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感激之情作文600字四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感激之情作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感激之情作文600字 篇1
感謝上帝令我們擁有了不同的情感，而正是因?yàn)檫@些感情才能使我們的學(xué)習(xí)生活更加精彩。
我小的時(shí)候，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績也很好。可是我在三年級的時(shí)候，我卻喜歡上了玩電腦游戲。我一到家后，就急沖沖的跑到自己的臥室去，然后打開電腦玩游戲。在玩電腦游戲的那段時(shí)間里，我仿佛就在迷宮里轉(zhuǎn)，一直沒有轉(zhuǎn)出來。
我玩電腦游戲時(shí)所花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了上課時(shí)所用的精力，我的奶奶曾勸戒我，可我就是不聽。我一但玩的入神時(shí)，誰也別想把我叫走。記得有一天，天氣突然耍陰，那時(shí)我正在房間里玩電腦游戲，奶奶正在縫衣服。奶奶覺得外面天氣不對勁，便想起了剛收好的小麥還在外面曬著。她便叫我和她一起去收麥子，可是她叫了我好幾聲了，我也無動于衷。他看外面雨快下了，向我走來，拎拎我的耳朵。我原本要發(fā)牢騷，但是當(dāng)我看到她臉上生氣地面容時(shí)，我打消這個(gè)念頭，我問奶奶干什么，她生氣的說：“外面要下雨了，快和我去收小麥”.我立即跑了出去收了麥子。還好及時(shí)剛收完便下起了大雨。干完這事后我繼續(xù)玩我的電腦游戲。在那一段時(shí)間我一直在玩游戲，直到那時(shí)我才想通不在玩電腦游戲。
我天天玩著游戲，學(xué)習(xí)一直拋在腦后。上課時(shí)還想著游戲中精彩的情節(jié)，有好幾次被老師逮到說我向呆。我還好幾次被請家長來開會，但都不見有用。直到一次考試后我才覺悟。我的成績重第一名到后十幾名，我的成績下降給我?guī)砹司薮蟮年幱啊?/p>
如果不是這次考試我是不會讓我逃離游戲的。我要感謝你們！是你們讓我重新找回我自己的。
感激之情作文600字 篇2
時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的'時(shí)候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候, 鼓勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。，小學(xué)畢業(yè)感言500字：感激之情
感激之情作文600字 篇3
每個(gè)人都有無法改變的過去，但與其糾結(jié)著后悔，倒不如笑著面對未來。
——題記
我常常羨慕那些成績比我好的人，他們看似一副對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心的樣子，卻考的比我這認(rèn)真學(xué)習(xí)的人還好。我很是疑惑，莫非是老天就賜給了他們學(xué)霸一樣的IQ？！
帶著這樣的不平衡，我開始對自己進(jìn)行了挑剔。一有什么比不過別人的地方，心里就會十分恐慌，啊？！為什么我比別人差那么多！？
漸漸的，我對自己的各個(gè)方面都出現(xiàn)了或多或少的不滿之處。一種極其不滿的情緒油然而生。懷著這樣的心態(tài)，我便開始整天怨天尤人，心中總有股無名火，情緒也極其不穩(wěn)定。
這不，就連老媽那再平常不過的幾句嘮叨也讓我心煩意亂，二話不說，就發(fā)起火來，亂發(fā)脾氣。心里的生氣、委屈和不滿，一口氣全發(fā)泄了出來。把媽媽聽的一愣一愣的，半天沒反應(yīng)過來。
事后，媽媽弄清了原因，笑了笑：“這些算什么，你才這點(diǎn)小小的不公平，就怨聲載道了？！那你讓那些身體有殘疾的，有智力障礙的人怎么活！”
我呆住了，絲毫沒想到媽媽她會說這些話。可細(xì)細(xì)的想了一想這些話，我沉默了，剛想反駁些什么，可是話到嘴邊，卻無論如何也說不出口。
是啊，我才有多大的不公平，就這樣人、怨天尤人，這未免也太孩子氣了！
當(dāng)我真正地看見那些殘疾人，有智力缺陷的人時(shí)，我突然心生感激，原來我擁有這么多！我擁有健康的身體，健全的四肢，正常的智力，有幸福美滿的家庭……我還有資格說什么不滿，心里也只充滿的感激，再無其他的抱怨。
我想我們不應(yīng)該去看自己沒有什么，而是應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己有什么。
我們無法改變一些東西，但只要我們心懷感激，就會發(fā)現(xiàn)自己擁有的美好！
感激之情作文600字 篇4
今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光，啦啦啦......
今天天氣好晴朗，不成調(diào)的小曲從我嘴里哼出來，嚇?biāo)酪淮笃耍扔谖移綍r(shí)的余威沒有一個(gè)人敢反駁我，敢說我唱的難聽，但他們的行動---捂著耳朵還是反映出他們此時(shí)的心情，但這并不影響我的心情，----看啥都是處處好風(fēng)光
啦啦啦，我唱著跳著走到座位邊，歡快的拉來椅子，將雙肩包從肩上用雙手拉下來，撲，書包不偏不倚的落在椅子上，我一用勁坐在了小小的椅子上，唱什么啊，唱的什么東西啊啊，難聽死了，快別唱了，烏鴉唱的都比你好聽，不用看就知道是我的死對頭加前后的虎婆，我一扭頭，用一只帶著眼睛的鼻頭對準(zhǔn)他說；嫌難聽，你可以不聽啊，我唱歌我還沒收費(fèi)呢，你正是財(cái)迷；我就是財(cái)迷，怎么了，礙你事了。；我們又吵得不可開交，周圍彌漫著火藥味了，哼哼，這時(shí)，兩方彈盡糧絕了，有默契的停火了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們，今天我們閉卷考試，不允許看書，不允許交頭接耳，好了，現(xiàn)在開始考試，
沙沙沙的聲音隨之響起，大家都在爭分奪秒的在寫作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過去了，教室后面的鬧鐘滴答滴答的走著，呀，我的橡皮不見了，怎么辦，馬上就要收卷了，怎么辦啊，我手忙腳亂的找著橡皮擦，卻，怎么也找不到，我著急的用手撓著頭，汗水也越來越多，眼淚是似乎要溢出來了，我用雙手撓頭又繼續(xù)翻書翻包，翻文具盒。
虎婆轉(zhuǎn)了頭，似乎察覺到什么，我煩躁的小聲說；我的橡皮擦不見了，他立刻就說，看你這么可憐，我就勉為其難的又為了有一個(gè)能與我競爭的成績，借給你吧，”我十分感謝的向他投去一眼，她頗為自戀的說；別迷戀姐，姐只是個(gè)傳說。我對她建立的感情之橋立即崩塌了，向他瞥了一眼，似乎在說，我在鄙視你，她似乎看懂了便又說；你什么眼神啊。我繼續(xù)沉默。
雖然她什么都不好，但起碼她救了我一次不是嗎，我應(yīng)該感謝她的。