比喻作文600字

時(shí)間：2021-10-02 09:41:05 600字我要投稿

比喻作文600字8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的比喻作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

比喻作文600字8篇

比喻作文600字篇1

　　1.有些維吾爾人喜歡把洗過(guò)的衣服直接鋪在沙漠上晾曬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大大小小、五顏六色的衣服像一幅巨大的抽象畫(huà)，給寂靜的沙漠平添了幾分韻味。

　　2.巴扎的鬧市里，那一頂頂鮮亮的繡花都帕，那一團(tuán)團(tuán)飄然而過(guò)的艾得來(lái)斯，猶如天幕上朵朵亮艷的彩云，又似花園里一片片隨風(fēng)搖曳的花兒，真是美不勝收。

　　3.別人在海灘上撿到一塊貝殼，她卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長(zhǎng)，怎樣沖到海灘上來(lái)的。別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問(wèn)根。是她提出了放射性這個(gè)詞。

　　4.期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。元旦那天早上，天還未亮，女室一帶頭，每一間牢房同時(shí)響應(yīng)，像一陣閃電，爆發(fā)了洪亮的歌聲。

　　5.小蒼蠅不能撣翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。兩只小蟲(chóng)都淹沒(méi)在老松樹(shù)的黃色的淚珠里。

　　6.啊，老橋，你如一位的德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？

　　7.突然，雷陣雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天上吼叫，又像有一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭吟詠。

　　8.窗外是參天的楊柳。院子在溝里，山上全是樹(shù)，所以我們盤(pán)腿坐在土炕上談話就如坐在船上，四圍全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹(shù)梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波。

　　9.一兒曰：日初出大如車蓋，及日中則如盤(pán)盂不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。

　　10.那時(shí)候，雅魯藏布江上沒(méi)有什么橋梁，數(shù)不清的牛皮船，別掀翻在野馬脫韁般的激流中，許多試圖過(guò)江的老百姓，別咆哮的江水吞噬。

比喻作文600字篇2

　　心中的彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的意志。——題記

　　窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒一直吹啊，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。

　　觸摸著冰冷地玻璃，手里捏著一張低分的試卷，心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼，同學(xué)們的冷嘲熱諷，爸媽數(shù)不盡的嘮叨。我哭了，不知什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了哭泣？不知什么時(shí)候心中的彩虹消失呢？

　　然而，一個(gè)聲音總是在我心中響起，“因?yàn)橛袦I，才會(huì)有心中的絢麗彩虹。“真的是這樣嗎？我感到彷惶。

　　若有所思地看著窗外，一株小草傲然地立于天地之間，風(fēng)雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭！它那堅(jiān)強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹，我不禁肅然起敬。“其實(shí)，你也可以這樣的。“那個(gè)聲音再次在我心中響起。

　　真的是這樣嗎？我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變成的，沒(méi)有哪一個(gè)成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當(dāng)破繭那天，心中就會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　就像牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發(fā)明電燈時(shí)雖有1000多次失敗，但依舊能堅(jiān)定地走下去，最終將光明帶給世界光明。

　　還有中國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森，五年回歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開(kāi)創(chuàng)了祖國(guó)航天事業(yè)。

　　看著窗外的雨簾，心中的淚痕漸漸逝去，我醒了。‘莫斯科‘是不會(huì)相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。

　　風(fēng)不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽(yáng)探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍(lán)地天空掛起了一道用堅(jiān)強(qiáng)塔建的彩虹。

比喻作文600字篇3

　　今天我在作文里用了一個(gè)可愛(ài)的比喻，險(xiǎn)些惹出“殺身之禍”。

　　上午放學(xué)，老師布置的家庭作業(yè)是寫(xiě)自己最熟悉的人。我想了又想，決定寫(xiě)媽媽。媽媽是我最熟悉的人，臉形很好看，像一顆大瓜子;一頭秀發(fā)，像黑色的瀑布;高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，大大的眼睛;皮膚白得像剝了殼的雞蛋，那么水嫩、白皙……可惜，鼻子兩旁有幾點(diǎn)褐色的小雀斑，像米粒那么大，如果離一米遠(yuǎn)來(lái)觀察，整個(gè)臉就像一枚鵪鶉蛋……

　　快上學(xué)的時(shí)候，媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？讓我檢查一下！”“不……不用了！保證不會(huì)出錯(cuò)。”媽媽一把奪過(guò)書(shū)包，抓出作文本看了起來(lái)。“喲，這次作文不錯(cuò)，寫(xiě)了兩頁(yè)紙，厲害！哎呀，把我寫(xiě)得這么美！”過(guò)了一會(huì)兒，估計(jì)快讀到第二段時(shí)，我上去奪作文本，媽媽的臉漸漸地沉了下來(lái)，“你怎么能把我的臉比喻成鵪鶉蛋呢？這是存心丑化我！”我預(yù)感大事不妙，尖叫：“我……我改！”媽媽把作文本遞給我，“我看著你，馬上改！”幸好我用的是可擦筆，擦一擦就干凈了，我把“媽媽”兩個(gè)字都換成了“老師”。“你們老師有雀斑嗎？”“有，比你的還多呢！”“嗯？”媽媽又低吼一聲，我嚇得一抖，“這個(gè)比喻用在我們李老師身上最合適不過(guò)了！”

