擬人作文600字

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擬人作文600字9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的擬人作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

擬人作文600字9篇

擬人作文600字篇1

　　我們每一個人自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關系。大自然就像一個母親一樣，時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。

自然母親每天都不停地忙碌，因為她有50多億孩子和數不清的動植物需要她的照料。每天清晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責，將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后又隨風一起去看莊稼的生產情況，她親吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤它們，讓土地照料它們。

自然母親又來到了河邊，她同魚兒低語，與水花并肩嬉戲。她飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，她讓大樹投下綠萌，讓微風輕輕撫過人們的臉龐。她走進獨自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉。她到了非洲慰問一個個的孩子，讓他們的病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風沙，將商人們引上正途，遠離死亡。傍晚，她又要喚醒月亮和星星，讓它們照亮漆黑的小道，幫助迷人的人回到家。她召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口，她耐心地坐在石頭上，聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物，春天，她讓冰川融化，揮動魔棒讓小草發芽；夏天，她讓百花爭艷，讓清流洗掉人們身上的灰塵；秋天，她讓桂花飄香，讓楓葉變紅；冬天，她抖動鴨絨枕頭，讓雪花中飄出，讓調皮的孩子盡情的打個雪仗。日復一日，年復一年，大自然用她那博大的胸襟做出了多少無私的奉獻。

我們看不見她，卻又時時感到她的存在，我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐，通過風吹的聲音聽到她婉轉、悠揚的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時候，便偎依在她的懷里，把心事說給她聽，她總會幫你解決。噓！聽到了嗎？大自然的聲音……

擬人作文600字篇2

　　夏，像一個熱情似火的小伙子。每當他走到大街上時，每個來往的人們都會被他熱情的擁抱，可人們可不接受，每一次都在他的擁抱下變得汗流不止。愛美的.姑娘們一見到他，便躲得遠遠的，唯恐為他變為非洲人；小孩子只要遠遠的看到他，就躲到空調房里去了……誰都不想和他一起散步，都罵他，說他，但他一聽到這樣的話語，就更生氣了，變得越來越熱……

　　夏，像一個頑皮的小娃娃，每當她心情不好時，就叫來烏云、雷公和電母，烏云馬上把負面情緒找出來，豆大的眼淚飛快地流下來，電母放了好幾個閃電，雷公便配合的敲起了鼓。人們總是被這些措手不及的風雨嚇一跳，慌忙地打起雨傘，可小娃娃在天上看到了十分傷心，又叫狂風去吹散，狂風“呼”的一下吹來，傘被翻了一個面，人們只好與狂風進行拔河比賽。路上的行人們十分慌亂，騎電動車的瘋狂的向前沖，賣早餐的也在不停地跑……天上的娃兒樂了，一下子又變成了晴空萬里，可路已經被湮沒，真可謂是“望湖樓下水如天”呀。

　　夏，像一個婉約的少女。荷花在蓮葉的攙扶下，在池中亭亭玉立，一陣風吹來，那迷人的清香便幽幽地飄了起來，令人“回香無窮”。荷花的粉紅、清白又令人眼前一亮，竟還從未想過，荷花的香，美與多彩，讓這個夏天又多了一道美麗的風景，“映日荷花別樣紅”不正是體現了荷花色彩鮮艷的特點嗎？

　　夏，就像一個技藝嫻熟的演奏家。你聽，窗外的藝術家們早已忍耐不住，各個開始大顯身手，蟬，夏天最著名的音樂家正站在樹枝上，用他那獨特的歌喉“知了！知了！”在為這個世界伴奏；布谷鳥，主持的好手，在空中邊飛邊鳴，“布谷！布谷！”多么優美的歌聲；蛙，有著一手好本領的高音歌唱家，正坐在蓮葉上，不停地炫出他那優美的音色，真是“聽取蛙聲一片”……

　　呵，這如詩般的夏意……

擬人作文600字篇3

　　鋼筆，水粉筆等朋友都說我們是不應該待在這里。這一方面，其實我們比誰都清楚。我們的家在制筆廠，但我們卻不幸安排成為了極普通又平庸的粉筆。而我們的水粉筆兄弟卻能繪出五彩繽紛的水粉畫。但我們只能在黑板上寫字，碌碌終生，直到短暫的生命結束。

