)哈欠，撓起了頭皮……

　　老師布置的數(shù)學(xué)題太難了：陷井多，數(shù)值大，我畫(huà)圖、計(jì)算，憋了老半天才做完了前兩題，后三題怎么也想不出來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這三道題，仿佛答案會(huì)憑空蹦出來(lái)似的，但是，什么名堂都沒(méi)看出來(lái)。

　　忽然，我眼前一亮，腦袋中萌發(fā)出一個(gè)妙計(jì)：爸爸就在旁邊看書(shū)，為什么不問(wèn)問(wèn)他呢？這小學(xué)五年級(jí)的數(shù)學(xué)題，他一定會(huì)的！于是，說(shuō)干就干！

　　“爸爸，有三道題不會(huì)做！“”自己再想想看吧！““都這么晚了幫幫忙唄！“在我的聲聲懇求中，爸爸終于心軟了。”這三題，”我邊指邊抱怨道“這題出的，數(shù)值這么大不說(shuō)，還有這么多彎彎，讓人怎么做啊！”爸爸真厲害，一會(huì)兒功夫他就列完了算式，還算出了答案，爸爸講解時(shí)，我心不在焉的聽(tīng)著，嘴上附和著：”知道了，懂了！“

　　第二天，我滿懷欣喜地上交了作業(yè)，老師在作業(yè)本上畫(huà)上了一個(gè)鮮紅的大勾，并用贊許的目光看著我。課堂上老師當(dāng)中表?yè)P(yáng)了我：“昨天的作業(yè)卓熙完成的很不錯(cuò)！“四面八方投來(lái)羨慕的目光，中間還夾雜著一絲佩服，我心里比吃了蜜還甜……

　　“那么，就讓卓熙為我們講一下第三題，為什么要這樣列式？“我心底咯噔一震，好似刮來(lái)一陣狂風(fēng)把甜味卷得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片凄涼。我紅著臉，低下了頭。“大膽點(diǎn)，上來(lái)講解，大家認(rèn)真聽(tīng)！”我的頭埋得更低了，心里恨恨的說(shuō)：“卓熙啊！你為什么不自己做題，非要讓爸爸幫你做呢？”說(shuō)罷，我的眼眶濕了，后悔的淚水從半空中劃了下去……

　　淚水作文600字 篇12

　　生活中的每個(gè)人都流過(guò)眼淚，眼淚有無(wú)數(shù)種：有喜悅的，有感動(dòng)的，有悲傷的，有懊悔的……我也曾流過(guò)許多次淚，而最讓我難以忘懷的是那次感動(dòng)的淚水。

　　記得那天半夜，我突然耳朵疼得厲害，哇哇大叫起來(lái)，媽媽焦急萬(wàn)分，一會(huì)兒用溫暖的手摸了摸耳朵，一會(huì)兒輕輕地吹了吹我的耳朵，一會(huì)兒又拿熱毛巾敷了敷我耳朵，媽媽忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可并沒(méi)有緩解我的疼痛，我依然無(wú)理取鬧地哇哇叫，媽媽看我難受的樣子，急得像熱鍋上的螞蟻，她緊皺著眉頭，咬著嘴唇，恨不得自己是醫(yī)生似的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，平時(shí)怕走夜路的媽媽二話不說(shuō)，帶上我穿過(guò)一條條又黑又安靜的馬路，直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，值夜班的醫(yī)院剛好不在崗位上，媽媽東問(wèn)問(wèn)西瞧瞧，到處尋找醫(yī)生，望著媽媽的背影，我的眼淚不知不覺(jué)在眼眶里打轉(zhuǎn)。醫(yī)生給我治療后并囑咐我回家要吃藥好好休息就可以了，可媽媽還是不放心，生怕我再疼得厲害，于是，又問(wèn)了醫(yī)生后才帶我離開(kāi)醫(yī)院。

