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唯有前行作文600字（通用40篇）
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的唯有前行作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
唯有前行作文600字 篇1
“長風破浪會有時 ，直掛云帆濟滄海。”面對困難，面對黑暗，唯有前行，才能到達成功的彼岸。
破繭成蝶
有一個生命，日日夜夜被籠罩在黑暗之中，它渴望光明，它渴望自由！所以它努力著，拼搏著，不畏懼黑暗，不害怕孤獨。終而在花香四溢的一天，它沖破了厚重的繭殼，掙脫了命運的束縛，翩翩起舞在林間。陽光為它帶上皇冠，微風為它送去祝賀，它因自己的努力，贏得了生命的精彩！
不怕黑暗，唯有前行，生命才會開出絢麗的玫瑰！
中華之崛起
有一種屈辱叫《馬關條約》；有一種憤怒叫“南京大屠殺”；有一種凄慘叫“弱國無外交”。在德國強占膠州灣時，我們無能為力，在八國聯軍侵華時，我們也無能為力，當中國人被貼上東亞病夫的標簽時，我們依然無能為力。那時我們才真正體會到弱小是多么的可怕。但是阿，“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”面對這些困難，唯有前行，才能讓我們強大起來，才能讓中華民族屹立于世界民族之林。反擊，斗爭，改革，開放，我們一直在不斷努力，不斷探索。終于這條沉睡了百年的巨龍蘇醒了！猛地，它劃破了時代的長空，掙脫了百年的羈絆，直沖向云霄！
經濟迅速發展，國力日益強盛。中國一躍成為世界第一大經濟體。這是因為我們不怕困難，努力前行的結果。
風雨之中，唯有前行，才能看見彩虹；沙漠之中，唯有前行，才能到達綠洲。唯有前行，生命才會如夏花般燦爛輝煌！
唯有前行作文600字 篇2
尋找勝利的旗幟；敲響激昂的鐘聲；追逐夢想的腳步；秋風吹起淡憂傷的漣漪；讓我們邁出一步，勇敢地向前行吧！讓我們的人生不留遺憾！讓青春變得更加絢麗奪目！
成長中，無知的我們變得成熟了；膽小如鼠的我們變得勇敢了；害怕前行面對困難的我們，也勇敢地邁出一步。
曾經的我是那么地膽小，不敢獨自在家，不敢在黑暗中尋找光明，太多太多的不敢了，父母的依賴與呵護，使樹苗無法深入泥土，自己汲取水分與營養，自立自強。
但這一次我選擇了前行，雖然摔得很痛，但我勇敢地改變了。
父親教我溜冰，一向膽小害怕摔倒的我哭著，怎么也不肯學，爸爸彎下腰，撫摸著我的頭，溫柔地說“孩子，你要學會勇敢地向前行，喜羊羊為了救小伙伴每次都冒著生命危險去狼堡；而灰太狼為了抓羊，雖然他失敗了很多次，但仍從未放棄，難道你不要像他們一樣勇敢堅強嗎？”
聽了爸爸語重心長的一番話，我心中燃燒著一團勇敢堅強的火苗，在爸爸的幫助下，學會了溜冰，我摔了很多次。手被磨破了，膝蓋被摔得紫紅紫紅的，但每一次摔倒，我都爬起來，繼續向前，雖然那時我還小，但心中總想著“我要比喜羊羊還要勇敢，比灰太狼更有毅力“從而邁出了一步又一步。
由一個生命哇哇落得開始，便有了自己的權利，小時候的牙牙學語，嗒嗒地走路，都需要勇敢地前行，世間萬物的成長也是這樣開始，直至死亡，化為泥土，孕育下一代生命。
生命就如一顆流星劃過那么短暫，我們青春，人生，激情與那團永不熄滅前行的火苗，在生命歷史中留下了絢麗而光彩的一筆，是流星滑過星空的一道孤痕，讓我們勇敢前行，不讓青春無光彩而流逝，不讓人生遺憾而過，不讓生命的光輝隨即化為泥土，再大的浪我們也會有默契前行的目光！
唯有前行作文600字 篇3
人生之中，往往會遇到五花八門的挫折。孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志。”所以一定會有“暴風雨”的出現。
正如材料中的老船長，在危難時，為船負重，最后才順利脫險。反而觀之，只有為你的人生增加負重，方可穩步前行。
增加磨難的重量，可在成功的大路上穩步前行。
他，是《仙境奇俠傳》中的李逍遙；是《偽裝者》中的毒蝎明臺。他就是胡歌，正當他快抵達事業巔峰時，命運卻和他開了個玩笑，一場車禍發生在他的身上。“不經打擊難成人，未受折磨老天真”。命運為他的人生增加了磨難負重，可他卻像鳳凰磐涅，浴火重生一樣，大放異彩。試想一個演員被命運增加了負重。“流水落花春去也，天上人間。”可他卻得到了更加珍貴的東西。增加了磨難的重量，方可穩行。
增加責任之重，方可胸懷天下。
翻開泛黃的書卷，仿佛聽到了他的嘆息聲，點一盞明燈，他仿佛在燈下奮筆疾書，他就是司馬遷，司馬遷是一位史官的兒子，他的爸爸有一個夢想就是寫一部史書。雖然他身受官刑，但他依然奮筆疾書，才有了史記。因為責任的負重，所以他才不畏艱難。
增加信任之重，方可破碎坎坷。
在近代，美國曾發生了一次淘金熱，施工的地區的一個老板，讓一位男孩去鎮上買酒，幾天過去了，男孩未歸，當所有人都失望時，男孩出現了，他全身是傷。原來在路上他摔下了懸崖，但他為了不失信任，勇敢地爬了上來。信任的負重，讓他重獲新生。
在我們的生活中，一定會有一些坎坷。記住，適時為自己增加負重，方可穩步前行。
唯有前行作文600字 篇4
雛鷹翱翔天空時會遇到逆流，找不到飛行的方向；細水奔流小溪時會遇到頑石，找不到行進的道路。人生路漫漫，我們難免會在前進時遭遇風雨險阻，無論是否順逆風唯有勇敢向前才能抵達成功的彼岸。
依舊還記得剛剛踏入初中學堂的那些日子，我本以為初中的學習會同小學一般輕松，然而現實卻給了我沉沉的打擊。從剛入初中的數學小測，到一次次的單元小考，我小學曾引以為傲的數學，在現在好似已成為我前進路上的絆腳石，我，無奈至極，卻又無可奈何。終于，一次次的失利，讓我已對數學不再抱著希望，迷惘與恐懼籠罩著我。
傍晚，獨自一人漫步在校園間的小道上，想起近來數學成績的種種，不由得嘆了嘆息。不覺，陣陣寒風刮來刺痛了雙頰，這時才發現原是凜冬已至。站在道旁，仰望天空，為接下來近三年的學習生涯感到擔憂，在我為前途感到迷茫時，一只喜鵲闖入了我的眼簾，那是一只怎樣的喜鵲啊，它是多么的小巧，但在凌冽的寒風中又顯得落不經風。風依舊不斷，它卻仍舊在刺骨的逆流中前行，盡管搖搖晃晃，卻堅定地、緩慢地飛向前方。
我怔住了，為喜鵲的頑強、堅定感到震驚，同時不免為自己對現在處境的態度感到羞愧，“沒有什么事都是順順利利的，無論順逆風，唯有勇敢前行才能到達成功的彼岸！”一個聲音在我的腦中響起，是啊，生活中總有些不如意的事阻礙我們前行，但唯有逆風前行，才能成長，不是嗎？小鳥都是如此我為什么不行呢？已不再迷茫，重拾自信出發。
寒風已過，天空再次恢復了平靜，仿佛什么也沒發生過，只有傍晚淡淡的夕陽余暉灑在昏暗的天空上，一切是那樣的平和，正如磨難后彩虹一般。順風前行，固然能然人們平安的成長，但逆風前行，又何嘗不是對自身的修煉呢？
唯有前行作文600字 篇5
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
漫漫人生路，是你陪著我前行。這一路上，荊棘叢生，是你讓我勇敢地跨過；這一路上，曾有絕望，是你讓我重振起希望；這一路上，曾有懈怠，是你讓我重拾起勤奮。因為有你，在這條路上我從不覺孤單，從不覺迷茫。
你是我成長路上的伙伴，陪我走過漫長的歲月。
你很愛笑。不管遇到什么樣的事情，你總是可以笑著面對，任何困難、挫折都可以在你的微笑中煙消云散。對事這樣，對人亦是這樣。對于每一個人，你總是懷著一顆善良的心，總是以真誠的笑容示人。你把每一天都活的十分精彩，十分充實，十分快樂。
你很堅強。總是會跟挫折抗爭到底，就像梅花一樣，不畏嚴寒，風雪，反而越是風吹雪壓，開的越是秀氣，挺拔。在人生這條路上，不論遇到什么樣的困難，即使是跌倒了，也會一次一次的爬起來重新戰斗。
你很優秀。是老師眼里的好學生，家長眼中的乖寶寶。嚴于律己，寬以待人就像是你的追求。你嚴格地要求自己，有極強的好勝心，總是不甘心被別人超過，總是想讓自己變得更好。你也曾因為自己的成績不如自己所愿而痛哭流涕，也曾因為自己一時的懈怠而自責不已。
這就是你，那個一直陪伴著我的人——不忘初心的我。
以后的以后，我還有很長的路要走，還有很多的事情要面對，還有更大的世界等著我。自然外界的各種誘惑也越來越多，希望你——那個不忘初心的我可以常伴我左右。在我迷茫時，暮然回首，看到你的身影，你依然笑顏如花，依然在那燈火闌珊處，依然像從前那樣陪伴著我。
