知音作文600字（精選42篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的知音作文600字，歡迎閱讀與收藏。
知音作文600字 篇1
我喜歡在周末閑暇時悄悄無聲地去做一些事，或是望著窗外靜靜品味一首小令；或是在黑夜中摸尋前人的腳步；或是寫一些極有趣味的冷笑話……都極其耐人尋味。
我喜歡捧起一本書，坐在窗前，一面享受著風吹落葉濃香的清新氣息，一面摩挲著手中書的頁角，等待清風吹過的措不及防的翻頁。書，好像一位許久未見的老朋友，把他出去的所聞所感都向我侃侃而談，而我會默默傾聽，有時會輕輕發笑，有時也會熱淚盈眶。我感受著中華文化博大精深：或是一本充滿孩稚的童話；或是一本使人向往的科幻故事；又或是一段發人深省的小說，無不讓我沉浸其中。
書，像一個不期而遇的知音。
我喜歡空閑時蜷縮在沙發上看電視，有時會出神地看三四個小時，又會為了保護眼睛而訕訕離開。電視上會演許多影視：也許是一段驚心動魄的友誼；也許是一部搞笑滑稽的動畫片；又或是一部極度還原的歷史片。都會讓我沉迷其中，無法自拔。影視中有著現實中不可能會有的美滿結局或使人痛徹心扉的悲慘結局，卻都告訴我人生以后的每一步該如何走，讓我學會珍惜；懂得做人；明了人之間的相愛相殺。
影視，像一個不期而遇的知音。
我喜歡望著窗外，帶著耳機聽音樂。音樂，用多變的旋律去編織一個個故事。我經常會聽的沉醉，忘記做別的事情，我像是在聆聽他們的心靈，享受另一種洗禮，感受從未想過的境界。我不會不加選擇地去聽音樂，除非實在疲憊。在享受音樂的過程中，我的耳朵也挑剔起來，對我而言不管這首歌年代多久，不管他的風格好壞，只要我喜歡，他就是一首好歌。
音樂，像一個不期而遇的知音。
我喜歡靜靜的去做這些事。對我而言，只是享受，過多的，就是我賺到的；過少的，則是我虧損的。
感謝周末，讓我遇到我愛的事，讓我的生活不再單調……
知音作文600字 篇2
“書籍是人類進步的階梯”。這句話是著名的高爾基說的；“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。 這句話千古名言又是文學’’家朱喜說的。書籍就像一位朋友，帶你到書的世界里遨游，如果你要讓我選一本我最愛的書，那我就非選《西游記》不可了。
記得《西游記》這書是家喻戶曉，童叟皆知，上三年級時，一次到書店，雖不懂什么，但是我被西游記的一幅幅圖畫吸引了。于是我打開《西游記》目錄，一個個題目引起了我的注意，我翻開第一個故事，正看得最精彩的情節時，媽媽叫道：“拉拉，我們回去吧﹗”“等一會，我馬上就好了！”可是我還是舍不得離開這本書。
當我二次來到書店看到《西游記》，就再也抵擋不住它的誘惑了，我一直從下午2點鐘到4點，本來和媽媽說好三點鐘就回家的，可到了4點我還沒回家，媽媽就來書店找我，見我看得津津有味，就說：“拉拉，要不我買下這本書送給你﹗”我正在看得入迷呢，
聽見媽媽說的話馬上停下了，跑到媽媽面前說：“真的嗎？只要能得到這本書，媽媽叫我做什么都行﹗”“好啊，那你要做一個星期的家務怎么樣啊？”“可以！”我自信地說。于是，我用勞動換來了這本書。拿起這本書就囫圇吞棗的讀著，晚上睡前還捧著書，媽媽摧著我趕緊睡，我就裝著睡著，等媽媽走進了房間我才敢把燈開起來，我也不明白為什么我會那么喜歡這本書。第二天早上我終于把這本書看完了，我連續看了好幾遍才明白這其中的韻味。
書，是我的老師，也是我最要好的朋友，讀書破萬卷，下筆如有神。
知音作文600字 篇3
我抱起墻角的豎琴，輕輕地奏響心愛的樂章，琴聲撥動心弦，猶如大珠小珠落玉盤，這清靈聲響，總是讓我想起一個如音樂般輕盈美好的舊友婉晴。
婉晴是和我一起學琴的好友。她有一頭柔順烏黑的長發，一雙沉靜溫柔的眼睛，小而精巧的嘴唇給她清麗的面容又平添了幾分靈動。
她喜歡插花，因為她說，許多花朵都是一年生草本植物，知道生命短暫，便把一生的光陰與蟄伏凝成一次綻放，燦爛奪目，留下一瓣恒久的心香。可我卻感到花的生命是如此柔弱，插花只能保持剎那的芳華，卻加速了生命的流逝，而那些園中的花朵，縱使美艷，卻經不起朝來寒雨晚來風。或許，這便是我們不同的人生觀吧。春紅匆匆謝了，那滿懷愁緒讓人如何消受。
或許是天妒紅顏吧，婉晴的胃不好，是從小就有的舊疾，身體也很虛弱。我們在同一個宿舍，平時也經常待在一起。她經不起劇烈運動，每次體育課都會看到她捂著胃難受的樣子。有好幾次，只是稍微吃多了一點東西，她都會反胃到想吐。我看到她的痛苦，卻也愛莫能助，只能不斷提醒著她不要吃刺激性的食物，在她難受的時候扶著她，幫她揉一揉疼痛的胃部。她很瘦，小小的身子讓人心疼。
即使經常生病，她對音樂卻非常執著，從來不會輕易請假，我們都一次次看到她堅持進行練習，不肯落在任何人后面。這樣的堅強，是我所沒有的。
隨著時間的流逝，我離開了琴房，不再把音樂作為自己的事業，而她卻選擇了以音樂為生。我們也就漸漸地失去了聯系。但是，我一直都記得她。
知音作文600字 篇4
人的情感是多變的，而詩歌更是一個百味情感箱，在那里我可以尋找到自己的知音，增強對生活的信心。
當我思念親人時也并不孤獨，因為有杜甫與我為伴，我那急切的心情也遠不及他，他說：“烽火連三月，家書抵萬金。”戰火不斷，一封家書滿足了他對家的思念，給了他無窮力量，我從他那里學到要將自己對家的思念化作報國的雄心壯志，要誓死報國，體現人生的價值。
當我對困難怯懦時，杜甫那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁宣言便回蕩在我耳邊。是的，人生的旅途中是不會有不可逾越的大山的，只要我能像“詩圣”那樣不懼困難，樹立信心，擁有堅強的意志，一定能覽眾山。我一定會克服重重困難到達頂峰，去盡收天下美景。王安石的“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”一直伴我前行。我相信他們會在人生的頂峰等著我。
當我為自己能力不足而感到彷徨時，朱熹的一句至理名言給了我啟示：“問渠那得清如水，為有源頭活水來。”于是我便尋找到了充實自己的方法，多讀書，學習新知，不斷更新知識，為自己“充電”，使自己時刻處于鮮活狀態，順應時代，滿足時代要求，從而使自己為社會所接受。
郁悶飄然而至，因為前進之路確實是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”。當我認為自己與“詩仙”李白同病相憐時，另一句則使我為之震撼：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”多么慷慨激昂啊，多么堅定的人生信念啊。我會追隨李白，乘長風破萬里浪到達那成功的彼岸，向世人展示自己的豪邁和激情。
暢游書海，品味書海，欣賞詩歌的獨特魅力。詩歌令我振奮，催我奮進，并讓我找到情感依托。品詩歌覓知音，真乃人生一大快事。
知音作文600字 篇5
蘇堤初曉春雨后，夢里蘭舟何處尋知音。
又是一年春曉，十里長亭外的楊柳，已泛青綠，相信不久后，這自古留情的柳枝將被折盡。想起來，真痛惜。
我與子期闊別之時，都沒有流連過這荒草連天的古道，也沒有在這情意濃郁的長亭里暢飲過。如果再有一次，我們肯定會歌酒相別，折柳相送。只可惜子期已逝。
想起當日摔斷我心愛的長琴，我依然不悔。已多年沒有彈過的那一首記錄著我和子期相遇、相識、相知的琴曲了。如今故地重游，那幽谷里的高山流水依然讓我神往，讓我想起我和子期當年靜坐于山水之間，撫著我們心愛的古箏，彈奏著我們的心聲。在美妙的音樂聲中交流我們的思想和人生感悟。可惜，如今不堪回首，子期已逝，長琴已斷，曲音起時，淚濕衣襟，嗟嘆：知音一別難逢。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
桃花岸，蘭舟催發。我遲遲不上船，是因為我的好友尚未來為我送別，我怎能離去。我時而遠眺江水無際處，時而回頭尋覓他的蹤影，徘徊間，我上了催發的小船，滿心的失落與惆悵。忽然，我聽到岸上傳來歌聲：“李兄，李兄，你為何走得那么快，不等兄弟我來送你一程……”
我激動地站起來，走到船尾，看到汪倫正在為我高歌送別，我揮揮手，船越走越遠，汪倫的影子卻依然清晰。我不禁感嘆：“岸上的桃花雖美，桃花潭水雖深千尺有余，但都不及汪倫送我的情誼，今日一別，不知何日再會，知音一別難逢。
但愿人長久，千里共嬋娟。
又是一個秋天，寒蟬凄切，碧水荒涼，在凄清的夜里，舉杯邀月，對影成三人。離開京都已多年了，在這月圓之夜，斟酒獨酌，不知遠方的親友如何。
