我們的心近了作文600字（精選36篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的我們的心近了作文600字，歡迎大家分享。
我們的心近了作文600字 篇1
我們的心近了今年風(fēng)靡全國(guó)的加油！好男兒已經(jīng)落幕了，他造就了一批批耀眼的明日之星，同樣也早就了一批批忠實(shí)的粉絲團(tuán)。記得比賽期間，幾位好男兒去家鄉(xiāng)開拉票會(huì)，場(chǎng)面十分混亂，一批批粉絲爭(zhēng)搶著往前涌，二三十個(gè)警察也沒(méi)能抵擋住歌迷們的猛烈“進(jìn)攻”。而好男兒們僅僅一句話，便使混亂的場(chǎng)面變得井然有序。總決選臨近時(shí)，粉絲們頂著烈日，拿著偶像的標(biāo)牌相互奔走，為偶像拉票，那種場(chǎng)面感人至深。
因?yàn)橥粋�(gè)偶像，他們走到了一起，為了同一個(gè)目標(biāo)，他們不惜犧牲時(shí)間和金錢，再苦再累他們也覺(jué)得很值的。在好男兒里，我也有自己的偶像。他的種種，在我眼里總是那么完美無(wú)缺，無(wú)可挑剔。所有他的歌迷常常聚在一起，舉辦各種活動(dòng)，只為了幫偶像多拉一點(diǎn)票。
他們來(lái)自五湖四海，身份各而一次次的活動(dòng)中，我們的心近了。異，小到幾歲，大到幾十歲都在為了同一個(gè)目標(biāo)努力。可能和偶像從未謀面，但因?yàn)橛辛诉@一次次的比賽，我們和他們的心也近了。他成功了，我們無(wú)比喜悅；他失敗了，我們淚流滿面。因?yàn)樗囊粋�(gè)微小的動(dòng)作我們欣喜不已。我們聲嘶力竭的為他吶喊，就算無(wú)濟(jì)于事，我們也心甘情愿。
比賽結(jié)束后，QQ群里依然爆滿，論壇里大家暢談關(guān)于偶像的一切一切。偶像的到來(lái)，使每個(gè)人都興奮起來(lái)，告訴她我們最近所有的動(dòng)向，因?yàn)樗囊痪淝纹ぴ挾桨l(fā)的愛(ài)他，使他在我們心目中的地位上升到極限。我們可以看他的一段視頻而通宵未眠，看上幾百上千遍也不會(huì)厭煩。我們可以傾訴苦惱，讓偶想替我們想辦法，我們可以憤怒好長(zhǎng)時(shí)間只因?yàn)橛腥苏f(shuō)了一句對(duì)偶像“不敬”的話……
我們的心近了，因?yàn)槲覀兡苻饤壱磺泄餐艉埃晃覀兊男慕耍驗(yàn)槲覀兛梢圆辉谝鈩e人的看法，一起暢談，交流；我們的心近了，因?yàn)槲覀兛梢詾榱送粋�(gè)目標(biāo)去奮斗，永遠(yuǎn)也不會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力……
我們的心近了作文600字 篇2
不知怎的，我們的人遠(yuǎn)了，心卻近了．
與他初識(shí)，是三年前的事情了。在一個(gè)秋季的傍晚，紅霞滿天，我拿著一本書，走在圖書館長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊上，恍惚間有人撞了一下我的肩膀，手中的書掉落在地上，我抬起頭，一只修長(zhǎng)的手伸到我的面前：“你的書。”向上望去，是一個(gè)漂亮的少年。那一刻他笑了，笑容彌漫在紅霞中。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們竟是同班同學(xué)。曾記得兩年中我們竟然沒(méi)有太多的交流。偶爾我回送他一些小禮物，但他只是收下，從來(lái)沒(méi)有過(guò)表示，直到我在他的留言冊(cè)上看到：“你送我的禮物每一件我都仔細(xì)的收著，那是我收到的最珍，貴的禮物。有一個(gè)志趣相投的朋友真好。勿忘我。”我才知道原來(lái)他把我當(dāng)朋友了。
初三了，我們分到了不同的班級(jí)，但僅僅一墻之隔，雖然見面的機(jī)會(huì)不多，但每一次看到他明澈的笑掭，我都會(huì)有暖暖的感覺(jué)，好象他一直在我身邊一樣。
兩個(gè)班開始并在一起上體育課，但你卻不愿下樓，于是體育課開始前，的五六分鐘，總能在窗臺(tái)邊看到他，高高的個(gè)子，纖瘦的身材，明凈的眼睛看著窗外的流云，唇角蕩著淡淡的微笑。我們?cè)谝黄穑瑫?huì)開些小玩笑，或唱幾首歌，聊一聊以前班級(jí)里的故事，那時(shí)我們仿若幾十年老友一般，有著非同尋常的默契。在操場(chǎng)，會(huì)跑幾圈競(jìng)速，但你總是快我半個(gè)拐彎，那時(shí)，他會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，側(cè)過(guò)半個(gè)身子，笑著對(duì)我說(shuō)：“小逸，快跑！”
與他間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，從同班，到一墻之隔，再到中考之后的天涯海角，從近到遠(yuǎn)，但我們的心卻越來(lái)越近，漸漸的我們的心挨在了一起，變得不會(huì)再疏離，即便天涯海角，心也會(huì)永遠(yuǎn)在一起！
距離不會(huì)讓我們變得遙遠(yuǎn)，只會(huì)讓我們的心越來(lái)越近！
我們的心近了作文600字 篇3
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。――題記
自從上了初中以后，尤其是上了初三，我發(fā)現(xiàn)媽媽特別愛(ài)睡覺(jué)。要說(shuō)緣由我也不太清楚，但那天的一件事使我明白了不少。
一天晚上，我正在一如既往的寫著屬于每個(gè)初三學(xué)生多如大山的作業(yè)。忽然，遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁，怎么做也做不出來(lái)，于是便想到去求助媽媽。我走到客廳，來(lái)到媽媽身邊，哎，和每天一樣：她已經(jīng)睡著了。我趴到媽媽耳邊，輕輕地叫醒了她，說(shuō)：“媽媽，我有一道題不會(huì)，你幫我看看吧。”她迷迷糊糊地說(shuō)了句“你先放那吧。”我撒嬌似的又說(shuō)：“你現(xiàn)在就幫我看看，好不好？”可她卻不耐煩地說(shuō)：“你別有什么問(wèn)題都拿來(lái)問(wèn)我，你也自己想想、動(dòng)動(dòng)腦子……”聽了這話，起先平靜的我急了，喊道：“憑什么呀！你整天就知道睡覺(jué)，我問(wèn)問(wèn)題怎么了，除了睡覺(jué)你還會(huì)什么呀！”說(shuō)完我便沖進(jìn)了房間。進(jìn)屋之后，我的心里很是矛盾，猶如漫天烏云密布根本寫不下去作業(yè)了，于是便也準(zhǔn)備睡覺(jué)了。躺在床上，我許久不能入睡，心想：剛才是我錯(cuò)了嗎？我該那樣么？我錯(cuò)在哪了？……正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候，忽然聽見外面有什么動(dòng)靜，于是我便透過(guò)門縫向外看，發(fā)現(xiàn)媽媽正在準(zhǔn)備明天的早點(diǎn)。看著她的背影――顯得有些蒼老而深邃，這使我想起了小時(shí)候媽媽背著我去醫(yī)院，那時(shí)我趴在她的背上感到的是一種慈祥與偉大。而如今的背影已沒(méi)有往日的活力，想到這里我對(duì)我剛才所做的一切感到愧疚，一股暖流霎時(shí)間涌上心頭。我沒(méi)有離開，就這樣一直注視著。片刻后，又看見媽媽在桌上的便簽寫了些什么便去睡覺(jué)了。我看了看表：已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了。第二天早上，我起床后，吃著熱騰騰的早點(diǎn)，還在想著昨天的事。我好想好想和媽媽說(shuō)聲對(duì)不起，但面對(duì)媽媽我卻怎么都張不開口。吃完早點(diǎn)后，我準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了媽媽昨天晚上寫的紙條，上面寫道：“親愛(ài)的孩子，對(duì)不起。媽媽由于太困，沒(méi)能給你解答問(wèn)題，希望你原諒……”看到這里我再也忍不住了，跑到媽媽面前，一下子撲到了她的懷里說(shuō)：“媽媽，是我對(duì)不起您。您那么困都是為了我，那么多的時(shí)間您都花費(fèi)在了我的身上，我還不能理解您，我真的對(duì)不起您。”媽媽輕撫著我的背說(shuō)了聲：“你明白就好，明白就好。”
那件事后，我和媽媽的心更近了。每天晚上，媽媽都會(huì)主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題。我也經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。我們之間充滿了溫馨與和諧。
現(xiàn)在我只想對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”
我們的心近了作文600字 篇4
小小雪圈，承載了我們和牧民孩子的友誼：小小雪圈，拉近了我們和民族孩子的距離。
一放寒假，我們這些阿希的孩子就回到了父母的身邊，回到了礦山上。礦山上的生活不免有些無(wú)聊，但是有些好朋友的父母從礦上借來(lái)了雪圈，充實(shí)了我們的娛樂(lè)生活。
我們拉著雪圈，出了生活區(qū)的大門，呈現(xiàn)在眼前的，就都是皚皚雪山了。雪圈是有了，可是雪道呢？“沒(méi)有雪道，我們自己造唄！”一位朋友說(shuō)，說(shuō)干就干，經(jīng)過(guò)一番鄭重其事的挑選，我們還是選擇了一個(gè)坡度較緩的山谷，憑借雪圈和雙腳壓出了一條沆沆洼洼的雪道。因?yàn)槲覀兾辶鶄�(gè)人，卻只有兩個(gè)雪圈，輪流滑太浪費(fèi)時(shí)間了，我們就又找來(lái)幾個(gè)紙箱，輪流滑紙箱和雪圈。過(guò)了幾天，一些牧民的孩子開始效仿我們，不過(guò)他們沒(méi)有雪圈，每當(dāng)看著我們坐雪圈滑下去時(shí)，他們便投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)的我們很是自豪。
不過(guò)，雪圈雖然好，但重量卻不輕，我們的滑道畢竟比不上滑雪場(chǎng)的雪道，沒(méi)有用來(lái)上拉的機(jī)械，我們?cè)诨氯ズ笙蛏侠┤r(shí)，就顯得十分吃力。隨著體力消耗的逐漸增加，一位朋友終于撐不住了，向上走了一小半路就“倒”在雪地上了，而此時(shí)的我們，誰(shuí)也不愿大費(fèi)周折地去“救”他。恰巧一個(gè)牧民男孩經(jīng)過(guò)那兒，我們?cè)詾槟泻?huì)視而不見的走掉，沒(méi)想到那個(gè)男孩卻先是把朋友扶了起來(lái)，又拉著雪圈往上走……
這個(gè)場(chǎng)面讓我們驚呆了，一個(gè)牧民孩子竟如此熱心如此真誠(chéng)，我們決定和他們共用雪圈。他們聽后非常興奮，我們排成長(zhǎng)排一起從滑道上滑下去，每次滑完全程后，他們都是很主動(dòng)地去拉雪圈。雖然我們語(yǔ)言交流方面有些障礙，但有了他們的加入以后我們玩得比以前更加開心了！
