小學的小作文500字

時間：2021-07-12 14:43:25 500字我要投稿

有關小學的小作文500字錦集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學的小作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關小學的小作文500字錦集六篇

小學的小作文500字篇1

　　一個休息日，我感到無聊，便一口氣看完了曹文軒的小說《根鳥》，我的心久久不能平靜。我欽佩根鳥的勇敢、善良，同時也感受到了根鳥那不達目的不罷休的精神。這本書讓我懂得了，生活中我們要努力做到：朝著自己的夢想努力，哪怕希望渺茫，哪怕一路上荊棘叢生，我們也要一如既往地向前邁進。

　　這本書主要講述了男孩根鳥，在第一次獨自打獵時看見了一只白色的鷹，這只鷹的腳上綁著一張紙條，紙條是一個十三歲的女孩紫煙留下的，上面寫著：“她在懸崖上采花，不小心掉進了一個大峽谷，一個開滿百合花的大峽谷。”從此，根鳥下定決心，一定要找到那個大峽谷，一定要救出那個叫紫煙的女孩。可這句話，說起來很輕松，要真正去做起來那得需要多么大的勇氣和毅力呀！可是根鳥卻真的做到了。書中寫道，這一路上，無論大家怎樣質疑和嘲笑他，無論遇到什么困難和挫折，根鳥總是堅持不懈地向著自己的目標努力，終于，功夫不負有心人，在歷經千辛萬苦之后，他總算是找到了那個開滿百合花的大峽谷，可是當時他卻哭了，這是艱辛后換來的甜蜜的淚水，這是堅持后獲得成功的淚水，這更是寂寞后迎來幸福的淚水呀！

　　讀完這本書，讓我知道了人在追求自己夢想的道路上，會遇見各種困難、挫折、迷惑，不過每當自己想辦法克服這些后，又會帶給自己不尋常的喜悅、歡樂和幸福。我想，這和我們工作、生活是一樣的，不管理想離自己有多遙遠，只要我們能向著自己的目標堅持不懈地努力，就有可能獲得最后的成功，而通往成功的秘訣也就是奮斗和堅持不懈的努力。請大家堅信，只要我們付出過、努力過，那么成功就會向我們招手！

小學的小作文500字篇2

　　有人喜歡“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的春天，有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天，有人喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的冬天，而我卻喜歡“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。

　　秋姑娘從天空飄過，天空瓦藍瓦藍的，好像一片湛藍的大海一樣。那一朵一朵的白云，有的像一艘正在遠航的小帆船；有的像一只只可愛的小綿羊，在天空中悠閑的散著步；有的像一串串棉花糖，看了就讓人口說直流三千尺；還有的像一朵朵潔白的棉花，綻放在空中……天空中一群群大雁拍著整齊的隊伍，向南飛去，他們一邊飛一邊叫著：“朋友們，快點，別掉隊！”他們時而排成“一”字型，時而排成“人”字型，成為了天空中一道亮麗的風景線。

　　秋姑娘從花園里飄過，許多花兒都凋謝了，唯有菊花開的正艷，五彩繽紛的菊花紅的似火﹑白的似雪﹑黃的賽金﹑綠的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形狀千姿百態。有的菊花像愛美的阿姨，燙的卷發；有的花朵簇擁在一起，密密麻麻，仿佛天上的星星灑落在人間；還有的花瓣一絲一絲的向外展開，如同天空中多姿多彩的煙火……一棵棵桂花樹上開滿了金黃的小桂花，濃濃的花香讓人陶醉不已，真是“桂子花開，十里飄香”。

　　秋姑娘從樹林里飄過，樹葉都紛紛告別了大樹媽媽，落了下來，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶撲向大地，給大地增添了一層軟軟的地毯。

