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難題作文600字（通用49篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的難題作文600字，希望對大家有所幫助。
難題作文600字 篇1
三年級的下半學期，我不知怎么的迷上了數學，每天放學回家都要沉浸在數學題上一個小時，這不，又開始了……
一天，我放學回家，一下子拿起書包，把所有的作業掏出、翻開。
我的手寫得比火箭還要快，僅僅十五分鐘，所有的作業全完成了。還沒休息，我就又沉醉在數學王國中了。這時，爸爸路過了就說：“嗬，我家的小博士又在學習了，我出個難題給你怎么樣？”“出就出。”“好！小明切西瓜，他橫切兩刀，豎切兩刀，可最后為什么卻剩下十塊西瓜皮？答對了就獎勵你一個真的大西瓜。”這，不是九塊嗎？怎么變十塊了？我百思不得其解。
第二天，我把這道題出給同學和鄰居，可他們也不知道為什么，我下定決心一定要把這道題解開。可我怎么想也想不出，難道是小明切開了一塊？不會吧，這又不是腦筋急轉彎。唉，怎么辦呢？就在我快要放棄的時候，突然我的西瓜玩具滾到了我的眼前，它是由橡皮泥做成的，全身翠綠翠綠的，和真的沒什么兩樣。對了，我可以拿它做實驗哪。想著我就拿起小刀往我花5角錢買的西瓜玩具上橫切兩刀，豎切兩刀。呀，原來中間的這塊有兩塊西瓜皮呀。我終于解出來了，我高興得哈哈大笑，連損失了一個西瓜玩具都忘了。
爸爸兌現了諾言，帶我跑了滿大街，終于在一處小攤上買到了西瓜。到了家，吃著西瓜覺得特別的甜，爸爸意味深長地對我說：“在這季節要吃到西瓜不容易，但只要肯跑腿還是可以吃到的，這說明凡事都要努力，實踐，不可以半途而廢。”爸爸說的這番話我永遠記在心中。
難題作文600字 篇2
每當在班上聽到“個子高真好，穿衣服好好看”“真羨慕長得高的人”“我也想長這么高”之類的話，我的白眼都快翻不過來了。瞧瞧吧，那些羨慕喜歡個子高的都是別人，跟自己半毛錢關系都沒有。你問我為什么？唉，就讓我和你聊聊我的心酸往事吧！
作為本班“棟梁之才”，每次起立都有一種“鶴立雞群”的感覺。環視四周，全班動向一覽無余，頗有一種“一覽眾山小”之勢。待到上課，總有后面一群人哀嚎“看不到！”聲音之悲切，無不令人動容。無奈，我只的把頭低了再低，如此一來，年紀輕輕的我深得老年人的駝背真傳。為了拯救我這趨近九十度的老腰，班主任非常貼心的把我的座位后移再后移。這下倒好，腰是能直起來了，可我這四百多度的眼看黑板可是“月朦朧，鳥朦朧”。無奈，我只得上課認真聽講，下課再狂補筆記。
除此之外，因為本人身高過高，引起全班同學不適。每次和別人站在一起都會被吐槽:“你個太高，和你站在一起有壓力！”特別是男生，無論說自己身高是一米七八還是一米八七，站在我旁邊分分鐘被打回原形，因此我被同學們稱為“標準比個卡”，男生們則對我敬而遠之。此外，在第N次被誤認為男生后，悲憤交加的我在宿舍義正言辭的立下flag:“我要留長發！”被坐在一旁啃瓜的舍友無情反擊:“得了吧你，你留長發會被人誤認為騰格爾，扎起頭發會被誤認為劉歡！”“唉！個高就沒有做小仙女的權利了嗎！！！”我長嘆一聲，趴在床上裝死。
不過嘛，老話說得好，“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的閃光點嘛！雖然我時常“長嘆息以掩涕兮，哀吾個之多高”，但是在關鍵時刻也要咱挺身而出呀！嘿嘿，你說是吧！
難題作文600字 篇3
地球是我們人類的家園，我們依賴它，探索它，靠它生活。這個藍色的星球多么美麗，我們要知道，我們的地球只有一個！但又有誰會知道我們的地球正面臨著一個亟待解決的難題---環境污染嚴重。
現在環境污染方面存在著很多問題。就拿我所知道的問題來說吧！例如：
汽車固然是人們的主要交通工具之一，到哪兒也離不開它。可是，任何事情都有他的兩面性，汽車也不列外。汽車所排放尾氣中含有大量的二氧化碳。二氧化碳是一種有毒氣體。科學家們曾經做過一次實驗：把一只老鼠放進一個充滿二氧化碳的柜子里去，不到五分鐘，老鼠就死了。老鼠的生命力比我們人類的生命力要強，都堅持不過5分鐘，可見二氧化碳對人類的危害就不言而喻了。
樹木能吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，是我們人類生存的必要的條件，這是人人都知道的事實。每天就連我們用過的一次性筷子，都要耗費數十畝森林。在有些人眼中，樹木除了可以做家具、建筑的材料以外，就好像沒有任何價值了。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎？
保護環境，人人有責，我提出幾點關于解決這個環境污染嚴重的問題的建議：盡量少使用汽車，不必要時不要使用汽車；在砍伐樹木的同時，也要植樹造林，不要造成濫砍濫伐的現象的發生；我們用過的廢紙也不要扔，因為廢紙也有很大的用途，據了解：一噸廢紙可以利用回收加工，還造900千克再生紙。
我以地球公民的身份，向全人類呼吁：重視環保，保護我們的地球，我們的地球只有一個。環保是我們每一個地球公民的責任，我們應該保護我們的地球。現在，人類的生存環境加劇惡化，環保警鐘已經為我們敲響。讓我們加入保護環境的隊列，創立一個人與大自然和諧共處的社會，讓人類與大自然生生不息地繁衍下去吧！
難題作文600字 篇4
今天，老師給我們留了一條數學題，這條數學題可讓我費了不少的心思，這道難題。
題目是這樣的：某旅館一樓的客房比二樓的客房少5間，某旅游團有48人。⑴如果全部安排住一樓，每間住4人，則房間不夠，每間住5人，則有的房間住不滿。⑵如果全部安排住二樓，每間住3人，則房間不夠，每間住4人，則房間住不滿。這家旅館的一樓有客房多少間？
剛拿到這條題目，我心想：哇！這條題目太簡單了，老師怎么會出這么簡單的題目？搞不懂！但是，事實并非我所想，我拿筆算了千遍萬遍都不對，這時，我心中多想老師來為我指點迷津啊！
突然，同桌的一句話提醒了我：“根據如果全部安排住一樓，每間住4人，則房間不夠，每間住5人，則有的房間住不滿這一條件，可以知道……一樓的房間數少于48÷4=12（間），少于48÷5=9（間）。”我恍然大悟，自言自語道：“也就是說，一樓房間是10間或11間。”“則房間不夠；每間住4人，則有的房間住不滿”這一條件，可以知道，二樓房間數少于48÷3=16（間），多于48÷4=12（間）。二樓房間數可能是13、14和15。
這時我的好朋友周凡走了過來，對我說：“因為一樓的客房比二樓的客房少5間，若一樓房間數是11間，那么二樓的客房間數就應該是11+5=16（間）。這不符合你前面的分析”。我接過她的話說：“那如果一樓有10間，二樓就應該是10+5=15（間），那這就符合了。”
看，這道難題就這樣被我攻克了，我們以后遇到這類題目，要注意題目中的限定范圍。
難題作文600字 篇5
生活就像航海，有時一帆風順，有時卻遇到挫折。不過，我總能解決這些小難題。這不，前一陣，我又解決了一個小難題。
這天，我來到好朋友霏霏家玩。我們一起坐在沙發上看電視。我想看電視劇《潛伏》，可她想看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們互不相讓，最后，我生氣地說：“真是的，沒想到你這么小氣，早知道你這么小氣，我就不來了！”霏霏撅著嘴，一扭身，走了。
我們各玩各的。我心想：這次是她不對，她會向我道歉的。可時間一分一秒地過去了，方法還沒來，我有點著急了。
我去問媽媽怎么辦，媽媽撫摸著我的頭說：“你應該跟霏霏和好。”我苦思冥想，決定去給霏霏道歉。
我來到她跟前，對她說：“對不起，剛才是我不對，我們一起玩吧！”可她好像沒聽見，一動也不動。我又說了一遍，可她還是不理我。我沒辦法，只好再去想別的好辦法。
我眉頭一皺，計上心來，準備送她一樣禮物。我把霏霏一直想要的“賽跑飛速毛毛蟲”送給她。可當我把玩具給她，她卻扔了回來。看來霏霏真的生氣了，連我給她的禮物也不要了。
我左思右想，絞盡腦汁也想不出別的辦法了。我只好讓霏霏的媽媽來平息這場激烈的“戰爭”了。我邁開沉重的步子，臉上有種“壯士一去不復還”的表情。我對阿姨說：“阿姨，您能幫忙勸勸霏霏嗎？我們剛才吵架了。”阿姨爽快地答應說：“沒問題。”
經過一番勸解，霏霏終于和我和好了。我還記得，那天晚上我們玩到深夜，誰也不愿意離開，我非常開心。因為我在成人的幫助下，解決了我的小難題。
通過這件小事，我知道了以后如果遇到自己解決不了的難題，可以求助大人們。小朋友也可以試一試！這樣，就能快速地解決難題了！
難題作文600字 篇6
“馬良先生，再多畫一點樹木吧！”馬良住的小屋前又傳來了一陣陣哀求聲。一只小松鼠又找到了他。被小松鼠這么一說，馬良的身旁站滿了許許多多的的小動物。都七嘴八舌地向馬良訴起苦來。
“是呀，馬良先生，再畫一點兒吧，人類砍伐樹木的速度是那么快，您畫的樹一下子就沒了，我們……”一只狐貍也小聲的哭泣起來。馬良聽它們這么一說，也陷入了沉思。
幾天前這些小動物就來找過他。馬良信心滿滿的接下了任務，可誰知道沒過多久，樹木就全部被砍光了。馬良望著那些一個個的樹樁，望著那片灰暗的天空，馬良何嘗不想助這些小動物一臂之力呢？但是……
“馬良先生，求求你，多畫一點樹木吧，你看，這讓我們如何生存啊！”獅子眼里也暗淡無光，原本鮮亮的皮毛經這么一“折磨”，也變得像枯了的草葉似的，整個森林也沒有了原本的生機。