小小雪圈，使我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇5
把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)心里，塵封出一首美好的詩(shī)篇；把過(guò)往的回憶映入腦海，譜寫出一曲愛(ài)的贊歌。
五歲，我是一只黏人不放的小貓，總想賴在父母的懷里不愿走遠(yuǎn)。早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)面前只有孤獨(dú)的大枕頭，廚房里只有忙碌的老奶奶，我焦急、無(wú)助、尋找，撕心裂肺地哭喊，在歇斯底里的抓狂中再一次睡去。上幼兒園時(shí)，我賴在車上不愿下來(lái)，他們卻狠心地把我推進(jìn)了校門。學(xué)習(xí)騎車時(shí)，我害怕向前，而他們把我用力往前一推，害得我常常摔得鼻青臉腫。
我不理解為何在我這么依賴他們時(shí)，他們卻迫切希望我獨(dú)立。
十二歲，我是一只桀驁不馴的烈駒，總想擺脫父母的束縛遠(yuǎn)走高飛。熟睡中，聽到媽媽河?xùn)|獅吼“起床，起床”；看到餐桌上雞蛋、豆?jié){、白粥，我厭煩、生氣，方便面、麻辣燙可是我的最愛(ài)啊；當(dāng)我津津有味反反復(fù)復(fù)品味《哈利波特》時(shí)，父母總是不容商量，遞上名人傳記和文學(xué)名著，留下我滿心的委屈；當(dāng)我坐進(jìn)柔軟寬大的沙發(fā)上，美美欣賞抒情浪漫的英文歌曲，父母總是不容解釋，奪走了我耳中的mp3，送上《梁祝》《春江花月夜》，留下我一臉的茫然。
我不理解為何在我這么需要獨(dú)立時(shí)，他們卻頑固忽視我的喜好。
十六歲，我是一只展翅高飛的雄鷹，面臨人生的第一次挑戰(zhàn)——中考，日益緊迫的形勢(shì)讓我漸漸明白父母的良苦用心。我怕無(wú)自控能力，主動(dòng)將閑書整理掉，將mp3交出。三年辛苦磨一劍，六月沙場(chǎng)成鋒芒。而父母知道我辛苦，早晨變著花樣為我準(zhǔn)備豐盛的早餐；休息間隙讓我看新聞；送我上學(xué)的路上、吃飯的時(shí)候聽光碟，讓久違的音樂(lè)充盈我們的心間，讓我們彼此的心慢慢靠近，靠近……
相同的目標(biāo)拉近了我們的之間的距離。我相信二十歲、三十歲以至更遠(yuǎn)的未來(lái)，我和父母的心會(huì)越走越近。
我們的心近了作文600字 篇6
如果有來(lái)生，我愿做一棵樹。一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚(yáng)；一半散落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲……
在媽媽的咄咄逼人和強(qiáng)勢(shì)圍攻下，我終于忍受不住了。“不要再說(shuō)了，有完沒(méi)完！你們不要管我！”我氣勢(shì)洶洶地沖出家門。
那天，我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，自己獨(dú)步在夜深人靜的街道上，媽媽沒(méi)有跟上來(lái)，我的心里卻空落落的，涌起一種莫名的孤獨(dú)感。
獨(dú)自坐在堅(jiān)硬冰冷的長(zhǎng)椅上，憤怒的情緒漸漸平復(fù)了。然而無(wú)盡的委屈和孤獨(dú)，肆無(wú)忌憚的蔓延到心頭，最后化為眼淚悄悄的落下。我看著燈光下的影子獨(dú)自發(fā)呆，旁邊有一團(tuán)黑乎乎的東西，順著燈光望去，一棵高大的樹木映入眼簾。他長(zhǎng)得恣肆風(fēng)流，但又端莊雅淑，可是誰(shuí)能想到它要忍受這漫長(zhǎng)的黑夜呢？它把陰涼獻(xiàn)給人們，把最好的一面展現(xiàn)給人們，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有悲傷的站姿。我腦海中又映出了媽媽和藹的面容，我懷念在夜晚挑燈苦讀時(shí)桌上的那一杯熱牛奶，懷念……
原來(lái)那最深的代溝里蘊(yùn)含著的卻是無(wú)盡的關(guān)懷和最深的愛(ài)。我朝著家的方向走去，這才發(fā)現(xiàn)媽媽一直在樓下等我回來(lái)。我奔向媽媽的懷抱，感到一種強(qiáng)烈的歸屬感。她臉上掛著微笑，棱角分明，透過(guò)月光我仿佛看到了幾根白發(fā)。她那布滿血絲的眸中盈滿了心疼，似乎快要溢出來(lái)了，我怔怔地看著她出神，心猶如被什么東西狠狠一敲。我知道，我也許該替媽媽一起分擔(dān)憂愁了。
在那束小小的燈光中，我仿佛看到兩顆跳動(dòng)的心正在慢慢的靠近，如同磁鐵的正負(fù)極般，互相吸引著，依偎著。在那束柔和的燈光下，我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇7
在那一瞬間，我們的心近了。
——題記
那是一段往事，一段令人記憶深刻的往事，一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天，它將隨著我腦海的翻騰浮出水面，講述那令人感到萬(wàn)分的時(shí)刻。
我與她相識(shí)是在6年前的一個(gè)春天的早晨，那天陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，春意盎然，花兒爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，鳥兒飛上枝頭，清了清嗓子，開始了演唱。這一切是多么的協(xié)調(diào)，真是一個(gè)愜意的早晨！但美中不足的是，有一個(gè)臟兮兮的女孩，我仔細(xì)的端詳了一下她：流著鼻涕，臟兮兮的臉蛋，臟兮兮的衣服，一看就是地?cái)傌涀畋阋说囊环N。但她卻有著一雙真誠(chéng)善良的眼睛。我向來(lái)都討厭這種人，因?yàn)樗麄兛傁氩粍诙@，利用人們的同情心獲取利益，所以我像討厭那些人一樣，也不喜歡這個(gè)女孩。這時(shí)，我的肚子餓了，我左顧右盼，終于在小女孩的附近看見了一個(gè)包子鋪，我買了幾個(gè)包子，邊走邊吃。當(dāng)路過(guò)小女孩時(shí)，她叫住了我，我以為她也是餓了，想得到我的施舍，所以裝作沒(méi)聽見，又走了幾步，小女孩又叫了我一聲，我沒(méi)好氣的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“拿去，要吃就吃！”我不爽的說(shuō)，這時(shí)，小女孩哭了，委屈的說(shuō)：“我不要你的施舍，而是你的錢掉了，我想還給你，嗚……”我的臉漲得通紅，我接過(guò)來(lái)錢，既有感動(dòng)又有慚愧，我連忙道歉，小女孩不哭了，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的錯(cuò)，我不怪你，誰(shuí)讓我們本來(lái)就讓人討厭呢？”我這才意識(shí)到，我以前的想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)，我不應(yīng)該瞧不起這些人。我非常懊悔，后悔自己說(shuō)的那番話，深深傷了小女孩的心。別人拿真心對(duì)我，我卻用背對(duì)人家，唉，我真是……唉！
恍惚間，我覺(jué)得我與小女孩之間沒(méi)有了阻隔，我們的心近了！
我們的心近了作文600字 篇8
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子，他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著。
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼睛，面前是漂亮的衣服、營(yíng)養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)的來(lái)到學(xué)校，打開書包，翻開書本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。”
七歲，他們睡在冷冷的被單里，，早上睜開眼睛，面前是打著補(bǔ)丁的衣服、無(wú)味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車?yán)铮崄?lái)顛去的來(lái)到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”
我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出大山。
十四歲，我們?cè)谛@里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂(lè)，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當(dāng)然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛(ài)的衣服，裝好用過(guò)的書本，看扶貧的車輛帶著我們的希望和祝愿駛向遠(yuǎn)方。
在不久的未來(lái)，我們到達(dá)山區(qū)，帶去了光明和財(cái)富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來(lái)，他們來(lái)到城市，帶來(lái)了知識(shí)和信心，他們貢獻(xiàn)自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們大家的心近了。
我們沒(méi)有“我們”“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍(lán)天白云，同樣的心“撲通撲通”。我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
山里的孩子需要愛(ài)，我們應(yīng)該給予他們更多的愛(ài)！
我們的心近了作文600字 篇9
是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候，望不見對(duì)方心靈的彼岸。
——題記
“媽！你別說(shuō)了！”又和母親吵架了，我一氣之下摔門進(jìn)了房間。
嘮嘮叨叨的，不就是為了一次考試嗎？我靜靜地坐在椅子上，面對(duì)著雪白的墻壁，默默地想著。父母就不能理解一下我們的心情嗎？有誰(shuí)不愿意考個(gè)好成績(jī)呢？孩子和父母之間就只能代溝嗎？想著，心里越發(fā)委屈，淚水情不自禁地涌出了眼眶……
母親悄悄推開門，走了進(jìn)來(lái)，“媽想跟你談?wù)勑摹！笨晌胰耘f不理她。不知什么時(shí)候起，我們母女倆的話就越來(lái)越少，更別提談心了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽她長(zhǎng)嘆一聲，我才勉強(qiáng)抬頭看她一眼，竟發(fā)現(xiàn)母親那雙紅腫的眼睛里也噙滿了淚水。