在這漂泊他鄉的日子里，尋尋覓覓，唯求有一知音共度。終是無處尋覓，此刻，我只能借著這一輪明月，寄托我的思念，順著這一縷清風，帶去我的祝福。
人們常說：君子之交淡如水。但能經得起磨難的，又有多少呢？知音難逢，況且能達到那種如水的境界的，就更少了！
知音作文600字 篇6
它是一棵大柳樹。細長的身板，留著翠綠的長辮子。我經常喊它靜靜。這么喊它有一個很大的原因。
不論風吹雨淋；不論天晴日曬；不論人聲鼎沸…它總是挺直了腰桿，站在那兒靜靜的聆聽。好像它就是一個飽經風霜的老人，已經看透了世間紅塵。
還記得當年工人們把它栽在馬路旁邊時，我曾對它說：“小柳樹，我們都是小孩子。所以讓我們來比比看，誰長得最快。”
那時候我大約七八歲。如今幾年過去了。我的內心開始變得成熟，我知道，我長大了。可是小時候一直盼望著長大，現在真正長大了，卻開始懷念美好的童年了。
它長得比我還要快得多。盡管工人們經常修剪它，但是它依然長得很高大。
它是我最好的朋友。它從來都不會講話，但是看著它我總會得到安慰。
我從小就視力不好。只要一出門，總有一些人對著我指指點點。
那次一群小孩子圍著我七嘴八舌的議論“這個孩子太可憐了吧，眼睛看不見。”
“她這輩子注定做不了什么大事，因為她是個殘疾人。”
“我真好奇殘疾人是怎么吃飯的，會不會把飯喂到鼻子里。”
我一時間什么話都說不出來。身體不由的發抖，怒火在我的胸中燃燒著。
回到家里。我本想把這事給家人說說。但是又害怕他們擔心。就來到了靜靜身邊，對它說了我的苦悶。說完了，我仿佛聽到它對我說：“你不要難過。既然他們這么侮辱你，那你應該更加努力。你要用實際行動證明給他們看，我和你們一樣，甚至我可以比你們更優秀。”
此時此刻我想對它說：“謝謝你，讓我明白了很多很多。謝謝你，成為我的知音。”
知音作文600字 篇7
憶往昔，一曲《高山流水》讓我們聽到了俞伯牙和鐘子期情誼的珍貴；一首《楓橋夜泊》讓我們理解了知音的難求；一段《梁祝》讓我們明白了愛情的悲壯。“月落烏啼，總是千年的風霜”，讓我們回到了張繼的唐朝。身為著名的詩人，卻無知己。找不到“但得兩心相照，無燈無夜無妨”的情懷。
知音如明月，一路走來。收藏了不少知音的淚水，碾過了多少知音的足跡，記載了太多的辛酸和喜悅。唐朝是詩歌的時代，知音之歌在詩里隨著空氣飄散開來。
有“去來江口守空船，繞船月明江水寒”的孤獨；有“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去，古燒高樓照紅妝”的憂慮；有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的豪壯；有“浮云游子意，落日故人情”的惆悵。
他們譜寫了一曲曲美麗的知音之歌，他們向我們展示了一首首優美的知音之詩，他們給我們留下了美妙的知音之畫。他們成為我們心中的知音模板，照亮了無數人心中的疑惑，指引我們大步向前，去找那屬于自己的“士為知己者死，女為悅己者容”。
今日，時過境遷，“前不見古人，后不見來者。捻天地之悠悠，獨愴然而涕下。”的情形還在演繹，還在流動。
殘陽如血，盛夏灑滿了整個校園。我獨自一人，在這里慢慢獨行，想著知音的珍貴。今日的枝繁葉茂，是為了深秋的分離而做的紀念？在這盛夏，它們猶如在冬日般艱難的時境里相濡以沫，鑄就了樹的高大，也走完了自己的一生，完成了自己的使命，它們就是自然的知音。為了知音的成長，而甘愿奉獻出自己。
生命中再度重逢時，朋友真誠依舊。心境平和時，心中擁有懷戀。漫漫人生路，往事如風，歲月如歌，滄桑幾許，幸福幾何。
朋友，試問天下之大，知音有幾人歟？珍惜生命中的知音！
知音作文600字 篇8
在我的童年里有很多最要好的朋友，可我的最佳朋友獎非李浩華莫屬。他方方的腦袋，小小而又明亮的眼睛，腦袋前的頭發往上強翹，顯得時尚，嘴唇厚厚的，像抹了一道口紅似的。他很熱情。
每當我不高興時，他總會講很多笑話給我聽，讓我開心。但我郁悶時，他還會做出滑稽的表情和動作，還會裝小女孩的聲音或一會兒男一會兒女的聲音，搞得我“暈頭轉向”。并且他樂于助人，會幫人做一些他盡可能的一些事情。他不僅熱情而且可愛。他比較孩子氣。有一次他和他的弟弟鬧僵了，他就沒說一句話了，他弟弟來道歉，他拒絕“接見”，在外面看到他弟弟時，他就走開了，最后好不容易才和好。他一看到食物眼睛就發亮，有一次他萬分饑餓時，聽到“吃面條”三個字時，就以“每秒一百米沖刺的速度”以“迅雷不及掩耳之勢”的時間，第一個沖過去狼吞虎咽地吃飯，簡直就像“餓狼撲食”。他可以說是我的知音了。
之所以說他是我的知音，是因們我們有共同語言。我們的愛好是一樣的——畫畫；我們的想法也都是一樣的；我們每次思考問題，得到的答案也都是一樣的。我們的關系是非常要好的，什么東西也破滅不了。這就是我永遠的知音李浩華，他給我的童年增添了一道完美的彩虹。我會永遠銘記他，因為他是我的知音。“高山流水琴三弄，明月清風就一尊。”我們就是“高山流水”的永遠都是組合的伙伴！
知音作文600字 篇9
知音，不是外貌上的吸引，而是心靈上的相通。在我祈禱著能遇見我的知音時，她來了。
那一天，我在補習班中翻看一本《哈利波特》，忽然，一個我從來沒注意過的女孩興奮地說：“我超喜歡這本書豐富的想象呢！這種書真是讓人愛不釋手。”
我抬頭看了看她：“是啊！這種感覺我也深有體會。”
“像第一冊與最后一冊的想象完全不同，可這種寫法卻讓人更有興致了。作者描寫魁地奇球賽時，真的非常棒！”她滔滔不絕地說著。
“你覺得是西弗勒斯好，還是鄧布利多好？”我面帶微笑地問道。
她思索片刻：“西弗勒斯吧！”
“你一定是看上他的恨中藏愛！”我頓時來了興致。
“是啊，你怎么知道？”
“我也是啊！”
“看來我們深有同感哦！”她笑嘻嘻地在我邊上坐下。
我一下子覺得我們一定能成為好朋友。
她叫陳葉，我們的友誼從此開始。我們整天泡在一起，上學了，就等放學了再聊天。慢慢我發現，她有好多興趣愛好與我相同！我終于有一個知心朋友了！
“倒掛金鐘！”我們經常在小區中用一根樹枝當魔杖，在樹叢間瘋狂向對方發射著咒語。“障礙重重！”我大聲喊著，她十分配合地摔在了地上，我們倆放聲大笑。和她在一起的時光真是趣多多呢！
和她在一起，我就好像看見了另一個自己。
知音作文600字 篇10
在春秋時期，有一位琴仙名叫俞伯牙。他受人愛戴，卻從未有一人能夠真正聽懂他的琴聲，只是一味的贊美。
一天，涼風習習，在那巍峨峻拔的高山上，有一個孤單的身影。那寬大的衣袖在風中飄揚，背上背著一把上古好琴，正是琴仙俞伯牙。他悵望灰天，心想：“為什么沒有一人能知道我的心意，聽懂我的琴聲呢？既然沒有人懂我，那就讓我把這首曲子談給這世間萬物聽吧！
伯牙小心翼翼的把她心愛的琴放在山頂上，心想：這世間萬物皆有靈性，既然今天在這高山之上遇老天暢談心事，也算與這高山有緣，那就讓我把這首曲子彈給這巍峨峻拔的高山聽吧。伯牙開始撫琴，心里想到高山，曲子時而高亢時而低沉，十分有氣魄，悠揚的琴聲在山谷里回蕩。”太美了，我仿佛看到了雄偉的泰山屹立在我面前“。一個陌生的聲音悄然而至，原來是上山砍柴的鐘子期，伯牙心里一驚，原來失落的眼睛出現了閃爍的光芒，偏想試試鐘子期。他心里想著流水，琴聲舒適流暢，十分美妙！鐘子期說”好舒服啊！我好像看到了平靜的江河“。伯牙激動的站起來，緊緊的握住子期的手，激動得說不出話。
一天，伯牙拿著他心愛的琴，去找子期，卻聽到子期橫遭不幸的消息——他，死了！
伯牙痛不欲生，以為再也找不到知音了，邊破琴絕弦，決定再也不撫琴了。
這便是伯牙絕弦的故事。
知音作文600字 篇11
我的大多數朋友都不懂我真正的心，我多希望有個真正的知音啊！
我原以為知音就在我的身邊，父母，家人，老師，同學，但后來，我才慢慢體會到什么叫知音難你的含義。
拿爸爸來說，看看那又矮又壯的身材，再說他那一根根頭發豎著，怪有魯迅先生的其實，不用說，豪放派的。沒滅我不高興的時候，他卻來勁兒了，各種安慰，時不時來上兩句“看看，這才有男人味兒！，父愛倒是有了，令我印象深刻，但卻沒有一點風雨后要來彩虹的感覺，拉著我運動，但我現在更是想要一個寧靜的
夜晚！。我呆呆的躺在床上，想：如果此時我的知音朋友在，那該有多好呢？
媽媽呢？媽媽也不想知音，媽媽那對我是是很關照，但總是因為很多事要處理，沒多少時間來陪伴我，我總是看著來去匆匆的媽媽，心生萬般的遺憾，雖然有賽能停下來陪陪我，但經過長時間的勞累，兩雙眼掛滿了沉默，往往提不起精神。于是我的心情也不好了，我想，溶有一位知音朋友，能與我相伴，那該有多好呢？
又是我一個人打籃球，在陽光下，我長長的背影顯得格外孤單，看著對面球場上飛迸的小伙伴們，我又充滿了羨慕，不禁停了下來，看他們又叫又跳，玩的不亦樂乎，我癡癡看了許久，想著，我若有一個這樣的玩伴該多好啊！