　　秋姑娘從田野里飄過，到處都是豐收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的海洋，他們低著頭，彎著腰，在秋風中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般，漲紅了臉，在秋風中東搖西晃。一望無際的棉田里，開滿了一朵朵潔白的棉花，好像天空中的白云灑落在田間，金黃的玉米高興地裂開了嘴，露出了一排排整齊的牙齒。果園里更是一片迷人的景象，各種果實令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人們來采摘。

　　我愛秋天，愛她的天高云淡，愛她的秋高氣爽，愛她的果實累累，愛她的美麗迷人。

小學的小作文500字篇3

　　晚上我做了一個七彩的夢，我夢見天空正下著鵝毛大雪，雪花為大地披上厚厚的被子，防備冬天天氣冷，會著涼。雪花也給大樹，屋頂，電線桿……都披上了被子，從此，大樹和雪花便成了朋友。

　　有一年冬天，沒有下雪，當然，大樹見不著他的雪朋友，傷心的哭了起來，葉子全都落了下來。這時，一只小鳥飛了過來，對大樹說：怎么了，為什么哭呀?大樹回答道：我的朋友雪姐姐今年冬天沒來，你知道她在哪里嗎?雪花姐姐被大壞蛋抓走了，我現在就去救她，你愿意幫助我嗎?小鳥問道，大樹說：好。可是前面有條大河，你沒有翅膀，這如何是好啊?小鳥著急的說，小鳥又問：把你做成小船倒是可以，但你怕疼嗎?大樹勇敢的說：我不怕!小鳥向空中飛了一圈，把千萬只鳥都叫來了，大家一起動嘴，沒幾分鐘，一條木頭做的小船完成了，大樹滿懷信心的踏上了營救雪姐姐的旅程。

　　一路上，他們漂洋過海，碰到了牛伯伯，馬先生，狗老弟等動物。不久，他們來到太平洋，眼看就要到了時，面前出現了一個大漩渦，小鳥心想，怎么辦?怎么辦?對了，把小木船變成一個木框子，不是很好嗎?大樹問：你一人能行嗎?小鳥說：行。小鳥用盡了全身的力氣，木框做好了。小鳥帶著木框飛向藍天，飛過彩虹橋，來到一座實驗室里，他們一起上樓，發現了一個僵尸，小鳥馬上去啄死了僵尸，接著一個怪物出現了，它頭上長了五十個角，身上有一百只眼睛，可怕極了!木框勇敢的飛了過去，將怪物牢牢捆住，小鳥再去啄死了它，后來倆人上了三樓，救出了雪姐姐，雪姐姐變成了一架雪做的飛機，把小鳥，大樹帶回了家。

　　雪姐姐又和大樹見面了，天空下起了七彩的雪，白的，紅的'，黃的，藍的，綠的，銀的雪花，把冬天裝扮的更美麗了!

小學的小作文500字篇4

　　星期五那天,學校里舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡，人頭攢動，歡呼聲、加油聲響成一片。

　　比賽前，我將我們班的選手挨個兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個重量級人物，拿什么跟人家比？

　　但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊成員大可不必這么擔心，可我比自己比賽還要緊張。“嚯——”地一聲，尖銳的哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的聲音，好像這樣他們就會有力氣似的。眼看著繩子一點點向右移動，選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時還大吼一聲，我不禁為我們班隊員感到擔憂：真的能贏嗎？

　　選手們扎穩步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發之際，局勢發生了逆轉，對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發出來，操場上炸開了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學垂頭喪氣的神情時，心里的得意勁兒就更不用說了。

　　最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會有比你厲害的人。要想穩拿冠軍，就要變得更強。

小學的小作文500字篇5

　　冬日艷陽，我和媽媽驅車去鄉下看望外婆，路過一座似乎并不起眼的祠堂時，我的目光被吸引住了。

　　那是兩只石獅子，正臥在祠堂的大門口，那威風凜凜的面容，在陽光下熠熠生輝，有一種橫掃千軍的氣概，令人望而生畏。只有幾只小鳥在它的頭上成群結伴地蹦蹦跳跳，唱著它們自以為很好聽的歌曲。

