海豚的作文600字九篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的海豚的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海豚的作文600字 篇1

　　青島的海洋館里住了許多許多海洋生物：胖胖的企鵝、高大的北極熊、兇猛的北極狼和鯊魚，還有聰明的海豚。早就聽說所有海洋生物中最聰明的就是海豚了，今天我有幸來到了海洋館，一定要親眼驗證一下海豚到底有多聰明。

　　哦，到了看海豚表演的時間了，我和妹妹趕緊跟著大姨和奶奶來到了表演現場。在大家期待的目光中，今天的主角——海豚終于出現在水面上了，只見它大大的腦袋，一看就像一位博學多才的學者，嘴巴長長的，尖尖的，身上好像穿了一件黑色的衣服，露出了白肚皮，真可愛！

　　這時主持人告訴我們，接下來將由海豚表演呼啦圈。我聽了疑惑不解：海豚怎么會轉呼啦圈呢？它沒有腰，只能全身前后擺動，只有人類才能利用腰部左右扭動，它怎么會擁有這項本領呢？正當我滿腦子問號時，表演開始了。馴養員先丟了些食物給海豚，我心想：大概是馴養員想鼓勵海豚，讓它在接下來的表演中好好表現吧！

　　接著馴養員朝海豚扔了些呼啦圈，海豚縱身一躍，用頭套住，然后不停地扭動身體，水面上泛起了陣陣水花。哇，呼啦圈真的在海豚的身上轉動起來了！全場歡聲一片。這時，主持人宣布將請現場的一名觀眾同海豚進行一場轉呼啦圈的比賽，全場幾乎所有的觀眾都把手高高地舉了起來，我也不例外。可惜，我離舞臺太遠了，主持人請了靠近舞臺的一位叔叔參加比賽。比賽在馴養員的哨聲中開始了，叔叔笨手笨腳地拿起呼啦圈，套在腰上，然后像一棵被風搖動的小樹一樣前后搖動著身體，可呼啦圈卻不停地往下掉，像一個不聽他話的小精靈，他試了一次又一次，沒辦法，最后只好“投降”。再看看海豚，它正轉得起勁呢！呼啦圈好像被施了魔法一樣，不停地在海豚身上轉動，觀眾們的掌聲、歡呼聲在海洋館的上空久久回蕩。

　　表演終于結束了，我想：海豚真不愧是海洋生物中最聰明的一員啊！

海豚的作文600字 篇2

　　我是一只較小而又可愛的海豚。在大海洋里和爸爸媽媽，親戚朋友，兄弟姐妹生活在一起。我的顏色是淺藍的，還可水上舞蹈……我們每天的食物各種各樣，有小魚、烏賊、蝦蟹，都非常好吃。

　　我們自由自在的在海洋里游玩、嬉戲，海洋邊的沙灘既柔軟又暖和，沙灘邊的樹木又蔥蔥郁郁，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，還有一些和我們身形較大的朋友和我們談話。

　　一天，人類開始瘋狂的捕抓著我們，我們害怕極了，每天都和爸爸媽媽提心吊膽，東躲西藏的過日子，不過，還是有許多海豚葬生與人類手中，過了一段日子，人類也算消停，我們也遷移的了另一個海洋，交結了新的朋友，開始了新的生活。

　　有過不久，我的朋友，和爸爸媽媽都得了嚴重的咳嗽，我也不知道怎么回事，過幾天也得了這種病，像大海的水面看看。一到水面，我就不想呼吸，水面上和空中飄著臭臭的氣味。樹木也被人類殘痛的砍了下去。大海里也有其臭無比的垃圾，漂浮在水面上，把原本干凈的大海弄臟了，我的朋友們在水里艱難的游行著，我想過去幫助他們，可自己也是狼狽不堪，以前那光亮，油潤的皮膚，變得暗淡，，無光澤。我不禁發出一句：“好難看啊，嗚~~”媽媽痛苦地游來游去，對我說：“現在人們都不斷扔垃圾，把我們的大海都弄臟了。”晚上，那臭味更濃，我怎么也睡不著，心里想著，人類為什么這樣做，為什么要傷害我們？清晨，我又到水面上看到鳥兒真在搬家，我不解地問：“為什么？”鳥兒說：“這臭氣熏天，生靈涂炭，我勸你們也快搬家吧！”我聽了，想叫上媽媽爸爸一起走，卻發現他們不見了，水面上都是蝦啊，魚啊，海豚等各種動物的尸體，我鼻子一酸，嚎啕大哭起來，鳥兒安慰我讓我和他離開這里，并給自己再找一條嶄新的道路，就和小鳥傷心的搬家了。

