我與恐龍有約作文600字（通用33篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我與恐龍有約作文600字，希望對大家有所幫助。

　　我與恐龍有約作文600字 1

　　烈日炎炎，酷暑難當，盡管如此，我去看恐龍展的興致依然高漲。高叔叔一家來載我們，一路歡聲笑語，就到達了目的地。我和小伙伴逗逗，進園了，路邊草叢里或立或伏或大吼或低喃，是數十條形態逼真的恐龍。媽媽為我們照相，阿姨伴我們前行。

　　前面開闊地，是恐龍骨架。那個高高的是“馬門溪龍”，長長的脖子，龐大的身體，有幾層樓那么高；那個兇狠的是“霸王龍”，瞧它尖尖的牙齒，好象要撕咬獵物。“媽媽，我知道牙齒平平的是食草的，牙齒尖尖的是食肉恐龍。”“是的，這是區別恐龍的`好辦法，你可以仔細再觀察！”路邊有許多圖片展覽，記錄著恐龍的起源、發展過程，還向我們介紹了“恐龍之最”。看了仿真恐龍，我對圖片興趣不大，只是走馬觀花，留有印象的是“最笨的龍——劍龍”，“眼睛最大的龍——奔龍”。瞧奔龍的眼睛大，鼻子尖，它的樣子可真滑稽，我和逗逗都忍不住笑起來。

　　再往里走一段路，就是游戲互動區了。這里有“恐龍蛋”，3個恐龍蛋一字排開。我和逗逗一遛兒鉆進蛋里，從破碎處向外窺視，正在驚奇之時，耳邊傳來恐龍的低吼，我和逗逗捂住雙耳落荒而逃。“嚇死我了！”我和逗逗默契地拍拍胸口，有些驚魂未定。“一定是我們觸動了蛋里的開關！”我們議論著。

　　我們購買了游戲券，我要挑戰“霸王龍”！一個大姐姐將我領上扶梯，我有些緊張地坐上“霸王龍”的背，系好安全帶。我的心咚咚跳著，媽媽問我害怕嗎？我說：“不害怕！”“霸王龍”開始晃動起來，我真的有點害怕，努力控制身體，慢慢地我適應了龍背上顛簸的感覺，我覺得我真的很勇敢！媽媽拍攝的照片上一定有我綻放的笑顏。騎三角龍、讓恐龍下“蛋”，做恐龍拼裝，玩恐龍泡泡槍，我和逗逗玩得不亦樂乎，與恐龍親密接觸的感覺真好！

　　在離開時我看到了肉食恐龍捕食食草恐龍的一幕，我問了媽媽好多問題。“現在還有恐龍嗎？”“恐龍是怎么滅絕的？”“什么叫生態平衡？”……媽媽說長大可以看《侏羅紀公園》，里面有許多恐龍的故事。

　　有趣的恐龍園，帶給我不一樣的感覺！

　　我與恐龍有約作文600字 2

　　在英國南部的蘇塞克斯郡有一個叫做劉易斯的小地方。180年前，這里曾經住著一位名叫曼特爾的鄉村醫生。這位曼特爾先生對大自然充滿了好奇心，特別喜愛收集和研究化石。行醫治病之余，他常常帶著妻子一起爬山涉水去尋找和采集化石，足跡踏遍了周圍有巖層出露的溝溝坎坎。久而久之，曼特爾夫人也成了一位“自然之友”和化石采集高手。

　　最大的恐龍是什么？到目前為止，我們所發現的身材最大的恐龍是震龍，它的身長有39至52米！身高可以達到18米！體重達到130噸！也就是說，2到3條震龍頭尾相接地站在一起，就可以從足球場的這個大門排到另一個大門。而如此沉重的'龐然大物如果在原野上行走的話，它那碩大的巨腳每一次踩到地面都會使大地發生顫抖，就像地震一樣。這就是“震龍”一名的含義。

　　恐龍是如何分類的？在給恐龍分類時，科學家們把恐龍分為兩個目：蜥臀目和鳥臀目。1872年，著名動物學家西利先生根據恐龍“腰帶結構”的差異，對恐龍作出了這個劃分。前者有類似蜥蜴的三角形腰帶，后者有與鳥差不多的四射狀腰帶。蜥臀目的原始類型為后足行走，后來演化成四足行走的恐龍。蜥臀目又分為兩個亞目：獸腳亞目和蜥腳形亞目。獸腳亞目又分為三個次目：虛骨龍次目、肉食龍次目和恐爪龍次目。蜥腳形亞目又分成古腳龍（原蜥腳類）類、蜥腳龍類。

　　鳥臀目的腰帶為四射型結構，與鳥類相似。植物食性或少量雜食性，除鳥腳亞目外，其余都是四足行走的動物。鳥臀目共有五個亞目：鳥腳亞目、劍龍亞目、甲龍亞目、角龍亞目和腫頭龍亞目。

　　我與恐龍有約作文600字 3

　　大年初四，是我在這個寒假最高興的日子，因為這一天我們全家駕駛四輛汽車開往常州。一路上，我們歡聲笑語，經過三個多小時來到向往已久的常州著名景點——恐龍園。

　　進了恐龍園，里面的人可真多啊，簡直是人山人海！我們隨著人流往前走，仿佛進入了灌木叢中。抬頭一望，有三只龐然大物出現在我們眼前，啊！那可是長頸龍，它那長長的頭頸足足有三層樓高，可它的頭卻很小并驕傲地向上翹著，它邁著步子在這古老的森林中慢慢游蕩著……

　　隨后，我們又看到了許多恐龍：有霸王龍、三角龍、翼龍等。啊！這真是恐龍的世界。為了節約時間，我們便乘游覽車環游了整個恐龍園，真像走進了侏羅紀。最吸引我們的是恐龍園中的刺激游戲：金剛、雷龍過山車、翼飛沖天、通天塔、穿越侏羅紀等各種有趣的'游戲。

　　我按不住喜悅之情，直奔熱舞恐龍車。那里人真多，足足排了一個小時。輪到我們了，我們迫不及待地坐到恐龍車上。恐龍車是綠色的，上面有黃色的線條，一車坐四人。我們系好安全帶上了恐龍車，剛一上去，我的心“砰砰”地跳著，我暗暗鼓勵自己：“陳超，別怕，你是最棒的！”

　　一聲鈴響，恐龍車啟動了，它先以緩慢地速度向上爬，當我想看看在地上的媽媽時，突然一個急轉彎，嚇得我的心幾乎要跳出胸膛。頓時，我腦子里一片空白，又一個轉彎，我的身子便隨著恐龍車搖擺。車子似乎又隨著波浪上下顛簸，我們先尖叫了，后來就哈哈大笑。我的耳邊不時傳來呼呼風聲。很快，到達了終點，雖然時間很短，但帶來了刻骨銘心的刺激和歡樂。

　　美好時光是短暫的，帶著歡聲笑語我們依依不舍地離開了恐龍園。

　　我與恐龍有約作文600字 4

　　恐龍，大家都聽說過吧，有的大如房屋，有的小如手掌，有的能深入云層，有的能潛入深海。很久以前，恐龍就像我們人類一樣統治著世界，在一次小行星撞擊地球以后，恐龍就滅絕了。

　　現在很多人對恐龍感興趣，他們想讓這絕跡的物種再現在地球上，于是，科學家們提出了克隆恐龍的方案。羊、牛能被克隆出來，恐龍也應該可以!但是克隆恐龍要有恐龍的基因才‘行呀!乖乖，現在只有恐龍的骨架，哪來的基因呢?

　　有恐龍的時候就有蚊子了，蚊子吸了恐龍的血停在樹上休息，從樹上流下松脂，把蚊子給包住了，再經過很長時間就形成了珍貴的化石—玻拍。我們只要提取蚊子體內恐龍血中的基因不就可以克隆恐龍了嗎?照這樣看來，要恐龍復活不再是夢。

　　可是你肯定會問:復活恐龍干嗎?讓它們像《侏羅紀公園》里的恐龍一樣走出來大肆破壞嗎?那可是很恐怖的`事。當然不是那樣，我們要利用它們為我們人類服務。我們從小就培養它的感情，等它們成熟了，再把它們放入森林。

　　那時，我們還可以把恐龍當交通工具，因為很多恐龍是會飛的，比如翼龍，它就有對大大的翅膀，飛的速度應該不慢，可以用它來代替汽車、飛機等。這樣可以減少汽車尾氣，保護大氣層。同時可以關閉中、小煉油場，沒有污水往河里、大海里流了，就可以讓小河恢復以前的潔凈。

　　科學家們苦思冥想，不斷探索，發現了恐龍時代形成的含有蚊子的琥珀。在《哈利·波特》里，海格就曾得到恐龍蛋并培育了一只小火龍。它力大無比，而且飛行速度很快。雖然它的性格有些暴躁，但這是可以馴化的。我相信，隨著科技的發達，恐龍一定會被克隆出來的!

