尋的作文600字（通用45篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的尋的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋的作文600字 篇1
踏著鄉間那彎彎的小路，我，妹妹，媽媽，阿姨一起去鄉間尋秋。
“一二一，一二一······”妹妹一邊大步向前走，一邊輕快地喊著口令。我們跟在后面，迎面吹來了一陣風，涼涼的，瑟瑟的有一絲寒意。是秋，是秋的呼吸。
我們繼續向前走，突然，我聞到風中夾著一種濃濃的，甜甜的香味。跑過去一看，原來是“滿園秋色關不住，陣陣花香出墻來”。農家小院的角落，種著幾株桂花樹，甜美的桂花香彌漫在空氣中，我抬頭望去，只見翠綠的葉子中間點綴著一簇簇米黃色的小花，它是那么素雅，那么大方小小的，毫不起眼，且又不容忽視，每一朵都是那么美麗。一陣秋風吹過，三三兩兩，撒落下一些熟透的桂花。是秋，是秋的項鏈灑落的珍珠。
繞過院子，我們來到了一條小路上，眼前出現了一望無垠的橘子田。橘樹上掛滿了一個又一個綠種微帶黃的橘子，有的如拳頭那么大，有的比碗大一點，有的只有乒乓球那么大，躲在綠葉叢中，······深深吸一口氣，有一股淡淡的澀澀的桔香。是秋，是秋那綠綠的衣裙上，一個又一個的生動的點綴。
繼續往前走，我看見了一條小河。小河邊有一叢又一叢的紫色扁豆，綠葉叢中有許多的驚喜：有的還是花兒，淡紫的花兒，白色的花蕊。有的剛剛長出大拇指大小的豆豆，有的有中指那么長了，里面住著三四個豆寶寶，鼓鼓的，真惹人喜愛。是秋，是秋姑娘那漂亮的舞鞋。
來到一塊稻田邊，一株又一株的稻子簇擁在一起，湊成了一片金黃。在秋風的吹拂下，在遠處風吹樹葉的“秋之交響曲”的伴奏下，一下又一下的有規律的搖晃著腦袋，扭動著身子。是秋，是秋那隨風飄動的美麗絲巾。
秋的呼吸，秋的項鏈灑落的珍珠，秋的飄逸的長裙，秋那漂亮的舞鞋，秋那隨風飄動的絲巾告訴我們什么？
秋來啦！
尋的作文600字 篇2
“咳咳”上課時尋老師又咳嗽了，無知的我們卻不知道尋老師的病一天比一天嚴重，更不知道尋老師會住進醫院.
太陽像往常一樣按時升起學校大門也像往常一樣按時打開，上早自習的鈴聲也像往常一樣按時響起，我們也像往常一樣按時開始早自習。25分鐘一眨眼便過去了但尋老師沒像往常一樣按時到達教室，尋老師是不是有事情去了？第一節語文課被英語王老師的換下讓我心中的疑團更大了。好不容易到了語文課，但一位陌生老師的進入讓我們大吃一驚我們立刻像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地迅速地議論了幾秒后立刻安靜了下來，那位老師似乎猜透了我們的心思，她對大家說：“大家不要緊張，今天你們的尋老師因為生病了這幾天不能來給你們上課，幾天后就可以跟大家見面了。”我們的的心才漸漸平息下來。沒了尋老師大家都有一些不不適應，拿東西有一些手忙腳亂，但是我們還是認認真真的上完了課。下課后我和王允杰又急忙去向那位老師問作業，卻怎么也找不著，后來在副班主任郭老師的指引下才找到了那位老師并且問到了作業。可是下午地理老師劉老師告訴我們尋老師這個星期不會來的消息讓我們又不禁為尋老師擔憂起來：尋老師她的病好一些了嗎？她最近舒服嗎？“明天的家長會尋老師可以出馬嗎？是不是郭老師上場？”大家議論紛紛，誰都沒發現我的眼角滾出了幾滴傷心的淚珠。
第二天一到學校我便發現大家眼睛里都流露出了絲絲傷心。下了語文課后我和王允杰又按照尋老師的習慣布置下了寫近兩周發生在校園里的一件真實的事的作文。我與王允杰齊心協力終于又挺過了一個沒有尋老師的一天。
尋老師您在哪兒？您的病好一些了嗎？班上沒了您這一個總司令班長他都有一點吃不消了。畢竟郭老師的生物課不像您的語文課一樣天天都有，語文課的多讓我們更加依賴你。沒了您的指揮我們都像一只無頭蒼蠅。尋老師快回來吧，回到我們246班這個集體中來吧！
尋的作文600字 篇3
伴隨著暑熱的消退，這個暑假就要結束了。我帶著幾分歡樂，幾分惆悵，幾分喜悅與緊張來為我的暑假，為這個盛夏做一個簡短的、關于尋找“美”的總結。
我尋找到了藝術之美。這個假期，我讀了一本書名曰《美的歷程》，是我媽媽上大學時買的。很陳舊泛黃的書中蘊含著無窮的知識與故事。它述說的是華夏民族從遙遠的記不清歲月的時候開始一直到現今的關乎藝術、人文變化的美麗。遙遠的遠古圖騰年代是中華的童年，它純真、熱烈，愛歌舞，也愛神秘的祭祀儀式，充滿想象與真善美的年代讓我找到了“童年”的時代發源先河。直到夏商周時期之后，美的歷程才有了時代的更迭，才從混沌世界逐漸走向英雄時代。
這種美麗的藝術，并不是表面泛泛而談的，它籠統地灌溉了從古至今人類發展的足跡。從這本書中，我明白凡事要從深處思考，挖掘其含義比僅僅知道它是什么更重要。并且美的歷程是指向未來的，它要行走的路，還長著。
不僅如此，在生活中，我還領會到進退之美。八月下旬來到長城腳下，抬頭遠望，青山環繞，城墻曲曲繞繞，山脈綿延起伏；長城上烈日高照，片云俱無，人如蟻大，如山如海。加以剛剛走過幾公里的路，就覺憑自己如今實力，萬萬登不到第八個烽火臺，直達好漢坡。“不到長城非好漢”，這個“好漢”可不好當。況且就算是逞強，也決不可拿自己身體開玩笑。寧可不做這個“好漢”，于是來到城腳下涼亭中暫作休憩，抬頭遠眺風光。
一個小時后，等到爬長城的人稍少一些，日頭也不毒了，我們才決定開始攀登。一路上輕輕松松地，倒也不覺過累。帶著相機，記錄下沿路的一切美景，確也可樂。
原來進退之間，也有這樣大的區別與學問。魯莽之人，凡事不用腦子，最后不會有好下場；聰明的人，懂得伺機而動，智勇雙全，最后不把事情做得十全十美也難。
盛夏里的美麗，還有很多……
人總是要向前看的，我也會把尋找美的目光投向將來。譬如，即將到來的新的一學期。
尋的作文600字 篇4
一朵云，從天空的一隅飄向另一隅。緩慢，也許是它的節奏。
一縷陽光，灑進屋子。時強時弱，也許是它的節奏。
點擊播放鍵，一曲《春》流淌房間的每個角落。鳥語的歡快，牧羊人的悠閑，鮮花的綻放，也許是春的節奏。
翻開樂譜，密密麻麻的音符使我毫無頭緒。嘗試去拉響琴弦，卻是失去節奏的幾個曲調。也許別人的方法并不適合我，要練這首曲子，只能憑我自己的節奏。
抬弓。
手指上下移動，弓子卻始終跟不上節奏。停下，腦海中浮現出《音樂札記》中的一句話：謹防那些開頭六小節又重又長，隨后不斷加快的蠢人。我不就是這樣嗎？心中一顫，放下琴與弓，捧起譜子，開始打拍。每一個音符都被唱出應有的節奏，一遍又一遍，直至熟練。欲快先慢，欲速則不達，知道和做到之間往往有一條鴻溝，而我要做的，就是越過它。
再抬弓。
手指敲打在琴弦上，弓與弦的摩擦漸漸和諧。右手弓子漸入佳境，然好景不長，左手指法又凌亂無章。“嗒”一聲，弓子在琴身上劃下一道白嫩的傷痕。夾好琴，沉下心，老老實實練習指法。指肚落于琴板間敲擊聲，單調而沉悶，心卻豁亮：世上哪首動人的曲子不是始于單調的重復呢？于是，心無旁騖，任手指翻飛，終至快慢隨心之境，節奏始成。才覺手指隱隱有些疼，指尖那一道道黑痕是音符留下的么？
又抬弓。
已是舞臺。小提琴與樂隊的配合如同空氣中枝與葉的搖擺，海面上風與浪的起伏那般天衣無縫，氣韻悠長，云雨相從，瀟灑自如。我已擁有自己的節奏！戛然，而止；掌聲，不斷。背起琴盒，走出劇院，夜風習習，明星點點，萬物都按著節奏，那么美好。
找尋節奏的過程是辛苦的，但找尋的結果卻給了我不一樣的自由。一個悠游玩耍音樂的獨特空間，一段過盡千帆不虛此行的發現旅程，讓我循著自己的節奏，奏出生命的華彩。
尋的作文600字 篇5
星期六上午，我懷著愉快的心情再次來參觀具有海門風俗人情的博物館江蘇省江海文化博物館。
來到博物館門口，青黑色的屋檐和白色的墻壁相得益彰，飛檐翹角中蘊藏著江南獨有的韻致。在正門屋檐下的橫匾上，由著名畫家書法家范曾題寫的“江蘇省江海博物館”幾個遒勁有力的瘦金體字在陽光下熠熠生輝。走進南大廳，一根金光閃閃的大柱子矗立在我的眼前。這根柱子大約有8米高，十分像大禹的“定海神針”。柱子上的浮雕不正是《精衛填海》的故事嗎？這不正展示著江海兒女迎難而上的精神嗎？
向左走進“江海之光”展區，我欣賞著一件件展品。最終，我的目光還是定格在漢代的扶琴俑上。扶琴俑眼睛微微下垂，盤著雙腿，腿上放著一把古琴。琴弦早已看不清，但我的眼前仿佛浮現出一把雕刻著魚鳥蟲獸的精美古琴。想必它彈奏出的音色也十分古樸、悅耳，可能會讓聽的人“無絲竹之亂耳”，忘卻世俗的煩惱吧！扶琴者一手像在輕撥，一手像在扶弦，身著漢服的“它”身體微微前傾，自己也沉醉在這流暢優美的樂曲聲中。漢代的俑一般都十分小巧，讓人覺得它的做工非常細致。因為小東西總是要手藝好些的人才能雕得惟妙惟肖。漢代的俑總是給人帶來時代的特色和當時社會的精神風貌。漢代人用泥土捏出了一個個“有血有肉”的俑，我不禁要給我國古代勞動人民豎起大拇指。
