眼睛作文600字（通用70篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的眼睛作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　眼睛作文600字 篇1

　　陌上花開，春委實來了。大地暖烘烘的，濕漉漉的水汽從泥土里蒸發(fā)出來，仿佛飄若不盡的炊煙。睡在泥地里的陽光，彌散在空氣中，卻又在墻角氤氳出一片淺綠。這明媚的春光，像極了一個人的眼睛，那么溫暖，激勵我前進。

　　幾年前的春天。

　　身后是望而生畏的考場，身邊時高談闊論的考生，而對失落的我來說，無疑是最大的刺激。

　　“嘿，我知道語文成績了！”“我多少？”“75！”75分？我不能相信，其實我多么希望這只是一個玩笑。在不經意間，感覺有一種冰涼的液體從臉頰劃過，味道咸咸的，流進心房，澀澀的……

　　不知什么時候，老師站在了我身后。她用手拍拍我的肩膀，示意我出去。漸漸陰沉的天空使我縮緊了身子。猛然間，我瞥見了她手中的成績單。她用手揩去我眼角的淚珠，嘴角揚起了一抹弧，眼角也微微上挑，目光中滿是慈愛。“傻孩子，哭什么？一次困難就把你嚇倒了？”我不哭了，抬頭望著她。她掀開我的試卷，幫我分析。“這道題，真的不該錯……還有這道，不是嗎？”我不時點著頭，臉漲紅了。有時我看她的眼睛，就像兩枚寶石，閃著光芒；又如一雙手，在為我撐腰。“一次失敗真的不算什么，”她又笑了，眼睛里射出一道彩虹，這讓我內心的愧疚減少了一大半。“失敗是成功之母嘛！人生難免會有失敗。你既聰明，又肯吃苦，一定是最棒的，老師相信你哦！”她拍拍我的肩，兩只眼睛似乎變成了黑暗中的太陽，燃起了我心底的希望，又把我領回了人生的春天，時刻激勵著我，縈繞于我的耳畔，那股溫暖時刻融我在其中。

　　一陣清風吹過，我又回到了現實。我從此之后不再懼怕困難，因為我相信自己，相信老師，相信那眼中的溫暖。我擁有人生路上最寶貴的激勵。

　　眼睛作文600字 篇2

　　眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。

　　誰的眼睛會說話？爸爸？媽媽？班主任？大錯特錯！你們都猜不對，還是說吧，就是......我的數學老師——陳老師！

　　陳老師是我們七年級新來的數學老師。還記得陳老師初次和我們見面時，她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班，我們大家望著陳老師那雙眼睛，剎那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。

　　第一天上課，因為老師換了新的，所以全班像一鍋沸騰了的粥：你站在椅子上，我坐在桌子上；你來傳話，我來“報告”......這下，陳老師生氣了，那雙眼睛瞪得圓圓的：“都給我坐好！”喲，看，女生安靜了，而男生們聽了陳老師的話，更加瘋狂了：你翹起二郎腿，我甩著猴王臂（基本上無藥可救）。這時，陳老師冷靜下來，馬上投來憤怒的目光看著我們，嘿，神了，教室里頓時鴉雀無聲，靜得連掉了一根針都聽得到。老師的眼睛也變了，笑得彎彎的，眼睛就像月牙兒。

　　還有一次，陳老師提出了一道數學題，我一看就懂，索性把手舉得高高的，可因為前面的同學也舉起了手，把我擋住了，老師叫了他，這位同學神氣地說出了大錯特錯的答案。接著，老師嘆了一口氣，叫我說出答案，我的心情特別緊張，那顆心“撲通撲通”地跳，聲音像蚊子一樣輕，陳老師看出了我的心思，馬上向我投來鼓勵的目光，我看著陳老師的眼睛，膽子慢慢大了，聲音響亮多了，一口氣把答案說了出來，陳老師馬上向我投來贊許的目光，好像在說：“真棒！繼續(xù)加油！”

　　悠悠的遠方飄蕩著我對她的思緒，那眼神，似乎就在那邊，放蕩著游離的感動，叫我如何忘得了！

　　陳老師的眼睛會說話，你該相信了吧？陳老師的眼睛不僅會說話，還是引導我努力學習的一盞明燈！

　　眼睛作文600字 篇3

　　初冬的風吹得人不由自主的哆嗦，呼出的熱氣還沒等碰到冰涼的渴望得到溫暖的手，便被頑皮的風帶走了，心中不免升起一絲失望和惱怒：這該死的天！

　　路上鮮有行人，也是，這種天氣人們都應該蜷縮在一方溫暖的凈土吧！只不過路上行人少了，往日的喧鬧聲也少了。整日生活在車水馬龍之中，也難得有這樣一份靜謐。想想那些整日奔波，無暇顧及這些的人，心中不免有些得意啊！

　　不經意間對天空的一瞥，著實讓人驚訝。只見頭頂上原本有些污濁的天空已不知何時變得蔚藍了。懷念啊！已不知多久沒看過這樣的天空了。如海一般的顏色，著實讓人著迷啊！被風扯得四零八落的云朵，似是海邊卷起的朵朵浪花，甚是可愛。順著一抹抹純白望去，不知為何，蔚藍漸漸變淡最后只剩下層層云浪，蔓延在天的盡頭。看著被風清掃的一干二凈的蒼穹，心中恍然：原來不只有純白無暇的雪才能清掃這世間的污濁啊！只不過漫天飄舞的雪，是用純白的華麗掩蓋世間的污穢。四處流浪的風，使用尖銳的呼嘯驅逐這凡世的灰塵，帶它離去，留給世人一片無浪的海。

　　待我拐進一條筆直的街道，我會心的笑了：原來這匆匆的風并非只是一名清潔工啊！馬路兩旁整齊的法國梧桐，頭戴一頂似是畫家將未用完的顏料潑在上面的帽子。紅黃相間著，靜靜地透著一絲法式的浪漫與復古。調皮的風，跑過來猛地一扯，只看見帽子一斜，齊刷刷的飄落一地斑斕。站在飛揚的葉片中，原以為只在畫中的浪漫，竟真是的出現在眼前。仰望天空，真的要謝謝這風了，若不是它，恐怕真心尋不到這近在咫尺的美麗。

　　心中忽然有一絲悲哀，竟憑借這風才尋到隱匿在身邊的美麗。遺憾啊，不止這些年的忙碌自己到底錯過了多少。曾經感嘆身邊的平凡，殊不知并非是生活平凡，只是自己擁有一雙平凡的眼睛啊。

　　眼睛作文600字 篇4

　　奶奶總說我是她的寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次一見到我，那飽經風霜的臉上總是堆滿了笑。 那是一個風雪交加的夜晚，爸爸出差，媽媽又值班去了，我睡在奶奶家。外面狂風大作，很快就變成了一個白花花的世界。好不容易到了奶奶家，我已經變成一個雪人了。

　　門一開，便看到了一雙睡意朦朧的眼睛，奶奶見我來了，十分高興趕緊把我拉進來，又用責怪的語氣說道：“這大冷天的，也不知道給孩子加衣服。”說著便拍掉了我身上、頭上的雪。我的腳不停的在地上跺著，似乎已經快被凍僵了。奶奶給我倒了杯熱茶，我捧著杯茶，來回地搓著，不時地抖抖袖子。奶奶見我兩手凍的通紅，便用自己粗糙的手在我小手上搓著，這時奶奶的眼睛變成了月牙兒，從中透出溫和的光，頓時感到一股暖流在我的血液中流淌。 我躺在床上，漸漸睜開了迷迷乎乎的眼睛，燈光照亮了房間。奶奶似乎又提起精神，把針和線頭舉在燈光下，瞇起眼，伴隨著鐘表的“滴嗒”聲，一針一線她手是穿梭著，這時她的眼睛里充滿了憐惜，奶奶在織手套啊! 又是晴天的早晨，我伸了個懶腰，打開房門，早餐早就做好了。

　　奶奶從廚房里走出來，此時她的眼睛里布滿了血絲，可能一晚上沒睡吧，但仍是精神抖擻。奶奶拿來昨晚織的一雙手套，我接過來，哇!好厚啊。奶奶又摸摸我的頭，她的眼睛似乎在欣慰的說：“這下不冷了。” 我戴著厚厚的手套走在路上，好暖和!奶奶的眼睛總是彎彎的，總是那么平易近人。

　　奶奶的眼睛是鼓勵我的心靈的導航，是慈祥的，是溫暖的。

　　眼睛作文600字 篇5

　　我們每個人都長著一雙眼睛。有人說：某某有雙漂亮的眼睛，雙眼皮，長睫毛，眼仁又黑又圓，水汪汪的。在他們看來，眼睛是美的標志。可有的人見解不同：好看有什么用？你能從他的眼里讀出他的奧秘嗎？在他們看來眼睛是心靈的窗戶。我覺得這話實有道理，我注意去讀那每一雙眼睛。

　　當你是個學生是，老師的眼睛會告訴你真理，不是嗎？你如果犯了錯誤，老師用嚴厲的眼另告誡你：以后不要再犯類似的錯誤了；就要考試了，你抱著書本亂啃，老師的眼睛會對你說：不要平時不燒香，臨時抱佛腳，那樣是考不出好成績的。你不覺得老師的眼睛包含著殷切的期待，神圣的責任，深厚的慈愛嗎？

　　天氣漫漫涼了，當你早晨背著書包上學去，媽媽慈愛的眼睛仿佛在說：你應該穿件套衣。于是你會乖乖地披上衣服。考試后，你不感把成績說給媽媽聽，媽媽用鼓勵的目光看著你，不要灰心，下次靠好，媽媽的眼睛包含著無盡的愛，強大的鼓勵。

　　公共汽車上，某人不小心踩了另一個人的腳。“你瞎了眼！”那人暴跳如雷。他的眼睛就是明亮的嗎？他豈不知，背后已有無數雙眼睛在無聲的斥責他那極不文明的言語。

　　就是這無限多的眼睛，組成了我們生活的世界。我們喜愛那熱情的、溫馨的、善良的、愉悅的眼睛，贊頌那充滿正義的、大無畏的目光，鄙棄那盡含私利邪欲的眼神，憎惡那兇狠、殘忍的眼睛。

　　朋友，你有一雙怎樣的眼睛呢？切不要因不是雙眼皮，大眼睛而耿耿于懷，只要她能閃現出高尚的光芒。

　　眼睛作文600字 篇6

　　一上課， 王老師就問我們人有幾雙眼睛？我們異口同聲地說：“一雙！”可老師卻說人有兩雙眼睛。同學們都很疑惑，第二雙眼睛在哪呀？

　　老師就和我們一起找眼睛。老師叫一位同學上臺，用圍巾把他的眼睛蒙起來，把一塊橡皮放到了他的手里，問“這是什么？”哪位同學接過橡皮，立即說：“是一塊橡皮。”呵，找到了，第二雙眼睛就是我們的手。

　　手為什么是“眼睛”呢？老師仿佛看出了我們的心思，告訴我們說：“我們的手上有豐富的神經，只要摸到東西，就會迅速地傳輸到大腦，大腦根據”經驗“迅速作出判斷，手就可以”看見“了！”噢，我明白了，盲人看不見，但他們也能和常人一樣做事，靠的是手這雙“眼睛”。

　　我迫不及待地和我>同桌也用起了“第二雙眼睛”。我閉上眼睛，把手伸出來，同桌放了一些東西在我手上：筆袋、書、橡皮、尺、筆、本子？我一一“看”了出來。這第二雙眼睛還不錯嘛。但當同桌要我說出筆袋是什么顏色的，書是語文書還是數學書時，我傻眼了。原來，這第二雙眼睛雖然可以“看見”很多東西，但絕對沒有第一雙眼睛看東西精確。我們真該好好愛護我們的心靈之窗——眼睛。

　　（老師的話：按照活動過程，重點寫了第二雙眼睛是什么，跟第一雙眼睛的差別在哪里，條理清晰，語句簡潔。建議可適當穿插摸過程中的細節(jié)描寫和參與過程中的心理描寫。指導老師：王君琴）

　　眼睛作文600字 篇7

　　今天我的眼睛突然又紅又癢，難受極了，媽媽準備帶我去兒童醫(yī)院看眼睛。我們坐公交車大約花了40多分鐘，到達目地地還早就去中心書城看了會書，快到點了我們就向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院大廳就看到正中間一個大大的電子顯示屏上面寫著：“請各位患者小朋友看好自己手中的掛號單，找到自己要看病的樓層，注意聽清叫號就診，祝您早日康復！”我和媽媽通過屏幕很快就找到了眼科所在地四樓。可能今天還是清明假期，醫(yī)院的人不算多，只等了一小會就輪到我去就疹了。一聽到叫我的名子，我的兩條腳就開始變沉，有些走不動了，心跳也加速……我開始害怕起來。因為是第一次看眼科，我不清楚醫(yī)生會用什么儀器來幫我看眼睛，會不會弄得很痛，會不會給眼睛打針……我越想越緊張起來。還好有媽媽在，媽媽用她那雙溫暖的大手牽著我，讓我有勇氣和她一起向診室走去。推開門就看到一位穿著白大褂的男醫(yī)生，他讓我坐在面前的椅子上，先讓我把眼睛閉上，應該是看了看眼睛周圍，然后伸過手來把我的兩只眼皮往上扒開看了一下，最后又拿起旁邊的小手電筒對著我的眼睛罩了罩，回過頭來對媽媽說：“要注意衛(wèi)生，是過敏性結膜炎，問題還不算太嚴重，我給孩子開兩盒眼藥水，你回家按說明先給孩子用上一星期看看，有問題隨時就診。”媽媽連忙點頭，謝過了醫(yī)生走出診室的那一刻我的心終于放下了。

　　通過這次眼睛生病讓我知道了要愛干凈，講衛(wèi)生，勤洗手，保護好自己，遠離疾病。

　　眼睛作文600字 篇8

　　今天上午，我媽打算帶著一位朋友去醫(yī)院檢查我眼睛，一路上我像狗一樣，叫個不停，因為我怕那個吹風機器啊！這玩意兒，吹到眼睛里酸痛酸痛的，可是也沒法已經到了。就沒有“退縮”兩個字。

　　我們掛了號，坐在椅子上等著叫號，到我了我的心好似一只只小兔子在里面亂跳。進去后，那醫(yī)生問了一些和眼睛相關的問題，讓我測了一下視力，就緊皺了一下眉頭，讓我做個散瞳和驗光，在散瞳時必須閉眼，我媽說：“眼瞎了就是這種感覺，想看又看不到外面，所以保護好你的眼睛吧。”我就這樣過了二十多分鐘，我便去做了一個驗光，我一直在等，聽家長一說才知道，這是來查度數配眼鏡的，我排了好久，心想：排了這么久，里面是不是很可怕，過了一會，叫我名字了，我心一顫抖，向里面看一眼，差點叫出聲來，原來是測度數的，難怪排了這么久。

　　我進去后，有一位漂亮的醫(yī)生。她給我測了一會眼睛，手拿一副眼鏡框架，給我取了一個又安了一個個鏡片，也就是把一個個鏡片安了又取，一次次問我：“看的清楚嗎？”過了好久，醫(yī)生中午測出鏡片的大概度數。終于測完了！醫(yī)生給我們說：“你的視力：右眼有黃斑區(qū)，是遺傳的，無藥可救了，左眼視力250”我想：你這醫(yī)生，竟說我二百五，雖然你漂亮好看，但是確是笑里藏刀啊！哼！這次我饒了你，當時我想在此地配眼鏡，但太太太太太太貴了！所以打算在周日去眼鏡店配眼鏡。