然后，母親緩緩地開了口，向我講述著她的童年生活，仿佛在講述一個(gè)古老的故事。那是一個(gè)因?yàn)楦F苦而受盡折磨的童年，那是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而立志于學(xué)習(xí)的孩子……
母親一邊說(shuō)一邊抹眼淚，我心里也為之一振，竟沒(méi)想到母親的身后還藏著如此心酸的故事。像是一瞬間恍然大悟，我一下子明白了母親是如何堅(jiān)持到至今，她如此嚴(yán)厲地對(duì)待我用意是如何。我總是一味地不滿足于現(xiàn)在的生活，卻不知母親心中有如此多的苦衷。
夜已靜，我心中卻涌起波瀾壯闊的大海，那海水洶涌澎湃，像是要撞破擋住它前路的那扇門。一剎那，門開了，心靈開闊了，明亮了。我突然發(fā)現(xiàn)我給自己的心上了把鎖，把自己關(guān)在門里，母親就只能在遙遠(yuǎn)的對(duì)岸望著我。
我默默地聽著母親的故事，感覺(jué)兩顆心越來(lái)越近，跨過(guò)了海峽，到達(dá)了彼岸，最后交融在一起，手牽著手，緊緊相連。
那個(gè)夜深人靜的夜晚，我把心門打開，到母親的心里走一走，我們的心，近了……
我們的心近了作文600字 篇10
人，是在不斷成長(zhǎng)中進(jìn)步的；心，是在人不斷成長(zhǎng)時(shí)拉近的。隨著你我漸漸的長(zhǎng)大成熟，我們的心近了。
從前，我家的清晨，是在“青春期”和“更年期”這兩個(gè)麻煩階段的爭(zhēng)吵聲中度過(guò)的；現(xiàn)在，我家的清晨是在“青春期”和“更年期”的親切交流中度過(guò)的。這時(shí)，你我才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們心與心間的距離也拉近了。
從前，我們班級(jí)的課間是在“啪啪”的桌椅碰撞聲中度過(guò)的；現(xiàn)在，我們班級(jí)的課間是在你比我學(xué)習(xí)好，我要超過(guò)你和互相關(guān)心的聲音中度過(guò)的。
這時(shí)，旁觀的你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)陂L(zhǎng)大，我們心與心之間的距離也不再那么遙遠(yuǎn)不可及，而是在你我的成長(zhǎng)中不斷地拉近了。
從前，校園里緊張的氣氛，讓人壓抑緊張。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)幾年的友好相處，校園的春天來(lái)了。雖然有點(diǎn)晚，但也終于來(lái)了。那春意盎然和同學(xué)、師生間的友好相處，讓人覺(jué)得校園里的春天永遠(yuǎn)不會(huì)走了。
我們?cè)谶@里工作學(xué)習(xí)，身心愉快，心與心的距離拉近了。
再相處一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都是你的好朋友，你和他們成了親密無(wú)間的姐妹兄弟。
當(dāng)祖國(guó)的哪個(gè)地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害，造成人員傷亡時(shí)，大家在為同胞罹難扼腕時(shí)，更會(huì)投入到捐款救援的隊(duì)伍中去。這時(shí)，你我發(fā)現(xiàn)，雖然我們與災(zāi)區(qū)人民遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，可我們心與心之間的距離卻近了。
我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步，不斷地長(zhǎng)大，我們心與心之間的距離，也在不斷地靠近。只有全國(guó)人民心與心之間的距離越來(lái)越近，我們的民族才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，我們的祖國(guó)才會(huì)發(fā)展的更好，更加強(qiáng)盛！
讓我們拉近覺(jué)得遙不可及的心靈距離吧，讓我們的心更貼近！
我們的心近了作文600字 篇11
2008年5月12日下午的時(shí)候在四川汶川僅僅一分多鐘的時(shí)間內(nèi)讓一座美麗的城市傾刻間交變生靈涂炭。高樓大廈變成了一座座廢虛，清凈的街道變得風(fēng)沙滿天，人們的歡聲笑語(yǔ)變成了一陣陣傷痛的呻吟。
一分多鐘的地震，牽動(dòng)了整個(gè)中國(guó)甚至全世界人民的心。
在汶川地震28分鐘后中國(guó)人民從領(lǐng)袖到百姓，從統(tǒng)帥到士兵，發(fā)出一個(gè)聲音就是“救人”。當(dāng)晚，中共中央就舉行會(huì)議，要求：“盡快趕到災(zāi)區(qū)。全力搶救受傷人員”在地震發(fā)生24小時(shí)之內(nèi)22支醫(yī)療隊(duì)已踏上了救援征程。
在5月28日時(shí)中意嘉賓為中國(guó)四川地震遇難者默哀并捐款；5月28日北京市心里學(xué)救援小分隊(duì)赴四川地震災(zāi)區(qū)開展災(zāi)后心理干線，為受災(zāi)人家屬進(jìn)行心理治療；同一天，83名四川地震傷員到達(dá)天津接受治療。
在汶川地震中全國(guó)人民為之擔(dān)心，各界人士都紛紛為災(zāi)區(qū)損款獻(xiàn)出自己微薄的力量，希望可以給他們幫助。其中聯(lián)想損款100萬(wàn)人民幣，臺(tái)塑集團(tuán)損款1億人民幣，TVB賑災(zāi)義演籌款22億元。李連杰壹基金捐款4270萬(wàn)元。美國(guó)捐50萬(wàn)美元，俄羅斯捐款30萬(wàn)美元，泰國(guó)前總理捐50萬(wàn)美元。其他各國(guó)也為我國(guó)捐了不少的物資。
雖然四川地震給我們帶來(lái)了災(zāi)難，但是天災(zāi)無(wú)情人有情，地震雖然殘酷，但他使我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇12
2008年，世界各國(guó)人民的身影集中出現(xiàn)在中國(guó)，出現(xiàn)在北京，建起了友誼的橋梁。友誼是一種難能可貴的精神，那就是奧林匹克精神。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)，是歷史悠久的奧林匹克運(yùn)動(dòng)與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明的一次偉大握手，是世界和中國(guó)的一次體壇盛世。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)舉行之時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)做友誼的使者，把友好的情誼和尊重送給各國(guó)人民，拉近我們與世界各國(guó)人民的距離。
“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，集中體現(xiàn)了盡管人類膚色不同，語(yǔ)言不同，種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂(lè)，共同追求著人類和諧的理念，我們同屬一個(gè)世界，我們擁有共同的希望與夢(mèng)想。
公平與正義始終主導(dǎo)著奧運(yùn)會(huì)，成為其吸引人、感召人、喚起人類強(qiáng)烈共鳴的主旋律。這就是奧林匹克所具有的魅力，這就是奧林匹克給個(gè)國(guó)人民帶來(lái)的友誼與啟迪。我們要讓奧運(yùn)圣火——這面公正的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在五環(huán)旗下。
曾經(jīng)，我們與各國(guó)人民的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)分離。
現(xiàn)在，我們與各國(guó)人民的心正在悄悄走近。
將來(lái)，我們與各國(guó)人民的心會(huì)緊緊連接在一起.因?yàn)槲覀兣c各國(guó)人民已互相了解，互相尊重，傳遞了友誼，跨越了文化心理的障礙，學(xué)會(huì)了包容、借鑒和欣賞不同的文化，進(jìn)而促進(jìn)友誼與文化的交流和交融。奧林匹克精神為我們與世界各國(guó)人民營(yíng)造了一種和諧和睦的氛圍。
我們的心近了作文600字 篇13
《古詩(shī)文誦讀》是中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中的瑰寶，是祖國(guó)語(yǔ)言文字中的精華。讀了《古詩(shī)詞誦讀》一書，讓我認(rèn)識(shí)了千百年來(lái)中華民族的文化精英，了解先人的心境，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)文化的偉大，真是受益匪淺，浮想聯(lián)翩，將我原有的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)又升華了。
感謝唐詩(shī)，我們的心近了。我希望每一天都是一首詩(shī)，詩(shī)到情處意更濃。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”，讓我領(lǐng)悟到詩(shī)人杜甫對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和有家不得回的愁苦心緒;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，把詩(shī)人李白自然純真、充滿清新、真摯的人間友情呈現(xiàn)在世人面前;是顏真卿讓我走進(jìn)了“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”的意境。感謝宋詞，我們的心近了。我希望每一天都是一首詞，詞到意時(shí)情更迫。從“先天下人之憂而憂，后天下人之樂(lè)而樂(lè)”中，我理解了范仲淹的寬廣心胸;從“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”中，我知道婉約派詩(shī)人李清照，語(yǔ)言精簡(jiǎn)曉白，風(fēng)格豪邁剛健;從“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中，我知道蘇軾胸懷大志，他多么渴望能像周瑜那樣大有作為啊!
我們的心近了，“百般紅紫斗芳菲”，共同期待;我們的心近了，“蟲聲新透綠窗紗”，春回大地了;我們的心近了，“一片冰心在玉壺”，廉潔自守……
我們的心近了作文600字 篇14
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了2009年，感覺(jué)一切就像昨日今朝。不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有幾個(gè)月沒(méi)見面。親愛(ài)的朋友，你還好嗎?