　　人類啊，你們只想著自己方便，卻把動物們害了，攪得他們親人分散。你們應該保護環境，不要傷害動物，也不要傷害自己美麗的家園！

海豚的作文600字 篇3

　　海豚是全世界腦部結構第二發達的生物，和人類是關系密切的好朋友。

　　除人以外，海豚是動物中最聰明的動物。馬戲團里的海豚會跳水上芭蕾，會跳火圈，這些訓練海豚只需要三天就能學會。

　　海豚不僅聰明，而且十分善良。

　　一位美國科學家聽說這樣一件事：幾個孩子在海邊戲水，不幸落水，結果被一只海豚救了，平安無事。那位科學家對此事產生極大的興趣，進行了深入的研究，最后終于得出結論：海豚和陸地上的哺乳動物一樣，是用肺呼吸的。海豚在水中游水，要經常浮出水面換氣，否則就會憋死。母豚在小海豚降生時，常用吻部把自己的孩子輕輕托起，或者用嘴輕輕咬住幼豚的胸鰭，使其能露出水面，直到幼仔能自己呼吸為止。這完全是海豚的一種本能。所以當人落入水中，海豚可能以為是自己的幼仔落水，便前去營救就不奇怪了。當落水者受到鯊魚威脅的時候，海豚自然也會以為是自己的幼仔受到攻擊，會奮力與鯊魚搏斗，營救落水者。

　　1849年，還發生了一件感人的事：英國巨輪“羅盤”號駛入了暗礁區。這片海域暗礁遍布，幾乎找不到出路。后來，一條“心地善良”的白海豚把船安全地領出了暗礁區。后來的四十年里，這條白海豚“忠心耿耿”地為人類服務，把所有駛入暗礁區的船安全地帶了出來。一次，一位船上的游客以為這條白海豚是魔鬼在作怪，悄悄用槍把它打傷了。沒想到，幾個星期后，這條白海豚又開始了它的工作。這時起，英國政府就新定了一條法律：任何人都不準傷害這條白海豚。這條白海豚也“忠心耿耿”地為人類服務，直到它走入死亡之門。這件事至今在科學界還是個謎。

　　海豚對人類做出了巨大的幫助，許多人也盡心盡力地保護海豚。

　　世界上只有日本和丹麥兩個國家，每年都會屠殺大量海豚。每次屠殺場面都非常血腥。熱愛海豚的人們正多方努力著，他們要為海豚建立保護區，積極宣傳，讓更多的人參與到保護海豚的行動中來。人類是不會愿意失去這位好朋友的。

海豚的作文600字 篇4

　　我是一只來自于太平洋的海豚，體長2·42米，體重159千克。不要看我體型大，我還身懷絕技，超聲波定位能力遠勝一切聲納系統，就連渾水中也能捕魚。不僅如此，我的最高潛水記錄能達到250米，而人不穿潛水衣只能下潛20米；由于完美的身體曲線，我的游泳速度可達每小時40公里，相當于魚雷快艇的中等速度。

　　我有一群很好的伙伴，巨大的藍鯨正緩緩游動著，噴出一條長長的水柱；有著又黑又重的殼的海龜，歡快地游著；美麗的珊瑚礁隨著波浪搖擺著觸枝，觸枝多姿多彩，有的像花，有的像蝴蝶，橙黑相間的小丑魚穿梭于其間……