　　我與恐龍有約作文600字 5

　　他們又回到了恐龍蛋的邊緣。然而，由于劇烈的震動，恐龍蛋破了，一只可愛的小恐龍出現在他們面前。雖然剛出生，但是和周博士一樣大。當他看到這些陌生人時，他的心里充滿了恐懼，他緊張地哭了。婷婷只好馬上上前用恐龍的語言安慰失去父母的小家伙。過了很久，小恐龍漸漸平靜下來，接受了周博士，小王，婷婷。

　　然后，我不說你們都知道，小恐龍被帶回實驗室，受到嚴密保護。同時也和婷婷結下了深厚的友誼。直到有一天，周醫生告訴婷婷，小恐龍要被送到自然保護區新建的實驗室，把婷婷吵醒了。她知道以后再見到小恐龍會很麻煩。盡管她心里有一百個不愿意，但她很無助。

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，又一個暑假來了。婷婷被批準了，又看到了小恐龍。當然只用了十分鐘。現在，小恐龍已經長得很大了，是婷婷的兩倍高。兩個老朋友見面，自然很激動。他們一起聊天。小恐龍告訴婷婷，她在這個實驗室里一點都不開心。要不是再見到婷婷，她早就想去找父母了。聽完小恐龍的`話，婷婷什么也沒說。她知道小恐龍接下來會做什么。她沒有阻止小恐龍。也許她認為小恐龍有它的道理。

　　十分鐘很快就過去了。婷婷的行為超出了周醫生的預期。她沒有和小恐龍進行熱烈愉快的交談。他們沉默了將近十分鐘。婷婷回家后一直很沮喪。果然，幾天后，傳來了小恐龍死了的消息。婷婷沒有大家想象的那么哭。她傻傻地站著，默默地接受了這個壞消息。從此，一向開朗的婷婷就沉默了。她在日記中寫道：也許，人類再也不會前進了。畢竟小恐龍證明了這一切。

　　我與恐龍有約作文600字 6

　　我坐著時光機來到了2380年，這是恐龍復活成功的第20年，恐龍已融入了大家的生活。

　　城市的綠化帶中長滿了參天大樹，美化了環境又為樹棲恐龍提供了住所。一個黑影在樹間穿梭，那是什么，我轉到另一邊仔細看，原來是一只耀龍。它有一米多長，尾部有三，四根長長的羽毛，鉤子狀的牙齒從嘴中突出來，眼睛像大黑珠子，六指細長，雙爪的第三指尤其長，他正在把自己的長爪子伸入小洞中，抓出蟲子來填飽肚子，這不僅讓他解決了吃飯問題，也為樹木除了害。

　　突然，我的眼前一只黑影閃過，原來是一只小盜龍，他正從樹上向下跳。一瞬間我覺得他死定了，肯定要摔成恐龍餅了，可他卻像一架滑翔機先下降又上升，掠過我的頭頂，飛到了另一棵樹上。他長著四個翅膀，可以為他提供升力，藍黑色的羽毛在陽光下發著金光，第三個趾爪像鐮刀一樣鋒利。他在樹上一口咬住了一只蜥蜴，細細品味起來。因為它與鳥類相近，科學家們從鳥類細胞中提取了到了古老的基因，復活了小盜龍和其他一些小型恐龍。

　　目光向前望去，路的盡頭有一個類似機場的寬闊地，不過它的里面停的不是飛機，而是翼龍。原來科學家們馴服了翼龍，用他們來作為短距離飛行工具。他們的'背上安裝了兩排座椅，大概能容納20人左右，同時又安裝了透明玻璃罩和空氣循環系統，不斷的去提供氧氣和保持空氣濕度以及凈化空氣。借助無線網絡，這個封閉空間里還可以看電影和辦公。這個生物飛行工具，沒有污染產生，還便宜，廣受市民的喜愛。

　　“滴，滴，滴”我的時光機提示電量不足，我必須要走了。走之前我在禮品店買了一個恐龍模型做紀念。等有時間我一定要再來看看這些小恐龍。再見了，恐龍們！

　　我與恐龍有約作文600字 7

　　今天我正在家里玩，突然發現家里有一扇幾十年沒有開啟的暗門，我突發奇想：里面會不會有阿里巴巴的寶藏和守護寶藏的大怪獸呢？

　　于是，我帶上了家里的一些先進裝備，到了暗門前，趁四周無人，我打開了暗門，還沒等我進去呢，突然，一束七彩的光就把我吸進去了。

　　我走著走著，前面出現了一個超級大的洞，我想，這一定是暗門的出口，我繼續向前走，不知為什么有光的出口突然黑了，我一摸，原來是門合上了，門上有一道數學題，題旁寫著：若出此門、必先答對此題。奧，原來這是一扇密碼門。當我做對此題后，門自動打開了，然后我聽到一個聲音說：“你旁邊有一個借尸還魂機，你腳下的土壤里有大量的琥珀，你只要把它們挖出來并放在旁邊那個機器里，你就能使恐龍復活，你剛才打開的那扇暗門是時空穿梭門，它可以帶你去到你長大后的世界，如果你能使恐龍復活，你會成為本世紀最偉大的'發明家。我趕緊挖出許多琥珀，并把它們放入借尸還魂機中，然后，機器里跳出了許多的小恐龍，它們瞬間變成了五層樓高的大恐龍，我怕它們會吃我，就拿我新發明的隱身糖丸把我隱身了，經過仔細觀察，我發現它們都是溫順的食草恐龍，不會威脅到我的生命，但是有一個超級大的問題：這里不具備恐龍的生存條件。于是，我向空中扔了一片芯片，這個芯片有讓陽光充足、雨水充沛的作用，接著，我又種下了一秒速長種子，這種子一秒后就長成了參天大樹，我又復制了一只只不同的肉食恐龍，然后我把它們縮小了。又仿照恐龍的生存環境，創造出了河流、哺乳動物…使它們形成了一個食物鏈后，我給它起了一個名字：恐龍島。

　　這是我辛辛苦苦才建立起的小島，我希望它能逐漸地繁榮昌盛起來。

　　我與恐龍有約作文600字 8

　　讀完這本書，我感覺特納是一個非常珍惜自己寵物恐龍的小男孩。當他遇到這個恐龍之后，他很興奮，就想把這個恐龍一直留在自己身邊。恐龍在特納家住了很久，特納一直照顧它，當恐龍要吃好多噸草的時候，特納就開始找足夠多的草來給恐龍吃。他和恐龍成為了好朋友，特納一直不嫌棄恐龍，當恐龍來到博物館的時候，特納就跟著它去，恐龍不在身邊的時候，特納就想盡辦法讓它回來，他還上電視，求助別人希望自己的恐龍回來，回到自己的家庭。當恐龍不能回家必須回到動物園的時候，特納就自己把恐龍送到動物園里。特納付出很多，干什么事情都不后悔，因為他喜愛自己的恐龍，他的這種堅持不懈的精神打動了我。所以，特納是一個堅持不懈，且對一件事肯付出的男孩兒。他是我心目中的榜樣。尤其是他和恐龍被一起送到動物園的時候我想對他說：“好樣的！特納！”他做出了重要的選擇。

　　我記得有一次，我家的狗走丟了，家人們都很擔心，因為我們全家人都很喜愛它，它就是我們家庭的一員。我當時就開始求助媽媽來做幾個“尋狗啟示”，希望能盡快找到它。我們還分頭在院子里，樓棟里，包括去物業辦公室看監控，最后終于找到了，我也放心了，因為我喜歡它，所以我才會為它付出，為它著急。

　　特納的恐龍寵物，是一條推己及人的恐龍。當特納照顧它的.時候，它不攻擊特納，因為它知道這是自己的主人，特納對它是真誠的，是友好的，也不拋棄恐龍。

　　特納和恐龍之間是主人和寵物的關系，同時也是朋友關系，他們之間的友誼非常深厚，他們心有靈犀，我非常羨慕他們。

　　我與恐龍有約作文600字 9

　　一天，我和媽媽來到一個森林景區游玩。正走著，我突然發現一只長著五彩尾羽的小鳥，就追著它跑到森林里。當我跑累時才發現，我迷路了！我走啊走，來到一片遼闊的草原，當時我就驚呆了：眼前的動物們竟是一群群恐龍！我來到了恐龍世界！