　　眼睛作文600字 篇9

　　眼睛是靈魂的窗戶，是人類的指示燈，照亮了我前進的道路和世界。在我豐富多彩的生活中，有五雙熟悉而溫暖的眼睛。看著那雙明亮清澈的眼睛，我笑了，因為它們給我的生活帶來了燦爛的色彩。

　　父母的眼睛很美，又大又亮。他們的眼睛像溫暖的微風，用他鼓舞人心的話語吹著我；他們的眼睛是我人生的小船，陪我走向成功的彼岸。他們用明亮的眼睛為我創(chuàng)造美好的未來，用雪亮的眼睛為我看到世界的角落。這是我父母的眼睛。

　　善良，善良，溫暖明亮這是一張真實的老師眼睛的NASA照片。在苦樂參半的學習過程中，有一次又一次的挑戰(zhàn)和挫折。老師用鼓勵的眼神讓你振作起來，幫你填滿自信的油箱，給你前進的動力。也許老師的眼睛一次又一次給你帶來了機遇和成功。望著老師激勵的眼神時，請告誡自己，不要讓老師失望。

　　朋友的眼睛最美。朋友的眼睛會笑，會給你帶來歡樂。朋友的眼睛會憂郁，需要你的關心。當你痛苦難過的時候，朋友的目光會像暖流一樣流過你的心。一點都不假，真的很純粹！我想大聲告訴自己:我需要友誼。

　　也許在生活中，你會看到各種各樣的眼睛，不管是好的還是壞的，純潔的還是混亂的，但是請珍惜它，因為它們是我們生活中不可缺少的一部分，生活中不可缺少的風景，人們需要的一種顏色，珍惜每個人的眼睛！讓明亮的眼睛讓你的每一天都變得特別。

　　眼睛作文600字 篇10

　　一天，我閑來無事，就和一個同學談天說地。突然，那個同學盯著我的眼睛，疑惑地問道：“澤達，你的眼睛為什么一只大一只小？”我羞愧極了，決定去換一雙眼睛。

　　我急急忙忙地趕到醫(yī)院，看見玻璃柜里擺放著貓眼、狗眼、鷹眼等等。我看了一圈，還是最喜歡鷹眼。因為鷹眼又大又亮，看起來炯炯有神。于是，我便安了一雙鷹眼在臉上。

　　我得意洋洋地走出醫(yī)院，發(fā)現自己的視力變得特別好，能看到幾千米開外的小賣部，也能看到遠處那棵枝繁葉茂的榕樹，以及在樹下活蹦亂跳的小兔子。我突然口水直流，想嘗嘗兔子的味道，就像離弦之箭一般沖了出去。一旁的馬拉松成員驚訝地望著我，記者也不由自主地把鏡頭轉向了我。眨眼間，我就到了那兒。不過幸好，我忍住沒吃。因為我深知，這肯定是眼睛的問題。

　　我又去換了一雙貓眼睛。我突然感覺自己的視覺靈敏極了，一有什么動靜，我的眼睛就變得清明，連在路上飛竄的老鼠也難逃我的法眼。可是，我眼前的東西都是灰色的。

　　回家的路上，我看紅綠燈都不知道是什么顏色，只能看同學走了再跟著走。到了夜晚，我聽到了“吱吱吱”的叫聲，是老鼠！我莫名其妙地想要抓老鼠，可我再次愣住了。我知道，這還是眼睛的問題。

　　第二天，我果斷地換回了自己的眼睛，終于不再有那些惡心的想法了，便對自己說：“別人的東西再漂亮，也沒有自己的好！”

　　眼睛作文600字 篇11

　　由于視力的急劇下降，我和爸爸媽媽來到了上海的復旦大學附屬醫(yī)院眼耳鼻喉專科治療眼睛。

　　醫(yī)院里是人山人海，擠得水泄不通，無論是做什么都要排隊。我先去專家門診就診，然后去驗光。驗光前要滴眼藥水把我的瞳孔擴大，方便驗光，這是我變成了遠視眼，看近的反而很模糊。好不容易輪到我了，卻發(fā)現一年來一個眼睛上升了25度，而另一個則上升了75度。這時，我才知道保護視力是有多么的重要。這不禁讓我想起了那一次，媽媽上完班回家，竟然視我而不見。即使她有時在路上碰見熟人也沒認出來，不打招呼。

　　當我驗完光之后去專家那里復查時，我了解到一個和我差不多大年紀的女孩，但是她的一個眼睛在一個月前突然看不見了，而另外一個眼睛的視力也很差，這讓在場的所有人都為這個女孩感到可惜，一些父母也借此機會教育自己的兒女以后要好好保護自己的視力。我很慶幸自己還有那么好的視力，所以我應該要繼續(xù)保持下去。專家說現在我正在青少年時期，如果不注意用眼衛(wèi)生，視力會比以前上升地更加快，所以一定格外小心，少用電腦電視，注意寫字姿勢，讓自己的眼睛好好放松。

　　我們在那兒排了一下午的隊，治療完畢后，爸爸意味深長地說：“你看看，如果你平時多注意些，也就不用浪費那么多的時間在治療眼睛上了，平時做事時也不方便，一會兒帶上一會兒摘下的。以后你一定要和爸爸一樣好好保護自己的視力啊！”

　　眼睛，變化多端;眼睛，無處不在。記錄著我們的喜怒哀樂，也記錄著我生活的每一個瞬間。

　　眼睛作文600字 篇12

　　在我的記憶中。一直有一雙眼睛在注視著我，那目光有時柔和，有時嚴厲。那是一雙美麗的大眼睛，上眼皮雙雙的，眼珠一眨一眨，非常有神。

　　那天媽媽下班，我給她端上一杯熱牛奶，媽媽的目光變得非常柔和，眼睛里已經沒有了疲憊，眼角里流露出美好。媽媽那黑珍珠似的眼球中，仿佛只有我一個人，她的目光中充滿了感動和欣喜。媽媽非常淡定地說了一句：“你有這種孝心，媽媽已經非常高興了。”我知道她內心肯定非常激動，從她的眼睛中我可以看出來。

　　有時，媽媽的眼睛帶刺。我一直坐在沙發(fā)上玩著手機，時不時還大笑幾聲。媽媽突然走了過來，一把奪回手機。她瞪著我，仿佛要殺了我一般，她把手機狠狠甩在沙發(fā)上，還用眼角斜視著我，放射著刺眼的光，就像針尖刺在了我的鼻尖上一樣，嚇得我趕緊跑到房間里寫作業(yè)了。

　　有時，媽媽的眼睛又像月牙。在我的努力下，我中考成績在全班排第三名，我高興得不得了，把喜訊報告給了媽媽。她笑了，眼睛瞇成了一條如月牙般的縫，眼里充滿了高興和激動。可她還是抑制住內心的激動，微笑著對我說：“這次考得很好，但是不要驕傲，下次要再接再厲，爭取考全班第一。”她一邊說，一邊用溫暖的眼神“撫摸”我。

　　眼睛作文600字 篇13

　　這世界上有許多人被利益所蒙蔽了自己的心靈，就像一位工人為了私人恩怨，造成了一場大火災，讓我們失去了三位敬愛的消防員。

　　一次大火災是家家戶戶都關注的新聞，再一次新聞直播中，就揭開了這黑暗背后的一幕：一個夜深人靜的夜晚，一位女員工為了報復以前給她調動職位的人，所以他悄悄的來到一個車間，拿起打火機，點燃了一根膠帶，一下子，車間里火花四濺，火像頑皮的小孩子，在地面上歡蹦亂跳。這位女員工，看著害怕了起來，馬上跑到家中，開始睡覺。到這兒，我想問一問這位吃了雄心豹子膽的女員工：“您還睡得著嗎？”車間里的火勢越來越大，兇的像只老虎，把旁邊的車間也給帶動了。到了凌晨一點多，成千上萬的消防車從四面八方趕來，70多輛消防車一起并肩作戰(zhàn)，火勢沒有減退，消防隊員冒著生命危險闖入火的盤踞之地，陳偉、伊智慧、伊進良就是其中三位。他們進去后，被火勢包圍，他們在地上拼死掙扎著，但他們還是為我們獻出了自己的生命。一會兒，三具滾燙的尸體被運了出來，他們面目全非，但他們的精神永記我心，他們真正體現了自己的價值。這位女員工一個不經過腦子的主意，卻奪走了三位年輕人的生命。有句話說的好：“一失足成千古恨!”我們?yōu)橄�防隊員自豪，為女員工嘆息。最后女員工的罪惡逃不過法律的亮眼，被審之以法。

　　你要擁有一顆善良的心，一笑而過真有這么難嗎？我們要寬容別人，一笑而過每一個人都能做到。

　　眼睛作文600字 篇14

　　開學前，媽媽帶我去北侖區(qū)第二人民醫(yī)院檢查眼睛。

　　到了三樓，我發(fā)現眼科共有三個診室，一二號診室門可羅雀，而三號診室卻排著長長的隊伍。媽媽趕緊排進隊伍，等了好一會兒，才被告知得先測視力，再去門診。

　　于是，我到檢查室里測了視力和眼壓。測眼壓時，機子里噴出一陣風，我不由自主地眨了一下眼。回想第一次測眼壓時，我死賴著躲在媽媽身后，不管醫(yī)生怎么勸，就是不肯測。這一次卻順順利利地一次通過了。我抬起頭，仿佛看到了媽媽贊許的目光。

　　回到診室，醫(yī)生只說了一句話：“后眼度數升得太快，去最后一個房間檢查，再到一號診室隔壁做插片。”

　　“好亮啊！”戴上新鏡片，我心中默念道。“眨一下眼，”醫(yī)生說，“再睜大！”我坐在一號診室的轉椅上，聽著醫(yī)生的吩咐測量鏡片度數。隨后，醫(yī)生遞給媽媽一張小紙片，說：“左眼沒變化，右眼升高一百度。”媽媽立即追問：“為什么兩只眼睛相差這么多？”醫(yī)生邊打字邊回答：“主要是看書寫字時坐姿不好。”我聽了心里后悔極了，想起每次寫字時，馮老師的提醒，我毫不在意；看書時，不知休息，把媽媽的叮嚀忘在耳后。我此刻是深深地后悔。我暗下決心，從現在起注意用眼衛(wèi)生，保護好我的眼睛。

　　診室里，醫(yī)生把滴什么眼藥水，滴眼藥水的方法都詳細地告訴了媽媽。我們取完藥就回家了。一看，時間已經過了兩個多小時。想到接下來的日子里，我還要經常來復查眼睛，每次都要花那么長的時間，我不禁煩惱極了。近視真是太痛苦了！

　　眼睛作文600字 篇15

　　到眼鏡店里配眼鏡，是我每隔一段時間的必修課。老板娘是個短發(fā)的中年女人，做事很干練，性格很爽朗，喜歡在測視力的時候和我聊聊天。我每次去，她都忍不住說：“哎喲，升高那么多，股票有你一半漲的快就好了！”然后她就被自己的話逗笑了，笑了一陣后不厭其煩地抱怨這段時間又有多少和我年紀相仿的孩子來她店里，怎么現在的孩子都這么……她看了看我，然后想了想，說：“現在高中很辛苦哦！K書K得很厲害吧！”我無言以對，有點心虛，不忍看她充滿同情但又有著淡淡欣喜的眼。然后認真思索，自己到底最近又干了什么，復習都告一段落了么？新課都有在預習么，作業(yè)都補完了嗎？摸摸鼻子，應該是小說又看了好多吧。

　　Ipad很流行，安卓手機也是大行其道。有人和說如果睡前不玩一下游戲，瀏覽一下網頁，是睡不著的。我一方面感慨習慣的力量多偉大，一方面又有些恨這些高科技。尤其對我們這些住校生來說，晚間為了不打擾舍友休息，只能把頭蒙在被子里，偷著玩。結果不言而喻。手機對眼睛的傷害是巨大的！長期的關注手機屏幕，會產生幻覺，我曾因此摔倒。上個月我一狠心，報停了手機流量。那段時間我覺得我自己沒有手機活不下去，可是硬逼自己，發(fā)現其實沒手機我一樣活得很好。大不了他們手機，我發(fā)呆，發(fā)呆也比傷眼好！

　　眼睛作文600字 篇16

　　馬上就是世界愛眼日了，老師說我們要愛惜自己的眼睛，不能近視。雖然這么說，看下我們班，就有好多個近視的人。

　　曾經聽過醫(yī)生說，環(huán)境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛煉、挑食、營養(yǎng)不良才引起近視的原因，而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。

　　經過我最近在班上觀察，羅、馮都是假近視，度速不是很深，不要長時間玩電腦，80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環(huán)境很好、綠化多，我看環(huán)境應該不是近視的主要原因，應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業(yè)時照明不足，迫使學生把書本移近，長時間來，近視就會加深。

　　我曾經調查過一位近視的同學，他的寫字姿勢是：曲著腰、頭死勁網下低，桌子和眼睛的距離沒有一尺，所以導致他近視，但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢復健康。

　　大家記住幾條預防近視的規(guī)則：

　　1、坐姿，桌子和眼睛的距離要有一尺不;

　　2、少接觸電腦和電視;

　　3、要用有細菌的手擦拭眼睛;

　　4、不要讓眼睛過度疲勞，要適當調整好睡眠時間，早睡早起。記住啦!一定要勤洗手。

　　這些都是我對愛護眼睛的建議，在這個世界愛眼日，希望大家都有一雙明亮的眼睛。

　　眼睛作文600字 篇17

　　我有一雙明亮的眼睛，讓我看到了多彩的世界，讓我的生活變得有趣。

　　我的眼睛可以幫我看風景。春天來了，我看到路邊的草變綠了，一切都充滿了活力。夏天悄悄向我們走來，泥里出來的不染的荷花像花仙子一樣映入我的眼簾，讓我陶醉。晚上睡覺的時候也夢見自己變成了一朵纖細的蓮花，在綠色的荷葉上隨風起舞；當秋天穿上金色的衣服，把收獲給農民的叔叔們時，我看到了他們忙碌而快樂的身影。我更喜歡看到果園里的柿子像紅燈籠一樣掛在樹枝上；冬天隨著雪花而來。和小朋友打雪仗堆雪人，看雪人戴上我們?yōu)樗麄儨蕚涞幕▏�巾和紅帽子，真的是一種享受。

　　眼睛可以幫助我學習知識。語文課上，我盯著老師寫在黑板上的每一個新單詞，一直記在心里。數學課上，我聚精會神地聽老師給我們講數學的規(guī)律，眼睛從來不放過一個數；回到家，寫完作業(yè)后，打開課外書，津津有味地看，讓大腦變得更聰明，知識更豐富；作文課上，我把自己積累的漂亮文字靈活運用到作文中，寫出來的文章幾乎比老師寫的好。

