【精選】《讀》作文500字八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的《讀》作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《讀》作文500字 篇1
我七歲的時(shí)候讀過一本故事書，書的名字叫《迷人花仙子》，講的是一個(gè)叫心寶蓮娜的花仙子跟一個(gè)小女孩麥姬娜的故事，她們用自己的愛心與勇敢保護(hù)了美麗的花仙子們生活的環(huán)境，創(chuàng)造了人與花仙子和諧的生活，愛心創(chuàng)造美好生活。
麥姬娜的爸爸媽媽擁有一家建筑公司，他們的工人為了建造化工廠，要用推土機(jī)把一片有草和花的地方鏟成平地，從而導(dǎo)致花仙子們居住的環(huán)境被破壞。心寶蓮娜和麥姬娜因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)成了好朋友，心寶蓮娜把工人將要把自己的家園鏟成平地的事情告訴了麥姬娜，麥姬娜打算幫助她，麥姬娜找來自己的爸爸媽媽，聊了一下花仙國(guó)的事情。她的爸爸媽媽立即開車前去阻止自己的建筑工人，但是路上堵車了，幸好麥姬娜的自行車在后備箱里，她把心寶蓮娜放在車簍里面，帶著心寶蓮娜快速的騎到了花仙國(guó)，阻止了工人的行動(dòng)。從此花仙國(guó)就過上了幸福快樂的生活。
上面的這個(gè)故事讓我了解了，心寶蓮娜和麥姬娜的關(guān)系。原來心寶蓮娜和人類的關(guān)系是不友好的，花仙子們很怕人類，但是心寶蓮娜她很勇敢的前往人類的生活，禮貌的和人類交流，用自己的力量去阻止他們破壞自己的生活環(huán)境。而人類其實(shí)并不知道那些花里面住著花仙子，所以他們準(zhǔn)備要把花兒和小草鏟除掉。當(dāng)他們進(jìn)行友好的交流之后，誤會(huì)消除了，美好的環(huán)境得到了保護(hù)，人與花仙子和諧相處！
其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎？我們也要用我們的愛心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的環(huán)境，保護(hù)我們的大自然，和自然界的生物和諧相處，我們的生活一定會(huì)越來越美好！
《讀》作文500字 篇2
一個(gè)美麗女孩的生命絕唱，珍惜時(shí)間，珍惜生命……不要讓我們?cè)跁r(shí)光里有后悔的事，從我看《花田半畝》起，我就開始了我人生的目標(biāo)。
一個(gè)叫田維的北京女孩在15歲身患絕癥但她象史帝芬*霍金面對(duì)殘酷的命運(yùn)一樣，沒有抱怨，而是為了自己所能擁有的一切而感到高興。她沒有放棄這人生的最后時(shí)間，她開始寫作，追問生命與青春的意義。文中充滿了愛，感恩，堅(jiān)韌，不屈不饒的精神與真誠(chéng)，給我啟迪很深，她的生命雖然短暫，但這短暫的人生卻有滋有味，正巴金爺爺所說的生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。她也有著樂于助人的品德。在20xx年8月13日，田田離開人世，但她仍在寫作。留下一部《花田半畝》感動(dòng)和激勵(lì)著我……人生就象一個(gè)有許多缺口的園，這些缺口是遺憾。人生這一生中不可能不留下遺憾，田維也是這樣。這個(gè)花季少女在那些憂傷的文字后面，還藏這無數(shù)帶往天國(guó)的遺憾—媽媽無盡的淚水，哀思和孤寂，爸爸沉默和醉酒，還有自己多么想在去天堂前，披上潔白的婚紗……但他沒有悲觀。偶爾我會(huì)躺在床上想，或許我們活的過于嬌氣，不夠堅(jiān)強(qiáng)，瞧瞧現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，那些成日選擇逃避問題，選擇自殺的心理能力極差的人們，他們懂得珍惜生命嗎？他們懂得為自己生他們的父母感恩嗎？生命就象一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
人既然富有生命，那就要懂得去感恩和珍惜，這樣我們的人生才會(huì)充實(shí)于有意義。
《讀》作文500字 篇3
<<少先隊(duì)員>>雜志是我最喜愛的少兒期刊.在20xx年"成長(zhǎng)樹"版第8期中,有一篇名為<<剪指甲>>,看完后我的`感觸良多.