只見原本的“森林”現在已是黃沙漫天，刮一陣大風，就會吹起一層沙土。而地上，只有數不勝數的樹樁立在那兒。
馬良呆立在空地上，皺起了眉。一大群小動物圍在馬良身邊，替他想辦法。“對了，馬良先生，你可以畫一扇鐵門，把人們關在外面呀！”“不行！”小動物們一起反對，“人們肯定一下子就會把門打開，來砍樹的！再說了，我們不就也被關在里面了嗎？”小松鼠叫著。“要不貼一張‘別再砍樹’的標語？”狐貍提議。小動物們又搖了搖頭，人們只會看見也當作沒看見，根本不可能執行的呀！
大家又陷入了沉思。
最后，馬良決定畫一座很高很陡的山，在山上畫上許許多多的樹木，將小動物們一一移居到山上。
看著小動物們一一上山的情景，馬良心中卻滿是無奈和愁緒。他不知道人們什么時候又會鄧上這座高山，將山上的樹木洗劫一空。但是，他希望動物的家園能永遠持續下去，也希望山腳下也能有一片動物們的家園。
難題作文600字 篇7
從小學到初中，我經歷了許多困難，每個困難，都讓我明白一些道理，也影響了我以后的人生。
在我上三年級的時候，曾經做過一次“國旗下講話”，那是我的第一次演講，我永遠也忘不了。
演講前幾天，老師把稿子發給了我，讓我好好準備，在演講那天好好發揮。我既緊張又興奮，這是我的第一次演講，我在心里嘀咕：“我能發揮好嗎？面對臺下那么多的人，我能做到沉著冷靜嗎？還有這篇文章，那么長，我又該如何記憶下來呢…。”
于是，每到下課，我就拿出稿子，像念經一樣，一字一詞的背。時間一點一點的過去，升旗儀式還有兩天就到了，我雖是背了下來，可就怕一上講臺，我就緊張的忘詞。
星期五的晚上，我在教室里演習了一遍。面對全班那么多雙眼睛，我有點手足無措了，頭上直冒冷汗，心怦怦直跳。這時老師鼓勵我說：“不要緊張，自己以前怎么背的，現在就怎么背，全當下面的人是大白菜，相信自己，你能行。”有了老師的鼓勵，我頓時有了信心，順利的完成了那次的排練。
兩天過后，令我緊張又激動的一天終于來了，沒上場之前，我忐忑不安，滿腦子都是稿子臺詞。又過了一會兒，終于，輪到我上場了，我懷著緊張的心情走上臺，面對臺下那么多人，我的心里像裝著一只兔子一樣砰砰直跳，這時，老師用期待的目光看著我，我耳邊仿佛又響起了老師激勵的話語。這些話語又一次鼓舞了我，我心中默念：我能行，我能行，接著我開始有感情的背誦，最后，我順利完成了演講，那一刻，臺下響起了震耳欲聾的掌聲，老師向我豎起了大拇指。我成功了，我克服了困難。
通過這件事，我明白了，只要是自己誠心想做好的事，不管這件事情有多困難，經過自己不斷地努力就一定會成功。
難題作文600字 篇8
每一個人的生活中，都曾碰到過令人頭疼的“難題”，我當然也曾碰到過它，我的“難題”是——學騎自行車。
我喜歡到奶奶家玩，為了來去方便，我決定學自行車，爸爸很贊同。
我興奮地坐上了自行車，手緊握車把。爸爸說：“沒事，你只管騎，但手要握好車把，我會在后面扶你，遇到人要及時剎車。”我點了點頭，按爸爸的指導開始騎。幾圈下來，爸爸累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，便讓我試著自己把握平衡。
我很擔心，我怕摔倒。可我不想就這樣放棄。我決定堅持下去。我的腳剛放上車蹬，車一歪，它只得趕緊落地。沒想到掌握平衡也這樣難。我不甘心，又試了許多次，終于能在原地保持平衡。可我剛騎，腳又落地了，幸好我反應快，用腳支地，不然我就摔倒在地了。我心里慶幸自己的機敏。很快，我又進入了狀態。可我又試了一次，腳還是落地了，我想放棄。爸爸對我說：“千萬不要氣餒，失敗乃成功之母，只要堅持不懈，最終總會成功。加油！我相信你不會輕言放棄！”聽了爸爸這一番語重心長的話，我信心大增，爸爸說得對，我不能放棄，一定能堅持下去！
我又試了許多次，基本上能騎一兩米遠，再試了無數次，我能騎直路了。當然，我心中曾無數地打起“退堂鼓”，但是只要我想起爸爸對我說過的語重心長的教導，就決定堅持下去，直到學會。最終，我學會了自行車，雖然不會拐彎，上下坡。成就感與喜悅填滿了我的心，爸爸也向我豎起了贊賞的大拇指。
這個“難題”令我明白了一個終生受益的啟示——失敗乃成功之母，凡事只要堅持不懈，那么，就必定會成功。
難題作文600字 篇9
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會不會說我出風頭？不讓座，萬一老奶奶站不穩，摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣：小天使說：“快給老人讓座吧，做一個孝敬老人的孩子。”小惡魔說：“別聽她的，萬一讓了座，別人說你出風頭怎么辦？再說了，坐這兒多舒服呀。”小天使說：“快給老人讓座吧，老師上課時不是經常說要尊敬長輩嗎？”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在校園里拾到了5元錢，我便交給了老師，老師夸我是個拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對我說：“真是個好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
難題作文600字 篇10
俗話說得好，“一噸謊言不如一兩真誠”。在我的記憶里，我撒過謊，但是我認錯了。
那天，我考了79分，我一邊走在回家的路上，一邊想該怎樣跟媽媽解釋，想著要是讓媽媽知道這個分數，還不得被罵個狗血淋頭。撒謊，只好這么辦了。 一踏進家門，我只是默不作聲，做賊心虛地低著頭，恨不得挖個地縫鉆進去。這時，飄來媽媽急切的問候：“回來啦！考試怎么樣？”我支支吾吾地回答：“還不錯，97分。”“喲！這么高，下次努力，爭取保持這個水平。”聽著聽著，有點無地自容的感覺：明明我只考了……算了，先進房間再說。循著走廊，走進門去，外面傳來媽媽翻來覆去的炒菜聲，讓我的心更加得忐忑不安。
晚飯過后，媽媽出去洗碗，我拿出那本家校聯系本——那本沉甸甸的家校聯系本，打開一看，原來試卷遲早是要簽名。可是也可以自己簽上去，蒙混過關啊！但萬一發現了怎么辦？于是，我在誠實與撒謊之間艱難地抉擇著，撒謊，說實話？到底該何去何從。這時，一個聲音從心底響起：“如果你失去了誠實，是無法開心起來的。“我恍然大悟，人如果失去了誠實，只能編制更多的謊言來圓最初的謊。
于是，我顫顫巍巍地邁出雙腳，當走到廚房時，我大喊了一聲：“媽媽，其實我得的是79分，并不是97分，對不起！”那一刻，時間仿佛凝固了。 過了一會兒，一切恢復后，媽媽走過來輕撫著我，原諒了我。
“物以稀為貴，人以實為真，”我曾面臨人生中最大的難題，這是人生當中必不可少的，可我選擇了正確的道路。
難題作文600字 篇11
嗨！大家好，我叫難題，專門給人們制造一些阻礙和失利，讓他們生活不那么一帆風順。雖然有些人害怕我，但是在他們的成長中，我必不可少。“哼！吹牛！光說可不行啊！”“什么？竟然有人懷疑我的作用？”“好，讓你們開開眼界！”
瞧，迎面來了一位大姐姐，于是，我走上前，彬彬有禮地問道：“大姐姐，我叫難題，你說我有用嗎？”“當然了，你的作用真不小。這幾天，我連續幾次考試失利，我遇上了你。但是，我不斷地告訴自己，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。我頂住了來自老師和父母的壓力，開始無畏地面對自己。其實，在這過程中，我已接受了你的禮物——勇氣，我懂得了遇到難題不退縮。這可是我成長中的武器呀！”
“怎么樣，連大姐姐都這么夸我。”“不行，她一個說了不算。”“好。我們再去問問別人。”
我們坐著船，來到了魯賓遜呆的荒島上。只見魯賓遜正在跟他的好朋友星期五有說有笑，我見了，連忙走上去，“您好，我叫難題，你說我有用嗎？”“那當然啊，因為有了你，我才能依靠勇氣來面對，是樂觀和信心幫助我在這荒島上活了下來，知道嗎？難題？是你讓我知道了成功的彼岸其實離你不遠，遇上你是我人生的一筆財富。”
哎呀，我真是越聽心里越是美滋滋的，看你們還有什么說的。“這下我們信你了，難題。”“嗯，這還差不多。”
其實，這次“旅行”不僅證明了我的重要性，大家也懂得了——遇到難題不退縮，知難而進，迎難而上，成功的大門就會為你打開。
這就是我送給成長中人們的禮物。
難題作文600字 篇12
遇到難題，你會怎樣做？是奮勇向前，還是一點點的后退？
我曾聽說過這樣一個故事，美國有一家生產牙膏的公司，產品深受消費者喜愛，每年營業額蒸蒸日上。但業績進入第十一年、第十二年、及第十三年時，則停滯下來，每個月維持著同一個數字。董事部對這三年的業績表示十分不滿，便召開全公司經理級高層會議，商討對策。會議中，有名經理拿出一張紙，紙上只寫了一句話：將現有的牙膏口擴大一毫米。總裁馬上下令更換新的包裝。這個決定，使該公司第十四年的營業額增加了百分之三十二。
這個難題得花多大的代價啊！但是一個小小的改變，卻有了意想不到的效果。當我們面對新知識、新事物或新創意時，千萬別將腦袋密封，置之腦后，應將腦袋打開一毫米，接受新知識、新事物。也許一個新的創見，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改進業績，改善生活。這樣，難題也就迎刃而解了。