　　回到家后，已經(jīng)快凌晨四點(diǎn)了，媽媽寸步不離地坐在我的床邊，一直呵護(hù)著我，我看著媽媽那慈祥的面孔，漸漸入睡了。第二天早上，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛周圍有一圈濃重的黑眼圈，這應(yīng)該是昨晚被我折騰一整晚沒(méi)睡覺(jué)的緣故，頓時(shí)，一顆顆晶瑩的淚珠像斷了線的珠子，順著我的臉頰，滑落下來(lái)，我抱著媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”媽媽卻笑容滿面地說(shuō)：“這是媽媽?xiě)?yīng)該做的，你懂得感恩，說(shuō)明你長(zhǎng)大了。”

　　淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷，代表著成長(zhǎng)的記錄，媽媽用那最無(wú)私、最偉大的愛(ài)陪伴著我成長(zhǎng)，讓我無(wú)比感動(dòng)，我會(huì)用感恩的心去回報(bào)媽媽給我的真愛(ài)。

　　淚水作文600字 篇13

　　我多么希望，奪眶而出的淚水能沖刷掉我內(nèi)心的后悔。

　　那天清早，爸媽要出門(mén)辦事，囑咐我照顧好弟弟。我高興地答應(yīng)了，心想爸媽一走，我就可以好好地看電視了；至于弟弟，只要答應(yīng)他跟著我看電視，他絕對(duì)會(huì)對(duì)我俯首稱臣。爸媽一走，我立馬飛奔客廳，弟弟緊跟我，快速地在沙發(fā)上坐下，我打開(kāi)電視，姐弟倆津津有味地看了起來(lái)。

　　一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)渴了，便到廚房里想倒杯水喝。大腦里還想著電視里的情節(jié)，心不在焉地拿起杯子，不料手一滑，砰一下杯子碎了。“糟了，那是媽媽剛買(mǎi)的一套青花瓷。”我心里一驚，這可怎么辦呢？媽媽平時(shí)最喜歡這套杯子了，現(xiàn)在我打碎了一個(gè)，整套就不完美了。媽媽知道了，一定會(huì)兇我的，怎么辦？怎么辦？

　　忽然，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭，讓弟弟當(dāng)“替罪羊”，反正我不能讓媽媽兇我。想到這里，我沒(méi)有收拾殘局，佯裝成弟弟打碎杯子我不知情的樣子。返回客廳繼續(xù)看電視，心里卻撲撲直跳，電視里的故事再也吸引不了我。

　　中午，爸爸媽媽回來(lái)了，我心里像是有一只橫沖直撞的小鹿似的，緊張極了。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了碎杯子，大發(fā)雷霆，質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的？我心一橫，一口咬定是弟弟干的，我不知情。于是媽媽把弟弟訓(xùn)斥了一頓，看著弟弟委屈的表情，我心里內(nèi)疚極了。

　　午飯后，弟弟抽噎著睡著了，我躺在床上，怎么也睡不著。我后悔極了，不該誣陷弟弟。他多愛(ài)我呀，整天姐姐長(zhǎng)姐姐短地跟著我，可我都干了些什么呀？

　　我決定把真相告訴爸媽，不管媽媽怎么懲罰我，我都接受。我站在爸媽面前，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們。爸媽聽(tīng)了我的訴說(shuō)，并沒(méi)有兇我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，做了錯(cuò)事要勇于承擔(dān)，知錯(cuò)能改還是好孩子。我哭了……

　　那一次，我流下了后悔的淚水。

　　淚水作文600字 篇14

　　今天，是數(shù)學(xué)考試，一開(kāi)始，我一下拿筆，拿橡皮擦，就感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間。打鈴了，啊!我還有一道題沒(méi)做，完了完了，這道題我不會(huì)做，急得手忙腳亂，不知道如何是好，就在這時(shí)，老師突然把我的試卷收上去了。下課了，我一對(duì)答案就發(fā)現(xiàn)我有好多題目都錯(cuò)了。我愁眉苦臉的回到家，媽媽看到我好像有什么心事，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你怎么了?怎么愁眉苦臉的呢?有什么心事告訴媽媽，我們一起分擔(dān)啊!”我不想告訴媽媽，就說(shuō)：“沒(méi)事，我好煩!”后來(lái)，媽媽聽(tīng)了我的話后，就進(jìn)了廚房繼續(xù)做飯去了，我也去寫(xiě)作業(yè)了。