朋友，無(wú)數(shù)個(gè)在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒(méi)有忘記。往日的歡聲笑語(yǔ)，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也不會(huì)如煙花般短暫，但是瞬間的魅力讓人記憶猶新。朋友，我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵。還記得：那是一個(gè)星期天，我們約好下午去你家。可是到你家后，我怎么敲門都沒(méi)有人開門，我也是急性子，當(dāng)時(shí)生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友啊!星期一你跟我解釋，可我一直沒(méi)理你，還在背后說(shuō)你壞話。而你根本不在乎這些，對(duì)我說(shuō)：“不管我們之間有多大的誤會(huì)，你都是我的好朋友。而現(xiàn)在你說(shuō)你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子嗎?想想那時(shí)候，我們是多么要好啊?難道你想然我們這么多年的友誼，外為了這一件小事兒破滅嗎?我們和好吧!”聽了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你。朋友，我們之間有過(guò)歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話;放學(xué)后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第份禮物就是你送的，那個(gè)禮物很漂亮，當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。朋友，謝謝你!
友情，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼中，包含著多少深情啊!朋友，雖然現(xiàn)在我們遠(yuǎn)隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過(guò)友誼的考驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇15
我至今還記得，那杯暖人心田的奶茶。一聞到它，我就陷入了沉思……
那天晚上，考前那繁重的復(fù)習(xí)使我不得不做到晚上11點(diǎn)，夜晚的氣溫不如往常，寒風(fēng)“呼呼”地吹著口哨從我的身旁經(jīng)過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。父親的目光緊緊凝視著我，眉頭緊鎖，好像在思考某件重要的事。突然，他站起身來(lái)，“躡手躡腳”的從我身邊走過(guò)，生怕影響到我。父親拿起一個(gè)水杯和一包不知什么時(shí)候找出來(lái)的奶茶粉。父親一只手中的熱水壺，慢慢地傾倒過(guò)來(lái)，他兩眼緊緊盯著水杯，調(diào)控著熱水的比例。看到這兒，我不禁覺(jué)得鼻子酸酸的，不禁意間，我回想起之前的一件事
那天，父親的老腰病犯了，行動(dòng)不便的他只能我扶著上樓，每一步，都需要我在上面拉他一把。每一步，對(duì)于我這個(gè)力氣不大的人來(lái)說(shuō)，要拉起一個(gè)140斤的人是有多么困難。每一次，我多咬緊牙關(guān)，用力拉父親，額頭上的汗珠落了又涌，涌了又落，衣襟濕了又干，干了又濕，一步一步朝著家的方向走去。
想到這兒，附近拍了拍我的肩，我接過(guò)他說(shuō)中的那杯奶茶，說(shuō)“謝謝”。父親說(shuō)“謝什么，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！”說(shuō)罷，我們都笑了
正如書中所說(shuō)的“世界上最遠(yuǎn)而又最近的距離—是人們的內(nèi)心。是遠(yuǎn)是近的關(guān)鍵在于你如何看待。”生活教會(huì)了我們要關(guān)心彼此，幫助彼此。
我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇16
遠(yuǎn)處隨風(fēng)飄揚(yáng)的瓦礫，路邊的炊煙，還有老人無(wú)助的眼神……
都對(duì)我哭訴著。
2008年5月12日14時(shí)28分，中國(guó)電信的一位員工，在光纜斷開前的五秒鐘，向北京總部報(bào)告情況。
“汶川地震了————！”他對(duì)北京總部的負(fù)責(zé)人叫道，話音剛落，他便被廢墟掩埋了。
我們要感謝這位在第一時(shí)間將災(zāi)情向北京報(bào)告的電信員工。
五月十二日，北京時(shí)間十四時(shí)二十八分，一場(chǎng)災(zāi)難在我們的四川發(fā)生了。
地下的惡魔，將它那罪惡的魔抓伸向了我們的四川同胞！
里氏八級(jí)的地震啊！在十二秒之內(nèi)無(wú)情地吞噬著我們四川同胞的生命，很多人來(lái)不及逃跑，被壓在了廢墟下。
地下的惡魔！你以為你的陰謀詭計(jì)會(huì)戰(zhàn)勝我們偉大的中華民族嗎？
你錯(cuò)了，我們中國(guó)人的脊梁是壓不垮的。
我們中華民族早已經(jīng)過(guò)了千錘百煉，我們的心在一起，我們從不屈服。
各方力量正在趕往災(zāi)區(qū)，宗教界人士正在為災(zāi)區(qū)人民祈禱；各大企業(yè)，世界各地的友人，都加入了抗震救災(zāi)的行列。
與我們中華民族心連心！
我們的心近了，我們想盡一切辦法支援災(zāi)區(qū)，我們互相激勵(lì)，我們絕不放棄任何一條生命，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
這次毀滅性的災(zāi)害，給我們帶來(lái)了不可挽回的損失，但是又從反面襯托了中華民族的團(tuán)結(jié)。
無(wú)任何時(shí)，無(wú)任何地，我們從沒(méi)有屈服過(guò)，從沒(méi)有懼怕過(guò)，現(xiàn)在，我們心在一起，共同抗擊那惡魔！四川挺住，上帝時(shí)刻與你們同在！
阿門！
我們的心近了作文600字 篇17
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花草樹木，不一樣的環(huán)境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林里，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著。
早上，森林中的苗兒睜開眼，面前有肥沃的土地，雨露的滋潤(rùn)，還有蚯蚓大伯每天幫它松土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著一盤松軟的土地，噌噌地往上長(zhǎng)，呼吸到了更上一層的空氣。
另一邊，懸崖上的苗兒也同樣睜開了眼，面前是干涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒(méi)有。它緊縮著身子低著頭，靠著瘦弱而又虛脫的身子，靠著裂開的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動(dòng)著。
一顆苗兒看著遠(yuǎn)方?jīng)]有生氣的土地，長(zhǎng)嘆一聲。一顆苗兒看著遠(yuǎn)方生機(jī)勃勃的土地，長(zhǎng)嘆一聲，它們彼此望著對(duì)方。
森林中的苗兒春天沐浴陽(yáng)光，夏天熱情揮灑，秋天吹著清風(fēng)，冬天看大雪紛飛，當(dāng)然它希望長(zhǎng)得更高，去仔細(xì)看看那塊貧瘠的土地。
懸崖上的苗兒冬天盼著多點(diǎn)雨露，夏天盼著多點(diǎn)陽(yáng)光，秋天盼著多點(diǎn)秋風(fēng)，冬天盼著多點(diǎn)生機(jī)，當(dāng)然它也希望長(zhǎng)得更快，去仔細(xì)感受那生機(jī)勃勃的土地。
很久之后的某天，它們都長(zhǎng)得很壯，一顆眼睛里充滿憐憫，一顆眼睛里充滿羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。
它們沒(méi)有一顆和另一顆之分，都是上帝的寵兒，它們都有著共同的夢(mèng)想，再長(zhǎng)高一點(diǎn)，看看外面的世界，把世界裝點(diǎn)得更加多彩。同樣的藍(lán)天白云，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。
我們的心近了作文600字 篇18
拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧--題記
無(wú)私
在一所醫(yī)院里，有這樣的一幕，有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回，他們用無(wú)私的心，不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著，把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸，而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！
感恩
父親騎著一張破舊的三輪腳踏車，帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人，為他們獻(xiàn)上一束花，一個(gè)躬，感謝他們的幫助。感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！
無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情，讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧，我堅(jiān)信：只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)，世界將變成美好人間！
