老牛作文600字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的老牛作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老牛作文600字 篇1
小猴今天在山下玩得很盡興，正準備回家時，忽然看見一頭老牛正在吃青草。小猴心想：今天我玩得有點累，何不想辦法讓老牛背我上山呢？它眼珠子骨碌一轉，計上心來，走到老牛面前，奉承地說：“牛大哥，你背上有只大虱子，我來幫你捉下來吧！”謝謝你啦小猴。
小猴跳上了牛背，對老牛說：“你跟我一起上山吧，山上有美麗的鮮花，嫩綠的青草，比這山下不知要強多少。”
老牛搖搖頭說：“不行，我家主人待我不薄，我不能做任何對不起我主人的事。”“你終日為主人耕地拉車，出了那么多力，我好心好意的領們逃走，你還不肯，真是個大傻瓜！”小猴故作生氣的說。
老牛笑了笑：“為主人出點力是應該的，是精是傻自有人們評說。”小猴輕蔑的說：“得了，你看你呀，是個十足的大傻瓜。說句老實話，你背上根本沒什么虱子，我只撒了個小小的謊，就讓你背上了我。”
老牛聽了非常生氣，大聲的說：“你這習猴，真卑鄙！想讓我背你，把話說明，我可以高高興興的背你一程，何必這樣騙我……”它說著猛地一躥，把小猴給摔了下來。
那小猴正好被摔在石頭上，立刻昏過去了，當小猴醒來的時候，脖子上已經被放牛的農民套上了繩索。
農民牽著小猴同牛一起回了家，到了家后，農民把小猴拴在牛棚邊，對小猴說：“老牛為人們出力、流汗、干活，貢獻很大，你會做點什么呢？”小猴懶洋洋的低下了頭。農民問：“你會拉車嗎？”小猴搖了搖頭。農民問：你會耕地嗎？小猴又搖了搖頭。
“你不會這，又不會那，到底會干什么？”農民訴道。
小猴這才支支吾吾地說“我會……玩耍”。農民聽了，生氣地拿起皮鞭狠狠的抽了小猴一頓，小猴吱吱亂叫，一連翻了好幾個筋斗，引得農民和老牛哈哈大笑，那只小猴羞得面紅耳赤，慚愧地低下了頭。
至今，人們還把老牛叫做農民的心肝寶貝，而小猴只不過是人們取笑的玩物而已。
老牛作文600字 篇2
一頭老牛在田間默默地耕耘著，沒有對艱苦勞動的埋怨，也沒有對自己功績的夸耀，只是一步一個腳印，扎扎實實地踩在土地上，開墾出一片撒滿豐收希望的沃土。我們的鄭老師就像這任勞任怨的“老牛”，在學校教室這片“土地”上開墾成一片沃土，將我們種植在這兒，耐心的培育我們，直到讓我們從柔嫩的幼苗成長為挺拔的小樹。她以實際行動告訴我們，千萬句漂亮的空話比不上一個實實在在的行動。生活需要的不是說空話，而是真正的實干。
我們的鄭老師她是個毅力堅強的人，她的教學方法很特別，總是習慣將一批學生從一年級直帶到六年級畢業，這也是老師將學生教好的必勝招數。想想我剛轉入“潯中中心”小學時，看到同學們和老師的熱情友愛，一股濃濃的書香氣息，真令人由衷地羨慕啊！
不僅如此，我們的興趣愛好鄭老師也很重視，每次興趣小組的項目總是讓我們自己選擇，可以自由追求理想。但為了我們著想，老師有時也會考慮為我們分配，如果不是真心想參加，那就另當別論了。總之是對我們盡心盡力。
還有我們的言談舉止老師也很講究，文明禮儀自然不在話下，但誠實守信更是重要，答應的事就一定要辦到，例如老師與我們約定不得違法亂紀，讓我們作業一定要按時完成……有了老師為我們做榜樣，我們也就將自己應完成的事一一做到位了，真正的做到言行一致。
老牛啊老牛，你用汗水開墾出一片片豐收的沃土；
蜜蜂啊蜜蜂，你用生命釀造了一滴滴甘甜的蜂蜜；老師啊老師，您用青春培育了一代代精英。鄭老師，我敬愛您，您為了我們雖然容貌老了，烏黑的秀發里也已嵌上了幾根白發，但您那燦爛的笑容卻是年輕的，您那純潔的心靈卻是青春的，您像“老牛”般無私的付出，我和同學都表示由衷的感謝。愿您青春永駐、笑口常開！
老牛作文600字 篇3
看了這個題目，大家一定要有許多問題要問我：這次不是寫“我的同桌”嗎？怎么會寫成牛呢？“我的同桌”是寫人的，怎么成了寫物的呢？別急別急，聽我慢慢道來吧！
“你怎么又是什么作業都沒有做？”語文老師的聲音提高了八倍，震耳欲聾，似乎要把房頂掀塌似的。而被問的這個人呢？眨巴著他那兩只可憐的眼睛，嘴角耷拉的可以掛兩只油壺了：“我……我……忘了帶了……”每次都是外甥打燈籠——照舊啊！我苦笑了起來。誰讓這就是我的“老牛”同桌啊！
此人祖籍山西太原清徐，姓牛名榮，是我們班出了名的“好學生”。一天好吃懶做，因此，我戲稱他為“老牛”。
如果不是寫作業加老師嚴重批評，那就必須在短時間內補起。要不，老師第二次“大發雷霆”，我也就gameover了！于是，我下課加自習課，拼了命的讓他補。可是，下課十分鐘，等“老牛”拿出補作業的“工具”，又上課了。自習課時間，“老牛”慢騰騰的寫了幾個字，自習課卻又結束了……
