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紅領巾作文500字【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的紅領巾作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅領巾作文500字 篇1
一個陽光明媚的星期六，我對媽媽說：“老師讓我們自己的事情自己做，今天我要自己學著洗紅領巾，好嗎?”媽媽笑瞇瞇地答應了。
我首先來到水池前，放了半盆清水，那“嘩嘩嘩”的流水聲好像在對我說：“小朋友你要加油哦!”接著，我把紅領巾放進了盆里浸濕后，又在紅領巾上均勻地抹上了雪白的.肥皂使勁地搓，那紅紅的泡泡不停地從我手縫里鼓出來，好像一群調皮的孩子在蹦跳，也在不停地鼓勵我似的。搓好后，我把紅領巾在水里漂洗了一下，倒掉了臟水。于是我拎起紅領巾一看，哇!怎么紅領巾的兩個角上還是黑黑的?我不禁疑惑著。我不服氣地想：就這兩個黑黑的角，能難我嗎?我又拿起肥皂在紅領巾上涂了一遍，這回我用出了全身的力氣使勁地把整塊紅領巾搓了一遍又一遍，在水里一清洗，拎起來一看，果然被我洗干凈了。
可是，盆里的水卻變成了黑里透紅了。這時，媽媽走過來對我說：“你在水中放些細鹽，把紅領巾浸泡一下，這樣可以防止它褐色。
我照著媽媽的話，去做了一遍，果真水就慢慢得變清了。最后，我把紅領巾撈起來擰干，把它夾在了衣架上。
我看著那干凈而又鮮艷的紅領巾，不禁心里樂開了花。這次我不僅學會了洗紅領巾，還懂得了：加些細鹽能防止衣物褐色的小竅門哦!
紅領巾作文500字 篇2
紅領巾是紅旗的一角，是每個少先隊員入隊上學時必須佩戴的物品。班級文明檢查中就有這一項，每天大隊委會有專人來檢查紅領巾是否配帶整齊，是否是全部人佩戴。這關系到每周的流動紅旗評比，所以，學生每天的紅領巾佩戴情況成了當班主任的我關注的一點！
在開學為期幾周的時間里，我班陸陸續續有學生不佩戴紅領巾入學，問其原因，說上學走的急忘了，有的說帶著勒的慌，有的說不想帶……我班的紅領巾檢查員，經常給我抱怨，老師你看那誰誰又沒帶紅領巾，老師他這都是第二次了，剛剛開始的時候我還相信他們肯定有各種原因吧，我過問之后責備教育一番，最多罰罰他們抄抄課文，教育明天帶著就行。可是，一月下來，我發現隔三差五的不帶紅領巾的還是那兩三個釘子戶，經常給班級扣分，得不償失，這時我意識到了我的處理辦法并沒有起到解決問題的效果。
我鎮定思考了一番，第二天我站在講臺上，調理很清楚的給孩子們說，首先我結合學校隊會談了紅領巾佩戴的重要和必要性，然后著重談如何解決這兩三經常忘帶紅領巾的釘子戶，保證全班的榮譽不丟失，不在班級引起惡劣的跟風，我說到，我可以理解你偶爾忘帶，我會在給紅領巾督察員備用三條紅領巾，早讀檢查你沒帶，你可以去借用，放學還給她，但若是一周連續兩次以上沒帶的.，那就是故意不遵守校規班紀，那只能自食惡果，讓自己家人送紅領巾到門衛處，天天不帶，天天送送到你自己長記性為止。
結合這兩條一寬一松的辦法，我班的紅領巾佩戴完整問題算是徹底解決了，每天所有孩子都能帶著鮮紅的紅領巾。關于紅領巾是否都佩戴干凈，在衣服領下面，小組長課下相互檢查，督察員也會根據佩戴的情況結合班級小組積分制度來保證全班學生佩戴紅領巾的規范。