唯有前行作文600字 篇6
前行路上，陽光正好，笑聲串串……
——題記
微笑是一顆鉆石，它能使平凡的人散發出耀眼的光芒;微笑是一種態度，它能使失敗的人獲得成功;微笑更是一種力量，它能使沮喪的人獲得信心。所以，微笑不只是一種表情……
微笑是一種精神，一種積極向上的精神。風雨中，有人隨波逐流，哀嘆連連，有人逆流而上，面帶微笑。兩種選擇，兩種態度，獲得的亦是兩種結果。勇敢的人，臉上總是不乏微笑。因為微笑就是一種積極樂觀精神的體現。它代表著一種態度，一種敢于面對生活，笑迎風雨的樂觀心態。在生活中，面對挫折，能成功的人，往往是帶著這種樂觀心態的人。
微笑是一種力量，一種能溫暖人心的力量。困難中，當你迷惘無助時，一個善意的微笑，一句溫馨的鼓勵，都能給予你希望，帶給你光明。這時微笑不僅僅只是微笑，它就像劃破黑暗的第一縷黎明之光，驅散了你心中的寒冷，帶你走出黑暗，迎接光明。這，就是微笑的力量。一種能溫暖人心的力量。
微笑是一種自信，一種堅定不移的自信。殘奧會上，各國的殘疾運動員各展其長，或許上天對他們并不公平，但正是這一抹殘缺，造就了他們的獨特。你看見了嗎?他們臉上那淡淡的微笑。不，那不僅僅是一種表情，那是一種自信。那樣自信的光芒只有同樣自信的人才能體會到。他們的微笑正是對自身的肯定。他們相信，所以自信。這份信心值得我們肯定。因此，微笑不僅僅是一種表情，它是一種信念的體現。更是一份堅定不移的信心。
朋友，讓我們帶著微笑快樂起航。你看，玻璃窗外，日光傾城。青春路上，陽光正好。我們的明天更加燦爛……
唯有前行作文600字 篇7
詩人流沙河說：“理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前方的路;理想是路，引我走向黎明。”理想，對一個人具有巨大的作用，有理想才有方向，有方向才不至于在萬千繁華中丟失了靈魂。
聽到大山老師問：“你有理想的大學嗎?你離你理想的大學有多遠?你對你離你理想的大學的距離抱有信心嗎?”我心中為之一震，我似乎從沒有把自己理想的大學當成一個確切的目標，我覺得時間還長，離大學還很遠。但仔細一想，遠嗎?馬上五月了，高一下半學期的日子并不多了。而對于未來，我還一片茫然。
為什么不敢想呢?我向自己發問，是對自己不夠有信心嗎?是害怕經歷風雨波折嗎?是害怕別人的諷刺嘲笑嗎?是，卻也不是。我只不過是始終都想給自己找一個理由，找一個失敗后安慰自己的理由罷了。可以讓自己心安理得的過著一天又一天。
這樣是不行的啊!只有擁有確切的目標的人才能不懼怕荊棘與沙漠，于孤獨中高傲前行，摘下那頂命運的王冠，璀璨自己的人生。立志才能不猶豫，不畏懼，昂首闊步迎接未來，才能更好的前行!
我必須認真思考自己的態度了，我是否立下了堅定的志向，全力以赴?答案是沒有。但我會從現在開始，把我的理想學府作為目標，作為確切的實實在在的奮斗方向，可能我離他還有一段很長的路，但是，只要心中有志，又有什么是不能努力做到的呢?理想，我勢在必得。
立志，我無畏前行。既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。我相信，我會堅持走下去，進入理想的大學，成就最美的自己!
唯有前行作文600字 篇8
在夢想的路上，會有各式各樣的打擊與挫敗。面對何種命運，我們只能負重前行。這時，夢想便愈如清晰，愈加堅定。
凌晨幾點鐘的小道上，靜得出奇，像極了我置身于考場。偶有風的痕跡，沙沙作響，以及那沉重的，孤獨的跑步聲。
只留我一人，迎面走來了不言而喻的孤獨和流浪感。我看見遠方的天空灰色的一片，樹木的黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條，尤為明顯。
我奔跑著，哭吼著，歇斯底里。到最后失去了前行的力氣與勇氣，那件事浮現在我眼前，像是又經歷了一遍。
那天考場上也如凌晨幾點鐘的小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲，還有隱約的心跳聲。
這是什么？“監考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來，掃了眼紙條上的內容，格外窘迫。卻還故作鎮定地說：“我不知道是哪兒來的？但我沒有作弊。”老師的眼睛死死的盯著我，像是盯著一個偷東西被發現的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷，沒有任何語言。
我潸然淚下。淚水涌動著。桌面水珠大大小小幾滴。化作怨恨，一股腦兒的沖出去。怨監考老師的不分有紅免白，怨自己的不爭氣。
當我感覺到周圍有無數個人向我投來鄙夷的目光時，我連忙止住眼淚。抬頭看看，他們都只顧埋頭做卷。果然，他們怎會在意一個作弊的人？根本就不屑吧。
冷風吹來，淚痕也依稀可見。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的眼，小道上又傳來了沉重的，孤獨的腳步聲。
我向那團樹影奔去，似乎也釋然了。即便被誤解如何？即便背著學業的壓力沉重的夢想和不信任如何？我仍會奮不顧身地負重前行，踏上夢想的道路。
我仍有一腔詩意。
我仍是心懷夢想。
我們只能用自己的腳在路上踩下腳印，找到一條真正屬于自己的路，負重前行。
唯有前行作文600字 篇9
成長需要什么？我認為，成長需要勇氣，成長需要挫折，成長更需要鍥而不舍的精神。
我那時7歲內外，性格十分內向，不敢群處，因為我害怕違反了規矩，進而遭到譴責。而我自害怕的就是受到譴責。
記得那是我7歲生日的那天，我的朋友強拉著我又高又陡且直通山頂的山坡，天真的我相信了他的話，說要與我一起尋找山頂上的寶藏。我與他一同前行，要是我慢了點，他便會伸出他的手拉我一把，助我一臂之力。爬到一半時，他的腳崴了，突然滾向山坡底部，我驚慌失措，只見他在坡下邊揮塵土邊喊著：“不用怕，雖然我已經不能和你探索寶藏，但是你已經快到山頂了，希望就全寄托在你的身上了！你別辜負我對你的期望！是條漢子就轉身往上爬！”這句話頓時給了我一種前所未有的力量，于是我便轉身繼續向上爬。
山坡越上越陡，我心愈挫愈勇。眼看就要到達山頂，但我全身幾乎如癱瘓似的，汗如雨下。可耳邊是他加油打氣的聲音，我心想著：不能失敗，不能失敗，不能失敗！“啊！”我使出最后的力氣，咬緊牙關的堅持著，攀登著。直到最終到達了山頂，我才松了口氣。可當我想與他分享我此刻的心情時，他卻不見了蹤影。
我只能帶著我堅定的心繼續往前走。“surprise！恭喜你，挑戰成功！你是個勇士。”他們紛紛蹦出來送上生日禮物。唱著生日歌。我感動得差點流出淚來，激動的差點暈厥過去。
從這以后我很少獨處，我珍惜與他們在一起的每分每秒，珍惜這份友誼。是他們讓我知道：面對困難不能輕言放棄，更不能感到絕望。也正是這份友誼，使我逐漸成長，慢慢成熟。“君志所向，一往無前，愈挫愈勇，再接再厲！”
唯有前行作文600字 篇10
夏天，屬于青春的代名詞，略帶白楊凜冽的清香被風吹散在空氣里。我的初二，以一個完美的截面，將永遠停在這個夏天的某個角落。把曾經初二最美好的東西小心翼翼的裝起來，放置在心里一個再也觸碰不到的地方，好好地把它醞釀。時間會風干那寫滿字跡地試卷，但不會風干那些單純的記憶。
收起感傷，我們選擇前行，也只能前行。
執著不曾執著的執著……
2000米，此時此刻，是我們的選擇。
五圈，對于“跑”來說可不只是一段距離。在老師的指揮下我們四個好姐妹毅然決然地選擇了“慢隊”。眼看著“快隊”都跑一圈了，我們才在老師的嘮叨聲中起跑。我們四個在隊伍前頭不緊不慢地領著，能堅持下來就不錯。漸漸地，男生一個接一個地投奔了“快隊”本來人數就不多的“慢隊”只剩下我們幾個女生。就算只剩下我們四個人也要繼續前行！
兩圈了，我會在姐妹們喘粗氣時，哪怕拼盡全身力氣也要喊一聲：“加油！”不過是簡單的兩個字，包含著的不僅僅是選擇前行地勇氣，還有不離不棄地承諾。朱紅色的跑道上四個青澀的身影并肩向前，未知的腳步是那樣狂放不羈，一路上，我們肆意歡笑……
多年后，當回憶起那個秋天，那曾經一起選擇前行的四個帶著稚氣的身影，還會不會熱淚盈眶？
鐘面上的指針始終沒有停止轉動，我們就要不斷地前行，不斷地告別，告別一些人，一些事，然后又馬不停蹄的追趕。一閃念間，發現那些原本費盡心機想要遺忘的，真的就那么忘記了。遺忘是我們不可改變的宿命，所以我們要在這個物是人非的世界里且行且珍惜……