　　眼睛也能幫我分辨是非。在公交車上，一個大叔把座位讓給了一位老太太，我用贊賞的眼神表達了對大叔的敬佩；看到一個小姐姐把果皮胡亂扔在路上，我用嚴厲的眼神盯著她，她會把果皮撿起來扔進垃圾箱。

　　我要感謝我的眼睛，珍惜和保護我明亮的眼睛。

　　眼睛作文600字 篇18

　　我有一個小秘密。如果我不說出來，你們誰也不知道。爸爸不知道、媽媽不知道、弟弟更不知道。

　　不知從什么時候開始，我的身上偷偷長出了一只眼睛。他不是二郎神打敗孫悟空的“天眼”。也不是哪吒分身后的“六只眼”更不是馬二爺的三只眼。它是長在我腳底的一只“小雞眼”。

　　每當我做操或者走路的時候，會感到一陣陣疼痛，甩又甩不掉，踢也踢不走。真想把襪子鞋子都脫了，好好撓撓。又怕吃到老師的“大蛋糕”，想想還是咬牙忍住了。

　　這長在腳底的“眼睛”就像一個小怪獸，每當我想專心聽講認真寫作業(yè)的時候，它就偷偷開始施展魔法，讓我的腳底像針扎一樣的刺痛。害的我養(yǎng)成了抖腳的習慣，一疼，我就抖，一抖我就被媽媽吼，一吼我的大腦就變得一片空白……

　　有一天，我在泡腳的時候，突然發(fā)現腳底的疼痛感消失了。我心里“咯噔”一聲。趕緊抱起腳丫仔細尋找。它還是好好的呆在腳底，我竟然多了一種失而復得的感覺。

　　不知道這只“小眼睛”還會陪伴我多久。但是，總覺得它是一只能帶給我幸運的眼睛，它會賦予我身上與眾不同的超級能量，讓我變的越來越好，越來越強。雖然，它時不時還會給我制造疼痛感，但是，我現在已經習慣腳底的這只“眼睛”了。

　　如果有可能，我希望它能一直陪著我慢慢長大，變得越來越好！

　　眼睛作文600字 篇19

　　眼睛是心靈的窗戶。上帝給了我一雙明亮的眼睛。我想用眼睛欣賞大自然的美景。

　　春天，柳樹發(fā)芽，桃樹開花。遠處的群山昨天光禿禿的，但今天它們已經改變了。群山毛茸茸的，潮濕的。桃花開了，像粉色的精靈，茉莉花開了，花瓣上鑲嵌著金色的珍珠。剛伸出來的草嫩綠色可愛，讓人摸都不敢摸。草連手，像一塊綠色的法蘭絨。春雨淅淅瀝瀝，春雷在大鼓上隆隆作響，喚醒了沉睡的大地。春風在吹，吹遍了地球上的一切。春天的顏色是嫩綠色的。我看到春天又綠又嫩。

　　夏天來了。清澈的河水汩汩流淌，青蛙呱呱鳴叫，荷花盛開，呈現出金色的花朵和粉色的花瓣，綠色的荷葉像爸爸愛女兒一樣呵護著荷花。恐怕烈日曬壞了綠色的荷葉。夏天，我看到了荷花的美，綠色的荷葉，清澈的河水，頑皮可愛的青蛙，我看到了夏天火紅的強烈美。

　　秋天碩果累累。滿園金黃，瓜果清香，彌漫全球。在森林里，落葉像風中的金色蝴蝶一樣飛舞，把大地變成金色的秋衣。小松鼠勤勤懇懇收集松果，唉，一不小心摔倒了，沒什么事，拍拍土就爬起來了。秋天，空氣清新，水果芬芳。秋天，我看到了黃金的美麗。

　　冬天，整個世界都被銀裝素裹。雪花紛紛揚揚落下，落在汽車上，汽車像山上的面包一樣落下，山像一條滾動的玉帶。蠟梅綻放，就像一個單純樸實的人，靜靜的給人送去芬芳。冬天，我看到了雪花的純美。

　　我慶幸，我嘆息，上帝給了我一雙明亮的眼睛，讓我靜靜地觀察多彩的世界，觀察美麗的大自然。

　　眼睛作文600字 篇20

　　什么是美？美在哪里？我們祖國壯麗的山河是一種美，自然界的各種植物是一種美，地球上所有和我們生活在一起的動物都是一種美，人們善良的心靈是一種美……美包含著很多很廣的內容，只要你仔細觀察發(fā)現，其實美就在我們身邊。

　　無論是去公共場所，還是放學回家，每天都能接觸到電梯。如果大家都是一邊騎車一邊為了自己的利益爭先恐后的擠電梯，那電梯豈不是壞了？但是如果我們能考慮到別人的感受，為別人的利益做一點點幫助，這一點點舉動就能讓人覺得坐電梯不再像以前那么擁擠了，那么我們的生活就會變得更好。我在你我身邊找到了這種雖小卻和諧的美。

　　正是春天，我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里，游客們摩肩接踵，每個人都在美麗的花壇旁邊排隊拍照，但沒有人踐踏綠地和摘花。天氣很熱。人們喝冷飲，吃冰棍，但沒有人亂扔垃圾。我發(fā)現了人們關心環(huán)境的好處。

　　當你走在街上，看到老人和孩子把愛扔進各種捐款箱；當你坐公交車看到小學生給老人讓座，周圍的乘客對他露出贊許的目光；當你在路邊的獻血車里看到那些無償獻血的人…你感受到了身邊每個人都有的愛，同時你會發(fā)現身邊的美好也像我一樣。

　　試著對那些集資讓座的人說謝謝，因為他們給了我們美好的享受；試著對我們的親人和老師說謝謝，他們給了我們美好的生活！

　　每個人都有美。美無處不在。給身邊的每一個人帶來美。只要我們去體驗，就會發(fā)現更多的美。

　　眼睛作文600字 篇21

　　春風吹散了寒冷，帶來了春天。春姑娘揮動魔杖，太陽公公感覺到了；天空哥哥病重，臉色不再那么陰沉；花兒含苞待放；小草也從床上探出它的小腦袋；動物們也高興地跳出了舒適的房間。一切都那么美好！

　　我用眼睛看著世界，看著花，仿佛看到了燦爛的笑臉。有紅、黃、粉、藍、淺綠；紅如霞，綠如玉，白如雪，簡直美。

　　我用眼睛和綠草看世界，仿佛也看到了一個充滿活力的小腦袋，他們向我們展示了自己的性格；下來很可愛，但有站起來的氛圍；斜斜的仿佛撒嬌；頭垂下來好像很害羞；

　　我用眼睛看世界，看到白云，仿佛看到了生活中的小動物。你看，這一塊像獅子；這一塊又像鯨魚了；這一塊像兔子；這一塊就像一個棉花球，非常壯觀！

　　我用眼睛看世界，看湖，湖里的小魚游來游去，還有紅金魚昂著頭；眼睛鼓鼓的黑金魚；還有不停吐口水泡的小金魚；另外還有大胡子草魚，讓人眼花繚亂，眼花繚亂。

　　我用眼睛看世界，看到勤勞樸實的農民伯伯在田里辛勤勞作。

　　我用眼睛看世界，看到春天的到來。看到了含苞待放的花朵；看見了草，探出了小腦袋；看到藍天上繡著的白色大花；看到了清澈的湖水；看見農夫的叔叔在工作。眼睛是如此神奇，它們讓我看到了所有美好的東西，而這些東西都將留在我記憶中的帆船上。

　　眼睛作文600字 篇22

　　每當我看到媽媽的眼睛。有種奇怪的感覺。母親的眼睛深邃而美麗，溫暖而光芒四射。她的眼睛很特別。不同的是，我媽的眼睛可以表達一切。

　　媽媽經常不用文字，眼睛可以代替文字。作為她的女兒，我能讀出她內心的聲音，讀出她內心的孤獨。這就是我們母女關系一直很好的原因。

　　記得12歲的時候，我給媽媽送了一束優(yōu)雅的野花作為新年禮物。她沒有表達當時的立場，只是用深邃的眼神向我表達了謝意。她的眼里充滿了感激。我知道她的意思：“感謝你對我的關心。謝謝你的禮物，女兒。”這是我和媽媽最默契的交流。

　　還有一次，我犯了大錯。我媽并沒有責怪我的意思，只是用好看的眼神告訴我：我們以后要好好記住這一課，盡量不要再犯類似的錯誤。這些是我從媽媽的眼睛里讀到的信息。

　　眼睛是心靈的窗戶，這一點我已經在母親身上證明了。今天媽媽吃了很多苦，額頭已經深深的皺了。眼睛在眼睛深處。歲月不饒人，但那雙眼睛依然深邃清澈。它不僅照亮了我的母親，也照亮了我女兒心中的陰影。

　　我記得以前對我媽媽做過很多事。感覺好不對。很多時候我都想和媽媽說說話，向她道歉，彌補我的錯誤。想想我的無知，我的叛逆，我的壞脾氣。我被媽媽的眼睛包容了。

　　媽媽，你能原諒我嗎？你能永遠用眼睛和我交流嗎？我會等你的回復。

　　媽媽，你的眼睛永遠照亮我的心！

　　眼睛作文600字 篇23

　　記得曾經看見過，在一個萬紫千紅的春天，一位失明的老人坐在自家院子的前面。他只能在那里欣賞鳥兒的歌聲，卻不能看到五彩繽紛的小花，更看不到這個萬紫千紅的春天。世界上還有許許多多的盲人，他們都生活在一個只有聲音的黑暗的世界里，與盲人相比，我們是何等的幸運！

　　一雙眼睛，還是心靈交流的一個窗口，通過它可以看到更多的美好，世界多么繽紛，光環(huán)多么耀眼，笑容多么甜美...... 這些，都是靠我們的視覺感觸才能看到。所以，一定要珍惜我們的眼睛，保護我們的眼睛。

　　眼睛，大家都有。但是你知道什么是眼角膜嗎？眼角膜是眼睛最重要的一部分，如果人沒有眼角膜就會失明。你想過, 什么也看不見會有多痛苦嗎？所以我們要好好保護眼睛。我們應該慶幸自己有一雙明亮的眼睛，能看見世界上一切美好的東西。它能讓大家享受視覺的美。我們能看見東西是多么美好啊！但是，大家如果看不見東西心里就會急躁，眼前一片黑暗：那將是多么痛苦啊！

　　有很多同學把眼鏡當做好東西，覺得戴上眼鏡就會很帥。所以，我提醒大家：不要把眼睛當玩具，不要想使就使，不想用就不用。

　　我們學生由于學習不注意身姿，看電視太近，導致近視。假性近視的孩子太多了，所以要早糾正，不然就發(fā)展成真性近視。到真性近視時很難挽救。所以大家如果發(fā)現視力低于5.0度的，那就趕快矯正。

　　眼睛作文600字 篇24

　　人們說“眼鏡是心靈的窗戶”，這是真的。我在小學讀書的時候，我的班主任于就有一雙這樣的眼睛。她個子高，留著短發(fā)，每天像個大姐姐一樣照顧全班。同學們對老師的言行太熟悉了，尤其是她深邃的眼神，給大家留下了更深的印象。

　　于老師的眼睛特別有神。他們充滿了善良和威嚴。從她的眼里，學生可以知道自己哪里做得對，哪里有不足。

　　記得有一次我們班紀律上得到了流動紅旗，大家都很高興。沒想到，于上課的時候眼神很嚴肅。不知道是不是有問題。果然，放學的時候，余老師正在做這一周的工作。他的結論是我們班有一面流動的紅旗，應該是幸福的，但要看到我們班還是有少數學生有缺陷，有的紅領巾領帶不正確，有的上課動作不大。希望大家指正。我想，這不是我嗎？老師的眼神真的很厲害。

　　我住院了，休息了三個月。我錯過了很多作業(yè)，有些作業(yè)沒有完成。有一天中午，余老師找我聊天。我想等批評。想不到老師的眼神，他卻用慈愛的眼神說：“龔達，你住院這么久，學習真的不容易跟上。你要繼續(xù)努力。學習上有什么問題和困難，就告訴老師。”我說有些地方我沒學過。后來于老師指定了一個同學來幫我，作業(yè)也寫完了。

　　我現在是一名初中生。雖然我已經離開了余老師，但我總覺得她那雙深邃的心理眼睛一直在督促我，鼓勵我.

　　眼睛作文600字 篇25

　　俗話說：“眼睛是心靈的窗戶。”因此，媽媽的眼睛總是擁有內涵，同時也是多變的。

　　媽媽的眼睛是嚴厲的。有一次，我極不認真地完成了作業(yè)，字寫得歪歪扭扭，有的字大，有的字小，簡直就像是“鬼畫符”。媽媽檢查我的作業(yè)的時候，看到這幅“景象”，眉頭不禁皺了皺，那雙眼睛嚴厲地看著我，好像在說：“你看看你的作業(yè)，簡直太不像話了，以后不能再這樣了！”我望著那雙眼睛，心里不由得有了一絲畏懼。

　　媽媽的眼睛是親切的。有一次，我有一道數學題不會做，數學本就是我最大的“克星”，而真不巧，這道數學題又偏偏歪打正著，竟是圖形題，真是“大克星”中“大克星”啊！這時，媽媽耐心地為我講解答題的方法和思路。可我這黃魚腦袋，媽媽都講了九遍了，我還沒弄明白，我都開始急了，媽媽還是耐著性子給我講。我望著那雙眼睛，心里不由得感動起來。

　　媽媽的眼睛是喜悅的。我的英語在班里還算名列前茅，但從來沒有考過第一名。然而這一次我卻奇跡般地考到第一。但我看到那紅燦燦的“100”時，心里還驚訝了一陣。回到家，立馬拿出試卷，雙手遞給了媽媽。媽媽看到后，那雙眼睛又看著我，似乎在說：“寶貝，你真棒，我就知道你一定能做到的！”我望著帶有淚光的眼睛，我知道，那是高興的淚水。

　　媽媽的眼睛也會因為我身體的不適而擔憂，也會因……

　　總之，我喜愛媽媽那雙會說話的眼睛，但我更愛擁有這雙眼睛的媽媽。

　　眼睛作文600字 篇26

　　我的老師姓傅，她身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣，彎彎的眉毛像月牙兒，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且還會說話呢，不信，我講給你聽哦！有一次，學校舉行演講比賽，當我上臺演的時候，看到臺下是一大片黑沉沉的人，幾千雙眼睛緊緊地盯著我，我心里一陣陣緊張，準備好的演講都丟的九霄云外，正當我驚慌失措的時候，傅老師臉帶微笑，用溫柔的眼神看著我，好像在說：“別怕，膽大些！你能行！”看著她那親切的眼神，我心慢慢的平靜了，準備好的演講也一幕幕的出現在眼前，我心里有了莫名的勇氣，膽大了，聲音響了，我演講的有聲有色，贏得臺下熱烈的掌聲。

　　還有一次，我考試得了兩個一百分，當我上臺領獎的時候，傅老師用贊許的眼神看著我，好像在說：”嗯，考得不錯不過不要驕傲哦！”不要以為老師的眼睛都很溫柔，有時候她的眼睛也很嚴肅哦。有一次上課，老師在講臺上認真的講春天的美麗，我把小人書放在桌子下面，偷偷的看，老師發(fā)現了我的小動作，停了一下，用嗔怪的眼神看著我，好像在說：“幸浩，現在是上課，你這樣做行嗎？”我心里一震，停止了野馬般的思緒，我專心的聽講了。這下你該相信我老師的眼睛會說話了吧！雖然，傅老師現在已經不教我們了，但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰，那么深刻！我愛眼睛會說話的傅老師！