夜深了，我嘆了口氣，誰是真正能讀懂我的人呢，我悵望灰天，未來的知音，仿佛在閃爍的群星中向我揮手。
知音作文600字 篇12
上個暑假我們去了動物園。看完海豚表演，他一臉不高興：“你知道嗎？海豚在排練時會遭到毒打。為了白天演出時微笑面對游客，晚上要大量服藥。”當大人們提要求給小老虎拍照時他堅決反對，直到大人說要合影作留戀時，他才極不情愿地摸了摸小老虎。看著溫順的老虎，游客笑道：“百獸之王也不過如此嘛。”他悄悄告訴我：“為保證游客的安全，小老虎會被剪掉指甲，拔掉牙齒，還總是餓肚子，直到它們聽話得像一只兔子。這些動物多可憐！”他皺眉又道，“只要它們還有一口氣，飼養員就會給它們安排各種節目，逼迫它們表演以達到賺錢的目的。這些動物過的是生不如死的日子啊！”
對于小寵物，堂弟則更喜歡了。記得他第一次來我家，首先映入眼簾的不是滿桌子的玩具和漫畫書，而是我家的狗。“哇，狗狗！”他興奮地喊。小狗看到了陌生人，理所應當地大叫出聲。這時，堂弟把手伸進籠子，輕輕撫摸它的頭。出人意料的事發生了，狗慢慢地安靜下來，警惕的目光漸漸柔和，還輕松地吐出了舌頭。
臥室里，貓見到陌生人，立即揚起它鋒利的爪子。“它不親近人，不要和它玩了。”我連忙阻止。表弟卻置若罔聞，只見他輕輕抱起小貓，揉著它的頭和下巴。小貓舒服極了，閉上眼睛，發出了咕嚕聲。
堂妹曰：“你這個動物知音，既然那么快就能馴服動物，能不能把我臭脾氣的老媽也馴服一下？”
“……”
“喂，等等，你怎么走了？”
知音作文600字 篇13
“海內存知己，天涯若比鄰。”友情，是世界上最珍貴的東西，知音則是比友情更高一個層次的友情，指了解自己、志同道合的人。一生中能有幾個真心朋友？更何況是知音。而我，卻幸得一知音。如果你在我們班，想必，你們已知道他是誰了。
小學三年級轉學后，我就和他在一個班，從三年級起，我就和他成為形影不離的好朋友，我們一起玩耍、一起學習、一起笑、一起挨批。從那時起就注定了我和他是一輩子的知音。就記得小學五年級，剛開學，因在下課我們發生了一點矛盾，上課時，他輕輕踢了我一腳，被老師看到，結果讓我們放學后受了老師的批評，回家后，還寫了保證書。但是，并沒有因此減少我們的友情，來了以后仍舊是好朋友。從那之后，我們之間再沒有發生過矛盾，就算有也是朋友間的打鬧。進入初中后，許多朋友分到了其他班，可奇跡般的我們卻沒有分開，我們互相比成績，互相鼓勵進步，之后，我們又報了器樂，又都分到了銅管樂，居然還是同一種樂器，之后，我們在同一個教室學習，一起學習音樂，一起聊天，一起鍛煉，一起討論問題，友情“久經滄桑而不衰”。
經過我的描述，你們肯定已經知道他是誰了吧。沒錯，他就是劉建磊。“一曲肝腸斷，天涯何處覓知音。”友情是世界上最珍貴的東西，請珍惜友情吧。祝我們的友情天長地久。
知音作文600字 篇14
茫茫人海，知音難尋。試問，千里馬何時能找到伯樂，伯牙又能有幾個子期？終究歸結于一個字：“緣”。
或許是樂聲可以抑制壓抑的情緒，讓人心情舒暢。我自小就喜歡聽別人彈琴唱歌。雖然感興趣，但從未去學過，因為，我更愿意做一名欣賞者。
一次暑假，我去了表姐家。這個比我大一歲的表姐有著男孩子的性格，甚至她班上男同學都怕她。但那一次，我對她的看法發生了一百八十度轉變。
看著這架古箏，我傻眼了。我從沒想過我這位表姐竟會對此物有興趣。出于好奇與本能，我要求她給我彈了一曲。
“叮叮咚咚”的琴聲在我耳邊回應起來。我簡直不敢相信自己的耳朵。起伏的琴聲清澈不帶任何一點污穢，一上一下的感覺，就像山間流水一般潺潺細流。沒錯，這是著名的古箏曲《高山流水》。伯牙正是以此曲獲得了子期這位知音。
我依然沉浸在曲聲中，仿佛身臨其境，走在山間的小路上，水聲應和著鳥聲。呵，好一副山間風光。
曲終，我沉默了。但很快我清醒了，說道：“姐，彈的真好。我怎么不知道你有學古箏啊。”表姐似乎一點不吃驚：“你小鬼對我的事還真是從不關心，古箏我都七級了。”
是啊，我真的從不知道表姐還有這么一手。但真的，我已陶醉于她的琴聲之中。不由得，對于這個我從未尊重過的表姐，現在，也有了一絲敬意。據說，還沒人認真聽她彈過完整的一首呢？因為性格，還是……
現在回想當時，我不就是她的子期嗎？
知音作文600字 篇15
假如俞伯牙沒有遇到鐘子期，那他的心會寂寞嗎？他會整天以琴聲傳之他內心的情感嗎？
當黎明來臨時，死囚看到了希望，因為他不必在那高聳的圍墻里寂寞地殘度余生，當凌晨的太陽東山再起，你是否感覺到了它的陽光的冰冷，終年獨來獨往，一顆火熱的心被時光的寂寥所啃噬無幾。孔圣人更是不甘獨處一身，所以“有朋自遠方來，不亦樂乎”，廣收門徒。是啊，“人生得一知己足矣，斯世當一同懷視之”，我是多么渴望一個心腹知己，相互傾訴塵封許久的情誼。我在不屬于自己的世界里掙扎著，守著一份期許和等待，如鳥兒期待春天的到來，農民期待秋天的到來。心里的期望泡沫鼓了有破，破了又鼓……
心里無盡的黑暗越來越多，于是，一天我找到了自己的知音。正和他在快樂的對話，我們相互詢問對方的喜好，學習，地址等積攢以久的話如江河決堤般涌現出來。那分心絞痛已經變異成為臉上時不時浮現的微笑。我倆的共鳴之弦相互碰撞，迸發出的火花照亮我的心房，我又從古古怪界來到人間仙境，心靈得到又一次的升華，我這才明白俞伯牙為什么摔琴謝知音……
“醒醒，孩子。你半夜笑什么呀”媽媽揉著惺忪的雙眼問我。“我……沒什么”“哦，那你快睡吧！”我躺在床上，回想起剛才的那一幕。明白了知音的含義。
知音作文600字 篇16
相識滿天下，知心能幾人。在世上，認識的人或許很多，但是能交心，互相真誠相待的人就很少了。 知心的朋友并不是說有就有的。你平時所交往的朋友能算是知音嗎？不，不是的。真正的知心朋友，是真正懂你的人。就像俞伯牙與鐘子期一樣，俞伯牙是當時朝廷上著名的琴師，難道他的朋友就不多嗎？但是沒有人能聽出他的心聲。直到有一天，他遇到了鐘子期，他才找到自己真正的知音。到了后來，鐘子期死去，伯牙便破琴絕弦，并發誓終身不再彈琴。 這是我學的文言文之一的《伯牙絕弦》。理解透徹后，我對伯牙是百分的羨慕，甚至有點嫉妒，因為他有鐘子期這樣的知音。知音是指真正了解自己的人。而知音實在是可遇不可求。因此有了高山流水，（表示知音難尋）。 對我而言，我現在沒有一個真正的知音，就算是爸爸媽媽也不是真正了解我。所以，爸爸媽媽不是我的知音。我傷心時、生氣時、煩躁時，爸爸媽媽不了解我的心思。也許爸爸媽媽是了解我的，但是我不知道。在同學之間，我感覺自己人緣挺好，有很多很多的朋友，也有幾個關系密切的。但是，他們卻沒有一個是真正懂我的人。 我渴望有一位知音，有一位真正了解自己的知音。如果我是伯牙，我愿意用一生的時間等待我的鐘子期。
知音作文600字 篇17
短暫的一生，要遇見很多人。有些人執手相看兩不厭，有些人話不投機半句多。是擦肩而過的錯過，還是那噠噠馬蹄聲中的錯誤？遇見了是知音，遇不見是過客。
穿越歷史長河，文人墨客揮灑的篇章既是游于山水的自在灑脫，亦是知音難逢的寂寞無奈。
李白“我有吳越曲，無人知此音”，也沒有人能聽出曲中繡口吐出半個盛唐的驕傲；白居易“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”，一心求政的司馬哪愿為失顏的歌女失了青衫，不過是給予同情；曹操“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”，其實他無嘉賓，無人談壯志，無人訴雄心。
權貴們也并非無知音之憂。“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生。”原以為是寫風花雪月的迷離，現在想來容若惆悵的不是沒有姑娘，而是沒有知己。他有顯赫的家室，驚人眼目的才情，念念不忘的初戀，賢淑大度的家妻，婉轉溫存的妾室，但他，沒有知己。他自幼與康熙玩耍，本以為自己是康熙的寵臣近侍，與康熙互道知心人，可八歲登基深諳帝王之術的康熙是為了阻擋明珠的權勢才把容若設為御前侍衛一一這樣的頭銜不過是皇帝御前的擺設。無奈做了皇帝與自己父親政治較量的犧牲品，無奈自己視為知己的康熙對自己明是親近，卻暗藏挾制，無奈做了這人間的惆悵客。
生是過客，跋涉塵世，誰又不是心帶惆悵的過客。你把心事藏在琴弦中，只可惜“知音少，弦斷有誰聽”。你想與誰一醉方休，卻只有“舉杯邀明月，對影成三人”。你只得感慨人生不易，知音難逢。
知音作文600字 篇18
剛進入小學時，我第一次遇到你，慢慢觀察你，就覺得我們能成為很好的朋友。果然不出所料，午睡時，當別人都已進入了夢鄉，只有我們倆卻還在熱火朝天地聊著。遇到老師來檢查，我們就向對方使了個眼色，然后兩人裝睡蒙混過關。
