自己的作文

時間：2024-04-25 11:57:23 [第三單元]說說我自己我要投稿

(薦)自己的作文4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的自己的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

(薦)自己的作文4篇

自己的作文篇1

　　人生就像一場戲，無論是偶像劇還是歷史片或是古裝戲，每個人都在這部戲中扮演著不同的角色。可，誰是主角呢？ ——題記

　　有人說陽光是一種語言，一種可以聽懂的語言。樹葉和它攀談時，綠色的葉子立即興奮得顫抖，通體透亮，像一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭，花朵與它傾心時，直挺的花朵也蜷縮在一起。萎靡的花瓣也迅即昂起頭來，像一個個恭聽教誨的耳朵。

　　原來，在《開花散葉》這出戲中，綠葉和花朵擔任了主角，在陽光的陪襯下，盡情地展示自己的才華與美麗，讓別人羨慕成功的“演出”。

　　在風和日麗、春暖花開的日子里，你常可以在一簇簇，一叢叢美麗的花兒間尋找到蜜蜂的蹤影。它們一面用翅膀唱出歡快的歌兒，一面在花間盤旋尋覓，采集花粉，吸取花蜜。蜜蜂釀的蜜雖多，吃的卻有限至極，其余的全部無償奉獻給了人數。

　　原來，在《釀蜜》這部戲中，蜜蜂擔任了主角，這是一種極渺小、極普通的昆蟲，利用自己的勤勞、勇敢、無私和頑強，努力讓自己登上最絢麗的舞臺，成為極高尚、極不平凡的昆蟲，讓別人領悟：甜蜜的收獲，靠的是自己辛勤的釀造。

　　當你看到一個跚跚學步的孩子，掙脫父母的.手，搖搖晃晃的向前走去，你的感覺如何？當你看到他摔倒了，掙脫父母的攙扶時，你的感覺又如何？當你看到他用那雙稚嫩的小手，拍去身上的灰塵，繼續蹣跚前行時，你的感覺更會如何？

　　原來，在《起步》這劇戲中，這小孩子擔任了主角，他在摔倒時，沒有哭哭鬧鬧，退避三舍，等著父母來哄他，而是靠自己的勇敢和頑強，讓旁人對他豎起大拇指，讓別人夸贊時懂得：自己才是自己的救星。

　　做自己的救星，你將擁有一副健康的體魄和一窗明亮的心境；做自己的救星，即使沒有銅號和鼙鼓，你也會盡自己最大的努力，演完這一部人生大戲。自然界中的動植物如此，那么萬物之首的人更當如此。

　　如果生活太寵愛，給予我的都是不需要努力而可得的成功，那我情愿毫無痛惜地拋棄；如果生活太虐待，給予我前進道路上以無數的險阻，那么我會熱烈勇毅地迎上去接受，為什么呢？因為我要做自己的救星，讓我的人生之戲處處充滿精彩。

　　自己的戲自己主演。

自己的作文篇2

　　人們常說有這樣一句話：人生最大的敵人是自己。我琢磨了許久，終于悟出道理：人要想超越他人，要想成功，就必須先超越自己，戰勝自己的意識、信心和外界一切壓力。而當人們面對挫折和困難時，卻往往容易被這些意識、信心、壓力打敗，從而功虧一蕢，敗給自己。

　　上小學時我是個內向的孩子。很少與人說話，很少當眾發言，很少回答問題，除了學習不錯外沒有什么更能值得我驕傲的。上五年級是我來到大慶一中外國語學校，面對陌生的一切我更是把心藏在心靈深處。后來上了初一，一堂政治課讓我改變了這種狀態。

　　本來政治老師是一位沒有什么笑容、講課枯燥無味的老師。后來這位老師被調走了。取而代之的是一位開朗的女老師，她的到來使單調的課堂生動起來。她并不拘泥于課本而是以各種方式鍛煉每一個學生的能力。她把課堂交給我們，讓我門講課、演講淋漓盡致地發揮自己的才能。第一堂課他她讓我們四人分成一組，并交給我們一個任務就是下節課用她給的話題演講。然后讓我們每組選一名演講者。我們四個人中到底讓誰上好呢？我們討論來，討論去，你推我，我推你始終沒有結果。最后我不知道從哪里來了勇氣說我去吧！他們先是一愣然后便欣然同意了。可我嘴上這么說心理卻七上八下的沒有底兒。

　　課下我們開始了準備工作，其他人幫我查資料，我將資料組成了一篇議論文寫下來。我照著稿件背了十幾遍已經很熟練了。可我每每想到要上臺演講心中就不由的緊張起來恨自己一時嘴快，心理也不免有些打退堂鼓。可這樣也對不起同組的其他人呀。我就這樣在進退兩難中徘徊著。很快三天過去了我只好去面對了，我抽到第一號去演講，這使我的緊張程度有增無減。當老師讓我上臺時，我感覺到心都凝固了，雖然只是對著全班幾十名同學但那對我來說也是莫大的超越呀。走在桌子間的過道上我感覺到心馬上就要跳了出來，我心中沒有一點自信可我嘴上仍一遍遍地說：“我能行……我能表現好。”走上講臺我講了起來，可是由于過于緊張話都沒有說清楚，嘴唇也在不停的顫抖，有很多地方都忘記了。本來很熟的稿足足講了五、六分鐘。當我演講完畢后腿都軟了下來，但是同學的掌聲卻給了我很大的鼓勵。在那時我想起福拜樓的話：“人的一生中，最輝煌的一天并非功名成就的那天，而是從悲哀與絕望中迎接人生超越自己的那天。”