這篇文章寫了一個(gè)這樣的故事:作者的爸爸想讓作者替他剪腳指甲,作者極其不愿意地剪了一只腳,便沖向洗手間,將手洗了一遍又一遍,怕留下一點(diǎn)兒的異味,后來,作者發(fā)現(xiàn)自己非常自私,于是,她又拿起了指甲剪,認(rèn)真地把另一只腳剪干凈.
其實(shí),每一個(gè)人都有未向家人完全敞開心扉的時(shí)候,為什么我們不去了解一下家人的內(nèi)心想法,傾聽一下他們的心事呢?我想,既然是家人,那么我們能夠以接受別人對(duì)自己的關(guān)懷,又能否給予家人關(guān)懷呢?
我不禁想起了我的爸爸.放學(xué)回到家,爸爸總是對(duì)我說:"女兒,上學(xué)累嗎?先喝口水歇歇吧!"爸爸總是對(duì)我這么的悉心照顧,相反,我們又能不能在父母親下班的時(shí)候問候一下他們:"上班辛苦嗎?"然后給他們捶捶背呢?我想,家人在關(guān)心我們的時(shí)候,應(yīng)該更加希望可以得到我們的關(guān)心,哪怕是一絲一毫的問候吧!
家人之間的關(guān)懷是不可缺少的,是無可取代的,是人生與生活當(dāng)中的調(diào)味劑.
有人曾說:"關(guān)懷真的那么重要嗎?"沒錯(cuò),你不能失去家人的關(guān)懷,同時(shí),你的家人也不能失去你的關(guān)懷,如果失去了別人的關(guān)懷你的生活將會(huì)淡而無味,毫無彩虹的出現(xiàn)!
生活中任何一個(gè)人也不能失去關(guān)懷,但是,在接受別人的關(guān)懷的同時(shí),也應(yīng)該去關(guān)懷別人!
……
《讀》作文500字 篇4
最近，我們學(xué)了《魯濱孫飄流記》的梗概與精彩片斷，我感受到了魯濱孫積極樂觀的心態(tài)，感受到了心態(tài)決定一切。
魯濱孫于1659年9月1日，第五次航海時(shí)，流落了荒島。一開始，他整天盼著有過往的商船來救他；后來，他調(diào)整了心態(tài)，來看待自己的處境，在島上用雙手開辟了一片屬于自己的天地。子啊荒島上生活了28年多 ，最終回到了英國(guó)。如果魯濱孫沒有那份積極樂觀的心態(tài)，也許他就不能成功地回到英國(guó)。
人生中十有八九都是不如意的事，我們要用好的心態(tài)去面對(duì)挫折。
上個(gè)星期六，是建蘭中學(xué)小搖號(hào)的日子，我滿懷期待地等待結(jié)果，可媽媽卻告訴我：“你沒有，搖中。”我頓時(shí)覺得像天打雷劈了一樣。這時(shí)，我想起了魯濱孫在荒島上，以樂觀的心態(tài)列出了自己的“幸”與“不幸”，于是，我也列出了自己沒有搖中的“好”與“不好”。
“不好”處：我沒有被搖進(jìn)。大搖號(hào)中的機(jī)率很小。大搖號(hào)搖不進(jìn)怎么辦？自主招生被錄取的比較少。“好”處：我還可以繼續(xù)參加大搖號(hào)。但也有機(jī)會(huì)可以搖中。就算搖不進(jìn)，我還可以參加自主招生考試。但只要我付出努力，一定可以進(jìn)建蘭中學(xué)。
沒有搖進(jìn)，又能說明什么呢？我要保持一份好的心態(tài)。當(dāng)幸運(yùn)之神讓我搖不進(jìn)建蘭時(shí)，會(huì)給我打開另一扇門。小搖號(hào)失敗了，還有大搖號(hào)，還有自主招生的考試。我只要再努力一些，就可以憑自己的實(shí)力進(jìn)建蘭中學(xué)，相信我會(huì)成功！
是呀，心態(tài)決定一切，如果你的心態(tài)是灰暗的，無論在怎么精心種植，也開不出燦爛的鮮花，結(jié)不出豐碩的果實(shí)。所以，請(qǐng)保持一份好的心態(tài)吧，它會(huì)把你帶向成功之門。
《讀》作文500字 篇5
過著無憂無慮的田野生活是每一個(gè)人向往的生活，可是每一個(gè)人現(xiàn)在卻都被夏日的酷熱弄的煩躁不堪，而孩子們卻正在靜靜享受穿堂風(fēng)。
烏童是一個(gè)活潑快樂，心地善良的小女孩，她雖然表面似乎與其他人一樣認(rèn)為橡樹像他爸爸一樣是小偷，對(duì)他恨之入骨。實(shí)際上每天都暗暗關(guān)心著橡樹的一舉一動(dòng)，并且堅(jiān)信這橡樹的一舉一動(dòng)都不是為了偷東西。他一開始雖然看著像樹是不舍，但后來慢慢變得支持，并且和同伴們一起像橡樹一樣在田間的奔跑著。