選擇前行，追求生命的圖騰，選擇用汗水和淚水鑄就年少可愛的'夢想；選擇用信念和執著成就年少不一樣的輝煌！
前行，前行……
唯有前行作文600字 篇11
青春的我們是最耀眼的星，匯聚成渺茫星空，普照四方。
——題記
十二月初，正是冬季的中旬，有些許寒冷。但同學們散發出的青春活力卻溫暖了整個教室。
本周，我們舉行了別開生面的辯論會，同學們都很積極參加。辯題是"中國古代建筑好不好"。
一會兒正方選手說得頭頭是道，讓大家信服；可過了一會兒反方選手理由卻又更加充分，讓大家贊許。正反兩方從建筑的性質，實用價值以及它所包含的文化意義展開辯論。包括"開杠"環節，雙方辯友激動地為自己的辯題解說。而辯友們在辯論的時候也巧妙地用到了我們學過的"辯證唯物論"和"唯物辯證法"的有關知識，正所謂學以致用嘛。后來同學們也積極提問，認真記筆記，為這場辯論賽增添了色彩。
辯論賽結束了，我們學到了關于中國古代建筑的只是，也學會了想問題辦事情要一分為二，同時看到事物的兩面性。同時，我更感覺到了大家青春洋溢的熱情如同火焰，讓整個教室都溫暖了起來，到處都洋溢著青春的氣息。
本周就要會考了，大家也都進入了緊張的復習環節，這時的我們又像一株未開的花苞，正厚積薄發，只待盛放。我相信大家一定能綻放出美麗的花朵，考出理想的成績。
早晨的太陽是那么明亮，剛剛挺直腰板的小樹是那么堅挺，而正青春的久齋學子更是那樣的朝氣蓬勃！讓我們迤邐前行，不畏艱險，大踏步走向夢想之門，因為我們勇敢，我們堅強，我們砥礪奮進正青春。
唯有前行作文600字 篇12
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當一把劍劃開萬丈天幕，當走過的路已成為不變的史書，我依舊帶著微笑，前行……
——題記
如果說生命是一座莊嚴的城堡，那么微笑便是那支撐的梁柱；如果說生命是一株蒼茂的大樹，那么微笑便是那深扎的樹根；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么微笑便是那雙扇動的翅膀。沒有微笑，生命的動力便蕩然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然西去。
我們從哇哇落地到壯志成年再到垂墓老年,嘗試著人生的酸甜苦辣。有純真的快樂,有懊悔的苦惱,有惱人的痛苦,還有寧靜的哀傷。太多的經歷造就了我們五味的人生,太多的感觸卻讓我們走向了不同的人生。于是,有的人只學會了因坎坷而抱怨,因抱怨而煩惱,有的人則學會了笑看人生,學會了在樂觀中堅強。在風里,在雨里,在困難來到時,我絕對毫不猶豫帶上你——帶著微笑前行。是你讓我看透人生的這東西的道路。
帶著微笑前行吧！這會讓你收獲更多的微笑與愛。
每一場磨難都是人生中的一次挑戰，而每一次挑戰都會激發出我們巨大的潛能。我們的人生，因磨難而不斷升華。歲月的土壤里，磨難正是最肥沃的養料，我們的生命之樹因之而郁郁蔥蔥。有語云：千層寶塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座宏偉的寶塔，既要展望未來，又必須砌好眼前的一磚一石。我堅信只要我一步一個腳印,踏踏實實地做學問，一定可以帶著微笑前行。
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當一把劍劃開萬丈天幕，當回去的路已成為不變的史書，我依舊帶著微笑，前行……
唯有前行作文600字 篇13
不管是在我們學習，還是在我們的生活上，請帶著勇氣前行。讓我們用勇氣當做我們撥開荊棘的利刃，讓我們毫無畏懼的前行。
學習上的我們，難免會有遇到困難的時候，也許你會經歷失敗，會迎來情緒低谷的時刻。但請不要灰心，更不要放棄，這時候的我們最該做的就是拾起被我們丟在一旁的勇氣。因為勇氣會幫助我們將堵在前頭代表著失敗的墻頭一一推到；因為勇氣會給我們帶來力量，讓我們充滿著向前的斗志。
帶著勇氣前行，我們會收獲因勇氣而給我們帶來的成功。勇氣就是黑暗中激勵著我們向前奔跑的動力，它會讓我們以更快的速度去奔向前方的光明。
生活中的我們，也會某件事而變得怯弱不前，失去坦白的機會，進而丟掉了最好的自己。勇氣就是讓我們在面對自己錯誤的時候，能夠明白知錯能改才是我們生活該有的態度。我們不要因為一時的膽怯，而為自己的錯誤遮遮掩掩。每個人的身上都會有缺點，每個人也都會有做錯的時刻，這些是我們生活中的常態。所以，當我們在面對生活中的一些錯誤時，我們最該做的就是坦然，是帶著勇氣去改正我們自身的缺點。當我們能夠正視自己的時候，我們也就又迎來了我們生命成長中的蛻變。這是勇氣送給我們的禮物，讓我們變得更加的成熟，讓我們一步一步在成長。
帶著勇氣前行，勇敢的去改變自己，不管是在學習上，還是在生活中，擁有勇氣的我們才是最美的。
當我們學會帶著勇氣前行的時候，我們的學習會迎來一個改變，我們之前所經歷的失敗都成了我們成功的經驗，我們的學會也會更上一層樓。當我們帶著勇氣前行的時候，我們的生活也在改變，我們為人處世也變得越發的沉穩，我們在勇氣中獲得了成長。
唯有前行作文600字 篇14
在這個挫折與困難橫行的時代，你我都不應頹廢。
古往今來，人們從來都懂得微笑著前行的道理。
在中國古代的赤壁之戰中，曹操敗于孫劉聯軍，在逃亡的過程中，曹軍軍心不穩，無精打采。而曹操仍然談笑風生，絲毫沒有被戰爭失敗所影響。他的樂觀也鼓舞了曹軍，不久便回到了魏地。
在西方國家，他們也是告誡我們要微笑前行的典范。
因為兒時的重病，海倫·凱勒將自己封閉起來，活在自己的世界里，不與外界聯系。然而微笑像是盞明燈，照亮她心中的那片霧靄。微笑使她堅韌起來、樂觀起來。在微笑中，海倫創作出《假如給我三天光明》這部名作，它鼓舞了無數的殘疾兒童和青少年，給予他們信心和希望，同時它也詮釋了微笑著前行對人們的重要性。
在貝多芬的事業正春風得意之時，命運卻和他開了個雙耳失聰的玩笑。但他并沒有向命運低頭，而是發出了“扼住命運喉嚨”的吶喊聲。貝多芬憑著自己對音樂的熟悉和熱愛，仍然不斷努力，不朽的名曲相繼誕生。而他也被后世尊稱為“樂圣”“交響樂之王”。
微笑著前行不僅是一種為人處事的態度，更是一種樂觀的心態。無論是曹操、海倫·凱勒還是貝多芬，他們在面臨困境時從未想過放棄，他們頑強、努力、不輕言放棄；他們自信、堅持、從頭來過。沒有什么能夠阻擋他們前行。
“如果有人誤會你，你就微笑著解釋，不用辯駁的姿態。如果他不愿聽你解釋，你就微笑著沉默，要相信很多話不是非說不可，因果會知道。”扎西拉姆·多多的這段話一直給我很深刻的印象，它告訴我們要微笑著前行，微笑著生活。
我要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑夜。帶著微笑，一路前行，永不止息。
唯有前行作文600字 篇15
希望是什么？是堅強，勇敢的引航燈？是黑暗中的一絲亮光？還是一個堅持不懈、不怕困難的支桿？
一個出于對沙漠的好奇的挑戰者，來到了世界上最大的沙漠。讀到這里你不禁腦海里會出現這樣的畫面：狂風呼嘯著，沙塵隨風狂舞。一眼望去，看不見一棵小草。這時你也許又產生了疑問，他會走出沙漠嗎？他會生存下來嗎？這一個又一個問題困擾著他。(原創投稿 )
他背著一個旅行包，里面裝著吃的，用的、喝的。這些占據了他的包，早上6點他就出發了。走在一眼望不到頭的沙漠上，他毫不松懈，一身輕松地走在沙漠上，忽然，沙塵暴卷來了，他被帶走了，此時天昏地暗，太陽公公也不知躲到哪兒去了。醒來的時候，他已經被沙土埋了半截，下半身無法動彈，這時的他想到包，一雙陰暗的眼在沙漠上急速跳動，而包像在跟他玩捉迷藏，杳無蹤跡。他知道人能用手來扒開沙土，自己才能獲救，他便開始了工作，一雙粗糙的手拼命地挖呀挖，突然看見一張照片，發現新大陸一樣高興，拿起一看，是自己小女兒的照片，他想起自己忙亂在包里的一張照片，這一張就是。他頓時精神振奮，在經過一天一夜的努力，他獲救了。拿著小女兒可愛的照片，他又開始了旅程，渴了喝自己的尿，餓了吃自己的指甲，他想過要放棄，但一看到小女兒的照片，他再不疲倦，也不想要放棄。女兒，爸爸快要見到你了，你還好嗎？就這樣，他勇敢地與困難做斗爭的挑戰者，終究沒有經受住困難的來襲，渴死在了沙漠里，照片終在他手上緊握。他雖然去了，但他那種執著追求，自己心中希望的精神，卻永駐世人的心田。