我覺得，其實難題并沒什么可怕，只要多動點腦筋，多一點自信，多一點奮勇向前的膽量，你的難題就會解決。
我和媽媽出去晨練的時候，捉了一只蝴蝶，它渴望野外，每天趴在窗前。我每天都喂它點糖水，使它精力充沛。它似乎接近人類，吸收了一點人的智慧，終于有一天，它不見了。我們以為它在哪個角落悄無聲息的死了。沒想到，在我媽媽開窗澆花的時候，它猛然飛了出去，它生存的難題就這樣解決了。
一只蝴蝶在遇到困難的時候，它都會開動腦筋，想出解決的辦法。這件事情給了我啟示：在我們遇到難題時，不要灰心，不要退縮，知難而上，相信你一定會成功的！
難題作文600字 篇13
誰不明白小學數學中四則混合運算是最復雜的，何況我從一年級起就對數學十分厭惡，但是有一天我最后感到數學十分搞笑的了。
那是星期二的晚上，陳老師布置了一些數學題，都是較復雜的，前幾題我都做出來了，但是我越算越沒勁，到最后一題，我怎樣也算不出來。這題有加減，乘除，有小數、整數、分數，實在復雜，我算來算去理不出一個頭緒來，草稿紙都用了好幾張，我真想抄后面的答案，但是一想到老師的囑咐，我的手縮回去了。鐘“嘀嗒嘀嗒”的聲音仿佛在催我快做。可惱火的是電視機旁的媽媽和妹妹不時發出驚嘆聲，這時正在演《天地情緣寶蓮燈》，我心里癢癢的，真想去看兩眼。
“鐺鐺鐺……”臺鐘敲過了幾下，嚇了我一跳，時間過得真快，我又繼續做起來。“唉、真難阿！”我自言自語地說，又想翻后面的答案。“千萬不要抄答案，這樣會害了自己！”數學老師嚴肅的聲音又響在我的耳邊，我的手不由自主地又縮了回去，這時張小麗姐姐自學外語的形象浮此刻我的眼前。身子直括挺的不能動，在她身旁擺著一本書和一面鏡子，她在鏡子里看著字自學外語，多么堅強的毅力。我看了看鐘，阿！15分鐘過去了，我得快做。我又思考了一會兒，想起了老師經常說的話：“計算、計算、不要死算，要開動腦筋，靈活運用。”這句話啟發了我。我又在紙上算了幾篇，題目仿佛一下子復得簡單了，“對！可用簡便方法。”我急忙做好，又翻了后面的答案。“阿！對了！”這道復雜的難題最后被我克服了，我心里無比興奮。
我想：今后不管遇到什么困難，都要冷靜地思考，集中注意力，這樣，困難的題目，再難的事情也能克服。
難題作文600字 篇14
冼星海說過：一朵成功的花都是由有許多苦雨，血泥和強烈的暴風雨的環境培養出來的。不是一朝成功的人，他的事業也不是一朝能夠破壞或失敗的。在人生漫長的路程中，我們不可避免的會遭遇困難，但我們必須要勇于向困難挑戰，決不服輸。
我們青年人應對困難就應擁有昂揚的斗志和不服輸的精神，絕對不能夠遇到一點困難就低下自己的頭，向其臣服，我們應用微笑應對困難，用自己的滿腔熱血去戰勝困難，很多人都讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧！可大家明白嗎這本書的作者奧斯特洛夫斯基是一位雙目失明的殘疾人，他14歲時參加了推翻沙俄反統治的革命活動，在戰場上出生入死，立過不少戰功。不幸的是，24歲的時候，他雙目基本失明了，而且全身癱瘓，命運對他是多么的不公平。但他并沒有向命運低頭他用筆做武器把自己戰斗的一生記錄下來，以激勵后人，他憑借巨大的毅力，頑強的斗志，他克服了重重困難，最后在1927年寫成了《暴風雨所誕生的》一書，但原稿卻在郵寄中丟失了，但他沒有灰心喪氣又重新提筆寫作，而此時，他的雙眼已完全失明，兩只手也只有肘關節能活動，經過三年的努力，他最后寫成了影響極為廣泛的自傳體小說《鋼鐵是怎樣煉成的》我們就應向他學習，我們沒遇到過他所遇到過的困難。但我們所遇到的困難要比他遇到的困難要容易的多，那我們就更不能逃避困難，想困難低頭了。
生命的日子有晴天，也會有陰天，雨天，雪天人生的路途上有平川坦途也會有無舟之路，無橋之岸。有人說，磨難是生命的常態，我們也許以前遭遇過師長，父母的誤解和呵責，學業的挫折與失敗，人生的大小苦難，但我們不能認輸，我們要勇敢的向困難挑戰，用滿腔的熱血讓困難向我們臣服！
難題作文600字 篇15
大家必須吃過罐頭吧，但是商家們為了罐頭食品放置的時間更長久一些，將罐頭死死地密封住了，這可難倒了我們廣大的“吃貨”。
不巧，媽媽剛買了一瓶水果罐頭，被“吃貨”的我發現了。看著我眼前高大的罐頭瓶，想著罐頭中美味的水果，我豈會坐視不管？我卷起袖子，赤手上陣，妄圖用手擰開蓋子，結果可想而知，瓶蓋像一位守護水果的將軍，紋絲未動。
“是不是我的手太滑，摩擦力不夠？”我慢慢思索著，“既然摩擦力不夠，我何不增加摩擦力呢？”說干就干，我用紗布蓋在瓶蓋上，這樣我擰的時候便能夠增加摩擦力了。可我還嫌這些不夠，還在瓶蓋的內側杯壁與蓋子的縫隙間抹上了潤滑油，想借此減少蓋子與瓶身的摩擦力。這下，瓶子上有紗布，內有潤滑油。萬事具備，只欠‘手擰’，但是不管我怎樣擰，瓶蓋也沒有做出絲毫讓步，看著這固若金湯的“將軍”，我也只能望洋興嘆了。
正在這時，媽媽回來了，一見到她，我便向她訴說了罐頭超多的罪證。期望能動員媽媽能將它“身首異處”。媽媽笑著拿起一只盆，在盆中倒入熱水，將罐頭倒立放在水中，不到30秒，只聽見“滴答”的一聲，媽媽便把瓶子從水中取出，輕輕一擰，瓶子就被打開了。但是為什么瓶蓋能這么簡單的打開呢？這個媽媽也說不清，我還是去問問“萬事通――電腦”吧。
原先，這是在利用“熱脹冷縮”的原理，瓶蓋遇熱而膨脹，因此瓶蓋與瓶身的咬合變松，瓶蓋就能很簡單的打開了。怎樣樣？這個方法很簡單，很給力，很省時吧！想吃罐頭又打不開的朋友們，你們也能夠試試哦。
難題作文600字 篇16
遇到難題，你會怎樣做？是奮勇向前，還是一點點的后腿？
我曾聽說過這樣一個故事，美國有一家生產牙膏的公司，產品深受消費者喜愛，每年營業額蒸蒸日上。但業績進入第十一年、第十二年、及第十三年時，則停滯下來，每個月維持著同一個數字。董事部對這三年的業績表示十分不滿，便召開全公司經理級高層會議，商討對策。會議中，有名經理拿出一張紙，紙上只寫了一句話：將現有的牙膏口擴大一毫米。總裁立刻下令更換新的包裝。這個決定，使該公司第十四年的`營業額增加了百分之三十二。
這個難題得花多大的代價阿！但是一個小小的改變，卻有了意想不到的效果。當我們應對新知識、新事物或新創意時，千萬別將腦袋密封，置之腦后，應將腦袋打開一毫米，理解新知識、新事物。也許一個新的創見，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改善業績，改善生活。這樣，難題也就迎刃而解了。
我覺得，其實難題并沒什么可怕，只要多動點腦筋，多一點自信，多一點奮勇向前的膽量，你的難題就會解決。
我和媽媽出去晨練的時候，捉了一只蝴蝶，它渴望野外，每一天趴在窗前。我每一天都喂它點糖水，使它精力充沛。它似乎接近人類，吸收了一點人的智慧，最后有一天，它不見了。我們以為它在哪個角落悄無聲息的死了。沒想到，在我媽媽開窗澆花的時候，它猛然飛了出去，它生存的難題就這樣解決了。
一只蝴蝶在遇到困難的時候，它都會開動腦筋，想出解決的辦法。這件事情給了我啟示：在我們遇到難題時，不要灰心，不要退縮，知難而上，相信你必須會成功的！
難題作文600字 篇17
自期中考后，曾老師為了營造學術氛圍，在教室后面豎了塊小白板，專門讓人負責出題。
這天，負責人又在出題了。我一看，還挺有趣的！既然已經出了，那我就來做一下吧！我把題抄在本子上，就開始解了。我把題從頭到尾仔仔細細的看了一遍，呃，說實話，給我的第一印象是——一片空白。什么使得“OA=OB”，就該點P的運動速度，當“PA-2PB=2時”，這簡直就是天書！沒有辦法，我硬著頭皮做下去。先在紙上畫個線段圖，理清思緒，便開始冥思苦想。
我開始從各種角度下手，企圖找到突破口。我在紙上不停的運算，頭腦卻還是一團亂麻，我不停地想，不停地寫，結果整出個“OB=3”“AB=6”，“3t+（-3）=6”“3t=6”“t=2”，經過驗算，這第一問可算是解出來了！
再看第二問，呃，這比起第一問，簡直是難上加難！沒辦法，我只好繼續和它進行搏斗。我給他一記上勾拳，他還我一記重拳。我對它一通亂打，他毫發無損。沒辦法，肉搏不過，抓起木棍和它打（同桌的幫助），不料他力大無窮，木棍被折成兩段。木棍不行，來鐵棍！（幾個同學的幫助）誰知它神通廣大，直接把鐵棍吃了下去！這次，我抓起機槍（資料書）對它一通亂掃，不料它刀槍不入，真難對付！我只好出絕招（向學神羅文韜求助），經過學神的指點，我一下子恍然大悟，真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我瞄準它“砰”一聲，它終于被擊敗了！
題可算是解出來了。不過，看看飛逝的時間，消耗的大量紙張，和無數戰死的細胞，我不得不發出感慨：“解一道難題真不容易！”
難題作文600字 篇18
“耶，我做出來了！”在自習課上，我高興得手舞足蹈起來，引來同學們詫異的目光，我今天怎么如此興奮呢？聽我慢慢道來。
今天的自習課，我和同學們正在做剛下發的數學卷子，“這幾道題有點意思，”不過在我的“指揮部”和草稿紙、筆的助力一下，這些題目很快就被攻破了。
正當我心中唱著歡歌消滅敵軍時，卻遇到了攔路虎。“這道題怎么列這么多方程也解不出來呢？”我嘀咕著，直到我算煩了，萬里長征才走了第一步。這個時候我抬起頭來望了望同學們，發現大多數同學因為難而放棄去做數學了。“數學可是我的最愛，不行，我必須算出來！”我篤定地想著。
