【實用】小學學作文500字錦集6篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學學作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學學作文500字 篇1

　　又是一年的清明了，天好像知道今天是個不平常的日子，陰沉沉的像人們的心情一樣。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”我想起了這句詩，更想起了去了天堂的爺爺。一大早，我就和爸爸、媽媽、奶奶帶著花去看爺爺。

　　我在路上怎么也高興不起來，汽車里擠滿了掃墓的人們，一個個手里都拿著些掃墓的花，花很漂亮，但很多人都沒有說話，也許他們是在想念遠去的親人吧！我的腦子里也浮現出爺爺的身影，爺爺去世得早，他在我的記憶里只是張畫像，可我還是覺得他很親切。一旁的爸爸低著頭，一句話也沒說，開始我想問問爺爺的事，后來想爸爸可能會傷心就沒有問了。

　　盡管車開得好快，我仍覺得十分漫長，終于到了。一下車，爸爸、奶奶眼睛就紅了，看著他們濕濕的眼眶，我的鼻子也發酸了。這是個很普通的墓，圓圓的墓頂，兩側刻著“乘佛立福地，含笑枕青山”幾個字，聽爸爸說這副對聯是媽媽寫的，媽媽和爸爸希望九泉下的爺爺能笑著長眠，保佑兒孫。我們每人給爺爺燒了幾張錢紙，鞠了個躬，我把花輕輕地放在墓頂上，點燃的檀香繞著花緩緩上升，這時，我好像看見了爺爺在對著我微笑。爸爸還是沒說一句話，爺爺離開爸爸時，爸爸只有十四歲，爸爸常說爺爺苦了一輩子，他沒有讓他享到福，如果爺爺在的話，看見我一定會好喜歡。

　　要走了，爸爸和奶奶依依不舍，一邊走，一邊回頭。我在心里默默說：“爺爺，明年我還會來看你！因為你是我最最親愛的爺爺。”……

小學學作文500字 篇2

　　今年G20峰會在杭州舉行，作為小學生要遵守文明禮儀，展現我們的風采。中國，素來以文明之邦著稱，在古代，不管是達官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明禮儀。直到現在，這個傳統依舊未改變。

　　為迎接G20，我們應該在平時就要好好表現，不論是在家里，還是在校園里，都應遵守文明禮儀。比如：在學校里，如果把同學或老師撞到的話，都應該說一聲 對不起!，才能走開。同學之間要相互團結，友愛，不能為了一點雞毛蒜皮的小事情而爭吵不休。同學有困難時要幫忙，不能坐視不管;在家里，要尊敬長輩，父母交給自己的任務要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脫，如果自己實在放不下手上的事，應向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想尋求父母的幫助，必須要用上請這個字眼，這樣能顯得自己十分有禮貌，很懂事;在其他公共場合，更要講文明禮儀了，如果有人問你問題的話，自己確實不知道，應該說實在對不起，我不知道。就行了，但是不能說我怎么曉得，你去問別人噻，你好煩人。這樣會讓人覺得你沒有禮貌，你在別人的心目中會留下一個不好的印象。

　　一句名言說得好，人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。是呀，如果一個人不講文明禮儀就難以生活下去;做一件事沒有好的文明禮儀，就會不成功;即使是一個強大的國家，如果沒有文明禮儀，就會不安寧。作為一名光榮的少先隊員，我們務必要講文明禮儀，才不為祖國抹黑!

　　作為小學生，我們應扮演好自己的角色，為G20出份力，讓文明禮儀與我們同行。

小學學作文500字 篇3

　　我的家鄉在大興安嶺，被茫茫的林海環繞，在這如浪濤般的林海中像是一顆紅色的鉆石，點綴在綠色的地毯上。

　　春天，小河開花了，“咔嚓”“咔嚓”發出冰塊碎裂的聲音，預示著春天的到來。鳥兒伸個懶腰，理了理羽毛，飛了出來，“嘰嘰喳喳”地在空中喧鬧。花草都嘟起了小嘴吮吸著春天的乳汁。樹木也不情愿的抽出了嫩芽，好像是在埋怨鳥兒把他們從美夢中叫醒。家鄉的春天呦！連風里都洋溢著春的味道。

　　夏天，小河歡快的流淌著，水珠邊跑邊拍著手，發出“叮叮咚咚”的響聲。就在這個時候，一年一度的選美大賽也拉開了序幕，百花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你。滿山都鋪滿了一叢叢一簇簇的野花。一棵棵小樹好像在蹬著腿兒喊道：“夏天到了，夏天到了”到處都是綠色的，到處都充滿了生機。家鄉的夏天，連泥土里都散發出夏的芳香。

　　秋天，果樹都換上了盛裝，等待著秋姑娘的到來，秋姑娘駕著秋風一來，他們就拿出金色的果實熱情的款待秋姑娘，秋姑娘這個嘗嘗那個嘗嘗，真甜啊！最后當然得給它們些回報，她輕輕一吹，滿樹的葉子都得了長假，紛紛都鉆到泥土里為來年的濃蔭養精蓄銳。秋姑娘來到池塘，滿池的水就變成了仙露瓊漿，泛起金色的漣漪。秋姑娘來到耕田，成熟的莊稼，彎腰向秋姑娘問好，農民伯伯熱火朝天地收割起來這些生活的希望。咬一口家鄉的蘋果，呵！連蘋果里都蘊藏著秋的濃香。