希望，不僅能讓你在最后一刻堅持到底，也能讓你經受住困難。希望就是黑暗中的一絲火光。
唯有前行作文600字 篇16
我們在人生的道路上一路前行，我們會遇到許許多多的困難，我們會經歷許許多多風雨，而我們一路，都要帶著希望前行。
帶著戰勝困難的希望，一路前行。一點困難算什么？不經歷風雨，怎能見彩虹。古往今來，貝多芬戰勝了耳聾的困難譜出了不朽的《命運》樂章，司馬遷戰勝了喪失尊嚴的困難寫下了著名的《史記》……我們要懷揣著戰勝困難的信念，帶著指引我們，鼓勵我們的希望，一路前行。
帶著對未來的希望，一路前行。未來，一個充滿了無限憧憬的詞匯。正像一顆顆蓬勃生長的小樹一樣的我們，總也會想象那若即若離的未來。對于未來，總希望它是圓滿的。而對于擁有一個美好的未來的希望，正是我們前進的動力。這希望，就如同大海上的燈塔，黑夜中的明燈，就如同太陽對于向日葵，是一直仰望著的方向。這希望，會給我們指明前進的方向。
帶著他人對我們的希望，一路前行。還記得上考場之前老師的那一聲“同學們好好考”；還記得叔叔那時說我是最讓人放心的一個；還記得父母出門前的一句細心叮嚀……驀然發現，原來，我們承載了那么多人的期待。而那些，是我們絕不能辜負的，是我們絕不能忘記的，默默的希望。
帶著對自己的希望，一路前行。我們要相信自己，相信自己的能力，相信自己的未來。時時刻刻的對自己充滿希望，要給自己溫暖的笑臉，而不是失落的苦笑。“對自己充滿希望的人未來同樣充滿希望。”所以就讓我們帶著對自己的希望，不拋棄，不放棄。一路凱歌向前，奔向自己的希望之所。
帶著希望，相信自己的力量。
帶著希望，心懷溫暖和明亮。
帶著希望，一路前行。
唯有前行作文600字 篇17
沐浴著春日里的暖陽，品味著苦澀卻不乏甜美的生活，我將夢想的種子小心捧起，一路前行。——題記
留戀于童年的天空，純凈的只有繁星閃爍，外婆的神話仿佛仍在耳畔回旋成一段流年的精彩，我步入了中學。注定了要直面乏味卻不乏甜美的生活。人生路上的行囊，也漸漸地沉重，煩惱、不快悄悄溜入，可偶爾的一次窺視，我的夢想依舊還在閃亮——一路堅持，做完美的自己。
總是一路將它珍存、銘記，盡管我不知道，這夢想還能閃耀多久，但我明白，只有一路期待，我一定會在某個黎明，望見夢想之花的悄然綻放，看見自己完美的蛻變。
盡管我知道，完美是一個近乎不可能的妄想，但我卻深信，有一種東西，可以讓這夢想擁有無限的可能。
于是，我便學會了堅持。攜著夢想，我望見前方被照亮了的旅途。秒針不倦地前行，最終回到了原點，可我卻在前行。深夜里，我疲倦地打了一個哈欠，停筆，呆望著窗外凝固了的漆黑。片刻，卻又猛然驚醒，繼續前行在題海。因為我聽到了夢想瘋狂的吶喊。的確，疲倦不是放棄的理由，唯有堅持，我才能感受到完美與我的距離在拉近，盡管我不知道還有多遙遠，可我至少還在前行！
攜著夢想，我一路前行，可一路卻并不總是坦途。試卷無情地飄落，一陣期待，繼而卻只有沉默里的失落——又是一個無奈的分數，一種落寞的酸楚涌到鼻尖，可我卻又分明聽到一個心靈的吶喊——來自夢想的鼓勵。放棄？絕不能！我堅定地搖頭，深呼吸，是發自內心的釋然。一場考試，僅此而已，而我，還有整個人生，我的夢想。夢想再一次閃耀，這一次，是堅強。
攜著夢想，我依舊前行，不同的是，一路上除了陽光，還有堅持與堅強。我望見自己正在蛻變，向著完美——我的夢想，亦或是，向著成熟。
唯有前行作文600字 篇18
我讀過許多書籍，雖不算太多，但在我這個年齡段，自以為是多。它們教會我懂事理，孝父母，敬師長。有些書籍，語言通俗易懂，很是易解，但如果你多幾遍，便不會被它的表層意思所迷惑，細細品味，你會發現，在句子的靈魂深處隱藏的是無奈，是譏諷，是對人性的批判，是對我們最忠心的勸告。
從小最早捧起的一本書，我已記不清書名，那時我還只認識大，小等簡單文字，有時旁邊配有插畫，我邊看邊讀，倒能好理解些。時光在不經意間從指縫中溜走，我也上了小學。我不是一個活躍的女孩，所以班里的同學常常會忽略我的存在，所以在那條歲月長河中，書成了我的靈魂，我的存在。那時，我愛坐在窗前，捧一本書籍，指腹劃過那充滿韻味的文字，陽光總會撒下一縷縷碎金，在我的書上跳躍著，那些文字宛如一條條身姿優美的小魚在我的腦海中穿梭著，在那靠近陽光的地方，我播種了很多，收獲了很多。
我整日坐在那里，就連我自己都害怕那座位會被我融化掉。就這樣，它們與我并肩走過了小學歲月。步入初中后，父母對我的期望讓我不得不擠出我如命般珍貴的看書時間，但它們時刻提醒著我做人的道理，做人的根本。太大的學習壓力使我把憤怒全都傾瀉在書上，我貪婪地吮吸著，我看著那些書，感覺自己像吸毒的人一樣，沾上一點便覆水難收。有時我會忘記吃飯，忘記睡覺，我不能自拔。我成了父母，同學眼中的怪人，他們也許不會理解。書像大海，我仍然是一個貧窮的捕魚人，靠著它為生。
書像服飾，我不停地撕破舊衣，換上新衣，保持我的光彩絢麗。它陪伴著我，在我心里，在我骨子里，在我血液里，與我共同跨過時間，與我在道路上并肩前行。
唯有前行作文600字 篇19
當看到“前行”這話題時，我對它是既熟悉、又陌生。前行，有心靈道路上的前行，在品德道路上的前行，有一步一步的前行還在成長領悟的前行。
司馬遷一生可謂坎坷曲折，命途多，被處以宮行之后，沒有向命運屈服，而是勤奮讀書，終于寫成了“史家之絕唱，無韻之騷”的千古《史記》，他雖然被束縛在小小的監獄里，他的思想，他的精神早已飛到了多姿多彩的世界，他從未停止前進。
官場失意的屈原寧投江而死，也不容忍混濁的世道污染了自己。臨終前寫下了他的絕命詞《懷沙》。偉大的愛國詩人屈原就這樣結束了他的一生，他卻給我們上了一堂前行路上重要的課——要有愛國之心和出淤泥而不染了品質。
在生活中，有許許多多的人可能會給你幫助，但是我的學習對手卻給我上了一堂足足可以讓我回味三天，受用一生的課。
我的競爭對手成績比我好很多，我總是嫉妒的說：“你都學的那么好，為什么一天不定期要命1/2的來學習呢？而他的回答卻讓我大吃一驚，她說：我學習，我享受的是過程。我美景，我們可以從飛機上欣賞，但我們還要登到山頂，一覽天下，孫悟空一個筋頭就可以到西天，但是需要唐僧經歷九九八十一難。我每天花上幾個小時學習，我看中的并不是結果，而是可以享受學習，享受攻破每一題的過程，你感受過嗎？當遇到簡單題的你時候，你可能會很開心，但當你遇到一個非常難的題目時，你用心的思考，開展你的腦精去打敗這題，你會比前者開心百倍，其實人生也應是如此。你該學會享受人生的挫折與失敗，那是對你一次次的考驗。
也許，是吧！懂得享受一切，也許那就是我的珍貴的財富，也許是吧，真正懂得面對磨煉，你才能順利前行。也許，是吧！懂得了享受過程，也許就懂得了成功。
唯有前行作文600字 篇20
時光飛逝，轉眼間我來到泓文已經有兩個半年頭，又一次登上“優秀班主任”的領獎臺，心中感觸頗多。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級能有更新的氣息，我認為保持陽光的心態很重要。
陽光心態即平常、積極、知足、感恩、達觀的一種心智模式。陽光的心態會使得自己擁有健康快樂的一天，更加有利于師生和諧相處，真心溝通。擁有了這樣的心態，教師才會理解，尊重和寬容一切的學生，就是找到了和學生交流、溝通的鑰匙。一旦擁有了陽光的心態，我們在處理學生出現的問題時，會更加有耐心，更加關心學生，也會仔細傾聽學生的心聲，尤其是一些學生本來就沒有自信心，如果在老師的鼓勵下，在班主任的耐心教育下，他們會慢慢好起來。
保持陽光心態，有利于孩子的品德教育。冰凍三尺，非一日之寒，思想品德不是一時半會就形成的，對其影響也是多方面的，主要是家庭、社會及所結交的人的影響。對這些學生的教育切忌用“嗓門大”的方式進行教育，因為這些學生的逆反心理特別嚴重，較好的方式是曉之以理，動之以情。
用陽光心態享受生活，善于發現美。在工作中，我們尤其要注意發現每一個學生的閃光點，學生在老師的鼓勵贊美中會變得越來越好，越來越自信。學生的發展是一個動態的過程，我們要多記得學生的進步和成功，哪怕是小小的進步也值得表揚，要以一顆寬容的心對待學生成長過程中的過錯和冒犯。
在此，我衷心地希望家長朋友們，也要保持陽光的心態哦，讓我們共同努力，相互配合，以良好的心態、積極的方式來解決孩子在成長、學習中所碰到的一些煩惱和困擾，共同培養好我們的孩子!