江海博物館不僅有令人嘖嘖贊嘆的小件展品，還有場面性的微縮景觀。
我來到二樓，看到了江海人捕魚場景的展品。人們有的卷起褲腿，拿著抄泥螺的小網，正撈上一網；有的舉著魚叉，叉著小魚；有的正在船上撒網；有的下來一個地籠，捉了許多螃蜞……人們動作各異，用智慧和勞動創造著生活，把汗水化為了收獲。
江海博物館里有昨天戰江斗海的故事，也有今天追江趕海的奮斗，更有對明天逐夢江海的憧憬，這正是江海兒女的精神。
尋的作文600字 篇6
再一次看到了那幅用精致的畫框裝飾的畫，又再一次不禁想起了你。
去年初春，小河靜靜地蠕動，各種花也伸直了腰桿……萬物恢復了生機。在這新生的季節里全家有雅興去江南游玩。
江南樹木花草都顯得那么富有綠意，絲毫看不出經受過冬天的磨礪，也許是因為冬天更喜歡北方的原因吧！
游玩時的最后一個下午，陽光比較明媚。我來到小河旁，用心傾聽河流歡樂的聲音。我發現了一位和我差不多大的女孩正在寫生。他看到我發現了她，對我會意一笑，我怕打擾她取景，想躲到一旁去。沒想到她叫我不要動，我明白了他是正在畫我傾聽河流時的情景。我很配合的保持著原有的姿勢。過了一會，她就畫好了叫我過去看。她畫的真不錯，我估計她的畫功至少也得有兩年了。
我們一起坐在草地上聊天，小河不再擔心我孤獨，蠕動的更快了。她也喜歡山水美景。她要用畫畫的方式記錄每一幅美麗的畫面。我們交談時，她總是愛笑，而且笑的比頭上的陽光更加燦爛奪目。毫不遜色于河流、鳥兒們的歡樂。
時光匆匆地從嘴邊滑落，最后支離破碎。我們一整個下午都是沉浸在歡聲笑語之中，我都淡忘了我是來游玩而不是交朋友的了。
黃昏時她的父母來接她了，她把她的畫送給了我，我們決定明年還要在這個萬物復蘇的季節相會。臨走時，她的父母告訴我一個不可思議的事實，她患有先天性的心臟病，我們正在努力為她治療。之前她已經發作過四次了。我聽后驚住了，沒想到一位患有先天性心臟病的人，還能如此陽光，真令人佩服。
他們向著布滿血跡的天際走去，但在我的眼中卻看到的是，從她的身上發出的耀眼的陽光射入我的瞳孔。
今年初春，小河依舊靜靜地蠕動，各種花朵也伸直了腰桿……我赴約去江南，卻已等候不到她了。我希望她如小草一樣富有響應新春的活力。
尋的作文600字 篇7
在2345年的今天，網絡已普及到了任何一個角落，然而更普及的確是網上那層出不窮的游戲。
現在是三月四日星期五六點整，老媽對我叫道：“快去叫你哥，吃飯了！”我應了一聲，卻跑到電腦前，戴上虛擬頭盔。
為什麼叫老哥吃飯要上網？因為老哥正在上網！為什麼老哥正在上網？因為老哥每天都上網！為什麼老哥每天都上網？因為老哥要玩網游！為什麼……哎呀，哪來那麼多為什麼！
總而言之，言而總之，只有一個結論：我要叫正在玩網游的老哥吃飯！
不過，我卻不敢直接叫他。有原因的：
上次，老哥正在探索鬼窟，，我從后面一拍他肩膀，一下子把他給拍到地上去，還差點嚇出心臟病。
上上次，老哥正在“粉紅聯盟”里裝可愛的小妹妹，大吃一群不知是真是假的漂亮姐姐的豆腐。我一聲：“老哥，吃飯了！”剎時讓他的人氣指數降到負N值，還引來一大堆MM一邊尖叫“色狼”一邊用撩陰腿向老哥踢來。
上上上次，老哥正在熱淚盈眶的接他打了一個月的神器，我一不小心按錯鍵，他一個月的辛苦全都付之流水……
在經過無數次“野狼的狂吼”的教訓后，我終于做出了一個無比英明偉大的決定：從網上找他！（迫不得已啊！哭！！）
我先來到“銀河之英雄的對決”。為了找老哥，我幾乎加入了所有的網站，參與了所有的游戲（可憐我的錢包啊！！）我架著銀灰色的“蒼鷹“終極改裝戰斗機器人，來到“宇戰區”，一邊拿激光刀砍人，一邊用粒子炮狂轟。不一會兒，我找到了“暗羽”戰隊，我沖過去問隊長：“‘蒼狼’來了嗎？”隊長發了一炮向我叫道：“沒……”還沒說完，已經被炸飛了，我急忙退出來……
尋的作文600字 篇8
真不知道為什么生物老師那么一和藹的人為什么會布置蝴蝶監測這種作業，但不理解終歸是要完成的。于是，就在這陽光明媚的一天，我帶著手機去戶外尋蝶。
古人云：“日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。“我云，“日長籬落無蝶飛，唯有老頭老太過。“太子山山角，我看著一群持扇搖風，高談闊論的老頭和一群手捧瓜子，拉著家常的老太陷入沉思。時代真是變了，我邊感嘆邊向里走。原來只想在山角拍兩張照片的打算不得不被我打消。
我繞過那群老頭老太向山里走去。蒼翠挺拔的樹遮住了艷陽，隔絕了炎熱、恥噪的人間。走在蜿蜒的羊腸小道上，欣賞著美景原本應該是件享受的事情，但我卻實在沒有那份閑情雅致。這里真的太安靜了，安靜得讓我聽見自己的喘息，安靜得讓我感受不到活物的氣息。我無精打采地坐在一邊的長椅上，也不管長椅干凈是否，有沒有被別的動物所爬過。我就像雕塑段，盯著手機鎖屏的圖像愣愣出神。
突然，一只灰色昆蟲飛過。我滿血復活，劃開鎖屏，開著相機就沖了上去，拍著了！我追上兩步，終于在一顆石子上捕捉了它的身影。完美！我迅速將天氣軟件里的信息截屏。再打開相冊定睛一看，是只叫不出名的小飛蟲，像蟲子，像蒼蠅，反正不是蝴蝶。我氣急敗壞地刪除圖片，也沒了繼續尋蝶的興致，至少不想在這晦氣的地方。
下了山，興許是到了一天里溫度最高的時候，那些老頭老太已經不見了，我的心情受到了一絲安慰。再一抬頭，一只蝴蝶飛過。我看得很清楚，是蝴蝶。
我迅速拍下蝴蝶，微微一笑。生活總會和你開玩笑，會在你快要放棄的時候給予你驚喜。所以啊，少年，不要輕易悲傷，不要輕易失望。生活不僅只有眼前的茍且，還有詩和遠方。
尋的作文600字 篇9
又是一年春暖花開，我也是時候踏上尋覓世界的道路。
在細雨迷蒙中，著了水滴的丁香花格外鮮艷嫵媚、嬌俏靈動，校園東邊的小花園里，種著幾株白丁香和紫丁香，在細雨中白的晶瑩，紫的朦朧。每到春來，在窗邊低頭便能看見那幾株丁香花，不免想到兒時爺爺教我的詩句：“霜樹盡空枝，腸斷丁香結。”“青鳥不傳云外信，丁香空結雨中愁。”再望見窗外春雨，便覺得丁香就該與春雨相伴。
丁香結總給我許多想象，再想到詩句“芭蕉不展丁香結”便覺得他們負擔了解不開的心結和憂愁。望著蒙蒙細雨，我不禁心生感慨：結是解不完的，而人生路上的問題也是解不完的。所以丁香花年年都有，人生也有無數的坎坷和困難，這樣的人生才更有意義，不是嗎？
和丁香相比，櫻花象征著豐盈美好、幸福美滿。還記得一本雜志上說過，櫻花飄落的速度是每秒5厘米，這個速度很慢，很慢，如果按這個速度飄落12年，它剛好是南極到北京的距離，一片櫻花，通過不斷前進，飄過了地球上最遠的距離，12年，也是我從小學到高中畢業的時間，是另一個決定人生的時刻。于是，在櫻花瓣里，我尋到了世上無難事，只怕有心人，只要有一份堅強不屈、不斷前進的信念，那么山海皆可平，無處不是風景。
世間萬物都充滿奇妙，只要你用心去尋，便能尋解丁香結的執著和坎坷，尋櫻花的倔強和堅持，尋一個更好的自己。
尋的作文600字 篇10
我喜歡尋找，這份尋找不是普通的尋，而是落在人間的友情……
在灰蒙蒙的天空中，小鳥翼低空飛行，群鳥飛翔，大樹婆娑起舞，花香散落在空中，芳草蘇醉醒，誰將芳草灌醉了啊？哦，是露水，我坐在座位上，仰望高空，思考著什么。這節是體育課，外面秋高氣爽，寒風刺骨，細雨突然出現，讓天空更加灰暗，心想：日復一日，年復一年，能干什么，我出了教室排隊，一步步走下去，去上體育課，老師一直在講什么，我也沒有聽課，只知自由活動。我無聊地坐在樹下的椅子上，看著同學們打球，我又開始思考做什么呢？突然半空中出現了一個排球向我飛來，在那一剎間，女同學跑過來，快速地跳起來接住了排球，我尋到了一份友情，我緩過神了，好像什么也沒有發生。那位幫我的女同學又過來說：“你以后小心點，我可不想失去這一位最好的朋友呢！”我點了點頭，看著她的身影離去。
又有一次，我上課外班里面正在玩游戲，我坐在一旁看著他們玩，我躍躍欲試，舉了手，開心地蹦著跳著上去了，比賽是“小李飛刀”，將牙簽插扎進果肉里，我一邊扔一邊看對手，他十分認真，一邊投一邊喊加油，我也開始認真起來。
在最后一秒里，我輸了，同學們沒有說我，而在說：“加油！”窗外的小鳥似乎叫了幾聲，天空好像變得更加明朗了，我又尋到了一份友情。
我一直思考什么是友情？而現在，我已尋到了這份友情。
尋的作文600字 篇11
沉浸浩瀚書海中，能啓示而有所領悟；陶醉于優美的畫作，能感動人心，陶然自悅耳的樂曲里，能洗新惡念的心靈。
我對音樂的熱忱，不僅僅是興趣。我記得當初，剛開始接觸音樂時的生澀，一步一步慢慢的，找到正確的琴鍵，而后按下去，反覆琢磨，慢慢的整首曲子大體呈現，那時，我愛上了的音樂。此后，一有空閑，我不是坐在電腦、電視前，而是坐在樂器前，全心全意的被感動，享受那份成就感。
然而，并不是找到正確的音，即可完成曲子，節奏的技巧，更是需要不斷的反覆練習。沒有人能說自己是一百分了。音樂的進步，在于追尋，追尋希望、追尋夢想。再感動別人之前，先感動自己。有時雖然很努力，但卻怎么彈都沒有自己想像中的那么好，也因此常常想放棄，被打擊的信心，這時已經沉入谷底。