紅領巾作文500字 篇3
這兩天，不停地收到老朋友們“祝六十年前的小朋友，六一快樂”的調侃微信，說心里話，心里美滋滋的！
記得我們小學一入學，老師告訴我們：“人這一輩子，有三件最光榮的大事，少年時入隊，青年時入團，成人后入黨。”說心里話，我們這代人小時候最幸福的事就是，加入少先隊，戴上紅領巾。
那時候，升到了小學三年級，才有入隊的資格，在班里只有“德智體”全面發展的最優秀的孩子，才能率先系上紅領巾，每次入隊的`小朋友，一個班也就是三五個，于是加入少先隊，就成了兒時的夢想。
我記得我是三年級第一學期入的隊，那一天在學校，校長給我戴上紅領巾，然后告訴我們：紅領巾是紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。入隊儀式結束后，回到班里，老師教我們怎樣系紅領巾，怎樣愛護、保護紅領巾。
那一天的放學路上，胸脯挺得格外高，步子邁得格外大，雙腳落地格外響，那一天覺得天格外藍，太陽格外紅，小鳥叫得格外好聽。回到家里，在父母親面前繞著圈炫耀。
還記得入隊以后，每天早飯后去學，總是先讓母親幫我把紅領巾系好，然后昂揚邁步走向學校。那時候在學校，沒有入隊前，碰見老師是鞠躬；入了隊以后，碰見老師是敬禮！
還記得晚上睡覺前，解下紅領巾，工工整整地對折起來，壓在枕頭下面。日復一日，天天如此。那時候，戴上紅領巾，成了一名光榮的少年先鋒隊隊員，覺著自己就是共產主義事業的接班人了。雖然懵懵懂懂，但能感覺到那份感召心靈的力量。
那時候，紅領巾給了我們人生的第一份儀式感，在這儀式里，我們相信努力的價值，我們感悟到信仰的力量。
隨著時間的流逝，慢慢長大的我們，解下了紅領巾，卻把那份赤誠、進取和熱忱的初心，永遠系在了心中。
紅領巾作文500字 篇4
我已經長大，媽媽為了培養我的獨立能力，才能叫我做一些豬數百菜水果之類的事情。一天放學后我到農貿市場買幾個草莓，那里的人很多，賣水果的地方我發現了一個和我年齡差不多的女孩兒，她的面前放著幾筐草莓，聽別人說她是趁放學的時候幫助大人的，一會兒她它長著一雙水汪汪的大眼睛，梳著兩個羊角辮，穿著一身黃色的來全。這引人注目的是在他胸前佩戴的那個紅領巾，鮮艷的紅領巾。
這個女孩兒的草莓非常新鮮，因此招來了不少不顧客，她盡管忙個不停，可臉上總是笑呵呵的，老奶奶你慢走，叔叔量好前那甜甜的與壞讓人覺得很舒服，我走上前問好價錢稱好稱好秤。從皮包里拿出來了幾塊錢，后來一元錢映入了我的眼簾，這是我知道這半張給不給他的，這也是是上次帶豆腐干的`人早給我的呀，對別人能給我，為什么他不能給我呢？我不管三七二十一就把半張一元錢夾在了幾張錢里，給了她那個女孩好。既然把錢收下了，我說了口氣邁步就走。
我還沒走幾步，那個女孩兒叫住了我我。咋了？我那放下的心又懸了起來，再高只是被他放下了，他找我算賬來了。在大庭廣眾之下照出丑，這可不是一件極光的事情。得出乎意料的，他有禮貌的說對不起，我剛才算錯了，你多給我了一元錢。說完他從口袋里拿出了一大袋新的又要錢塞到我手里，這是我好像心里打翻了五味瓶，酸甜苦辣什么滋味兒都有，我不知如何是好，呆呆地望著她一眼。
他之前的紅領巾那火焰般的顏色是那么鮮艷，那樣耀眼，那團。面對那團火焰，我的臉紅了，我的心顫抖，我不的沖上去把他給我的錢游戲菜的籮筐里。不管她焦急的海盛。轉身穿過人群向外奔跑。