　　眼睛作文600字 篇27

　　媽媽那雙美麗的大眼睛炯炯有神，好像有特異功能似的，又好像會說話似的。每當我做了不該做的事，媽媽那雙敏銳的大眼睛就會盯著我，發(fā)出無數寒光，但寒氣中充滿著慈愛。

　　媽媽像一個先知，又像一個魔術師，變成一盞燈籠，為我照亮前進的道路。有一次，我正在寫作業(yè)，心里不禁打起了小算盤。恰在這時，媽媽惡狠狠的眼睛出現在我面前。媽媽不知什么時候站在了我身后：“你這孩子，想什么呢？又想出去玩了？”我知道無路可逃了，就把實話說了出來。最后，我才知道，媽媽原來隨便說了一句，就逼我說出了實情。哎，早知如此，何必當初呀!我只好在凄涼的月光下寫我的作業(yè)了。后來，我聞到了飯菜的香味。寫完作業(yè)，我悄悄地走進餐廳，哇，滿滿一桌子的美味佳肴，饞的我直流口水。這時候，媽媽瞅了我一眼，她的眼睛好像在叫我吃飯。我迅速的坐在了桌旁，狼吞虎咽的吃了起來,心里則美滋滋的。

　　還有一次，媽媽才剛起床，就發(fā)現我正在學習，她會心的笑了。媽媽笑起來，眼睛像興奮的小鹿一樣，那笑像春天的玉蘭花一樣，心里激起一種春暖花開的感覺；那笑又像奶油蛋糕一樣香甜；那笑還像溫暖的陽光，照在身上暖烘烘的。

　　媽媽的眼睛時刻在激勵著我，媽媽，我想對你說：“我愛你，我一定不辜負你對我的期望。”

　　眼睛作文600字 篇28

　　說到眼睛就想到我的英語老師——謝老師。她那水汪汪的眼睛，是一雙獨一無二的眼睛，因為她的眼睛會說話。

　　有一次上課時，我上得非常認真。忽然，我的后桌伸出手，手上還拿著什么東西。他拍了拍我，我轉頭。他對我說：“給，你的校徽。”我說：“謝謝。”突然，老師走了過來，腳步非常急促。我心想，完了，完了！大事不妙！我迅速轉過頭來，手還不自然地擺動著。

　　但要來的終究會來。這時，老師來到我的位置邊上，看著我，還狠狠地瞪了我一眼。我悄悄地抬起頭，一不小心與老師四目對視，那眼睛仿佛在說：“你在干嗎？趕快學習，不然滾出去。”我嚇得瑟瑟發(fā)抖，心想，這也太嚇人了吧！

　　還有一次，我在老師的眼睛里仿佛聽到了鼓勵。那一次，我們輪流上臺講英語的天氣預報。眼看著同學們一個個輪下去，我心想，下一個就是我了，怎么辦啊，萬一說不好就不好辦了啊。這時，老師叫到我了，我緊張地上了臺，才說了地點，就不敢出聲了。這時，謝老師在臺下，用一個堅定的眼神看著我，仿佛在說：“相信自己，你一定可以的。”看到這里，我鼓起心中的勇氣，順利地完成了英語的天氣預報。老師鼓勵的眼神也讓我擁有了勇氣和自信，我再也不怕了。

　　在謝老師的眼睛里，蘊含著許多話。你在做小動作時，她會用眼睛叫你別做，在你灰心害怕時，她會用眼睛默默地鼓勵著你。所以，謝老師的眼睛是魅力無窮的。

　　眼睛作文600字 篇29

　　為什么說老師的眼睛很明亮呢？因為我們每次要發(fā)呆時，老師的眼睛都早已經瞪在那里，老師好像時刻知道我的心里在想什么。

　　有一次，我在上課時做著小動作，可是沒幾秒老師就發(fā)現了我。老師皺著眉頭瞪大了眼睛，遠遠地望向我。我的心里七上八下地，我害怕地直接把頭躲在了書本里。可是要發(fā)生的事還是要發(fā)生的，老師直接走到了我面前又瞪了下我，她的眼睛好像在說：“不要亂做小動作，要認真聽課！”這時，其他的同學被老師的眼神嚇得也把頭躲在了書本里，好像恨不得要鉆進書本里一樣。

　　但是老師也有溫柔的一面，在上課時老師問了我們一個問題，這個問題我很懂，可是卻又不敢說。我只好模棱兩可地舉起了手，沒想到老師居然讓我起來回答。我慢慢地站了起來，這時全班同學的目光都落在了我的身上。我心中慌極了，臉上火辣辣的，我真恨不得直接蹲在桌下藏起來。我偷偷地看了老師一眼，老師的眼睛水靈靈的，彎得像月牙一樣，好像在對我說：“加油，你一定能行，我相信你，只要你努力一定能做得到。”我看著老師的這個眼神心里充滿了自信，這自信使我沒有像一開始那樣害怕了。

　　于是我鼓起勇氣通暢地完成了這個問題的回答。這時老師眼睛里充滿了贊美的神情，好像在說：“你做得非常好！”那一刻，我的心里也充滿了美好。

　　哦，老師，你有一雙美麗的眼睛，也讓我們感受到世界上的美好和神奇。

　　眼睛作文600字 篇30

　　不知何時，我已不敢抬起頭在父親面前說話了。是怕他眉頭緊繃？不是！是怕他的嘴巴會滔滔不絕的列出你的罪行？不是！那是為什么呢？是怕他的眼睛。什么？眼睛？難道你父親也像列夫·托爾斯泰的眼睛那樣？是由一百只眼珠組成的？不是！我怕的是他的目光……

　　三年級時，我正處于判逆期。作業(yè)不完成，說大話，欺負同學……這些不良行為讓媽媽失望得淚流滿面。可我已墜入不良的風氣，把家人的心，一點一點地玩弄著。盡管我再無法無天，但還是怕爸爸，因為他是我的父親。

　　那次，我又做了件意料之外，又意料之中的事——逃課。爸爸很快聞迅而來。我低著頭紅著臉，渾身像打擺子似的抖了起來。牙齒咬的咯咯響，心跳的越來越快，爸爸在我面前停了一下，我聽到了他輕輕地嘆了一聲，就走進老師的辦公室。

　　時間一分一秒的過去，我背靠著墻壁伸手緊緊。捏著衣角，眼睛盯著辦公室門口，一個熟悉的身影走了出來，是爸爸！我的腿開始抖動，我看見了爸爸的眼睛中有一幅這樣的漫畫:一個花匠辛辛苦苦的為一株花苗，澆水鋤草，等他有一日開出一朵引人注目的花朵，可是花苗不爭氣，一點點的枯萎，花匠失望的搖了搖頭……

　　我慚愧的低了頭，爸爸嘆了一聲，這次我似乎太過分了。我輕輕的給爸爸說:“爸爸，我錯了。″爸爸摸了摸我的頭，我又從他的眼睛里看到:花苗在一點點變青……

　　從此我脫胎換骨，努力改掉壞習慣，但，我還是怕看見爸爸的眼睛。因為我怕再看見那個花匠失望。

　　眼睛作文600字 篇31

　　“嘉辰，給我睡中午覺！！不睡，揍你！！”“啥？還有暑假還逼著睡中午叫的？我的睡眠已經到了八小時了啊！”“憑啥？你看看自己的眼睛！”媽媽怒吼。

　　“哎！”我無奈地站在鏡子前，仔細觀察自己的眼睛，一看，嚇了一大跳。

　　我看到一只國寶熊貓呀！不過眼皮是紅的！！我納悶，使勁揉揉眼。鏡子中那個熊貓也揉揉眼。哦，我呀！我明白了，仔細端詳自己“尊容”

　　難怪我媽媽成天逼我睡覺，我的眼睛的確“慘不忍睹”眼皮子紅腫，眼睛不時使勁眨幾下，就是媽媽所謂的“擠眼”眼窩子下面烏黑，有時發(fā)青。就像難民，還跟那沒睡覺一般。哎，眼睛疼酸痛，難怪媽媽每天讓我睡十幾個小時的覺。

　　仔細回憶一下，這幾天我的確做得很過分，天天晚上和客人打電腦，通常都是打到十二點甚至凌晨一點左右。而且中間不休息，大人們在那打牌，也不管我們。所以我們便樂個清靜，自己玩自己的，互不打擾，死盯著電腦，還不時爆發(fā)出一聲大笑。于是又死盯著電腦，幾對眼珠子都黏在電腦頻幕上，一眨不眨。一連幾個晚上。我們快樂死了。可是眼睛承受不了呀！發(fā)出抗議。媽媽每次看我的眼睛都是擔心不已，沒想到有什么好辦法恢復眼睛良好狀況，只能拼命讓我睡覺，睡覺，在睡覺，散步，散步，再散步。

　　眼睛作文600字 篇32

　　初一年就這樣匆匆地告別了我們，想起那時的幼稚，心中不禁蕩起陣陣感情的漣漪．剛入學的幼稚，無知的犯錯，調皮的犯規(guī)，成績的失落～～～似乎沒有一項不與老師那羅里叭嗖的聲音有關，是老師那苦口婆心的聲音把我們一步一步把我們帶向成熟的彼岸．老師的聲音很普通．尤其是那些老年老師，他們的聲音似乎不能再用高亢嘹亮，尖銳有力來形容了．光陰的流逝，帶走的他們年輕時的激昂與熱情，語調似乎一瞬間變得深沉與沙啞．可這融入他們多少的坎坷經歷，滄桑變化．聽到這種所以，誰不激動，誰不心疼．

　　當晨曦映入窗欞，老師一夜的疲憊還未消除，又神情凝重的帶者學生走進辦公室．那訓誨的聲音又續(xù)續(xù)不斷地傳來．聲音中聽不到疲倦，聽不到困頓，聽到的是哼哼的教誨，嚴厲的閃電，暖暖的和風．它們勒住了孩子瀕臨懸崖的心；它們化成了引導孩子向上的車輪．老師的聲音有愛撫，有責備，有告戒，有鼓勵，卻沒有索取的企求，哪怕是一丁點．在我們受到傷害時，老師的餓聲音會撫平我們的傷口．在我們做錯事時，老師的聲音會讓我們明曉是非．在我們成績落后時，老師的聲音會讓我們重振旗鼓．在我們～～～

　　老師就這樣用如歌的聲音，播灑愛的陽光，智慧的甘霖．伴著老師聲音的旋律，我們學會了用靈魂去歌唱，用真誠去追求．

　　眼睛作文600字 篇33

　　爸爸的眼睛像風雨一樣變化多端，不同的時候爸爸的眼睛也有不同的變化。

　　記得一天晚上，我正在寫一張數學試卷，我用了一個多小時的時間才把試卷寫完，爸爸走過來，眼里飄過一片烏云，對我說：“今天的數學作業(yè)寫得有點慢，提醒你一下。”

　　“哦。”

　　“把你的數學試卷拿來我看看。”

　　“好的，爸爸。”我心里也有了一絲害怕，忙把作業(yè)遞給爸爸，接著寫語文作業(yè)，過了一會兒。“嚴格，你過來一下。”我離開書房，感覺踏出的每一步都非常非常地沉重。這時爸爸的眼里好似冒出了一團火焰，仿佛要把我給融化掉。來到爸爸的跟前，我根本就不敢抬頭看爸爸，把頭埋得低低的，恨不得趕緊找個洞鉆進去。

　　“你看看你這一個多小時都在干什么呀！單位換算一道沒對，我不想說你，你自己拿去看，先自己檢查一遍再給我。”爸爸眼中的烏云越來越多，好像馬上就要來一場暴風雨。我跑回書房，仔仔細細的檢查了一遍，確實檢查出了許多錯誤，改完之后，又來到爸爸身邊，把檢查改正后的試卷給他看。

　　“很好，錯誤都自己找出來了，以后一定要認真仔細，而且做完后要檢查，這樣才能避免出錯。”爸爸眼睛里的烏云從兩邊飄過，暴風雨總算過去了。

　　我老爸的眼睛千變萬化，生氣時不一樣，高興時不一樣，不管怎樣，我都愛著我的爸爸，喜歡爸爸的眼睛。

　　眼睛作文600字 篇34

　　人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看弟弟的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更了解弟弟了。

　　上個星期三，我得了腮腺炎，為了不傳染給他，就讓我一個人待在房間里學習。弟弟在外面玩著，突然喊道“姐姐！姐姐！”我答應了一聲，他立刻沖了進來，看他那開心的樣，手里還拿著糖紙，笑得兩眼發(fā)光，像是一個奪冠了的勝利者，正炫耀著自己得到的戰(zhàn)利品，牙齒也露了出來，像是兩排整整齊齊的白玉。

　　雖然，我是他姐姐，但是，為了不把病傳染給他，我只好大聲地吼他一聲：“出去！”弟弟不知道做錯了什么，感到很傷心，低下了頭，委屈地看著我，眼神中帶有一絲疑惑，我能看得出，他在想：我怎么了？為什么要趕我出去？但是，我也沒辦法，又吼了他一聲：“出去！聽不到嗎？”弟弟這下就更傷心了，大哭著，跑到了外公的房間里，我也很心疼他，心想：我為什么會生病呀？

　　后來，不知道怎么的，他又再一次進了我的房間。

　　這次，他慢慢悠悠地走進來，垂頭喪氣的，小聲地喊道：“姐姐”。原來，他之前在外公那兒遭了一頓罵，可憐巴巴地看著我。我真同情他，他兩眼直直地盯著我，眼神發(fā)射著一種光芒，眼角還有幾滴眼淚，正閃著銀光，那眼神里帶有一絲可憐，弱小又無助，我這個做姐姐的，真不忍心看他這樣子，只好安慰一下他，又讓他出去了，過了一會兒，又聽見了他“哈哈”的笑聲。

　　弟弟的眼睛就是這樣，變幻無常，總是能給人帶來快樂、傷心和愛憐。

　　眼睛作文600字 篇35

　　人們常說：“眼睛是心靈的窗戶”，我平常總愛看著媽媽的眼睛，透過這扇窗戶，我更加了解媽媽了。

　　媽媽的奶奶去世了，她連夜趕回了我的故鄉(xiāng)。

　　在葬禮上，所有人都穿著顏色統(tǒng)一的服裝，媽媽站在奶奶的遺像前低著頭一言不發(fā)。她的目光空洞，看向地面，似乎在回憶他與奶奶以前一起度過的美好時光。她告訴我，她的奶奶過去總是用籮筐背著她上山砍柴，而媽媽也總是對山上的東西指指點點，刨根問底，日子過得很是快樂。可是，光陰似箭，一恍就過去了幾十個年頭，她奶奶的身體也越來越衰弱，直到死去。

　　我對媽媽說：“媽媽，去了的，你想留也留不住，不要太過悲傷，我們應該向明天看齊。”

　　媽媽說：“我知道”可我還是發(fā)現她的眼眶濕潤了，眼睛中透露出了一絲無助。順著這一絲無助追尋到內心的深處，才能發(fā)現她心中其實有一個“清澈的池塘”，可是，失去親人這塊沉重的石頭早已將它填滿，再也無法聽外界的聲音。