唯有前行作文600字 篇21
沒有誰的生活會一直完美，也許前路一片黑暗，也許前路一片迷茫，但無論何時都要面向前方，滿懷希望，就會所向披靡。
就算是偉大的詩人李白也會有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的苦悶心境，但他并沒有輕言放棄，而是有了“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的偉大志向，希望能夠發揮自己的才能，為百姓謀福利。我們也要學習前人的精神，有樂觀豁達的胸襟，踏浪前行。
今年的夏天雖然已經過去了，但是我仍記得今年夏天的蟬鳴聲比哪一年都聒噪，窗外的枝椏瘋長，卻永遠抵不過那驕陽，窗內大家都在“踏浪前行”追逐著自己的夢想，向往著自己的遠方，所有人都在拼命地追趕著時間的腳步，可時間像是騎上了快馬一樣，任我們再怎么撒野奔跑卻還是捉不住它的衣角。
人生就像一場旅途，當你踏出這場旅途的第一步時，可能會緊張會不安，人就是這樣，猶豫再猶豫，總覺得自己哪里沒有準備好，勇氣沒有攢夠，但是當你敢于邁出這一步時，你會發現你什么都準備好了。
前方的道路是怎樣的我們無法決定，但走不走是我們的選擇，無論前方的道路有多坎坷，有多泥濘不堪，我們也要大步向前走，總會在一片錯雜的腳步中，走出一條屬于自己的道路。
人這一生都會有自己的目標，自己的遠方，有人說歲月平淡而漫長，我只覺得他宛如沖浪，但是我們還要在這人生當中找到屬于自己的道路和自己前進的方向。人生的道路依舊長的沒有盡頭，梧桐樹依舊枝繁葉茂，人間驕陽正好，風過林梢，彼時我們都在踏浪前行。
唯有前行作文600字 篇22
一次偶然，我得到了一塊槐花糕。它靜靜地躺在純白的盤子中，月光為其鍍上一層光輝。望著它，外婆的笑臉浮現在眼前，槐香繚繞其間，撥動著我的心弦。本因為考試失利而垂頭喪氣的我不覺間勾起了嘴角，露出了久違的微笑……
外婆是個極愛笑的人。憶兒時，外婆家屋前有一棵槐樹，每逢槐花盛開之際，老人便搬把藤椅，搖著蒲扇，在樹下歇涼。蒲扇輕輕揮動，絲絲槐香揮入肺中，也揮入了心中。此刻，外婆總是面帶微笑，語重心長的對我說：“人生不如意之事十有八九，要以微笑來面對生活啊……”我似懂非懂的點了點頭。
外婆總是會在槐花凋零的前幾日，挑一個陽光明媚的日子，拿著一根竹竿去打槐花。我便蹦蹦跳跳地跟在后面，不停地同外婆嬉戲打鬧。外婆每次笑嘻嘻地揮動竹竿，便會有一場花雨拂面而來。我總是被外婆的笑容感染，霎時，生活中的些許不愉快也因此釋懷。偶有槐花落在外婆發間，將外婆的青絲染成了白發，也帶走了外婆的青春年華。
外婆將散落一地的槐花搜集起來，大半晾干，余下的便都拿去做了槐花糕。只見她在廚房里忙活，我便跟著在后面轉。不一會兒，便有香氣止不住地從格子里溢出來，充盈著整個廚房，整個家，整個童年。很快，我便體力不支，癱坐在門前，癡癡地看著外婆忙碌的身影，她依舊是那樣的笑容滿面。蒸好后，將糯米團子做好形狀，再沾上槐花蜜，那便是不可多得的美味了。
那一日，陽光明媚，我將一枝槐花插在外婆發間，外婆轉過身來，對著我笑，溫和的笑容，陽光般的笑靨。
這一日，明月當空，一個槐花餅勾起了往昔的星星點點。外婆的笑容，總是能在我失落時給予我莫大的幫助，我將帶著這一抹微笑勇往直前！
唯有前行作文600字 篇23
停在原點，我們害怕與人隔絕，從此墮落；繼續前行，我們又唯恐迷失方向，一去不返。
——題記
又是一年雨季，黃昏的炫彩不曾染紅天際，留下抹抹的暗淡，渾濁的雨珠隨之落下。獨自留在蒼茫的街……
生活真是一場鬧劇，當你桀驁不訓地奔波在夢幻的城市里，你會看到每個人都如梭地穿越在盈亮而渾濁的泡沫中。而我，是飛舞在塵埃中的泡；沉淀在風沙中的沫。我在朦朧中穿梭，我看到大地變得蒼白，它注定要在燃燒后的天際留下光輝，就仿佛我在狂風亂墜的空氣里微笑，笑得很辛酸。我害怕堅強背后的臉，縱橫著憂傷，如同昔日高傲冷峻的礁石在大海面前崩塌，那種哀傷和難過全部破碎在無邊無際的苦澀中。
曾經多少次試圖放棄，又有多少次真的放棄。如今回想，真的像夢一樣回不來了，后悔又能如何？只有繼續前行。倘若我們只沉淀在過去，荒落了未來，那你一定不會成功的！
我驕傲，我可以把淚灑向天空，讓悲痛化作冰冷的雨，纏綿而下，無聲無息地降落，無聲無息地蒸發；或是把血浸染浮云，幽幽地彌漫成柔和的粉霞，讓我那毫無聲息的淚水沖淡它的濃腥，溫暖他們的笑臉。我永遠可以掩藏疲憊和失落，偷偷躲在空曠的荒野，忍受落日的蒼茫。
每個人都可以到達終點，但途中你會樣呢？會不會因為你的一個失誤，丟掉成功的鑰匙呢？
怨天尤人，你就會在原點墮落，消逝。
古今中外，成功人士難以計數，他們也會失落，也會試圖放棄，可是他們堅持了下來！也許是靠一不敗的信念，或許更因為有了堅強的意志。
可能我們不一定要走別人的路，只有能前行，在山谷森林中砍斷荊棘，淌過江河大湖，希望的曙光就在那堵盛滿青苔的墻后面！
雨大，河寬，天暗，山高，路險。別怕！堅信夢想，繼續前行！
唯有前行作文600字 篇24
在成長的前行道路上，我失去了幼時的天真，失去了幼時的無憂無慮。在成長的道路上我在成長的道路上我懂得了考試的艱辛，生活的痛苦。
因為成長，我知道了好心給你糖吃的叔叔可能不是好人；因為成長，我懂得了“逆水行舟，不進則退”的道理。如今的社會充滿了競爭力，只有你去適應環境，而不是讓環境來適應你；就如同魚兒要想盡辦法來適應河水。
從媽媽肚子里的胎兒到出事的嬰兒，再到兒童，然后再逐步走向青春期，在這成長的路上，經歷了多少風風雨雨。有狂風暴雨，也有和風細雨；有電頭雷鳴，也有陽光和煦。總之，不管有多大的狂風大浪，總有一陣春風為我吹散心頭的愁云；總有一個大樹，為我送來夏日的清涼；總有一陣甘泉，滋潤我的心田！
從小時候的淘氣包變成了如今的小姑娘。小時候的我變著花樣的玩，不是把這個弄壞了，就是把那個給砸碎了，總之，我就沒有消停過。如今，我開始變得內向，話不再那么多了，不像小時候那樣淘氣，不再那么好動。這一系列的改變，經過了多少事件，經過了多少大風大浪。這就成長的經歷。
每個人前進都有動力，否則，將毫無效果。而我的動力，就是我的人生目標。有人說：“這不是吹牛嗎？這么小，就有人生目標。”而我不是這么想的，你可以給自己定一個大目標，而這個大目標也可以分以若干個小目標，一個個的去實現。最后，你的人生目標也就實現了。
人生只有一次，只有奮勇前進，不讓人生有所遺憾，才對的起父母，對得起自己。
吃的苦中苦，方成人上人。前行把！朋友們！
唯有前行作文600字 篇25
前行的路上，有許多的事例但這些事例都讓我們離不開最初的目標。不忘初心，方能始終。每一次跌倒是為了下一次站的更好。人可以為了自己的目標努力奮斗前行，但絕不能為了自己的利益而傷害他人，用無恥的手段來獲取果實，更不能有了貪婪的欲望。 在考試來臨之前，大家都在努力的復習為了取得優異的成績，為了考上好的高中前行。我也不例外，可在考試這天，我竟然很想睡。怎么辦，只有硬拼了，我努力的寫完了半張卷子，可還是逃不過睡意終于倒下了，一睡就是半個鐘，睜開眼一看沒時間了！最后只能草草了事了，果然分數那叫一個慘呀。只能硬著頭皮回到家，竟沒想到媽媽沒有罵我，還安慰了許久。到下一次考試時，我終于超常發揮，取得了好成績。都是媽媽的關愛，才讓我有了這次的好成績，關愛伴我前行。
還有一次學溜冰，剛買回溜冰鞋時，我高興的手舞足蹈，我叫媽媽挑個好天氣，帶我去公園學。終于到了這天，我起的比誰都早，媽媽無奈的被我拖去陪我玩了。我穿上鞋子后剛站立一只腳，另一只腳還沒觸到地，就摔了個四腳朝天。經過無數次的死循環，我終于能站立起來了。開始慢慢學滑了，媽媽在旁邊耐心的教導我。不出所料終于可以滑出一兩步。于是我便沾沾自喜了，果然人不可以有了貪婪的欲望。我以為我學會了就想表演給媽媽看。第一步滑的很好，可——第二步又摔了個四腳朝天，還把褲子摔破了，還是我最心愛的褲子呢！嗚嗚，這是買一送一嗎？媽媽走過來說：“不要心急，每一次的跌倒是為了下一次站的更好，滑的更遠，懂嗎？”我點了點頭，照媽媽的話做，果然滑的更，更遠了。
關愛伴我前行，無論前方是怎樣的困難，我都會一一跨去，不忘初心，方能始終！
唯有前行作文600字 篇26
夢中，一片漆黑。我獨自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來時，一只手向我伸過來，頃刻間，無數只手向我伸過來。黑暗一點點逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之后，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍的天空中久久回蕩。