拉近心與心的距離，體會(huì)人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會(huì)更美好！
我們的心近了作文600字 篇19
初春，天上飄著似有若無(wú)的雨，真冷。我縮著頭，坐在媽媽的車后座上。“汪……汪……汪……”一陣叫聲傳來(lái)，聲音又尖又小，我循聲望去，是一只小狗。很小，趴在地上，身上的毛被雨淋得一縷一縷的，頭緊緊縮著，身體使勁向路邊石頭上靠。媽媽騎著車“嗖”的一聲過(guò)去了。突然，媽媽停了下來(lái)，問(wèn)：“你想養(yǎng)狗嗎？”我使勁地點(diǎn)頭，同時(shí)跳下車，跑向小狗，抱起它。它身體猛的一抖，我知道，它有點(diǎn)害怕我。
晚上，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣叫聲，是小狗的聲音，我快速向陽(yáng)臺(tái)跑去，它已爬出窩，伸著頭，不停的叫著，大概是找媽媽吧？我趕緊把它抱進(jìn)窩，嚼了面包喂它。它吃相真可愛(ài)：兩只前爪扒著碗，尾巴不停地?fù)u著，嘴巴像裹奶嘴那樣一噘一噘的。它吃完后，我輕輕地?fù)崦钡剿?/p>
第二天，雨停了，我又到陽(yáng)臺(tái)上。它興奮地從窩里爬出來(lái)，翹著尾巴，搖搖擺擺地，像只小鴨子走到我腳邊蹭我的腿，用爪子抓我的鞋，試探性地咬我的衣服。我知道：它在小心地接近我。
一天，喂過(guò)小狗，我回到房里做作業(yè)，誰(shuí)知，小狗緊隨其后把門撞開，跑到我腳邊，在那里不停繞。然后，抬起頭用藍(lán)湛湛的眼睛大膽地望著我，一點(diǎn)也不膽怯。我心中暗喜：呵，小狗已經(jīng)信任我了。我抱起它，輕輕地?fù)崦?/p>
在我的精心喂養(yǎng)下，小狗長(zhǎng)大了。但小區(qū)不讓養(yǎng)狗，那天陽(yáng)光明媚，爺爺把小狗抱回鄉(xiāng)下去養(yǎng)了，每逢休息日，我總要到爺爺家去看它。小狗啊，雖然我們距離遠(yuǎn)了，但是我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇20
心，是情感的碰撞與交融。我們每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，只有與自己親近的人才能真正進(jìn)入那一片天空，享受友誼的滋潤(rùn)，體驗(yàn)友誼的美好。
進(jìn)入初中，因小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)排全班第一，被老師任命為班長(zhǎng)，我既喜又怕，擔(dān)心自己不能勝任，在班主任老師的指導(dǎo)下，我漸漸長(zhǎng)大了，從那個(gè)稚嫩無(wú)知的我成長(zhǎng)為一個(gè)在老師眼中的得力助手。但是，原先的活潑開朗已變成如今的沉默寡言。
在班上，我并沒(méi)有什么知心朋友，我的心是閉合的。雖然，有時(shí)會(huì)有許多同學(xué)與我一起，但我內(nèi)心知道，那都不是真的。
在那一段時(shí)間里，我很少與人溝通，閑時(shí)就捧一本書閱讀，如饑似渴地閱讀，像海綿盡情吮吸甘霖。在書中，我讀著一個(gè)個(gè)友誼故事，既感動(dòng)又羨慕。
于是，我徹底改變自己。我鼓起勇氣想要越過(guò)我與同學(xué)之間的那座山。但我怕那些所謂的勾心斗角，怕我把別人當(dāng)朋友，而別人卻不理我……但是，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我想象中的勾心斗角是不存在的，我看到了、體會(huì)到了同學(xué)之間的純真友誼，同學(xué)之間的互相關(guān)心，同學(xué)之間的真誠(chéng)對(duì)待。
在茫茫人海中，我也尋找到了自己形影不離的朋友，有朋友陪伴的日子，我覺(jué)得充實(shí)與快樂(lè)。
我仿佛感覺(jué)，山的這頭是我，山的那頭是朋友，我們互相努力，向上攀登，我們之間越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到達(dá)到頂峰，我們手拉著手，在友誼的天空中自由地翱翔…
我們的心近了作文600字 篇21
沉默著走了不知有多遙遠(yuǎn)，抬起頭，驀然間，才發(fā)現(xiàn)，在我身邊原來(lái)也有許多關(guān)心我的人。
不知道為什么？從我記事起我對(duì)他的感覺(jué)總是很陌生，有時(shí)覺(jué)得他給我一種很嚴(yán)肅的感覺(jué)，讓人不得靠近，總是把自己與外人間劃上一條分界線，而且他回來(lái)看我的時(shí)間也很少，所以我和他算不上太親熱。
小時(shí)候呢？我看見我姐姐和他家人那樣親密的樣子，我有時(shí)還偷偷的幻想過(guò)我和家人那樣親密，但是我看他那嚴(yán)肅的臉，我的那些“白日夢(mèng)”就全部從腦海里溜走了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，慢慢理解他的那個(gè)嚴(yán)肅的臉也是可以轉(zhuǎn)變，他對(duì)我的愛(ài)雖然沒(méi)有表現(xiàn)臉上，但是我已經(jīng)察覺(jué)到了。
有一次，在過(guò)年前夕，外面下著雨，我和他在家也閑得無(wú)聊，就一起到超市里去逛。這是他第一次帶我去超市，所以我準(zhǔn)備大撈一筆，沒(méi)想到他笑著說(shuō)：“要吃什么自己選，但是千萬(wàn)別讓我付不起啊！”哈哈，聽了這句話我真的無(wú)話可說(shuō)，但是還是很開心。
那一天，我就看見一個(gè)喜歡吃的就往籃子里一放，隨著時(shí)間的流逝，我這籃子里也差不多填滿了，該去結(jié)賬了。哎呦！消費(fèi)得也不多嘛！在我們回去的路上，我手里提的只是一些輕小的物品，而他手里呢？
誰(shuí)說(shuō)他不愛(ài)我的呢？又誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)他的呢？只是不擅于表達(dá)罷了。一點(diǎn)一點(diǎn)貼近他的心，他開心，我開心。
世界沒(méi)有一個(gè)父母不關(guān)心自己的兒女，只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
我們的心近了作文600字 篇22
她，勤勞善良，對(duì)兒女要求嚴(yán)格，她就是我的媽媽。
上小學(xué)時(shí)，我是‘媽媽的貼心小棉襖’，我們親親昵昵，無(wú)話不談，非常融洽。可上中學(xué)后，因?yàn)槲液蛬寢屧谠S多事情上慢慢出現(xiàn)了分歧，我覺(jué)得媽媽越來(lái)越不理解我，越來(lái)越愛(ài)嘮叨，啰嗦，對(duì)我管得越來(lái)越多，我們很難達(dá)成共識(shí)。
期中考試后，我想放松下，準(zhǔn)備買本漫畫書放松放松，可她聽到后，便說(shuō)我亂花錢，不應(yīng)該買漫畫書，要買應(yīng)該買作文書，然后又說(shuō)了一堆話，我實(shí)在受不了了，便和她吵了起來(lái)。她很難過(guò)，我心里也不好受。
但后來(lái)一次讓我真正的理解，體諒母親。
那年的一次寒假，我對(duì)媽媽說(shuō)我要去奶奶家，其實(shí)我只是逃避母親的管教，嘮叨。她要上班，所以便答應(yīng)了，一路上她不停地囑咐著爸爸要路上好好照顧我。哎？真是的，又不是很遠(yuǎn)，有必要這樣嗎？在奶奶家我差不多住了一個(gè)月。回到家時(shí)，正看見媽媽在拖地，透過(guò)黑黑的頭發(fā)，隱約的看見有幾絲白發(fā)，她的背不在那么直了，我的眼睛有些濕潤(rùn)了，在日日夜夜的吵鬧中我長(zhǎng)大了，然而母親卻越來(lái)越老了。當(dāng)我們出生時(shí)，是母親給予我們的生命，把我們養(yǎng)大成人，是希望我們將來(lái)有好的工作，將來(lái)為他們養(yǎng)老，望子成龍，是天下所有父母共同的心愿。在我們看來(lái)有些苛刻的‘嚴(yán)’反映出父母對(duì)于我們的愛(ài)。我們應(yīng)該要理解，體諒父母的一片苦心。
自從那次以后，我和母親更加融洽了，我和母親的心也近了。
我們的心近了作文600字 篇23
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是兩顆不敢接近的心。
曾幾何時(shí)，我抱怨自己沒(méi)有朋友，我不斷的埋怨別人都不懂得接近我，埋怨這個(gè)世界沒(méi)有人理解我，由于一味的封閉自己，別人的心總是與我相差是十萬(wàn)八千里，孤獨(dú)的我總是獨(dú)立于別人之外。
然而，我錯(cuò)了，直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，心與心的距離竟可以如此的接近，那是一個(gè)燥熱的午后，我抱著熱騰騰的飯菜在人群中擠了出來(lái)，由于一時(shí)的心急，腳下一滑，我重重的跌倒在地，手中的飯菜也都趁機(jī)跳了出來(lái)，在天空中做了個(gè)完美的360°旋轉(zhuǎn)，最后降落在我身上。我狼狽的從地上爬了起來(lái)。此時(shí)，我的衣服上也點(diǎn)綴了許多不和諧的音符。更不巧的是，我的仇家正好向我走來(lái)。。。這次完蛋了！她一定會(huì)借機(jī)嘲諷我的！我的心里想道，她看見了我，就急忙向我跑來(lái)一改平時(shí)的潑辣，用及其柔和的聲音對(duì)我說(shuō)：“云，怎么了？”哼！黃鼠狼給雞拜年！不安好心！你現(xiàn)在應(yīng)該快要高興死了吧？她見我遲遲沒(méi)有回答，就急忙拿出紙巾，幫我擦去了身上的污垢，這家伙到底在耍什么花樣？我的心中充滿了不解，她輕輕的為我擦去了身上的污垢，嘴里還不住的嘀咕著：“怎么這么不小心”那一刻，我被深深的打動(dòng)了！她只是想幫我啊！我卻，我卻那樣想她，當(dāng)她幫我擦完后，我紅著臉輕輕的說(shuō)了一聲“謝謝”，她頓時(shí)頓住了，大大的眼睛里閃著晶瑩的淚光她的臉漲的通紅......