　　這里的恐龍很友好。一頭風神翼龍向我伸出脖子，我跨了上去。它馬上飛上天空，越飛越高，越飛越高。我往地上看，一切都變了：一片片森林像一只只火柴盒，動物們和恐龍們像螞蟻般大小。成群的翼龍從我身旁掠過，我還看見了一些史前鳥類。還有更加耀眼的太陽，隱藏在陽光里的月亮和許多白云。

　　忽然，翼龍的脖子動了一下，我沒扶好，從天上掉進海里。這時，一條蛇頸龍吐出一個大泡泡，把我罩住了，馱著大泡泡游向奇妙的海底世界。許多動物對我表示歡迎：四頭滄龍組成了一個大方框；中龍們組成了“歡迎”的字形，魚龍向我擺擺鰭；幻龍向我揮揮爪子……

　　傍晚，我來到海灘上，一頭棘龍向我伸出尾巴，邀請我橫跨草原。于是，我順著它的尾巴爬上它的背棘。等我坐好后，它開始奔跑起來。棘龍跑得跟馬一樣快，我的'耳邊傳來呼呼的風聲。穿過草原的時候，我發現動物們在互相幫助：一只小老鼠在幫一條鱷“剔牙”；一頭盧雷亞樓龍在幫一頭暴龍孵蛋……我正看得起勁，突然腳下一晃，我“哎呀”一聲摔在地上。抬頭一看，哦，原來我在樹底下睡著了！

　　恐龍世界里沒有捕獵，沒有殘殺。我想，不論何時，我們都要與動物和平相處，保護它們，讓我們共同的地球變得更美好。

　　我與恐龍有約作文600字 10

　　歷史的了解往往需要科學家們辛勤的考古、挖掘，但是，我卻來到了2100年，學會了怎樣操作時光機，隨后，便帶著恐龍語言翻譯器，乘著時光機穿越回了恐龍時代，開啟了一段旅程………

　　我啟動了時光機，只見時光機快速運轉，一眨眼的功夫便到達了目的地。我抬起頭來一看，眼前全是枝繁葉茂的森林，遠方還有許多高大的恐龍，突然，一個高大的身影遮住了我，我舉頭一看，哇！原來是一頭溫順的梁龍正在疑惑的看著我，但不一會便又搖搖尾巴吃樹葉去了，震得大地“轟轟”直響。我望著它離去的高大身影，不禁贊嘆起來。隨后，我便點開了一個按鈕，時光機便成了一輛小車，我駕駛著小車向森林里駛去，不久，便看到了許多的食草恐龍，它們都十分溫順，我拿出了恐龍翻譯器與它們愉快的交流了起來。忽然，森林的那邊傳出了一陣震耳欲聾的吼聲，嚇得恐龍們紛紛逃竄，我的.恐龍翻譯器也報了警，我一看，心中暗暗叫不好，原來，是霸王龍的吼聲，不一會兒，一只粗壯的大腿邁動著映入了我的眼簾，它正在狩獵一頭落單的三角龍，三角龍只得無助地一邊逃跑，一邊發出求救信號，希望它的同伴可以來營救它，我竟然對這頭三角龍產生了同情心，決定去營救三角龍，拖住霸王龍，等三角龍的同伴們到來，我操控時光機加速撞向了霸王龍，霸王龍被我撞得下盤不穩，摔倒在地上，那頭三角龍也趁機“補刀”，把霸王龍趕走了。

　　這頭三角龍十分感謝我，親昵地蹭了蹭我的時光機，但這時我的時光機想了起來，我只好用恐龍語言翻譯器告訴它我要返回了，只能和它依依不舍地告別，三角龍也只好對天悲鳴，為我送別。

　　我與恐龍有約作文600字 11

　　其實恐龍并沒有滅絕，它們還活著……

　　在一個風和日麗的下午，小灰兔牽著主人的手蹦蹦跳跳的走向一片陰森森的樹林里。突然，她們聽見了一聲尖銳的叫聲，主人膽怯的說：“這……這是誰在……在叫……啊？”小灰兔鎮定地牽著主人的手往前走，走著走著，突然他們看見了一個龐然大物，主人仔細一看，咦！這不是雷龍嗎？這時雷龍輕輕的倒下，近乎哀求對小灰兔和主人說：“求求你們放過我吧，我是唯一活下來的恐龍，我只是想好好過日子，沒有傷害你們的`心。”頓時主人和小灰兔傷感地流下了眼淚，于是答應了恐龍。

　　小灰兔和主人回到家后，腦子里不斷地閃現著雷龍哀求的眼神。終于，主人決定去告訴科學家。可科學家聽了后，怎么也不相信。于是，主人和小灰兔只得領著科學家去了那片樹林。來到那片樹林后，頓時，科學家驚叫道：“哇噻。”出現在他們面前的何止是一條雷龍，那里群山遍野滿是恐龍，雷龍、翼龍、三角龍、梁龍、劍齒龍……

　　望著這恐龍群，小灰兔和主人驚呆了！科學家驚呆了！科學家捕捉了五條恐龍帶回實驗室。第二天，許多恐龍出現在實驗室附近，它們包圍了實驗室。突然，一條恐龍發出震耳欲聾的吼聲，接著，所有的恐龍一起噴射出憤怒的的火焰，一起射向實驗室，實驗室即刻成了一片火海。

　　恐龍回到樹林，攜著地球上唯一生存下來的雷龍如一陣云煙穿過太空，飛向了火星。

　　原來這群恐龍來自火星，他們向來拯救地球上唯一殘存的雷龍，可是遇到人類的科學家又一次傷害自己的同胞。于是，憤怒之下恐龍還人類以顏色，出現了那一幕。

　　我與恐龍有約作文600字 12

　　在春天里，伴隨著急速飛行的大巴，伴隨著同學們的歡聲笑語，我們正在趕往常州恐龍園的路上……

　　經過近三個小時的長途跋涉，我們終于到達了5A級著名景點——常州恐龍園。望著那錯落有序的高樓大廈，我們無不震撼。大門邊有兩人條巨龍狀的欄桿，迎著它走進去，首先映入眼簾的就是恐龍的肖像，周圍的.景色也是讓人如癡如醉。“恐龍的模樣不應該是強壯威猛的嗎？可這些怎么都看起來那么Q萌呢？”我們這議論紛紛。

　　觀看參加的活動精彩紛呈，我們去看了4D電影《翼龍騎士》、海獅表演、大象表演、驚險刺激的各種過山車……

　　可最讓我記憶猶新的卻是那驚險刺激的鬼屋探險。剛邁進去，我們都提心吊膽的，一聲不吭地慢慢前行。突然，一個血腥腥的恐龍人出現在了我的面前，我不由得大叫一聲。越到后面越恐怖，但同學們都給我投來了幫助，還安慰我說：“不要害怕，這些都是假的。”走到了一個木橋，它一合一分地不停來回運動，我站了上去，就有如熱鍋上的螞蟻——團團轉，害怕得一動不動。同學笑著說：“沒事的，來，我扶你走。”這時，只聽到后面兩個男生的慘叫聲，我不敢回頭，嚇得差點摔了下來。可后來，同學們的幫助激勵了我，使我認為那些鬼其實都還挺可愛的。每走到一處恐龍前，我還會勇敢地摸摸他們的腦袋。但后面兩個男生卻不停地“啊——啊——”叫著，引得我們都哈哈大笑了起來，這仿佛還有些和諧了呢！

　　眼看時間一分一秒地過去了，這次，讓我們仿佛回到了恐龍的時代。回家以后，我不時地翻著那些照片，我笑了。常州，我一定會再來的！

　　我與恐龍有約作文600字 13

　　有一天，我發明了時光穿越機。我在想，應該去那個時代呢？我冥思苦想了好幾天，搜集了各個朝代的資料。可是，確沒有我想去的地方。

　　一次，弟弟拿了一本恐龍書，我忽然想到：不如去恐龍時代看看。我啟動了時光機，經過時光隧道時，我還想會發生什么有趣的事情。大約過了五分鐘，我來到了恐龍時代。這里全是恐龍，植物。真是讓我大開眼界。我坐在時光機里，望著外面，想去外面走走。我打開時光機的擋風玻璃，走了出來。走了一會，就發現前面有好多大坑。我很奇怪，這大坑是什么？不一會兒，我就聽見咚咚咚的聲音，好似地震。