雖說，你是舞蹈組，我是器樂組的，但我們有一個共同的愛好，那就是聽音樂。記得在一次課間，你曾對我說過，你喜歡聽緩慢優美的英文歌，剛好我也很喜歡。因此別的同學課間在寫作業看書，而我們倆就在樓梯口一起哼歌，哼著哼著，總會不自覺的笑出聲來。是音樂讓我們的友誼又增進了一步。我們一起去上體育課，電腦課，課外活動課。在學校的每時每刻，我們幾乎都膩在一起。我們不會像其他同學一樣為一件小事而爭吵，就像一對好姐妹。
三年級，我們一起當體育課代表。四年級，五年級，我們一起組合吃飯。轉眼到了現在的六年級，到了小學的最后一個階段，我們的友誼也在不斷的跟著升溫，似乎已經到了心有靈犀的境界。我只要意味深長地看你一眼再瞄瞄要的東西，你便會一清二楚幫我去拿。還記得有一次我忘帶鉛筆盒了，東找西翻，就是沒有，急的臉都漲紅了，這時，我的桌上突然就冒出了一支筆，抬頭一看，原來是你。受委屈時，第一個想到的就是你。而你有心事，也會什么都不掩藏，第一時間告訴我，我們之間根本就沒有秘密。
你總會在我最需要的時候幫我，說實話，有你真好，你真的就是我的知音。
知音作文600字 篇19
物遇知音，方得其妙。
一把琴，有了伯牙子期的合奏，便有了靈氣；一桿筆，有了王羲之的演繹，它便擁有了價值；一張紙，有了齊白石的詮釋，它便得到了永生。
千金易求，知音難覓。
我國著名畫家齊白石的畫作可謂是名傳千古了。一張紙，一桿筆便能勾勒出惟妙惟肖的畫作—蝦，簡單的幾筆組合到一起，變成了活靈活現，栩栩如生的畫作。同樣，如果給別人同樣的紙筆，若是要描繪出一幅同樣的畫作，也是極其不容易的吧！所以說，物體也是有靈性的，如果你熟知它，了解它，那么，他就是你的知音了。
千里馬常有，而伯樂不常有。如果不能遇到賞識自己的“伯樂”，那么。自己也只能是遺憾一生，寂寞一生罷。
李白不羈，“天子呼來不上船，自言臣是酒中仙”。短短的一生中，寫詩的時間就占了一大半。試想，如果他當時有一位知己，那么他的一生應該會過的十分愜意吧！“高山流水覓知音”，伯牙與子期當初就是因為一把琴結識的，因為二人的志趣相投，又惺惺相惜，最終成了知心之交。而他們的故事又被當做典故流傳了下來。
每件物品都是有生命的，在你欣賞它的同時，也要把它當做你的朋友，愛惜它，尊重它，相信，它會為你做出巨大的貢獻的。
古往今來，多少人文軼事都說明了這個道理，“千金易求，知音難覓”，所以，珍惜你身邊的一切吧！如果你懂它，那，就好好珍惜吧！若是，你不懂，那么，就把它交給真正懂它的人，讓他們成為真正的“佳配”吧！
知音作文600字 篇20
那天，他興沖沖地走到我面前對我說，他很“崇拜”我，因為他看到我的文章里“透著一種思想，一種對人生的思考，以及一種異樣的品質。”聽罷，我受寵若驚。
他是我們班的政治老師，年輕，有活力。但畢竟，他是我的師長，“崇拜”二字，我實在擔當不起。與此同時，我脆弱的心靈得到美好的撫慰，心中涌起一股莫名的感動。是伯牙遇到鐘子期的那種感動吧？畢竟知音難覓。 是的，我渴望在紙上飛舞。我要做一個寫字的文人，一輩子舞文弄墨，一輩子徘徊在夢與夢醒中間，不時小憩，不時酣眠，不時被夢魘嚇出一身冷汗。我想成為一個喉舌，成為一池清流，說百姓之肺腑，容百姓之悲歡。 我從不妄求有人能明白我，理解我，甚至贊同我，欣賞我。而他，我的老師，卻鄭重地說他“崇拜”我，他是從我那拙劣而又略帶偏激的文字中讀懂了我呀！或許，長我只幾年的他，真的能明白我的青春的迷惘和屬于文人的困惑吧。
后來，他說他要在學校的政治網上創辦一個文學空間，把我的習作放在上面，名字又我來定。我驚詫，那是他特意為我而做的嗎？我想了想，回答：“就叫‘ 文浴’吧，取‘沐浴文字’之意。”他點頭稱好。
我家沒有電腦，所以極少機會瀏覽他做的網頁，以及我的“文浴”。而他，卻常來告訴我此事的進展，還有別人在上面發表的議論。似乎，他比我更關心這件事，看到別人對我的贊賞，他似乎比我更高興。我知道，他是由衷地替我高興。那時，我終于真切地體會到，“知音”二字的真正涵義。
知音作文600字 篇21
一生中，來來去去很多人。卻只有極少數人可以成為知己，大多數都是觀眾。
觀眾只是一個旁觀者，笑看你的起落沉浮；知己卻是你人生的參與者，分享你的快樂，分擔你的悲傷。
高山流水，偶得一知音。
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。
此真可謂“摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈？春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難”。
知音，無關身份。
那年，他被貶至潯陽城，一日巧遇一位琵琶女。想到自己政治上的失意，又思及琵琶女身世飄零，不禁發出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的極致惆悵感慨。
琵琶聲把樂天和琵琶女的心連在了一起。
“十三學的琵琶成，名數教坊第一部。”“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”這是琵琶女的技藝高超。樂天不禁在這琵琶聲中袒露了自我“我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城”。當琵琶女講到“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”時，更覺是同病相憐，同聲相應，只覺此人真乃知音矣。
這便是后人所說的“忽聞水上琵琶聲，潯陽江頭有知音”。
知音，勝似親人；知音，猶如愛人。
人生若得一知音，也不枉自己辛苦來這世上走一遭了！
知音作文600字 篇22
碧藍的天空，飄著幾朵潔白的云彩，和煦的陽光撒向森林，瀑布從高山落向池中，濺起一道彩虹。我坐在瀑布旁，手撫古琴演繹古老的音符，問：“我為何而奏？”曰：“為高山而奏。”再問：“我為何而奏？”曰：“為流水而奏。”我愿我是俞伯牙，我愿我為鐘子期，我愿我有知音。昏暗的天空，風卷著黃沙沒有方向地吹。一道殘陽掛在天邊，散發出如血的紅光。在無垠的大漠上，我向他道別：“為了您，我一定會成功。”他說：“請飲了這杯酒，恕不遠送。”我一飲而盡，轉身上路。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”我愿我為荊軻，我愿我為太子丹，我愿我有知己。俞伯牙為鐘子期之死而放棄最愛的音樂。荊軻為太子丹刺秦而放棄最珍貴的生命。知音知心。時光飛逝到如今，那遠古的故事已成為永恒的絕唱。我隨著古人的足跡尋覓知音，使我的情、我的心胸得以傾訴，使我如古琴得到共鳴，使我不再自閉而得到放松，遺憾的是好像沒有知音。我迷茫、困惑：知音何其少？是時代不同？
是人心難測？是什么？為什么？慢慢地，我開始懂了，真正的原因是因為我沒有傾訴我的心，這樣永遠不會有知音。世界上沒有什么現成的知音，只有心與心的交流才能造就知音，我會有知音。傾訴我之心，處處是知音。
知音作文600字 篇23
我家的小貓咪身上的皮毛像鴿子的羽毛一般純潔，四只爪子是百里透黑的，眼睛不大顯得非常溫順，還有一個像掃帚似的大尾巴，總是向上翹著，它的叫聲中氣十足讓人聽起來非常悅耳清脆。
記得有一天晚上，我帶著小貓咪去奶奶家，不小心摔倒在草叢里，痛得我趴在地上哭起來，全熱不知后面一條小蛇正要向我發起進攻。小貓咪看到我哭了，馬上過來用它的頭去蹭我的身體，好像在跟我說：“這點痛不算什么，堅持一下就好了。”我摸了摸它的頭。
正當我準備起來時，那條蛇像我發起了進攻，向我躍了過來，小貓咪聽到聲音，轉頭一看有一條蛇要來咬我，嘴里發出“嗚嗚”的聲音，并迅速用它鋒利的爪子抓住了那條蛇，用牙把它咬死了。我一看害怕極了但心里想：我的小貓咪真勇敢，為了我竟然挺身而出，又想：哼，誰說夜不行蛇的，沒有科學道理。我對小貓說：“你真勇敢！”我既害怕又感動的抱住了小貓咪。
你們說我這個小貓咪是不是很了不起啊，是不是很難得啊？現在它已經成了我生活的一部分，我已經離不開它了，無論我遇到煩惱事還是快樂事都會和它說，它就是我的知音。
在人生的旅途上，我找到了自己的知音，我多么幸運，我也找到了和我一起分享快樂與煩惱的朋友！我想對我的小貓說：“I LOVE YOU！”
知音作文600字 篇24
說起知音，人們一定會想起自己最親密的朋友，而我的知音卻是一臺已經陪我6年的鋼琴。