　　“哇”——媽媽的淚水終于不受眼眶的限制，如洪水一般傾瀉而出。那淚水，留在我心上、留在外婆心上、留在外公心上……過來了，都過來了。不少人涌了過來，安慰我的媽媽——逝者永遠活在每個愛他的人的心里。

　　不論是悲哀的眼睛、生氣的眼睛、開心的眼睛，只要是媽媽的眼睛，我都喜歡。

　　眼睛作文600字 篇36

　　人們常說，眼睛是心靈的窗戶，平常我總愛看著妹妹的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更加了解妹妹了。

　　一想起妹妹那有趣的眼睛，我興奮極了。記得有一次，妹妹在吃飯，我悄悄地把妹妹的玩具藏起來了。吃完飯后，妹妹去拿玩具，發(fā)現玩具不在了，只見她睜大雙眼，像探照燈一樣，這里找找，那里找找，還是沒找到。她瞟了我一眼，看到正在暗暗發(fā)笑的我，那眼神三分想笑，七分像發(fā)狠。他漫不經心地朝我走來，眼睛一直瞅我，仿佛在說：“你這個臭哥哥，竟敢拿我的玩具，就你這小伎倆，雕蟲小技，早被我識破了。”看到我正在看他，又裝自己在轉眼球，眼睛都快躲進眼皮里去了。

　　結果，還是沒找到。忽然，他眼珠一轉，就像一位雜技演員。如果失誤，眼珠肯定飛出來了。趁我不注意，一下就把手伸到我的口袋，依然沒找到。“最危險的地方最安全。”“哈哈，遠在天邊，近在眼前。”可是妹妹還小，聽不懂我的話。見他快要哭了，眼睛一眨一眨的，可愛極了。我趕緊跑過去,把他抱起來轉圈，他開心極了，眼睛瞇成一條縫，那小眼睛都快沒了。我說：“我?guī)�你去找。”我抱著妹妹畫了個半圓，把他扛在肩上。把書包拉開，把玩具遞給了妹妹，她開心地笑了，眼睛又瞇成一條縫了。

　　妹妹有趣的眼睛里還有許多奧妙，等著你和我去探索。

　　眼睛作文600字 篇37

　　人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平時總是愛看老師的眼睛，透過這扇窗戶，我更加了解老師了。

　　期中考試后，老師皺著眉頭，抱著一沓試卷走上講臺，她深吸了一口氣，仿佛在平息著心中的怒火，接著就開始發(fā)試卷，突然，老師的眼睛仿佛被強力磁鐵吸住了，眼球里一層層透露著怒火，直直的盯著一張試卷，雙手顫抖著把試卷舉到頭頂，用吃奶的力量把試卷砸到地上，同學們大氣都不敢出，我看到老師眼里的怒火漸漸消失，卻透出一絲失望，那眼神仿佛把同學們感染了，都羞愧地低下了頭。

　　在學習方面，老師的確是一個實實在在的“暴君”，讓人毛骨悚然。可是在生活方面，卻讓人感受一種溫暖和親切。記得在一個酷暑的夏日里，我們頂著驕陽在操場上排練演講，老師的目光像鷹一樣銳利的注視著每一位同學。突然，一個同學不知什么原因，仿佛像一個無脊椎動物似的東倒西歪，老師看見了，把眼睛瞇成一條縫瞟了那位同學一眼，同學看到后，又勉強吃力地挺直了身板，老師顯得心神不寧，不停地瞟著那位同學，不一會兒，那位同學堅持不住，昏倒在地上，老師急得像熱鍋上的螞蟻，急忙跑到他的跟前，眼睛里充滿了不安和關切，汗流到她的眼里，老師還是使勁把眼睛睜開，把同學背到學校醫(yī)務室，細心的照顧她……

　　我們老師的眼睛可謂是千變萬化，一回兒是陽光明媚的晴天，一會兒是陰雨綿綿的陰天，可不管是什么，都能讓我們感受到老師對我們無私的愛！

　　眼睛作文600字 篇38

　　我們的老師有一雙充滿智慧的眼睛。她的眼睛有時是氣憤的，有時是溫柔的，有時是嚴厲的，有時是慈祥的。正是這雙眼睛，給了我們無窮的力量。

　　有一次上課的時候，老師講了一個題目，那道題有點難度，可同學們聽得卻不是那么認真。下午測試時，剛好就有一道類似老師講的那個題目，所以班上幾乎沒有人做對，當試卷發(fā)下來的時候，老師用氣憤的目光默默地看著我們，那目光恨不得把我們殺了，我們被老師憤怒的目光嚇著了，教室里頓時鴉雀無聲。

　　老師的眼睛也是嚴厲的。有一次上課的時候，身為班干部的我在跟同桌講話，老師走到我跟前，用手重重地在我的桌子上敲了兩下，然后說：“你上課的時候在干什么？”我心想：反正我只講了幾句話，而且又不是那么大聲，老師肯定沒聽見。于是，我便否認了。老師用嚴厲的目光看著我，似乎在說：“撒謊可不好，千萬不要跟撒謊做朋友。”

　　老師的眼睛是溫柔的。有一次考試，我只打了七十幾分。老師把我叫到辦公室，我想：完了完了，老師又要大發(fā)雷霆了。我正想著，就來到了老師辦公室門口，我怯生生的走了進去。接下來的事肯定會令你震驚，老師不但沒有批評我，還用慈祥的目光看著我，說：“別泄氣，孩子，下次努力就行了。老師相信你能做得更好。”

　　老師的眼睛真是變化萬千呀！

　　眼睛作文600字 篇39

　　也許美的不是這個世界，而是發(fā)現美的你的眼睛。

　　——題記

　　美德無處不在，也許她并不是去扶老人，也許她也不是用生命去交換別人的生命。

　　美德真的是，無處不在，前提是你的眼睛善于發(fā)現美德。

　　我認為德國具有一種名曰誠實的美德的國家。

　　也許會有人說，可別忘了德國法西斯帶給別人的陰暗。我們都明白，這是歷史。但總比篡改歷史強多了。

　　他們向世界認錯，他們在柏林墻修建納粹時期遇難猶太人紀念碑，他們也在德國舉行了“絆腳石”的活動……

　　至少他是坦誠面對的啊。受害人總是希望人們別忘記的，正因為德國明白這點，他們才會盡力去彌補曾經的錯誤。

　　我們就說點身邊的吧。

　　就學生而言，向老師問好也是一種美德的。為什么我們總是用有色眼鏡去看待美好的事物？每個人都擁有一雙發(fā)現美的眼睛，只不過是你過于苛刻了吧。每個人都是有美德的，只不過被遮蓋了吧？到底是為什么呢。只去埋怨的話，就沒有意義了吧。無論任何。就班級而言，不團結就是一盤散沙了吧？就家庭而言，不溫馨誰還會想到是家？只是一幢房子罷了。

　　也許這個世界本身并不美。無論是哪種生物，弱肉強食的生存法則，成王敗寇的殘酷……正因為如此，我們才會想到用美德去改變這血淋淋的一切吧。

　　我們擁有著這雙眼睛，卻用來捕捉黑暗的影。

　　如果想好了去改變，那就去發(fā)現吧。

　　眼睛作文600字 篇40

　　有人的眼睛水靈靈的，有人的'眼睛兇巴巴的，還有人的眼睛可愛又迷人，而我們老師的眼睛時而銳利，時而和藹可親，還會說話。這，讓我敬畏，讓我堅強！

　　那一次，老師正在精神飽滿地講著課，同學們也都在聚精會神的聽講，而我卻走神兒了，坐在那兒發(fā)呆。老師發(fā)現了我，我卻沒有發(fā)現她。于是她一邊講課一邊用銳利的眼神盯著我，我的身體不由得打了一個寒顫，老師她那銳利的眼神兒，好像在對我說：“楊皓冉，不要發(fā)呆啦！這是一級警告，如果你繼續(xù)發(fā)呆，我就要開始二級警告了。”我嚇了一跳，趕緊坐好，專心聽講。

　　還有一次，我上臺表演葫蘆絲，可我緊張的要命，全身發(fā)抖，大顆大顆的汗珠從頭上滾落下來。我不由得看了一眼老師，正好對上了老師那和藹又可親的目光，她好像在對我說：“沒事兒，不用緊張，你一定能做到，你是最棒的。”我突然就不緊張了，心想：這可是我最拿手的曲子呀。于是，我深呼一口氣，調整了一下狀態(tài)，流暢地一口氣吹完了那首曲子。最終，我得了第二名，我對自己還是有點失望，可老師卻高興地給了我一個大大的擁抱，這時，她那會說話的眼睛笑開了花，看著我，好像對我說：“真棒，果然沒有讓我失望，要繼續(xù)努力哦，你是最棒的！”

　　這就是我的老師的眼睛——銳利、和藹。給我力量，指引我向上，伴我成長。我愛老師的眼睛！

　　眼睛作文600字 篇41

　　星期天的早上，小白兔打算出去玩。可是媽媽對它說：“你看外面晴空萬里，藍天白云，這么好的天氣，你要把他用到學習上。”

　　小白兔聽了媽媽的話，就拿出來幾本它最喜歡看的書，它找了一片又安靜又有花有草的地方，心里美滋滋的想：要是能有個桌子就好了。他沒走幾步，看到一個大樹根，上面光滑，剛好可以用來當桌子，它開心極了，拿起書大聲的朗讀。

　　它讀書累了，剛躺下看書，山羊伯伯經過這里，看到躺在草地上的小白兔在看書，山羊伯伯告訴小白兔說：“小白兔，你這個姿勢看書太傷眼睛了，你應該坐端正看書。”小白兔不聽山羊伯伯的話，一動不動的躺在那里看書，山羊伯伯沒辦法只好走了。

　　路過的梅花鹿阿姨看到了告訴小白兔：“小白兔你不能在強烈的陽光下看書，對眼睛不好，會近視的。”小白兔沒有理睬梅花鹿阿姨，繼續(xù)那樣看書。

　　不久小白兔眼睛疼，去醫(yī)院看了醫(yī)生，醫(yī)生告訴小白兔眼睛近視了。小白兔聽了特別傷心，后悔當初沒聽山羊伯伯和梅花鹿阿姨的話，要是聽了就不會近視了。

　　醫(yī)生告訴小白兔以后看書寫字不要在光線過強過暗的地方看書，看書寫字姿勢要正確，不能過久看手機電腦電視，做到勞逸結合，平時多做戶外運動。小白兔聽了醫(yī)生的話，點點頭，說：“謝謝醫(yī)生!我會告訴更多的小伙伴讓他們知道怎樣保護眼睛的。”

　　眼睛作文600字 篇42

　　我的語文老師有一雙有魔力的眼睛，有時純凈如透明的天空，有時仿佛一潭幽深的泉水，有時又恰似燃燒的烈焰。這雙眼睛似乎有著非同凡響的魔力，常常給我警示、信心和幫助。

　　每次，在語文課上只要我一走神，郎老師的目光就會像雷達監(jiān)測一樣，精準發(fā)現我的“異常”。眼神中帶著嚴厲像箭一樣，直直地射向我，似乎用眼神來警告我：“胡陳睿，好好聽課不要分心。”我臉一紅，心跳加快，立馬回到了狀態(tài)，重新開始認真聽課。

　　有時，我的考試成績不理想，對自己失去了信心，覺得眼前一片黑暗，生活也失去了色彩。郎老師看見我垂頭喪氣的樣子，便會用那雙帶著溫柔的眼睛和同樣溫柔的話語來鼓勵我，她告訴我：“別灰心，不要著急，一次失敗不代表什么，只要繼續(xù)努力，成績一定會上去的。”我記得她放在我肩膀上的手，溫暖而有力，而她的眼神，更是滿懷希望和鼓勵，讓我重新充滿信心和斗志。

　　很多時候，我會遇到自己想不通的難題，這時我會向郎老師尋求幫助，她都會用溫柔的聲音為我解答，用的是最簡單，最能讓我理解的方式，但我往往不會很快明白，郎老師沒有不耐煩，一遍又一遍地為我講解，直到我聽懂為止。此時，郎老師的眼睛里透著慈祥，溫柔的目光暖暖的包圍著我，似乎在問“聽懂了嗎？”

　　她的眼睛時而嚴肅，時而慈祥，時而嚴厲，時而溫柔，她的眼神帶給我勇氣，讓我勇敢的往前走。

　　看著那雙眼睛，我常常自問：這雙眼睛難道真的有魔法嗎？

　　眼睛作文600字 篇43

　　漫步郊野，一棵棵白楊樹似衛(wèi)兵般站立兩旁。望著它們高大的身軀，我驚奇地發(fā)現：每一棵粗大的樹干都上貼著一幅圖畫。這一幅幅圖畫就是樹木的眼睛。

　　雖說是天然長成的，但這一雙雙眼睛卻也顯得別有趣味：有的特別可愛，有的看上去卻很無奈；有的充滿友好的眼神，有的卻含著記恨的神態(tài)。它們是正義的使者，也許就是環(huán)保大使，噢！原來它們還是人類的監(jiān)督員。

　　每當人們進行播種綠色、為樹木施肥這類愛護環(huán)境的活動時，樹木的眼睛就顯得可親可愛，并把這些恩澤深深刻入心底：大風咆哮著席卷沙塵飛打而來，樹木會用綠色的屏障一一抵擋。樹木的眼睛也因此放出喜悅的光芒。這些正義的使者呵，在履行著環(huán)保大使的職責。

　　每當人們破壞濫伐樹木，毀滅綠色，破壞生態(tài)時，樹木的眼睛會用記恨的神態(tài)凝視著：災難來臨，樹木們沒有了高大的身軀，無法抵擋狂風暴沙。災難面前，人類顯得那樣不堪一擊。此時，那樹木的眼睛中留下的只有無奈，眼巴巴地望著人類消失在自己挖掘的墳墓中。這一雙雙眼睛呵，在用別樣的方式警戒和監(jiān)督著人類。

　　大自然啊，你這人類的守護神！我們熱愛你，你也一定會庇護我們的！樹木的眼睛啊，你這自然界的使者！讓我們和諧相處，愿你的眼里少浸淚花，多放亮光！

　　眼睛作文600字 篇44

　　媽媽的眼睛是棕色的。她的眼睛又大又圓，好似跳棋格里的玻璃球。每當媽媽笑起來的時候，她的眼睛就變成彎彎的，好像月牙一樣，還亮晶晶的，又像新生的小太陽，可好看了!她有一雙雙眼皮，睫毛又長又翹，像蝴蝶的觸角一樣。媽媽的眉毛是深黑色的，濃濃的眉毛又平又直，好像一個“一”字。

　　爸爸的眼珠是深黑色的。他的眼睛又細又長，睫毛又濃又密，像兩把小折扇。爸爸的眉毛那么濃，那么黑，像兩個倒下來的括號。爸爸雖然是單眼皮，但是眼睛非常有神，好像眼睛里有星星一樣。爸爸不開心的時候，眼睛會瞪起來，仿佛眼睛里有波濤洶涌的大海。

　　胖胖的眼睛是長形的。棕色的眼珠總是在眼眶里骨碌碌地轉，好似兩顆巧克力球。胖胖的眉毛是淺淺的褐色，細細長長的，像小草的葉子一樣。胖胖的睫毛像爸爸的睫毛，非常濃密，像兩排小刷子。胖胖的眼睛也是單眼皮，眼眶下面還有一小塊陰影。胖胖哭的時候眼角會變得紅通通的，看起來像一只小白兔。

　　我的眼睛中間圓圓的，兩邊細長細長的，宛如兩顆大杏仁。我的眉毛是黑色的，它們摸起來軟軟的，像貓咪的毛發(fā)一樣。我的睫毛又黑又長，眨眼睛的時候忽閃忽閃的，像蝴蝶的翅膀。我的雙眼皮是兩個淘氣的小朋友，總是和我捉迷藏。他們有時候會在我開心時一起出現，有時候只會偷偷跑出來一個。

　　大家的眼睛真有趣!