但是，自暴自棄是沒有用的，杏林子說：“把眼淚收起來，把笑容灑出來，把胸膛挺起來！”在我遇到挫折時，給我打強心劑，繼續追尋未完成的夢，繼續追尋音樂的感動。有時還會不知不覺中，融入樂曲里。
我曾經那樣追尋，追尋一個在舞臺上發光發熱的夢，也許，我曾經辦到過，但，我并不打算就此原地踏步，未來，我會繼續追尋，一次又一次，感動自己，感動別人。
有夢最美，逐夢踏實，期許你在音樂的路上發光發熱，實現自己的理想。
尋的作文600字 篇12
蝸牛慢慢地向金字塔的頂端爬去，縱然烈日當頭。因為，蝸牛相信，沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦。我不怕。
蜘蛛沒有翅膀，卻可以把網結在空中。因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀。葉子，在風中飄搖，卻依然堅守在枝頭。因為葉子相信，一生執著的綠，會換來一個無比金黃的秋天。
而我堅信，為夢想插上翅膀，就一定能夠沖上云天。
姚明曾經說過，“機會轉瞬即誓，不一定成功，但放棄了，一定會失敗。”邰麗華曾經說過，“命運掌握在自己手里，沒有人可以打倒我的夢想。
是啊！人活在世上，為了就是創造夢想，為了夢想而追求，實現自己的夢想。
你知道嗎？一個的文章屢次被打回，生活條件簡陋無比，每天只有一只老鼠與他相伴的人，最后卻成為世界上著名的動漫設計師，因為他有一個充滿夢想的心。他的執著與追求，使幾乎不可能變成了成功。他發明了米老鼠。
機會在我們手中，我們要學會抓住它利用它，再加上自己的夢想，努力的追求，那就再完美不過了。
清晨，我背著書包站在家門口，蝸牛對我說：“如果沒有夢想，即便你的心再執著，那也是沒有用的。”蜘蛛對我說：“如果沒有夢想，即使你有那么純潔的翅膀，也會成為負擔。”葉子對我說：“如果沒有夢想，那里還會有所謂的金秋歲月。”
說以，我們要為夢想而努力，我們要為夢想而拼搏。
尋的作文600字 篇13
YI：紙張，你在何方？
這天，我丟失了藍藍給我的明信片，那是她去云南時寄給我的上面是她清晰漂亮的字：粉粉，我們要永遠在一起。
于是我開始找，瘋狂地找。我把抽屜里的東西全都倒在地上，然后一邊流眼淚，一邊把他們放回去。可偏偏天不如人愿，我終究沒有找到那張刻有我們誓言的紙張。但是藍藍，我想告訴你，我真的在乎。
ER：迷茫，愛情在左，分數在右。
這天，我第一次受到男生表白的紙條。曾經幻想的浪漫，就要到來了么？我的心里，不由得微微地蕩起漣漪。再問自己，一年多努力的成績，就要白費了么？于是我用右手，在紙條的背面重重地寫上，不可以。我的右手，終于找到了對的方向。
SAN：為什么這里沒有夢想，我尋了好久，什么也沒有看見。
晚自習的時候，燕燕問我夢想，我笑著搖了搖頭，然后低頭沉默，失去了曾有的自信的臉龐，堅定地說：沒有。
習慣了熬夜寫心情日記，第二天醒來就對著鏡子發呆，這是不是叫做“頹廢”。有人笑我傻，笑我不懂得珍惜青春年華。我想大聲喊：每天的任務就是面對考試和成績，我還有什么資格談夢想。
每天都在發呆，想未來。一直對自己說我不想想太多，但發呆的時光，是我一天最值得幸福的事情。我想找，找理由逃跑，因為我不愿意再，一生尋尋覓覓找自己的夢想
我把夢想，畫成一個心型的圓滿。
尋的作文600字 篇14
書香門第的我，自幼喜愛潑墨弄詩。浸溺在中國傳統文化的迷迭香之中，自己也便隨墨痕一道悠古、綿長去了。
悠悠五千年，文人墨客無數，各領風騷。江山如此多嬌，風景分外妖嬈，幾筆白又如何勾勒得盡呢？山水如此秀麗，花語如此雋永，幾句絕句又如何絮得完呢？墨寶無數，唯吾獨賞，又怎么受得起呢？
綿長的畫卷中，我相中了一幅淡抹的山水畫，是張大千的。
其幾抹濃墨，便雕琢出山的遒勁、蒼茫。又幾點蒼綠，一下給禿山攜來了蔥郁。叢間還有一亭，是勾畫得太過細致了罷，梁上還有繁秀的紋飾。山是完全的，留白處是日照的光影，還是纏繞的那絲一般的云霧？想那是高山罷，旁邊是一個小山頭，仍是蔥綠，但卻更顯繁盛。山腰有戶人家，應該不富裕罷，屋上有幾縷茅草零落。但過得安康罷，門前有幽徑獨辟，屋前還有雞舍，門前還有犬駐。
我想這種真切足以讓我怦然了罷。
山下是虛無的了，應該是溪水罷。看不出來，只是有許灰白，但從停泊的一只小舟便可以見得了罷。這樣看來，近處的水還是易辨的，可遠處的，便是水隨張大師的水煙遠處去了罷。
題款令我十分詫異，是拼湊了的詩句，都是陶淵明《飲酒》中的。“此中有真意，悠然見南山”的絕配，我又何處去尋呢？只是只身漫步于山間，臨舟于溪邊罷了。
賞完了畫作，品茗許刻，變更覺心動了。想這種真切又虛無的意境，不正是我所追尋的嗎？
尋的作文600字 篇15
快樂何處尋，何處尋快樂？快樂就在玩耍的笑聲里。和朋友們一起玩耍，是一件很快樂的事，不論是打球，比賽，甚至是聊天，處處洋溢著朋友們之間的同聲之誼。在相處時，難免會有磨擦，但越磨，感情總會更好，好的友誼也會帶來愉快的交流的！
快樂何處尋？快樂就躲在美食里。爸爸媽媽總是會帶我品嘗美味的各式佳餚，不論是頂級稀有的山珍海味，甜而不膩的甜點蛋糕，甚至是爸媽所作的愛之特餐，都會讓我垂涎三尺，讚不絕口。每逢品嚐到美食，我都很感謝爸爸媽媽及廚師，給予我溫飽，讓我體會到飲饍之間，味覺與心靈的滿足！
快樂何處尋？快樂就藏在爸爸媽媽及家人的擁抱里。家人是我最好的依靠，陪我度過許多風風雨雨，在我高興時，陪我笑，鼓勵我，在我傷心時，陪我哭，安慰我，與我同甘共苦。我很幸運能有這樣的家人，家人是我最溫馨的避風港，而避風港讓我安心，給予我追求快樂的動力。
快樂何處尋？快樂就在我追夢的途中。我的夢想是成為一個厲害的馬術選手，并拿到一面奧運金牌，但要追夢，可不能只是光說不練，而是要付出，越多的付出，越多的努力，越多的練習，追到夢的機會就越來越大，而因為有夢最美，在我追夢的過程，雖然很辛苦，但最后嚐到果子是最甜美的！
快樂其實就在我們身邊，他就像冬天里的太陽，為我們加油打氣！
尋的作文600字 篇16
聽著臺上同學瑯瑯讀書聲，勾起了那記憶中的－－回憶。觀眾的掌聲霎時響起，我似乎也曾那樣的追尋過……
剛升上初一時，班主任老師選擇我代表全班參加說演講比賽。但對我來說，上臺，似乎是那么的困難，我掙扎著，縱使，我深知前方的路途不是如此的平坦，有成功就會有失敗。但，誰能不畏失敗的滋味呢？誰能不懼前功盡棄的痛苦呢？我放棄了，我停止了掙扎的痛苦，我將一切的掙扎化為了實際嘗試的力量。
我曾那樣追尋過，每天下午，盡管不斷地苦練，我依然勇往直前，不輕易哭泣，老師及父母親也努力地幫著我。那時的我，不再遲疑了，我了解，在追尋過程中的甜美滋味；我明白，縱使失敗了，令人回憶的，依然是中間的努力。獲得名次對我來說，不再是最好的代價；更重要的是，我找回了自己，那個活潑的我，一切的汗水也沒有白費，真正的自己才是最美的，這個過程才是令我難忘一輩子的。
我曾那樣的追尋，朝著我的夢想，奪取了一個個肯定的眼神，在一次又一次的比賽中，我依然繼續逐夢著，在逐夢的路途中，縱使我披荊斬棘，也不會輕言放棄；縱使前方的路途有著更加艱難的考驗，我也會繼續憑著意志力突破；縱使跌落了，我也會勇敢地站起，向前方邁進；縱使失敗了，我也要優雅地起身，為美好的經驗畫上完美的句點，因為，在我的記憶中，我曾那樣追尋過，那甜美和苦澀交織而成的夢想。
尋的作文600字 篇17
今天是開學的第一天，我和同學們一起觀看了《開學第一課》電視節目。節目里，我的同齡人，為實現自己的夢想而付出的努力，還有他們實現夢想的喜悅。我看過之后，深受感動。心想，只要努力、奮斗、堅持，我的夢想也一定會實現。
我的夢想是當一名音樂演奏家。因為我的爺爺是音樂愛好者，他會演奏笛子。聽爺爺說，在我小時候哭鬧時，爺爺總是用笛聲哄我，笛聲一響，我的哭鬧聲就戈然而止。受爺爺的影響，從小我便愛上了音樂，愛上了笛子。上幼兒園大班的時候，我就吵著鬧著要去學習笛子。學習笛子之初，只是為了好玩，好奇這特別的“竹子”怎能吹出好聽的聲音。隨著我慢慢長大，了解了更多的笛子知識，學會了更多優美的曲子，夢想就悄悄的出現在我心中——當一名音樂演奏家，把中國傳統的民族樂器這悠揚的笛聲傳遍全世界，使西洋樂器自愧不如。
在學習笛子的過程中，我遇到了許多“攔路虎”——一難吹的曲子、經常頭暈等。這時我想放棄，但是一想到我心中的夢想，就一鼓作氣堅持了下來。我現在吹笛子的水平雖然離成為趙松庭這樣的演奏家還遙不可及，不過我現在也有了不小的成果----我已經會吹五級的考級曲目，一共會248首曲子，如果把曲譜用來鋪地板的話，
我還要繼續努力，追尋我的夢，實現我的夢。可以將家全部鋪滿。
尋的作文600字 篇18
心中總有太多的向往，于是在大自然的奇麗秀美中流連忘返，也因為有了向往，我有了探尋的目光，有了欣賞和感悟。