此時大腦與數學難題的激戰到了白熱化的程度，大腦似乎永不疲倦指揮著筆在草稿紙上瘋狂的進攻，然而，這道數學題也不是吃素的。它不停地拋出一個個難點，反擊指揮部，時間飛逝，但我似乎感覺不到。我所聽到的只有筆尖和紙摩擦的沙沙聲；看到的只有草稿紙上的一大堆數字與公式；想到的只有怎樣攻破這道題以及無數次失敗所帶來的困擾與煩躁。
此時，我已經痛苦到極點，“分數，分數又是分數，啥時候才能到頭啊”，我用手瘋狂的抓著頭發，感覺天旋地轉，然而就在這時，我算出了正確答案，我歡喜的慶祝著，以至于忘了這還是自習，我躺倒在座位上長舒了一口氣，再看看自己的手，已經由原來的黑黃色變為鮮紅，又酸又疼，無法伸展。然而，這些痛苦都遠遠比不上戰勝這個困難帶來的光輝和榮耀。
面對困難、攻堅困難固然很累，但只要有一顆恒心，才能讓困難低頭，使自己變得更強。
難題作文600字 篇19
每天發生在我們身邊的事，并不都是愉快的。有的也讓人悔恨，催人警醒。
前不久的一個星期六上午，好友曾沐暉來找我一起學習，我便和她一同寫作業。
“快點，快點，修正帶借我用一下。”“你干什么呢？都用了三次，你浪費呀！”我側過頭去看了一眼她的本子，有一張作業紙已經蓋上了“白被子”。她不好意思地一笑，皺著眉頭說：“怎么想不出來呢？對了，這道題你做出來了嗎？”“嗯，當然，我是誰？我可比你行哦！”我無不驕傲地回答。她說：“那好，把本子給我看看吧！”在我剛要給她本子的一剎那，我轉念一想：不行，這是我好不容易才想出來的，輕易告訴她，我不就虧了？于是，我馬上捂住作業本，隨即遮掩：“其實，我還沒做呢！我也不會。”她看了我一眼，頓了一下，說：“那好，我接著想吧！”便又埋下了頭……
“想出來了，想出來了！”第二天上午，她興高采烈地、氣喘吁吁跑到我家。我剛一開門，她就興奮地說：“我想出來了，我真的想出來了！”我拉她進屋，忙問：“什么東西想出來了？”她搖著我說：“昨天那道題呀！”我漫不經心地說了一句：“切，我早就想出來了……”頓時，我感到事情不妙——不小心說漏了嘴。我低下了頭，一邊不停地默默埋怨自己，一邊為自己當初的行為而羞愧。當我抬起頭時，她卻沒有責備我的意思，而是笑著說：“原來你想出來了，那太好了。我還以為你沒想出來，我給你講一講呢！”我搖了搖頭，說：“不用了，謝謝你。”“那么我們一起去玩吧！”她說著拉上我蹦蹦跳跳出了門。
現在，雖然這朵充滿悔恨的烏云已經漸漸散開，但它卻深深觸動了我的心靈：任何時候不要太自私，要做一名陽光女孩！
難題作文600字 篇20
在人身的道路上，多多少少都會遇到一點挫折需要你去克服，把它解決掉，有時雖然你會覺得很無奈，但是當你回過頭來想想，就已經明白那時你在長大，你在慢慢的變得成熟中的成長過程······
在我的童年，我也遇到過挫折，有些我克服了，但有些我也是通過家長的幫忙才克服過來的，但是我始終有一道題克服不過來，那就是：為什么人的智商會有高低呢？
從小，我就有一個問題，為什么人一生下來，智商就會不同。應為智商不同，人的命運也就不同，有的人會很幸福，人人都喜歡；可有的人卻很倒霉，智商太低，沒有人愿意和他做朋友。會使自己很內疚，會討厭自己的家長，為什么爸爸媽媽生我時把我的智商生的這么低，我討厭你們！
但是有些小孩身在福中不知福，也一起討厭家長，覺得自己很聰明，一點也不感受家長的心，有時甚至離家出走，讓家長在家里面急得跟：熱鍋上的螞蟻——團團轉。但孩子呢？在外面玩得正開心！
這兩種例子也是發生在我們的生活中的，也就有這么兩種不讓人省心的小孩，但還有一種教育高手的家長。他們就有這種能力，把這兩種孩子教育成能聽家長的話，不嫌棄家長，不去用語言刺激家長，應為有些時候，被刺激過的父母對其他父母看待孩子的看法是不同的，他們覺得他們都是壞孩子，只會給我們添加麻煩，有時甚至特意去傷害孩子，掠待孩子。
孩子的成長過程中，家長的教育還是少不了的，就像我上面介紹的三位家長，為什么小孩的智商是不同的，現在我終于明白了，不是小孩的智商不同，而是家長的教育不同，是孩子在成長過程中的習慣不同······
難題作文600字 篇21
這個題目，你一定覺得奇怪：老師會有什么難道解不開，需要你來幫？
事情是這樣的：有一天剛下課，班主任林老師神秘地說：“趙軼博，到辦公室來一下。”我跟在老師后面向辦公室走去，心想：“是誰多嘴，又打我的小報告？進了 辦公室，我低下頭，裝作特老實的樣子，等著挨訓。誰知林老師卻說：“軼博，老師知道你是一個聰明的孩子。現在，老師有一個難題，怎么也想不出解決的辦法， 你幫老師出個主意好嗎？”
聽到這兒，我松了口氣，抬起頭來。老師接著說：“咱班有一個調皮的學生，上課時總愛說話，影響別人。誰也不愿意和他同桌。讓他單獨坐后邊吧，他個子太矮，眼睛又不好；一個人坐在前邊吧，旁邊的位置空著，又太浪費了。這真難壞了我，你說怎么辦呢？”
我聽著聽著，剛剛抬起的頭又垂了下來，只覺得臉上火辣辣的，恨不得地上有條縫鉆進去。看到這兒你一定會問：“怎么了？”唉，老師說的這個學生就是我呀！沒容我多想，老師又說：“好了，回去想一想，明天告訴我你的辦法，行嗎？”
我不知道自己是怎么走出去辦公室的。坐下來仔細想，沒有一節課我是老老實實的，不是說話，就是跟周圍的同學搗亂；有時沖著鄰座的耳朵大叫一聲；有時把別人的文具藏起來，看他們著急的樣子偷笑……老師沒少批評我，我卻不以為然，誰知現在……
第二天，第一節就是林老師的課。上課時，我努力管住自己不做小動作，認真聽講。別說，這課越聽越有趣，漸漸地，我也就忘了跟別人搗亂了。
不知不覺，下課鈴響了。林老師笑著向我走來，“軼博，你的辦法真好。”我不好意思地笑了，心里覺得美美的。
難題作文600字 篇22
在一個非常晴朗的星期天，媽媽準備帶我去一個非常美麗的公園，我決定叫它翠湖公園。
一進入大門，我就看見好多人在賣玩具、文具等東西，我吵著讓媽媽買，媽媽拗不過我，只好答應了。媽媽走到一個賣玩具的人面前，問道：“這個芭比娃娃多少元一個。”叔叔說：“三十元一個。”媽媽說：“我買兩個。”那個叔叔馬上就把兩個芭比娃娃裝在一個塑料袋中，給媽媽。媽媽問我：“乖乖，你知道兩個芭比娃娃多少元嗎？答對了，我就給你買，還可以買一個禮物給你作為獎勵，答不出來或答錯了，我就不給你買了。”
我聽了，非常害怕答不出來，我想：老師不是教過乘法嗎？我用二乘三十，先用二乘三等于六，在把三十后面的零加上，就是六十元。“六十元。”我脫口而出，媽媽笑著點點頭，算是肯定我的回答，媽媽微笑著接過塑料袋，帶我去超市買禮物。
媽媽的禮物是一瓶口香糖，二十五元一瓶，一瓶五十八粒，媽媽又問我：“我買兩瓶，要多少元？”我想：用二乘二十五，先用五乘二，二五一十，寫零進一，二乘二等于四，四再加進上來的一，就是五十元。“五十元。”我又一次順利的過了關。媽媽把兩瓶口香糖都買了下來，在路上，媽媽問我：“你真聰明，你怎么這么快就答上來了？”我說：“我用了‘魔術師’呀！”“什么‘魔術師’？”媽媽被搞糊涂了。我大聲說：“魔術師就是乘法呀！”媽媽又笑了，夸獎了我，我心里像吃了蜜一樣甜，想著世界上到處都存在著數學問題呀！可見得，學好數學是多么重要啊！
難題作文600字 篇23
困難是什么?困難是一種痛苦的滋味，它可以逼著你放棄，你幾乎不可能戰勝它。可是，在那次800米預決賽上，我--戰勝了困難。那是星期四的早晨，正開運動會，800米預決賽就要開始了，800米，幾乎是一個可以讓我窒息的數字。我和我們班另外兩位同學去檢錄處簽到了，我們雖然互相開著玩笑，但內心卻非常緊張，冷汗不停地從我身體里沁出來。可是，這又有什么用呢?還是硬著頭皮跑吧!要跑了，我站在冰冷的跑道上，望著讓我發抖的路程，我--愣住了。裁判員讓我們做好準備，我們擺著起跑的姿勢，隨著“嘭”的一聲槍響，我邁開大步跑著一圈又一圈。
我感覺越來越累，呼呼地喘著粗氣，速度也越來越慢。終于，我盼到了沖刺槍。可這時，我腿軟得像不是自己的不停使喚了，看見我們班一位同學跑不下去退出了，我也想退出。
可是，看見喊加油喊得面紅耳赤的同學們，我又怎么忍心呢?啊!太好了!還有50米就到終點了。我拼盡全身力氣跑著。10米﹑8米﹑6米……此時，5米對于我來說都是一個漫長的路程。我把800米堅持下來了，有兩個同學上來扶我，我只覺得很暈，兩腿站不住，喉嚨像火燒一樣，喝了一大瓶水還不解渴。雖然，我跑了第6名，下來被男生冷落了一頓，可我覺得堅持就是勝利，困難并沒有什么可怕的。起碼，我堅持下來了，不像半途中下來的那位同學。我想，在人生這漫長而又崎嶇的旅途中，我們不應該為一點小困難就喊苦。如果你是一個軟弱的人，請千萬別向困難低頭，你越是低頭，你自己就越弱，困難就越強，以至于你最后直不起腰來。
在此，我送給軟弱的人一句話︰困難像彈簧，你弱它就強。
難題作文600字 篇24
做一件事情的方法有很多種，如果一個辦法行不通，可以試試其他的辦法，昨天晚上，我就是這樣幫助媽媽解決了不讓汽車上有積雪的難題。
昨天，北京下了很大的雪，洋洋灑灑地下了一天，媽媽停在樓下的汽車已經完全被雪蓋上了，聽到媽媽在家里不停地感嘆：嗨，明天早上我開車去上班有麻煩了。我問媽媽：“有什么麻煩？”媽媽說：“你想啊，今天一邊下雪一邊化雪，明天早上，汽車上肯定是下面結了冰，上面是厚厚的雪，掃都掃不下來，看不清楚，怎么開車呢？”我一想：媽媽說的對。于是，我趁媽媽不注意，悄悄地下樓，在傳達室找來一個掃帚，把媽媽汽車上的雪掃得干干凈凈，我得意地回到家，從樓上向下一看：不好，因為外面還在下雪，汽車又被雪覆蓋上了，我郁悶極了。