　　我往后一看是大恐龍，我才想起是恐龍的腳印。我回到了時光機上，飛在天空上，往下看。這里的恐龍真多。馬門溪龍、霸王龍、翼龍、暴龍……，很多很多。我正在天上看著，忽然發現，霸王龍在捕食，它在追著一只小恐龍，小恐龍奮力奔跑著，但霸王龍的.體型占優勢，上去一撲，小恐龍就倒在了那里。霸王龍刁著它，用鋒利的牙齒撕咬它，我被嚇了一跳，霸王龍的牙齒很尖，嘴里還流著口水，惡心極了。

　　但我很佩服它，它能在那么短的時間內把小恐龍咬死。我在恐龍時代游覽了一圈，發現馬門溪龍雖然體型大但反應遲鈍。而小型的食肉恐龍雖然小但跑得快。劍龍有鋒利的鱗片，能抵御敵人的撕咬。

　　恐龍時代很有趣，這里有很多恐龍，更有很多奇特的動物。我很喜歡這里，但我又不能呆在這里，只好坐著時光機回到了現代。

　　回到了現代，忽然發現沒有恐龍時代好玩，有趣。但我還是比較喜歡現代。假如我有時間的話還要去恐龍時代，那里是多么有趣啊！

　　我與恐龍有約作文600字 14

　　今天是國慶放假的第二天，也是我期盼已久的一天，因為我們要去常州恐龍園游玩。

　　天才剛亮，沒等媽媽叫我就起床了。飛快地洗刷了一遍，吃了早飯就出發了。

　　爸爸開了大約三個多小時的車才到了恐龍園，那里已經是人山人海了，我們排了好久的隊，終于進去了。這時已經中午了，我們吃了點飯正好趕上看海獅表演。海獅頂球的樣子逗得我們哈哈大笑。讓人不敢相信的是海獅居然會做算術。看完表演我們還玩了幾個項目，有魔幻寂靜林、穿越侏羅紀、龍神古塔等。

　　令我印象最深刻、也最好玩的就是穿越侏羅紀了。我們排了快兩個小時的`隊之后，穿上一次性雨衣，登上一條可坐四人的小船，扣上安全帶。船沿著水流緩緩地開進了一個洞里，里面一片黑暗，還不時發出吼、吼、吼的聲音，非常可怕。小船爬上了第一個陡坡，這里出現了一只只張牙舞爪、樣子逼真的恐龍，還伴著一聲聲的吼叫，嚇得我只能睜一只眼閉一只眼。小船又上了一個陡坡，這里一片火紅，像是火上爆發了一樣，巖漿不斷噴涌而出，過了火山，小船又上了最后一個陡坡，前面出現了一絲光線。這時，媽媽對我說：兒子，抓緊扶手，我們馬上要沖下18米高的出口了。話音剛落，我們的船就沖了下來，速度飛快。那一刻，我緊閉雙眼，心都提到嗓子眼了。嘩啦啦濺起的水花從頭淋了下來，讓我們洗了個涼水澡。船也終于穩了下來。這時，我才慢慢睜開眼睛，終于安全地到了岸邊。下船時，我的心還在砰砰亂跳，雙腿也在不停地抖。這真夠驚險刺激的。

　　園里還有好多游玩的項目，可排隊的人實在太多了，看看時間也不夠，我們只好依依不舍地離開了，如果還有機會，我一定還會再去玩一次的。

　　我與恐龍有約作文600字 15

　　我是恐龍，我是很久很久以前生活在地球上的一種動物，從來沒有人見過我們的真面目，因為當最初的原始人類出現時，我們已經在地球上消失了近六千三百萬年。

　　你知道我的名字是怎么來的嗎?“恐龍”一詞最早來自古希臘語，它最初的意思是可怕的蜥蜴。我們恐龍跟蛇、鱷魚一樣，都屬于爬行動物。

　　我們都生活在同一時期嗎?不是，在同一時期既有新的'恐龍種類出現，也有一些原來的恐龍種類滅絕。始盜龍就生活在二億三百萬年前，是地球上最原始的恐龍。躍龍、梁龍和劍龍是生活在一億六千萬年前，那時是植食恐龍統治的時代。大型食肉恐龍現在一億一千萬年前。

　　也許你認識長頸梁龍和兇猛的霸王龍。可是你知道嗎?除此以外還有好多好多種恐龍呢。據專家估計，恐龍的種類達到了十萬多種!

　　我們是地球上到現在為止最大的陸地動物，有的恐龍特別高大。不過并不是所有的恐龍都這么大，像美頜龍就很小，只跟火雞差不多大。

　　哪種恐龍的爪子最大?重爪龍的爪子長達31厘米，這只鋒利的鉤形爪子就像一把鐮刀一樣。也許重爪龍是用它的爪子當魚叉來捕魚的吧。

　　恐龍牙齒的大小和形狀是根據我們所吃的食物演變進化而來的。不同形狀的牙齒分別用來切碎、壓碎、切斷食物。霸王龍碩大的下顎由一排長達18厘米的牙齒組成。相比之下，獅子那僅僅3厘米長的牙齒就顯得太小了。

　　我再來介紹一下特別的恐龍吧!腕龍高12米，就像四層樓的高度。重龍的尾巴長13米，比一輛公共汽車還要長。鼠龍只有20厘米長，是到現在為止發現的最小的恐龍。地震龍長40米，跟網球場一樣長。馬溪龍的脖子長14米。

　　恐龍還有許多故事呢!我還會講的!

　　我與恐龍有約作文600字 16

　　在2537年的7月30日，那一天，毛毛在家中玩著他最喜愛的恐龍游戲，他看著游戲即屏幕前的恐龍呢，矯健的體型，心里默念道我要是能見到真正的恐龍該多好呀，毛毛失落的嘆了一口氣，突然外面傳來了許多飛行器的聲音，毛毛，走出門外，看到一個人正坐在他的飛行器上過來，往往很疑惑，就問那個人慌慌張張的要去干什么呀？那個人告訴她，張博士的時空，他說地方名成功就可以到過去的恐龍時代，我要抓緊到那里去看看吧，說罷，他便急速地飛走了。

　　毛毛，今晚這些話，心想如果時空穿梭機能回到過去的時代，那么他是不是能見到恐龍了呢？能不能回到過去的恐龍時代呢毛毛的心里帶著疑惑的問題，告張博士的發明地點了，毛毛進入到模式的發明點，看到了，那個機器麻麻問這個東西有什么用？看去好丑啊，詹博士，這個東西可了不得啊，別看他外形丑，但它的作用可大了，它可以穿梭到十世紀前的時代去，毛毛說那他能看到恐龍時代嗎？我說當然可以啊，毛毛激動，萬分的看著張博士打開穿梭機模式，進入恐龍時代。

　　毛毛剛進入里面就看到了一條很大的.三角龍，他的頭上有點三個像一棵千年老樹，那么大的鳥，讓人無法猜測，之后毛毛還看到了一條很大的農，它的名字叫美美，它的脖子很長，好自己的大樓，那么大的龍之后，毛毛看到了，一直打著翅膀的王八，還沒有看清它就逃走了，答又看到了一頭霸王龍，這頭龍干娃娃臉又像最后毛毛，看到了電池，恐龍牙線等等很多的最后麻麻他說回來了，今天的旅程，讓毛毛的記憶深刻。

　　科學在每個人身邊，無處不在，只要你善于觀察，善于發現就能發明跟張博士一樣的發明。

　　我與恐龍有約作文600字 17

　　相信大家都看過動畫片，里面有恐龍什么的，那里面的恐龍有的可愛，有的兇猛，有的乖巧。但是它們和現實中的恐龍大不相同，現實中的恐龍非常大，動畫片里面的恐龍非常小。

　　據我所知，恐龍是在一億兩千萬前滅絕的，它們活了將近一千年就滅絕，好像是火山爆發了，陸地被巖漿，火海淹沒，恐龍滅絕了，與飛行的恐龍，好像轉變成現在天空中玲瓏透徹的小鳥了。

　　恐龍有的吃草，有的吃肉，吃肉的有霸王龍、蒼龍、盜龍、暴龍和帆龍等等，吃草的有：三角龍、劍龍、雷龍和長頸龍等。目前世界上已知最大的是雷龍，體長可達一百三十米左右，題中可達幾百噸或一千噸重，雷龍高一百五十米左右，它們主要是吃草，樹葉、花和樹木。它的頭上游一個牙刷，牙齒是牙刷前面的毛，又白又凈。它的尾巴打到地上就會發出像雷一樣的聲音，因此得名為雷龍，他的腳向烏龜的腳一樣，但是比烏龜的腳大。