　　我們驅車慢慢開進它，終于看到了它的真面目。這石獅子與現實中的獅子差不多大，大概兩米長，一米高，十分威武雄壯。近了，更近了，石獅子像真獅子一樣飛速地朝你撲過來，我終于清晰地看到它了：那鋒利的大齒上泛著白光，鬃毛輕松地隨風飄動。那黑咕隆咚的血盤大口可以一口把人吞下，讓人不禁膽寒起來。眼睛看上去不像石頭雕刻的，而是一雙真的流光溢彩的眼睛。仔細看它的肌肉，你會懷疑血液真的在里面流動。

　　石獅子那血盤大口，那高大的身軀，似乎在說它是動物界的最強者，食物鏈的最頂端。在那英武的面孔下，悄然流露出多樣的表情。那表情，有時讓人覺得不可一世，有時讓人覺得十分無奈，有時讓人覺得非常狡猾，有時又讓人覺得有幾分掃興。也不知是哪位雕刻師靈巧的手，使獅子轉瞬即變的面部表情，永恒地定格在了這座普通的祠堂面前。

　　石獅子那健壯的身體，威武的身影，給人們留下了深刻的印象。在古代，只有封了爵的官員家門前可以擺放。而如今，獅子依舊還是威風，威武的象征。這其中有多么深的含義啊？！

　　雖然我只在這石獅子前停留了短短幾秒鐘，它卻在我I心底留下了永不磨滅的印象。

小學的小作文500字篇6

　　我喜歡玩游戲，我玩過畫鼻子、切西瓜和老鷹捉小雞……，但我最喜歡玩的游戲就是畫鼻子。

　　老師先在黑板上畫了一張圓圓的臉，像一個大蘋果。然后在臉上畫了兩個像月牙一樣的眉毛。接著老師畫了一雙炯炯有神的眼睛，在眼睛里畫了兩顆像黑寶石似得眼珠，在眼睛里調皮地轉著。老師再在下面畫了一張像香蕉一樣的嘴巴，然后畫了一雙耳朵，老師畫的真像一個人戴著耳機呀。最后我們發現這個人沒有鼻子，瞬間我們就知道老師為什么不畫鼻子了，原來是因為這個游戲叫“畫鼻子”。游戲規則是在老師畫的臉上添一個鼻子，要在正確的地方，鼻子的形狀是一個倒過來的“7”，還要蒙住眼睛轉三圈畫呢！

　　游戲開始了，老師來點同學，同學們迫不及待的舉起手來，可老師說，誰坐得端正我就叫哪個同學上來畫鼻子，我們只能坐得非常端正，目不轉睛的看著老師，要老師點我們自己。老師看我們這樣就不知道該選哪位同學了，只能數數字，老師點到了10，正好點到了夏文浩，老師讓夏文浩上來，用老師的圍巾蒙上夏文浩的眼睛，還問他：“看得見不？”“看不見了。”接著老師讓夏文浩原地轉三圈，還問他：“昏不昏？”“好昏啊！”夏文浩摸著頭說。然后老師讓夏文浩畫鼻子，他剛要畫，我們就說“錯錯錯”，然后又說“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩終于畫好了，同學們給夏文浩熱烈的掌聲，夏文浩就知道他畫對了，夏文濤把圍巾拿下來，果然畫對了，同學們的掌聲更加熱鬧了。

　　老師又叫了很多同學上黑板畫。有的畫到了嘴上面，有的畫到了眼睛下邊。畫對了，同學們就給他鼓掌，畫錯了，同學們就哈哈大笑。瞧，他們有的捧著肚皮笑，有的拍著桌子笑，有的眼淚都笑出來了。

　　今天真是一個又有趣又好玩又快樂的作文課啊，今天我的心情變得越來越輕松了！

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