　　五分鐘過(guò)后，媽媽又重新審讀，她不住地點(diǎn)頭，“這還差不多，這個(gè)比喻很新鮮！把人物的特點(diǎn)寫(xiě)得栩栩如生。”

　　剛一出樓道門，我立馬掏出作文本，又把“老師”兩個(gè)字改成了“媽媽”——把語(yǔ)文老師寫(xiě)成這樣，那不是引火燒身嗎？

　　到了學(xué)校，老師看了我的作文，竟當(dāng)成范文來(lái)讀，然后總結(jié)：“我覺(jué)得袁昊同學(xué)善于觀察，比喻用得準(zhǔn)確，突出了特征……”

比喻作文600字篇4

　　我們家有四口人，分別是：姥姥，爸爸媽媽和我。我們家絕對(duì)是一個(gè)妙趣橫生的小小動(dòng)物園。

　　我有一個(gè)老虎媽媽。媽媽真可謂是：“一家之主，百獸之王”，媽媽平常在家里很有威嚴(yán)，說(shuō)話可是一言九鼎。就連爸爸見(jiàn)了也要畏懼三分。有一次，爸爸要帶我出去看電影，可是剛要出門，就被媽媽給攔住了去路，我心里咯噔一下，心想：“完了這次去看電影的計(jì)劃，十有八九要泡湯了。”果然不出所料，媽媽立刻開(kāi)始，吵起我們了。“曉登感冒還沒(méi)好利索，又帶著往外跑，不打針你急得慌啊，是不是?啊?!"那聲音，那氣勢(shì)如同老虎在咆哮一樣，震耳欲聾，可怕極了。怎么樣，我的媽媽，是不是很像一只大老虎呢？

　　我還有一個(gè)麻雀爸爸。他有一條三寸不爛之舌，十分嘮叨。無(wú)論何時(shí)何地，都可以對(duì)我嘮叨上幾句。有一次我寫(xiě)完了作業(yè)，正準(zhǔn)備出去玩，雀，聽(tīng)到了，爸爸的嘮叨聲，你的作業(yè)完成了嗎？我不耐煩地回答："完成了。"“完成了就去，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)……”說(shuō)的跟念經(jīng)一樣，聽(tīng)得我頭昏腦脹，只好乖乖回書(shū)房預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，但我知道這是爸爸對(duì)我的愛(ài)。

　　我的姥姥，是大家公認(rèn)的老黃牛。每天從早忙到晚，一起床就換好衣服給我做飯，等我去上學(xué)，爸爸媽媽都上班后，姥姥就開(kāi)始洗衣，掃地，拖地，還有曬衣服，澆花，喂魚(yú)，清理鴿子糞……忙碌極了，而姥姥卻每天都不厭其煩的干著。我的姥姥，真可謂是一頭任勞任怨的老黃牛啊。

　　最后要出場(chǎng)的當(dāng)然就是小猴子一一我了。我平時(shí)特別愛(ài)爬高上低，歡實(shí)的很。我也很愛(ài)吃水果，什么蘋(píng)果、香蕉、菠蘿、梨、西瓜等，我是來(lái)者不拒。有一次我和姥姥一起，大學(xué)路花卉市場(chǎng)買小金魚(yú)，我一路上蹦蹦跳跳一不小心跌倒，崴到了腳。這下好了：疼得我，十天半個(gè)月，不敢再亂蹦亂跳了。

　　怎么樣？我家的“動(dòng)物園”有趣嗎？我愛(ài)我的爸爸、媽媽和姥姥，也愛(ài)我們這個(gè)溫馨的"小小動(dòng)物園”。

比喻作文600字篇5

　　從前有一把鑰匙，不知道是被誰(shuí)丟在路邊，就那么靜靜地躺在那里，忍受了風(fēng)吹、雨淋、日曬、雪落、霜冷，早已遍布銹痕，像一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒，看世間人情冷暖，頗有“彼處波濤洶涌，此處閑庭信步”的境界。

　　旁邊的石頭看他樣子不禁覺(jué)得好笑：“老兄，看你天天張望，張望個(gè)啥呢？咱們又不能動(dòng)。”

　　鑰匙看了石頭一眼，微微笑道：“等鎖。”