橡樹是一個(gè)心無雜念的小男孩，他不像爸爸那樣死心不改的偷竊，而是一直謹(jǐn)記這媽媽生前說過的話。但他不是救世者，一直忍氣吞聲，橡樹雖然不在乎鄉(xiāng)親們的想法，但卻在乎已經(jīng)失明已久的奶奶對(duì)他的信任，在被奶奶冤枉偷羊時(shí)，他變得憤怒，變得想發(fā)泄。當(dāng)抓住瓜丘時(shí)，橡樹仿佛像完成媽媽的愿望般高興。
瓜丘是一個(gè)勇于承擔(dān)的男孩子，雖然開始為了報(bào)復(fù)橡樹老是打擾他的偷竊計(jì)劃，但是后來卻只因?yàn)樽约耗穷w容易心軟的心，幫助橡樹召告全村，他解就是小偷！
小偷不是你認(rèn)為是誰就是誰的，也不是親人犯錯(cuò)，兒女就一定會(huì)有狼子野心的。小偷也是可以原諒的，橡樹的善良感動(dòng)了瓜丘，讓瓜丘不在一而再，再而三的錯(cuò)，讓他回頭是岸。橡樹的天真感動(dòng)了烏童。讓烏童的目光每天都更隨著橡樹移動(dòng)。
人要善良，要保持一顆善良的心，我們雖然經(jīng)常把善良掛在嘴邊，但實(shí)際上也沒有幾個(gè)人能真正做到呢？每個(gè)人都無法做到?jīng)]有缺點(diǎn)，但是如果真正做到讓自己的優(yōu)點(diǎn)更加進(jìn)步，讓自己的缺點(diǎn)慢慢改正，那就真正做到完美了。
我么要像那穿堂風(fēng)，默默無聞的給人帶來涼爽，我們要向橡樹，該忍的時(shí)候，要適當(dāng)?shù)亩Y讓一下。我們只要堅(jiān)定自己的內(nèi)心，一步一步走向成功！
《讀》作文500字 篇6
在黑暗中自己努力拼搏，會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰就在眼前；在冬天中堅(jiān)持傲然挺立，會(huì)感覺春天的到來。今天我走進(jìn)《水獺男孩》這本書，看見了自我。
在一個(gè)小村莊里，一個(gè)普通的小家庭中，小兒子在這村莊中快樂的玩耍，時(shí)兒游泳、時(shí)兒散步、時(shí)兒游戲，反正他是自由自在，猶如一條在水中流動(dòng)的魚兒，無拘無束。
這段文字的描繪，讓我仿佛看到了一個(gè)天真的小孩子，在小溪邊，在小山東上……像一只飛翔的鳥兒，掠過小山，拂過小溪，在天空中盤旋歌唱。他和城市中的孩子比起來是天差地別。他領(lǐng)略到的是農(nóng)村中的自由之美與大自然的芳香。
后來他上了小學(xué)，他聽說有水獺男孩在村中，他很友好，會(huì)和人一樣交流，也很可怕，聽說在深水時(shí)會(huì)把人拖下水。有一天夜晚“丁丁”在“澡盆”中洗澡時(shí)，看見了水獺男孩在水中，不是自己的影子。他們友好相處著。看來傳說是假的，它們不會(huì)傷人。
這水獺男孩別人看不見，“我”與別人說話時(shí)它就會(huì)消失。這是為什么，這好像是個(gè)神話。我讀到這兒，心中十分不解，他自己看見的是人們說的嗎？我覺得世界沒有那么神奇的東西，如果有，我也想去看看那到底是什么樣子的。
后來，“丁丁”想去看看它們是從哪里來，便與它一起出發(fā)。走了很長(zhǎng)的時(shí)間。他們走過一座座山，渡過一條條河流，經(jīng)過大半天時(shí)間。后來他說，我住在一個(gè)紅色的水庫(kù)，說大，一望無際，說小，只有拳頭大。第二天，我才明白，這是我的心。
看到自我，明白心中的自己，讓我們看清自己，使自己更加自信，表達(dá)出自己的愛。
《讀》作文500字 篇7
今天，我看了一篇很感人的文章——《征服高山首先征服自己》。
文章寫了一個(gè)患了小兒麻痹的小孩，他很自卑。有一天，他的體育老師堅(jiān)持要這個(gè)走路一瘸一拐的學(xué)生去攀登一座海拔1000多米的高山。剛開始的時(shí)候，小男孩沒有自信心，非常的害怕，后來經(jīng)過體育老師的鼓勵(lì)和支持，小男孩終于戰(zhàn)勝了自我，克服了重重困難，終于爬上了那座高山的山峰，后來還成為一名著名的登山運(yùn)動(dòng)員。