　　雷龍一頓飯有時候可以吃兩頓多，相當于鯨魚的食量，一般沒有恐龍敢于雷龍為敵，但是陸地上的霸王龍敢，霸王龍雖然是陸地之王，但是它的前爪非常短。而雷龍也有弱點，它的反映遲鈍，會被別的`恐龍攻擊，它就會用尾巴攻擊它，但是如果真的反應敏捷的龍，雷龍就沒有一戰之力了，只能任它擺布。若果遇上它的克星，水中之王滄龍，那它就死定了，雷龍的牙齒很整齊，一排一排的大約有一百牙齒，一顆牙齒十厘米左右，可以想象它的嘴有多大。

　　如果恐龍沒有滅絕，這樣能成為國家的A級保護動物了，也能出現在動物園里啦，這就是我所知道的恐龍世界。

　　我與恐龍有約作文600字 18

　　要過六一兒童節了，我和好朋友小紅來到附近公園游玩。

　　我們來到公園，突然看見一只五彩斑斕的蝴蝶，好看極了，便跑去抓我們，越跑越遠。旁邊。的空氣越來越越陰涼。花蝴蝶一溜煙兒的不見了，我和小紅一直追到了這個陰森森的樹林里。我和小紅正想往回走，忽然一陣狂風從天而降，我們的`腳開始慢慢離開地面，風把頭發吹得凌亂，樹葉被吹得沙沙作響我和小紅被嚇的大叫起來，一陣狂風把我們吹向空中。

　　當我們醒來時，發現自己正躺在灌木叢中，我揉揉眼，“這是哪啊？”這時我身邊的小紅也醒來，抬頭一看，天上飛著一個龐大的東西，我再仔細看看“天吶！是翼龍”。難道……還沒等我們回過神來，遠處就傳來“咚咚”的巨響，大地也跟著振動起來，是梁龍！他正在向我們走來。嚇得我“媽呀”一聲，拉起小紅就狂奔起來，小紅說：“快看，那兒有一個山洞，我們快進去吧。”我們躲進山洞里，拿著手電筒，看看四處有什么。忽然，一聲驚天動地的巨響讓我們恐慌起來，原來是霸王龍來了，他發現了我們，他露出了他尖銳的牙齒，小紅細聲說：“這有個湖，咱們快跳進去吧”。我們連忙跳進湖里，看到霸王龍轉了幾圈，怒吼了一聲便離去了，我和小紅松了一口氣，我們在湖中看到了海王龍與鯊甲斗戰，和形態各異，我從未見過的海洋生物。突然有一個巨大的漩渦，我和小紅都被卷進了漩渦中。

　　我醒來的時候發現我們在之前的樹林里，這時已經夕陽西下，我連忙叫醒旁邊的小紅，我說：“小紅小紅，快醒醒，我們又回家了”。小紅揉了揉眼睛說：我們到家了嗎？他仔細看看周圍，睜大眼睛興奮的說，我們終于回來了！我和小紅開心地手舞足蹈起來。

　　今天的恐龍一日游。我們經歷了危險，也增長了見識，真是太精彩了！

　　我與恐龍有約作文600字 19

　　恐龍，一個讓大家既害怕又喜歡的詞；恐龍，一個讓大家陶醉又驚魂的詞；恐龍，一個讓大家陶醉于其中的詞。恐龍，一個數億年前稱霸地球的物種，一個撲朔迷離的物種。恐龍，是大家非常欣賞的“英雄”，恐龍化石的發現更是讓全世界驚嘆不已。我想，每一個具有超能想象力的人都會夢想自己騎著圣獸奔馳在大道上。而這只圣獸的名字，無非就是——恐龍。

　　作為一個恐龍的忠實愛好者，對恐龍也是有一定的了解的。在1822年3月的一天，曼特爾夫婦在公路兩旁新開鑿出的陡壁上發現一些樣子奇特的動物牙齒化石，曼特爾先生見過許多遠古動物的化石牙齒，可是沒有一種能夠與這么大、奇特的牙齒相似。隨后，曼特爾先生又在附近發現找到了許多這樣的牙齒化石以及相關的骨骼化石。兩年后，曼特爾先生就帶著那些化石來到倫敦皇家學院博物館。經過研究，他們把它命名為“恐怖的蜥蜴”。從此，“恐怖的蜥蜴”就成了這一大類彼此有一定的親緣關系、但是卻表現得形形色色的爬行動物的統稱。我們中國人則既有想象力又有概括力，把這個拉丁名翻譯成了“恐龍”。

　　恐龍在地球上有不可磨滅的一頁。那個時候，恐龍稱霸了陸地、海洋、天空，幾乎每個地方都有恐龍的`存在。而我最喜歡的恐龍則是稱霸天空的翼龍。乘著翼龍，翱翔在天空中，這是多么帥的一件事啊！那時侯，翼龍是唯一稱霸天空的動物，沒有憂慮和煩惱，整天在天空中飛翔。

　　其實，根據有關人士報道，恐龍也許到現在還存活在這個世界上。因為，恐龍中其實有鳥類。也許，恐龍就是現在的鳥（個人意見）。

　　恐龍啊，你是否可以告訴我，你的真實身世，讓我們可以完完全全了解你。或許，還能克隆呢！

　　我與恐龍有約作文600字 20

　　一提起恐龍，小朋友就知道恐龍的樣子，非常嚇人。有的像房子那樣大，最大的恐怕要有小山那樣大，這些我們都是從電視里看到的，沒有人親眼看到過，但我“親眼”看過恐龍，而且還同它一起飛向宇宙去呢!不信我就講給你們聽聽。

　　我8歲那年過生日，媽媽說我最喜歡恐龍，就給我買了一個小恐龍。到了晚上爸爸下班回家，又買給我十幾個大大小小的恐龍，我特別喜歡它們。從此，這些恐龍就成了我形影不離的'好朋友。我最喜歡那頭大恐龍啦!我給它取了個名字叫“恐龍·杰頓”。

　　它的樣子十分可怕，紅色的頭上有兩只小小的耳朵，一雙綠色的大眼睛下面長著一個小鼻子，露出一張恐怖的大嘴巴。它的四肢非常粗壯，穿著火紅火紅的衣服，像火球似的。我非常喜歡它每夜都和它睡在一起。

　　有一次，我夢見我騎在恐龍背上，它一躍而起，長出兩支大翅膀，帶著我飛向了宇宙。我兩眼緊緊地閉著，耳邊的風呼呼地響個不停，不知道飛了多長時間，它停下了，我睜眼一看，呀!差點沒把我嚇暈過去，我的周圍全是恐龍，難道我是到了恐龍王國了嗎?看到這么多大大小小、形態各異、顏色不同的恐龍，我的心怦怦亂跳。我騎的那頭大恐龍對我哞哞地大叫，仿佛對我說：“小朋友，不要怕，大叫都很喜歡你。”我這才慢慢地抬起頭，向周圍看去，真的!每頭恐龍都在對我微笑，我高興地摸摸這個，摸摸那個，它們都很友好。于是，我就教它們識字、跳舞、別提玩得多開心啦!

