《讀》作文500字

時間：2021-04-13 08:04:48 500字我要投稿

精選《讀》作文500字10篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選《讀》作文500字10篇

《讀》作文500字篇1

　　一本好書猶如一杯暖茶，滋潤我們的心田;一本好書猶如一盞明燈，照亮我們前進的方向;一本好書猶如一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸……《飄》就是這樣一本難得的好書，讀過之后，讓人回味無窮。

　　《飄》是美國作家瑪格麗特·米切爾十年磨一劍的作品，也是她此生惟一的作品。這本書以美國南北戰(zhàn)爭為背景，講述了好強、任性的莊園主小姐斯嘉麗的愛恨情仇，與之相伴的還有社會、歷史的重大變遷，舊日熟悉的一切都一去不返……它既是一首人類愛情的絕唱，又是一幅反映社會政治、經(jīng)濟、道德諸多方面巨大而深刻變化的宏大歷史畫卷。

　　小說主人公斯嘉麗給我留下了極深的印象。她是那么堅強，對生活總是充滿希望，勇于面對一切困難。面對家園被毀、親人離世的災(zāi)難，她從沒有抱怨過，而是堅強地從變遷的陣痛中站起來，努力去面對新的生活，帶領(lǐng)家人戰(zhàn)勝饑餓，重建家園。她雖然有些冷酷自私，愛慕虛榮，但她身上那股永不放棄、頑強拼搏的精神依舊會永存于人們的腦海中。《飄》中的其他人物也都那么性格鮮明、有血有肉，看書的時候，有時甚至感覺能聽見他們的心跳。溫柔善良的玫蘭妮，深沉執(zhí)著的白瑞德……每一個人物都深深地印在我的腦海中。瑪格麗特真是把這本書里的人物寫活了!

《讀》作文500字篇2

　　信心和努力是成功的基石

　　——讀《我曾是智障者》有感淮安師范學院第一附屬小學??莊浩今天，我讀了《我曾是智障者》這篇文章，深有感觸。這篇文章是著名的兒童神經(jīng)外科專家弗雷德·j.愛潑斯坦寫的，寫他小時侯是一個智障者，他自己也認為自己比別人笨，可是他在老師等人的幫助下樹立了自信心，堅持不懈的學了起來，雖然他還有許多障礙，但他仍堅持到底。正是這種堅持不懈的精神，使他成了世界著名的兒童神經(jīng)外科專家。我以前也經(jīng)歷的這樣的事：上小學三年級時，我成績很差，考試總倒數(shù)，所以我很自卑，但老師的鼓勵使我筑起了自信的堡壘，雖然我遇到了很多困難，但我仍然堅持努力學習。終于，我的成績漸漸好了起來。上四年級時，我成績已名列前茅。古今中外，哪一個人不是經(jīng)過自己堅持不懈地努力，成為人才的？只要你認準目標，不斷努力，就一定能到達勝利的彼岸。以前，我們中國經(jīng)常受到日本的侵略，但我們的八路軍不畏強敵，挺身而出。他們受盡了千辛萬苦，歷經(jīng)千難萬險，百折不撓，和敵人進行了頑強的斗爭，終于將將日本侵略者趕出了中國。“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這句話一點也沒錯。但你遇到困難時，只要你敢于面對它，一步步的將它克服，終究能夠獲得成功。學習是這樣，做其他事也是這樣，不管遇到怎樣大的阻力，只要我們努力向前沖，那就一定能夠沖出勝利的終點線。要筑起成功的大廈，必須要有充足的自信心，必須要有面對千難萬險的勇氣，必須要有堅忍不拔的毅力，更要付出辛勤的汗水。信心和努力是成功的基石。讓我們向未來努力吧！

《讀》作文500字篇3

　　《霧都孤兒》這本書是十九世紀英國著名的現(xiàn)實主義作家狄更斯寫的，這本書講了孤兒奧利弗是他一個私生子，他的母親在生下他之后就辭世了，然后就詳細描寫他的悲慘的命運

　　從未得到過母愛和家庭溫暖的奧利弗，從小在濟貧院過著地獄般的生活，九歲的他被送進一家棺材店當學徒，他在那里因忍受不了毒打和欺侮，連夜逃了出去。一進城便身陷賊窟，強盜頭子想要把他訓練成一個小偷，但生性善良的奧利弗不肯就范。最后，他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢力展開了生死搏斗。最后終于取得了勝利。

　　在這本書中，奧利弗、南希都是善良的代表，他們都出生于苦難之中，在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持著一偏純潔的天地，一顆善良的心。最后，正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來的正是邪惡團伙的滅頂之災(zāi)。