“我們，和，和好吧”我伸出了我的雙手，她那雙顫抖著的手緊緊地捂住了我。此時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心，沖破了我多年以來(lái)的堅(jiān)硬的堡壘，此刻，我們的心就好像緊緊地貼在了一起！
那一刻，我才知道，心與心的距離竟可如此的接近！
從此，我們之間不再有隔閡，我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇24
在我生命的航程中，爸爸是那浩瀚的大海，我是海上的一葉小舟。盡管終日沉浸在海的懷抱中，可我競(jìng)讀不懂大海的深沉、博大，甚至與爸爸的心愈來(lái)愈遠(yuǎn)。直到那個(gè)夜晚……
那是暑假的一天，媽媽出差了，家中只留下我與爸爸。
爸爸的廚藝確實(shí)不怎么樣，所以晚飯我只是草草地扒了幾口，便收了碗筷，一聲不響地走進(jìn)電腦房，留著爸爸一人在客廳。
一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，將我“趕”出房間，叫我去做練習(xí)題。我忿忿地走了出來(lái)，一屁股坐在沙發(fā)上，想：哼！不就是你自己想玩電腦嗎？叫我做題，我偏不做！我打開電視，津津有味地看了起來(lái)。
“啪”一只手臂伸來(lái)，關(guān)了電視：“叫你去做題，怎么又看電視？還看這么近，對(duì)眼睛不好！”爸爸的表情越來(lái)越嚴(yán)肅，聲音帶著不可抗拒的力量。
無(wú)奈，我只得去書房做題，突然間的一低頭，發(fā)現(xiàn)襪子不知什么時(shí)候破了個(gè)大洞。“算了，等媽媽回來(lái)再叫她補(bǔ)好了！”我癟癟嘴，脫下襪子丟到洗衣機(jī)蓋上。
又看了會(huì)書做了些題，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)9點(diǎn)了，我匆匆洗漱一下，便上床睡覺(jué)了。
深夜，我突然感到口很渴，便起身到客廳去喝水，經(jīng)過(guò)爸爸房間時(shí)，通過(guò)虛掩著的門，我看見了一豆光，光的籠罩下，是爸爸正蹙著眉頭，小心翼翼地在縫補(bǔ)我的破襪子，好像他手中的是什么稀世珍寶。
我的心仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重的墮下去了，墮著墮著。原來(lái)爸爸一直是深沉地愛(ài)著我的，但我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，一直對(duì)爸爸充滿了不解。
第二天早晨醒來(lái)，看見床邊的椅子上，擺著一雙被細(xì)致地補(bǔ)好的襪子。我伸手抓過(guò)襪子，握在手中，心中洋溢著幸福與溫暖。
密密的針腳，深沉的父愛(ài)，拉近了我與爸爸，心的距離，愈來(lái)愈近。
我們的心近了作文600字 篇25
曾經(jīng)，人心緊緊相依，人們互助友好，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，社會(huì)呈現(xiàn)出一幅溫馨的畫面；如今，人心漸漸疏遠(yuǎn)，人們互相利用，獨(dú)自進(jìn)取，社會(huì)閃現(xiàn)出一幅冷漠的畫面；那么，未來(lái)呢？未來(lái)的人心，是拉近還是走遠(yuǎn)？心與心的距離其實(shí)可以拉地很近，只在于你是否在意身邊的事物。
友誼，在我們的心之間搭起一座溝通的橋，分別站在兩頭，但只要邁出一步，心的距離就會(huì)縮小一段。互助，互坦心聲，互相交流，找出更多的樂(lè)趣，讓心與心走地更近，直到距離消失，彼此間不存在任何阻隔。
問(wèn)候，像春雨一般滋潤(rùn)著兩顆日益枯竭的心，讓它們重新沐浴在彼此關(guān)切的問(wèn)候中，從這短短的問(wèn)候之中尋回從前的火力四射的，擁有著為所有人服務(wù)的理想的心。距離在“春雨”的沖洗下漸漸模糊，有一天，它將化為烏有。
關(guān)愛(ài)，是一顆心照耀另一顆心的一縷陽(yáng)光，雖然不強(qiáng)烈，卻足以溫暖那漸漸冰冷的心。使距離施下的魔咒破滅，使兩顆心再次走近，重拾往日的美好時(shí)光。
如今，各種公益事業(yè)、慈善活動(dòng)頻頻出現(xiàn)，不容分說(shuō)地，這何嘗不是一種心與心之間的拉近呢？
受到幫助的學(xué)生與給予幫助的人的心緊密相連，是感激，是希望，是一切美好的力量將兩者的心拉近。
都說(shuō)，父母與子女之間的距離是最遠(yuǎn)的，他們之間有一道無(wú)法跨越的溝壑。而我要說(shuō)，那是因?yàn)樾谋舜耸柽h(yuǎn)了，缺少了交流、互相理解，關(guān)系自然不好。而那條溝壑也并不是無(wú)法跨越的。只要兩者敞開心扉地交談，拉近彼此之間心的.距離，填補(bǔ)那道溝壑，總有一天，距離會(huì)消失，溝壑將不覆存在。
曾經(jīng)，我們的心一度地在一起；如今，我們的心一味地在疏遠(yuǎn)；
將來(lái)，我們的心一定會(huì)更加緊密地互相依靠；
因?yàn)椋铱匆姡覀兊男慕恕?/p>
我們的心近了作文600字 篇26
我坐在教室里，沮喪的望著窗外灰蒙蒙的天空，聽見轟隆隆的雷聲，不禁想到：“這是兩片云在吵架的聲音嗎？就像我和她？”不一會(huì)兒，大顆大顆的雨點(diǎn)在空中急速墜落下來(lái)，砸在地面上，濺起晶瑩的水花。是不是兩片云互不理睬，有一片云傷心地哭了呢？我就這樣胡思亂想地度過(guò)了半節(jié)課。剩下的半節(jié)課，我一直盯著她背影，希望她能回頭看我一眼，只要一眼，就有和好的可能。可是，她甚至連動(dòng)動(dòng)脖子的動(dòng)作也沒(méi)有，挺直的背影中透著一些倔強(qiáng)。我和她之間也下了一場(chǎng)“雨”。
她開玩笑的稍稍用力扯我的衣袖，我皺起眉頭大聲說(shuō)：“干嘛這么用力，扯壞了怎么辦？”笑容從她臉上迅速褪去，一層冰霜結(jié)起。她嘟囔著：“開玩笑也不行啊！”就走開了，不再理我——她最好的朋友。我自嘲的對(duì)自己說(shuō)：“干的好啊！如果她決定不再理你，也是你活該，誰(shuí)叫你這么小心眼！”
雨勢(shì)漸漸小起來(lái)，我的心情卻愈來(lái)愈沉重。好不容易熬到放學(xué)，我撐起雨傘準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有帶雨傘。不知有意還是無(wú)意，她的目光掃過(guò)我的臉，又迅速移開，然后，她毅然背起書包走向教室外的雨中。她的馬尾辮一晃一晃的，脊背依然倔強(qiáng)地挺立。不知為什么，我習(xí)慣性地雨傘撐到了她的頭頂。連我自己也訝異自己的行為，她更是吃驚地轉(zhuǎn)身，望向我。我緊張地向她伸出右手，期待她的回應(yīng)。她臉上僵直的線條漸漸柔和起來(lái)，最后旋成一朵笑容。她抓住我的手，眼里有奪目的光彩，終于“哈哈哈”地笑出來(lái)聲，我也笑了。雨綿綿的下著，落在傘上，發(fā)出“沙沙沙”好聽的聲音。雨傘下冰釋前嫌的女孩手拉手吃吃的說(shuō)著、笑著，那聲音，跟雨聲一樣和諧，一樣好聽……我們的心近了！
我們的心近了作文600字 篇27
曾經(jīng)，人心緊緊相依，人們互助友好，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，社會(huì)呈現(xiàn)出一幅溫馨的畫面；如今，人心漸漸疏遠(yuǎn)，人們互相利用，獨(dú)自進(jìn)取，社會(huì)閃現(xiàn)出一幅冷漠的畫面；
那么，未來(lái)呢？未來(lái)的人心，是拉近還是走遠(yuǎn)？
心與心的距離其實(shí)可以拉地很近，只在于你是否在意身邊的事物。
友誼，在我們的心之間搭起一座溝通的橋，分別站在兩頭，但只要邁出一步，心的距離就會(huì)縮小一段。互助，互坦心聲，互相交流，找出更多的樂(lè)趣，讓心與心走地更近，直到距離消失，彼此間不存在任何阻隔。
問(wèn)候，像春雨一般滋潤(rùn)著兩顆日益枯竭的心，讓它們重新沐浴在彼此關(guān)切的問(wèn)候中，從這短短的問(wèn)候之中尋回從前的火力四射的，擁有著為所有人服務(wù)的理想的心。距離在“春雨”的沖洗下漸漸模糊，有一天，它將化為烏有。
關(guān)愛(ài)，是一顆心照耀另一顆心的一縷陽(yáng)光，雖然不強(qiáng)烈，卻足以溫暖那漸漸冰冷的心。使距離施下的魔咒破滅，使兩顆心再次走近，重拾往日的美好時(shí)光。
如今，各種公益事業(yè)、慈善活動(dòng)頻頻出現(xiàn)，不容分說(shuō)地，這何嘗不是一種心與心之間的拉近呢？
受到幫助的學(xué)生與給予幫助的人的心緊密相連，是感激，是希望，是一切美好的力量將兩者的心拉近。
都說(shuō)，父母與子女之間的距離是最遠(yuǎn)的，他們之間有一道無(wú)法跨越的溝壑。而我要說(shuō)，那是因?yàn)樾谋舜耸柽h(yuǎn)了，缺少了交流、互相理解，關(guān)系自然不好。而那條溝壑也并不是無(wú)法跨越的。只要兩者敞開心扉地交談，拉近彼此之間心的距離，填補(bǔ)那道溝壑，總有一天，距離會(huì)消失，溝壑將不覆存在。
曾經(jīng)，我們的心一度地在一起；
如今，我們的心一味地在疏遠(yuǎn)；
將來(lái)，我們的心一定會(huì)更加緊密地互相依靠；
因?yàn)椋铱匆姡覀兊男慕恕?/p>
我們的心近了作文600字 篇28
從陌生到熟悉，從疏遠(yuǎn)到親近，也許我們不能擁有相同的心和靈魂，但我們可以形影不離。
我還記得開學(xué)第一天，我們走進(jìn)這個(gè)陌生的教室，看到陌生的面孔。從此我們就是同一個(gè)教室的人，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
在這個(gè)教室里，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人是她，小而活潑。現(xiàn)在我們是一對(duì)親密的朋友，但我們之間也有過(guò)誤會(huì)，但只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的友誼才會(huì)開花結(jié)果，才會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。
我記得那次，我和她開玩笑，坐在她的座位上，是生是死都不能。而她，怕我哭，不敢以牙還牙，坐在我的座位上。我們就這樣拖了很久。一開始她還笑著跟我拖來(lái)拖去，我想：反正她不會(huì)生氣，我憑什么要起來(lái)？然而在后面，她似乎猜到了我的想法，生氣地對(duì)我說(shuō)：“起來(lái)！”我以為她只是裝裝樣子，只是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。直到她把我拉起來(lái)盯著我，我才知道她真的生氣了。于是，我安慰她，向她道歉，她卻吼我：“走開！”聽到這里，我心中充滿了憤怒，轉(zhuǎn)身離開。過(guò)了幾天，我倆都不理對(duì)方了。
直到周五的體育課，老師才讓我們解散玩。沒(méi)有她我一個(gè)人走在校園小道上，腦海里出現(xiàn)了那天的情況，心情復(fù)雜。慢慢的，我來(lái)到了校園花園，看到一個(gè)小紅，啊！那不是我們和她悄悄種下的牽牛花嗎？它實(shí)際上開花了。我蹲下身子，仔細(xì)看著小花。這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的腳步聲把我吵醒了。我回頭一看，她正看著我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起。”我聽著，沖她笑笑：“沒(méi)什么，是我的錯(cuò)。你看，我們種的花都開了。”“嗯。”她和藹地笑了.