　　第二天，我看見(jiàn)老師拿著試卷走進(jìn)教室，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心兒怦怦直跳。一個(gè)一個(gè)同學(xué)的成績(jī)報(bào)過(guò)去了，終于到我了，我緊張地瞪大了眼睛，嘴巴張得老大，似乎一個(gè)圓雞蛋都能整個(gè)吞進(jìn)去，兩個(gè)耳朵豎得直直的，我的心提到嗓子眼了，我既想立刻知曉我的成績(jī)，可又害怕知道結(jié)果。老師報(bào)出了我的成績(jī)，是80分，我聽(tīng)了后，受到了很大的打擊，回家時(shí)，我的雙腿就像灌了鉛一樣，似乎挪不開(kāi)步子，。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我越想不讓它流下來(lái)，可是不爭(zhēng)氣的淚珠偏偏與我作對(duì)，奔涌而出，我不能用衣角悄悄地擦拭，只能任由它悄悄的滑落，不僅打濕了我的領(lǐng)角，還打濕了一些頭發(fā)。

　　回到了家，我看見(jiàn)媽媽還在廚房忙著。我心里想：要有勇氣面對(duì)一切，俗話說(shuō)“世上無(wú)難事只怕有心人”我一定可以讓媽媽不打我的。于是就走進(jìn)廚房，告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下回努力就好了”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭!

　　淚水作文600字 篇15

　　我拭了拭耳邊的淚水，一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是，往日爸爸的一舉一動(dòng)又浮現(xiàn)在了我的眼前……

　　有句話說(shuō)：男兒流血不流淚。可是有一次，我卻意外地看見(jiàn)了爸爸的眼淚。記得有一年，那時(shí)我才3歲，爸爸的奶奶去世了，爸爸在他奶奶面前站了許久。突然，我卻看見(jiàn)有一滴晶瑩的透明體從爸爸的臉頰劃過(guò)。可是令我沒(méi)想到的是，爸爸居然在――哭？年幼無(wú)知的我頓時(shí)有些納悶了：爸爸怎么會(huì)這么“脆弱”，我一個(gè)小孩子都不哭，他一個(gè)大人居然會(huì)哭，這也太丟面子了吧？!過(guò)了一會(huì)兒，爸爸好不容易平靜了下來(lái)，他顫顫巍巍地站了起來(lái)。可是當(dāng)他又看見(jiàn)他奶奶那憔悴的面容，所有的悲痛感似乎在突然之間沖破了心的最后一道“防護(hù)線”，淚水頃刻間又一擁而出……這是我第一次看見(jiàn)爸爸這么傷心的樣子，心仿佛也被磕了一下……

　　平靜而尋常的一天。爸爸正坐在沙發(fā)上削蘋(píng)果，突然，我發(fā)現(xiàn)他手上出現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的“紅線”，仔細(xì)一看，居然是血，爸爸流血了，一定是因?yàn)樵谙魈O(píng)果時(shí)不小心把手割傷了。看著我慌亂的神色，爸爸卻似乎一點(diǎn)兒也不著急。我擔(dān)心地說(shuō)：“爸爸，你的手，你的手在流血!”誰(shuí)知，他卻滿不在乎地?cái)[了擺手，說(shuō)：“這算不了什么的，我等一會(huì)兒去沖洗一下就行了~”笑？爸爸的臉上還掛著一絲笑意？我想如果是我的話，早就放聲大哭了，可是……不知為什么，我又疑惑了：為什么爸爸的手被割了都不哭，而上次爸爸的奶奶去世了，他還要哭？

　　難道？……

　　我不敢肯定地說(shuō)，自己已經(jīng)完完全全地理解了爸爸的用意，但是我很肯定地說(shuō)，我不會(huì)再隨便地哭了。因?yàn)榘职值难蹨I雖然讓我有些搞不清楚，但卻讓我銘記在心。

　　淚水作文600字 篇16

　　斷了線的珠子，不再有復(fù)原的機(jī)會(huì)；遺失的記憶，不再愈合。而有一種液體---眼淚，流了可以延續(xù)，可我們不想，因?yàn)檫@只會(huì)讓我們變得傷感，變得低沉。