晚上睡覺前，聽見樓下有人在掃汽車上的雪，大概也是像媽媽一樣，擔心早上開車有困難，爸爸說：“佳佳，咱們也下去，把媽媽的車掃一掃吧。”我很高興地和爸爸下了樓，我們用掃帚很快就把媽媽的車掃干凈了，可是，雪還在下，我們還沒離開，又看見汽車上落下一層薄薄的雪，我對爸爸說：“爸爸，這樣不行的，今天下午，我就是這樣掃完了雪，可是因為一直在下，汽車上很快又都是雪了”。爸爸說：“可是怎么辦呢？如果不掃，明天早上，車上的雪會更厚。”我想了一下，說：“我有主意了，咱們回家找幾個舊床單或者棉衣，把車蓋上，明天早直接把它們扯下來就行了。”爸爸一聽，說：“好主意。”
就這樣，我和爸爸用舊床單和棉衣蓋上了車，今天早上，看見媽媽順利地開車去上班了。
晚上，媽媽表揚我善于動腦子，想辦法解決了問題。通過這件事情，我也明白：做一件事可以有很多辦法，我們可以靠智慧戰勝困難。
難題作文600字 篇25
這一天，小明的爸爸給小明出了一道難題，這道題呀，可把小明給氣壞了，把小明也給難倒了。這道題目呢，是這樣子的：貓爸爸從家里面出來碰見了狗伯伯。狗伯伯問道：“你家里一共有幾只貓呀？”貓爸爸說：“我的家里啊，一共有四個墻角，每個墻角里呢，都有一只貓而這四只貓的前面呢？又各自都有三只貓，你說我們家有幾只貓呀？”狗伯伯聽了之后說：“哦，我知道了，加上你的話，你們家一定有17只貓。”貓爸爸聽了之后，哈哈大笑笑得都快喘不過氣來了，說：“狗伯伯呀，你還真是有點糊涂呢。”狗伯伯聽了之后自己也糊涂了，這貓到底是有幾只呀？小明自己想了想，既然家里有四只墻角，那么首先就是1×4=4，有四只貓，既然每只貓的前面又會有三只貓，那么就是3×4=12只，十二只再加上先前的四只正好是十六只，然后再加上1只出來的貓爸爸，所以就是16+1等于17只，沒錯呀，狗伯伯說的很對呀，為什么錯了呢？小明百思不得其解，他覺得爸爸肯定是在胡攪蠻纏，故意的說他錯了，實際上是在考驗他的判斷力，考驗他的準確性，考驗他的確定性。于是小明氣沖沖地問：“爸爸，你別耍我了，肯定就是17只貓對不對？”爸爸笑了笑，說：“你怎么和狗伯伯一樣糊涂呢？你畫一個圖，看看吧！”玩這句話之后，小明猶豫了一會兒，還是拿起了筆和紙在圖上畫起了畫，畫著畫著，他就發現問題所在了，哦，原來是這樣。小明，恍然大悟哈哈大笑起來這還真是一道奇怪的問題啊！
大家猜猜到底是有幾只貓呢？
難題作文600字 篇26
每天發生在我們身邊的事并不都是愉快的，有的也讓人悔恨，催人警醒。
不久前的一個星期六上午，好友曾沐暉來找我一起學習，我便和她一同寫作業。
“快點，快點，修正帶借我用一下。”“你干什么呢？都用了三次了，真浪費！”我側過頭看了一眼她的本子，有一張作業紙已經蓋上了“白被子”。她不好意思地笑了笑，皺著眉頭說：“怎么想不出來呢？對了，這道題你做出來了嗎？”“嗯，當然，我是誰啊？我可比你行哦！”我無不驕傲地回答。她接著問：“怎么做的呀？”在我剛要給她本子看的一剎那，我轉念一想：不行，這是我好不容易才想出來的，輕易告訴她，我不就虧了？于是，我馬上捂住作業本，遮掩住題目說：“其實，我還沒做呢！我也不會。”她看了我一眼，頓了一下，說了一句“那好，我們接著想吧”，便又埋下了頭……
“想出來了，想出來了！”第二天上午，她興高采烈地跑到我家。我剛一開門，她就興奮地說：“我想出來了，我真的想出來了！”我拉她進屋，忙問：“什么東西想出來了？”她搖著我說：“昨天那道題呀！”我漫不經心地說了一句：“切，我早就想出來了……”話一出口，我就感到事情不妙不小心說漏嘴了。我低下頭，一邊在心里默默埋怨自己，一邊為自己當初的行為而羞愧。當我抬起頭時，她不但沒有責備我的意思，還笑著說：“原來你想出來了，那太好了。我還以為你沒想出來，準備給你講一講呢！”我搖了搖頭，吞吞吐吐地說：“不用了……謝謝你。”“那么我們一起去玩吧！”說著她就拉著我蹦蹦跳跳出門了。
如今，雖然那朵充滿悔恨的烏云已經漸漸散去，但它深深觸動了我的心，讓我下定決心任何時候都不能自私，要做一名陽光女孩！
難題作文600字 篇27
考場上一片寂靜，只有教學樓邊的草叢里傳來陣陣蟲鳴聲，使得悶熱的空氣里更增添了幾分令人煩躁的氣息。
同學們個個奮筆疾書，與試卷進行著激烈的爭斗，我卻卡在了一道題目上。我緊咬著下唇，摳著指甲，拿起那塊被我由長方體搓成“球體”的橡皮擦一拋一接，又把它放在桌上滾來滾去……無論怎么樣，我都得不出正確的答案。汗水一絲絲穿過發根，從耳朵前、額頭上緩慢地流下，滴落在衣服上、桌面上，不知什么時候，又被高溫蒸發了。
我在草稿紙上一步一步地計算著，就像是在一個曲曲折折的迷宮里摸索。偶爾抬起頭來，看到其他同學面帶著順利作答的喜悅，看著他們的筆尖在紙上飛速地舞蹈著，我的心中不由得燃起了一股羨慕嫉妒的火花。
偶然間，我瞥了一眼試卷的卷首語認真看題，仔細解答！這也是平時數學老師經常掛在嘴上的一句話。我想了想：“反正現在也解不出來，不妨再把題目看一遍吧！”
仔細看了一遍題目，我頓時震驚了：“這根本不是什么‘難題’，而是我看錯了題目啊！”
愣了幾秒，我拿起筆，風火雷電一般迅速解決了它。做完這道題后，我就著這股迅猛的氣勢，一鼓作氣地“攻打”下去……
考試在清脆的下課鈴聲中畫上了句號。回想起剛才的心急如焚以及因為看錯題而讓我“百思不得其解”的場面，我不禁啞然失笑。同時，我又感慨萬分：“一個粗心大意居然能惹出這樣的笑話而我又不能把自己從煩惱中拉出來，用清晰的頭腦去面對這道并不難的‘難題’。”看來，馬虎真是學習道路上的攔路虎，而唯有細心，才能讓我們踏上成功的道路。
難題作文600字 篇28
今天，我覺得無聊，就拿起了一本數學課外書，便是這本《數學家的經典迷題》。
這本書講訴了許多數學家的經典迷題。這些題目如果沒有方法就算你絞盡腦汁也想不出答案，但是只要有了方法，這些難題就都變成了簡單的題目。這本書也是以平常的事為例，能讓你更好地融入書中，它考驗的是方法的運用能力，沒有方法是解不開的。例如題：一家糖果店的老板有個怪習慣，他的糖果要么4顆一包，要么7顆一包，只論包賣，不肯拆包零售，如果你去這家店買糖果，哪些顆數的糖果買不到呢？這道題如果你死板地一個一個數，是很麻煩的。那么，讓我們從一顆開始思考吧！從18顆開始連續出現能買到的顆數。是不是以后的顆數都能買到呢？答案是肯定的。因為只要有連續四顆數能夠買到，那么在四個數上分別再加上一包4顆的，就得到緊隨其后的四個顆數，重復這一步驟就可以得到后面所有的顆數。由此可知，不能買到的顆數有1、2、3、5、6、9、10、13、17。
這本書中的有些題目的確有些難，很容易就會掉進它故意設的圈套里或者被它繞進去。你可千萬別慌張，只要找到這道題的規律，你很快就會被解脫出來的。如果你實在想不出來，就去看卷2答案吧！那時候你一定會嚇一跳：“這道題就這樣完了？”沒錯，它的確就這么簡單。別看題目有些難，可它確是很有趣的。書中有許多大家都感興趣的事，巧妙地讓你感興趣起來。你當然就會去看了。
《數學家的經典迷題》并不是在故事中告訴你答案，而是換一章才告訴你，這樣可以起到另外的作用。怎么樣？這本書是不是吊起了你的胃口呢？那趕快去看吧！
難題作文600字 篇29
一道道奧數難題，就像是一群群呲著牙咧著嘴的獅子，吼聲震耳欲聾，把我團團圍住，我不由得倒吸一口冷氣！“好難啊！還是等著上課聽老師講吧。”正想著，這群“獅子們”好像看出了我的心思，露出一副厭惡的表情：“只是你，就把你給難住了？真是個膽！”它們在我面前大搖大擺，挑逗著我耐的極限。
我眉頭緊鎖：這群獅子可真不是好惹的，瞧，它們那張血盆大口，吐出一連串的數學概念，讓人見了心里直打顫。但這么的態度，還是讓我下定決心去和它們斗一斗。
筆是我的矛，紙是我的盾，二活沒說，我們就進入了戰斗。獅群們發出一陣陣咆哮聲，一堆數字伴隨著一連串的運算符，向我砸來。我頓時慌了神兒，還沒等用“盾”護體，就被砸了個暈頭轉向、眼冒，所以更緊張了，不由得更加小心，頭也開始涔涔出汗了。狡猾的獅子們一會兒左拐彎，一會兒右拐彎，我的大腦緊張極了，它們的一招一式我都小心翼翼地應付著。
獅群們開始在我面前排起了隊形，好像準備要向我夾擊。我渾身都被汗侵透了：怎么辦呢？怎么辦呢？我的大腦飛速地運轉著，仔細觀察那一排排整齊的隊伍。“吼……”我看到一只乳臭未干的小獅子，它好像只能無助地吼叫，可憐極了。對，就從這里入手！
我跟這只小獅子打斗起來，誰知，這只幼獅不善戰，不一會就逃走了。其它的獅子見了，都紛紛害怕起來，果然都只是這它們偽裝出來的一副假樣子，還好我沒有被這群能演戲的獅子們給，越戰越勇，終于把它們都打敗了。我終于戰勝了難題！
在起起伏伏的人生闊浪中，困難是不可避免的，只有奮力搖著生命的帆，你雙眼的綾紗、你的棒棒糖，相信自己，就能戰勝困難、克服挫折，越挫越勇，才能闖出屬于自己的藍天！
難題作文600字 篇30
我搬到蛟翔巷以來,一個大難題特別突出,那就是我家門口這個變壓器老是出問題。這個變壓器是一個老東西了,它大概已經在這里站了10來年了，表面因為風吹雨打布滿了厚厚的鐵銹。
這不,上周這個變壓器又出了一次問題。這天,我們一家人正在看電視，只聽見“啪、啪、啪”幾聲,我們都沒有注意。過了一會兒,我去廁所,一開燈邊發現不對勁：燈比平時暗了許多。我趕緊告訴爸爸。爸爸聽了,又去看開了一下我房間的日光燈,日光燈不亮,卻一直閃個不停。爸爸說：“電壓不夠了。”她去告訴媽媽,媽媽說:“我剛才好像看見窗外有閃光。”爸爸說:“一定是變壓器又壞了。”我們便關了電視,我也只好去學習了。后來有些人家沒有電了,便叫來了電業局的人來修，差點我第二天就沒有電腦玩了。第二天，鄰居們聚在一起,一個個心驚膽戰。有的說:“嚇死我了,我還以為被雷劈了呢。”有的說:“還好，沒有爆炸，不然就麻煩了……”