　　夢醒來了，金燦燦的太陽透過窗簾照到了我的臉上。回味那美妙的夢境，我的心里有說不盡的快樂。

　　我與恐龍有約作文600字 21

　　恐龍是地球上一個“巨無霸”的物種，理應具有強大的生命力。但在很久很久以前它就滅絕了。現在我們能看到的只是恐龍的化石和模型。世界上許許多多的科學家，都想通過恐龍留下的蛛絲馬跡，尋找恐龍滅絕的原因。但恐龍的滅絕，至今仍然是一個謎。

　　有的科學家認為恐龍是吃了有毒的花草而中毒死亡的'：在一億二千萬年前，一些有花植物內常常含有作用強烈的生物堿，有的生物堿有很大的毒性，恐龍大量吃了生物堿后，毒素反應引起其嚴重的生理失調，導致死亡。有的科學家認為恐龍是因為小行星撞擊后引起的火山爆發而滅絕的：距今約6500萬年前，一顆巨大的小行星或彗星從天而降，并以大于10千米每秒的速度撞上地球。強大的爆炸沖擊波橫掃了半個地球，大部分恐龍就這樣被消滅了。沖擊波過后，由爆炸而引起的全球性火災和高溫，又使一部分的恐龍被燒死、烤死。后來氣溫急劇下降，酸雨淋淋，這極其惡劣的環境埋葬了最后一只恐龍。

　　不管是哪一種原因導致了恐龍的滅絕，其原理都是一樣的，那就是其生存的環境發生了某種大的變化，再也不適合恐龍生存，最終導致恐龍滅絕。由恐龍的滅絕，使我們想到地球上其它物種的滅絕，它們又何常不是如此。隨著人們對地球環境的不斷破壞，洪水、地震、海嘯等自然災害常有發生，人類生存的環境正面臨著嚴重的威脅。如果不加以制止和保護，人類最終的下場將和恐龍是一樣的。因此，我們應該努力保護環境，綠化環境，不亂砍亂伐，不亂倒垃圾，不亂排放污染物，不浪費地球資源，為子孫后代創建美好的生存環境，使人類不重蹈恐龍滅絕的覆轍。

　　我與恐龍有約作文600字 22

　　下午活動時間到了，我們按小組進行活動。依照男女比例劃分了蘋果、西瓜、草莓組，大部分孩子都是喜歡水果。只有鵬鵬小朋友看起來悶悶不樂，為此我還批評了他，說他動作有點緩慢。

　　第二天，鵬鵬媽媽接鵬鵬離園時問道：“老師，幼兒園最近下午活動時是不是在分組呀？”我們家鵬鵬好像在西瓜組。我自信地說：“西瓜組的孩子表現的都很不錯，你們家鵬鵬能與同伴互助。”鵬鵬媽媽不好意思的說：老師，鵬鵬回家說他不想在西瓜組，他都想好了名字，他們小組的名字叫“恐龍組”。聽完鵬鵬媽媽的話，我認真回憶起鵬鵬近幾天的表現和情緒，覺得自己忽略了孩子們的意愿。

　　因此，盡管已經分好了小組，我還是要尊重孩子們的意愿，進行重新分組，重新給小組命名，請孩子們來命名。孩子們表現得異常興奮，并根據自己的愛好選娶了自己喜歡的小組和小組的`小伙伴，鵬鵬提出的“恐龍組”也受到孩子們的大力擁護，鵬鵬表現的勁頭十足，后來還競選上了恐龍組的小組長。

　　日常生活中，成人往往以“愛”的名義把自己的意愿強加給孩子，而這種“愛”的言行其實很少關注孩子的內心感受，這種在不經意之間的“獨斷專行”，其實是我們沒有真正把孩子擺在平等的位置上。

　　教師應該認識到，孩子雖小，但他們也是一個獨立的個體，有被愛、被肯定、被尊重的心理需求。就像鵬鵬小朋友一樣，他們有自己的意愿、要求、興趣愛好，教師應該尊重幼兒的個性，多站在幼兒的角度考慮問題，不要把自己的意愿強加給孩子。只有建立在理解基礎上的尊重才會給孩子營造一個和諧的一日生活環境。

　　我與恐龍有約作文600字 23

　　今天下午，我隨爸爸一起去看電影《保羅紀公園II》。

　　晚上，我做了一個夢。

　　不知不覺，我竟來到了一片廣闊的平原上，突然，我的視線中出現了我夢寐以求想見到的恐龍，它們一群群悠閑地散著步，瞧，天上又飛來幾只小型的恐龍，啊！我來到了恐龍的世界。于是，我又興奮地向前走，竟然看到了一幢造型奇特的大樓，大樓的門上寫著“恐龍研究所”。走進去！一些穿白大褂的人忙忙碌碌地走來走去，從他們的眼神里，我能看出，好像出了什么事。從他們或隱或現的交談聲里，我聽見“恐龍”兩個字。看來，他們的忙碌與恐龍有關。

　　于是，好奇的我在走廊邊的長椅上坐了下來，好長時間后，我終于見到他們不再忙碌了，便立馬找了一個人問明了情況。原來，這里的恐龍都是科學家們用克隆技術制造出來的。可不幸的是，近來恐龍在一只只地生病，一些種類甚至瀕臨滅絕。剛才他們是在忙著做一個試驗——解剖恐龍尸體。他們發現，恐龍除了肺與腦以外，任何器官都很健全。于是，科學家們通過電子顯微鏡觀察恐龍的這兩個器官，居然發現恐龍的肺中有許多灰塵與細菌，并且肺部的供氧能力十分低下。

　　原來，聰明的人類雖然用先進的技術造出了恐龍，但卻不能為它們營造一片美好的`家園，才使得它們又一次走向了滅絕的深淵。

　　聽了他的話后，不知不覺中，我已走出了那座大樓，眼前的恐龍仍然給人一種生機勃勃的感覺，好像什么都沒有發生似的。看著龐大而無知的它們，幾滴眼淚竟順著我的臉流了下來，流到了嘴里，咸咸的。突然，我控制不住地大叫一聲：“不要，不要傷害它們！”

　　怎么回事？有人推了我一把，睜眼一看，原來是媽媽。剛才我只是做了一場夢。“還好，還來得及。”我小聲地嘀咕著......

　　我與恐龍有約作文600字 24

　　今天周六，爺爺和我一起到河南自然博物館去看4D電影。

　　我小時候看過立體電影，那時叫3D電影，聽爺爺講4D電影比3D電影增加了觀看環境和聲音效果，比如多聲道、座椅升降、震動、搖晃、噴水等動作。

　　走進自然博物館4D電影廳，我要鍛煉自己單獨看電影。我把票交給了服務員，在小筐里快速取了一雙專用4D眼鏡，沖到第一排坐下來，爺爺在門外向我揮手示意，好像在稱贊我的勇敢。

　　4D電影名字叫《會飛的恐龍》，我看見恐龍媽媽和好幾只長著羽毛的小恐龍寶寶，長得像小鳥一樣，后來一道金光，一個小男孩看恐龍節目時被吸入電腦，他睜開眼睛時變成了那只小恐龍，小恐龍飛起來，此時我的座椅也升高了，好像也飛起來啦。小恐龍參加了與翼龍的.戰斗，后來遇見了龍卷風，他大喊：“媽媽救我”，小男孩突然醒來，原來是一場夢。

　　4D電影很奇妙，戴上4D眼鏡后仿佛畫面中的人物和動物都站在你的面前，如：恐龍就站在你的面前，它那脖子突然越來越長，離你也越來越近，恐龍在你眼前飛來飛去，似乎伸手可得；飛流的瀑布沖出了幕布，仿佛伸手可抓濺起的水珠，水流向你襲來……許多畫面讓你驚恐萬分，好像不是電影，而是在你身邊真真切切發生的事情，你不再是觀眾，而成了電影里的主人公。

　　電影院里驚心動魄，尖叫聲不斷，我攥得手心都開始出汗了，當恐龍向我爬來，“啊！”我一聲大叫，緊閉雙眼，嚇死了！

　　電影結束了，走出了大廳，我感覺今天是假期最難忘的一天，看4D電影真刺激、真開心啊！

　　我與恐龍有約作文600字 25

　　在26世紀，人類恐龍時代的科學家們研究出了恐龍的種類，有：46種，40種，56種，甚至5世紀以上的恐龍滅絕了！

　　我們首先要發現一顆種類最大的恐龍，這顆種類的霸主，就是霸王龍，他有一身金黃色的長毛，一雙黑豆似的眼睛，長長的尾巴，總是挺拔地立在那里，一副英俊瀟灑的樣子。

　　接下來，我們來到了一個大恐龍館，這可是一個恐龍歷史的.好去處，我們走到那里，這是一個恐龍大劇院，我們在那里看到了恐龍骨架，這可是恐龍史上最大的恐龍，我們看得不亦樂乎！接著，我們又來到了一個小型劇院，我和同學們在那里玩了一項游戲：穿越火山。我們坐進一個木頭做的椅子上，一條木頭做的軌道上就有許多人，我們坐在上面，木頭做的時候會感覺很快很快像一支火山爆發，很快，木頭做好了，就要開始翻轉了。

　　然后，我們來到了一個大型的場館，這個劇院分為兩個區域：一個區域是高空，一個區域是低空，一個區域是高空，我們坐在上面，木頭做的時候我們就會有一個大型的空調，我們坐在上面，感覺特涼爽！

　　后來，我們來到到了一個大廳，這個大廳有六層樓梯，這是專門用來到外面的。我們又坐進了一個區域，這個區域里有個大型的游樂設施，這個區域是用來玩的，我們坐在里面，感覺非常的涼爽，不知不覺就到了盡頭，我們到了另一個區域，這個區域有兩個斜坡，有一個斜坡，我們坐在上面，感覺就像一只自由的小鳥在空中自由翱翔，還有一個小區域是用來玩的，這個區域里的游戲項目都很好玩，我們就去玩了一些其他的游戲。