紅領巾作文500字 篇5
小時候，看到學校里的那些學長學姐們帶著鮮艷的紅領巾，很是羨慕。長大了，紅領巾對我來說幾乎是可有可無，我不再把它當作什么寶貝似的疊放得整整齊齊，只是隨意地扔在抽屜里。
有時看到紅領巾我會想起剛入隊時老師對我們說紅領巾很重要，讓我們時刻戴在脖子上，這樣才像是一個真正的小學生。當時我聽得很認真，當老師說紅領巾是國旗的一角時，我更加愛惜它了。戴上它，我總是時刻監督我自己，無論什么事都做的很認真，我當時一直認為紅領巾會看得到我的一言一行，所以我要做好。現在想起來我會認為當初的我怎么那么傻，即使是炎熱的夏天仍然固執地把那么厚的紅領巾系在脖子上。
盡管老師現在仍會告訴我們紅領巾如何珍貴，我們再也不會像以前那樣地去珍惜了，也沒有幾個人按照學校的要求每天佩戴紅領巾了，如果不是這次的作文，我可能已經把它忘得干干凈凈了。
有時候我會回想曾經我的一舉一動，就是因為有了紅領巾才做得那么好，而現在呢?我做到了么?現在的我履行了一個少先隊員的職責么?我不停地問自己，現在我又做到了什么?我現在還不如以前。我又想到某一次表弟剛入隊來我家玩，那鮮艷的紅領巾飄在他的脖子上，很是顯眼。他用很標準的普通話對我說：“盼盼姐姐，教我怎么系紅領巾吧。”我看了看那紅領巾，感覺有些刺眼，但我還是笑著說：“好。”他很認真地學，把紅領巾折得很整齊。
在學校里，我常常看到那些一年級的學弟學妹脖子上戴著鮮艷的'紅領巾，從他們臉上的笑容可以看得出來他們很自豪。
我重新拿出已經好久沒用的紅領巾，像我剛入隊時那樣仔細地戴上了它，以后我還是會像以前那樣，用紅領巾來監督自己，像從前那樣子認真。想到這兒，我的臉上也露出了一抹燦爛的微笑。
紅領巾作文500字 篇6
在我記憶的海洋里，有件往事一直使我歷歷在目，一絲甜蜜始終激勵著我前進。
一個炎熱的中午，我正騎著自行車去上學。經過一個轉彎口時，我看見一個中年男子，也騎著自行車，速度很快，從我身邊經過，大約離我有二三十米遠的時候，從他的口袋里掉出一樣黑色的東西。我走近一看，原來是一只黑色的皮夾。“喂，叔叔，你的東西掉了……”我拿起皮夾，使勁地搖著手，大聲喊著。可是，不管我是怎么的大聲喊，前面的叔叔還是沒有聽見。我只好上車，加快速度趕上去，但是怎么也追不上他，我們的距離實在是太遠了。幸好在十字路口的小店門前，叔叔停下了車，進了商店。我想：也許叔叔是來買東西的，可是錢包不見了，他該怎么買東西呢？錢丟了他一定很著急……我正在遐想著，想到這些，我騎的更快了。豆大的汗珠從我的臉頰上淌了下來。終于，我追上了前面的叔叔，我正準備跑進商店，叔叔出來了，看見叔叔一臉焦急的樣子，我連忙把錢包遞給叔叔，叔叔激動地問我：“我的錢包怎么會到你那里的？”我氣喘吁吁的說：“在路上……撿到的，你騎車速度真快，我這才……追上你。”
叔叔開心的笑了，連聲說“幸虧是‘少先隊員’撿到了我的錢包，謝謝你！謝謝你！”叔叔邊說邊撫摸著我的頭，心中充滿了感激之情。
那一刻，我的心中甜滋滋的'，比吃了蜜還要甜。我想那是因為我又一次為“少先隊員”這個光榮的稱號增添了一絲光彩。我仿佛看見了老師親切的表揚，同學們羨慕的眼神和爸爸媽媽會心的微笑。
告別了叔叔，我騎車來到學校。騎在上學的路上，我覺得眼前的紅領巾更加鮮艷了！