　　小說的主人公奧利佛是一個生性善良而又堅強的孩子，他不怕危險，勇敢面對種種困難，并沒有屈服。在哪里摔倒，就在哪里爬起來，一滴眼淚也沒掉過，這是多么堅強的孩子呀！

　　從奧利弗的悲慘遭遇中，我明白了，一個人無論遇到怎樣的困難，世界怎樣復雜，我們都應(yīng)該保持一份善良、博愛的的精神。人的機遇各不相同，有著千差萬別，但命運總是掌握在自己的手中，關(guān)鍵時候決定的權(quán)力是我們他自己掌握的！

《讀》作文500字篇4

　　自從讀了《“諾曼底”號遇難記》這篇小小說后，我感慨頗多，久久難忘。

　　文章講的是1870年3月17日夜晚，霧很大，“諾曼底”號輪船在行駛中被一艘裝有螺旋推進器的大輪船“瑪麗”號撞破，情況十分危急。在這千鈞一發(fā)的時刻，大家爭相逃命，而哈爾威船長在一片驚恐混亂中臨危不懼，鎮(zhèn)定自如地指揮船員，使船上所有的人獲救，而他自己卻隨著陪伴他多年的輪船一起徐徐沉入海底的感人故事……

　　明明有逃生機會，他為何會在死亡的面前表現(xiàn)的如此鎮(zhèn)定如若，如此的誓死如歸呢？文中有這么一段，船長站在艦橋上，紋絲不動，一個手勢沒有做，一句話也沒有說，隨著輪船一起沉入了深淵”。在困難面前，哈爾威船長首先想到的是別人，而不是自己。這種舍已為人的精神讓人可敬，可嘆。假如我們也身在“諾曼底”號上，面對這突如其來的災(zāi)難，想必為了活命，早就不顧乘客生死，坐救生艇而去了吧。

　　文中還提到：“實際上一共有61個人，他把自己給忘了”。好一句他把自己給忘了。哈爾威船長就是用他那強烈的責任感與忘我精神，靜靜地“猶如鋼鐵鑄成”般地與船沉入大海。他用他的機智與果斷，拯救了全船的人，他用他那大無畏精神贏得了人們的尊重與敬仰。

　　看到這里，我不禁想起5.12的汶川大地震中的范跑跑，想起上公交車時，你推我攘急著搶座位；信息課時，同學們爭先搶后的搶電腦的畫面。我不禁感嘆，生活中，象哈爾威船長那般只為他人著想，不顧個人利益，遇事沉著冷靜的人實在太少太少了。

　　哈爾威船長用生命告訴我們，活著固然重要，可忠于職守，履行做人之道更重要。

《讀》作文500字篇5

　　我最喜歡讀科學書，特別是那本《探索百科》。

　　這本書主要講了宇宙是怎樣形成的，地球上的環(huán)境。還告訴我們什么是閃電，UFO是什么........

　　這本書對我有很大的幫助，它讓我明白了很多知識，擴大了我們知識面，除此之外我知道了一些奇怪的事情。比如說恐龍生活在侏羅紀時代，后來是怎樣滅亡的。人類是怎樣起源的。UFO之迷，外星人的存在等等。我還明白了一些歷史大事，還知道了極光是怎么形成的。這本書就像一扇神奇的大門，吸引著我，帶領(lǐng)我不斷地去探尋它的更多的奧秘。

　　看完這本書，我懂得了一些關(guān)于生態(tài)環(huán)境的知識，知道了曾經(jīng)有許多動物都是因為人們破壞環(huán)境而從地球上消失了。也有許多河水、海水被污染了，讓許多魚蝦無家可歸。還有一些地方由于山上的樹被砍光了，發(fā)生了泥石流。這給人們的生活造成了很大的影響，也給我們的環(huán)境造成了破壞。這些都提醒人們要保護環(huán)境，否則就是在自取滅亡。這本書也讓我了解了大自然，知道了很多關(guān)于大自然的問題，明白了有了大自然才有了生命。還知道了生物都需要水，沒有水，就沒有生命。它是一個無聲的“老師”，讓我學會了許多課本上學不到的知識。

　　所以，我們從小就要保護環(huán)境，愛護大自然，珍惜水資源。這樣，才能讓我們的地球更加美好，我們才能過上更加美好的幸福生活。

《讀》作文500字篇6

　　讀《花樹漫記》，我的感想十分復雜。一是憤怒，二是惋惜，三則是與作者相同的愛物之感。

　　先談這憤怒何來。“在抗日戰(zhàn)爭以前的一些年代中”，“天壇的古柏有許多株被砍伐盜賣了”，“當?shù)氐鸟v軍將較大的竹子砍伐盜賣”，“群眾在憤怒之下，索性砍掉當柴燒了”。這一句句話包含著對侵略軍、對盜賊們毀樹之舉的多少憤恨吶！讓人讀后真感這簡簡四子——“痛心疾首”是無論如何也無法完整表達出那種惋惜與痛苦的。