對于人類來說，心中的向往意味著目標和快感，是一份喜悅，一份收獲。但對于動物來說，命運又賦予了它們向往別樣的意義。
毛毛蟲破繭成蝶，是因為它對美好世界的追求，對美麗生命的熱愛。這份向往注定不單純的是一個夢想，而轉化成了責任。它從出生，就注定要有一場浩劫，一次蛻變，無從選擇。于是，它坦然面對自己的命運。在吐絲作繭的時候，它是在給自己一次改變的機會，但同時也背負著死亡的風險，因為，如果無法超越重重阻礙取得突破，就是作繭自縛。不生即死。為了履行對自己的諾言，它奮力突出重圍……終于，在它張開雙翅的那一剎那，它向我們詮釋了它的向往：美麗和勇敢。
飛蛾撲火，并不是因為愚蠢，而是因為心中對光明的企盼，它不是鹵莽的，它是壯烈的。那是一種難以言表的悲壯，一種浴火重生的脫俗。命運給了它追尋的方向，卻收回了它生的希望，來不及看到夢的完滿，它已在跳動的火苗里破碎……我們將會多么慚愧，回想當初的嘲笑簡直是愚昧。在一只飛蛾的眼中，向往，是超越生命和世俗的眼光，是不顧一切的追求。
動物們尚且對心中的向往義無反顧，作為人類的我們，誰還能輕意地辜負向往？
尋的作文600字 篇19
相信很多喜歡日本宮崎駿漫畫的小伙伴都知道《千與千尋》這部著名的動漫，這部動漫主要內容就是講述了一個名叫千尋的少女無意之中來到神靈異世界之后發生的一系列故事。這部動漫是在2001年7月20日在日本正式上映的，并且上映之后瞬間獲得了無數伙伴的追求。之后，《千與千尋》這部動漫還獲得了2003年奧斯卡金像獎的最佳長篇動畫，同時也是至今為止歷史上第一部也是唯一的一部以電影身份，獲得了歐洲三大電影節柏林金熊獎的動漫。
千與千尋2 千尋父母變成豬
《千與千尋》這部動漫里面的10歲少女千尋，因為在好奇心的趨使下無意間闖進了一條深不見底的神秘隧道，并且在隧道的另一頭發現了并沒有居住的神秘小鎮。內心惶恐不安的千尋想要盡快的離開這個奇怪的地方，但是好吃的父母卻在一個食物店里面偷吃，留下千尋一個人獨自在小鎮里面游蕩。在游蕩的途中，千尋發現了周圍全部都是體格碩大的幽靈，再回去找父母的時候，卻發現了她父母變成了兩頭大肥豬。
千與千尋2 千尋被救
無奈之下千尋想要立即逃離這個奇怪的地方，沒想到自己的身體正在漸漸的變成透明，很快就要消失的樣子。就在這個時候，一個名叫白龍的男孩子出現并且將千尋救了回來，并且告訴她這個小鎮其實是一個精靈世界，是不允許人類闖進來的。如果人類想要進來，也必須要遵守這個世界的兩個規矩。一個是腰圍大浴場的魔鬼湯婆婆做事，第二個就是要將名字給改掉。
尋的作文600字 篇20
月是皎潔的，是精神的寄托。
城市擁擠的水泥高墻拼湊不了一個童話，我在草叢中找到月亮儀式的雙翼。
這輪明月照過洞庭，照過長城，照過多少女子的美麗與哀傷。悲涼如秋水，冷艷如一縷云霞，回憶如山花般爛漫
這輪明月有我對回憶的感慨，對當下的追求，對未來的期待。它是如此的明亮，如琵琶抒寫了我飛揚的思緒。小時候我最愛中秋的明月，她圓如玉盤，清冷高潔，那時，我和姐姐坐在院中看著那輪明月，姐姐說她希望能夠去往她心中的那所大學，讓自己的青春在那里留下最美好的痕跡。因為姐姐的這句話，我幼小的心靈便種下了一顆大學的種子。我把明月當成一種精神的寄托，當成已逝親人的鼓勵，每當我堅持不住想要放棄的時候，總會想到那輪明月，我明白，我在她的身上種下了一個夢想，她依舊如此明亮，我的夢怎么能暗淡呢？
我曾不止一次的認為學習很累，為何不趁早放棄？與其在這里浪費青春，還不如是學習幾門生存技巧。可我知道，我還有一輪照在我心田的明月，我不能懦弱，明月的背后還有家人的支持，老師的鼓勵，我還有追月的夢想啊。
那明月如一位哀愁的女子，她冷艷，悲傷，潔白。如心中的仙子，一遍又一遍的告誡著自己的夢，為我的夢播種，澆水，開花，直到結果，吐露夢的芬芳。
我追尋的那一輪明月啊，你讓我的到了成長，精神得到了升華，靈魂得到了洗刷，讓那一輪明月書寫在人生的華章上吧。
在月光散落的角落里，那是我最愛的天堂。
尋的作文600字 篇21
我被圈住了，空氣遏制住了我的咽喉，我在黑暗中喘息。我了解到了世界的黑暗，于是我沉寂在黑暗里，與它融為一體；我聽到了內心的恐懼，于是我畏縮了自己，置身于角落無助發抖。這是過去，我無處可逃驚慌失措。當我看到最后一點月亮被云層深深的遮住，最后一片樹葉飄飄下墜，最后一片浪花沖向堤岸轉瞬消失，我開始了悲觀。難過的情緒從心靈深處向外溢出，它順著血液，順著冰冷的血液，流到了全身，充斥了血管，于是血管也冷了下來。
下一刻我看到了豐子愷的文字，“無處可逃不如喜悅”，開始思考喜悅的對象。是否是在一片冰冷中喜悅仍有一寸肌膚依舊溫暖，抑或是喜悅冰冷平均分配后單位承受將會降低？還是這種喜悅，單單是一種解嘲，是對世界無奈無聲的反抗。我想，都會有一點成分。也有道理可言，自憐自哀也無所用處，倒不如反身向上，喜悅開來。
世界都還在那里，不會隨著你的情緒去變換迎合你。它是黑暗的，也是無情的。可人是有情的，人是光明的，人是可塑造的。悲觀是自己，不是整個世界，為了世界難過，不免過于杞人憂天。我想開了。
厚厚云層下月亮還會再次出現，它會更加明亮；落葉歸根之后新的芽也會沖出樹枝，開始新的輪回；浪花沒有轉瞬消失，它只是累了就水下休息片刻，而后它又會再來一次。我只看到了前半部就沉浸在黑暗之中，置后半部的光明不顧，執念認為世間萬物皆可悲，殊不知，最可悲的是自己。
如果可以的話，記得每天都快樂。如果能夠的話，記得主動尋找世間的光明。縱使黑色占據了主導，可這并不妨礙白色的蔓延，即使只是在一小方天地。
尋的作文600字 篇22
往年的夏天悶熱不堪，今年的夏天卻像個調皮的孩子，這兩天又下起了小雨。臨近小考，我的內心焦躁不安，一直想用洗澡來緩解一絲緊張。可每次剛要進浴室，媽媽總是找借口，想自己先洗。我一直都不理解媽媽為何這樣做。但有一次，我在媽媽的床頭柜里發現了秘密。原來，媽媽從網上下載了一份“寶典”， 其中，“洗完澡后浴室溫度能升高一攝氏度”被媽媽標了記號。心弦被輕輕地撥動，我一直誤解了媽媽，媽媽其實是不想讓我在小考前感冒。
我找尋到了，一攝氏度的溫暖，飽含著媽媽的情啊!
夜，好靜謐，皎潔的月光灑了滿地銀白。窗外一盞盞柔和的燈，伴著皎潔的月光，織成一曲和諧的催眠曲。我沉浸在題海中，想忙里偷閑，手中的筆卻遲遲不肯落下。“咚咚咚”，是爸爸的敲門聲，“已經很晚了，早點睡了吧，這里有杯熱牛奶，睡覺前趁熱喝了吧。”粗獷的眉毛，挺闊的身姿，一個大男人，對我的關懷卻無微不至……
我找尋到了，一聲叮囑，一杯熱牛奶，洋溢著爸爸的愛啊!
親人永遠愛我，老師也一直給予我關懷。學習上的低谷，也曾使我灰心喪氣，但是，老師那肯定的目光，又怎能讓我失去動力?“有付出終有回報”，臨別的贈言，早已深深地印在我的腦海之中，從未褪色。我知道，千言萬語都濃縮其中，這里，有老師對我們的信心與期待啊!
一攝氏度的溫暖，飽含著媽媽的情;一杯熱牛奶，洋溢著爸爸的愛;一句哲言，隱藏著老師的信心與期待!一雙慧眼，我尋找到了人間的真愛。帶著這些真愛，帶著感動出發，我堅信，我定能抓住夢想的翅膀!
總評：全文以“尋”為題，通過三個具體的事例，表達了“我”尋找人間真情的中心意思。條理清楚，中心明確。
尋的作文600字 篇23
中國的漢字博大精深，不光有趣，還有很多奧秘。像“尋”，每次看到它，我就會想起了“尋人”、”尋找”、“尋求”等等。可是，每次首先想起的詞還是尋找。
“尋”讓我想起了童年時，尋找風的樂趣;尋找偷吃貓的快樂;尋找一支筆而鬧出的笑話。
童年時，我還是一個無知兒童，竟想要捕捉風。猶記得很熱的一天晚上，媽媽為我搬來了風扇，風扇吹出的風，讓我感到絲絲涼意。這時，我便萌生了尋找風的想法：找到風之后，房間里不是就會很涼快嗎?就這樣我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑我腦瓜里裝的是水。
童年時，家里養了一只大黃貓，本來是很瘦的，可自從來到我們家后，天天偷吃我放在柜子上面的零食。一天下午，我放學回到家中，發現我的零食又少了許多，我氣得眼睛仿佛要噴出火來：臭貓咪，別讓我逮到你!我馬上向貓咪經常出沒的地方找去，所有地方都找過，可依舊沒找到。突然，我想：那只可惡的貓咪會不會躲在樹上，結果大失所望。突然，我一不小心，腳踩到下面的池塘掉了下去，剛爬上岸卻發現貓咪正在旁邊看我，氣得我差點背過氣去了。
童年時，我正在學校上課，組長恰好在發本子，叫到我的名字時，我順手把筆往口袋一塞，就上去領本子，領完本子，準備寫明天作業時，突然怎么也找不到我的筆了。接下來，就有了一場“尋筆”大戲。我一想自己剛才明明放在桌子上了呀!難道被人偷了嗎?想到這里，我馬上召集“左鄰右舍”幫我一起找筆。那時候，誰偷了筆就必須以十倍的東西來償還，因此我下定決心一定要找到這個人，結果呢?竟然在口袋里找到了我的筆，真是一場“大戲”呀!