　　曾幾時(shí)，我有一段離奇的童年，在一次綠草坪中我想放飛風(fēng)箏，手中的線卻沒(méi)有理由可以斷。聽(tīng)---風(fēng)來(lái)催了，我不想放開(kāi)線，風(fēng)為了完成使命，使我飄浮于空中，手中的線已斷，風(fēng)箏已迷失方向，淚水哭紅了雙眼，我的心卻歡快地翱翔。

　　曾幾時(shí)，我有一段痛苦的童年，媽媽催我上晚自修，我已厭倦這個(gè)家，便逃了出來(lái)。我自由了，沒(méi)有籠中鳥(niǎo)的]寫(xiě)照了，可今后的我從何去處？如果我投降，媽媽會(huì)不會(huì)罵我？奶奶會(huì)不會(huì)擔(dān)心我？。這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中定了根。媽媽追來(lái)了，我跑，再跑，眼前出現(xiàn)了救星----一個(gè)草坪。我縱身一躍，轉(zhuǎn)進(jìn)草叢中，讓媽媽撲了個(gè)空，我在這里創(chuàng)造了屬于自己的另一個(gè)天空。

　　如今我又再重返那個(gè)草坪，往日的它變了，如今的它是個(gè)人見(jiàn)人厭的垃圾場(chǎng)，我哭了，為什么會(huì)這樣？短暫的三年時(shí)間，一眨眼就過(guò)去，在這僅僅幾年，卻有如此大變！我哭了淚水總止不住我心中的創(chuàng)傷，又有誰(shuí)能夠撫慰我這發(fā)炎的傷口呢？

　　痛苦的情緒總把我?guī)У侥切┟篮玫那榫埃耗棠瘫�我在那兒看星空；媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切，難道要它終止嗎？我又哭了，淚水含著情，窗外下著雨，我的傷口又再次發(fā)炎了！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！老天啊！留給孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的餓淚水也越流越多！流著淚的回憶，令人難以啟齒。

　　淚水作文600字 篇17

　　星期三，我喜氣洋洋的來(lái)到了學(xué)校，可剛一進(jìn)門(mén)就看到了我最討厭的同學(xué)張培淵。我深吸一口懷了戒心走進(jìn)了教室，然后靜悄悄地繞過(guò)那顆“定時(shí)炸彈”坐到了位子上。“唉，終于過(guò)去了不然他一定會(huì)大發(fā)雷霆的。”我小聲嘟囔著。過(guò)了一會(huì)我才放松戒心拿出書(shū)來(lái)早讀，就在這個(gè)時(shí)候小胖豬王鑫朋向我走來(lái)，他和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：借我一枝鋼筆，我忘帶了。“給你，別弄壞了！”我說(shuō)道。他點(diǎn)了點(diǎn)頭便再我桌上寫(xiě)起作業(yè)，我也拿起書(shū)開(kāi)始早讀，這時(shí)那顆沉睡已久的“定時(shí)炸彈”引爆了他向我喊到：“王蘇豫告訴王鑫朋答案的！我要去告老師”我不解的回答道：“我沒(méi)告訴他，我只是在早讀。”他怒氣沖天的對(duì)我說(shuō)：“切，那么他為什么要在你那寫(xiě)呀！”

　　我向他解釋到：他向我借鉛筆，是他要在這寫(xiě)的。他氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：誰(shuí)相信，除非你有為你證明！我可以為他證明！這時(shí)王鑫朋為我解釋到。不行，你們一定串謀了我一定會(huì)去告老師的說(shuō)到這我不由自主的站了起罵了他一句可是心里有100個(gè)1000個(gè)不情愿，因?yàn)槲乙�做個(gè)文明學(xué)生。可最后還是罵出口。他氣的火冒三丈像十幾機(jī)關(guān)槍似的向我吐出了一堆堆臟話，我再控制不了這顆平靜的心了也向他吐出了十幾堆臟話。他氣的怒不可遏走我面前繼續(xù)罵到。一種不堪受的怒炎直沖我的腦門(mén)，我握緊雙拳頭想沖上去叫他嘗嘗自己的厲害，可俗話說(shuō)的好君子動(dòng)口不動(dòng)手，可是他似黑虎一樣用手推了一下這輕推一下可不要緊正好撞到綠源上的角，這可叫我求生不能求死不得一直抱著頭在地上來(lái)回踱步，再加上那十幾句臟話我哭了，我流下了憤怒的眼淚。