　　可以說那次我戰勝了自己，從那以后我仍不斷戰勝自己，戰勝自己的次數越來越多對自己接越來越有自信，現在誰也不會認為我內向了。也許性格真的可以改變只要戰勝自己。

　　我上學時，學習成績還是可以的.。但因為家里經濟不是很好，父母對我的期望又很高，使我在物質和精神上都承受了很重的壓力。要實現我的大學夢，我必須付出比別人更多的努力，堅持不懈，勇往直前。超越自我。相信自己是一匹千里馬，好好努力，終有一天，你也會被伯樂發現的！

　　是的，我已經用實際行動，在第一次的挫折面前，不僅沒有灰心喪氣，還勇敢地堅持了下來，戰勝了自己，贏得了自己。

　　人生最大的敵人是自己，這并不可怕，可怕的是自己不能戰勝自己。

自己的作文篇3

　　承認自己的錯誤，或是說出自己的缺點，其實一點也不會損害你的面子。沒有人是完美的，每個人或多或少都有缺點，只有正視它，并努力改正，我們才能朝著完美更近一步。

　　靠近街道的屋里坐了幾個人，正窮極無聊地批評他人的道德品行。

　　坐在紅色沙發上的這個人眉飛色舞地說：“其實，小方的道德品行還算可以，只是我實在受不了他的兩項缺點，一個是容易發怒，另一個則是做事老是冒冒失失的.。”

　　其他幾個人聽見他的這番批評，也都發出贊同的聲音，附和說：“沒錯，他是這個樣子!”

　　但是，就在這時，小方正好經過門外，聽見眾人居然聚在一起批評他，忍不住沖了進去，大聲怒吼著：“你說什么?”

　　接著，小方抓住沙發上的這個人，用力揮了一拳。

　　旁邊的人見狀，紛紛上前阻止：“你為什么亂打人?”

　　小方氣呼呼地說：“你說，我什么時候喜歡發怒了?還有，我又什么時候做事冒失了?你說啊!這家伙居然在我的背后胡亂批評我，說我做事冒失、喜歡發怒，胡說八道的人當然該打!”

　　此時，小方的后面，忽然傳來了一個嘲笑聲：“喔?你不愛發怒嗎?你做事不冒失嗎?你看，你現在的舉動，不是剛好證實了這一切嗎?”

　　一位哲人曾告誡我們說：“也許你會忽略自己的缺點，但如果人們指出你的缺點，你還是視若無睹的話，那就表明你的判斷力有待加強。”

　　你是看不見自己的疏失，還是不愿承認自己有缺點?

　　想要提升自己的人生境界，就必須先戰勝自己的缺點，每個人都一定會有缺點，而且這些缺點往往是不自知的。

　　只有知道自己的缺點在哪里，你才能盡快改正這些缺點，既戰勝自己，也讓對手沒有機會超越你。

自己的作文篇4

　　我是一個普普通通的四年級小男生，夸什么呢？容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過宋玉也不值得夸，何況自己長相一般，要夸還是夸夸我的一些愛好吧！

　　我喜歡閱讀。從小時候學習識字起，我就開始讀帶拼音的讀物，后來認字多了，我讀的'書范圍也逐漸擴大了，從國學經典到現代文學，從世界名著到百科知識，我都讀。古人讀書有“三上”，我無師自通，也經常在枕邊、廁所和車上讀書，由于總是拿著書，因此別人叫我“小書迷”，其實我有時真的會入迷。上個星期天，我們作文班快放學的時候，老師讓我們看看自己帶的書，我拿出《森林報秋》，津津有味地“吃”了起來，直到老師到跟前叫我，我才緩過神來，原來早就下課了，班里也只剩下我一個人了。除了在書上讀，我還經常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會利用二十分鐘時間讀母親給我選出來的一些博友的文章。通過閱讀，我每天都在快樂地收獲著。

　　我喜歡看電視。每天晚上7點到7點半，我都會坐在電視機前和父母一起看電視，我看的電視節目不是動畫片，也不是娛樂片，而是新聞聯播。通過看新聞，我知道了國內外發生的許多大事，例如，我知道“天宮一號”成功發射的時間是9月29號；再例如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰爭和我國船員在泰國遇害等事件。通過看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學到了書本以外的知識，明白了一些道理。

　　我喜歡寫東西。我雖然寫字不快，也不太好看，但是我非常喜歡寫，而且寫得內容非常多。每天晚上，我都要寫日記，每次看書時候總拿支筆，邊看邊寫讀書筆記，讀完一本書，我會寫出自己的讀后感，每當看完一些感受非常深的電影或電視，我就會動筆寫觀后感，每次外出游玩，我都會寫下游記。通過寫，我不僅積累了知識，加深了記憶和理解，而且寫作能力受到了鍛煉，博文質量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開始在雜志上發表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽。

　　我的愛好還有非常多，例如愛畫畫、愛運動、愛勞動等等，這些好的愛好伴隨著我快樂地成長著，我會堅持好自己的這些愛好，努力讓自己表現的更棒。

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