小時候，我懵懵懂懂的，根本不知道什么是音樂。是媽媽拉著我的小手一步一步地帶我走進音樂的大門。起初，我只是好奇，覺得鋼琴很好玩，那一個個黑白的鍵盤像一個個積木一樣，而且按下去還會發出不同的聲音來，我不由喜歡上了它。但是，每天單調的指法練習又枯燥又乏味。漸漸地我開始嫌棄這家伙來了。每當媽媽打開琴蓋，我就惱火，就跑得遠遠的。在媽媽耐心地指導下，我終于又對鋼琴有一點點好感，知道了那枯燥的指法練習是為今后彈好樂曲做基礎的，只有現在練好了基礎才能彈出優美的樂曲，這是一條必經的路。明白這個道理以后，我發現自己竟能和鋼琴交流了，每當我心情特別高興的時候，它會和我分享；每當我心情低落的時候，它又像媽媽一樣開導我，幫我走出郁悶的心境。我突然發現，音樂是那么奇妙，鋼琴是那么大神奇，他們像一群歡樂的小精靈，讓我隨時都有著快樂的心情。
現在，我已經能彈出優美的曲子了，歡快的聲音在我家的小屋回蕩著。媽媽還常常邊聽著我悅耳的琴聲，邊哼著小調，干起活來也有勁多了。今年暑假，我又通過了鋼琴五級考試，這更讓我對鋼琴信心十足了！
有時，我練完琴，久久地注視它，透過漆黑發亮的琴蓋，我仿佛看見它在和我說：“音樂的道路還很長，你一定要堅持住，千萬不能半途而廢，你一定會成功的！”
知音作文600字 篇25
早在上幼兒園中班時，我就認識了吉傅冉，她身材很勻稱，臉小小的，眼睛大大的，鼻子像豆丁一樣小巧玲瓏很可愛。
天上的神一定是注定讓我們成為好姐妹，因為她是最懂我的人。有時，我們一起出去玩，一些人會說：“你們倆是雙胞胎嗎？”我和吉傅冉一起搖搖頭，又相互對視笑了起來。其實，如果我們真是雙胞胎該多好，一起玩耍，一起寫作業……我們除了長得像，愛好也相似，就是跳街舞。
在舞蹈班，只有我和吉傅冉兩個女孩。老師經常說：“你們倆跳得太好了，參加比賽一定能拿第一名！”我對吉傅冉說：“老師太信任我們了。”她咯咯地笑個不停。于是我們一起練習舞蹈為比賽做準備。有時跳著跳著，我們就會跳到一起，你碰我我碰你，雖然出現一些失誤，但是我們不放棄，一直練習。我對她說：“好累呀！”她上氣不接下氣地說：“先苦后甜，只要加油練習就可以成功啦！”就這樣，我們一起堅持，共同進步，為街舞比賽努力著。在比賽前，我們放松心態并相互鼓勵，渴望用我們的實力奪得第一名。功夫不負有心人，最后評委給我們打了九十八分的高分，如老師所料，我們果然拿了第一名！
一直到現在，我們已經認識八年了，一起成長的記憶印在我們的心里。我一定不會把你忘記，因為我們是最好的朋友。
知音作文600字 篇26
人生要是有個知音，便是最快樂的事了，這是真的。但是，要成為知音，還得讀懂這個人，這并不容易。等待一個知音，可能不僅僅是幾年或是幾十年，甚至需要上千年。
我認為諸葛亮的知音并非劉備，也并非司馬懿，因為他們都不了解諸葛亮，他真正的知音是陸游，只有他才能讀懂諸葛亮，才能明白“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”而詩仙李白的知音是杜甫，只有他才能明白李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪邁。而真正能讀懂縱橫天下的西楚霸王項羽的，竟是千年之后一個柔弱女子李清照，“生當為人杰，死亦為鬼雄。”這是多么豪情萬丈，想必這也是項羽內心的寫照。看來知音是不在乎時空界限的，只要心意相同，無論相隔多么遙遠，仍可成為摯友。
知音，同樣不分尊卑貴賤。俞伯牙貴為楚國大夫，彈得一手絕世好琴，卻深感曲高和寡，知音難覓。而一個山野村夫鐘子期，卻能聽出那激昂的泰山調及婉轉的流水音，他能看透俞伯牙的心，所以他們成了知音，也才有了伯牙摔琴為知音的千古美談。而我卻沒有知音，這是為什么？看來我必須得好好的反省一下自己了！難道是我待人不夠真誠，抑或是我的言語刺傷了別人？可我已經盡力去改了，我努力了。
那又是為什么呢？哦，我明白了！因為我沒有讀懂別人。我沒有從他人失敗后的眼神中讀懂苦澀，卻沉迷在自己的小小成功中，并為之沾沾自喜；我也沒有從別人的勸告中讀出善良，卻一味地責備他們羅嗦；我更沒有從他人的希望中讀出上進，卻只知嘲笑他們不知天高地厚。這樣怎能擁有知音？我們無需去感慨知音難覓，友誼難存，因為我們無法改變他人，只能學會去改變自己，完善自己，去理解他人。只有這樣，才能使人與人心間的橋梁長存，共同譜寫那動人心弦的“知音之歌。”
知音作文600字 篇27
有人說，朋友像光，耀眼晶瑩；有人說，朋友似風，清新涼爽；有人說，朋友似浪，跌宕起伏；還有人說，朋友如雨，洗去心靈的憂傷……可我還是覺得朋友像一位知音，總伴在我的身旁。在我們班上一個絕頂優秀的女孩，輪廓分明的臉上寫滿了純真，一雙眸子似碧綠的春池，她就是我的好朋友陳燕。記得有一次數學課上，老師正在講一道極難的數學題，同學們的思維隨著老師手中的粉筆滑動而快速地運轉著，一刻也不敢放松，經過繁瑣的計算、驗算，終于得出了最后的答案。之后，大家便開始放松神經。但就在這時，我的好友不知怎么了，猛地
一下站了起來，后來仔細聽她說了原因，才知道原來是老師解題過程中出現了一點差錯，并說明了原因，她剛說完教室里就響起一片熱烈的掌聲，老師也由衷地贊許道：“陳燕這種一絲不茍的精神值得我們學習。”下課了我說：“你今天太棒了！”她笑了，大大的眼睛里閃著自信的光芒。我心里想著能有這樣的朋友真好。照理說，同學之間要友好相處就得寬容些，也能容納彼此的過錯，但是，我這位朋友有時還真令我有點琢磨不透。一次，我與她一起去摘菜，我邊走邊吃零食，順手就把塑料袋丟在了田里，她看見了大聲說：“趕緊撿起來，那是垃圾，不能亂扔，這樣會造成環境污染的。”我看著她那認真的樣子，很不情愿地撿了起來，獨自向前走去。她緊追幾步，拉著我的衣袖說：“對不起，我說話不應該那樣大聲了。”我想著自己行為紅著臉說：“該說對不起的是我，是我不對，請你原諒，我……”話音未落，倆雙溫暖的手握在了一起，從此，我們倆更是形影不離，攜手前行。
所以，我認為朋友是一杯濃濃的咖啡，只有細細地品味，才能體會出其中的韻味；朋友是一朵香飄四溢的花朵，只要我們珍惜，這朵花就會開得格外燦爛；朋友更是知音。
知音作文600字 篇28
在日常生活中，大部分人都認為金錢是萬能的，是最重要的，但我認為：金錢并不是萬能的，就好像生病的時候，金錢可以買來許多珍貴的藥物，但是買不來健康；在人們需要親情的時候，金錢買的來一棟很大的房子，但買不來一個充滿溫馨的家；金錢更買不來知己，一個知己并不僅僅代表你的一個玩伴，一個朋友，而是一個真正了解你，而你也了解他（她）的人。在你灰心的時候，她會鼓勵你；在你開心的時候，也會和你一起分享成功的喜悅。
而我就很幸運，有了一個知己。她高高的個子，一雙烏黑發亮的大眼睛笑起來格外的好看，她就是李皖，比我大一兩歲，所以個子要比我高出一頭。從而使我感覺她特別親切，就像是我的姐姐一樣。
記得有一次考試的時候。試卷剛發下來，我就覺得特別簡單，所以很輕松的就把試卷做完了，我比大家提前十幾分鐘做完卷子，心想：反正閑著也是閑著，不如把試卷交上去吧，交了試卷還可以寫別的作業呢！想著，我就胸有成竹的把卷子交了上去，我暗中狂喜，因為同學們都沒時間寫作業，而我有。到了下午，試卷就發下來了，對我來說，簡直就是晴天霹靂，我居然考了全班倒數第一——68分，為了這事，我足足哭了一個下午，停都停不下來，這時李皖走到我的身邊，安慰我說：“你也別傷心了，下次認真點就行了，以后我們一起努力吧，對了，你唱歌特別好聽，你能教教我嗎？我想唱給我媽媽聽！”聽了這話，我緊皺的眉頭一下子舒展開來，拉著她向操場跑去。
這就是我的知己，在我傷心的時候，沒有人會安慰我，而她卻會耐心地安慰我，給我講道理；在我生氣的時候，沒有人敢靠近我，只有她會想盡辦法化解我心中的怒火……
現在，我們都已經是即將畢業的大孩子了，但我們之間的友誼還是一如既往，不管是迫于學習的壓力，還是任何別的什么，我們都是做要好的朋友，都是最要好的一對知己。
知音作文600字 篇29
時光荏苒，歲月蹉跎，韶光易逝。重回首，去時年，攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊，讀無眠，聽盡春言，每天都是新的一片，不再清閑，望著灑滿月光的星星一路向前，我不禁陷入了深深的回憶。
它是我兒時最好的玩伴，一只活潑通人性的小黑狗。與它初見那是一個烈陽高照的午后，姥姥將裝著小狗的紙箱放在地上。我迫不及待的上前將它抱出。那時的它大概只有四五個月大。它軟軟糯糯的叫聲使我心為之融化。哎呀！它還用濕濕滑滑的舌頭舔我的手，它的小尾巴搖的可起勁啦。似乎是對新家很滿意的樣子。自此，院子里、田地間、樹蔭下，都無不留下了一個男孩和一支小黑狗的足跡。男孩的笑聲和犬吠聲組成了一篇歡樂的樂章，隨著風兒盤旋在小山村的上方。