這個“尋”字對我來說是獨一無二的，因為它代表著我童年的樂趣。
尋的作文600字 篇24
螞蟻在暴風雨中奔走，是為了尋找一個家;蝴蝶在空中翩翩起舞，是為了尋找一朵花;風箏在天空中俯視，是為了尋找它的人生;那我們一生忙碌，又是為了尋找什么呢?
那一個晚上，寒風呼嘯。一股涼風從窗縫中襲入屋內，零下七八度的環境，使得屋子里像個冰窖，我凍得瑟瑟發抖，正準備去洗熱水澡，卻被媽媽搶先一步：“我先洗。”她邊走邊說。屋外，黑色的天空，像被墨水染色了一樣，只聽風在怒吼著，雨點不停地擊打著玻璃，像要把它擊碎一樣。
我到臥室里看書，忽然，一個畫面出現我的腦海里，又仿佛從眼前一閃而過，以往每個冬天媽媽都搶在我前面去洗，對此，我不但不解，還有些不悅。可我進去時，一陣陣暖氣向我撲面而來，鏡子上、房間里霧氣繚繞，像開了空調一般。我感覺冬天正在慢慢過去，溫暖的春天仿佛已經到來了，戶外屋外“呼呼”的風聲也好像停止了。
一個噴嚏聲，將我從回憶中拉回了現實，我走進衛生間，暖氣迎面而來。走出衛生間的那一刻我似乎就明白了什么。
都說，母愛如海，父愛如山。
“十點了，快去睡吧!”“不，我的任務還沒完成。”我回答道。“來，喝杯牛奶吧!”“謝謝。”
我捧過盛著熱乎乎的牛奶的杯子，喝了一口，我感覺喝下的不是牛奶，而是滿滿的愛。燈光照射在爸爸的臉上，頭發已白了很多，臉上的皺紋清晰可見。夜深了，我躺在床上，眼角涌出了一滴眼淚。我在心里默念著：謝謝你們，爸媽。
人的一生都在忙碌中過去，大概，就是為了尋找愛吧。
尋的作文600字 篇25
在我七八歲時，有一段朦朧的記憶。讓我幼小的心靈深深地體會到尋人的煎熬。
那時我雖然還小，但多少也懂點兒事兒。爸爸、媽媽平時也大大小小有過爭吵，但每次都能以玩笑話化解矛盾，可那一次他們吵的很兇。爸爸把我哄進了房間，鎖上了門。我一個人躺在冰冷的床上，即使隔了一扇門，但還是能清楚地聽到他們的爭吵聲。我越來越害怕，整個人都縮成了一團。
后來我聽到媽媽說：“你想讓我走是吧？好，我走。”隨之而來的是一聲重重的摔門聲，我知道是媽媽走了，我趕緊從抽屜里找到了備用鑰匙，打開房門，沖出了家。
我光著腳，衣服也很薄，腳踩在冰涼的雪地里，我卻毫無感覺。我在路口拼命的喊：“媽媽，媽媽，我以后一定聽話，不惹你生氣了，你快回來吧！”
在燈火通明的城市里，我的身影顯得是那么弱小無助。我跑遍了附近的街道，可連媽媽的影子都沒見到。我心急如焚，哭得撕心裂肺，哭不出聲了，急得直掉眼淚。
我在心里埋怨自己，恨自己，恨自己為什么要回房間，恨自己沒有勸爸爸媽媽，恨自己沒有拉住媽媽，恨自己沒有用。
我拖著沉重的雙腿，一步一步地向家的方向挪去。忽然，我看到一個再熟悉不過的身影。“媽媽！媽媽！”我不知道從哪里來了一股勁兒，飛快的跑上前去，一把抱住媽媽，一頭扎進媽媽懷里嗚嗚地哭個不停。媽媽看了看我那雙早就凍得紫紅的腳，淚水不由得簌簌地淌了下來。媽媽抱著我，拍著我的背，說：“媽媽不走了，不走了。”
第二天，媽媽和往常一樣在廚房里做早飯，瞧她臉上的神情，好似昨天什么都沒有發生過一樣，我也該干什么就干什么，一切恢復了平靜。
一晃幾年過去了，可那尋找媽媽的滋味卻久久揮之不去，也讓我更懂事，成為爸爸媽媽之間的紐帶。
尋的作文600字 篇26
你曾經發現過什么嗎？
我相信每一個人都發現過什么，可能是事，可能是人，可能只是藍天白云下的一株小草。我曾經發現過一顆善良，樂于助人的心。
一次，我準備去補習班上課時，家人提醒我帶上一把傘，說晚上會下大雨。我看了看窗外心想：天氣這么好，怎么會下大雨呢？為了預測，我上網找了找。今天居然真的會下雨，于是我拿了一把傘出門了。
傍晚，同學們都有說有笑地陸陸續續往外面走，毫不知外面已下起大雨。看到大雨，沒有傘的同學都沖到門衛室里登記借傘。保安見到這么多人，手忙腳亂，汗珠也滴下來。保安姓李，我們都叫他李師傅，他看上去五六十歲，疏疏的頭發，胡子亂亂的，但為人很親切，友好。
沒有帶傘的人很多，傘很快就被借走了一半多，同學們為了不淋雨都你爭我搶的，好像發起了一場戰爭。沒過多久傘就被借完了，街上也多出許多拿著同一種傘的學生匆匆地往家趕去。
這時從教學樓中走出一位身材嬌小的女孩子，好像被老師留下來多說了幾句，比別人稍晩些到門衛室借傘。但李師傅用帶些口音的普通話回答說：“對不起，同學，傘都借完了，沒有多余的了。”女孩擔心地望了望越來越大的雨滴，李師傅看了看女孩的眼神，皺起眉頭想了一想說：“我去后面再找找有沒有多余的傘。”女孩的眼里仿佛又燃起了希望的光亮。過了一會，李師傅把傘拿著回來了，并把傘給了女孩說：“快回家吧！”女孩道了聲謝謝便撐起傘跑出去。但這把傘與其它傘的樣子完全不一樣。
李師傅的傘就是這個樣子。
我被李師傅感動了，我第一次發現如此閃耀的心！
尋的作文600字 篇27
浪漫是什么？也許就是一句話，一個眼神，一個微笑或是一段歲月！也許……什么也不是？浪漫是重復著平常的平常。
浪漫是在下雨的時候，遞給你一把傘浪漫的雨
其實重要的不是浪漫是什么，而是我們有愛，我們有愛的感覺，即使我們不曾浪漫過，但我們愛過。誰又能說愛過不是一種浪漫呢？
浪漫有定義嗎？如果有，那就是你與他相處時那一瞬間的幸福……
曾經的曾經，她曾跟他說過，你一點也不浪漫，其實那一瞬間，她只是需要他的一個擁抱，一個駐足，也許只是，也許什么也不是……
浪漫是心底的一個結，為了這份感覺，曾經去了中國最浪漫故事發生地————云南麗江，麗江的酒吧確實名副其實，一到夜幕低垂，空氣中流動活躍的氣氛，歌聲、酒杯碰擊聲、以及此起彼伏的邀請聲混雜在一起，好不燈紅酒綠，歌聲迷人，酒聲誘人，駐足停留，等待奇跡，但心念舊，找尋不到那份渴盼的浪漫。
從麗江又去了玉龍雪山，玉龍雪山自古以來也是浪漫見證的地方，一路上，導游就跟我們炫耀納西族人為浪漫不惜以命想殉的故事，從心里勾起了我們對浪漫的向往。那原始森林，那不知名的野花野草，還有那環保的小電車，以及那始終縈繞在雪山的皚皚白云，仿佛我們已穿越現代來到了世外桃源，此時此景，也只是伊人不在，浪漫無緣。
每年的四月，江南一片好風光，草長鶯飛，鳥語花香，遠處青山如黛，近處桃花盛開，姹紫嫣紅；再加上田野里金黃金黃的油菜花，以及那掩映在樹后山間的白色民房，覺得這就是追尋浪漫的好地方。好想好想坐上車，牽手喜歡的人，一路走下去……也許這就是心底最想要的浪漫，但此情此景，依稀只能在夢里！
尋的作文600字 篇28
古琴悠悠，輕撫琴弦，在揉碎了的音韻里找尋，不知為何找尋，也不知從何尋起。
我曾于夏日靠在大樹上，聽著耳邊小鳥的演奏，望著遠處幽蘭靜謐的天空，心中是一片寧靜的祥和，這時，似乎從遙遠的幽谷深處傳來聲響，尋，尋。尋什么？怎么尋？我的心中霎那間就變得煩躁，我開始抱怨，抱怨夏天悶熱的天氣使我出汗，小鳥的嘰嘰喳喳吵得我心煩，而那遠處的天空也無端使我煩躁。
我憶起在寒冷的新年里，一家人圍坐于桌前，飯菜的熱氣使我的心暖洋洋的，看著家人得以團聚在一起，一種久違的感動在我的心中蕩漾，這時，外面的寒風刺骨似乎又讓我尋，要尋何物？我有些惱怒了，其實飯菜的味道并不是十分好吃，家里也并不比外面暖和多少，這些原本被我忽略的事情使我有些抓狂，吃著眼前的飯菜，我有些食不知味，那些感動與美好似乎瞬間就拋棄了我。