　　這又讓我想起了另一件事。美國在大力發(fā)展工業(yè)，卻將工廠建在其他國家，只為不污染本國環(huán)境；日本所需用來制作一次性筷子的木材大都從中國及其他國家進口，只為不破壞本國生態(tài)。而中國呢？則是大肆砍伐樹木、大肆出售木材，只為獲得眼前一時利益，怎能不叫人痛心疾首啊！

　　作者是熱愛植物的，門前屋后種植了不少植物，有很多都是為了紀念偉大的愛國文學家魯迅先生的。他想讓我們深入了解國情，表達了自己的愛國以及對大自然的喜愛之情。回想自己又何嘗不是呢？每每看到大自然被慢慢毀滅，我的心底有一種說不出的難受。我是十分熱愛大自然的，家里種了不少植物也養(yǎng)了一些動物。每每望著它們我便會發(fā)上半天呆，呆于它們的姿態(tài)，呆于它們的動作。

　　自然是萬物之源，如若不愛惜，我們的家園何在？我們的良心何在？

《讀》作文500字篇7

　　這本書是我的朋友，希望將它推薦給你，你能有所收獲。——題記

　　《霧都孤兒》是一本世界名著，講述了一個發(fā)生在十九世紀的感人之事。

　　故事的主人公奧立弗·推斯特，出生在一個濟貧院，因出生后母親的逝去而成了孤兒。十歲那年的他被蘇爾伯雷給帶到了一家棺材店當學徒，由于不堪忍受老板娘與師兄的欺壓，獨自來到了倫敦，卻落入了賊幫手里，因為他的善良，得到人們的幫助，從而讓這個孤兒從逆境中勝出，他神秘的身世也真相大白。

　　這個故事里，有兩個情節(jié)很讓我感動：一是小奧立弗在棺鋪學習時，因為對老板說請求加飯，而被給予了每天都被鞭子抽的“榮譽”。請求加一點飯都不能，那根本就是沒人性的表現(xiàn)！二是小奧立弗走了七天七夜到達倫敦，在碰到小偷杰克后努力想辦法逃出賊窩，因為他不想被訓練成小偷，后來他在一次審判中被冤枉，但布朗羅先生解救了他，并讓他好好生活。讀到這，我的眼角濕了，奧立弗多么善良呀！他寧愿挨餓也不當小偷，精神真可貴！

　　讀完全書，我久久不能平靜：弱小的奧立弗，在饑餓，悲傷，孤獨等痛苦所壓迫時，仍然保持著內(nèi)心的堅強，維護自尊，他真的是擁有強大意志力的`人啊！

　　我們多數(shù)人從小就生活在蜜罐里，沒體驗過被人欺凌，失去自尊的感覺，凌駕于自己世界里的他人之上，衣來伸手，飯來張口，所有的事都安排好了。殊不知，這壓迫了我們的自理能力，領(lǐng)導能力等。對于受難者，我們也應(yīng)幫助，否則這個社會沒了愛，就無法推動進步。

　　在此，我要再次推薦這本書——《霧都孤兒》！

《讀》作文500字篇8

　　今天我把《會做生意的狐貍》反復讀了好幾遍，讀完后，我被小狐貍的父母深深地打動了，沒想到在動物的世界里，它們也和人類一樣，深愛著自己的孩子。

　　爸爸的愛就像連綿不斷的山脈，媽媽的愛就像滔滔不絕的大海。在動物大王沈石溪的這本書中，我深切地感受到了來自兩只狐貍父母身上偉大的愛，它們?yōu)榱吮Ｗo自己的孩子不受傷害，不惜犧牲自己的的生命，公狐先是用拳撞小樹，撞得一只耳朵都裂開了，右臉從眼皮到下巴被擦得血肉模糊，隨后又用各種各樣的苦肉計吸引獵人的注意力，當母狐成功將一窩小狐轉(zhuǎn)移到安全地帶時，公狐貍卻因為失血過多死了。看到這里，我的眼眶濕潤了。我不禁想起了汶川地震中那一幕幕感人的場景，孩子們的爸爸媽媽在千鈞一發(fā)之際把孩子緊緊地護在身下，孩子被救了，可他們卻永遠地離開了人世。我又想到了在《獵狐》里的那只母狐，她竟然兇狠地朝獵人號叫，把致命的凹部完全暴露在外面，故意顯示給獵人，好讓獵人快點打死她，讓小狐貍放棄救她的念頭，趕緊逃跑。多么無私的愛啊！