　　正當我歡快地游玩時，突然，發現我的好兄弟羅伯特嘴里叼著一個花斑袋，準備吃下去，我乍是一驚，心想：唉！這個花斑袋怎么又漂下來了，該死的人類垃圾，天天往海里扔。作為吃過花斑袋苦頭的我，連忙游過去阻止道：“別吃，這個花斑袋有毒，它是人類的垃圾。”說著我忙把花斑袋搶了過來。

　　同伴們見到我的怪異舉動感到十分詫異，七嘴八舌地說：“不能吃，你拿走干嗎？”

　　“肯定是想占為己有。”

　　“這么漂亮的東西怎么會有毒，我要吃。”

　　說著，強壯的湯尼一把花斑袋搶了過去，其它人也不甘示弱地瘋狂爭搶著。看到這情形，我真是有苦難言。突然年幼的羅琳大聲喊道：“我想起來了，我們的好朋友藍鯨杰西就是吃了這個東西，才病的。”頓時，大家都停止了爭搶，似乎想起了什么。

　　“那我們該怎么處理它呢？”“要不把它扔到岸上。”我忙說。話音剛落，我就自告奮勇地用嘴咬著花斑袋，使勁地把它往岸邊淺灘拉。

　　等我再次回到同伴身邊，不禁感慨：如今多少不文明的人，隨處亂丟垃圾，如果我們也和人類一樣，那就糟了，我們將面臨沒有生存的環境，真是太可怕，我不敢再想下去了。

海豚的作文600字 篇5

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”每當聽到這首《讓我們蕩起雙槳》，我的眼前就會浮現出一幅美麗的風景畫：群山環抱，綠樹蒼翠，浩瀚無邊的海面上，湛藍的海水和蔚藍的天空構成了一幅美妙絕倫的畫卷。輕柔的浪花拍打著沙灘，一陣陣海風吹來，使人心曠神怡。

　　可是近年來，隨著工業的發展，海水的污染日趨嚴重，特別是靠近大陸的海灣。由于密集的人口和工業，大量的廢水和固體廢物倒入海中，使得海水的溫度、透明度、生物種類和數量等發生改變，對海洋的生態平衡構成了危害。我國的渤海灣、黃海、東海和南海的污染狀況更加嚴重，由于污染已造成漁場外遷、魚群死亡、赤潮泛濫、有些灘涂養殖場荒廢、一些珍貴的海洋資源正在喪失。

　　環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障；動物是人類的朋友；水更是我們的生命之泉。不過人們總是把環保掛在嘴邊，而沒有采取保護行動，人們要知道：環保重在行動啊！我想發明一艘“海豚號”，這是一種專門清理海洋中各種污染，保護海洋生態平衡的船。它的樣子像海豚，輕盈別致，頂部有一個無線感應系統，海面上一有垃圾，它馬上就能得到感應到。它既能潛入海底進行清潔，也可以漂浮在海面進行工作。瞧，它正在波瀾壯闊的大海中乘風破浪呢！港區附近海域漂浮著一堆堆垃圾，有些垃圾隨著客船涌到港口邊，有些在海面上隨波逐流，海面上看起來一片凌亂。“海豚號”通過船上的紅外線感應系統，馬上確定污染地方位，通過衛星系統將信號發至離開污染地最近的另一艘“海豚號”，讓它趕赴現場進行清理工作，只見它張開巨大無比的“嘴巴”，將垃圾一口一口“吞下”，頓時海面上又恢復了以往的干凈。

　　我想有了我的“海豚號”，未來的海水一定是碧藍的，清澈的，我們可以盡情享受大自然賦予我們的幸福，盡情地欣賞海上美麗的風景。

海豚的作文600字 篇6

　　最近，我讀了《藍色的海豚島》這本書，它是美國的斯·奧臺爾寫的。這本書主要講述了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側著的海豚。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在爭雄，野狗在決斗…以前，在這個島上住著印第安人，他們被捕殺海獺的阿留申人殺害。他們離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘—卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。