我走在一個人的巷道里，感受著孤獨與無奈將自己淹沒，這時候的我似乎與之前的我相重合，走出巷道，我滿心煩悶，不知自己該去往何處，但無論如何，一定要離開這里，因為這里，給不了我快樂。
突然，我記得了，我要尋何物，要尋的是幸福罷。那個一臉堅毅的自己踏上旅途，說要找尋幸福，這里沒有自己要的幸福。我有些想發笑，其實，幸福何必去尋呢？我坐于樹蔭下，靜靜的享受著自然，更是享受著自己，和父母一同吃飯，感受到的是團聚的快樂。
其實，只要抬頭挺胸，大步的向前邁去，過好自己每一天的同時，幸福就在自己身后，如影如隨。
錚，琴弦斷裂，我想，我終是尋到了……
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。即使如此，不如把握好現在，不再去尋，也不再彷徨，讓幸福跟著自己。
尋的作文600字 篇29
云尋著天的腳步越飄越遠，花尋著春的氣息炫目開放，人尋著歷史的落幕漸漸離去，而我尋著文學的記憶不停追尋。
“采菊東籬下，悠然見南山”你拿去了彭澤令的烏紗帽，來到了這“方摘十余畝，草屋八九間”的廬山腳下，從事農業的生活“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”明月下印上你農務歸家的背影，田地間撒下你辛勤的汗水，天地間回蕩著你遠離俗塵的歡笑。你讀書、做詩、彈琴、飲酒，風流儒雅。在自然中，你遠離的塵俗，尋得了生命的真諦，尋得了靈魂的升華。
塞北的荒漠上，一片昏黃之間迎來了一片刺眼的紅，迎親隊伍中，精美的馬車上，坐著傾城的女子。你攜著一枝綠橄欖，從長安來到邊塞，奉獻了少女的青春年華。一曲悲曲，感染了天空的大雁，心醉了少女的情。賽北的風雪，吹白了了你清麗的秀發，吹老了你傾城的容顏，吹冷了你思鄉的心。你在遙遠的塞外，尋找著，用一身的年華尋得了漢王朝半世的和平。
“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”滿腔的報國至，濟天下的豪邁情懷，你毅然地離開了繁榮富貴的“天堂”，為的是那個最初的夢想。“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”
洶涌奔流的三峽中，溢滿了你的豪情。“窗前明月光嗎，疑是地上霜。”那皎潔的明月，撒了一地的思親的霜。在人才輩出的文壇中，你尋的了詩仙之名，在炎黃子孫的心中，你尋得了永世的銘記。
尋尋覓覓，覓覓尋尋。在歷史的舞臺之中，你們尋得了世人的銘記，生命的真諦。而我在你們的一生中，尋得了精神的激勵，心靈的感動。
尋的作文600字 篇30
黃昏的風，不經意地吹來，吹到了這個隱落山腳的小村。脫離了城市的嘈雜，顯得格外寧靜。一花一樹，一草一木，皆為風景。
坐在桂樹旁，芳香時濃時淡。遠處南飛的大雁發出了陣陣喧器。不知何時換上黃裙的樹林天氣已經轉涼了。我卻感受不到一絲涼意。發絲隨風飄起，在散落的桂花中翩翩起舞。
不想坐井觀天，那就去看遠方的詩和田野。稻谷在夕陽的照映下訴說著豐收的喜悅。玫瑰紅、鴨血紅、淺粉紅、褐紅交織在一起的天空，怎會如此美麗？不論在世界的任何地方，看到的終是天空一角。
坐在山頭，望著廣闊無垠的天之涯，聆聽秋風講述它的滄桑歲月。涼爽清新的空氣撲面而來。心，怎能這么恬靜啊？在這個群山環繞的小村，在流逝的時間里。尋，尋到了，心靈的歸宿。
漫步樹林，腳下那枯萎的落葉，漫天舞動的枝丫，因為我的到來而興奮。林中的一汪水潭，掩映著天空中最后的一抹紅色。席坐樹樁旁，細數年輪。偶爾有昆蟲在這個驛站稍作停靠，也不足為奇。心怎能這么寧靜啊？在這個金葉飛舞的樹林，在年輪一圈圈的烙印里。尋，尋到了，秋天的足跡。
炊煙裊裊升起，我也不知坐了多少個鐘頭了。
天空僅剩的那一縷紅色，消失了。溫柔的月光灑落在村頭，更添加了幾分朦朧。
這個夜晚，異常寧靜。沒有了城市的燈紅酒綠，車水馬龍，人來人往，也沒有殘落的蟬鳴。安靜得可怕。
晚風一陣又一陣地吹來。我扣緊了衣扣，加快了腳步。
尋。一片雪，一寸田，皆可尋。
跟隨著心，尋，好好尋吧！尋到真心，聆聽真諦！
尋的作文600字 篇31
時光飛逝，日月如梭。過去的一切都不能重復，但我堅信時間是有痕跡的。今天我要尋找時間的痕跡。我一個人走在鄉間林蔭道上，但一切似乎都是新的。我在哪里尋找時間的'痕跡？我低頭沉思。突然，我的額頭一陣疼痛。
我抬起頭。原來我撞到了一棵樹。突然，一棟看起來很舊的房子出現在我眼前。這真的是“沖破鐵鞋，找不到地方去拿。”這是一棟未完工的建筑，本來應該是白墻黑瓦的，現在全黑了，就像無邊無際的夜空，墻上有個個小洞。毫無疑問，這個夜晚沒有普通的星星。我把手輕輕放在墻上，雖然只是一根輕輕的棍子，但是我手的顏色也很不一樣。和前者相比，差別很大。松一口氣的時候滿是灰塵。我找到門，按下它。門開了，我小心翼翼地走進去。地面一片狼藉：到處都是木頭、石頭、鐵皮，雜草幾乎是一片大海。我從地上撿起一塊木頭。
木頭的表面布滿了小洞，幾只白蟻貪婪地在上面啃食。我放下木頭，進了房子。里面比外面整潔一點，但是鍋、碗、勺和鍋到處都是。很大，沒有鍋柄，只有兩邊兩個迷你柄。鍋銹變形了，但遠遠看去卻別有一番風味，就像老虎和獅子。可見rust是一個真正的藝術家。我在這里發現了時間的痕跡。沿著小路走，我看到了一盞路燈，它每天都站在這里。他像一個鋼鐵巨人，每天努力工作，給人們帶來了明亮的光，路燈的油漆已經脫落。我打開燈，它的亮度不大，天挺黑的，不知怎么的，一個人的名字——耿炳文突然出現在我的腦海里。我想我在這里找到了時間的痕跡。有人說時間的流逝是無聲的，但我不相信，因為我今天發現了時間的痕跡。
尋的作文600字 篇32
有那么一個人，他站在高處，俯視著黑暗無比的舊中國，心中是無比的悲痛。他默默地想，一定要追著科學的光，拯救中國!
李大釗同志1889年10月出生于河北省樂亭縣。那時，中國正處在帝國主義列強加緊侵略和封建統治愈益腐朽而造成的深重災難之中，國家和民族瀕于危亡的邊緣。進入二十世紀，辛亥革命爆發、新文化運動涌起，特別是五四運動的發生，使中國社會出現了曙光初現的變化。李大釗同志是在這樣的歷史背景下走上探索救國救民道路的。當他在日本求學時，他引領著愛國學生，認清當時的場面，與學者共同商議救國之事，常常是廢寢忘食。1916年回國后，他積極投身新文化運動，宣傳民主、科學精神，抨擊舊禮教、舊道德，向封建頑固勢力展開猛烈斗爭。他用他的行動用他精神用他那滿腔的熱血抒發著他的愛國之情。在宣傳十月革命過程中，他的思想認識迅速提高，從一個愛國的民主主義者轉變為一個馬克思主義者，進而成為我國最早的馬克思主義傳播者。
當中國革命事業漸漸好轉，迎來曙光時，守常先生卻已犧牲。也可以說是守常先生的犧牲換來了新中國的希望!尤其難忘還是在李星華《十六年前的回憶》中李大釗的形象，讀到先生壯烈犧牲那部分，我頓時潸然淚下……心中只剩下遺憾，悲憤，轉而又是對先生的敬仰。
現如今，中國早已改頭換面。昔日的腐朽也好，破敗也罷，早被破云的太陽照亮，被驅趕……山河雖無恙，吾輩當自強。現今我們并非處在和平年代，只不過我們生在和平國度。
如今的小小少年已然衣食無憂，我們應該懷揣夢想，把夢與中國夢相聯系，向著理想的光，無畏地追尋吧!