　　是的，我們的命運在工人手中以安排定了。我們是多么羨慕我的伙伴鋼筆啊！一支普通的鋼筆大概都要10元錢，其他昂貴的近乎上千。而我們十盒粉筆近上百支才是10塊錢。對比下我們身份是多么卑微。鋼筆可以寫在雪白的紙上，秀麗而整齊，我們只可以寫在粗糙又黑沉沉的黑板上。鋼筆的壽命比我們長壽。粉筆只要煙飛灰盡，它這樣結束了一生。但鋼筆只要有墨水，就能長命百歲。

　　但是，這種命運是我們選擇的，否則我們不須碌碌終生地為教師，為學生服務。神圣的事業往往是痛苦，但是也惟有這種痛苦才能把深沉給予我們！

　　雖然我們不像鋼筆的價格昂貴，耐用。但是學校里的學生們是祖國的花朵，是祖國未來的棟梁。我們擔當為老師傳遞知識的責任，讓學生學到更多知識是我們的職責，這份工作雖然卑微但很有意義。我們粉筆在課堂上散落的灰燼，其實就是芬香的知識花朵。我們愿為祖國的未來，獻出畢生的精力，為老師把知識傳遞給學生。

　　這時，或許有一個學生走過來，用粉筆在黑板上畫出栩栩如生，美妙絕倫的圖畫；或寫出優秀的粉筆字，那就是我們值得自豪的時刻。雖然我們是被人遺忘在角落的粉筆，但我們應有的職責，犧牲了個人利益，也是快樂的！

　　立在細小的粉筆盒里，我們是一支身份卑微而又快樂的粉筆！

擬人作文600字篇4

　　我常常看見一只小貓，在天空下快快樂樂的玩耍，而我卻被迫在學海中漫步，有時我想—假如我是一只貓該有多好。

　　也許我的精神感動了上帝，他說：“我讓你去體驗一下貓的生活。”

　　第二天我一醒來，發現自己變成了一只貓，我開心極了。此時一只老貓帶著一群小貓來了，由于我想體驗一下小貓們的快樂生活，便混了進去。老貓說：“孩子們，今天我們來學習爬樹，我先示范一下。”只見老貓三下五除二，非常利索地爬了上去，在樹上說：“一個一個爬上來。”于是小貓自覺地一個一個爬了上去，終于到我了。我在樹下不知怎么辦，便靈機一動說：“媽，我肚子痛爬不了了。”老貓說：“哦，你去休息休息吧。”我開心極了，便跑到一邊玩去了。

　　一天過去了。第二天，老貓說：“今天我們練習跳遠，來孩子們，先爬上樹去。”只見小貓們一個個全爬了上去，可是我還不會爬呢。老貓見我不會爬便說：“一去一邊看著吧，改天我再教你爬樹。”說完老貓一躍邊爬了上去，教小貓們跳遠去了。

　　不用說，我又在外面瘋了一整天。晚上，我覺得和他們生活在一起很無聊便偷偷溜了出去，殊不知天有不測風云，人有旦夕禍福。我遇到了只—惡犬。我一邊跑著一邊說：“上帝，我要變回人。”這兩天，我除了玩的爽以外，其他的一點都不好，尤其是吃的，老貓給我吃老鼠，我能吃嗎？于是我出去偷人的東西吃，我受夠了。

　　此時我眼前金光一閃，上帝來了，他說：“這幾天，你除了玩還是玩，你不會學習貓的技能，你會被自然界所淘汰，你要想變回人就要先學會做一只貓，你連貓都做不好，也不會是個人—一個有用的人。等你會做貓后，你會變回去的。”

　　我聽了上帝的這番話，后悔不已，如今我只能好好當只貓，為了盡快變回人而當只貓。

擬人作文600字篇5

　　但丁說：世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏。

　　我就是那可憐的垃圾家族的成員之一廢紙，常被人們四處亂扔。在人類的眼里，我們是又臟又臭的小孩，他們討厭我們，認為我們一無是處，總是將我們無情地扔在垃圾桶邊，扔在馬路上，扔在草叢里，甚至還扔進小河中。

