【必備】走進作文500字6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的走進作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進作文500字 篇1
歐陽修是宋朝著名的文學家，著作很多，創作態度嚴謹。每寫完一篇文章，他總是反復推敲，一絲不茍。
宋朝的時候，每當亭臺樓閣建成，總要請文壇有名望的人寫文章記載。韓琦是歐陽修的朋友。他在相州任職時，曾建造了一座別墅，取名“晝錦堂”。晝錦堂即將竣工時，他寫了一封信，派人送給歐陽修，請他寫一篇文章。信中還特地言明，文章寫成后，馬上交給來人帶回，以便在重陽節前鐫刻堂上。
歐陽修計算了一下時間，立即閉門謝客，擬好腹稿后，寫下了《晝錦堂記》。寫完就交給來人。來人立即騎馬返回。
歐陽修有個習慣，就是每天晚上臨睡前，總要把白天寫的文章拿出來，逐字逐句誦讀品味，發現不滿意的地方就及時修改。這天晚上，他重讀《晝錦堂記》，當讀到“仕官至將相，錦衣歸故鄉”時停住了，覺得這兩句意思太直，與上下文銜接也不甚連貫。他用心推敲，在兩句中各加上一個“而”字，變成“仕官而至將相，錦衣而歸故鄉”。這樣，不但上下文連貫順暢，意思也比原文深邃了。
歐陽修想到這里，馬上牽出一匹快馬，將家人從夢中叫醒，把添字的事向家人述說了一遍。家人急忙騎馬向相州飛奔。第二天傍晚，終于趕上了韓琦派來的人，把“而”字補上了。
從此以后，歐陽修快馬追字的佳話便不脛而走。
走進作文500字 篇2
大家好，我叫周厚然，今天，媽媽計劃帶我走進田間，了解一下糧食的來之不易，吃過早飯，媽媽就帶我踏上了田間之路。
沿著鄉村小路一路前行，我看到什么都覺得好奇，野花、野草，各種不同的植物，讓我目不暇接。
走了好遠，看到一片玉米地，玉米葉子一年中最漂亮的時候，就是經過夏季充沛的陽光和雨水哺育后，玉米葉子綠得發黑，漂亮極了。
玉米地里長滿了草，媽媽細心地告訴我這叫水稗草，我們來鏟除它，把它拔掉，鏟除雜草的目的，就是讓農作物能充分吸收原本屬于自己的養分，更好地成長。
我拔、我拔……火辣辣的太陽照著大地，汗水從我臉上、背上流下來，不大一會兒，我便大汗淋漓，筋疲力盡。
通過自己親身體驗，我才懂得了糧食的來之不易。媽媽還給我講了從播種到秋收的整個過程，真的很辛苦。
拔完草以后，媽媽帶我來到了一片稻田地。站在稻田地里，我呼吸著散發泥土氣息的新鮮空氣，四處張望，感受大自然的清新。
看到柔軟的泥土，暖暖的田水，我發現了一些野草，我蹲下來抓住那些野草，把它拔出來，不讓它在秧苗中濫竽充數。
從稻田地里走出來，媽媽又帶我來到了高粱地，媽媽告訴我白酒就是用高粱、玉米等糧食釀造出來的。
走著走著，看到了漂亮的`小野花，我好奇地問這叫什么花，媽媽告訴我這叫勿忘我。
一路前行，從高粱地里又來到了黃豆地。一大片黃豆隨風忽左忽右，像是在輕歌曼舞。
通過這次田間體會，我學到了很多知識，認識到了糧食的來之不易。一分耕耘、一分收獲，只有付出辛勤的汗水才能換來豐碩的勞動成果。
走進作文500字 篇3
大自然是一位萬能的魔術師，它給于大海洶涌澎湃；它給于森林幽靜沉寂；它給于高山巍峨雄偉；它給于草原秀美迷人；它給于江河波瀾壯闊。可它卻給于沙漠無際的黃沙。但這地廣人稀的茫茫大漠卻是一道獨特的風景線。
走進浩瀚的大漠，頓時給我一種強大的震撼。綿沿萬里的金黃沙漠仿佛是一片沙海。雄渾、壯闊，讓人為之贊嘆。一座座“金山”像無數波濤在洶涌的“奔騰”。星星點點的綠草，是海洋中劈波斬浪的小船。大自然仿佛把這排空的巨浪、恢宏的氣魄，剎那間定格了，永遠的靜止不動。這就是沙之海，同樣波瀾起伏。我沉浸在這壯麗的景色中，不知不覺已經走到了“沙漠美女”的家中，我要騎著它走進神秘的無人區，因為是第二次“勞駕”它，所以我一點也不害怕。我騎著它一搖一擺的走進沙漠。高大的沙丘足有兩層樓高，連綿起伏的接到天邊。一個個腳印，消逝在遠方。一粒粒黃沙鋪向…一陣大風吹來，黃沙精靈們興奮的施展著魔法。幸好我眼疾手快把帽子蓋在臉上，從空隙中還欣賞到了這沙粒的神奇的景象。沙丘不停的變化著，有的像十年老龜緩慢地向前爬動；有的像一位阿娜多姿的少女，不停的變換著自己動人的舞姿；黃沙落在我胡楊上，沉甸甸的壓彎了枝；黃沙落在我的手臂上，癢癢的舒服極了。突然，風跑走了，沙漠又回到了往日的平靜。當我抬起頭來時，呆住了，峰巒起伏，蜿蜒回環，令人有一景三嘆之慨！光滑優美的弧線，勾勒了沙丘。一道道凹槽，是風兒的腳步，頑強的胡楊樹屹立在黃沙中，顯得格外神圣。一條條伸進沙漠路，激起我的無限遐想，無邊的連綿沙丘帶著我的夢幻走進天國。