我幾乎要被他氣得暈過去了！可是，除了催，還有什么辦法呢？
學校補不完，回家應該補起吧？于是，我又給他下了死命令：“回家后抓緊一切時間補作業，違令者，有你的好戲！”“老牛”滿口應承。于是，我一甩書包，立馬回家。
我懷著緊張的心情，又來到了學校，打開了他的作業，幾乎休克！竟然空白一片！“死老牛……”我眼睛似乎要著火了，用我獨創的“九陽白骨爪”折磨了“老牛”個半死不活。
最后，在我的督促下，“老牛”還是把作業補起了。唉，有這樣一個“活寶”“老牛”同桌，誰能不被此哭笑不得呢？
老牛作文600字 篇4
老牛越聽越生氣，像看到了紅包，渾身顫抖，尾巴搖來搖去，眼睛燃燒著憤怒的火焰，鼻子里像風箱一樣噴出粗氣。
太陽像打碎了的雞蛋黃，空氣中彌漫著臭雞蛋的味道。大雁嗚咽著南歸。老牛有氣無力地趴在草地上，眼睛深深凹陷了下去，偶爾無聊地咀嚼身邊的枯草，一點胃口也沒有。
就在這時老牛聽到了一陣悲傷的哭聲，它好奇地站了起來，豎起耳朵，心里嘀咕道：“誰哭得如此傷心？”
老牛迎著哭聲尋去，原來是小溪妹妹在哭泣。它蹲下來，撫摸著小溪妹妹問：“小溪妹妹，你為什么哭啊？”小溪妹妹好不容易才止住哭聲，擦了擦眼淚說：“老牛伯伯，你看，如現在變成了這副模樣，我都有點討厭自己了！”老牛伯伯順著小溪妹妹指的地方看去，小溪的'兩岸高高的煙囪排放著濃濃的黑煙，烏黑的污水“嘩嘩”地流進小溪妹妹體內，溪水如墨汁，水面漂浮著小魚的尸體，河底里直冒白泡，散發出股股難聞的味道……
老牛伯伯搖了搖頭，深深地嘆了一口氣，這時小溪妹妹又開始哭了起來：“老牛伯伯，想起過去我是多美啊！春天，微風吹拂著我，就看到波紋一圈一圈蕩漾開去，水是那么的綠，那么的清，清得能看到水底的沙石，小溪兩旁柳樹的枝條像翡翠一樣，春風好像是一把剪刀，裁剪出柳葉這樣美的葉子。我靜靜地流淌著，叮咚！叮咚！那聲音像是一位少女在彈撥古箏。夏天，我成了孩子們的世界，有的孩子‘撲通’一聲跳進溪流里，在里邊游泳。我變得奔騰起來，叮咚！叮咚！每天笑得真歡暢。秋天，葉子都黃了，一片一片落葉，就像一艘艘載滿祝福的小船開向遠方！冬天，雪花飄落下來我結冰了，看到小孩來滑冰，看著他們花朵似的笑容，我在冰面下叮咚，叮咚地笑……可是，我現在卻是每日每夜地哭……”
老牛越聽越生氣，像看到了紅包，渾身顫抖，尾巴搖來搖去，眼睛燃燒著憤怒的火焰，鼻子里像風箱一樣噴出粗氣，咬牙切齒地說：“小溪妹妹，你放心，我一定給你討個說法！”說著頭也不回地走向森林環保局……
老牛作文600字 篇5
從爺爺家那座飽經風霜的屋子里出來之后，右拐再右拐，大約一百五十米，有一片田埂。是一塊塊生著雜草的，雜亂無章卻又被分割得規規矩矩的，精致典雅中又帶著狂傲不羈豪放的美感的田埂。
田埂上有一頭老牛。
每次經過都會看到這頭老牛。因為已經記不起是什么時候第一次指著它驚奇地說：“看！那里有一頭牛！”，也不記得當時對于這個新鮮事物懷著怎樣的心態。估計是太過于久遠的記憶已經湮滅在歷史長河中，又好像它本就屬于這里，從未離開，所以它就像一個老友般的存在。
老牛。老友。
經過那片田埂，總會下意識地望幾眼。當然，主角是老牛。雖然它從未抬起頭回望亦或是有過任何表示，它從來都只會在埋頭吃草的間隙間“哞，哞”地叫幾聲。即使，并不是回應。但心中還是對老牛有一種不可言喻的感情，很奇怪，也很奇妙。
仿佛它是心意相通，它什么都不用做，卻能讓你安心。就像每次回老家看到它就知道是真的回家了。不用迎接，你知道它會在那里等你回家。平淡卻無法磨滅的幸福感。走的時候，看到老牛日漸瘦小的身體，被夕陽拉扯得那么斜長，那么孤單，也難免地生出了幾絲傷感。
又得走了。
有一股酸澀從鼻腔開始，經過神經的傳遞，卻也在末梢到達眼眶時隱去。
爸爸說牛可以活二十年。這么算下來，它還有幾年的壽命，它也只有幾年的壽命了。
不知我還能再見它幾次呢？不知它在有生之年會不會記得有一個小姑娘常常望著它發呆卻從未靠近呢？不知它會不會在晚年給自己找個伴兒呢？不知它是否已經對這片田埂產生了依戀而不舍離開呢？
在那么一天，田埂上空蕩蕩時，我應該不會為了一頭甚至從未走近細看的老牛而感性地催動淚腺。所以，就讓那頭老牛帶著它復雜的心情去另個國度吧。
或許在很多年以后，會有個小姑娘也到達那個國度，驚喜地說：“看！那里有一頭牛！”。也不知道老牛會不會想起什么。
但那個小姑娘不再遠觀，走近了它高興地說：
“老牛，我很好，你呢？”
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