可是，天有不測風云，人有旦夕禍福，那是一個陰雨綿綿的日子。外面稀稀拉拉的下著小雨。還是當年初見的地方，小狗已長成威武雄壯的大狗，孩子已長成翩翩少年，不同的卻是一個側臥著一個蹲著。是的，它離開了我，它永遠的離開了我。我不敢置信的愣住了，眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地劃過我的臉頰，在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。我的淚水如同斷了線的珍珠般。不停的從我的眼眶中涌出，繼而放聲大哭。我哭著去問媽媽，這到底發生什么事了，它為什么永遠的離開了我？我已經泣不成聲了。嗓子也嘶啞了。媽媽看了一口氣說：“唉，昨晚上來了一伙狗販子。”我明白了。一切我都明白了。那群以買賣狗為生靠狗賺錢的人，它們對狗沒有愛只有對錢的貪婪，我們這經常有一些投毒，偷竊狗的事件發生。那一天我足足的哭到了黃昏。不知道什么時候雨停了？落日的余暉灑滿了大地。沐浴在落日余暉中的它。仿佛披上了一件金色的外衣，我似乎看到了它向著天堂緩緩的走去。此刻我的記憶定格成了永恒。
耳邊的鳥鳴喚醒了陷入沉思中的我。不知什么時候，我的眼角又濕潤了，雖然那件事發生在許多年前，但是我一直難以釋懷。即使它只是一只最普通的中華田園犬。可是在我眼中它就是我的家人。
知音作文600字 篇30
科技改變生活，智能引領未來。 ——題記
“小雅，小雅，我要聽超級飛俠三。“
小雅，小雅，請播放《黑貓警長》。“
小雅，小雅，我想聽小溪的聲音。”
四歲半的小表妹如今和她的新朋友——小雅，玩起來那才叫昏天黑地，“茶飯不思”呢！什么唱歌、背古詩，什么聽故事、講笑話，小雅樣樣精通。表妹說的話有些連大人都聽不明白，而小雅卻都能聽懂，知道表妹要干嘛。你說她不迷戀小雅還迷戀誰？
原來小表妹可不是這樣的，她迷戀手機可謂到了癡迷的程度。點屏幕解鎖，語音搜索，看視頻樣樣精通。玩手機的技術雖不能說是“爐火純青”，但至少也是“輕車熟路”。為了能幫助表妹戒掉玩手機的不良習慣，舅舅和舅媽可傷透了腦筋。什么方法都用了，就是不起作用。只要不給她玩，她就翻箱倒柜掏包，不把手機弄到手絕不善罷甘休。可一夜之間表妹變了，不再玩手機了，而是和小雅交上了朋友。幼兒園放學后，表妹一吃過飯馬上就抱著小雅，聽小雅說故事，欣賞小雅的歌，和小雅一起背古詩，直到睡覺。在小雅的幫助下，小表妹不僅徹底“扔掉了”手機，而且還學會了背誦許多古詩，什么“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”；又會唱許多兒童歌曲，什么“太陽當空照，花兒對我笑……”；講起故事來表妹也是繪聲繪色，像模像樣：“從前，有一只大灰狼，它想吃掉那只善良的小羊……”；表妹和她的新玩伴到了“寸步不離”的程度。
小雅究竟是誰？她是干什么的？為什么她那么懂表妹，成為了表妹生活中離不開的知音？而且還這么聽話——讓干嘛就干嘛。絕不偷懶，更不會“偷工減料”。這樣的小雅誰不愛？這樣的小雅誰不想要？不但孩子喜歡，就連老人也非常喜歡，外婆最近也和小表妹一起聽小雅唱評彈呢！
告訴你，小雅是一臺人工智能音箱。她既是寓教于樂的老師，又是能陪你一起嗨的好玩伴，更是知根知底的貼心朋友。
人工智能，更懂你的生活；科技，讓生活更美好！
知音作文600字 篇31
在喧鬧繁雜的城市中，我們總是腳步匆匆；在節奏飛快的生活中，我們偶爾稍作停留……
打開一本好書，安靜的陶醉其中……那一刻我們才最放松、最愜意、最怡然……仿佛白天遇到的囧事和那揮之不去的憂愁，在書中都能得到緩解和釋放。
成長的道路上，書本給了我莫大的幫助和鼓勵。每打開一本你喜愛的書，就仿佛遇到了知音。你的所思所想和它是那么的契合，仿佛是專門為此刻的自己所寫一般。書承載了許多歷史沉淀的文化，也記錄了許許多多平凡往事的點點滴滴。當翻開書頁，書中的一切人物的故事仿佛生動的躍然于紙上。
“書中自有黃金屋，”在書中不僅能夠陶冶情操，豐富自己的情感世界，也能學到許許多多的知識，這些知識不僅豐富自己的學識，也能改變自己的命運。當你踏進書海，你的精神世界將無比絢麗富饒。
“書中自有顏如玉，”也許你喜歡的是隨心而欲的散文；也許你喜歡的是邏輯性十足的說明文；也許你喜歡的是韻味風騷的詩歌。也許……
每個人喜歡的或有不同，吾獨愛哲理文，那些引人深思的語句，無論何時想起，都能引發我的思考，書中看似矛盾確并非如此的句子，正是書中有趣的地方，讀這些書，讓我明白，學習如生活沒有絕對，我要學會辨析。
不同年齡的人有不同的煩惱，也有不同的需求，于是，我們在閱讀一本書時，也會有不同的感受，會悟出不同的道理。書中所描繪的美好，使我們向往，書中所抒發的情感使我們憧憬，書中所頓悟的道理，使我們銘記……
我們肉眼看到的世界很小，但當你沉浸于書中時，你會發現一個個無比新奇的世界。相信我，那就是我們所向往的世界。那是一個完美的世界，那里絢麗多彩，一切都是生機盎然，那里的每一個人都有屬于自己的故事，那里每一個人都有完整的情感，平凡無奇卻又精彩溫馨的故事不斷的在這里上演！
當你駐足凝視，你會感動！
當你用心體會，你會熱淚盈眶！
當你……
知音作文600字 篇32
多少年來，不知有多少人為這個故事產生過多少感動。
青山碧水，微風習習，有一位琴師在撫琴，衣襟須發飄然若仙，琴聲悠悠，在山宇間回蕩。不遠處，一位樵夫荷鋤而立，如癡如醉地享受著琴聲，不時點頭稱是。自此之后，樵夫成了琴師的朋友，他們在聲韻弓弦間感悟彼此。后來樵夫離世，琴師的琴聲再也沒有了傾訴對象，于是琴師毅然斷弦，終生不復操琴奏曲。
不錯，他們就是伯牙子期和《高山流水》。從此，中國的文化詞典中多了一個詞——知音。
鎖和鑰匙是對知音的最好比喻。伯牙與子期，彼此契合，天衣無縫。子期透過琴聲聽到了伯牙的心聲，而伯牙也用琴聲打開了子期的心扉。所以說，既是子期的理解這把鑰匙打開了伯牙琴聲的鎖，也是伯牙的琴聲這把鑰匙進入了子期鎖的心。
沒錯，知音，就是知心。
伯牙和子期是幸運的，因為他們遇到了彼此并了解了對方的心，而伯牙斷弦也給這個故事加上了一個最完美的結局。
但故事并不總是完滿的。還有一個撫琴的人，他叫嵇康。如果說伯牙和子期為我們樹立了知音的典范，那么嵇康則從反面為我們講述了知音不遇的苦楚。人人都說他狂放，可有誰看到了狂放背后的孤寂，朋友的不肖，權貴的傾壓？嵇康一生最痛苦的并不是潦倒而是形影相吊的孤獨。于是，他在死前撫出一曲即將與他一同成為絕響的《廣陵散》，作為與天地人世最后的抗爭。
嵇康的心中是一把不曾被打開的玄鐵巨鎖，窮其一生，也沒有找到一把可以稱為“知音”的鑰匙。偌大一個天下，前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
人們總會對生命中可遇不可求的事情抱有一絲期待和幻想，也正是這些期待使我們的生命無比絢爛。
我相信，還會有無數個伯牙坐在青苔石上，撫琴奏響《高山流水》，期待著知音的到來，續寫這鎖和鑰匙的傳奇故事。
知音作文600字 篇33
在一個幽靜的地方，湖水碧波蕩漾，柳枝隨風姑娘翩翩起舞，山峰連綿起伏，遠處還隱約傳來鳥兒清脆的叫聲。在這個令人癡迷的地方，一位著名的琴師——伯牙正無奈地想：在這天下，不管我彈琴彈得多好，都沒有人能真正明白我的心意，回應我的只有那與我琴聲不匹配的贊嘆，我的知音啊，你到底在何處？伯牙望著這高山流水，長嘆一口氣，喃喃道：“也罷，沒人能聽懂我的琴聲，我就彈給這高山流水聽吧，唉，何時，我才能找到知已？”說著，輕輕一揮衣袖，雙手立刻彈奏出了悠揚悅耳的琴音，讓人感覺置身在仙境。伯牙心里想到了高山，立刻彈奏出了一種巍峨之勢。“太妙了！這琴聲簡直就像那峻拔的'泰山啊！”一位樵夫從樹林里走出來，伯牙喜悅無比，接著又彈奏出了寬廣之勢，“啊！這就是那滔滔江水啊！您彈得太美妙了！”樵夫稱贊道。伯牙激動地站起身來，欣喜地望著眼前這位普通的樵夫，這，不就是自已苦苦尋找的知音嗎？
從這以后，伯牙不再煩悶，他經常來到樹林里，彈起古曲，與自已的知音用心交流，伯牙知道了他的名字——鐘子期。
這一天，伯牙又來到樹林里，動聽的琴聲卻沒能找來自已的知音，來的卻是一位老者。那老者對伯牙說，鐘子期在前幾天去世了，他在臨死前，曾告訴過老者，將自已的墳墓移到樹林的江邊，好讓自已能聽到伯牙的琴聲，能陪伴伯牙。伯牙聽了，悲痛欲絕，為什么？為什么！我好不容易找到了知音，為什么這么快就離我遠去了？伯牙來到江邊，平時的朋友早不見蹤影，取而代之的只是一座矮矮的墳墓，伯牙坐在墳墓旁，凄楚地彈起了《高山流水》，在琴聲中，伯牙回想著好友的音容笑貌，淚水模糊了眼眶，滴在了手背上，涌進了心里。彈罷，伯牙凄然說道：“我唯一的知音已不在人世，我還彈給誰聽呢？”接著，將心愛瑤琴摔了個粉碎，再也不彈琴了。