沙漠的幸福，在于以惡劣的環境讓真正的強者征服，它以無際的黃沙警示人類，森林如此重要，生命所需。
走進作文500字 篇4
今天我的心情格外暢快，因為學校要組織我們六甲班學生去望城銅官窯進行采訪活動。我怎么會不高興呢？
經過一個多小時的車程，我們來到了銅官窯。首先，我們進入了陶藝工坊，大家看著桌子上的“正宗黃泥巴”，可傷了腦筋，幸好“救星”——兩位教陶藝的哥哥來了。其中一位拿起一塊陶泥，在木板上拍了起來，很快拍平了，他一邊做一邊講解：“底成形后，再拿一塊陶泥，搓成條形……”。他講完后，我們便開始做了。頓時，一陣“雷聲”響起，原來大家都把陶泥按在木板上，使勁拍呢。教我們的哥哥忙說：“不要拍，輕輕地按就行�！庇谑俏覀儼凑漳莻�哥哥說的做，果然做得又快又好。我把底板刻成三角形的樣，再用泥漿把泥條固定在底板上，我做到一半時，突發奇想，把泥條卷成一個個沒有把的“棒棒糖”。再依次固定好，我又在上面固定了幾層泥條，一件作品就完成了�？晌易罂从铱矗傆X得少了什么。有了！我拿起一根泥條，固定成一個圓圈，再往相反的方向一轉，一個蝴蝶結便做好了。我把它固定在我的陶瓷上，這件作品就大功告成了。之后，我們又采訪了銅官窯的工作人員，大家都表現很好。
我們吃過午飯后，便回到了學校。這次銅官窯之旅不僅有趣，還讓我們學到了不少東西。歡迎大家去銅官窯做客！
走進作文500字 篇5
走進鯉魚洲，就與微風撞了個滿懷。途中呼吸著露珠和桂花的氣息，使我把以前所有不愉快的事，全部放下了。早晨，好清爽！
帶著滿懷的好心情，我們乘船過了小島。一過小島，一行白鷺從我們頭上飛過�！耙恍邪樕锨嗵臁闭媸敲畈豢裳�！下了船，徑直走到一個穿插口，往左拐，便看見有一個火龍果園。爸爸見了便問：“要不要去摘火龍果��？他們自己種的火龍果，要不要摘一點吃？”
“好�。『冒�！我也正想吃呀！走吧！走吧！我么去摘唄！”我滿懷喜悅，還情不自禁地跳起來。
我們走進了果園里，扯了兩個袋子，走到它們身邊。它們一個個似乎都在爭先恐后地對我說：“摘我吧！摘我吧!你看我更好看，你看，我比它們更新鮮呢！”
我和爸爸媽媽都在火龍果園里精挑細選，摘完火龍果，我們繼續走，看到了一個極其美麗的地方。這里格�；ㄊ㈤_，有五十畝地，遍地都種滿了格�；ǎ宀世_紛，姹紫嫣紅，走進那，就似乎到了美麗的仙境，像在走迷宮一樣。我走到中間，情不自禁地張開了雙手，像魚兒在水里沐浴著陽光。我享受著，把所有不愉快的事情都拋在腦后，忘了世界，也忘了自己。
我多么希望自己也是這五十畝地的格�；ǖ钠渲幸欢�，格桑花象征著幸福美滿，它們每天都在享受大地媽媽的細心照顧，每天都無拘無束，自由地生長，還給參觀的人們帶來快樂，讓人們放松自我，感受最真實的自己。
我們說笑著，欣賞著，還拍了許多美麗的照片，時間過得真快，眼看已經到中午飯的時間，我們該吃飯了……
走進作文500字 篇6
無論何時何地，人都離不開與陌生人的交流，有時只是擦肩而過，但有時不經意的幫助，卻讓人溫暖很久……
冬日的夜晚，寒風刺骨。正值下班高峰，我一頭鉆進了擁擠的車廂，孤零零地在墻邊靠著發呆�？煲萝嚂r，猛然想起要下車的門在對面，頓時心里一陣慌亂，想趕緊從中擠出去。抬頭一看，其實車廂并沒有想象中那么多人，只是有幾包礙眼的貨物，隨意攤亂在地上，占去了不小位置�！罢l啊，這么自私！”我心頭一陣無名火起。稍微一瞥，便找到了那貨物的主人——一個正趕去火車站的中年婦女，一路的奔波，顯得她衣服有些臟亂，四周的人群似乎也對她“敬而遠之”。
不巧，我剛一抬腳，地鐵就開始減速。我在慌亂中想找個扶手，卻怎么也夠不到。眼看我就要狼狽摔倒在地了，一雙手迅速將我扶起，還不忘一句關切的問候：“小姑娘，你沒事吧？”我回頭一看，竟是那個中年婦女！心里驚呼道，臉上有些控制不住的燙。當與她溫柔的雙眼相對時，不光臉漲紅了，心里也羞愧極了。我怎么能因為不了解他人就隨意下結論呢？不能光憑借他人的外表，就暗自揣度他人的性格��！回家的路上，我一個人自責了很久……
回家后，我像是得到了糖果似的心滿意足，興奮地將這故事講述給家人聽。而他們似乎不以為然，覺得這并非驚天大事，可能是沒有親身體會的暖意吧……
現在人與人之間的交流越來越淡了，可偶爾別人給予我的幫助，卻像是得到了甘甜果實一樣美好。也許只是一雙手，一句簡單的問候，就這樣走進了我的視線，沒有駐足觀望，成了過客。但那小小的舉動，卻讓人溫暖很久……
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