　　我覺得很孤獨。我眼巴巴地看著人們從我身邊走過，從我身上踩過，還被頑皮的小孩一腳踢飛。我乘著風到處流浪，天上落下的雨滴仿佛就是我的眼淚。我多想扯開嗓門，大聲呼喊：我不是廢物，我是可以再次利用的！因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張，還可以少砍伐樹木，讓大地有更多的綠色。你們可以把我賣掉，用換來的錢，可以搞一些班級活動，也可以捐給貧困地區，還可以買一些樹苗，建立一個‘紅領巾綠色小園地’來綠化環境……

　　可是，沒有人能聽到……

　　漆黑的夜里，我睡不著，聽到一旁有哭泣聲。我循聲望去，是我的同伴塑料袋。她輕盈地飛過來，躺在我身邊，哽咽地說：我原本包裹著清涼的冰棍，可是小主人撕開了我，拿出冰棍，就把我隨手一扔……小主人不知道我從生產到扔掉只有10-20幾分鐘，而被自然降解卻需要5000年！地球是人類的家園，也是我們的家園。人類有自己的住所，我們也有自己的家……

　　一旁沉默的垃圾桶大叔說話了：孩子們，我就是你們的家。我一般有兩個‘房間’，一個是可循環利用的綠色垃圾房，一個是不可循環利用的紅色垃圾房。廢紙寶寶，你應該住有綠色門牌的房間；塑料袋妹妹，你應該住有紅色門牌的房間。你們傷心，你們難過，你們哭泣，其實，我也很不開心。因為我看到你們四處流浪、無家可歸的樣子，我的心也空蕩蕩的……

　　第二天早上，一個身影走過來，佝僂著身子，腳步緩慢，但動作敏捷。只見他撿起了我，又撿起了塑料袋，把我們投進各自的家。那一刻，我盯著他，記住了他的容顏，更記住了他的心靈；然后，我閉上了眼，微笑著。

擬人作文600字篇6

　　Hi！我是螞蟻朝庭的丞相。今天我奉皇帝之命到居民區巡察。這不，我正在路上呢！

　　“唉呀，肚子可真餓，真想天上掉下一塊餡餅。”我的肚子咕咕地叫著，真恨不得平時多吃一點，多留一點脂肪。還沒等我想完，天上突然掉下一只“白蟻”！

　　再往前走幾步，原來是一塊又白又大的奶糖。奶糖！

　　這奶糖能吃嗎？我提起觸角，小心翼翼地碰了碰，沒動靜。會不會是我眼花啦！

　　我揉了揉眼睛，再仔細看了看，還沒動靜，還是提高警惕，我擔心這是人類為了捕抓我們而設下的陷阱。可周圍連一個人影都沒有，哪來的陷阱呢？會不會有毒呢？我憂豫不決、騎虎難下，怎么辦呢？我腦袋瓜不停的轉，突然閃過一個念頭，嗯，為了居民們的生命安全，也只有犧牲我了。我嘗試地品嘗了一下，嗯，不錯！

　　純正的牛奶味，香香甜甜，不油不膩，再嘗一口，滿嘴奶香味，真是口口“香傳”。我叫上過往的居民，大家如同一個月沒吃似的。如狼似虎般吃了起來。有的張大嘴巴嗷嗚嗷嗚地吃了起來；有的懶洋洋地躺在奶糖上，盡情地享受著美味；有的干脆把頭塞進了奶糖里。看到這樣的情景，平時不茍言笑的我也忍不住笑出了聲來。

　　突然，一個同伴說：“不好啦！人來抓我們啦！”我轉過頭，正好看見一只巨大的手向我們伸來。頓時同伴們四處逃竄，沒命似地奔跑。而我卻傻了眼，呆呆地站在那里。

　　“啪”地一聲，那一雙大手把我給抓了起來，我被它緊緊地抓著，疼得幾乎失去了知覺。以“啪”地一聲，他把我重重地摔在了瓶子里，身體都快被摔斷了。因為我被他抓住，我的命運也被他抓住，我只能當做他的玩偶。