　　讀完了這本書后，我真佩服這位小姑姑娘的勇氣！她竟能獨自一個人在荒島上生活了十八年。在惡劣的環境中，她學會了野外求生的本領。面對兇狠的野狗，她毫不退縮，克服心中的恐懼，并與它作斗爭。我想應該是小姑娘不輕易認輸、百折不撓的意志，讓她有足夠的勇氣獨自在荒島生活了十八年，等待援救的船只。

　　在我們現實生活中，也經常會遇到很多類似的問題。在學習上，有些同學遇到問題不是勇敢面對，想辦法克服困難，而是退縮、逃避。其實這樣，你已經被困難打倒了，你是一個弱者！生活中，有些人他們或者因為沒有得到合理的賠償、或者因為與家人朋友有矛盾…就去跳樓、跳橋。用一些不合理的手段得到他們想要的東西；而不是用一個正確的態度去面對，去解決。

　　當我們遇到困難時，不要輕易言退，而應該用自己的決心勇敢地面對，迎難而上！更應該學習《藍色的海豚島》里的姑娘那樣，學習她敢于面對困難、堅持不懈、勇往直前的精神。只要堅持，不半途而廢，沒有什么事是不能成功的。

海豚的作文600字 篇7

　　今天下午，我和姐姐一行人準備到五緣灣看白海豚。早上還下著淅淅瀝瀝小雨的天空，下午居然放晴了（可能是老天爺知道我們要去看家鄉的白海豚），湛藍的天空飄著幾朵白云，空氣格外清新，微風徐徐吹來，略帶一絲絲海的咸味。

　　到了五緣灣，只見五緣大橋橫跨兩岸，碧波蕩漾，海天一色，點點帆船和游艇漂蕩在萬里海波上，不遠處，我們美麗的校園也盡收眼底，原來廈門白海豚研究基地就離我們學校這么近。

　　我們坐一艘小船到了五緣灣的人工浮島上，兩條銀灰色的海豚在小池里上下翻身跳躍，猶如兩個美麗的少女在水中跳舞。聽叔叔講，這兩條海豚分別叫“濤濤”和“童童”，它們都是機靈鬼，只見它們時而探出頭來親親叔叔的腳趾，時而張開長滿牙齒的嘴鳴叫，向叔叔要小魚吃呢，時而象離弦的箭向遠處飛去，時而擺動尾巴緩慢地在水里嘻戲玩耍，就象兩個頑童一樣調皮。

　　海豚還有靈性，它們還會表演節目給我們觀賞。只見叔叔將呼拉圈輕輕放在濤濤童童的嘴上，濤濤和童童一起用嘴搖起呼拉圈，童童放下圈子，濤濤就把圈子側著搖，把一堆水花濺到了童童臉上，好象在指責童童。它們還可以頂著籃球轉動，只見叔叔將一個籃球放在濤濤頭上，籃球在濤濤頭上穩穩地站著，隨著濤濤轉動腦袋，籃球竟然在濤濤頭上轉動著。眨眼間，籃球掉在水里，童童一個“浪里撲食”扎進水里，很快就把籃球頂到岸邊。還有，更讓我驚奇的是，濤濤和童童居然會聽叔叔的`指令直立躍身而上，就象一根水柱噴涌而出，真不愧它們有“水上大熊貓”的美稱。

　　小朋友們，你知道為什么白海豚的顏色是銀灰色，卻被人們叫作“白海豚”？白海豚的眼睛很小，卻能辨別很遠很遠地方物體的位置和方向？為什么它們也能象我們一樣恒溫？一個個謎題等待我們去解答。

　　我愛我美麗的家鄉——廈門！更愛家鄉這可愛的精靈——白海豚！

海豚的作文600字 篇8

　　卡拉娜被救離開藍色海豚島，10年之后，她成為一名有名的獸醫專家，專門為小動物看病。

　　春天來了，萬物復蘇、柳綠花紅，大自然是那么美好，這使卡拉娜情不自禁地想起了自己獨自生活了18年的“海豚島”，她想去那里看一看。她花了大價錢造了一艇精致的獨木舟。坐在上面，自己劃著木槳，朝著海豚島前進。