伯牙站在鐘子期墳前，絕望地吟道：“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在與誰彈？春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難！”
知音作文600字 篇34
我喜歡在周末閑暇時悄悄無聲地去做一些事，或是望著窗外靜靜品味一首小令；或是在黑夜中摸尋前人的腳步；或是寫一些極有趣味的冷笑話……都極其耐人尋味。
我喜歡捧起一本書，坐在窗前，一面享受著風吹落葉濃香的清新氣息，一面摩挲著手中書的頁角，等待清風吹過的措不及防的翻頁。書，好像一位許久未見的老朋友，把他出去的所聞所感都向我侃侃而談，而我會默默傾聽，有時會輕輕發笑，有時也會熱淚盈眶。我感受著中華文化博大精深：或是一本充滿孩稚的童話；或是一本使人向往的科幻故事；又或是一段發人深省的小說，無不讓我沉浸其中。
書，像一個不期而遇的知音。
我喜歡空閑時蜷縮在沙發上看電視，有時會出神地看三四個小時，又會為了保護眼睛而訕訕離開。電視上會演許多影視：也許是一段驚心動魄的友誼；也許是一部搞笑滑稽的動畫片；又或是一部極度還原的歷史片。都會讓我沉迷其中，無法自拔。影視中有著現實中不可能會有的美滿結局或使人痛徹心扉的悲慘結局，卻都告訴我人生以后的每一步該如何走，讓我學會珍惜；懂得做人；明了人之間的相愛相殺。
影視，像一個不期而遇的知音。
我喜歡望著窗外，帶著耳機聽音樂。音樂，用多變的旋律去編織一個個故事。我經常會聽的沉醉，忘記做別的事情，我像是在聆聽他們的心靈，享受另一種洗禮，感受從未想過的境界。我不會不加選擇地去聽音樂，除非實在疲憊。在享受音樂的過程中，我的耳朵也挑剔起來，對我而言不管這首歌年代多久，不管他的風格好壞，只要我喜歡，他就是一首好歌。
音樂，像一個不期而遇的知音。
我喜歡靜靜的去做這些事。對我而言，只是享受，過多的，就是我賺到的；過少的，則是我虧損的。
感謝周末，讓我遇到我愛的事，讓我的生活不再單調……
知音作文600字 篇35
生活中，人生中，少不了“知音”這個詞語，快樂時，知音同你分享；絕望時，知音使你找到方向。知音是能讀懂你心聲的一個人，是人生中重要的人。
清晨，陽光明媚，太陽慢慢升起來，大如圓盤，色如咸蛋黃，卻不耀眼。打開窗戶，清新空氣迎面而來，深深地吸上一口，頓覺一股清涼流遍全身，每個細胞都被喚醒，靜脈接通。
冬天，家門口一片蒼白。但是，外面依然熱熱鬧鬧的，因為，今天是初三，剛過完年，村子里還保留著年的氣息。我在村里，或是我生命里的知音就是表哥。他比我大兩歲，卻有著比我高一個頭的身高，身材適中，非常強壯，卻特別內向。
大早上，我聽家人說：“今天請客！”便回想起來：小時候家里親戚每次年后請客，我和我哥非常高興，因為喜歡熱鬧。但是在這幾年，我們期盼的時候，家里人忘掉似的，都不請客了，我們也漸漸忘卻了。這一次，我告訴他，他也很快樂，沒有什么比快樂更讓人心曠神怡就像春天，是那樣溫情，讓人心頭充滿潮汐一樣的感動。很快，天慢慢暗了，奶奶讓我去叫人，一會兒，便湊成一炕人。
我和哥哥吃著菜，卻在不斷給對方眼神。一道菜上來了，換下一道快吃完的菜，每次調換，父親問：“你倆還吃嗎？”我看了哥哥的眼神，讀懂了，便說不要了。哥哥吃得很快，我卻向他望了望，他便減慢了速度。到了最后的時候，我們兩個對視了一眼，便下了炕。媽媽看了我們兩個的眼神，說：“你們兩個人，從小就用眼神交流。”我們兩個也笑了，便一塊出去放風了。
古代鐘子期與伯牙的故事很感人，他們兩個人的故事讓“知音”這個詞語得到廣泛運用，人們都把最好的朋友，懂得自己心聲的人稱為“知音”。我和表哥從小到大，經過十年的友情，成為真正的知音，我們要把這份友誼保持下去，讓它永不破滅。
知音作文600字 篇36
“當～當～”這如此美妙的音樂從何而來，好像是從山上傳來的，怎么會？我們一起去看看。
早晨在煙霧還未散去時的山中是最好看的，那時的山中是煙霧繚繞、如夢似幻的，再加上這如此美妙的音樂，多好啊！唉，那不是山中彈琴彈的最好的俞伯牙嗎？
聽說他彈琴的聲音至今無人聽懂，那些文武百官，他們只知道與伯牙彈琴彈得好，卻不知好在何處？
他怎么會在山林中來彈琴呢？你瞧，他旁邊還坐著一個人呢！好像是叫錘子期。難道他聽得懂？不會吧！他一見山野樵夫，會聽得懂？
一首曲子結束后，鐘子期笑著說：“好啊，伯牙你這琴彈的真好啊，像大山一樣高俊。”“你說對了，子期你可真是我的好知音呀！世上可能找不到第二個可以聽懂我彈琴的人了！”伯牙又彈了一曲，心想：這次彈一首浩蕩的流水，子期他還可不可以聽出來呢？一曲彈完后，鍾子期思考了一會，又說：“好啊，伯牙你這一次彈的琴像流水一樣浩蕩。”“對了，猜對了，哈哈……”他們就這樣一直有說有笑的，一直到了半夜，才分離。
今日，俞伯牙邊走邊看著江邊依依的楊柳，相加馬上就可以見到鍾子期了，內心是萬分的興奮。到了知音的住處，不見知音的人影，見到的卻是知音的墓。鍾子期的鄰居告訴他：“鍾子期在近幾天便去世了。”聽到這里，伯牙哭了，哭的是那樣撕心裂肺，旁邊的村民都覺得很奇怪，有一位知情的村民把事情的經過告訴了他們，村民們知道后都為俞伯牙感到悲傷，俞伯牙一人在那里哭著，情不自禁地說出了這一句：“哎，來時是滿心歡喜，去時只剩下傷心了。”
伯牙來到鍾子期的墓前，為鍾子期彈了，最后一首曲子，彈完后便將他手中琴的弦用一把匕首勾斷了，還將拉琴給摔碎了，歲的零零散散，并決定終身不再彈琴，因為他認為世上除了子期再沒有人能聽懂他的琴聲了。
真是春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。一個人有無數的朋友，但要在這些朋友中找到一個知音那真是難上加難啊！
知音作文600字 篇37
我達達的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人/是個過客。——鄭愁予
古城的青石向晚，漫步在夕露間，我把心綻放成芍藥的樣子，我希望，有個知音停下，站在我的身旁，低下頭詢問我的長久。
想起那徘徊在黑夜的海子，他的短詩每一行都有金剛石的硬度，那是一種用生命的力量鐫刻成的思想，他渴望在現實中尋覓一種回音，一個知音人，然而，命運卻只是讓他像一束麥子般站立在山崗上，把孤獨和寂寞化作一縷無奈的山風，從麥田吹向了山海關。沒有知音的海子終究抵擋不住孤獨的煎熬，他到了另一個世界，面朝大海，春暖花開。也許，會有達達的馬蹄聲告訴他，知音來了。
想起那把寂寞畫成向日葵的梵高，他的言語沒有人聽得懂，于是，他把生命的真諦寫給了向日葵。他渴望知音，渴望有人陪他一起像向日葵一樣用沒有位移的速度追逐光芒。然而，命運沒有給他厚愛。固執的梵高終究在沒有知音的日子里消沉，留給人們的是一聲悲哀的槍聲。
有一句話是這樣說的，人的思想越深刻，在現實生活中越難覓得知音。海子、梵高大抵就是這樣的人。沒有知音的日子就像斷了弦的琴，意志就如失去方向的船，終歸會沉淪。
知音難逢，有一些人便在難逢中相逢，珍惜那一陣短暫的馬蹄聲。
王維和裴秀才在滿山的佛語中相遇，從此游山玩水，共唱人生的真諦。梁山伯與祝英臺在一片讀書聲中結為知音，他們的情感如那永恒飛翔的蝴蝶，千百年來活躍在歷史中。
高山流水，知音可貴。
知音如同那古城里合韻的馬蹄，在一片寂靜中極易錯過。讓我們握住知音的手，用一種平靜而又寬廣的心去守護那難得的知音。
我的心如同芍藥，在一片馬蹄聲中綻放，我聽到有人停下腳步低下頭，詢問我的長久。
我低頭不語。
我想，有了知音，我的長久便是永恒。
知音難逢，我會珍惜。
知音作文600字 篇38
“人生得一知音足矣，斯也當以同懷視之。”這是魯迅先生的名言。人海茫茫，真正能理解我的人又能有多少呢？莽莽紅塵，何處覓知音？
我是一個其貌不揚的女孩，平凡的就像一棵不起眼的、不知名的小草。我沒有特長，也沒有特殊的天賦，性格孤僻，沉靜得像一潭清水。這樣的我，有時我連自己都覺得厭煩。我不像其他的女孩那樣活潑又開朗，愛說愛笑。
依稀記得我好像是從小學二年級開始，才有了朋友，在此之前，我一個也沒有，記憶最深刻的就是我孤怯坐在校園的墻角，靜靜的仰望著四角的天空，像一棵寂寞的小草，在秋風中搖曳。記不得多少次一個人在默默地玩耍，多少次一個人默默的流淚到天亮……在我的小學時代，我顯得那么格格不入，身邊的同學都是“瘋子系”的家伙。每天教室里都充滿了亂雜的聲音，在那個班級中只有我循規蹈矩；只有我不知道影視明星；只有我不知道流行歌曲……我的內心安靜得像空氣，如同某個人說過的那樣，孤獨而又清高的活著，眾人皆醉我獨醒的樣子。我不知道這樣的性格是否對我有益，多少次我曾試圖改變我卻發現我做不到，多少次我想像他們一樣的“瘋”。可我習慣了沉寂在我的生活，我的世界里。