　　張培淵我真沒(méi)告訴他答案，一定是你聽(tīng)錯(cuò)了。但也是我的不對(duì)，如果我不罵他就會(huì)引火上身了。

　　淚水作文600字 篇18

　　從那一朵朵的淚花中，我看到了自己成長(zhǎng)的足跡。

　　——題記

　　甜甜的淚水

　　在我生氣的時(shí)候，你總是用你那纖柔的手來(lái)?yè)崦�我；在我傷心的時(shí)候，你總是用溫暖的懷抱來(lái)安慰我；在我遇到挫折的時(shí)候，你總是用溫柔的聲音來(lái)鼓勵(lì)我。謝謝您，媽媽。又是誰(shuí)在我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候幫助我？在我沖動(dòng)的時(shí)候勸阻我？在我失落的時(shí)候逗我開(kāi)心？謝謝你們，可愛(ài)的朋友。你們是我最大的財(cái)富，是你們讓我嘗到淚水甜甜的滋味。

　　酸酸的淚水

　　有一次，我被同學(xué)冤枉，那種啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。我那天睡在床上，生活老師突然把我叫進(jìn)她的房間，惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)吧！你為什么要那么做？為什么你自己不承認(rèn)，一定要?jiǎng)e人來(lái)將你舉報(bào)呢？我本來(lái)是不相信這件事情是你干的，但人證物證都在這里。你有什么好說(shuō)的？”我頓時(shí)一頭霧水，感到莫名其妙。我委屈地問(wèn)：“我做了什么啊？”“你別說(shuō)了，你晚上在寢室大吵大鬧，還跳舞，你別說(shuō)了，有位同學(xué)都告訴我了······”于是我被稀里糊涂地罵了一頓。我的淚水情不自禁地落下來(lái)，那淚水是酸酸的。

　　苦苦的淚水

　　我被學(xué)校體育組選中去參加雨花區(qū)800米比賽，每天中午都必須去訓(xùn)練，第八節(jié)課也要自己跑圈，發(fā)揮出最好的水平。有一次，我在訓(xùn)練時(shí)，突然胃十分的痛，我想：我可以堅(jiān)持的。可是胃越來(lái)越痛，最后我忍不住哭了，一直撐到終點(diǎn)。那一刻，我捂著肚子哭泣，那淚水是苦苦的。

　　無(wú)論是甜甜的淚水，酸酸的淚水，抑或是苦苦的淚水，都留下了我成長(zhǎng)的印跡。

　　淚水作文600字 篇19

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，都有流過(guò)淚。或許，是幸福的，是悔恨的，是感動(dòng)的。而令我最難忘的是那次，我激動(dòng)地流下了淚。

　　鋼琴是一項(xiàng)高雅的藝術(shù)。而我，也在家庭經(jīng)濟(jì)支持的情況下，有幸學(xué)習(xí)了它。

　　那一年，我準(zhǔn)備要考鋼琴九級(jí)。媽媽每天逼著我練琴。每天放學(xué)第一件事，不是寫(xiě)作業(yè)，而是練習(xí)鋼琴。直到兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去后，手酸得彈不動(dòng)了，琴曲也有了相當(dāng)?shù)倪M(jìn)展，才肯放我走。那時(shí)，跳級(jí)的我也明白了五級(jí)與九級(jí)的差別有多大！九級(jí)的曲子共有四首，單是背其中的一首——十二頁(yè)的譜子，我就背了五天！同時(shí)，我也感到了老師的嚴(yán)厲。老師一改平時(shí)對(duì)我寵溺的態(tài)度，擺出一張嚴(yán)肅的國(guó)字臉，對(duì)我進(jìn)行說(shuō)教。