從這個(gè)感人的故事里我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理：對(duì)于很多事情，其實(shí)不是因?yàn)槲覀儧]有能力去做，而是還沒有做就已經(jīng)被困難嚇倒，然后就輕易放棄。如果我們能夠勇于挑戰(zhàn)自我，勇敢地去試一試，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來事情并沒有像我們想象的那么難，那么可怕。
在生活中我也有碰到這樣的事情：記得一年級(jí)入學(xué)前我剛學(xué)游泳時(shí)，由于我不懂得換氣，常常嗆到水，使我的鼻子感到非常難受，還令我不停地咳嗽。所以我就很害怕，就不想學(xué)游泳了。后來爸爸鼓勵(lì)我說：“我以前學(xué)游泳時(shí)也有這樣的經(jīng)歷，堅(jiān)持下來就沒事了。再說學(xué)游泳的人沒有不嗆過水的。要想不嗆水，就要學(xué)會(huì)在水中換氣，我教你換氣。”在爸爸在家里用臉盆裝滿水，讓我學(xué)換氣，沒過多久，我就學(xué)會(huì)了換氣，后來我游泳時(shí)就很少嗆水了，我也就堅(jiān)持學(xué)游泳了。現(xiàn)在我還很喜歡游泳呢。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，我一定要勇于戰(zhàn)勝自己，努力去克服困難
《讀》作文500字 篇8
《詹天佑》這篇文章主要講述了詹天佑為了不讓帝國(guó)主義國(guó)家奪取京張鐵路的修筑權(quán)，毅然接受清政府的任命，帶領(lǐng)工作人員攀山越嶺、不辭勞苦修筑京張鐵路，最后提前兩年峻工，修筑了第一條中國(guó)人自己修筑的鐵路。
文章中讓我深深感動(dòng)的是詹天佑常常勉勵(lì)工作人員的一句話。他說：我們工作人員首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。正因?yàn)檎蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度，最后才成功修筑了我國(guó)第一條鐵路。
再想想我自己，說實(shí)話，在學(xué)習(xí)上我一點(diǎn)也不夠認(rèn)真。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò)，常常并不是因?yàn)槲也粫?huì)，而是因?yàn)榉噶丝村e(cuò)題、看錯(cuò)數(shù)、寫錯(cuò)字之類不應(yīng)該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。所以父母總是苦口婆心地提醒我，讓我做題前看清楚題目要求，做完后再三檢查。可我卻為自己辯護(hù)，這是江山易改，本性難移。無論怎樣，我就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
讀完《詹天佑》這篇課文，老師布置我們寫一篇演講稿。那晚我很認(rèn)真寫了草稿，細(xì)心地改了又改，再小心翼翼地抄在作文本上。最后媽媽看了我寫的作文，她說我寫得很好，最難能可貴的是沒有一個(gè)錯(cuò)別字。這讓我懂得有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的高度。我以后一定要像詹天佑那樣認(rèn)真仔細(xì)，不再馬虎、不再為自己找借口。
天下無難事，只怕有心人。如果在學(xué)習(xí)上有詹天佑的這種精益求精、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度，我們還會(huì)犯看錯(cuò)題、寫錯(cuò)字的低級(jí)錯(cuò)誤嗎？如果我們能像詹天佑一樣，遇到困難毫不畏懼，我們還有什么難題不能攻克？如果我們能有詹天佑的 毅 力和態(tài)度，我們還會(huì)有什么學(xué)不懂的知識(shí)呢？
雖然我不能像詹天佑那樣修筑鐵路，可我一定要修好學(xué)習(xí)的鐵路，我要學(xué)習(xí)詹天佑的工作態(tài)度，把學(xué)到的知識(shí)和技能貢獻(xiàn)給我的祖國(guó)！
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