尋的作文600字 篇33
人沒有夢想，就像鳥沒有翅膀。沒有夢想的人生，是不完整的人生。
——題記
每個人都必須有自己的夢想，并為之不懈地奮斗。否則，就會像失去了羅盤的船一樣，在茫茫大海上迷失自己的方向。
但是，光有了夢想還不行，還需要一步一步的去實現它，否則就只是紙上談兵。夢想，就是給自己一個目標，對自己有著約束力。如果沒了這約束力，夢想也就變得毫無意義。
還記得在小的時候，我很熱衷于為自己“設定夢想”，今天說“我長大想當發明家”，明天又說“我的夢想是當畫家”。可是，這些所謂的“夢想”，我也只是說說，從來沒有為其切實地努力過。所以現在，這些夢想全都化為了不可實現的泡沫。
那么，我們應該如何為夢想努力，追尋夢想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發：那是一個涼風習習的初秋，秋高氣爽，沒有展現出秋的蕭瑟與苦悶。當時的我有一個小小的夢想：期末考試得全班第一。理由很簡單：得了第一，媽媽就會同意我養一只小狗。
想得第一，就不能只是說說才行。從那時開始，我每天比平時更努力學習，上課更加積極舉手，課后更加認真復習。再也不見往常清晨中的歌聲，課間中的發呆，操場中的玩耍;取而代之的是深夜里的復習，晚霞里的誦讀，手心里的汗水……
功夫不負有心人，期末考試，我終于如愿以償，得了第一名。然而更加重要的是，我體會到了為夢想而奮斗的充實感和夢想實現的滿足感。
所以，光有夢想是不夠的，更重要的是實現夢想。只有把夢想當做目標，一步一步地向前，持之以恒、堅持不懈地努力，才能夠追尋夢想的腳步，實現自己的夢想。
尋的作文600字 篇34
魚兒追趕溪水，尋的是一絲清爽的享受；小草踏過原野，尋的是一縷絕妙的舞姿；我劃著小船，尋的是那一個單純的女孩。
不知從哪個學期開始，我開始對鏡子中的容顏斤斤計較，雖然別人看出來，但我自己的心里非常清楚。那天我和媽媽一起去逛商場，路過飾品店，我心血來潮，又想買發夾，雖說我是短頭發，但對精美的發夾向來都是愛不釋手的，每次購物都會精心挑選幾個帶回家。“不要白日做夢了，你都已經有好多了，家里的兩個抽屜都是你的飾品，要把心思花在學習上，不要整天想著買飾品！”媽媽又開始嘮叨了，天呀！煩死了！不過，媽媽說的也對，不管是彩色還是黑白，卡通還是成熟，各式各樣的發夾我都有了，這使我的癖好，但我非常愛護她們，就像一位守護魔仙一樣靜靜的保護這那如寶石一般無價的發夾和飾品。
六年小學時光過去了，步入初中，我就像蟬兒蛻變一樣，從懵懂的小屁孩帶了成熟的初中生，還進入了青春期，雖然有些地方沒有改變，但那是少之又少的，相比于以前我更加會生氣，有時候還會和媽媽頂嘴，所以常常一個人躲在房間里，在幽暗的臺燈下，反思……我覺得我變了，不再像以前那樣，無話不講，天天開開心心，每天晚上喜歡和媽媽一起睡，有時候嘴饞，晚上起來還要去冰箱里“偷”零食吃，但現在不同了，我有時懶得講話，不想和媽媽多聊，壓力很大，晚上躺下總睡不著，半夜三更還會醒過來，之后就一直睡不著了，會想很多事情，我不喜歡現在這樣，我好想那個單純的女孩。我還能找回來嗎？但愿吧。
尋的作文600字 篇35
我們始終在追尋，追尋著自己的夢，那個美好的夢，帶給我們前進動力的夢。
還記得有人問我，夢究竟是什么？那時的我無法得出那答案。然而現在，我知道了，一個沒有夢的人生，或許就如沙海中落單的旅人，迷失方向，又如沙海中的小草，孤獨而寂寥。
因為有了夢，丑陋的仙人掌也能開出美麗的花朵，向我們展現它的風采。
因為有了夢，弱小的蒲公英也能與風一起游山玩水，一覽世界的美好與奇妙。
因為夢，這個充滿無限可能和奇跡的詞，帶給了我們太多太多的期望與希望，讓我們為此不斷前進。也因為夢，我們不停的追隨著自己的腳步，一步一個腳印，走向未來。
依舊還記得在深夜的燈光下，汗水滴落在奮筆直書的手上；在明亮的教室中，緊縮的眉頭里。無數的努力和等待只為了心中的那一個夢。
也許，在前進的道路上，我們會如同一粒水珠，被坎坷的大海“吞沒”；又或許如同寒冬里的小草般，被“殘酷”的寒風吹得瑟瑟發抖。但我依舊會一直追尋著我的夢，生命不息，奮斗不止。
現在，靜靜坐在桌前，聆聽窗外瑟瑟的風聲，感受著夢的召喚。在風聲和鳥語中，我感受到一股力量，它不斷地召喚和催促著我，向夢的方向進發。因為這不僅僅是成就我的未來，同時也是我內心深處的一種渴望。
讓我們堅持著心中所想，去追求我們的追求用一顆平和的心去追尋心中所思，夢中所想。
我將矢志不渝地踏著這條追夢路，用滿腔熱血去追尋我的夢。我知道，這條路只長不短，但我將堅持下去，拼盡一生，直到觸及那個美麗而神奇的夢。
尋的作文600字 篇36
夢想像蒲公英一樣，帶著我們對未來的憧憬和向往，隨著風飛到了天涯海角；夢想像水蒸氣一樣，滿載著我們的青春和活力，流動到生活中的每一個角落；夢想像泥土一樣，儲蓄著我們的斗志和動力，隨著春天的到來解凍整個大地。
我們用懵懂的眼神觀察著這個世界，眼里閃動著疑惑、驚訝、欣喜，更多的是好奇，隨著我們的長大，我們所接觸的東西越來越多，視野也越來越廣，想法也逐漸新奇；隨著我們的長大，我們的思想越來越成熟，我們從天真純潔的孩童變成了成熟懂事的青年；隨著我們長大，我們慢慢理解從前無法理解的東西，我們也有了五彩繽紛的夢想。
夢想有時可望而不可即，她像變幻的小精靈，時而展翅高飛，時而低空盤旋。當她遙不可及時，我們的心靈也會振翅翱翔于天空，尋找她的蹤跡，一路上我們披荊斬棘，翻過團團煙云，雖然我們很渺小，但我們并不畏懼，于是，夢想的國度向我們敞開，我們用五彩筆描繪出美麗的天空；而當她悄悄靠近我們，給予我們溫馨、甜美時，我們像稚嫩的孩子，緊握夢想的神奇鑰匙，讓她變幻出多彩的夢，于是，我們笑了，像孩子一樣。
伴著色彩斑斕的夢想，載著時間的快車，白駒過隙間我們又來到了初四的國度，于是，我有了新的夢想——跨入高中的理想殿堂。
這個夢想就像是一個被放飛的風箏，我緊抓著風箏線，不敢有絲毫的松懈，每天我都會在這個國度中馳騁，尋找與風箏高飛的法寶，我曾經氣餒過，彷徨過，風箏就像斷了線一樣，搖搖欲墜，但我卻聽到了：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的深切鼓勵，最終風箏重新在天空高飛，我還曾與它一起高空盤旋，我呼喊著，為了夢想即將實現。
“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰”，我愿做那翱翔的雄鷹追逐屬于自己的夢！
尋的作文600字 篇37
音樂，從窗外悄慢地流入我的世界，我靜靜地聆聽，一個又一個的音符，緩慢地進入耳里。突然，我才想起，我曾那樣追尋，而現在像空氣一樣，不會漏掉曾經任何一個追尋。
我站在角落而不發一語，把那美妙的音聽完，我無窮無盡的快樂和滿足感，不斷塞滿了全身。追求是用積極的行動爭取達到自己的目標，但是有了追求也不一定會成功，所以人必需不能像走獸那樣活著，而應該追求知識和美德。因此，我正在追尋，挖出比生命更有價值的寶藏。
但是那不是隨意找找就好，要實際去行動，即使是智者，也難摒棄追求功名這個弱點。追求那真實的功業，追求對宇宙人生更深遠的了解，追求永遠超過狹小生活中之外，更有意義的東西才是正確的。一個崇高的目標，只要不渝地追求，就會成為壯舉，所以，追求是會使人充滿了無限的活力，也是人類中的成功秘訣。
追求必然會遇到挫折，追求必然會使人誘惑，追求必然要學會成功。追求是人類的一種本能，是人類中需要的條件，如果沒有了追求，人類就跟一般的小狗小貓一樣，沒有才能需要別人的幫助，所以，重要的不是自己的處于在什么環境，重要的是有沒有去追求。
對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一。是了，追求并不是一個白日夢，是可以努力地去實現，占有不可能帶來幸福。人只有在不斷地追求中，才會感受持久的幸福和滿足。會做出沒有邏輯的就是人類，所以緊握拳頭，里面什么都沒有；把手放開，你得到的是全世界。因此，曾經那樣的去追求，才是自己最大的夢想，現在，就一起來把自己的追求送去實現吧！
尋的作文600字 篇38
我十三歲了，這意味我已度過了童年，成了一名少年。我開始有了許多憂愁：為不能自由自在的玩兒而愁，為繁重的學業而愁，更重要的是，我為找不到春天的影子而愁。
過完春節，天氣漸漸轉暖。天亮得早了，身上也穿得薄了，事實和日歷告訴我，春天來了。我開始努力地尋找春天：走在上學的路上，抬起頭，只能看到灰色的天空，陰沉沉地給人一種壓抑的感覺。小燕子呢？那穿著黑色燕尾服的春的使者卻遲遲來見來，而身披綠襖的小青蛙呢？在野外，連蛤蟆都見不著，或許是前些年那場吃蛙腿的風潮，也許是人們不停地排放工業污水，讓它們離開了這個傷心的地方。
由于功課較忙，幾天每天我們都是學校、家里兩點一線，走在這兩點之間的路上，滿眼是綠，只可惜絕大部分都不是報春的新綠，有關部門為了讓城市四季常綠，栽了好多松、柏、冬青、芭蕉樹、三葉草等，以致使我們看不到春天的腳步。
前一段下了場小雨，我特意跑上了街，那微風細雨，讓我至今都忘不了。牛毛般的細雨淋到身上，涼絲絲地，我喃喃自語道：這就是古人說的“沾衣不濕杏花雨”呀！馬路上的柳樹抽了芽，淡綠色的，仿佛就是幅中國畫，我激動極了，“春天，春天”，我大聲地喊。可沒幾天后，又下了一天的中雨，街上“洪水”泛濫——下水道不堪重負，人行道上的水竟有一尺來深，就連往年夏天的雨，水也沒這么深過，這是春雨嗎？氣候也太反常了吧！市政設施也該大修了吧！
我傻眼了，這就是我們的生存環境？為什么會是這樣？人類摧殘自然環境，自然環境也會報復人類。
美好的春天，你在哪里？
尋的作文600字 篇39
我一直是一個成績不高不低的學生，一直在中間起伏不定。很多時候想要進步往前跑，但是我知道不是想一想就可以進步的，所以我在追尋一個進步，渴望超越他人。
有時候我想，自己成長道路上最悲哀的，莫過于我多次下定決心好好學習，認真制定計劃，調整生活習慣，還寫日記記錄自己每天的努力和懈怠，但是，總由于自己不自覺，那樣的習慣就堅持不到幾天。沒有有找到學習的動力，那種想學學不進去和一兩天努力的狀態一直在我身邊環繞著。
我不但要追尋學習進步，生活獨立的進步也是一個問題。在上學期間的學習中，我發現自己的努力是有用的，并且進步了，即使進步不大只是超越了一兩個人。但那樣的消息讓我很興奮，我仿佛找到了學習的動力，因此在現在，將來我都會追尋進步。