“如果你無法改變世界，就請你改變自己”。是的，不能改變社會，我就要慢慢的適應社會，改變我自己。伯牙絕弦，知音難求。不知何時那個知音會出現在我成長的路上。我希望在不久的將來，也許是現在，我能尋覓到我的知音，我希望我這顆孤獨的心靈能得到安慰。我在成長，我也許會隨著生活忘掉那個真實的，傻傻的我。也許我會慢慢的變得成熟，也許有一天我會嘲笑童年的我，我不知道我會變得如何，我只希望我有一個知音，不渴求什么榮華富貴，只是單純的虛妄有那么一個知音出現在我的生命里，我在靜靜地懇求著。
“清風吟我意，漫聽佳人心”。苦心人，天不負。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我相信總有一天我會遇見我的知音，我會變成一個開朗活潑的女孩。我在陽光下靜靜地等待著……
知音作文600字 篇39
在我生活的圈子里，我可能真的比其他人優秀一點吧。有一首詩曾寫道：女孩的優秀創造孤獨，女孩愈優秀愈孤獨。我深有體會。也許因為我不善交際吧，沒有幾個朋友。但我有一個好朋友——楊勝豪。
[幽默+樂觀=性格]
楊勝豪跟我們說，他小時候腎特別好，所以他爸給他取名叫“勝豪”。當時只覺得有些驚奇和好笑，我還真的信了。后來他又笑著說這其實是別人給他起的外號。于是以后，我便不再叫他的名字，直接稱呼他為“腎好”。腎好是我們組的開心果，總是能把我們逗笑，只要有他，歡樂就沒斷過。
平時在網上聊天，我總是損他，也總愛拿他開玩笑，他也總發一些憤怒的表情，但從來沒有真的生氣過。甚好總是非常樂觀，有一顆快樂的心。
[善解人意+知音=我的印象]
雖然在學校里我們總是互相諷刺對方，表面上我也總是和他吵架，但我真心覺得腎好是一個非常優秀、會關心別人的男生。有一次我生病了，掛鹽水的時候我在QQ上向他倒苦水。腎好就很關心我，告訴我讓感冒快點好起來的辦法。
我最討厭的事情就是同學之間抄作業的行為。可無論成績優秀的人還是學習不用功的人基本上都在抄作業，這讓我很苦惱。而腎好最恨的就是早上到學校之后動筆。也算遇到一個志同道合的人了吧！
[運動+下棋=特長]
每節體育課，最活躍的就是腎好了。每當體育老師宣布自由活動后，很多人都急著回教室與作業打仗，而腎好從來都是捧著籃球或拿著乒乓拍和好朋友在操場上運動。怪不得體育那么好。
有天閑來無事和腎好在網上下象棋。我只能說是知道每個棋子的走法，但技術真的很爛。連下三局，我都是輸。后來爸爸看到了，就讓我走開，他和腎好下一局。爸爸在象棋這一方面的造詣算是挺高的了。經過一番輸死拼搏，爸爸竟然輸了！
腎好也是一個非常低調的人。
我要珍惜身邊的朋友！
知音作文600字 篇40
月影婆娑，柳枝起舞。書生一曲奏完，撫琴長嘆：“我的琴技如此卓絕，茫茫天下，再無知音啊！”忽然，他聽到了隔壁傳來了嘆息聲——“唉！”
書生一聽這帶著傷感的嘆息聲，“嗖”地一下跳起來，伸長耳朵仔細地聽——“唉！”“哦，是真的，我沒聽錯，確實有人在嘆息！她聽懂了我琴聲中的悲哀，她聽懂了我找不到知音的憂愁，她就是我的知音啊！我的知音就在這里啊！”
書生一邊舞動手腳一邊欣喜地大喊，隨即便“蹬蹬蹬”奔出門外，火急火燎地跑向隔壁，到了門前，剛要敲門，卻停住了，伸出的手指也收了回來，他站在原地轉了個圈，無奈地搖搖頭，又“蹬蹬蹬”回去了。
回到家里，他從衣柜里挑來挑去，最后選中了那件比較體面的白袍，又將琴好好擦拭了一番，連琴弦下都擦干凈了。擦了一遍又一遍，直擦到光亮都可以照見人影了才肯罷休，累得滿頭是汗，急匆匆喝了一口茶就捧起琴，又“蹬蹬蹬”跑到隔壁去了。這回他到了門前卻又停下了，在夜空中準備看熱鬧的星星們也不耐煩了，都焦躁地把星光往書生身上晃。只見書生又在門前以不同姿勢和語調反復地說著：“你好！”說了好一陣，似乎是找到了滿意的語氣，終于深吸了一口氣，輕輕地敲了敲門。“篤篤篤……”“您好，我是隔壁的！”
門開了，一位滿頭白發的老婦人站在門前。老婦人身體像麥稈一樣纖瘦，好像風一刮就倒似的，臉上堆滿了皺紋，兩只眼睛布滿紅血絲，睫毛上還有淚珠，一副剛剛哭過的樣子。可這位著急的書生根本不在意這些，依舊笑著問：“您好！我剛剛彈琴時聽見了您的嘆息聲，請問您……是否是聽懂了我琴中的意境？”書生雖然口里這么說，但是眼睛卻往屋瞟著，似乎在渴望還有與自己才貌相當的知音出現。
“哦，其實也沒有什么事，只是今天是我兒子的一周年祭日，剛剛恰巧聽見你的琴聲，感覺很像我兒子活著的時候彈棉花所發出的聲音，“幫幫幫”的，讓我想起了兒子……”
書生腦袋里像鉆進蚊子一樣，“嗡嗡”響……
知音作文600字 篇41
在我心里，有這么幾間心房：忠義堂、蘭草亭、苦讀齋、念友閣、聽雪軒。不知怎的，心里的音弦忽然間彈奏起了高山流水。我就順著音符，緩緩走去，登上了念友閣。
推開了情字大門，正堂掛著伯牙與子期的像。方桌上的，是斷了弦的古箏。這間屋子很難進來，因為很難用真心推開這情字大門。
走上樓閣，望向遠處空蕩蕩的蒼穹，大雁劃過的留痕依稀可見。風往南吹，而它是一路向北。是不是，在傾訴打開了的心扉。雁過留聲，那是它心里的又一味。
蒼茫蜀山覓仙蹤，揮劍難斷為了情。情，克柔，又克剛。世界上沒有什么更能比情海枯石爛。想一想父親的大手，母親的笑容，想一想同學的幫助，老師的付出，暖流一次又一次涌上心頭。心中有情，是自私最致命的傷痛。
依稀去年春，江邊曾會君。今日復來訪，不見知音人。但見一抔土，慘然傷我心。傷心復傷心，不忍淚珠分。來歡去何若，江畔起愁云。子期，子期兮，你我千金義。歷盡天涯無足語，此曲終兮不復彈，三尺瑤琴為君死！這是情，超越生死的情。友誼，是人快樂的支柱。
兒行千里母擔憂。這就是情，是超越地域的情。親情，是人精神的支柱。走過大江南北，家里的床最引人入夢鄉；吃盡海味山珍，媽做的菜才是咱食欲所望。家，就是天堂，因為散發著親情的幽香。
山無棱，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。這就是情，超越年限的情。愛情，是人幸福的支柱。我始終相信愛的真諦。你看那玫瑰的嬌艷，還有新娘最美的微笑。花開花落，我一樣會珍惜。
情，是什么？
情是一杯酒，越久越濃，愈久愈香。
情是一粒藥，治療人的憂慮、悲傷。
情是一棵樹，堅定不移，蒼翠百年，支撐心靈的天地。
知音少，弦斷有誰聽？你若是也能用真情體會到真情，請你帶上這最珍貴的禮物，走進我的心里。一起聆聽，高山流水帶來的心靈震撼。
知音作文600字 篇42
春秋戰國時期，有個讀書人叫俞伯牙，他擅長彈琴，他的琴聲悠長而深遠，但沒幾個人能賞識。
一年中秋節，伯牙為皇帝和諸侯們演奏，彈的是他的成名曲——《高山流水》，他彈得盡心盡力，本以為皇上要贊揚他，沒想到皇帝竟睡著了。伯牙生氣極了，他走出了皇宮，登上一片湖上的小船，明月映在湖面上波光粼粼，伯牙拿出琴，又彈起了那曲《高山流水》。一曲終了，從草叢中跳出一個樵夫，為他喝彩。伯牙十分驚異，幾年來聽他彈過這首曲子的人成百上千，可沒有一個人聽懂，而這位山野樵夫卻拼命地贊嘆他，“這樵夫是聽懂了我的琴聲嗎？”伯牙疑惑。
伯牙面對著樵夫，坐在地上再一次撫起了琴。伯牙彈著琴，心里想著高山，樵夫眺望著湖面，張口吟道：“好啊，好啊！這琴聲就像巍峨的泰山屹立在我的眼前”；伯牙想著長江黃河那川流不息的江水，樵夫說著：“彈得真好啊！這琴聲宛如奔騰不息的江河在我耳邊流淌”；伯牙的思緒跑到了湖面上，一陣風吹過，樵夫高呼：“太妙了，太妙了！聽著琴聲，如似清風徐徐拂過草地”。一曲末了，伯牙抬頭一看，月光的照射下，樵夫留下了晶瑩的淚珠。想到自己總算是找到了知音，
伯牙的臉上也掛著兩行長淚。
伯牙拱手向前問道：“請問兄臺高姓大名，何方人士？”樵夫拱手還禮，說：“在下姓鐘，賤字子期，乃漢陽人士也。”伯牙感嘆道“相識滿天下，知心能幾人”。兩人結拜為兄弟，并約定了一年以后再次見面。
一年后，伯牙又來到了漢江口——那個與子期相遇的地方，卻得到子期不幸病逝的消息，伯牙來到子期墳前，解囊取琴，又彈起了那首《高山流水》，邊彈邊放聲大悲，曲終，伯牙割斷了琴弦，把心愛的瑤琴摔了個粉碎，曰：摔破瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈？春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。
此后，“高山流水遇知音”的故事千古流傳至今。
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