　　嗚嗚嗚，哪位大俠來救救我呀！

擬人作文600字篇7

　　推著車子走在馬路上，低著頭，心里變化波瀾起伏。

　　考試考砸了，這是多么重要的考試，是初二最重要的一次期末考試，我感到無顏見父母、老師。

　　“吳姿誼，你考得太糟糕了，你這些年的努力白費了嗎？”有一個聲音在心里響起。

　　我停下車子，坐在路邊，仰頭看看天空，就在這時，我突然發現有一大抹橘紅出現在西邊天空上。

　　是夕陽。

　　“嘿，你好。”一道聲音從西邊天空上傳來，我直視著夕陽。

　　“我是夕陽，怎么你看上去悶悶不樂的，出什么事了嗎？”

　　“我考試考砸了，一次很重要的考試。”

　　“哦，是這樣，我給你講講我的故事吧。”

　　夕陽顯得很興奮，那片橘紅又擴大了幾分。

　　“我第一次降落人間時，感到非常開心，人間的繁榮盡顯眼底。一開始有許多孩子見到我時會說：看，落日！好漂亮啊！我感到十分快樂，將我身上的顏色把天空紅霞染得更大點。后來，大家漸漸得不再關注，對我冷淡起來。直到有一天我發現，無論再怎么努力渲染天空，也無法惹來哪怕一絲的目光，我感到了極度的挫敗。我大哭了一場，將天空都染成了黑色，烏云密布，人間幾乎被雨水淹沒，人們趟在沒膝的水中，艱難行走，時不時的開口咒罵。我感到非常愧疚，便停止了哭泣，藏了起來，在這一段時間，我思考了很多很多。漸漸的，我的思想清晰起來，對自己有了更清楚的認識。沒人欣賞算什么？遇到挫折又怎樣？只要你可以振作，相信有一天，你還會綻放光芒。”

　　夕陽漸漸縮小成了橢圓形，漸隱漸去。

　　我心若有所思，進而明朗起來。

擬人作文600字篇8

　　我“弟弟”叫手機

　　我叫小明，今年九歲了。我是家中長子，次子名喚手機。爸爸媽媽說我是他們最最可愛的孩子，可我的“弟弟”在他們心中，卻比我更加重要！

　　“弟弟”也就巴掌大，長得小巧玲瓏。他的臉是方框兒，里面塞滿了各種有趣的玩意兒，用爸爸媽媽的話來講那叫軟件，軟件就是“弟弟”的思想，那鍵盤，就是他的嘴巴。“弟弟”是一個極為過分的人，他占用了爸爸媽媽對我的愛不說，還一天到晚地“鬧情緒”，爸爸媽媽專門給他配了充電寶，隨時隨地保證他電量充足！

　　說起“弟弟”，我對他還真是有點意見！上次我放學回家，讓媽媽幫我開門，媽媽雖然應了一聲，卻是小和尚念經——有口無心。我再三催促，門才嘎吱一聲開了。進門后，映入眼簾的是媽媽倚在門上玩手機的場景，“弟弟”，你好歹先讓媽媽開門吧？

　　你以為就媽媽愛“弟弟”嗎？那你可就大錯特錯了。我爸爸對“弟弟”的愛可不比媽媽少。周末，公園難得舉辦一次親子活動，在我的懇求下，爸爸無奈答應陪我一起去。我拽著爸爸的手，歡蹦亂跳地出了門，笑得嘴都合不攏。可爸爸一路上捧著“弟弟”，或是在“弟弟”的臉上“摸”幾下，或是與“弟弟”聊天，還時不時發出豪爽的笑聲。我的心情瞬間墜至谷底。一路上，爸爸心不在焉地牽我手，注意力卻全撲在“弟弟”身上。到了活動現場，爸爸不甘愿地放下手機，陪我玩了幾個游戲，可是活動一結束，立馬又和“弟弟”親近起來。

　　親子活動草草收場，我帶著滿心不樂意回了家。我躺在床上，郁悶得睡不著覺。雖然我還小，可我也知道“弟弟”身上有較強的輻射，看久了對眼睛不好，嚴重的話，甚至會造成視角膜脫落，引起失明。這個“弟弟”就像一張大網，霸占了家人對我的愛。我想變成一把剪刀，把大網剪破，救我的爸爸媽媽！

　　希望爸爸媽媽知道這些，早點放下“弟弟”，多看看我這個長子！我有些時候覺得自己像一個孤兒，與其這樣，我寧可成為手機，讓爸媽對我多些關心。唉，我要是能變成爸爸媽媽的手機就好了……