　　時間不知不覺的過去了，我們要離開了，這真是一次難忘的旅行。

　　我與恐龍有約作文600字 26

　　假期里，我去了遠近聞名的祿豐恐龍谷，其中的所見所聞真是讓我大開眼界，永不能忘。

　　恐龍谷總面積達14000平方米，穹頂最高處達36米，龍首最高處達71米，以宏大的空間和別具一格的建筑風格，成為祿豐旅游的標志性建筑。

　　恐龍谷內設有五個主廳和六個輔助廳，各廳通過邏輯路線，有分有合，互為關聯。它們以生物演變為設計背景，重點突出恐龍從生存、繁衍、演化直至毀滅的構思，揭示了生命與環境相互依存的問題，提醒人類必須保護生態環境的深刻主題。

　　園區內圍繞恐龍館設有穿越侏羅紀，白堊紀立體迷宮、三疊紀音域魔洞、恐龍山探險、荒灘漂流、動感立體電影、高空滑索、地震盤以及水上自行車等20余種刺激、動感的娛樂項目，使游客放松身心，流連忘返。讓我難以忘記的是置身動感立體電影的場景：眼前樹木蒼天，耳畔流水潺潺，幽漠的谷底，平靜的湖邊，到處是龐然大物——恐龍。它們在這個世界繁衍，拔地撐天。霎那之間，風云突變，意亂心煩。空中飛來一團火焰，隕石墜落，山崩地陷，彌漫硝煙。身處其中，人被搖得頭昏腦脹，走路都是一搖一擺的，真是太可怕了。

　　恐龍谷還運用情景營造手段，以飛濺的瀑布、冷峭的'山巖、無水的海洋、茂密的叢林、洪荒的洞窟等，再現了中生代特有的生存環境。里面的許多化石都運用不同的手法，通過高科技手段和聲光電的運用，結合影視成像、卡通動畫、恐龍翻模、網絡游戲以及各類科技制作，使恐龍谷突破了傳統的“博物”觀念，成為具有震撼力，博物性、科普性、觀賞性、娛樂性為一體的現代恐龍博物館。

　　最后，我在爸媽的催促下離開了恐龍谷。

　　我與恐龍有約作文600字 27

　　一天，我和幾個小伙伴相約一起去森林里玩，走著走著我迷失了方向，這時我看見有一個大洞，我很好奇，想去看個究竟，我伸出小腦袋，誰知道一股大風把我卷了進去，洞內黑乎乎的什么也看不見。

　　一眨眼的功夫，我就來到了一塊長著碧綠的小草、開滿了五顏六色鮮花的空地上，清澈的小河水慢慢地流著。岸邊的大樹下有一個長長的滑滑梯，我高興地走了上去，這滑滑梯可真奇怪，兩旁豎著三角形的厚厚的硬紙板，長長的滑板一直伸向小河邊，我快速地從上往下滑，咦，這滑梯可真好玩啊，它還會輕輕地左右搖擺呢！我轉到滑梯的背后想再上去玩一次，忽然看見了一個圓圓的通道，我想：從這里走就一定能找到小伙伴了。我興奮地走了過去，這時，一陣大風把我攔在了洞口的外面，于是，我就拿起一根樹枝當拐杖，慢慢地伸進洞內，不停地攪著，突然，隨著一聲巨響一股強流將我沖到了很遠的草叢里，我仔細揉揉眼睛一看，啊，這可是一只張著大嘴的劍龍。哦，原來這不是滑梯呀！原來我回到了恐龍時代。我害怕了，但我從書上知道劍龍是一種食草的動物，它不會吃我的。我便慢慢地走了過去，向它揮揮手和它打招呼，劍龍非常友好地向我點點頭，我們成了一對好朋友。我又爬上了“滑滑梯”讓它帶著去看看它們的世界，我看見了陸地上最高的`恐龍──粱龍、最慈祥的母親──慈母龍、爪子最長的──重爪龍、壽命最長的──似雞龍……正看著，從我的頭頂上飛過一群大雁，劍龍告訴我這不是大雁，而是始祖鳥，原來這就是鳥類的祖先呀！

　　突然，幾聲“轟隆隆”的巨響，一道刺眼的白光……好朋友恐龍們就這樣在地球上永遠地消失了，我又回到了小伙伴們中間，回到了老師和爸爸媽媽身邊……

　　我與恐龍有約作文600字 28

　　在2300年，一名和我要的發明家發明出了時光穿梭機，我用他發明的時光穿梭機，穿越到了恐龍時代，我剛到那里還沒有打開艙門，就聽見了一陣怒吼，我打開艙門看到了一只霸王龍闖入了甲龍的領域，我看到一些甲龍正在圍攻。霸王龍他們用自己像鐵絲棒的尾巴像那只霸王龍的身上甩去霸王龍的身上流出了一些鮮血，霸王龍仰天長吼，霸王龍發怒了，他用自己身高的優勢，用一只腳踩在一只假龍的背上，霸王龍張開自己的血盆大口像一只假龍咬去那只被腳踩住地甲龍動彈不得，那只被霸王龍咬住的甲龍肚子上已經流出了很多血。

　　其他的甲龍看見同伴被霸王龍打就一起去攻擊那只霸王龍，霸王龍把自己嘴里那只甲龍丟到了書上，向天空怒吼了很久，就用自己的血盆大口一下。其他的甲龍進行攻擊，可是寡不敵眾，那只霸王龍最后被那些假龍打倒在地。剛那些假龍想要出手把那只霸王龍打死的`時候，我又聽見了一陣弄好，我看像那只霸王龍的左邊，發現又來了一只霸王龍，我猜剛來的。那只霸王龍應該是那只霸王龍的好朋友，剛來的那只霸王龍看到被打倒在地的拿著幫龍石，他的眼中好像浮出了我要殺死那些甲龍這幾個字。

　　剛來的那只霸王龍好到倒在地上的霸王龍旁邊用頭輕輕的頂了頂那只霸王龍，那只霸王龍站了起來和另一只霸王龍一起迎敵，那些假能看到兩只霸王龍要準備攻擊自己時，眼中也充滿了怒氣，那些假龍把兩只霸王龍微樂起來，兩只霸王龍向甲龍沖了出去，甲龍看見霸王龍要沖出來時做好了隨時準備初一的形態，兩個霸王龍用自己的大口像賈龍咬去一只霸王龍，已經快打敗甲龍了。何況是兩只呢，沒過幾分鐘兩只霸王龍就打敗了那些甲龍。我看了這場霸王龍與甲龍的戰斗，心情很是激動，我隨后又坐時光穿梭機回到了現代。

　　我與恐龍有約作文600字 29

　　漫天黃沙席卷著大地，各種低矮的樹均被折斷，而那些直入云霄的樹也變得彎彎曲曲，地上，樹木上，稀稀拉拉有些血跡，地上還有一些恐龍的尸體，一片凄慘萬分的景象。

　　神采奕奕的我乘著大方美觀的時光機來到這里，為了調查至今仍是一團謎的恐龍滅絕的真正原因，我來到了白堊紀。

　　當我到達這里后，前腳剛邁出時光機，大地就開始震動起來。原來是一只霸王龍在追趕一只劍龍，追著追著劍龍跑進了洞，并把洞口給堵上了，霸王龍吼聲震天，朝洞口撞去，但卻白忙一場。當它走后，這只絕頂聰明的劍龍從洞口的另一邊出去了，我暗暗為這只劍龍高興。可才高興了不一會兒，我就后悔了，因為它好像盯上了我的時光機，它正一步步地朝我這逼來。

　　“不行，我得快走！”，但我還沒踏上時光機，劍龍就神色慌張地跑了，緊接著剛才那只霸王龍從我身邊跑了過去，起初我以為霸王龍只是去追劍龍了，但我仔細一看，事情好像沒這么簡單。

　　在不遠處，霸王龍竟然跑得比劍龍還快，這時，一陣暴雨卷著萬里風沙，從天空吹向大地。我定睛一看，一顆小行星正以極快的速度向這里飛來，眼看就要把我和時光機撞得灰飛煙滅。

　　就在這千鈞一發之際，我才乘上時光機把一只黑色的旋轉按鈕轉到了21世紀“啪——”的一聲，我的時光機消失在了漫天黃沙的`天地間。身后傳來了驚天動地的爆炸聲，參天古木燃燒著熊熊烈火，山峰巖石爆裂坍塌，身形碩壯的恐龍仰天哀嚎……