　　石頭搖頭，不再多說(shuō)半句話。

　　終于有一天，鑰匙正在睡覺(jué)，忽然覺(jué)得有人把他撿起來(lái)，揣進(jìn)了口袋里。鑰匙只覺(jué)得漆黑一片，隨著口袋顛簸。自己的未來(lái)就像這口袋里的環(huán)境，黑暗不明。

　　等到他重見(jiàn)天日的時(shí)候，他被拴上繩子掛到了一個(gè)木板上，這里還有好多鑰匙。他忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的柜子上有那么多那么多的鎖。

　　原來(lái)，他被一個(gè)鎖匠撿到。

　　有一天，一個(gè)教授來(lái)配鑰匙，忽然發(fā)現(xiàn)了他，于是他從鎖匠手里得到了鑰匙。

　　他原本是一個(gè)古銅寶箱的鑰匙。那個(gè)古銅寶箱曾經(jīng)是圓明園中最珍貴的文物，幾經(jīng)流落，最后終于落葉歸根收藏在博物館里了。可是苦于沒(méi)有鑰匙，專家們無(wú)法發(fā)現(xiàn)寶箱里到底藏了些什么。

　　鑰匙見(jiàn)到了鎖，他等了一百四十年，終于又讓他見(jiàn)到了曾與他相依為命的鎖。可是，銹跡斑斑的鑰匙怎么努力也打不開(kāi)寶箱的鎖，于是他借著專家的人力拼命想找到那個(gè)熟悉的路徑，狠命的轉(zhuǎn)動(dòng)自己……

　　寶箱還是那個(gè)寶箱，只是她不認(rèn)得銹跡斑斑的鑰匙了。她說(shuō)：“你別白費(fèi)力氣了，這個(gè)世界上能開(kāi)我的鑰匙只有一把，你不是。如果你是，你打開(kāi)我證明給我看。”

　　鑰匙如果有淚腺，此刻已經(jīng)淚如雨下了。

　　鑰匙知道，如果自己打不開(kāi)寶箱，那么他一定會(huì)再次被丟棄，丟棄在茫茫人海里，忍受著熱鬧的孤獨(dú)。

　　想到這里鑰匙一咬牙，似乎用盡畢生的力氣。

　　只聽(tīng)得“咔吧”一聲響，鑰匙斷在了寶箱的鎖里。

　　專家們傻眼了。

　　鑰匙與鎖，從此永不分離。

比喻作文600字篇6

　　我的家人很特別，他們有很多特點(diǎn)像動(dòng)物。原來(lái)我的家是個(gè)小小的“動(dòng)物園”啊！

　　我的爸爸在家里像一只溫柔的刺猬。我爸爸的頭發(fā)摸上去很扎手，像刺猬背上的刺。爸爸生來(lái)愛(ài)吃素，刺猬也愛(ài)吃素。爸爸的性格很溫順，真的好像一只溫順的刺猬。有一次我和媽媽吵架了，爸爸三言兩語(yǔ)就把我和媽媽的矛盾化解了。但“刺猬”也會(huì)用刺扎人，每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，“刺猬”就會(huì)把他全身的“刺”豎起來(lái)，讓人無(wú)法接近，直到我承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤，他才會(huì)又變化以前的那只溫柔的“刺猬”。

　　我的媽媽在家里像一只愛(ài)美的孔雀。不論多忙，媽媽每天上班之前都要化上精致的妝容，穿上漂亮的衣服，保持良好的心情，像花孔雀一樣“飛”出家門。再看看我每天亂蓬蓬的頭發(fā)，每天一早手忙腳亂的樣子，我打心眼里佩服“孔雀”媽媽。孔雀的脾氣不是很好，媽媽的性格也有點(diǎn)暴躁。有一次，我沒(méi)有考好，媽媽就一直在我旁邊叨來(lái)叨去，可煩人了，但我一露出不耐煩的神情，她就會(huì)瞪著我，仿佛就要向我撲來(lái)用嘴啄我似的，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　我在家像一只調(diào)皮的小猴子。我喜歡學(xué)爸爸媽媽說(shuō)話，猴子也喜歡學(xué)別人的動(dòng)作。我喜歡吃水果，猴子也是。我非常調(diào)皮，小猴子也調(diào)皮。有一次，我在家又開(kāi)始耍“猴”，把家里當(dāng)成我的“花果山”，我就是那齊天大圣“美猴王”，并學(xué)著孫悟空的`樣子在家里跳來(lái)跳去，就差弄一個(gè)“水簾洞”了，整潔的家被我折騰得一片狼藉。爸爸媽媽收拾了好半天才恢復(fù)如初，他們雙雙“威脅”我不要再這么“猴”了。