　　眼睛作文600字 篇45

　　人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看妹妹的眼睛，透過這扇“窗戶”，我便了解妹妹了。

　　星期五下午，我回到家，想休息一下，妹妹就沖了過來：“姐姐，我要搭積木！”無情誒，就不能讓我休息一會兒嗎？

　　我心不甘情不愿地走到積木桌前，再轉頭看妹妹，她遠遠的眼睛里散發(fā)出堅定的光芒，看到她那么嚴肅，我“撲哧”一聲笑了。妹妹看我還在笑她，剛才還神氣十足的小眼睛頓時流露出一絲憂傷，一下子變得暗淡無光了。我連忙忍住不笑，開始搭積木了。妹妹見我不笑了，眼睛一下子又吸收了周圍的顏色，變得五光十色了。哇！妹妹的眼睛這的會變魔術呀！

　　接下來的一切，要從我的臥室開始……

　　那天傍晚，我剛寫完作業(yè)，正在臥室里發(fā)呆，“嘭”未關緊的門一下子被撞開了，我翻翻眼皮，抬起頭，呀！是妹妹，她看看我，又瞅了瞅書架，我站了起來可她二話不說爬上了我的床，在我的書架上翻了起來，看見這亂七八糟的戰(zhàn)場，我焦急地問：“你在干什么？”妹妹轉過頭來，冷冷的白了我一眼，又轉了回去，自顧自地翻了起來，還狠狠地拋下一句：“不要你管！”

　　不知過了多久，妹妹終于抽出了一本童話，她抱著這本童話，笑了，眼睛瞇成了一條縫，歡天喜地地沖了出去。

　　妹妹的眼睛真是無時無刻不在變化，她的喜怒哀樂都從眼睛里流露出來了！

　　眼睛作文600字 篇46

　　人們常說，眼睛是心靈的窗戶。我平常總愛看著馬老師的眼睛，透過這扇“窗戶”我更加了解馬老師了。

　　記得有一次，快要期中考試的時候，馬老師一天都在給我們講這一題，講那一題。下課的時候，我偷偷看著馬老師的眼睛，從他的眼睛中我看到了一座沉重而又巨大的山死死的壓著馬老師的精神，似乎一不留神整個身體就會瞬間虛脫。

　　上課了，我看到了馬老師的眼睛頓時又恢復了亮光，透出永不放棄的光芒，但是那一座沉重而巨大的山還在死死壓著馬老師。終于馬老師堅持不住了，他叫我們自己寫一下作業(yè)。當他坐在椅子上，背靠著墻的時候，他眼睛里的那一座大山轉眼間就消失了，從他的眼睛中我看見了一片刻的寧靜和安閑。

　　考完試之后，馬老師用“獅吼功”把我吼到了他的面前，馬老師的眼睛頓時冒出了熊熊烈火，似乎就要把我溶解了一樣。“這一題我不是考試之前才講過嗎？你怎么又錯了！”我向馬老師保證下次再也不會錯了，馬老師這才原諒了我。

　　有一天，我們班的安慕熙“失蹤”了，馬老師得知了這一消息之后，第一時間趕到學校，我從馬老師的眼睛里看出了擔心，四處去尋找。終于，馬老師得知安慕熙自己回家去了之后，松了一口氣，眼中一片擔心消失了。

　　馬老師的眼睛是他的心靈之窗，讓我們看到了他的疲勞、生氣、舒服、擔心。

　　眼睛作文600字 篇47

　　人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我經常總愛看著老師的眼睛，透過這扇“窗戶”，我更加了解老師了。

　　老師那一雙水汪汪的大眼睛總是讓我為她化了妝，把正常的表情凸顯得更加深情。

　　有一次，我忘了帶作業(yè)本，沒交，想著可能組長會和老師說，于是便很害怕，因為楊老師能一目十行，就算組長沒說，一節(jié)下課后就能改完，知道哪些人沒有交作業(yè)，生怕老師告訴家長我沒有交作業(yè)。

　　上語文課了，老師盯了我一下，目光很嚴厲，似乎要灼傷我了。這節(jié)課我魂不守舍，在恐慌和懼怕中似乎煎熬了一萬年，終于下課了，老師好像看出我有什么心事，便大步走來多我說：“小鄢，你有什么心事嗎？還是我講的哪道題沒聽仔細？”。我抬起頭來，發(fā)現老師的眼睛像一片溫柔的湖，散發(fā)著慈愛的光，我懸著的心平靜下來了，老師的眼神把我受傷的心治愈了，此時此刻，我對老師的感激猶如滔滔江水連綿不絕。

　　還有一次，我發(fā)現老師有了黑眼圈，一定是作業(yè)多了，昨夜熬夜工作造成的。老師似乎十分疲憊，剛要閉眼，有猛地一下睜開雙眼。那一雙眼沒有和平時一樣那么炯炯有神，使得教室里少了許多光彩。可還是不顧自己的身體，給我們不停的傳遞知識。

　　老師的眼睛能傳給我很多很多的信息，讓我們深思……

　　眼睛作文600字 篇48

　　人們常說，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛看著媽媽的眼睛，透過這扇心靈的“窗戶”我更加了解媽媽了。

　　我的媽媽和大多數媽媽一樣，是一個既要忙著自己的工作，又要顧著家里大大小小事情的家庭主婦，但媽媽的眼睛卻有著別樣風采。

　　上星期五，因為是周末，所以數學老師布置的作業(yè)很多。我回家后，發(fā)現媽媽正在看電視，她被電視節(jié)目逗得哈哈大笑，露出滿嘴整齊潔白的牙齒，她的眉毛向上微微翹，猶如月牙似的，眼睛里透著一絲閑逸和喜悅。我跑進房間去寫作業(yè)，半個小時，一個小時，一個半小時，唉！我的作業(yè)終于寫完了。我胸有成竹地拿著作業(yè)去給媽媽檢查。

　　過了幾分鐘，我抬頭望著媽媽的眼睛，發(fā)現媽媽眼睛里飄過一朵龐大的烏云，好似天公繃緊了臉：“你今天作業(yè)錯了6處，趕緊去好好驗算，檢查！”過了十分鐘，我顫顫巍巍地走出房間，雙手將作業(yè)本遞給媽媽。可是，媽媽的眼睛里向我射來一道刺眼的寒光，她板著臉，嚴肅地對我說：“你只改正了五題，還有一題呢？用草稿本認真計算。”我拿起作業(yè)，飛快的跑進房間，檢查并改正后，又用草稿本認真驗算好幾遍，確認無誤。當我再把作業(yè)遞給媽媽時，我發(fā)現她眼里的烏云煙消云散，而是散發(fā)著縷縷燦爛的陽光，和藹地對我說:“寶貝，可以了，還不錯，下次一定要細心啊！”

　　通過媽媽這雙別有風采的眼睛，讓我更了解了一位有時和藹可親，有時嚴厲的媽媽。

　　眼睛作文600字 篇49

　　一提起筆，我的眼前就不由自主地浮現出奶奶花白的頭發(fā)下，那雙慈祥的眼睛。當我做錯了什么事，那雙眼睛里流露出來的，是帶著責備的愛的目光，讓我受到鞭策和鼓舞；當我遇到不如意時，那雙眼睛里又會流露出慈愛的眼神，讓我增添克服它們的勇氣和信心。

　　還記得那個周末的下午，我?guī)е�一身疲憊，還有奧數老師懲罰的作業(yè)，垂頭喪氣地回到家。我在心里默默發(fā)誓：再也不學這個該死的奧數了！

　　媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，聽到我咬牙切齒的抱怨，苦口婆心地安慰、勸說我：“我的好公主，你不是一直都很堅強嗎？今兒個咋就被這點挫折弄得打退堂鼓了呢？學習肯定是辛苦的，但一旦成才，前途就一片光明了！”

　　“那你去學好了！”

　　一句話噎得媽媽說不出話來，白皙的臉漲得通紅。她舉起右手，一頓“竹筍炒肉絲”就要劈頭蓋臉地向我襲來。

　　奶奶連忙把我拉到一邊，略帶責備地對我說：“孩子，好好想想吧，爸爸媽媽為你東奔西走，就是一心想讓你有個好前途哇！”我抬起頭，一雙淚眼正好迎上了她慈祥的目光。是啊，媽媽為我的學習操碎了心，她也不希望我屢遭坎坷啊！我怎么能把一腔怨氣全發(fā)泄到她身上呢？

　　在奶奶的陪同下，我羞愧地向媽媽承認了自己的錯誤，請求她的原諒。媽媽也心疼地摟著我，一股愛的暖流頓時流遍我的全身……

　　媽媽工作忙，每天陪伴我最多的就是奶奶和她那慈愛的目光。這愛的目光時時刻刻籠罩著我，讓我健康快樂的茁壯成長。

　　眼睛作文600字 篇50

　　我是一個漢族的小男孩，我住在一個既有漢族人，又有苗族人的村莊里，這個村莊里有有一個八十多歲的老奶奶，因為她的兒女都出去打工了，所以這個八十多歲的老奶奶就自己一個人住在這個村莊里，雖然她的兒女都不在身邊，但老奶奶還是過的很快樂，因為她有很多的好朋友跟她說過話。我就是住這個老奶奶家旁邊，我的爸爸和媽媽經常幫老太太干活，我受到爸爸媽媽的影響，也打算幫老奶奶干一次活。

　　這天星期六，我做完功課，打算幫老奶奶干活去了。我走到老奶奶家門口，敲了敲門，不一會兒，老奶奶過來開了門，并把我?guī)У搅怂�的家里，我對老奶奶說：“老奶奶，我要幫您打掃衛(wèi)生。”老奶奶開始猶豫了一會兒，最后還是同意了。我拿起抹布，放到水里把它浸濕，再把抹布放到地上擦起了地板。老奶奶用慈祥的眼睛望著我，說：“娃呀，別累壞了，不行我來吧!”我說：“沒事，沒事，我不累。”雖然嘴上說不累，但我還是第一次搞衛(wèi)生，還是有一些累的。老奶奶一直用慈祥的眼睛望著我，還時不時的問我累不累，等我打掃完衛(wèi)生，老奶奶對我說：“娃呀，謝謝你，快回家吧，別讓爸爸媽媽擔心啊!”我跟老奶奶說了一聲再見，就高高興興的回家了。

　　愛，不一定是索取，也有可能是付出，哪怕是一次慈祥的目光。

　　眼睛作文600字 篇51

　　由于膽小，從一年級以來，我在課堂上永遠都是保持沉默，只是傻呵呵地聽老師講課，聽同學發(fā)言。偶爾，老師會叫我站起來發(fā)言，但是，每當我站起來以后，腦袋里就會一片空白，什么都忘了，老師怕耽誤別的同學發(fā)言，就揮手讓我坐下來了。

　　上五年級的時候，我們班換了一個新的語文老師。第一次上課，當老師提問的時候，我本來想舉手發(fā)言，給老師留下個印象，但是，那只不爭氣的手仿佛有千斤重，怎么也抬不起來，直到上完課了，我也沒舉手。一個星期后的一個下午，媽媽去問老師我的情況，老師納悶地說：“這個小妮兒哪兒都好，怎么上課就不舉手呢？難道我講的課她沒聽懂嗎？”我聽到這兒，把頭低了下來，心里暗暗發(fā)誓：明天一定要發(fā)言！

　　第二天上語文課，老師提出了個問題，我想起了昨天發(fā)的誓，剛要舉手，我和老師的目光相遇了，不知為什么，我飛快地把頭低了下去，當我抬頭悄悄地看老師時，老師的眼睛正看著我，那雙明亮的大眼睛好像在說：“別害怕，相信自己一定行。”我把手輕輕地抬了起來，老師喊出了我的名字：“***，你來回答。”當我語無倫次地把答案說完時，我滿臉通紅，低下頭坐了下去。我偷偷向老師瞟了一眼，看到了老師欣慰的笑容，她的那雙明亮的大眼睛注視著我，好像在說：“不錯，繼續(xù)努力！“從那以后，我經常看見老師那充滿鼓勵和信任的眼神，它是我精神的支柱，力量的源泉。

　　那雙美麗的眼睛，深深地印進了我的腦海，這是我童年的美好回憶……

　　眼睛作文600字 篇52

　　你嘗試過失去你的任何東西嗎？如果你不想要這個東西了，可當你走到垃圾桶前，你才會明白，這個東西會變成你最可貴的東西。

　　以前，我很不衛(wèi)生，常用臟手揉眼睛。爸爸十分看不慣，于是走到我跟前，對我說：“你想過一個人數去眼睛以后的生活會是怎樣的嗎？”我平靜的對爸爸說：“只要用手捉摸著前進，用耳朵傾聽任何動靜不就可以了嗎？”“不，你想得太簡單了。”爸爸有點憤怒了。不一會，爸爸有平靜下來，領我到了一片長著許多大樹的草地上，首先讓我抓住爸爸，他哪是我的對手，我的腿動兩下，就抓住他了。接下來，爸爸讓我用一塊布把我的眼睛遮住再來捉他，我用耳朵傾聽爸爸的腳步聲……聽不見。誰叫這里是草的呢！我只能“再刀尖上翻跟斗——玩命。”了，沖啊，我小跑起來，手伸在頭前面，我抱住了一個又大又粗的東西，我高興地叫道：“我抓住了！”我又聽見爸爸在旁邊偷笑，原來我抓到的不是爸爸是一棵大樹。我把布蒙住眼睛，又開始抱“爸爸”了，我還是小跑著往前跑，去尋找爸爸。在黃昏的照射下，我已經氣喘吁吁了，可那淘氣的爸爸還是那樣有精神，我呢，在已崩潰了。不僅如此，我還抱了Ｎ個“爸爸”，摔了Ｎ個跤，做了Ｎ個狗啃泥。這時，我才知道，眼睛離不開我。它是十分寶貴的。

　　我嘗試著失去眼睛，這使我懂得了一個道理。

　　眼睛作文600字 篇53

　　爸爸的眼睛高度近視，天天戴著一副眼鏡，顯得很有學問的樣子，我曾經還挺羨慕呢！

　　爸爸的眼鏡也有離開眼睛的時候，比如說睡覺啦，洗澡啦……離開了眼鏡的爸爸成了睜眼瞎，有時忘了眼鏡擱哪兒了，便到處找眼鏡，這里探探，那里摸摸。時常聽到爸爸求救的聲音：亦豪，看見爸爸的眼鏡沒有，幫爸爸找找眼鏡……其實，爸爸的眼鏡往往就擺在他面前，他卻視而不見，哈哈，爸爸的眼睛真是好到家了。