　　行駛在海上，一群海鷗伴隨在她的左右，卡拉娜唱著歌，一想到馬上到島上了，心里特別開心。這使她更加激動，她搖著木槳，加快了速度。

　　上了岸，卡拉娜看到以前的草屋變成了非常漂亮的房子，阿留申人、白人、黑人大家和諧相處，非常的友好。

　　可出乎意料之外的是：人們還在捕殺海獺。拔它們的牙、剝它們身上的皮去賣。鮮血已染紅了海，海豚島的海水也不再藍。

　　卡拉娜在一個雄海草區發現了一只被人們射殺受傷的老獺，她蹲下來仔細看，尖叫起來：“咦，這不是我小時候的好伙伴‘芒阿勒’嗎？它的背怎么又受傷了？”卡拉娜趕緊拿來藥箱，將“芒阿勒”背上的傷包扎起來，“芒阿勒”好像也認出了卡拉娜，眼睛一動不動的看著遠方。似乎留下了眼淚。看到這一切，卡拉娜坐在地上放聲大哭。她發誓：一定要拯救海獺，有我在，不會讓它滅亡。

　　卡拉娜將人們捕殺海獺的事情報告給了“動物保護協會”并申請了“禁止捕殺海獺”的特權。還給海獺生活的地方立了一塊禁示牌：“海豚島不能沒有海獺，請放下一時的貪婪，保護海獺，保護海豚島！”

　　她還挨家挨戶的去做宣傳“海獺是我們的好朋友，我們不應該傷害它們！”卡拉娜的努力沒有白費，人們終于意識到了保護動物的重要性，不再捕殺海獺。

　　夏天來了，“芒阿勒”的傷漸漸好了。雄海草區又來了很多很多的海獺。其中有幾只跟“芒阿勒”特別的親熱，“芒阿勒”也顯出了高興的神態，卡拉娜知道這是“芒阿勒”的子孫們，看著它們一家人團聚，卡拉娜開心的笑了！

　　夕陽西下，卡拉娜劃著她的獨木舟，離開了美麗的藍色海豚島......

海豚的作文600字 篇9

　　《藍色的海豚島》這本書的作者是美國的斯·奧臺爾寫的，榮獲紐伯瑞兒童文學獎和國際安徒生獎，讀后感350字。這本書講述了一個小姑娘的故事，她就是卡拉娜。

　　太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……可是好景不長。一天，卡拉娜和她的弟弟拉莫正在挖野菜，看到了一艘船。那艘船是阿留申人的船，阿留申人是來捕獵海獺的。可是，他們因為幾條白鱸魚引起的沖突，爆發了一場戰爭。死了二十七人，全村婦女沒有一個不失去父親、丈夫、兄弟或兒子的，讀后感《《藍色的海豚島》讀后感350字》。

　　于是，他們決定離開海豚島，到東方的一個國家。一天夜晚，來接他們的船來了。可是，拉莫為了拿他的東西而沒上船。卡拉娜從船上跳了下來，開始游泳，游啊游，終于游回了海豚島。第二天，拉莫被野狗咬死了，卡拉娜很傷心。不過，她沒有時間悲傷。幾天后，她把那些草屋給燒掉了，打算給自己建一個房子。

　　等啊等啊，卡拉娜等了很久很久，終于等到了白人的船。白人告訴她，之前的那艘船沉到了海底，大家都死了，所以才沒有人來接你。

　　同情和友好，使卡拉娜存活了下來。她救了咬死拉莫的頭狗，她相信了阿留申女孩；她是海洋里海豚和海獅們的親人，是小鳥和鮮花們的家人；在最危險困難的時候，她勇敢地迎接各種關于命運的挑戰，敢于打破禁忌。卡拉娜，一個普通的女孩，她堅強、勇敢、相信美好，尊重自然，最終迎來了希望。

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