　　我喜歡我們家的小小“動(dòng)物園”，在這里生活，充滿著樂(lè)趣與幸福。

比喻作文600字篇7

　　“紅燈停，綠燈行。腳下一條長(zhǎng)長(zhǎng)路，十字路口數(shù)不清，心中有盞紅綠燈，是走是停要分明……”馬路上，我們要遵守交通規(guī)則，要靠紅綠燈來(lái)維持交通秩序。紅綠燈，指示著人們前進(jìn)，也警示著人們暫停。而我們的心中，是否也有一盞紅綠燈呢？

　　正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈，所以我們才能分得清什么是善與惡，什么是真與假，什么是美與丑；正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈，我們才知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。紅綠燈，佇立在人們的心中，指示著我們前進(jìn)，也警示著我們暫停。正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈，我們的生活才能井然有序、多姿多彩。

　　但是，是否人人的心中都有一盞紅綠燈呢？

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他在人生的十字路口上選擇了前進(jìn)。

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他規(guī)規(guī)矩矩地站在自己的崗位上無(wú)私地工作。

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他與自己的家人朋友友好地相處。

　　有的人，他的心中有盞紅綠燈，他為自己的理想而努力、奮斗。

　　有的人。

　　而有的人，他的心中沒(méi)有一盞紅綠燈，他在人生的十字路口上選擇了退縮。

　　有的人，他的心中沒(méi)有一盞紅綠燈，他從不老實(shí)做人，盡干偷雞摸狗、見(jiàn)不得人的壞事。

　　有的人，他的心中沒(méi)有一盞紅綠燈，他粗暴地對(duì)待他身邊的每一個(gè)人，從不懂得珍惜。

　　因?yàn)橛屑t燈，我們才能在罪惡面前毅然止步，警告自己遠(yuǎn)離罪惡；

　　因?yàn)橛屑t燈，我們才能在人生的道路上選擇正確的路徑，少走彎路；

　　因?yàn)橛屑t燈，我們才能踏實(shí)、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)；

　　因?yàn)橛屑t燈，我們才能分清危險(xiǎn)、禁忌、邪惡與陰謀。

　　我們的心中需要有盞紅綠燈，指示著我們前進(jìn)，警示著我們暫停、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

比喻作文600字篇8

　　秋霜造就菊城花，不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞——人們都說(shuō)菊是花中君子，我倒要看看這號(hào)稱花中君子的菊花究竟能給人帶來(lái)幾分詩(shī)意。

　　中山公園的游人不多，但比起平時(shí)來(lái)已經(jīng)熱鬧了不少，我交了老師發(fā)給我的票，徑直向展區(qū)走去。

　　剛一走近，映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花壇，外圍擺滿了高貴的黃菊，而中間是一簇純潔幽雅的白菊，這叫“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。”

　　向左望去，更讓人大吃一驚。“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。”——一盆盆金黃的菊花擺成一個(gè)個(gè)方陣，那氣勢(shì)恐怕也不比國(guó)慶節(jié)閱兵式上的隊(duì)列方陣差呢！仔細(xì)一看，這些菊花的姿態(tài)也各有不同呢！有的含苞待放，稍稍垂下的花瓣上還附著盡管透亮、珍珠似的小露珠；有的悄然盛開(kāi)，幾十片花瓣像傘一樣有層次地分開(kāi)，露出米黃色的花蕊；有的還是一個(gè)小花骨朵，，花蕾像一個(gè)小黃球，也像個(gè)稚氣未脫的孩童……幾百盆花構(gòu)成一個(gè)大秀臺(tái)，不但看不完，還看不煩。

　　再向前走去，有一株干枯的老菊花枯死在枝頭，任憑秋風(fēng)怎么刮也刮不落。我又想到了一句詩(shī)——“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)。”

　　最令人叫絕的便是“孔雀開(kāi)屏”了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那是一只開(kāi)著屏、翩翩起舞的大孔雀。走近些看，那是用許多小雛菊拼成的。再走近些看，準(zhǔn)讓人跌掉眼鏡，那一朵朵小雛菊竟是假的！摸一摸，質(zhì)感也不對(duì)！原來(lái)是塑料花！真是假到真時(shí)真亦假，以假亂真啊！

　　深秋時(shí)節(jié)，不少名花名草早已不見(jiàn)蹤影，就只剩菊花在這季風(fēng)中搖曳著。我終于能理解“不是花中偏愛(ài)菊”了，正因?yàn)椤按嘶ㄩ_(kāi)盡更無(wú)花！”

　　走在秋風(fēng)中，踏著地上的枯葉，望著天上的云，賞著多姿的菊花，倒是多給了人一份遐想。“菊花殘，滿地傷，你的影子剪不斷——獨(dú)留我孤單在湖面神傷。”正如這首《菊花臺(tái)》所唱的，菊花似乎已經(jīng)種在了我心里，帶給我一種莫名的感覺(jué)，和一種特殊的情懷。

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