也許，在這場(chǎng)風(fēng)暴之后，我們友誼的花朵會(huì)更加燦爛，我們的心會(huì)更加靠近。我不知道那朵小花會(huì)枯萎還是會(huì)生長(zhǎng)，但我相信我們友誼的花朵會(huì)更加旺盛。
我們的心近了作文600字 篇29
一個(gè)人有一顆心，一顆心有一窩夢(mèng)。您，總是在我心中，在我夢(mèng)里，您使我的心堅(jiān)強(qiáng)，您使我的夢(mèng)美麗。
總以為，我可以飛離您那強(qiáng)壯而有力的臂膀，去找尋屬于自己的藍(lán)天；總以為，我可以逃離您那充滿關(guān)愛(ài)的視線，去開創(chuàng)自己的天地；總以為，我可以把您的叮嚀當(dāng)做耳邊風(fēng)，去做自己想做的事情。可是我錯(cuò)了。當(dāng)我被別人誤會(huì)，滿肚子委屈無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，當(dāng)我的成績(jī)向我發(fā)出警告時(shí)，當(dāng)我手忙腳亂地整理那豬圈般的床鋪時(shí)，我才猛然明白：我永遠(yuǎn)都飛不離您的翼下，逃不過(guò)您的視線，忘不了您的叮嚀。就算可以，那么，我也闖不出您的心，您的心廣闊無(wú)邊，溫馨至極。我是您心中燃燒的烈焰，熱情的向往，永遠(yuǎn)的希望。
在您心里，我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我曾立下所謂的誓言：決不再作你懷中的“小淚人。”但誓言在一段時(shí)間后，變不攻自破了。他被愛(ài)融化了。離開您的日子，我就像是斷了線的風(fēng)箏。在天空自由地飛翔，但卻迷失了方向。您是我最耐心的聆聽者，我想向您訴苦；您是我成績(jī)優(yōu)異的原動(dòng)力，我需要您的鼓勵(lì)；您是我生活的引路人，我離不開您的教導(dǎo)。當(dāng)我再次撲到您的懷里時(shí)，看著您那深不可測(cè)的眼神，我突然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)時(shí)的那個(gè)風(fēng)箏雖然斷了線，但卻還有一根線，緊緊系著我的心。我看不著，摸不著。它只能用心去緊密搜索，用心去輕輕聆聽，我心去細(xì)細(xì)體會(huì)，因?yàn)樗菑哪睦锍槌龅摹?/p>
您溫馨的話語(yǔ)，讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)，如何才能堅(jiān)強(qiáng)。于是，我小心翼翼地征服了許多帶刺的花，降服了許多虛偽的笑。您讓我的生命，重新注入新生的血液。血液，在我的脈搏里沸騰，在我的軀體里跳動(dòng)。于是覺(jué)得：天為我而藍(lán)，花為我而香，水為我而綠，山為我而青。
我們的心近了作文600字 篇30
記得我會(huì)背的第一首詩(shī)，是李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的《靜夜思》。那時(shí)，我并不知道李白稱為“詩(shī)仙”的緣由，也不知道他的偉大，更不知道，那與我有千年之隔的人物心里所思。那時(shí)，我與他不僅僅是隔著千年的歲月，還隔著一層心靈的高墻，隔著對(duì)人間、對(duì)世事的感悟。
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我看“鐵杵磨成針”的故事，曾固執(zhí)地認(rèn)為，李白僅僅是一個(gè)貪玩的小孩，是家長(zhǎng)數(shù)落孩子的工具。也是那時(shí)候，我的記憶里有了李白。
到了三四年級(jí)的時(shí)候，我背了很多很多李白的詩(shī)句，但還是有些懵懂。聽老師講，李白的詩(shī)是多么豪放，多么壯美，我總不明白，這煩人的古詩(shī)，好從何來(lái)，意在何方？
到了五六年級(jí)，我慢慢走近了星耀歷史長(zhǎng)河的李白。“李杜文章在，光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”，他被后世尊為“詩(shī)仙”，自然寫得一手好詩(shī)。這時(shí)的我，在老師、父母的教誨下，慢慢理解了詩(shī)人的廣闊胸襟，從此詩(shī)走進(jìn)了我的生活。讀李白的詩(shī)，我開始體會(huì)到一種超越常人的豪放和一絲令人感傷的哀愁，開始理解“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”這千古名句背后那無(wú)盡的沉思。
杜甫形容李白“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”。不錯(cuò)，酒已經(jīng)被李白喝出了境界。他可以斗酒詩(shī)百篇，可以與月亮對(duì)飲，與影子對(duì)飲。這是一種豁達(dá)、超脫的樂(lè)觀。但是，在那些歲月，這樣一個(gè)充滿才氣的“詩(shī)仙”，卻始終只能是一個(gè)“落魄書生”。失意的李白，只得與明月共飲，只得向影子訴說(shuō)自己的失意與痛苦。
再讀李白的詩(shī)，我試圖更多地去理解在豪放背后，那綿長(zhǎng)的漂泊之苦，思鄉(xiāng)之愁。我想，我們的心近了。
我們的心近了作文600字 篇31
一開始到北京的時(shí)候，我的生活中總是會(huì)出現(xiàn)“他”──我的新爸爸。開始見到他的時(shí)候，我特害怕，聽媽媽說(shuō)他是一位老師。難怪，從他的外表上看去就挺兇的。慢慢地，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的接觸，他人對(duì)我挺好，對(duì)我待親生女兒一般。而我呢，從未喊過(guò)他一聲爸爸，在我的心中，我已經(jīng)承認(rèn)了他，可在口頭上，我跨不出的一步，就是喊一聲:“爸爸”！
我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，新爸爸安排我在他工作的學(xué)校就讀，每次上學(xué)的時(shí)候，中午吃飯，我在班上上課，每次放學(xué)了，首先就跑入我爸的辦公室，迎接我的是那和藹的笑容和溫馨的話語(yǔ)，那就是我爸！我的碗里總是有著可口好吃的菜。爸爸每次打飯都把我喜歡吃的菜擱我碗里，而他自己的碗里，除了蔬菜還是蔬菜，根本沒(méi)有什么肉，我問(wèn)他，說(shuō):“您怎么不吃肉啊！怎么都給我了。”爸爸笑盈盈地說(shuō):“我不愛(ài)吃，你吃吧，你正長(zhǎng)身體吶！”我也不知道該說(shuō)些什么了，細(xì)細(xì)地嚼著口中的肉，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。結(jié)果有一次，我輕易地聽著媽媽訴說(shuō)著新爸爸的故事，我問(wèn)媽媽，他愛(ài)吃肉嗎?媽媽笑著說(shuō):“誰(shuí)不愛(ài)吃肉啊！他當(dāng)然也愛(ài)吃啊。”原來(lái)，爸爸為了我，連自己愛(ài)吃的肉也全擱我的碗里了……
還有一次，學(xué)校做的飯菜不合我胃口，我不想吃，我跟爸爸說(shuō)，我不吃這個(gè)，我要吃方便面，當(dāng)他聽見我說(shuō)完話的時(shí)候，立馬行動(dòng)起來(lái)了，給我弄方便面，他嫌暖壺里的開水不夠熱，又親自到鍋爐房為我打新開的沸水，說(shuō)這樣沖泡出的方便面好吃，看著爸爸為我所做的一切，我真的不知該說(shuō)什么了。
爸爸用他愛(ài)我的行動(dòng)拉近了我和他之間的距離，我不懼怕他了，他讓我學(xué)樂(lè)器，我也愉快地去學(xué)。我們的心貼近了。
我們的心近了作文600字 篇32
我是一名汶川的幸運(yùn)兒，當(dāng)時(shí)的地震摧毀了我的一切。那時(shí)的時(shí)光讓我痛不欲生，我常常會(huì)想到輕聲的念頭，知道遇到了他—一位從未謀面的玉樹藏族小朋友。他通過(guò)心尖來(lái)鼓勵(lì)我，很快我們變成了無(wú)話不談的好朋友。
兩年后，我漸漸忘去了地震給我?guī)?lái)的傷痛。一天，媽媽回來(lái)告訴我玉樹地震了，聽到這個(gè)消息我一下子癱坐在地上，我立刻就給我的藏族小朋友源臧干布打去了電話，可電話那頭永遠(yuǎn)都是那句“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通，請(qǐng)稍后再撥。”這句話在我聽來(lái)格外刺耳。我一直不斷的打，我希望下一個(gè)電話他就會(huì)接起來(lái)，小西西的問(wèn)：“怎么樣，我把你嚇住了吧。”但是，他永遠(yuǎn)都不接。那天晚上，我竟然夢(mèng)見了那個(gè)素未謀面的他。夢(mèng)見了面目越來(lái)越清晰的他。
他滿臉是血的向我走來(lái)，告訴我我很疼，要我救他，可我連一塊石頭都搬不動(dòng)，他冷笑著對(duì)我說(shuō)：“這樣的朋友我要你干什么？”說(shuō)著他便走了。只剩下我一個(gè)，我苦著喊著希望他能留下來(lái)，可是他偏偏連頭也不回。
我哭著醒來(lái)，爸爸媽媽安慰了我整個(gè)晚上，第二天媽媽便去了西藏為我尋找源臧干布，上課的時(shí)候心不在焉，總是會(huì)想著媽媽能不能找到源臧干布，在地震發(fā)生的三天后，媽媽回來(lái)了，告訴我，源臧干布被就出來(lái)了，我埋怨媽媽沒(méi)有把他帶過(guò)來(lái)，媽媽告訴我，他自己決定在玉樹當(dāng)一名小志愿者。
他還給你帶了一封信，心里說(shuō)他也是被人抱養(yǎng)的，他當(dāng)時(shí)知道我痛不欲生，他就決定用他的方式來(lái)鼓勵(lì)我，他希望我可以和他一樣去鼓勵(lì)別人，他說(shuō)是愛(ài)讓我們的漸漸靠近，希望我用我的愛(ài)使別人靠近，讀完這封信我哭了。后來(lái)我就開始給災(zāi)區(qū)小朋友寫信，鼓勵(lì)他們。