去年暑假,變壓器附近的電線燒起來了，自然也就停電了,鄰居們自己拿來了滅火器來滅火。電業局的人又來修。鄰居們又聚在一起.有的說:“太危險了,還好沒有燒到人。”有的說:“還好火不大,我們自己還可以滅……”
可好景不長,過幾天它又壞了。這次因為用電負荷太大,整個變壓器都燒起來了，實在滅不了火，只好請來了消防隊來滅火。電業局的人把整個變壓器都換掉了。居民們都十分憤怒，“這個變壓器是怎么會事啊,三天兩頭出問題,是不是劣質產品啊!”“對啊,要是引起了大火災可怎么辦啊？！”
我真希望電業局的人趕快來幫我們徹底搞定這個難題，好讓我們安心地住在這里。
難題作文600字 篇31
人們在日常生活中總會遇到這樣那樣的難題。像我們這樣年幼無知的孩子缺少生活經驗，遇到的問題也就更多。當遇到問題時，我會很冷靜，開動腦筋，積極地想辦法，直到真正把問題解決了為止。
記得小時侯，我和媽媽去買東西，看到了自己喜歡的東西就想買。媽媽把挑好的東西拿到交款臺前，售貨員阿姨根據商品價格，跟媽媽結完帳，我們就可以把東西拿走了。這樣的事情我經歷了很多很多次，但是真的讓我自己去買，我還真沒有這個膽量。為什么呢？我左思右想弄不明白。原來，自己年齡小不會算帳，又不愛說話，不敢跟售貨員交談。
上學后，媽媽認為我已經識文斷字了，就試著讓我獨自去買東西。媽媽說：“瀟瀟已經是小學生了，應該能幫大人跑跑腿，干點力所能及的事情了”。但是，我人還沒有出門口，心里就直打鼓，扭扭捏捏地回過頭來對媽媽說：“還是你跟我一起去吧”。
這樣的事情又經歷了好幾次，媽媽總是鼓勵我說：“買東西其實挺簡單的，挑好東西，問清價格，把錢算清就行了。你現在很會算帳，阿姨肯定會夸你的”。在媽媽的再三鼓勵下，我終于鼓足勇氣，大膽地去買東西了。
我記得清清楚楚，那一次是媽媽讓我去買兩袋鹽，給了我十元錢。我來到商店，直接拿了兩袋鹽，把錢遞給了售貨員阿姨，說：“阿姨，請找我8元2角錢”。阿姨很驚奇地看著我，夸我說：“小朋友算得真對”。
我拿著兩帶鹽和錢，高高興興地回到了家。從此以后，我主動的幫助媽媽買東西，再也不害怕了。媽媽說我找到了自信。這件事情使我明白了一個道理，生活中有許多難題，遇到難題應該知難而上，才能解決問題，否則一事無成。
難題作文600字 篇32
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”崇尚道德是我們中華民族傳統美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心靈。
道德有時候是一種愛心。有一次，我媽媽公司里要求捐錢捐物，資助貧困山區的孩子上學。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜，媽媽決心要幫助貧困山區的孩子。回到家，媽媽和爸爸、我商量的一番，經過爸爸媽媽決定，他們共捐5000元，我把我的全部零花錢捐出去。
做一個有道德的人 道德是社會中自然而然形成的一個行為規范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。
記得意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”古往今來，“德”是一個永遠不變的品質，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產生無盡的力量，能夠創造無盡的財富！
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。讓我們從現在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者。
難題作文600字 篇33
小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年，快樂的童年就像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。還記得在我的童年中遇到過一道難題。
那是在一個星期天，媽媽出去開會了，爸爸出差去了，媽媽走的時候對我說：“驍玲啊，媽媽爸爸都要出去了，中飯你自己燒吧！早飯已經在桌子上了。”正在穿衣服的我聽了，驚訝地說：“什么，讓我自己燒飯，有沒有搞錯啊？”“沒搞錯，你自己看著辦吧，拜拜了！”媽媽說完，隨手關上門，走了。我大叫起來“哦，我的天啊，我可是從來沒有燒過飯啊！媽媽這不是在給我出難題嗎！”
吃中飯的時間到了，我的肚子早已在“咕咕咕”地抗議了，但是，我卻不會做飯，這可怎么辦啊？
又過了十分鐘，我實在受不了了便只好放下書，走出書房，來到廚房間，不知所措，突然，我想起了平時媽媽炒青菜的樣子，就想自己也來做一次，說做就做。我找來青菜，放進水池里，打開水龍頭，開始洗起來。因為我不喜歡吃青菜葉子，所以我把葉子一片一片地拉下來，最后，只剩下一根細細長長的菜桿子了。我打開鍋子，向里面倒油，一不小心手一滑，油瓶掉到鍋子里去了，沒辦法，我只好撈起油瓶。我先往鍋子里放了一個青菜，但是鍋子里的油被賤了出來差點就濺到我的手了。我心想：為了安全我還是站遠一點吧！于是,我站到了一米以外處，開始像投籃球那樣往鍋子里投，沒想到，油濺得更高了，像水里濺起的小浪花那樣。投完以后，我便蓋上鍋蓋，走出了廚房。
過了十分鐘以后，我聞到了一股焦味，就連忙沖進廚房，關了煤氣，打開鍋蓋一看，青菜已經焦得不成樣子了，我一拍腦門，叫到：“哎呀！”
媽媽這次給我出的這道難題，真是難啊！
難題作文600字 篇34
每當在班上聽到“個子高真好，穿衣服好好看”“真羨慕長得高的人”“我也想長這么高”之類的話，我的白眼都快翻不過來了。瞧瞧吧，那些羨慕喜歡個子高的都是別人，跟自己半毛錢關系都沒有。你問我為什么？唉，就讓我和你聊聊我的心酸往事吧！
作為本班“棟梁之才”，每次起立都有一種“鶴立雞群”的感覺。環視四周，全班動向一覽無余，頗有一種“一覽眾山小”之勢。待到上課，總有后面一群人哀嚎“看不到！”聲音之悲切，無不令人動容。無奈，我只的把頭低了再低，如此一來，年紀輕輕的我深得老年人的駝背真傳。為了拯救我這趨近九十度的老腰，班主任非常貼心的把我的座位后移再后移。這下倒好，腰是能直起來了，可我這四百多度的眼看黑板可是“月朦朧，鳥朦朧”。無奈，我只得上課認真聽講，下課再狂補筆記。
除此之外，因為本人身高過高，引起全班同學不適。每次和別人站在一起都會被吐槽:“你個太高，和你站在一起有壓力！”特別是男生，無論說自己身高是一米七八還是一米八七，站在我旁邊分分鐘被打回原形，因此我被同學們稱為“標準比個卡”，男生們則對我敬而遠之。此外，在第N次被誤認為男生后，悲憤交加的我在宿舍義正言辭的立下flag:“我要留長發！”被坐在一旁啃瓜的舍友無情反擊:“得了吧你，你留長發會被人誤認為騰格爾，扎起頭發會被誤認為劉歡！”“唉！個高就沒有做小仙女的權利了嗎！！！”我長嘆一聲，趴在床上裝死。
不過嘛，老話說得好，“尺有所短，寸有所長”，每個人都有自己的閃光點嘛！雖然我時常“長嘆息以掩涕兮，哀吾個之多高”，但是在關鍵時刻也要咱挺身而出呀！嘿嘿，你說是吧！
難題作文600字 篇35
相信大家都曾面對令自己倍感頭疼的難題吧！而這次我面臨的難題則是如何當好值周班長。
那一個星期五，我們的班主任說要競選班干部。我想：千萬別選我啊！可是事實總是要跟我作對，偏讓我當上了！唉！只能說我的運氣太“好”了。
好吧，當就當。可對于我這種膽小又靦腆的人來講，當值周班長實在太難了，況且我跟一個比我再膽小的人一起當，更是難上加難。
當值周班長的第一天，我和她一起戰戰兢兢地走上講臺帶讀。我想：待會兒我讀錯了怎么辦？同學們不聽講怎么辦？老師走進教室看見班里鬧哄哄的怎么辦……這些問題一直在我的腦海里纏繞著，使我加倍地緊張。我盡量放大音量說道：“同學們安靜。”可是班里只有兩三位同學安靜下來，其他人還在說話。這時，我旁邊的另一個值周班長對我悄聲說：“我感覺太尷尬了，不然我們轉過身子面向黑板，背對著同學讀吧！”
于是，我按她說的做，果然不怎么害怕了。可這時，數學老師走了進來，看看亂得像一鍋粥的教室，又看看面向黑板的我們，捧腹大笑！我的臉不禁紅了起來。
終于熬過了早讀！不過下一個星期五，我們還是要帶讀。接下來一周的周一到周四，我認真地觀察其他值周班長是怎么帶讀的，我總結并記下一個又一個的方法。
時間過得很快，一轉眼又到了我們帶讀的日子。我在帶讀之前把所有“偷學”的方法都看了一遍，依舊帶著小緊張走上講臺。我盡量清除所有恐懼，大聲吼道：“請同學們翻開英語書第一頁！”我十分驚訝，同學們怎么忽然變得如此乖巧了？他們正整齊地讀著課文呢！我滿心歡喜。
克服難題的方法是面對難題，清除恐懼，總結方法。克服難題的感覺真不錯，我還被老師表揚了呢！
難題作文600字 篇36
什么是難題？沒錯，難題就是我們生活中所遇到的挫折。但是，很多人看來，挫折很難克服，其實，挫折并沒有那么可怕。不是有歌詞說：“陽光總在風雨后”。
在生活中，我也總是遇到一些難題。比如一次考試的失利，一次兩難的抉擇......