生活獨立的進步。小學我一個人和奶奶在家，三年，我一個人睡，父母打工賺錢。我有時一個人在被窩里想到父母和姐姐上學，就會莫名的感到孤單，沒有陪伴沒有快樂，但時常鼓勵自己已經長大了，懂事了，不要那么脆弱。如今習慣了那樣的生活，但父母回家自然也會非常開心。
生活的獨立是一個過程，每個人都會有個人努力的時候，要習慣沒有父母的日子。之前，第一次放學坐在班車回家時心里慌張，擔心自己不懂地方會尷尬，下車給司機叔叔說“下車”，都要在心中默念很多次，但是現在不會了，隨口就說了出來。
這也是我曾經的進步，我希望每個人都有自己追尋的進步，那些都能通過自己的努力克服困難取得的進步，進步，需要信心拼搏和堅持，讓我們一起追尋進步吧。
尋的作文600字 篇40
“時光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個港口是永遠的停留……"每每想起這首歌，就想起了我一直追尋的背影----奶奶的背影。
清晰的記得，小時候與奶奶開心地嬉戲，奶奶會給我講以前的那些故事。那時候的她，很有耐心，很善良，很大方，不管對誰都是以一張充滿微笑的臉。
有一次夜深了，我坐在床邊上看書，不知不覺就睡著了。但是過了許久，我模糊的看見一個瘦小的身影，她幫我蓋了被子。我不知怎的，過了一會兒，突然驚醒，她坐起來趕忙跑出去，我努力追尋那個背影，可是不見人，我知道那是奶奶的背影，這就是我要追尋的那個背影。
日復一日，年復一年，不知不覺奶奶去世了已經有十多年了吧。但我仍然忘不了她那慈祥的臉龐，忘不了她那一個細微的動作，更忘不了那熟悉的背影。
這么多年過去了，不由的再一次想起奶奶的背影。那是一個初春的下午，我和奶奶在老街的柳樹下散步，奶奶走在前面，我走在后面一蹦一跳。我看著她的背影，在某一個瞬間有種似曾相識的感覺。奶奶說：”你來追我呀，追到我就給你買點心“，頓時感覺她像一個小孩子似的。就這樣，我就那樣的追了她好久，我一直追尋著。
“時光的河入海流，終于我們分頭走，沒有哪個港口是永遠的停留”，這熟悉的音樂再一次在我耳邊響起，我追尋的那個背影也不時浮現在我的眼前，她似乎從未離去，一直靜靜的看著我。時間在走，可我知道時間無法倒流，死者不可復生，我好像再也追尋不到那熟悉的背影了。
這時我沉思了。
尋的作文600字 篇41
我曾不止一次的去想，遠方到底什么樣？隨著不斷的成長，我好像越來越向往那方，對遠方充滿希望。
追夢路永遠顛簸坎坷，大風大波。我經歷過我所謂的“成功”，但不久的將來，我是否會站在人生的頂峰？我曾一次次描摹心中的那幅畫：大漠風沙，冷月梅花。從小就有一個夢想，成為一位旅行者，從新疆，西藏來到東南沿海，見證各地風情，領會中國文化。我的遠方，是用雙腳在中國的每一個角落都印上腳印，讓時間銘記，我曾來過。
我不斷追尋遠方，我的那方是希望。從窗外望去，青山一片連一片，似乎永遠不會到頭。生在農村，長在農村，遠方似乎對我來說真的很遠，但老師告訴我說“當你能穿過大山，到了山的那一邊，你的遠方就不遠了”，對呀，那方不遠，那方是我的希望，我的夢想就在那方，我對那方充滿了好奇。
我不斷追尋遠方，我的那方是向往。向往過淡泊素靜，向往過熱鬧喧嘩，向往過黑白兩色，向往過花團錦簇，我的向往是我夢想要達到的那方。成為旅行者，我就可以不斷的領略，不斷經歷。
當然，詩與遠方你我同樣擁有，有時你會覺得那方真的很爛，你達不到也不愿達到。可我要告訴你，每個人都不能自私，你的遠方也許會決定著一個國家的興亡，一個民族的盛衰。遠方其實很近，就我而言，不斷努力，加油學習，心中有信念，便可以達到。，對，就這么簡單。
我希望現在的你也努把力，不拼拼怎么知道自己是多么優秀呢，你配也值得擁有遠方，為夢想起跑，永遠都不會太晚，一起加油，相信我們能行。
尋的作文600字 篇42
湛藍的海洋，廣闊無比。我心想著，追尋的那個夢想，是在大海的另一頭。
小時候，第一次接觸到音樂的美妙，使我如此地著迷。我很佩服每一個音都可以彼此融入，形成一個完美的旋律。小學二年級，我就要求媽媽讓我去上一對一鋼琴課，我沉醉在音樂的喜悅中，過去的那幾年是多么的快樂、享受、奇妙。
然而，隨著時光匆匆地流過，初一的功課越來越繁重，媽媽擔心我撐不過來，要停休幾年，等考完初一后再回來上。我不甘心，這幾年的磨鏈，當我還慢慢朝著我目標前進的旅程，就要在這時中斷!我告訴媽媽，不管未來的路是多么的崎嶇，我還是要學音樂，學到初二的時候，再和媽媽討論。
許多身旁的同學已經開始補習，每天帶著一對功課回家，但我仍一邊顧到學業，一邊努力學鋼琴。鋼琴的曲子也變得越來越難，需要花更多時間來練習，因此，我得妥善安排時間。曾經，有同學問我：“你為什么要那么堅強?難道不會感覺累嗎?”我暗自告訴自己，這幾年都是仰望著目標往前邁進，夢想就在遙遠的一方，要達到，絕不能放棄。
就是那股堅毅的意志力，不斷地讓我追尋夢想。在一次的鋼琴比賽中，我拿到了全市第七名，讓我想拿到更高的榮譽。“追求使人的生命更有價值，使人充滿活力。”我要不斷地追求，畢竟，這段旅程，還沒結束……
如今，鋼琴課已不得不停止了，我還想起我當時咬緊牙根，努力學琴，在同學困惑的眼神中，我一步一步地追尋夢想。雖然最后沒有得到鋼琴冠軍，但我曾那樣追尋過，而且并不后悔……
尋的作文600字 篇43
大千世界，無奇不有。追尋能發現美麗的存在。
我們生活在一個紛呈的世界里，在這樣的世界中美的事物是數不勝數的。有人說美麗的事物就是美的，有人說崇高的精神是美麗的代表，還有人說分享才是最美的。于是，我就走出房門，去追尋分享的美麗。
清晨陽光輕緩地從樹梢中穿過，向著整片大地蔓延開來。太陽——全世界最偉大的杰作，我張開雙手面向太陽，感受著每一寸肌膚都盛滿這恩典。她散發著耀眼的光芒，那金色的微笑使大樹更加巍峨，使土壤更加肥沃，使大地更加寬敞明亮，她施人以從未有過的溫暖，照亮人們前行的方向。太陽分享著自己的光芒，難怪人們都說她是美麗的。
傍晚天空中飄起了絨毛小雨，那雨下得十分精彩，她滴在樹葉上，樹葉更綠了；她落在小草上，小草更翠了；她撒在花瓣上，花瓣更嬌艷了。當她飄落在我的身上時，我感受到這甘甜的雨露輕柔的身姿讓人頓感清涼，小雨分享著自己的雨滴，難怪人們說她是美麗的。
而現實生活中亦是如此，走在大街上小朋友們分享著自己的零食；走在教室里，同學們分享著自己的智慧；走在操場上，好朋友分享著自己的樂事；走去角落里，有心事的孩子們分享著自己的憂愁。這喜、怒、哀、樂都通通被分享著，難怪大家都說分享是美麗的。
分享是一種境界，一種博愛的境界，當你懂得這分享的美麗，那么你就會理解生活的意義。
在生活中，我們需要去追尋的不僅僅是分享的美麗，這份美麗還可以是奉獻的美麗，頑強拼搏的美麗，我們需要追尋的也不僅僅是一份美麗，還有一個夢想，一段回憶，一次經歷，甚至追尋自我。所以說追尋是精神的升華，是智慧的超越，是理想的奮斗。一起追尋，共同成長。
尋的作文600字 篇44
窗前雨點淅淅瀝瀝，人來人往，是那么匆匆忙忙，大家都在爭分奪秒的比賽著。比工作，比事業，比家庭，比學習。我不禁思索，這些所謂的比賽，所謂的忙碌，所謂的成就到底為了什么?是為了追尋那自由的彼岸嗎?現在是物質的時代，但自由是只限于物質嗎?我相信拋開物質的我們，追尋自由的我們，我們的靈魂是同等自由的，但對于其他人所言的自由，到底是什么?
在我們同齡人之間自由只是一扇枷鎖，那所謂的自由，只是各種的興趣班。我們像是鐵籠中鳥兒，看到的只是那小小世界一角。那各種的補習班重重壓在我身上，每一步都邁的很艱難，父母，老師，經常告訴我們要好好學習，以后會有遠大的前程。或許，那“遠大的前程”正是我們同齡人所追尋的自由彼岸。可擁有遠大的前程一定是自由的嗎?我想不是的，當我們攀爬高峰時，身旁美麗的風景，不正是我們所追求的嗎?不去享受過程，只一味地追求成果，追求目標，只想著爬上頂峰，這樣的我們是快樂，是幸福的嗎?我們所尋找的是自由的彼岸嗎?所收獲的只是物質上的優越吧。
自由不一定是物質上的，那更是一種精神上，靈魂上的放松。或許大家所努力追求的自由不同，但我所認為的自由不是一種比賽，更不是一種競爭。而是一種無拘無束的生活，沒有條條框框的限制，是心的豁然開朗，沒有負擔，沒有誰會去強迫做自己不喜歡的事情。
像馬兒一樣，奔跑于無邊的草原，直至夕陽西下盡興而歸。像鳥一樣飛翔于藍天，穿梭白云之間，不再迷茫的停留。
窗前的雨漸漸停了，一條彩虹連接著彼岸，讓我們踏上那七彩的橋兒，追尋自由的腳步，不再迷茫于限制，不再停留于物質，不去思索負擔，只帶著自由去旅行!
尋的作文600字 篇45
每個人的一生中，都或多或少的崇拜幾個人。我想要追尋他們的腳步，將他們作為榜樣，活出自己想要的模樣。
可能是因為出生后第一個看到的是母親，又或許是生活中她對我無微不至的原因，我總以母親非常厲害，于是就非常崇拜她，幻想著自己的將來能成為和母親一樣的人。
但這種情緒皆因我慢慢長大而逐漸淡化，最終徹底打破了我的幻想。
在我小學六年級的時候，由于要考小升初，便整天都很緊張。一次，就在我絞盡腦汁寫題時，眼看已經有了一點頭緒，卻因為母親一次又一次催促我吃飯而消失不見。忍不住了對她吼道：“你煩不煩，沒看見我正在想題嗎？”于是將她推出門外，使勁兒將門一關。門框狠狠的震了一下，我的心似乎也被帶動了。
原來母親并沒有那么完美，不是無所不能的。那我還學她干嘛，再也不學了。
自此我便與母親陷入我單方面的冷戰，她依然會對我噓寒問暖。，但我卻不理她，而是更嫌她煩人。在多次不好好吃飯后，我終于還是病倒了。在我捂著自己的胃喊疼的時候，我看見她因為擔心我，而焦灼的眼神。是那樣慌張，惟恐有什么事，在騎車送我去醫院時，風吹起了她的發絲。我才發現黑發中已經混雜了根根白發，我不經意回想起生活中的點點滴滴，才發現原來母親為我做了那么多事，那些我聽煩的叮囑，其實都是為了我著想。我的眼淚便經不控制的從眼睛里流出來。我緩緩伸出手的抱住了母親，對她說“對不起，還有，謝謝你”，母親聽了，對我一笑說”母女之間有什么對不起的，看到你好，我才高興嘛！“聽到此處，我突然明白我所崇拜的母親還在，因為她心中有愛。
母親，謝謝您，是您讓我懂得了愛的可貴，我也會努力追尋你的腳步，做一個充滿愛的人。
【尋的作文600字】相關文章：
關于尋的作文04-06
追尋的陽光作文12-24
關于追尋的作文10-24
關于追尋的作文精選05-09
尋的作文500字07-08
追尋的夢想作文01-19
尋的初中作文400字09-04
迷尋的初三作文08-25
我追尋的夢作文02-05
年味是要尋的作文05-29