　　回頭想想，我的成長路上爸爸媽媽又付出了多少呢？讀三年級的時候，一個周末，我被車撞了，小腿受傷嚴重，爸爸放下繁忙的工作，陪伴著我。在我手術(shù)植皮時，爸爸心疼不已，他——一個勇敢的警察都掉下了傷心的淚，守在我的病床邊給我講故事，陪我做復健；媽媽更是變著花樣的給我做好吃的，把我落下的功課給我補上，怕我一直臥床太無聊，就給我哼兒歌，講笑話逗我開心……

　　人世間最深情的愛就是親情，最幸福的“職業(yè)”就是為人子女。有父母的愛一路護航，我們就不再害怕人生路上的風風雨雨！

《讀》作文500字篇9

　　感謝上帝造就了人類，但人有很多種，有偉人，好人，壞人。我敬佩詹天佑，并且要做一個像詹天佑這樣不怕艱苦的人。今天我們學習了《詹天佑》這篇課文。主要內(nèi)容講了詹天佑不怕困難毅然接受了任務(wù)，建筑中他戰(zhàn)勝了一切困難，創(chuàng)造性的設(shè)計“人字形線路”。詹天佑長了中國人志氣，滅了外國人威風。

　　詹天佑常常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎。“大概”，“差不多”這類說法不應(yīng)出自工程人員之口”我們看出了詹天佑工作的一絲不茍，要把事情做到最好。塞外常常狂風怒號，黃沙漫天，詹天佑晚上在屋內(nèi)繪圖，油燈搖拽，冷風呼呼的吹。詹天佑始終遇到困難臨危不懼。我想這自信心的泉源是愛國精神給予他的。

　　我覺得一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，什么事情都能解決。

　　學習了這篇課文，使我懂得了：寒天有身先士卒，不辭勞苦的精神。記得三年級的時候，我做作業(yè)經(jīng)常馬馬虎虎，囫圇吞棗。今后，我一定要學習詹天佑先生的精神，做事認真，成為國家的棟梁。

　　使我學會了詹天佑不怕困難，不達到目的決不罷休的堅持精神。有一次，我看到班里同學畫畫的栩栩如生，于是，我就報名畫畫，我努力了一個暑假，可最后老師卻說不行！我一不做，二不休，不學了。我現(xiàn)在才知道只有不畏勞苦，才能永攀高峰。比起詹天佑來，我慚愧極了。

　　俗話說得好：“少年強則國強，少年弱則國弱。今天的準備，就是明天的勝利。我們要好好學習，為祖國奉上一雙雙小手，傾吐對祖國的愛。”

　　祖國我愛你！

《讀》作文500字篇10

　　天使是什么？有人會說：“是美好的祝福。”而你們曾知道嗎？每個幼稚的、聰明的、多愁善感的、笨拙的人身上，在小小的心靈之中，都有一位善良的天使，他們指引著你，鼓勵著你，走向人生的成功！也許，你不曾發(fā)現(xiàn)她，但她總在你的背后，默默幫助你！

　　醫(yī)生，是白衣天使，能使病人起死回生。因為我姑姑是醫(yī)生，我非常羨慕姑姑的職業(yè)，于是我立志：長大了，我也要當一名醫(yī)生，當一名救死扶傷的醫(yī)生，要為祖國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)揮自己的聰明才干。

　　這世上默默為大眾服務(wù)的人有許多，其中最具代表性的就是“白衣天使”護士們了。

　　通過讀《白衣天使》這篇文章。我知道了醫(yī)療護理這項職業(yè)是在19世紀“克里米亞”戰(zhàn)爭，由一名叫南丁格爾的英國婦女建造的。

　　故事是由南丁格爾的父母引起的，他們?yōu)槿舜壬啤Ｓ捎谠谒麄兊难障拢隙「駹柎蛐【土⒅疽獮榇蟊姺⻊?wù)。她長大后，不顧父母的反對，苦讀醫(yī)術(shù)、向別人請教醫(yī)學知識。她的父母決定讓她學習護理。1853年戰(zhàn)爭爆發(fā)，南丁格爾懇求院長參加前線護理工作。她費盡周折才如愿以償。在她和大多修女組成的護理隊不分晝夜的辛勤工作下，傷員死亡率由百分之四十二降至百分之二，取得了世人矚目的成果。1860年，她創(chuàng)立了世界上第一所護士學校。在她87歲時，成為了英國第一位受勛女子。她的生日即5月12日被定為了”國際護士節(jié)”。

　　通過這個故事，我覺得在南丁格爾身上有一種偉大而無私的愛、值得我們?nèi)W習、贊揚、深思。他就像我們的志愿者、清潔工們一樣。有一顆為大眾服務(wù)、不貪圖回報的心。猛然間，我覺得我是幸福的，我能生活在這個被愛包圍的世界上。

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