　　還有更有趣的呢！有一次，爸爸又開始找他的寶貝眼鏡了。摸索了很久也沒找到，我和媽媽都出馬幫忙找眼鏡，媽媽邊找邊嘮叨開來：“自己要緊的東西也沒個首尾，丟三落四的，經常找找找，哪天人都會丟掉”。我笑著說：“眼鏡丟了可以買，爸爸可丟不得……”。找了一會兒，我猛一抬頭，咦！眼鏡不是好好地在爸爸額頭上坐著嗎？爸爸笑著說：“哦！我剛才擦了一把臉，把眼睛挪到前額上了。”哎！叫人哭笑不得的老爸。

　　爸爸吃了眼睛不好的虧，所以就拿這個當反面教材：亦豪，做作業(yè)背挺直；亦豪，電腦有輻射；亦豪，不要在暗光下看書……雖然我有時會討厭爸爸的嘮叨，但一想到爸爸因為眼睛不好帶來的麻煩，我就暗暗下決心，一定要好好愛護自己的眼睛。

　　現在，我再也不羨慕爸爸戴眼鏡的樣子了。

　　眼睛作文600字 篇54

　　我爸爸戴著一副帥氣的眼鏡，頗有一些紳士風度。厚厚的鏡片后面，便是爸爸那雖然小得像豌豆一樣卻很明亮很有神，還滿是智慧的眼睛。想聽一聽他眼睛的神奇和智慧嗎？那就請聽我慢慢道來……

　　小時候，我剛剛脫離了以往的懵懂，對這個奇妙的世界非常好奇。我時常不停地問爸爸一些現在在我看起來很簡單的問題。每當那時，爸爸那溫柔的眼眸便會轉過來看著我，并沒有因為我那些幼稚的問題而不屑一顧，而是耐心地為我解答。我發(fā)現，爸爸眼中的智慧多得好像要溢出來了一樣，但卻流淌得不洶涌。正是爸爸這雙智慧的眼睛，觸發(fā)了我對大自然的厚愛，讓我吸吮一下春天的露水，讓我擁抱夏天的旭日，讓我吹落秋天的黃葉，讓我用嘴接住冬天的雪花。爸爸的眼睛，仿佛就是另一個大自然，一個可以用目光和話語顯示出的大自然。寫到這里，我不禁感慨：童年的記憶雖然是零碎的，但卻是七彩紛呈的啊！

　　爸爸的眼睛，也是辛苦的。黑暗中，它注視著滿是仿佛收不完地郵件的屏幕，悄悄地，無聲地工作著，看了一封又一封，回了一封又一封。而那時候，我已經上床睡得像小豬一樣了，恐怕已經做完了第十個夢了吧。而爸爸，卻孤獨地坐在屋里，辛苦的眼睛目不轉睛地看著屏幕……

　　爸爸的眼睛，是奇妙的，也是辛苦的。豌豆般的大小卻偉大的眼睛，種在心靈的土壤里，長出一個豆莢，撫育她成了現在將近十歲的我……

　　眼睛作文600字 篇55

　　不知道什么時候，爸爸的雙眼滿是血絲，眼睛也變得紅紅的。

　　原來，爸爸是因為工作繁忙，長期用眼疲勞，所以又癢有痛。于是，雙手揉眼睛，卻不料越揉越痛，最終得了角膜炎。

　　但是，他還是跟以往一樣，細心地照顧我。

　　一天傍晚，他溫和地對我說：“小乖，你可以幫我滴一下眼藥水嗎？”我爽快地答應了。

　　他用兩只粗糙的手，小心翼翼地撐開右眼讓我滴。他的眼角已經出現了魚尾紋，我知道這些是為了我，為了家里而操勞的。于是，我拿起眼藥水慢慢讓它豎了起來。但是，等到它完全垂直的時候，藥水卻遲遲不肯滴下來。我心想：這瓶眼藥水是不是要用完了呢？

　　這時，爸爸對我說：“擠一下，藥水就出來了。”我試著擠了一下。果然，眼藥水不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。

　　他又讓我滴一次。

　　這次，我很快地拿起眼藥水，按照之前的動作做。卻不料，手一抖，眼藥水都倒在了外面。我心想：真不應該，這點小事也做不好。這時候，爸爸卻在旁邊溫柔地對我說：“不要緊，再來一次！”聽了爸爸的話，我不再擔心，眼藥水又不偏不倚地滴在了眼睛的中心位置。

　　爸爸睜開了眼睛，高興地對我說：“舒服多了，謝謝你！”

　　我聽了，心里像吃了蜜一樣開心。

　　我終于能替爸爸做事了！

　　眼睛作文600字 篇56

　　眼睛如果還沒有變得像太陽，它就像看不見太陽；心靈也是如此，本身如果不美也就看不見美。

　　每個生物都有一雙眼睛，但有一些因為失明而看不見美麗的世界，看不見地球上的每一處地方。

　　在一個上學的早晨，很黑。伸手看不見五指，下樓時，我好像問到了一種奇特的味道。我小心翼翼地走下樓。突然，有一縷光照了進來，我看見了一個籠子，隱隱約約地我又看見籠子里有幾塊布，仔細一看，是有一只小狗在里面，那只小狗的眼睛一眨一眨的，眼睛里充滿了希望，我心想：它不會沒有主人吧！上學的時候，心里還惦記著它，心里又想這它現在會怎樣。可是這一切的考慮卻聽到一句：“它不是死了嗎？”媽媽說。爸爸聽見了，他插了一句說：“不是吧！應該是睡著了吧。”它真的死了嗎？

　　這個疑問卻在幾天后，我得到了答案……在回家的時候，我看見了它，它就在樓梯上，爸爸說：“它的主人可能不要它了，都不給衣服它穿了！”我越看就覺得它越可愛，我小心翼翼地伸腳過去，它把頭伸過來聞一聞，又蹲回了那個只屬于它的位置，它動也不動。它是在等它的主人嗎？真的，那是真的，一個女人把它帶了回家。在那時，它的眼睛里充滿了幸福。

　　狗很和諧也很忠誠，老師曾經給我看過一個視頻，狗永遠陪伴著它的主人，永遠！！

　　它們的心靈永遠是“美麗的”。

　　眼睛作文600字 篇57

　　這事兒發(fā)生在我和妹妹去外婆家的路上……

　　正感覺饑腸轆轆的我們，忽然發(fā)現路邊有一個小賣部，就走了進去。店里只有一個八九歲的小女孩在寫作業(yè)，她說她爺爺出去了。當時，興許是太餓了而身上只帶了兩元錢，我就指著一個五元的雪餅騙她說這袋只賣兩元錢，沒想到小女孩猶豫了一下還是相信了。

　　我們把兩元錢往柜臺上一扔，轉身就跑。跑到一顆大樹下，我們大笑起來。妹妹說：“山里人太好騙了！——快打開吃吧！”我點了點頭。剛準備撕開，一個粗重的聲音傳入耳朵：“小娃娃……”

　　我們騙走了雪餅，看來有人找我們算賬來了。我連忙拉起妹妹就跑，沒跑幾步，想起雪餅沒拿，妹妹又溜了回去。這一折騰，來人已近了，眼看我們就要被抓住，只好拼命地跑，邊跑變向后望。哎呀，不好！妹妹被一塊大石頭絆倒了，半天爬不起來，我也跑不動了。唉，真倒霉！

　　那人終于追上來了。他六十歲左右，額頭上有些皺紋，身穿黑色褲子和灰白色襯衫，肩頭上還有一塊補丁。他也累得氣喘吁吁。

　　他用樹皮一樣粗糙的手摸著我的頭，和藹地說：“孩子，這袋雪餅……”

　　沒等他說完，我大聲說：“雪餅怎么啦？賣出手了還想反悔?”妹妹也幫腔：“想反悔，沒門兒！”

　　老爺爺著急地說：“不，不是這樣。這雪餅過期了，不能吃了，吃了會肚子疼的。”說完，把兩元錢還給了我們，接著又說，“如果餓了，就到我家吃中午飯吧。”

　　我們呆呆地望著老爺爺那雙慈愛的眼睛，一句話也說不出來。

　　眼睛作文600字 篇58

　　夏后，窗外依是聲聲不絕，蟬在滿季喧囂的夢囈。

　　誰寫著這聽不盡的詩篇，詩在全自然流淌的思緒。

　　回憶仲夏，我翻開了一本書——安武林的《樹上的眼睛?詩歌》。安武林，他是一位作家，他寫過很多的作品，如散文集《夢從遠方來》、童話集《巫女和小老鼠》等等，他寫的，如貨架上眼花繚亂的精美商品，我不能一一說完。

　　我最愛這一本詩歌集。最難讓我忘記的是《走過葡萄園》與《夢》。直到現在，還余音繞梁，那平凡的情愫流露眼前。

　　第一首：七月的圓葡萄，在青根上繞成一串，緊挨的腦袋，好像在偷偷地聚會。清風，將小腦袋冉冉撫過，風圓乎乎的樣子，是葡萄的喃喃,還是風在呼吸……我看到了小小葡萄的童年，天真爛漫，無憂無慮。長大后，才知人生艱難？第二首：夢想是輕飄的蒲公英，在泥土里，我看不到你小傘的身影，我怎么也不找你的安慰。夢想是飛舞的雪花，在暴風雪中極力飛騰，須臾，風又停了，花也停了。我還是抓不到你的身影……我聽到了夢想是自己的事，沒有別人的幫助，只有自己在前進。

　　我所胡亂描述的意境，寫不出安武林老師您的如畫。您的詩歌是清新、透明，情趣盎然。讓孩子們在詩情畫意中陶醉自我，領會意境，感悟意象，讀著?律美。

　　讀著您的詩集，我得到了很多的道理，這些如清晨雨露般的美麗，會永遠伴隨我走著的路。

　　在明日的某一天，一個小詩人漸漸將翅膀長滿羽絨，那一個希冀的渴求。

　　眼睛作文600字 篇59

　　看！幾個同學閉著眼睛伸著雙手再亂摸著，一會摸到桌子，一會兒摸到了墻，他們這是在干什么呢？原來他們在玩一個叫做‘’閉著眼睛走出教室‘’的游戲。

　　游戲是這樣做的，我們先用眼罩蒙上自己的雙眼，頓時我的眼前一片黑暗，好像掉進萬丈深淵，根本看不到同學和周圍的東西。老師只是讓我們站起來在原地轉三圈，并沒有告訴我們游戲的規(guī)則，轉完三圈后我感覺天旋地轉根本分不清門在哪里。

　　游戲開始了，老師依然沒有告訴我們游戲規(guī)則只是讓我們離開座位走出教室，我的腳慢慢地在地上移動著，我張開雙臂摸了摸身邊的物體以防撞到墻，最后摸到了墻，之后我就一邊摸一邊走，我走出了教室。接著老師又讓我們走進教室，找到自己的位置，走進教室很容，找到自己的位置很難如果一不小心坐到別人的位置上就尷尬了，我來到了一個最可能是我的位置的地方，這是我的達納飛速運轉，想象著，拿下眼罩后發(fā)現自己正坐在別人的位置上可能發(fā)生的事，經過漫長而又短暫的思考后做出了決定：這個位子一定是我的！

　　我的感覺是否正確的？我拿下眼罩睜開眼睛，發(fā)現這個位子就是我的。我感覺盲人的生活比想象中更加艱難，就算是這樣熟悉教室地形的我們從教室里走出去再走進來都有不少磕磕絆絆，如果是盲人，那么擦傷就是不可避免的了。所以大家要珍惜自己的眼睛。

　　眼睛作文600字 篇60

　　當我們與這個五彩繽紛的世界結下緣種，在大自然最靜謐時，我們悄悄地來到這個世界，發(fā)出第一聲如黃鶯般清脆的嬌啼，世間萬物都被這種聲音所打動。但，更重要的是，我們有著如寶石般閃亮的“眼睛”。

　　眼睛，心靈的守護神。“世事洞明皆學問，人情練達皆文章”這千古不朽的佳句，點亮了多少人的心扉。眼睛，不僅是用來觀察這世間的是非黑白，它還需要用心去體會，因為只有“用心”才能真正理解人世間的是非曲折。

　　古人云：“耳聽為虛，眼見為實。”但，無數的事例史實卻反駁了這個觀點。確實，人們聽到的并不一定都是假的，人們親眼看到的也不一定是真實可信的。有時，眼睛也會欺騙你。當你面臨這種問題時，你就該靜下心來，用你的誠心去判別。

　　眼睛，是心里的兩扇軒窗，教我們認清是非黑白，善惡好壞。面對世俗的渾濁，人情的冷暖，我們也需要用心來觀察。眼睛是心靈的守護神，只有用心，我們才能了解得更透徹。

　　聽人說，上帝給每個人兩個口袋，一個口袋是裝有優(yōu)點，另一個口袋裝有缺點，裝有優(yōu)點的口袋掛在前面，裝有缺點的口袋掛在后面，所以人們總是看到別人的缺點，卻看不到自己的缺點。

　　也許這就是一種蒙蔽吧，眼睛看事物不全面，最重要的是用“心”，如果眼睛被蒙蔽了，那么心不也就被蒙蔽了嗎？我們保護我們的眼睛，捍衛(wèi)我們的心靈。但是，我們更要懂得用心里的眼睛去洞察事物。

　　眼睛作文600字 篇61

　　在我上小學以來，認識了許許多多的老師，但我最喜歡的，就是我的班主任張老師。

　　張老師有一雙銳利的眼睛，只要有同學上課做小動作，他就會大喝一聲：“李子軒，你在干什么？”那位被批評的同學嚇得屁顛屁顛的。

　　有一次，上課的時候，我把漫畫書藏在書內偷看，班主任大吼一聲：“你在干什么？韓豐旭？”我被嚇了一大跳，心都快跳出來了，我想：“媽呀！這老班眼睛咋這么尖哩，擋都擋不住，我心里充滿了問號。”我結結巴巴的說：“老師，我正在看書呀，”她大叫道：“語文課你看音樂書，牛啊！”我一看，啊！不好，書拿錯了，我心里一陣恐懼，臉上紅的像顏料，熱的像平底鍋，都能把雞蛋煎好了。

　　還有一次，我后面的崔辰源在認真寫作文，他的同桌李子曉找他說話，因為他倆聲音很像，所以老師以為崔辰源在說話，就吼了一聲，我們全都被老師嚇了一跳，所以我的心都快嚇碎了，不，準確的講是震碎了。下課后，我看崔辰源褲子濕了，我問：“你褲子咋濕了？”他不好意思的說：“我嚇尿了，呵呵！”全班大笑起來。

　　還有一次，我的同桌上課時吃零食，我告訴了“老班”，她卻說：“我早就看見了。”下課時，老師把同桌叫到了辦公室，同桌哭著回來，我問他怎么了？他邊哭邊說：“嗚嗚嗚嗚，老師給了我兩個大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。