原來，前行路上，我并不孤單，陪我前行的，正是友誼！
有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會涌起一股股暖流。去年的一個下午，我剛放學，突然噩耗傳來，爺爺出了車禍。情況十分嚴峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了漂泊大雨。在接下來的幾天，我便早早來到教室，我獨自坐在那兒，回想起爺爺對我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學們見我如此悲傷，便一個又一個來撫慰我。有的甚至想盡了辦法來開導我、逗我開心。看見他們大汗淋漓，直撓頭，我終于笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的，我知道，那是友誼！
偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓斥我，說我笨，沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復了信心，讓我鼓足勇氣，繼續前行！
我深深的知道：這是友誼的力量。
在前行中，我們每個人都會遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的意外與挫折 ； 也會有“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會幫助你戰勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會讓你燃燒起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的凌云之志！它更會給你溫暖，給予你無窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺到前行路上，不孤單！
唯有前行作文600字 篇27
我走出了辦公室，心中滿是陽光……
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。感覺還沒開學幾天，就迎來了第一次月考。大概是還沒有完全調整到上學的狀態吧，對于這次考試，心中竟完全沒有包袱，坐在考場里，只覺得飄飄然，似乎整個人早已飛出了窗外。拿到了數學試卷，發現竟是如此簡單，那試卷上密密麻麻所寫的，似乎都是1+1這樣的題目。再仔細一看，那字里行間，不正寫著正確答案嗎？
可是，我并未能找到我想要的分數，眾里尋他千百度，驀然回首，那分竟在別人姓名處。于是乎，我拿著那張關乎我生死的試卷，懷揣著忐忑不安的心情，跨過了辦公室那高高的門檻。
一進辦公室，發現里面充滿著過節的氣氛，原來是老師正哼唱著那無人能懂的歌謠。她翻看著我的試卷，沉默不語，等到看完了，她抬起頭來說：“喲，怎么回事？小伙子？”我不知如何是好，極力組織著語言：“我這次沒有……”她打斷了我的話，忽而露出燦爛的微笑：“看把你緊張的，沒事的。來看這一道題……”聽著老師耐心的講解，我心中仿佛有什么東西被觸動了一下，仿佛她所講的不是一道道數學題，而是一條條的人生哲理，為我指迷點津，指出我前進的方向。她不是一直自顧自地講，而是每講到一個關鍵的地方就停下來，抬起頭，關切地問我聽懂沒有。
題講完了，她拍了拍我的肩膀，說：“在我心中，你的數學成績是不錯的，下次加油！”我轉過頭去，發現她臉上又浮現出了燦爛的微笑，那帶著笑的眼睛是如此深邃，仿佛包含了宇宙萬象，充滿了無限的力量……
人生就是這樣，平日里一如既往，而在幾個瞬間成長。這微笑，便是我人生重要的分割線，也是我人生中一道亮麗的風景線，畢竟最美應是微笑時！
唯有前行作文600字 篇28
在我們的一生中，會有許多讓我們感到溫暖的事情，它們溫暖了我們的歲月。在這人人都為了錢而努力卻不相信任何人的社會，我們的心中仿佛都蒙上了一層冰霜，而這難得的溫暖就顯得彌足珍貴，同時這些讓我們感到溫暖的事情，都會讓使我們銘記于心，難以忘懷。
一瓶礦泉水，一元錢，一份真情。一瓶礦泉水雖不起眼，卻代表著一份溫暖。那時我還在上小學，因為在冬天，所以父母都是讓我帶保溫杯，可有一天中午我走的匆忙，爸爸就說給我拿一元錢，去超市買一瓶水，可我一著急，竟然把錢丟在車后座上了。走到一家超市前，下意識地往兜里一摸，發現‘空空如也’，我有點慌了神，臉上也閃過一絲慌亂，超市的阿姨看到我的表情，并沒有說什么，只是微微一笑，讓人感到非常和藹可親，問我買什么，我說一瓶礦泉水，她從貨架上拿起一瓶水遞給我，可是我沒錢……我的聲音越來越小，阿姨似乎看出來了我的窘迫，再次一笑，說：‘你先拿走吧，下次再給錢，沒事的。’我不知道說什么好了，只是說了輕輕地說了聲謝謝，就趕緊走了。
第二天我再去那個超市，準備找到那個阿姨，沒想到這次在超市的是一個老奶奶，她說，那個阿姨是她的女兒，她昨天回老家，她的女兒幫她看了一天的超市，于是我把錢給了她，就離開了。在那天以后，我再也沒有看到那個阿姨，但她那一抹溫暖的微笑，永遠保存在了我的心中。
一個人，一個聲音，一個神情。都可能讓我們感動，讓我們感受到溫暖，它們都會銘記在我們的心中，永遠溫暖著我們，伴隨著我們在歲月長河中一步步成長。
唯有前行作文600字 篇29
人類有著豐富的表情，哭代表著傷心、感動，而笑代表著鼓勵、喜悅等多種含義。在遇到困難時，我更喜歡微笑面對，而不是哭著逃避。
在我的學校里，有著一項特別的活動——拉練。什么是拉練呢？拉練就是長達幾十公里的步行，讓我記憶最為深刻的是初一下學期全程四十多公里的拉練。
拉練的那天早上，我們吃完早餐排好隊伍，整裝待發。在我們班隊伍的前面，幾個高個子撐著我們的班旗。一路上，我們歡聲笑語，背誦著古詩踏著輕快的步伐前進。然而，走了幾個小時后，大家都有些累了，開始不斷地有人問距離休息地點還有多遠，但是每一次得到的回答都是“快了快了，再堅持一下！”但休息地的蹤影卻依然在未知的遠方。
終于，在不斷的問答對話與我們的堅持中，疲憊的我們到達了休息地，在短暫的休整后我們又踏上了另一條回校“長征“的道路。
在“長征“中，因為中途的一次休息買水大戰中，大部隊”解散“了，只有少數班級仍然一起前行。回校的路程比來時的還要長些，大多數人的腿都已經酸軟無力了。我和另一個女生一路走來，看到有許多同學因為堅持不下去，中途搭上三輪車回校了。而此時我的腳像是有千斤重那般，每走一步都非常吃力。
一路上，同行的女生好幾次都提議搭三輪車回去，我也有些心動，但想了想最終都拒絕了。一路上我們走走停停，汗已經把衣服浸濕了，但我們始終微笑著相互鼓勵，最終我們在傍晚六點多回到了學校……
帶著一身汗酸味，拖著沉重的身體回到宿舍，我似癱瘓般躺在床上。這次拉練，真的很累很累，但我戰勝了自己，這讓我感到十分高興！并深刻體會到：遇到困難要學會與微笑同行，帶著微笑堅持下去！
唯有前行作文600字 篇30
媽媽是最無私，最偉大的超人。她為了我們的健康，每天起早貪黑的做早餐。她為了我們的生活，每天放棄休息時間整理家務。她為了我們的學習，每天可以不顧一切的支持我們。這就是我們的媽媽，母愛給我們呵護，給我們關愛，讓我們可以自由成長，讓我們可以充滿幸福。
我還記得，在我讀小學的時候，有一年的冬天特別冷，路上的雪都快到我們的小腿了。每天回家手腳都是冰涼的，一到教室我們就都冷的打哆嗦。媽媽為了我們可以在學校過的好一點，就給我做了一雙特別舒適的布鞋，這雙布鞋，是媽媽一針針給我做的，這是媽媽對我的愛。就這樣我再也沒有在教室感到冷了，一到教室我就換上了媽媽給我做的布鞋。布鞋非常舒適，合腳。同學都很羨慕我有這么好的媽媽，我得意的笑了。
這天放學回家的時候，雪下得很大，為大地披上了一件白色的衣服。滿眼望去，整個都是白色的世界，我擔心的是該怎么回家。家里離學校很遠，等雪停了，回家可能天都黑了。這時老師和我說，媽媽回來接我，要在教室你等媽媽。我在教室里做著作業，天漸漸黑了，媽媽還沒來，是不是在路上出事了。我一想到這里，就立馬收拾好東西準備去找媽媽。等我到校門口時，媽媽正好也到了門口，看著媽媽滿是雪花的頭發，看著媽媽凍紅的臉頰，我哭了。媽媽著急的說著是不是久等了。