猶記得那一次的考試，面對那一道難題，我徹底失望了，盡管它們都那么的簡單，但因上課沒有認真聽講，我一道題也答不上來。看著那些考生迅速地答題，我再一次地失望了。走出考場，天氣有些灰蒙蒙的，我默默地回到了教室。那天晚上，天空下起了傾盆大雨，我也不由自主地哭了起來……
試卷看出來之后，我的心里不禁有了一絲波瀾，老師把我叫到辦公室。不知怎么，老師的話讓我思考了很久。
“你在老師心中一直都很好，老師知道你的心情很不好，但是我們要勇敢克服困難，一些失敗并不代表永遠的失敗，但一次的成功也并不代表永遠的成功，一個人不可能永遠活在成功里，也不可能永遠在失敗中掙扎，上帝對于每個人都是公平的，只不過看你是否能抓住屬于自己的機會。”
走出辦公室，外面天晴了，當太陽撥開烏云時，它成功了；當它被烏云遮住時，它就失敗了、上帝對于每個人都是公平的，陽光總在風雨后，不經歷風雨怎知彩虹美麗？
從那時起，我的心又充滿了激情，重新恢復學習狀態，我下定決心，不能讓老師失望，我要發奮努力！
如今，當我回首往事，可能會有一些缺憾，但我不會放棄今后的路，我努力了，就有回報。一份耕耘，一份收獲。
曾經的我們，播撒汗水，如今的我們收獲希望。我堅信：陽光總在風雨后！
難題作文600字 篇37
嗒嗒，時間一點一滴的過去，手表的每一點幅度都像一次警鐘，讓我的心緊緊地繃在了起來。我看著半邊空空如也的卷面，腦子里一片混沌，手心冒出了細汗。
我低著頭，頓住筆尖，不知該如何下手，這道題改怎么做呢？始終沒有思緒，我試著慢慢從題目去推條件，等腰，對頂角，一系列的等量代換晃暈了我的頭腦，得出來了又該干什么？我腦子里像擰做一團的麻花，看著身旁的人都快完成了，自己卻還有大版大版的題目沒寫，焦急慌亂涌上心頭。還是想不出來，我倒回去做完先前沒想出的填空。
再回到那困擾了我許久的題，題型并不陌生，無非就是倒角，但還覺得有什么不對勁，少了點什么呢？我拍了拍頭，心想：怕是又不能及格了！想到拿到成績時的不甘心，和別人間的差距，在別的科目上的出色，心里就很不舒服。我閉上眼，深深的吸了一口氣，想將那些冗雜的思緒拋出去，重復幾次深呼吸，腦袋也清醒了不少。想想別人教的：找目標角與已知角間的關系。兩個角相加得90度，角一加角二，角一加角二……再回去看看之前推出來的條件，誒？角一不正好等于角三嗎？
心里面像被一束光噌一下地照亮了，滯停不動的進展條總算有了前進的可能。那一瞬間，高興得像哥倫布發現了新大陸一樣，緊皺的眉頭有了休息的片刻。角二加角四得是直角，接下來只要證角二等于角四就好了。回歸題目，仔細地找突破口，呀！還有一個條件沒用！不斷的等量代換，可算證出來了！被死死抑制的神經終于得到了舒緩，成就與喜悅感在心里，脹得滿滿的。
其實難題在現在會看時并不難，只是當時被焦慮恐慌沖昏了頭腦，且缺乏了一份細心。
難題作文600字 篇38
人生的道路如此長，總有我們做不出來的難題，使我們困惑。而在我的人生中，有一道一直無法解開的難題。
在小學中，我是班長，我管理著班級中的一些瑣事。在我剛當上班長一職時，這一切的一切都如我想象一般順利。
但是有一次睡午覺的時候，班里似乎格外的熱鬧，同學們在教室里吵得跟集市一般。午睡的鈴聲已然響起，但所有人都像是聽不到一樣，不為所動。身為班長，我不能讓他們這樣吵鬧下去，我便大喊了一聲“安靜”。他們先是安靜了一會兒，但總有一些喜歡起哄的“頑固分子”。我便又喊了一次“安靜”，卻不像上次一般奏效了。我開始焦躁起來，一怒之下，我就沖去辦公室找老師告了這幾個“頑固分子”的狀。
老師去懲罰了這幾個人，讓他們寫了檢討。但是第二天我回到學校時，大家看我的眼神有點不一樣了。他們都開始避開我，我還不時聽到有人在背后悄悄說我是“老師派來的間諜”、“老師的走狗”。漸漸，大家都開始疏遠我，孤立我。
我十分不解，但是我不想脫離集體，便想到了一個看似完美的計劃。
在一個下午的自習課，為了不被同學們孤立，我開始帶頭起哄、聊天，還和同學們哈哈大笑起來，整個班都“沸騰”了起來，我似乎又重新融入了這個集體。但是這番吵鬧，帶給我的還有老師的批評。老師狠狠地批評了我是一名不負責任，不稱職的班干部：既沒有管理好同學，還沒有做好帶頭作用。
回到家中，我思考了許久，我究竟該如何既做一名合格的班長，又能與同學們友好相處，不背負“走狗”、“跟屁蟲”的名號呢？唉，這真是一道使我非常困惑的難題。
難題作文600字 篇39
周六的一個下午，我約上好朋友張軍和李明，一起去小區附近的一個籃球場打籃球。
球場的鐵門被一把大鎖鎖著。鐵門旁邊有一個亭子，亭子里有位老大爺。張軍立馬跑過去，面無表情地說：“老頭，把門打開，我們要進去打球。”老大爺一聽，火氣“噌”地上來了，他對著張軍大罵：“你們進去打什么球啊？你們是誰啊？萬一弄壞里面的東西咋辦啊？”一旁的李明聽見老大爺說這樣地話，氣得渾身打顫，握緊了小拳頭，指著老大爺大喊：“老頭子，你再不給我開門，小心我的拳頭不認人。”老大爺憤怒極了，順手抓起一根鐵棍，猛敲地板，罵道：“你們這些小兔崽子，居然這么跟我說話，你們是哪里的？父母親是誰？我要告訴你們的父母！”我們被嚇得渾身發抖，只好面面相覷，不敢正視他。
等到老大爺冷靜下來以后，我迎上前去，說道：“大爺，您把門打開吧，我們就打一個鐘頭的球，保證不損壞東西，好嗎？”大爺先是吃了一驚，然后和藹地說：“孩子，你爸爸叫什么名字？”我立馬回答：“我爸叫張雄浩。”大爺說：“噢，我認識他，他也經常來這兒打球，你們進去吧！”說著從褲兜里掏出一大串鑰匙，把鎖打開，讓我們進去，一道難題就這樣化解了。
打完球，我們笑著和老大爺說“謝謝您，大爺”，大爺邊揮手邊說：“再見了，孩子們，下次再來哦！”
在生活中，我們總是難免會遇到一些難題。但只要我們大膽地面對它，想方設法去解決它，也就能將它化解。人與人之間需要多一點的尊重，尊重是理解和信任的基石。
難題作文600字 篇40
難題是生活中的絆腳石，但如果擁有足夠的智慧，琢磨琢磨，就一定能想出對付它的辦法。畢竟世界上沒有無法解決的問題，所以如果有難題，那就得使用智慧去解決了。
那是一個炎熱的夏日，太陽公公似乎不懂得什么叫做控制。不停的散發光和熱，再加上天空萬里無云，人走出去，估計幾分鐘就會被曬成肉干。
哎，天這么熱我卻還要去上學，真是慘極了！我正坐在餐桌前慢騰騰地吃著早飯呢，突然從窗戶那邊傳來了一聲尖叫。我一聽就能猜出來——是我媽！那尖叫聲中有一種焦急，我連忙跑過去查看，反應竟然比媽媽還激烈，我暴雷似的大叫一聲！
你猜我看到了什么？我們家唯一的開門鑰匙竟然掉在了窗戶下方的空調上，那可是我家唯一的鑰匙呀！這可怎么辦？沒了鑰匙就出不了家門了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，媽媽也同樣愁眉苦臉。
天知道鑰匙是怎么掉下去的，不過有95％的幾率是我那個笨手笨腳的老媽拿了鑰匙，可一不小心摔倒了，手一松，鑰匙就像魚一樣蹦出了窗戶，穩穩當當地掉在了空調上。可惡！那空調離窗戶有兩米多，就算姚明也夠不著啊！
媽媽拿了根棍子想把鑰匙勾上來，哪有那么簡單，果真失敗了。
媽媽又拿了個鐵夾子，想把鑰匙拿上來，可夾子不夠長，根本碰不著。
我努力思索，最終目光落在了一個紅藍兩色的吸鐵石上，一下子計上心來。我拿了一條足有三米長的棉線，系在吸鐵石上，然后在窗邊站著，慢慢將吸鐵石伸下去瞄準，然后猛的一吸！嘿，還真給吸上來了，真棒！
有時難題可能不一定是壞事，也可能是你人生中一件寶貴的財富。
難題作文600字 篇41
小時候我們學過一首歌謠：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。我們如果從小就學會接受困難，接受難題，有時我們幾乎做每一件事都會與困難面對面，那我們如果每次都與它較量，時間長了，我們就已經學會了堅強，學會了長大。這為我們通向人生之路不正悄悄地打著基礎嗎？只是我們沒有感受到它的力量而已。
我們在遇到困難時，千萬別退縮，比如我以前在滑旱冰時，摔了好幾個跟頭也沒有學會主要技巧，便想放棄，不想再學了。這時，攔路虎給我們出了一個難題，要我放棄，而正是這個時候，我更努力的學，終于，我學會了滑旱冰。記得還有一次，我和爸爸媽媽一起去爬山，山很陡，我看見山和天快連在一起了，十分害怕，不敢上去，好不容易走了一會兒，一看下面，我又下去了，我看著爸爸媽媽上了山頂，而我還在山腳下猶豫上還是不上，最后，我突然想起來，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。于是，我又重新鼓起勇氣，心里想：這不正是一道難題嗎，怕什么，沖上去，這只是一個小困難，長大以后，還會有許多大困難，那怎么辦，退縮嗎？我想了想，一股勁沖了上去，心里滿心的欣慰。
難題其實并不難，只要我們有堅持不懈的精神，勇氣+自信+堅持不懈=破解難題的方法。要學會與難題較量，才能打敗攔路虎，走向一條條光明的路，走向成功，走向未來，我們不要遇到難題就躲起來，和困難玩捉迷藏，那樣長大后會一事無成，小的時候我們就應該面對困難，找到真正的自己。同學們，學會堅強吧，為了我們的未來，我們一定要打敗困難，與困難斗爭到底。
難題作文600字 篇42
藍天因為白云而變得五彩繽紛，生活因為困難而變得多姿多彩。克服困難就像春天過冬天一樣快樂！
那天晚上，我一個人坐在椅子上，手里拿著筆，面前放著試卷，另一只手捂著頭，皺著眉頭。“唉，誰提了這么難的問題，難道比爬珠峰還難！”我生氣地說，一只手敲著桌子。這時候可能是我媽聽到我敲桌子的聲音，趕緊走過來和藹的問：“怎么了？”生這么大的火？“看到媽媽來了，我立刻感覺到了詹妮弗，心想：大救星來了！我無法停止心中的眷戀。”媽媽，這次你一定要幫我！看看能不能做這道題。我絞盡腦汁想了很久，還是沒想明白。救救我！”我直直地搖著母親。媽媽拿起試卷，仔細盯著，說：“這個問題其實不難，再想想！“我聽了，但我不敢說出來。好男人，真的！
母親看出了我心中的不快，懇切地說：“女兒，人生難免會有許多困難。媽媽不可能每次都給你解決問題，不然你什么都要靠我，沒有自己的想法。你要學會自力更生，用自己的努力克服困難，成功，加油！”媽媽的話讓我很感動。是的，我會用自己的努力去克服這個難題！我又坐在椅子上，思考著這個問題。
隨著時間的推移，一個靈感突然出現在我的腦海中。我很努力，沒多久，我就出了這個題目。我如火如荼，鳥兒在枝頭歡快地唱著美妙的音樂，蝴蝶在太空中翩翩起舞，花兒張開了笑臉。我笑了，心里輕松多了。我覺得這就是我解決的困難，我的心更好。
一滴水可以折射太陽的光輝。雖然這是個小問題，但卻引出了一個真諦：困難如彈簧。強就強，弱就弱，弱就強。我們在做事情時經常遇到困難，只要我們克服它們，我們就會成功。如果你在困難面前退縮，你只會半途而廢，失去以前所有的成就！記住：遇到困難不要害怕，努力克服！
難題作文600字 篇43
天上的月亮是那么恬靜，微風輕輕翻動著窗前的書。周圍平靜如水，可我的心卻翻騰著，往事歷歷在目。
我坐在教室當中，應對著那張被我寫得密密麻麻的試卷。時間已經過去了大半，我丟棄了被寫得群蟻排衙的草稿紙，開始做最終一道題。