　　我弄清了恐龍的滅絕是因為小行星撞擊地球所致，這次穿越恐龍時代真是一次奇妙的旅行喲！

　　我與恐龍有約作文600字 30

　　艾米博士最近發明了一種可以穿越時空的機器。中午剛從市場回來，在路上遇到了神秘的艾米。他把我拖到他家，先給了我一個小機器，然后說：“我被選為第一個實驗者。”

　　我還沒明白怎么回事，就覺得天旋地轉。當我醒來時，我在一片茂密的森林里。這個叫艾米的家伙把我帶進了熱帶叢林。這時，一只獅子從后面怒吼，我害怕了。又是一聲震耳欲聾的聲音，我轉過頭，頓時張口結舌。

　　目前這個。這不是一個包。龍頭？難道，我來到了60多億年的恐龍時代。包頭龍大步從我身邊走過。太大了，忽略了我的小生命的存在。“哇，哇，”天空中一只大鳥，——翼手龍，低下了頭，仿佛找到了我。果然，那家伙很快就落在了我的面前。想起剛買的鮮桃包，拿起一個就打。嘿，緊張！沒用的。看哪，他低下頭去找桃子吃了。我，兩全其美，把所有的桃子都扔掉了。這時，我口袋里的機器大喊：“謝謝。”原來它還能翻譯恐龍的語言。其實恐龍對人還是挺友好的！但是我的腿還沒適應，所以不聽腦子，只想逃避。我跑了一會兒，看見前面有一根大柱子。我坐在柱子下享受涼爽的空氣，懷著不安的心情抬起頭來。這是什么？兩只短前爪和一個大頭是霸王龍。看來我又要跑路了。我不跑也沒關系。大個子發現了。它跟在我后面，一次走了七八米。我能跑嗎？它與我的距離逐漸縮短。在這個關鍵時刻，“哇，哇”是熟悉的聲音，這時機器響起：“我來救你！”翼龍抓住了我，向空中飛去。

　　就這樣，我在翼手龍腳下做了一次免費的長途旅行。恐龍時代的'奇景我都欣賞過：鳥一樣的龍躲在叢林里等著偷大型恐龍的蛋；劍龍在樹下靜靜地吃草；頭特別突出的鈸；脖子和尾巴很長的龍；喜歡自上而下爭奪種群最高首領的三角龍。

　　我與恐龍有約作文600字 31

　　你說我是什么“控”？我當然是恐龍“控”了！我知道關于恐龍的知識實在太多了，我都能背出一百多種不同的恐龍名字，不信我背幾個你聽過很少的恐龍吧，有瑪君龍、棘龍、諸城暴龍、阿根廷龍、暹羅龍......

　　現在信了吧，下面我就來講一講我多么的喜歡恐龍。

　　我爸爸媽媽知道我喜歡恐龍，就帶我去恐龍公園、恐龍博物館玩，每當我們去恐龍博物館時，我都會隨身帶一個照相機和一支筆、一個本子，我先端祥一下恐龍化石并繞著它走一圈，拍下整個恐龍的化石，把恐龍介紹寫下來，回去的時候我會把照片貼在一個筆記簿里面，再寫下每一個恐龍的介紹，最后我用筆在每一頁上寫上日期和感受，放在我專門存放恐龍筆記的書架上。

　　有時候我做完作業，就會看一看恐龍的紀錄片，有時和大人一起談論恐龍，一起了解它們奇特的部位有什么用處，好玩之處在哪里呀等等，每次談論的時候我都興奮不已。說了一大堆恐龍方面的'知識，如果你還不相信，那我舉個例子，比如霸王龍大家都知道是它的長約11-14米，高約18米，重8-14噸。還有比它更大更長更重的肉食性恐龍，比如棘龍長約12-20米，高約10-13米，重約4-30噸，當然它也是世界上最大的肉食性恐龍。

　　現在你應該相信了吧！我們家里有一個角落叫“恐龍索那島”，那里有恐龍模型，還有我所說的恐龍筆記，以及關于恐龍的百科全書和各種恐龍繪圖......我之所以喜歡恐龍是因為恐龍有股奇特的勁兒吸引了我，從中我懂得了，所有的戰爭都沒有勝利者。我要在考古方面鉆研，鉆研，再鉆研......

　　我與恐龍有約作文600字 32

　　今天是我最開心的一天，因為媽媽帶著我到常州恐龍園玩，在路上，突然下起了傾盆大雨，但是絲毫沒有消減我游玩的興致。

　　進入恐龍園大門，展現在我們面前的，是一座高大無比的恐龍城堡。我們仿佛走進了四十六億年前的侏羅紀公園，一路上隨處可見的是栩栩如生、惟妙惟肖的恐龍化石，有兇猛可怕的霸王龍，有可愛活潑的小圓角龍，有溫順善良的梁龍……看的我眼花繚亂，應接不暇。陳列館里陳列著恐龍時代生物有趣的故事。樂園中最吸引我的還是名目繁多的游樂項目，他們也是由恐龍來命名：穿越侏羅紀、比翼雙飛、探險恐龍山……真是五花八門應有盡有。

　　這么多游樂項目，最讓我銘記于心的`是穿越侏羅紀，我們排著長長的隊伍，經過兩個多小時，我們興高采烈的坐上了小船。開始冒險了，小船載著我們沿著彎彎的河道緩緩前進，不知不覺我們來到了侏羅紀時代，頓時四周一片漆黑，到處充滿了陰森可怕，突然傳來了一陣可怕的叫聲，聽得我嚇出冷汗，隨著小船的前進，前面出現一只滿口流著口水的霸王龍用眼睛盯著我，像要把我一口吞下去，我趕緊閉上眼睛。直到五彩繽紛的光照在我的身上，我才感到一陣輕松，我的心也平靜了下來，我開始欣賞美景了，有的恐龍媽媽正在忙著喂剛出生的小恐龍，有的在草地上散步……我們眼前的光線越來越亮了，該到出口了，天哪！我們要從十八米的高空沖下去，我的心都快提到我的嗓子眼里啦！我緊緊的握著扶手，船兒好像離弦之箭沖下去，水花四濺。到終點了，好刺激！我多么希望能再坐一次呀。

　　這次我們從早玩到晚，開心極了｜！這真是一次難忘的旅行呀！

　　我與恐龍有約作文600字 33

　　“恐龍”為什么叫“恐龍”呢？很早以前，科學家在研究幾塊樣子像蜥蜴骨頭的化石時，認為它們是某種史前動物留下來的，他們把這種動物命名為恐龍，意思是“恐怖的蜥蜴”。

　　恐龍曾經稱霸世界，物種數量巨大，可是，這么厲害的動物后來卻滅絕了，“兇手”是誰呢？恐龍為什么就突然間滅絕了呢？關于恐龍滅絕的原因，有很多種說法，其中最著名的就是“小行星撞擊說”。

　　“小行星撞擊說”認為大量生物滅絕的`原因是：6500萬年前，一顆宇宙小行星與地球相撞了，發生了猛烈的大爆炸，產生了大量塵埃拋入大氣層中，致使太陽光被遮擋了幾個月，植物無法進行光合作用而枯死，由此導致食物鏈中斷；大地一片黑暗寒冷，缺乏御寒能力的生物也逐漸被凍死，最終造成包括恐龍在內的很多動物滅絕，大片森林變成了荒漠。

　　這個假說得到了很多科學家的支持，但是如果再進一步思考，像這樣的大滅絕，為何只殺死了恐龍在內的一部分生物？小行星撞擊地球沒有把地球上全部的生物殺死，卻殺死了全部的恐龍，這合理嗎？所以，另外有一部分科學家認為，也許在小行星撞擊地球之前，恐龍大家族就已經開始衰落了。

　　還有一些假說認為：恐龍可能是因為自身不能適應當時新出現的被子植物而被毒死的，或是因為無法與崛起的哺乳動物競爭而遭到淘汰，或是不能適應降低的氣溫而被凍死。

　　這些假說從各個側面揭示了恐龍生活環境中可能存在的不利因素，但都不能徹底解釋所有恐龍消亡的原因。所以像恐龍滅絕這樣復雜的事件，我們也許永遠無法得知它具體是怎樣發生的。不過正因為如此，科學家們才有不斷探索的動力啊。也許，未來的你成為了科學家，能夠幫助人類探索出恐龍滅絕的真正原因呢。

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