我拉著媽媽的手一起慢慢的走回來家。盡管天已經黑了，我看見媽媽開心的笑臉，我感受媽媽手心的溫度，我真的好幸福。感謝您媽媽，是您陪伴著我一路前行；感謝您，媽媽，是您讓我學會了成長；我愛您媽媽。
唯有前行作文600字 篇31
這節是音樂課，我非常恐懼，我十分小心地抬起頭望了老師一眼，驀然發現她正盯著我。我嚇了一跳，心想：絕不能講話，否則會被當堂“亮相”。于是，剛分神的我又迅速集中了注意力，認真聽講。
老師個子不算高，年紀輕輕。對于她的呵斥，那些喋喋不休的同學一點也不在意。因此，這堂課一開始，氣氛就顯得有些緊張。
全班的合唱聲驟然停住了，嘀嘀咕咕的聲音卻仍在教室里延續。這里，老師沒有出聲，可能是氣極之故吧。不一會兒，嘀咕聲停了，全班同學靜悄悄。怎么回事？好奇的我禁不住又向老師望去，只見老師一臉的憤怒，眼里似乎還冒著火花。突然，老師的眼光轉到了我的身上，我感到身上一陣熾熱，趕緊埋下了頭，心里卻納悶起來！怎么還這樣看我？我沒跟誰說話啊，一直在唱歌，我自言自語。
難道是我唱錯了，還是我做錯了什么？我越想越害怕。我再也不敢看老師，我要從現在起“改邪歸正”，讓老師消消氣，下課就能把我忘了。
“叮鈴鈴——”一陣急促的下課鈴聲打破了我的沉思。同學們一哄而出，我卻感到一陣緊張。當我忐忑不安的再次向老師望去時，她看了我一眼，臉色已緩和了許多。我正為此暗自慶幸時，卻又看到她走到班長的面前，指了我一下問了些什么，隱約聽到班長提起我的名字，然后老師在本子上記了下來。完了，我想，要是讓班主任知道了，準沒好果子吃！這老師也真是，怎么如此古板，即使我犯了錯誤，改了不就行了，干嘛得理不饒人呢！
下課時，班長找到我。“老師問你叫什么名字？說你上課聽講特認真。”
“啊……”我不禁愕然。
唯有前行作文600字 篇32
陽光照在堂外的欄桿上，淙淙流水繞廓而過，乘涼歸來的人們悠閑地唱著歌兒在路旁漫步，一路沐浴著涼爽的風和花香。
停在枝頭的鳥兒正在歇息，或許一瞬間，它又飛到另一個枝頭，那是伴我成長的朋友，興許也是我的故人吧。
漂在水上的落花，引起我的暢思，真像幻化成一篇篇優美的文章。可如此美的地方，卻總是疑問重重。
從小我就帶著一個疑問，人生是何？或許那時我覺得人生是如意的，時間很是漫長，真想能長大的快一點，去看看大人的世界，去看看人生的道路。
如今我長大了，也沒有兒時那般無憂的面孔，幼稚的心靈也換成了思愁多的故事。或許現在我才領略時間短促的氣息，世間并不是所有的都能盡人心的，長大了或許很好，但心思會多一些煩亂。
或許現在只能銘記:不要讓歲月蹉跎，不要將時光的樂趣斷送，這美麗的年華容易老去，所以人生只能抓緊時間做有意義的事。
何為有意義？好比綠草長到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向榮的景象。可這問題又來了，這句話又寓意著什么？或許越去探究，問題就會越來越多，我猜想，人生是不是要不斷去探索，發現問題再去解決。
也許，作為一個學生的原則就是好好讀書，可能這就是我的人生中第一件有意義的事，希望我能完成這一件事。不過，有時候我獨自一人行走，心中不知在想什么，繁亂無序的。可是與友人談笑，我才得知敞開心扉，也是邁出人生的第一步。
有時掩蓋自己的不足，在人人面前最好完美無缺的你的心也會很累吧，不要去在意任何人的眼光，返璞歸真有何不好，沒有人是完美的，嘲笑你的人也許比你優秀，我相信也會有人打敗他的。
從現在開始，讓我們一起努力，相信自己一定能行！奮發向前，堅持不懈，日后見分曉！
唯有前行作文600字 篇33
留一點微笑給自己，失敗就會成為催你前進的動力，留一點夢想給自己，流星將會劃過生命的絕唱，留一點自信給自己，通往成功的路上遍地鮮花……留一點堅強給自己，你將不再畏懼困難和挫折。
每年的冬天，家鄉都會盛開出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風雪中，堅強的迎著風雪的挑戰，像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪間。我通過窗向外望去，呵，好一朵梅花，好一朵傲骨的梅花！
去年冬末，接近幾日濃云密布，朔風呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個不停，刺骨的寒風像刀子一樣刮著，梅花迎著寒流堅強的綻放著。又是一陣狂風吹過，柔弱的你卻并沒有被吹倒，你死死的抓住枝干，誓死與寒風抵抗。又是一片大雪飄落，梅花仍然在枝干上，沒有退縮。我剛在梅花旁邊，聞到一股淡淡的清香，泌人心脾，似乎還帶著些墨香，有似乎有種的甜甜的香味，我不禁想起：不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
我愛梅花，它不與別的花在春秋爭奇斗艷，它迎著寒風而綻放，它不畏嚴寒，它堅強不屈，敢和凜冽的寒風，冰冷的大雪作抗爭，墻角數枝梅，凌寒獨自開，更是表達了梅花這種堅強不屈的精神和品質。
生命的美麗，永遠展現在它的進取之中。就像大樹的美麗，展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中，像雄鷹的美麗，展現在他那搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中，像梅花的美麗，展現在它那不畏嚴寒，堅強不屈的綻放中。
像梅花一樣，堅強不屈。
所以，讓我們與堅強相伴，讓自己有勇氣的面對生活中的困難和挫折。
唯有前行作文600字 篇34
你可曾有過這樣一個下午，微風不燥，陽光正好，坐在自己的屋子里，靜靜地捧起一本書，在思想的旅途中，揚起嘴角；你又可曾有過這樣一個傍晚，穿過燈火闌珊的城市，走進圖書館，在書本的海洋中，輕嗅書頁的芬芳。
我們讀書究竟為了什么？讀書可以豐富我們的閱歷，眼睛所到不了的地方，可以借別人的筆看不一樣的景，耳朵所聽不到的聲音，可以通過文字感受不一樣的音樂的律動，自己所抒發不了的感，可以通過閱讀感受作家的獨具的情懷，和高尚的人交流。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進多讀書。”在漫長的學習生涯，讀書是我們的必經之路，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇。只有將書中的知識化為自己的學問，才能讓平凡的生活擁有富庶的生命，讓樸素的人生卻也善良，讓渺小的個體也有強大的靈魂，讓智慧變成一個人終生的財富。
未入繁華之境，未聽喧囂之音，未有豐富的經歷，但卻有書本帶來的書香儒雅，智慧和思想。這大概就是人為什么要讀書吧。
讀書還是一種排遣情緒的方式。當你遇到某些不順而感到郁悶，無法掙脫、排解時，翻開書本，看看塞萬提斯顛沛在流離的生活中依舊能寫出不朽名著《堂吉訶德》，貝多芬在雙耳失聰晚年的極大痛苦中，仍作出家喻戶曉的《歡樂頌》，楊絳被欺壓，仍能在廁所忍辱負重，靜靜看書……這些大家在人生的波折坎坷中尚能頑強面對生活，那我們遇到的一些小挫小折，又有什么理由不微笑前行呢？
讀書亦是如此，它以它獨自的芬芳拓展了靈魂的深度，讓我們能在跌宕起伏的生活中處變不驚。懷著一顆溫柔安定的心，微笑前行。
唯有前行作文600字 篇35
陽光的味道暖暖的，溫和的，他是我獨一無二的朋友。
還記得嗎？在你傷心的時候，他曾給過你柔柔的吻;在你失敗的時候，他曾給過你心靈上的慰撫；在你開心的時候，他曾照耀著你燦爛的笑臉。
他是無私的他毫不吝嗇的給大地送來光和熱。讓世界變得生機勃勃，充滿了歡聲笑語。他默默地注視著一切，無私的奉獻著。只有在月亮妹妹的催促下，才依依不舍的回了家。臨走，他還不忘給天邊最美的禮物——余暉。絢麗的彩霞，給人們創造了一幅美的畫面，一種美的意境。
陽光也是一個很好的朋友，他無處不在，時時刻刻的陪伴著我。當我傷心落淚時，他就會緊緊的擁抱我，輕輕的勸慰我。那細柔而又溫暖的話不得不使你心中的那個太陽升起，讓我的心頓時暖暖的，很貼心。所有的委屈、不爽。剎那間，都跑到了九霄云外，留下的不僅僅是感動，更是一份感激。因為我聽到陽光說；“眼光希望你也陽光，當你遇到困難時，心中裝著我，你便是我。可以以光的速度穿越一切。即使是固體，也可以一在上面留下一道光。加油吧，青春向上，活力無極限。
陽光有時也會在我躺在床上看書時，將影子投射到我正在讀書的地方，和我一起細細品味其中的妙處。有時也會在我的發絲上嬉戲...總之，有陽光相伴的日子真好。
我常想，如果有一天陽光能幻化做人，和我做知己該多好啊!