　　最令我崩潰的，還是考級(jí)的前一天晚上，媽媽簡(jiǎn)直忘了讓我睡覺(jué)。手酸了，擺擺手繼續(xù)練；眼睛疼了，揉揉眼睛繼續(xù)練……最后到凌晨一點(diǎn)時(shí)，才肯讓我去休息。睡覺(jué)前，還不忘讓我吃根香蕉，補(bǔ)充記憶力。

　　第二天，媽媽很早就起床把我叫醒了。我們一起往考級(jí)的指定地點(diǎn)走去。天吶！排隊(duì)考級(jí)的家長(zhǎng)簡(jiǎn)直比逛商場(chǎng)的人還多！這，這簡(jiǎn)直不能用人山人海來(lái)形容！看到這場(chǎng)面，我的大腦瞬間變得一片空白。

　　“趙文靜！”叫號(hào)的姐姐在喊我的名字，我飛快地起身，跟著姐姐進(jìn)去了。

　　考官老師是一位年紀(jì)輕輕的漂亮阿姨，跟我想象中的完全不一樣！我?guī)е�緊張的情緒開(kāi)始彈琴，漸漸地，我的情緒變得緩和了，完全沉醉在音樂(lè)的世界里。當(dāng)我彈完時(shí)，一陣掌聲打斷了我的思緒。考官露出了一個(gè)迷人的微笑：“彈得不錯(cuò)喲！”

　　一個(gè)星期后，喜訊傳來(lái)，我的考級(jí)通過(guò)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁熱淚盈眶。啊，這是激動(dòng)的淚水！

　　淚水作文600字 篇20

　　每個(gè)人都流過(guò)淚水，有悲傷的，喜悅的，懊悔的淚水。我印象最深的，就是那次成功的淚水。

　　那天上午，體育老師要挑選幾個(gè)跑得快的同學(xué)去參加學(xué)校的田徑比賽。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名，我也不例外。報(bào)名的人很多，體育老師說(shuō)用比賽的方式來(lái)挑選參加比賽的人。比賽時(shí)間就在下星期四體育課。

　　自從報(bào)了名后，我每天都練習(xí)跑步。因?yàn)樵谶@之前，很多同學(xué)都知道我是個(gè)不擅長(zhǎng)跑步的人。漸漸地，我跑得越來(lái)越快，還把跑步時(shí)不對(duì)的姿勢(shì)改了過(guò)來(lái)，從八字步變成了直步、左右邁得距離變得比較統(tǒng)一等等。就這樣，我便一邊跑一邊盼望著比賽。

　　到比賽的日子了，我穿著輕便的運(yùn)動(dòng)鞋走上了跑道。隨著一聲哨響，我一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，越跑越快，手揮動(dòng)的速度也在增快。快到終點(diǎn)時(shí)，結(jié)果被兩人反超了一點(diǎn)距離。我突然想到我要為班爭(zhēng)光，身上頓時(shí)有了一股力量。我用盡最后的力量沖向終點(diǎn)，得到了第二名。因此我被老師選上了，我開(kāi)心得一蹦三尺高。但我沒(méi)為此驕傲，而是為五個(gè)星期后的比賽做準(zhǔn)備。

　　接下來(lái)的日子里，我便每天不知疲倦地練習(xí)。

　　到了校運(yùn)會(huì)那天，我有點(diǎn)緊張，害怕不能為班級(jí)爭(zhēng)光，被同學(xué)看不起。比賽開(kāi)始了，我走上了跑道，和以前一樣，哨聲一響，我就一個(gè)箭步?jīng)_出起跑線。不一樣的是，我因有點(diǎn)緊張，不小心滑倒了。我立刻站了起來(lái)，忍著疼，咬著嘴唇?jīng)_了上去。我當(dāng)時(shí)一心想著得到第一，為班爭(zhēng)光。于是我全程加速，都把嘴唇咬出血了，終于跑過(guò)了終點(diǎn)，得到全級(jí)第三名。同學(xué)們都為我歡呼雀躍。我開(kāi)心地流下了淚水。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我嘗到了成功的滋味，我下次也要嘗得這滋味。

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