他總說(shuō)，是愛(ài)讓我們的心近了，這句話我知道現(xiàn)在才明白了。
我們的心近了作文600字 篇33
日子一天天的從我的指縫間溜走，各種藥物也循著針管、食道溜進(jìn)你的體內(nèi)。我每天強(qiáng)顏歡笑，取笑你是個(gè)充滿消毒水味道的“藥罐子”。
一直以來(lái)，我們感情都很好，而兩顆心的距離，只有我們自己知道。然而，因?yàn)樗掖绮讲浑x你，我以你為中心旋轉(zhuǎn)，我們的心近了，靠得那么緊……
我曾經(jīng)哭著問(wèn)過(guò)你：“死的方式有那么多，為什么你偏偏選擇病死？”你揚(yáng)起那蒼白的嘴唇，不以為然。“老死好丑，留給你好了。我要保持著我的青春美麗升到天堂里，當(dāng)一個(gè)宇宙超級(jí)無(wú)敵美天使！”你笑得那么歡，好像整個(gè)世界都擺在了你面前。“病已經(jīng)把你變丑了，你要好起來(lái)，像以前那樣！”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片，“看！你要努力變回那樣，不能是現(xiàn)在這副模樣，會(huì)把小天使嚇跑的。”
認(rèn)真的凝視著照片，仿佛這樣看了，你就會(huì)變回從前的美貌少女。“鏡子。”你淡定的向我拋來(lái)兩個(gè)字，而我卻受驚了。
因?yàn)榕拢浚靠蓿早R子早已被我拿光，只要是可以映出你樣子得東西，已經(jīng)在你的世界里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我是笨蛋嗎？我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂(lè)地耗去剩下的時(shí)光，帶著微笑離開，在那個(gè)爛漫的夏季。
我書桌上那兩張照片中酣睡的面容，沒(méi)有人會(huì)以為她們是一個(gè)人。她們都是我趁你睡著時(shí)偷拍的。同是下午，同用一臺(tái)相機(jī)，只是一張是健康的你，一張是生病的你。
我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼在我們其中一個(gè)消逝的時(shí)候?qū)?huì)被迫終止，我說(shuō)永遠(yuǎn)的友誼是我們都消失在人間，在天堂相遇后相伴的永遠(yuǎn)。
因?yàn)槲覀兊男慕耍骄o貼在一起，所以我們的永遠(yuǎn)數(shù)不完……
我們的心近了作文600字 篇34
在我轉(zhuǎn)身瞬間，我們的心近了。
——題記
那次，想起來(lái)真是慚愧……
那一天，真是倒霉啊！也許是這次作業(yè)繁多，我沒(méi)空完成作業(yè)，想向同桌你借，可你不肯借給我，說(shuō)：“這么行呢！應(yīng)獨(dú)立完成。”接著，我們倆形影不離的好朋友，卻因?yàn)檫@件事分散了，也因?yàn)檫@次沒(méi)完成作業(yè)，我被老師叫到辦公室，老師“唉”了一聲，說(shuō)：“你為什么不交作業(yè)呢？”我低下頭，什么都沒(méi)有說(shuō)，我的臉盆由白變紅，感到有點(diǎn)慚愧，這點(diǎn)小事也不能完成，因此，我生氣他很久，我們的心漸遠(yuǎn)了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在上體育課，老師叫我們跑步，可是我在跑步的過(guò)程中摔倒了，摔破了膝蓋上的皮，那鮮血不停地往下流，一滴一滴地落在土壤里。那時(shí)，我痛得眼睛已滲透了淚水。
你向這邊沖來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”我不理你，因?yàn)樯洗蔚氖逻�生著氣呢？接著，你急忙地走了，我想就是假好心。當(dāng)他奔回時(shí)，手里拿著止血貼，小心翼翼地給我包扎，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，你臉上有幾點(diǎn)豆大的汗珠，在你這親切的關(guān)懷下，我的淚水又再次流了出來(lái)。他幫我包扎好后，又?jǐn)v扶著我回到了教室。
過(guò)了一會(huì)兒，下課了。可天上的白云已被黑云遮蓋住了，快要下雨似的。但我沒(méi)有帶雨傘，便沉默了一下，向門外走出去。剛出到走廊，這雨水傾盤而下。這時(shí)，你拿著雨傘向這邊走來(lái)，遞給我，但你手中只有一把雨傘，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身子，可是你已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我很后悔，為什么當(dāng)初要生你的氣呢？其實(shí)全都是我的錯(cuò)，我這樣對(duì)你，你卻這樣幫我……
這雨來(lái)得快，走得也快，往天空上一看，一條五彩的虹掛在天邊，我知道我們的心在慢慢的靠近……
我們的心近了作文600字 篇35
四年級(jí)了，女孩來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)，學(xué)校到了四年級(jí)就會(huì)將同學(xué)全部重新分班，女生覺(jué)得學(xué)校很奇怪，她不想分班，因?yàn)樗幌腚x開跟她上過(guò)三年課的同學(xué)。女孩甚至覺(jué)得很反感，她因此覺(jué)得上學(xué)會(huì)變得很沒(méi)趣。轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)了，看著校門口的名單，一堆陌生的名字，沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的。女孩來(lái)到自己班，一看，幾十張陌生到不行的臉，她堅(jiān)定的告訴自己，他們都不會(huì)是自己以后的朋友！但是，女孩錯(cuò)了。
五年級(jí)的一次秋游，女孩被一個(gè)淘氣包惡作劇，摔倒在地，她其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)的，不愛(ài)哭，但是那天，她疼得忍不住流出了眼淚。那一瞬間，女孩發(fā)現(xiàn)自己身邊多了很多雙手，她們將她扶起來(lái)，幫她擦眼淚，幫她遞紙巾，幫她拍掉身上的灰。女孩的頭拼命地?fù)u，眼中多了更多的淚水，他們更著急了，想盡辦法地安慰她。但是，她們不知道，女孩的淚是因?yàn)楦袆?dòng)而多的，女孩的頭是因?yàn)樗敫嬖V她們自己很好不要擔(dān)心而搖的。后來(lái)，在她們的幫助下，女孩很好。
六年級(jí)的一天，學(xué)校舉行籃球賽，女孩班里的男生要比賽。雖然男生們的球技很差，但是，班上其余的同學(xué)還是在比賽那天下午，為他們加油。一個(gè)球，兩個(gè)，三個(gè)……女孩跟同學(xué)們一起歡呼，一起沮喪，雖然那天比賽輸了，但是那是女孩最開心的一天。
是的，那個(gè)女孩就是我。女孩曾經(jīng)抵抗過(guò)，但是，是友誼把我們的心拉近了；是真心把抵觸的心化為依靠的心。女孩相信，那三年她一生中最難忘的時(shí)刻。曾經(jīng)，我們的心徘徊在陌生的路口；如今，我們的心一度地在一起；將來(lái)，我們的心一定會(huì)更加緊密地互相依靠；因?yàn)椋铱匆姡覀兊男慕恕?/p>
我們的心近了作文600字 篇36
窗外下著小雨，雨點(diǎn)拍打在窗戶上。我望著窗外，心中對(duì)昨天的那件事念念不忘。那一件事，像一束陽(yáng)光，照在心上；像一汪清泉，滋潤(rùn)心田；像一縷清風(fēng)，吹散煩惱。
昨天是晴朗的一天，我漫步在學(xué)校的林蔭小道里，欣賞著校園里靜靜的美。陽(yáng)光籠罩著大地，可在那里面還是感覺(jué)不到炎熱。
“你怎么在這？”我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見了我的同學(xué)。“我來(lái)這散散步。”我回答。“你呢？”“啊？我只是來(lái)這看個(gè)風(fēng)景的。”原來(lái)我們竟有著共同的審美……
突然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，中間還有熱的風(fēng)在里面，讓我皺了皺眉，感到了夏天的炎熱。“要上課了，走吧。”
來(lái)到班級(jí)，她對(duì)我微微一笑，便回到了座位上。下課了，我去走廊，望著樓下那群一年級(jí)小朋友在玩耍，那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑容，把我融化在其中。
我一轉(zhuǎn)身，剛邁出一只腳，這時(shí)，從走廊的另一頭跑過(guò)來(lái)一人，速度很快，把我勾了一下，我摔倒了。膝蓋感到了一絲疼痛，她走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，看了下我受傷的膝蓋，對(duì)我說(shuō)：“我扶你去醫(yī)務(wù)室。”她一手挽著我的手臂，一手扶在我的肩上，叫我慢慢走，到后來(lái)，兩手一起拉著我的右手臂，讓我覺(jué)得非常溫暖。
我心中充滿了感激，覺(jué)得挺感動(dòng)的：她拉著我去醫(yī)務(wù)室，很累，還要來(lái)回，特別是上樓梯的時(shí)候。然而她什么都沒(méi)有講……
頓時(shí)，我覺(jué)得我和她的心拉近了。在這之前，我們雖是同班，但卻是兩個(gè)世界的人，見到面也只是打個(gè)招呼，笑一笑，也沒(méi)有深交，彼此不是很熟。
這件事，讓我和她的心更近了，雖然只是這么小的一件事，卻讓我和她的心貼近了，也拉近了彼此間的距離。
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