紅領巾作文500字 篇7
每當我看到高年級的大哥哥、大姐姐胸前佩帶的紅領巾時，我總是羨慕不已。能夠加入中國少年先鋒隊是我盼望已久的一件事。20xx年3月23日這一天，我們二年級的全體同學光榮地加入了少先隊。我的愿望終于實現了，這一天也給我留下了美好的回憶。
那天，天格外的藍，云如水洗了般白，我走在上學的路上，臉上洋溢著幸福的笑容。今天我要成為少先隊的一員了，心里別提有多高興了。不一會兒，我來到了學校。哇!校園可真漂亮啊!操場一圈插了許多花花綠綠的彩旗，就連那用幾張課桌拼起來的主席臺也圍了一圈紅色的彩帶。第二節下課后，我們在曹教師的帶領導下來到了操場上，準備入隊。入隊儀式開始了。首先，我們在大隊輔導員潘老師的帶領下舉起右手放在頭右側開始宣誓。望著鮮紅的紅旗，我的心情格外激動。紅領巾是紅旗一角，鮮艷的紅旗是用無數革命烈士的鮮血染成的。我們今天的幸福生活、優越的.學習環境是多么的來之不易啊!我們要好好學習，珍惜現在擁有的一切。伴隨著我們整齊而有力的聲音，宣誓結束了。在中國少年先鋒隊隊歌聲中，四、五年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶了紅領巾。當一位四年級的大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那，我感到自己非常幸福，我已經成了一名少先隊員。今后，我要更加嚴格要求自己，不能給紅領巾抹黑。
這一天雖然已經過去一年多了，但我至今難忘，成為我永遠也抹不去的記憶。
紅領巾作文500字 篇8
昨天，我們學校舉行了三、四年級的系紅領巾比賽。三年級十二個班參加比賽，六、七、十二班獲得了一等獎，一、二、四班獲得了二等獎。四年級十個班參加比賽，四、七、八班獲得了一等獎，三、五、九班獲得了二等獎。
比賽后，我們進行了宣誓。我們把右拳舉起放在耳側，進行了宣誓。宣完誓后，我們還要說出自己的名字。老師給我們講了紅領巾的`由來。接下來就是我最期待的環節上臺領獎狀了。老師讓我去領獎狀。我們班是一等獎。我的心里甭提有多高興了，這可是我們全班的榮譽！老師讓我拿著獎狀，回到教室后放在講臺上。
回到教室，同學們都問我：“我們是幾等獎？”我說：“我們班輸了。”同桌說：“我要問老師。”我心里想：“要是同桌知道我在騙他們，那么老師以后就不會再信任我了。”想著，想著，我就害怕了起來：“嘿嘿，騙你們的，我們班第一名。”這時，整個班級都沸騰了起來。
但是，在同桌跟別的孩子們玩的時候，我卻聽見他說：“其實，她在騙我們。”坐在座位上，我等著同桌問老師回來。他一回來，我就把手放在他的腿上。我能感覺到他的心已經快崩出來了。因為我經常用手打他，所以他才這么害怕的。同桌直說：“不敢了！不敢了！以后再也不敢了！”這樣，我這才把手拿下來。
老師說過，只要贏了比賽，每人都有一個小獎勵。結果比賽是贏了，但獎勵卻只是兩個小印章。
我有一個小疑問：“為什么二年級和五年級不能參加比賽呢？”這是多么不幸啊！
因為比賽，這一天成了我最快樂的一天，可是我卻怎么也開心不起來，因為比賽時我們班因為紀律不好被扣了分。
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