”我的世界，因為有你才會美，我的天空，因為有你才不會黑，給我快樂，為我傷心時流淚，給我寬容，讓我展翅高飛。你的話，你的淚，你的笑，你的美，在我的眼中勝過最美的玫瑰。抱著夢前行，不逃避，不后退，你是我成功路上的堡壘。”
讓我們和陽光一同前行。
唯有前行作文600字 篇36
飄揚的旌旗揮著繽紛的手掌，張揚著離別的笑容。伴隨著悠揚的旋律，小學階段最后一次運動會奏響了開場的號角。傷感、激動……無數的情緒復雜著我此刻的心情。
五十米男女接力賽已是蓄勢待發。賽道兩頭的我們早已是摩拳擦掌、躍躍欲試。眼神里全是必勝的渴望，像極了野狼群虎視眈眈的勁頭。人群中的尹建焜成了焦點。他是我們班“跑步四杰”之一，速度堪比虎豹，力度賽過大象。矯健的身姿總能激起一大群粉絲的歡呼雀躍，賽場上的他就是一道靚麗的風景線！
可是，此刻我眼前的他卻有些奇怪：眉頭微微地皺著，腳尖貼著地面擺弄。眼前的他讓我的心稍稍有些不安：他可千萬不能出意外，要不然……
還沒等我回過神，只聽見一聲發令槍響。尹建焜“嗖”地一下沖出起跑線，風馳電掣的速度喚醒了一片加油鼓勁的聲音。可是，他的速度卻在不經意之間降了下來，我心一下揪得緊緊的，難道壞結果真的在預料之中到來了？我一晃神，他又提著速度沖向了終點。
“第一！我們第一！”一陣劃破天際的吶喊襲來。在尹建焜獵豹般的速度中，我們班贏得了第一的好成績。慶祝的聲音卷著空氣中跳動的因子，歡呼的叫喊淹沒了觀眾席的嘈雜。“尹建焜的腳抽筋了！”不知誰喊了一聲，我心里一驚，撥開人群沖到了尹建焜的身邊：此刻，他坐在塑膠跑道邊，捂著腿肚子，眼神中滿是痛苦。我明白了，我全明白了：尹建焜冒著抽筋的威脅，全力以赴地跑完了全程。他該有多疼啊？
看著他難過的樣子，回憶著剛才的一幕幕，我的心中一陣感慨：是呀！這便是運動精神，這也是對小學階段最后一次運動會最美的禮贊！
唯有前行作文600字 篇37
時光煮雨，歲月斑斕，我已長成十四歲的亭亭少女。站在人生的岔路口，驀然回首，心間溢滿沉甸甸的感動。風雨兼程十四年，已教會我在遇到困難時也要躊躇滿志，在人生之路上微笑著前行。
八年前，我背著小書包去上學的情景還歷歷在目。當我走出教室時，媽媽擔心地問緊張嗎？我昂起天真的小臉，傻笑道：“什么是緊張？”大概這就是無知無畏吧！從那時起，我開始擁抱愉快地小學生活，微笑著步入自己的人生。
“哆，嗦－啦”鋼琴屋里，一個小女孩坐在椅子上，彈奏著一串串不連貫的音符。時光轉換，仍是這間屋子，仍是這架鋼琴，鋼琴旁的人卻早已悄悄長大。七年的彈琴時光，我無數次想要放棄，可是，沒有風雨怎么能見彩虹，沒有深功夫鐵杵不會磨成針。世上無難事，只怕有心人啊。一次次失望，一次次放棄，然后又再一次躊躇滿志。漫長的奮斗年化，我收獲的是有志者事競成的堅持與拼搏。我要成為一個勇者，努力追夢，微笑前行！
站在演講臺上的那一刻，時針仿佛停止了轉動，緊張與恐慌像一只大網死死纏住了我的心。世界仿佛失去了色彩，只有無邊無際的黑暗。望著臺下攢動的人頭，我打起了退堂鼓：要不，我放棄吧…迷茫與苦澀吞噬著我，我該何去何從？不經意間，我看到了媽媽，驚鴻一瞥，抵得上一輪明月。這一個多月以來，媽媽一遍遍幫我修改稿子，指導我演講，她付出了那么多，這付出又蘊含著多少期盼啊！好吧，我決定，勇敢一次。
我深吸一口氣，顫抖著進行開場白，朦朧之中，我仿佛看到繭蛻成蝶，翩然飛去，歲月無聲，也許我只能在塵世間停留幾十年，所以，我要揚起一抹微笑，勇于挑戰，砥礪前行！
唯有前行作文600字 篇38
自信的力量是無窮的，自信伴我溫暖前行，伴我們快樂成長。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲正歡迎我們開學的第一節課呢！我十分激動迎接這一課。上課了，班主任偏偏不上課。站在講臺上正眉飛色舞地講：“同學們，我們明天準備競選班干部，想報名參加的同學今天晚上準備演講稿。”老師話音剛落，班里就炸開了鍋，七嘴八舌地討論著。
坐在身邊的幾位同學都胸有成竹地說明天一定能競選上。看著他們在議論，我的心也開始動搖了：一邊說去競選吧，要相信自己可以的。一邊又說別去競選了，萬一你沒有成功，豈不是會被人笑話。心里的兩種聲音一直爭吵個不停，我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的，一下子便看出了我的擔憂。她語重心長地說：“一定要相信自己是可以的，就算失敗又會怎么樣？沒有去嘗試，怎能妄下結論？成長之路不經歷過風雨，又怎能見到彩虹？失敗并不可怕，可怕的是你還沒有去嘗試，就不相信自己了。這樣又怎能會成功。經歷失敗又會怎樣？失敗之后一定要站起來，一定要自信！”同桌的這番話，使我明白了人一定要自信，這樣才會成功。回到家里，我一直在寫演講稿，即使寫到晚上十一點多，但我的心里卻是甜滋滋的。
第二天，競選開始了。同學們一個接一個站在講臺上演講。終于輪到我了，我站在講臺上從容而自信地面對臺下的同學們，慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落，臺下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻，我知道我戰勝了自己。成長之路上有自信伴我們溫暖前行，才會讓我們獲得成功。
自信伴我溫暖前行，自信伴我成長！
唯有前行作文600字 篇39
基辛格曾經說過：“中國人總是被他們之中最勇敢的人保護的很好”。他們不是別人，而是我們人民子兵、最可愛的人，以凡人之軀，比肩神明，從四面八方簇擁而來，拯救在難民。
一場千年難遇的暴雨，一夜之間將鄭州造成水災，水流迅速下滲地鐵高及人胸，醫院物資短缺，馬路變壓器遇水起火，整座城市陷入了恐慌，就如昔日疫情那般無助，幾小時里微博從前風花雪月討論著幽默話題內娛新聞的場面一下換到了一刷新便就是河南人民的求助，河南雨勢最新報道，鋪天蓋地令人心慌的訊息攤在眼前。
洪水無情人有情，每一滴雨水都揪起了牽掛的心，社區人員用橫幅當救援繩子，奮力救起被困女子；一家三口遇險，路過男子冒險營救危難時刻，更懂得什么是同胞，每一幕都讓人熱淚盈眶。一名從地鐵中獲救的女子，用最樸實的語言，寫出了最感人的文章寫“在死里逃生后”文中得知，救援隊趕到后，人們互相安慰男生讓女生先走，就連情侶也暫時放開了手。
“很多電影和小說故事，都在刻畫人物的丑陋，危難之際毫無人性的自保，但是在中國，在華夏，我不僅一次看到人們在危難之際的美好，我敬畏每一個中國人骨子里善良與美好，更慶幸自己生在華夏。
為何我眼中常含淚水，因為我熱愛這片土地愛的深沉，從古至今，每一個民族遇難，屬于這個國家的人民都是舉國一致、風雨同舟，因為我們每個中國人的身上都心系著國家的危難。抗日戰爭中是，疫情中是，而當下亦是。
正是這些愛，使我溫暖的不斷的前行。天災無情，人間有愛。祝鄭州平安，愿河南無恙。
唯有前行作文600字 篇40
默默的走在歸家的小路上，橘黃色的燈光淡淡的撒了一地，抬頭仰望，一輪皓月當空，孤寂的臥在漫漫長夜的懷中，慘淡的光芒照著沒有燈光覆蓋的樓層，在黑夜里的確顯得明亮，一種慘淡的明亮。不及那路燈投下的微熏的“陽光”。
于是，繼續向前，踏在微熏的路上。
快進門了，默然的記起了那孤寂的夜明珠，不忍中又抬起頭望去，起先是心頭一驚，那無垠的黑幕頃刻間將天空徹底遮蔽，但霎時明月又將夜幕撕成殘損的輕紗，隨著夜里的風飄向遠方。
月，又重新在夜色籠罩中升起，重新爬上了千家萬戶的窗口，立在了枯藤老樹的枝頭，回到了平靜無讕的湖中，做回那白銀盤的一青螺。
當月色重新撩撥起身上的每一寸肌膚，瀉下淡淡的銀暉，那光芒仿佛重生般的開始滋潤滲透你的心。
不一會，月又被籠罩了，但在黑暗叢生的天宇中，依然透出閃亮的銀暉。
也許是與風浪搏擊過后的海燕才真正能在叫喊聲里透出威嚴，也許是同波濤抗衡過的礁石才可以明白堅強，也許是和烈火拼搏后的飛蛾才能懂得生命的執著，就如同鷹擊長空，明月只有在一次次沖破，撕碎，掙脫黑暗后才能綻放耀眼的光華。
我們，同樣只有在奮斗中前進，我們需要明白長路漫漫如同黑夜，但只要一路向前，黑夜終會殆盡。歷盡磨難，方顯本色，暴風雨的洗禮，會用奮斗告訴我們，一路向前。
月色撩人，在無盡的時空中，艱難的，堅強的，佇立在夜空，用每一次重生后的改變，告訴我們勇敢的潛心前行。
無論是路途遙遠或是荊棘叢生，黑夜里前行的，不止有你我，抬頭仰視吧！那天邊的明珠與你我一同歷盡苦難，完成升華！
前行的路上，讓我們陶醉在月色動人中。
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