這又是什么題？不但沒有做到過甚至讀也讀不懂，我不由得后背一涼，平時喝的水就都作冷汗了。我定了定心，用筆尖點著試題，緩緩劃過每一個字，期望找得些許蛛絲馬跡。可是這題好似天書一般，縱使我使九牛二虎之力也不得要領。
分針一點一點挪了過去，我卻覺得它好似于百米沖刺。望著雪白的答題框，我的腿有點痙攣。兔子急了跳腳，人急了更是什么都干得出來。很快，我的眼睛瞄準了一個尖子的試卷，定睛聚焦，答案逐漸清晰。哈！原先是用余弦定理！我恍然大悟，欣喜若狂，然而手卻好似被一種無形的力量控制著，怎樣也寫不起來。
考場上觸目驚心的“誠實為本”四個血紅大字，讓我如坐針氈，面紅耳赤。再想想考試前父母的教育、老班“不許作弊”的三令五申，這真是如芒針在背，進退維谷。
可是，腦海中竟又浮現出父母的微笑，耳邊仿佛響起同學的贊揚，成績單上的兩個大字：優秀。是啊，只要我將這個答案寫上，我所盼望的一切便能收入囊中。
“這樣就算優秀又能怎樣呢？”教師的聲音仿佛在我耳邊回響，彷徨一望，天邊的云漸漸變紅，仿佛憤怒與勸苦。我看著雪白的答題框，內心的糾結漸漸消失，心中有了正確的答案。
考試的難題固然重要，可是，用不誠實的手段做出難題，即使對了，卻依然沒有經過心靈的難題。即使那道題最終一字未寫，即使成績所以不光鮮閃亮，至少我問心無愧地答出了做人品格這道難題。
難題作文600字 篇44
人的一生中，是不可能沒有困難的。當困難來臨的時候，也許，你會煩躁不安。然而，困難是需要克服的。如果你把它擱著，它只會阻礙你前進，成了你的攔路虎，倒不如冷靜應對，把困難克服掉，去理解另一個新的挑戰。
打開我心底的塵封記憶，那已經是前年暑假的事了。那時候，媽媽經常帶著我到桂圓林里玩。我可喜歡那里啦，那可是我的樂土。我整天與表哥、表姐到田溝里釣小龍蝦，到桂圓林去摘龍眼，……所以，我隔三岔五地就嚷著要媽媽帶我去桂圓林里玩耍。有一次，我又想到我的樂土去，但媽媽工作忙的不可開交，而表哥、表姐們都在備考，我決定獨個兒去。
那天天氣格外好，我帶著一路好心境，不知不覺地到了分岔路。向左走，不久就能到達目的地;靠右走呢，我從來沒走過，但我每次經過總能看到許多游客們從那條路走出來的。于是，在好奇心的指使下，我踏上了那條陌生的道路。
走著走著，沒想到眼前是一幅美麗的田園景色：一塊塊綠油油的田地，還有彩蝶在花叢中飛舞。一邊欣賞這田園風光，一邊哼著曲子，我的心境十分簡便。但，不知我走了多久，我的心境開始由簡便愉快變得恐懼不安了，眼前的景色好像也變了：四周靜悄悄的，僅有我一個人走在小路上，天空中不時傳來一聲聲烏鴉的叫喚聲。慌張之中，我被一塊突出的石頭絆倒了，膝蓋立刻青腫了起來并磨破了皮，我忍住疼痛，勉強站了起來，心里更加害怕。望了前頭，又望了后面，真是前頭茫茫，后路漫漫，我進退兩難，心中的恐懼仿佛又增加了十分。
難題作文600字 篇45
生活就像航海，有時一帆風順，有時卻遇到挫折。不過，我總能解決這些小難題。這不，前一陣，我又解決了一個小難題。
這天，我來到好朋友霏霏家玩。我們一起坐在沙發上看電視。我想看電視劇《潛伏》，可她想看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們互不相讓，最后，我生氣地說：“真是的，沒想到你這么小氣，早知道你這么小氣，我就不來了！”霏霏撅著嘴，一扭身，走了。
我們各玩各的。我心想：這次是她不對，她會向我道歉的。可時間一分一秒地過去了，方法還沒來，我有點著急了。
我去問媽媽怎么辦，媽媽撫摸著我的頭說：“你應該跟霏霏和好。”我苦思冥想，決定去給霏霏道歉。
我來到她跟前，對她說：“對不起，剛才是我不對，我們一起玩吧！”可她好像沒聽見，一動也不動。我又說了一遍，可她還是不理我。我沒辦法，只好再去想別的好辦法。
我眉頭一皺，計上心來，準備送她一樣禮物。我把霏霏一直想要的“賽跑飛速毛毛蟲”送給她。可當我把玩具給她，她卻扔了回來。看來霏霏真的生氣了，連我給她的禮物也不要了。
我左思右想，絞盡腦汁也想不出別的辦法了。我只好讓霏霏的媽媽來平息這場激烈的“戰爭”了。我邁開沉重的步子，臉上有種“壯士一去不復還”的表情。我對阿姨說：“阿姨，您能幫忙勸勸霏霏嗎？我們剛才吵架了。”阿姨爽快地答應說：“沒問題。”
經過一番勸解，霏霏終于和我和好了。我還記得，那天晚上我們玩到深夜，誰也不愿意離開，我非常開心。因為我在成人的幫助下，解決了我的小難題。
通過這件小事，我知道了以后如果遇到自己解決不了的難題，可以求助大人們。小朋友也可以試一試！這樣，就能快速地解決難題了！
難題作文600字 篇46
快過春節了，按照“慣例”，我要陪爺爺奶奶過年。可今年，外婆在我家。我回老家陪爺爺奶奶，只在我家過一次春節的外婆難免會有些遺憾。吆喝司我不回家陪他們，他們的春節該會多么寂寞，多么冷清。
最可惡的是我的立場不堅定。當我拿定主意要陪外婆過年，拿起電話要告訴爺爺奶奶時，我的心微微一顫，我這樣做對得起辛辛苦苦養育我的爺爺奶奶嗎？好不容易我撥通了電話，“我不回家過年了。”終于脫口而出，接著我就聽到了爺爺失望的聲音：“你回來以后，我們就不操心了，既然你不想回來了，那就算了。”
電話掛斷了，可我的思緒還在繼續：到底要不要回去呢？老家就只有爺爺奶奶兩個人。過春節就應該熱熱鬧鬧的，在大年三十晚上，別人家里都是一片笑聲，兒孫們向爺爺奶奶拜年，說著祝福的話語，圍著爺爺奶奶唱啊，跳啊。而我的爺爺奶奶呢？他們卻孤獨地坐在家里，嘆著氣。想到這里，我鼻子一酸，就想馬上回去陪爺爺奶奶，向他們盡些孝心，給他們一些歡樂。
可是，當我扭過頭看到外婆，她只在我們家過一次春節，而我卻要丟下她回去跟爺爺奶奶過年……
這個問題整整纏繞了我3天，弄得我頭疼極了。可到了第4天，要給大家一個答案時，我的心里還是沒有底。
既然我的腦子不能幫我做決定，我就請出了我的手——抓鬮，結果是回老家過年。
我如釋重負，坐車回到了老家。
這個春節過得好頭疼，一道比奧林匹克數學題還難的題讓我左右為難，不過往好處想——這道難題已經被我解決了……
難題作文600字 篇47
上個星期天，我校一行小記者到揚州參加活動，我遇到了和課文《中彩那天》（人教版第七冊第5課）里的父親差不多的“道德難題”。
這件事發生在揚州回來的路上，好朋友張夢睡著了，她的小包里有一張瘦西湖簡介，我特別喜歡，就想把它拿走。我知道她是不可能同意的，也知道自己這樣做是不對的。但我真的很喜歡，也想帶給媽媽看看。況且，老師還叫寫關于瘦西湖的文章呢，正好可以參考。我也知道外面有賣的，可當時認為它并不重要，就沒買。現在后悔極了，真想讓時間倒流呀！
猶豫了好一會兒，沒辦法啊，我小心翼翼地拉開了張夢的小包，拿出那張簡介，并在包里放了兩元錢。因為我知道外面賣的就是這個價錢。我又小心翼翼地把簡介放進了自己的口袋里。
盡管心里當這是從張夢那兒買來的，但我還是覺得心里忐忑不安極了。我仿佛感覺到了當張夢醒來時，發現簡介不見了，定會用氣憤的目光看著我！這多不好呀！
就在這時，張夢醒了，還笑著和我說話呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盤算著，一定要把簡介還給她！
我說想看看她小包里的東西，其實是想趁機拿走我放在那里的兩元錢。可惜呀，沒找到。不過又一想：“算了吧，就作為補償吧。”接著，我就當是撿到的，把這張簡介圖還給了張夢。
當她到小包里拿水喝時，發現了那兩元錢。她笑嘻嘻地對我說：“不錯，不錯，包里撿到錢了！”
我很難過，覺得自己有錯誤不說，這樣很不好，就下定了決心，把事情的經過告訴了她。
張夢可真是我的好朋友，不但沒生氣，反而把兩元錢又還給了我。我終于長長地舒了一口氣，放心了。
難題作文600字 篇48
三年級的下半學期，我不知怎么的迷上了數學，每天放學回家都要沉浸在數學題上一個小時，這不，又開始了……
一天，我放學回家，一下子拿起書包，把所有的作業掏出、翻開。
我的手寫得比火箭還要快，僅僅十五分鐘，所有的作業全完成了。還沒休息，我就又沉醉在數學王國中了。這時，爸爸路過了就說：“嗬，我家的小博士又在學習了，我出個難題給你怎么樣？”“出就出。”“好！小明切西瓜，他橫切兩刀，豎切兩刀，可最后為什么卻剩下十塊西瓜皮？答對了就獎勵你一個真的大西瓜。”這，不是九塊嗎？怎么變十塊了？我百思不得其解。
第二天，我把這道題出給同學和鄰居，可他們也不知道為什么，我下定決心一定要把這道題解開。可我怎么想也想不出，難道是小明切開了一塊？不會吧，這又不是腦筋急轉彎。唉，怎么辦呢？就在我快要放棄的時候，突然我的西瓜玩具滾到了我的眼前，它是由橡皮泥做成的，全身翠綠翠綠的，和真的沒什么兩樣。對了，我可以拿它做實驗哪。想著我就拿起小刀往我花5角錢買的西瓜玩具上橫切兩刀，豎切兩刀。呀，原來中間的這塊有兩塊西瓜皮呀。我終于解出來了，我高興得哈哈大笑，連損失了一個西瓜玩具都忘了。
爸爸兌現了諾言，帶我跑了滿大街，終于在一處小攤上買到了西瓜。到了家，吃著西瓜覺得特別的甜，爸爸意味深長地對我說：“在這季節要吃到西瓜不容易，但只要肯跑腿還是可以吃到的，這說明凡事都要努力，實踐，不可以半途而廢。”爸爸說的這番話我永遠記在心中。
難題作文600字 篇49
生活中，難題無處不在。面對難題，強者逆流之上，勇敢面對;弱者畏首畏尾，止步不前。也許是一件十分棘手的事情，也許是一道難解的奧數題，都很有可能擋住我們的去路。要我說：不怕!只要有希望，必能戰勝!
面對難題，要勇敢果斷。拿破侖說：“我能戰勝敵人是因為我做事果斷，絕不猶豫。”很多機會轉瞬即逝，在我們猶豫不決，瞻前顧后之時，殊不知機會以悄悄溜走。李強，國內著名演講師說：“最關鍵的不是別的，而是立即行動，在最短的時間內，采取最大量的行動!”當然，果斷的前提是要經過思考，不能因果斷而草率，更不能放棄思考。
面對難題，要堅持不懈。丘吉爾一生中最后一次演講，也是最精彩的演講是這樣說的：“永不言敗，永不放棄，只要堅持，定能成功!”堅持，看似簡單，似乎又成效不大，其實不然。蘇格拉底在給學生們講課時布置了一項作業：教給他們一個簡單的甩手動作，告訴他們要每天堅持。一個星期后，他問學生們：“有誰堅持了我布置的作業?”幾乎學生們都舉起了手。一個月之后再問，只有一小部分人舉手。又過了一年，他再問這個問題，只有一個學生舉起了手。而這名學生，就是后來大名鼎鼎的柏拉圖。堅持，有無限的力量。柔弱的水珠日復一日地堅持，終能刺穿堅硬的磐石。
面對難題，更重要的是樂觀堅持地面對。一首小詩說道：“一星隕落，暗淡不了星光燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個春天;一水消逝，干涸不了整個海洋。”面對難題，請堅定信念，堅強樂觀地面對，默默的堅持不懈的抗爭。正如林徽因所說的一句話：“我們要在安靜中，不慌不忙的堅強。”
面對難題，請堅定地面對，在安靜中不慌不忙的堅強。
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