　　這就是鷹一樣的老班，你們喜歡嗎？

　　眼睛作文600字 篇62

　　我的母親有一雙明亮的大眼睛，那神情總在我腦海中縈繞，深深印在我心上。

　　我喜歡母親鼓勵的眼神。有一次英語成績打破了最低記錄90分，一拿到考卷我就膽戰(zhàn)心驚，回到家把成績單交給母親，低下頭，不敢直視母親。出乎意料，母親用那溫柔的眼睛看著我，溫和的對我說：“下次多用功，沒關系，我們繼續(xù)努力。”我疑惑的抬起頭，望著母親，那雙大眼睛仿佛能讀懂我的心思。淡淡的一笑中帶著柔和的眼神，寫滿了對我的鼓勵。因為母親的寬容，我暗下決心，以后要更加用功。

　　我喜歡母親慈祥的目光。記得去年母親生日，放學后我沒有馬上回家。而是一個人逛到了花店，我想給母親買一束花。去買花的過程中，耽誤了一些功夫，沒有及時到家。一到家樓下，遠遠的望見一個焦急的身影，迎面向我跑來。和母親對視的剎那，我看見了一雙充滿慈愛的眼睛。“你怎么這么晚才回家？去哪兒了？真讓人擔心！”我手捧鮮花，送給母親。母親吃驚的望著我說，“你這傻孩子，原來是去買花啊！”看著母親的眼角閃著淚光，我知道那是母親感動的淚花。

　　我喜歡母親熟悉的眼眸。記得我第一次上臺表演，在家里練習了十幾遍，但心里還是有點害怕。站在臺上，我突然發(fā)現，臺下有一雙我熟悉的眼睛。哦！是媽媽，我頓時信心十足。那次的表演我獲得了陣陣掌聲。

　　母親的眼睛裝滿了對我的愛，每一次失敗和成功的背后，都有著一雙眼睛一直陪伴著我。

　　眼睛作文600字 篇63

　　我的老師姓傅，她身材修長，步履輕盈，像陽春三月的楊柳那樣婀娜多姿。傅老師長的很秀氣，彎彎的眉毛像月牙兒，高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，最引人注目的是她那黑葡萄般的眼睛，它不但漂亮，而且還會說話呢，不信，我講給你聽哦！

　　有一次，學校舉行演講比賽，當我上臺演的時候，看到臺下是一大片黑沉沉的人，幾千雙眼睛緊緊地盯著我，我心里一陣陣緊張，準備好的演講都丟的九霄云外，正當我驚慌失措的時候，傅老師臉帶微笑，用溫柔的眼神看著我，好像在說：“別怕，膽大些！你能行！”看著她那親切的眼神，我心慢慢的平靜了，準備好的演講也一幕幕的出現在眼前，我心里有了莫名的勇氣，膽大了，聲音響了，我演講的有聲有色，贏得臺下熱烈的掌聲。

　　還有一次，我考試得了兩個一百分，當我上臺領獎的時候，傅老師用贊許的眼神看著我，好像在說：”嗯，考得不錯不過不要驕傲哦！”

　　不要以為老師的眼睛都很溫柔，有時候她的眼睛也很嚴肅哦。有一次上課，老師在講臺上認真的講春天的美麗，我把小人書放在桌子下面，偷偷的看，老師發(fā)現了我的小動作，停了一下，用嗔怪的眼神看著我，好像在說：“幸浩，現在是上課，你這樣做行嗎？”我心里一震，停止了野馬般的思緒，我專心的聽講了。

　　這下你該相信我老師的眼睛會說話了吧！雖然，傅老師現在已經不教我們了，但是她那神奇的眼睛在我心里還是那么清晰，那么深刻！

　　我愛眼睛會說話的傅老師！

　　眼睛作文600字 篇64

　　人們都說：眼睛是心靈的窗口。這句話說得一點都不錯，我的媽媽就有一雙會說話的眼睛。媽媽的眼睛時而嚴肅，令我緊張；時而生氣，令我害怕；時而慈祥，令我輕松；時而又充滿淚花。

　　記得一次期末考試，我的數學沒考好。回家后，我顫抖著雙手把卷子遞給了媽媽，我的心跳得厲害，并且目不轉睛地盯著媽媽的臉。突然，我察覺她的呼吸急促了，眉頭皺了起來，尤其是那雙獅子般惡狠狠的眼睛，令我害怕。我心想：“完了，這下免不了一頓訓了！”這時，媽媽站起身，手拿著折的皺皺的卷子重重地拍在了桌子上，那響聲簡直是如雷貫耳！接著，媽媽的唾沫簡直能把我淹沒，我不禁頭涔涔而淚潸潸了！從媽媽的眼睛里，我看出了她對我的生氣，對我的失望和無奈。

　　俗話說的好：女兒是母親的貼心小棉襖。那個母親不愛孩子呢？人都是多面性的，我的媽媽也有慈祥的一面。

　　那天，天特別冷，而且風很大，我和媽媽要去學校值班，剛穿上褲子才發(fā)現破了一塊口子，媽媽堅持要給我縫，可我不讓，這眼看就要遲到了對付一天吧，即使我這樣說仍然攔不住媽媽。看見媽媽焦急的面孔、稀疏的白發(fā)，額頭上的皺紋，我不禁覺得鼻子發(fā)酸，想起了孟郊的一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”從媽媽的眼里，我看出了她對我的關心、愛護、體貼。

　　媽媽的眼睛里有許多知識，有對生活美好的向往。俗話說：好人一生平安！我祝愿天下所有的母親一生平安，幸福安康！

　　眼睛作文600字 篇65

　　每個人都有屬于自己的眼睛，每個人的眼睛都是與眾不同的，可不，我媽媽的眼睛也是這樣的。

　　那天，我看著媽媽的眼睛，仿佛看見了一只小精靈，而那只小精靈的名字叫擔憂。

　　那時，我才上三年級，媽媽帶我出去玩，那時候剛下完雨，地很滑，而我是個貪玩的孩子，時時刻刻不忘了玩，一會兒到那兒看看，一會兒到這兒瞧瞧，一會兒不停，玩的可開心了。

　　后來，我又看到了個好玩的，便跑過去，媽媽說：“慢一點，別滑倒了！”我說：“好的。”話音未落，我的回答已經讓落地的聲音取代了，疼痛感布滿全身，我用央求的眼神看著媽媽，希望能獲得一絲關愛和安慰，誰知媽媽不但不安慰我，連過都不過來，就在那站著了，我好難過，甚至想哭出來了，我只好再次把央求的目光投向媽媽。只見媽媽向前走了一步，再向前邁下一步時，卻停住了，過了幾秒，媽媽把懸在空中的腳拿了回來，只是用眼睛望著我，那雙眼睛里，一絲擔憂一晃而過。

　　我絕望了，只好克服身上的疼痛感一點一點站起來，走到椅子旁坐下去。這時媽媽才過來，用擔憂的目光看著我，我看著媽媽的眼睛，感覺那雙眼睛似乎在說：“孩子，你一定很痛吧，不要怪媽媽，你現在長大了，是時候該獨立些了，不能再總是依靠我了，不然會害了你啊！”

　　那時，我才發(fā)現，媽媽的眼睛里，包含著多少內容，包含著多少對我們的滿滿的愛意啊！

　　眼睛作文600字 篇66

　　“哎呀，要上課了！”我急匆匆地向學校跑去，朱老師迎面向我走來，她走到我身邊，一邊撫摸著我的頭，一邊說：“小胖子，跑得這么急，還沒上課呢！”我抬頭看了看朱老師，她眼睛里充滿了慈愛。

　　朱老師，是我的奧數老師，我在好幾年前就認識了她，她在我們班有一個外號——“會說話的眼睛”。這個外號可不是白叫的，她的眼睛真的會說話。

　　每次我們去交作業(yè)的時候，從她的眼睛總能感受到你作業(yè)的好壞。

　　當你把作業(yè)給她的時候，她的眼睛瞪得大大的，那眼睛似乎告訴你：“你的作業(yè)太差了，我已經看不下去了，你就等著重做吧！”

　　當她的眼睛沒有什么變化的話，似乎是在告訴你：“做得還可以，只錯了一二道。”

　　當她的眼睛變成一條線的時候，似乎在告訴你，說：“做得很好，我很滿意，應該繼續(xù)……”

　　朱老師上課的時候，眼睛也在不停地講話。當同學們都在“高談闊論”的時候，她一句話也不說，就雙眼緊緊地盯著同學們。當有人“聽”到的時候，就不再說話了，教室里也就漸漸地安靜下來了。

　　當朱老師給同學安排課堂作業(yè)的時候，她看著大家，眼睛似乎在不停地“問”：“有哪位同學寫完了？有哪位同學寫完了？”當大家都不會做的時候，她的眼睛就會說：“好吧，我來講一講吧……”

　　朱老師和她的那雙眼睛關注我成長，引導著我在數學的海洋中遨游……

　　眼睛作文600字 篇67

　　大概16、17歲的樣子，那男孩眉毛濃黑，五官分得很開。他總是穿一件黃色短袖運動服，即便深秋也不例外。最叫我無語的是：他似乎只會說一句話——“阿姨好”，而且喜歡亂叫。有一次，他向一個年過八旬的老頭打招呼，老人家似乎耳背聽岔了，笑著沖他點了點頭。得到鼓勵，男孩樂得亂鉆，喊得更勤了。

　　躲著他，我繞到不遠處長廊里坐下，問旁邊曬太陽的阿姨：“那個人是誰？像個傻子一樣。”剛剛還慈眉善目的阿姨表情立即轉變，愣了一秒后雷霆大作：“滾！”我一個激靈，慌忙奪路而逃。

　　難道那男孩真是一個傻子？難道，這阿姨就是那男孩的媽媽！經多方打聽，我才知道那可憐的男孩確實天生的弱智。為了照看他，他媽媽有班不能上，有活沒法干，只能整天在男孩附近陪著他。

　　半月有余，我在樓下又遇到了阿姨和他的兒子。理虧的我遠遠避坐到一邊。掃了阿姨一眼，我發(fā)現阿姨其實并沒有曬太陽，而是在凝神盯著傻子，眼神里愛意流轉，溫潤而慈祥，就像天下媽媽看護幼兒的表情一樣。整天坐在這兒，只是為了守護一個病兒，一個或許她付出再多也不會懂的男孩——這是一種多么沉重又偉大的愛！

　　剎那間，想起了我的媽媽和她的眼神：我生病時的那道關懷，獲得成績時的那抹亮麗，失敗時那片溫暖安慰。

　　美麗，來自呵護，來自血濃于水的親情。我愛媽媽的眼睛，天下兒女都愛媽媽的美麗眼睛。

　　眼睛作文600字 篇68

　　老師有一雙會說話的眼睛。

　　當我們上課講話時，老師會投出犀利的眼神，告誡我們上課要認真聽講；當我們排著整齊的隊伍走出校園時，老師會把溫和的目光投給我們，告訴我們“做得好”；當我們坐在座位上不敢站起來回答問題時，老師的眼神會鼓勵我們“你可以的”。

　　老師有一雙會說話的眼睛，在老師的眼睛中，我能看到老師對我們的贊許。有一次，我們在清潔區(qū)掃地，我是掃地組長，我?guī)ьI我的組員把地面掃得一塵不染。這時老師走了過來，看見地面很干凈，給我們投來了贊許的目光。

　　老師有一雙會說話的眼睛，在老師的眼睛中，我能看到老師對我們的鼓勵。有一次考完試，老師發(fā)下試卷，我看見老師皺著眉頭，眼睛很是無神，好像在說：“唉，這次我們班又考砸了。”試卷發(fā)下來了，我發(fā)現全班大多數同學都是八十多分，只有個別同學九十分以上。同學們看著手中的試卷，都低下了頭，教室里靜得令人發(fā)慌。這時老師打破了教室的沉靜：“一次考不好沒關系，大家繼續(xù)努力。”我看了看老師，只見她給我們投來了鼓勵的眼神，似乎告訴我們：成功=百分之九十九的努力+百分之一的天賦。從此，我懂得要想取得好的成績，就要去努力。

　　老師的眼睛一直提醒我們要努力學習，好好做人，我很感激。

　　眼睛作文600字 篇69

　　我們每個人都是在老師的眼里長大的。老師的眼睛總是那么炯炯有神，老師的眼睛總是充滿著智慧和慈愛的光芒，老師的眼睛總是變化萬千，仿佛每一次變化都會給我們無窮的力量。如果說眼睛是心靈的窗戶，那么老師的眼睛一定是一扇流光溢彩的窗戶。

　　有一次，老師正在講臺前津津有味地講著課，其他同學們都在下面目不轉睛、聚精會神地聽著。而我，卻心不在焉的聽著老師講課，因為我偷偷地在桌子下面玩著爸爸早上給我買的橡皮擦。正當我玩得不亦樂乎的時候，老師卻發(fā)現了我的小動作。雖沒有對我說什么，而向我投來了嚴厲的目光，我正好與老師向我望來的眼神相撞。老師的眼神仿佛在對我說：“伍震威，上課的時候一定要認真聽講，可不能做小動作，你以為我在上面看不見你在做什么嗎？”看到了老師眼神，我連忙把橡皮擦收了起來，又收回了心，專心致志地聽起課來。這時，老師又望了我一眼，好像在說：“嗯，做得不錯，一定要繼續(xù)保持下去，你是最棒的！”看了老師那對我信任的眼神，我更加認真地聽老師給我們講課了。

　　老師的眼睛，激勵了我、鼓勵了我，使我養(yǎng)成了認真聽講的習慣；老師的眼睛，開導了我、引導了我，為我的人生道路指明了前進的方向。老師的眼睛，是世界上最美的眼睛。

　　眼睛作文600字 篇70

　　媽媽身材修長，兩道彎彎的眉毛下長著一雙寶石般明亮的眼睛，這雙眼睛透出無盡的關懷，慈愛和鼓勵，每時每刻都讓我感到溫暖。

　　媽媽有一雙充滿嚴厲的眼睛。有一次，我在做作業(yè)的時候，有一道題我不會，剛好書后有答案，要不看一眼？正在我向后翻的時候，感覺不對勁，我一回頭，媽媽站在我的身后，用嚴厲的目光看著我，好像在說：“你怎么能這樣做呢？”我趕緊把書合起來，開始認真的思考。

　　媽媽有一雙充滿鼓勵的眼睛。有一次我在臺上演講，媽媽是觀眾我在演講的時候，突然有一句忘了，我怎么想也沒有想起來，緊張的不知所措。這時我往臺下一看，我看到了媽媽的眼睛，好像在鼓勵我說：“加油，孩子你是最棒的。”看到媽媽這無聲的鼓勵，信心又回到我身上，我想到了，最后我流利的講出來，贏得了陣陣掌聲。

　　媽媽有一雙充滿關愛的眼睛。有一次我生病了，媽媽的細心的照顧著我，她看到我難受，她也很著急，不停地為我忙前忙后。媽媽看著我，好像在說：“你會好起來的。”幾天后，在媽媽的照顧下我好了，媽媽開心的笑了。

　　媽媽有一雙充滿智慧的眼睛。有一次我在做作業(yè)的時候，我有一道題不會，看了半天都沒有算出來，這時媽媽過來了，看了一眼就會了，真聰明呀！

　　我要用赤誠的心贊美媽媽的眼睛，她像晨露一樣洗滌我身上的污跡；像陽光一樣溫暖我的身體；像清風一樣，撫平我的創(chuàng)傷。

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