　　冬天到了，雪下了起來，小河結了冰，野花，小草，樹木也都躲在家里不敢出來。這時候就成了白色的.雪的天堂。放眼望去，路上，屋頂，田野都鋪上了厚厚的大雪，可能是雪怕他們凍著了，給他們蓋的厚厚的棉被吧。“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，看來來年又是一個豐收之年啊！家鄉的冬天，漫天雪花里都滲透出冬的潔白。

　　巍巍興安嶺，楚楚故鄉情。這就是我的家鄉，我的四季如畫、美麗迷人的家鄉。

小學學作文500字 篇4

　　今天是“六一”節，也正好是星期天，我們全家都休息，為了讓我過上一個愉快而有意義的節日，媽媽提議：今天我們組織一次“家庭知識競賽”，我高興得蹦了起來。

　　于是，我們就忙開了，爺爺做節目主持人和裁判，他找來了古詩和腦筋急轉彎的書籍，戴上老花眼鏡，認真地出起競賽題目……。我們其他幾個人是布置會場，我在墻壁上貼上《“六一”知識競賽》幾個大字，爸爸媽媽找出了我小時候玩過的玩具作標志用。。奶奶放好桌凳。一切準備好了。爺爺宣布：“家庭知識競賽現在開始。”略作停頓后爺爺又接著說：“第一個題目是對古詩，我說上句看誰能對出下句，大家聽題，”‘遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。’請對后兩句，開始！”話音剛落，我就說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”爺爺馬上說：“回答準確！加 10 分，”爺爺接著還說：“請在你的玩具里拿一個小玩具，擺在你的桌面上。”這時，我高興得不得了，因為這首詩我剛學過。我爭得了第一個 10 分。爺爺第二個問題是腦筋急轉彎，他說：“有一種池長年無水，是什么池？”大家停了一會兒，還是爸爸想到了電池，爺爺也給他加了 10 分。第三個問題是：“文藝表演時，有一個演員總是背觀眾，這時誰？”我槍答：“是指揮。”就這樣我又得了 10 分，因為我想到了我們學二胡演奏時，周老師是指揮，背對觀眾的。……雖然，接下去媽媽、奶奶也得了分，但是我分數最高，冠軍最后還是屬于我的。

　　今年的“六一”節，雖然沒有很多禮物，但我很開心，我愛這愉快的節日！

小學學作文500字 篇5

　　星期天，爸爸媽媽有事出去了，我一個人待在家里寂寞無聊，想玩點什么新花樣。

　　嘿！有了，我就來玩“套圈”的游戲吧。于是，我找來了一個正方體、一個長方體和一個細竹條，先把細竹條圍成一個圈，并用透明膠帶粘起來，再把正方體和長方體放在前面，在距離它們1.5米處劃上一條線。哈哈！“套圈玩具”誕生了。這時，門鈴響了，原來是樓下的小姐姐來找我玩。我們一起制定了游戲的規則：套圈人必須站在線以外，每人先套二十次，看誰套中長方體或正方體的次數多。

　　游戲開始了，我本以為很簡單，只要拋出圈就會套中，可是接連拋了三次，套圈有的離正方體太遠，有的又太近，有的碰到后又彈了回來，居然一次都沒有中，這時小姐姐已領先中了一次。我的內心開始有點急躁了，會不會正方體太胖不容易套，長方體瘦瘦的肯定好套，沒想到連套了兩次還是沒中。我像只泄了氣的皮球，嘟著嘴不想再玩了。小姐姐看到后連忙給我鼓勁說：“別泄氣，你還有十五次機會呢，好好套，一定能套中的。”想想也是，我怎么能輕易放棄呢？仔細回憶了一下剛才的情景，我突然意識到失敗的主要原因是太輕“敵”，太急于求成了。于是我振作起來，認真地想了一下，改變了戰略，如果我蹲下來拋，套圈反彈的機率就會小。果然很靈，我居然連續套中了兩次，追平了比分。經過不懈的努力，最后我終于以七比六微弱的優勢戰勝了小姐姐。可是我深深地感到在我的成功中也有小姐姐一半的功勞，如果不是她在我失敗的時候及時給我鼓勵，我早就喪失信心，一敗涂地了。

　　游戲結束了，可我的內心卻久久不能平靜。套圈雖然是一種游戲，但它能鍛煉我們的毅力。在整個游戲的過程中，我懂得了只有不驕不躁，堅持不懈才能取得成功！

小學學作文500字 篇6

　　保護環境，人人有責。”我想這句話大家都看膩了吧，談起這句話很多人都說：“切，老土！”可你們問問自己的良心，你們有保護我們這位慈祥的大地母親嗎？有保護我們這些親切的氧氣嗎？……我經常疑惑，大自然對我們這么仁慈，而我們卻要這樣不停地傷害大自然呢？難道我們就不可以對大自然仁慈嗎？看過《風之谷》后，我明白了，是因為我們人類的貪心、野心，為了一點利益就不惜代價去傷害任何東西……令我慶幸的是：至少世界上還有像“風之谷”的人民一樣的人。

　　《風之谷》講述的是一個凄美的故事，亦是一個讓我們人類自悟的故事：生長于風之谷的純真少女娜烏茜卡從一開始就背負著拯救世界的命運，為了能為人民找到一片適于生活的凈土，勇敢的與野心勃勃的特洛海軍對戰，并圖與蟲王溝通，最終她真誠的心還是感動了一只蟲王，盡管其他蟲王無視她的阻攔將她擠出地面好高好高，特洛海軍消滅 了，然而娜烏西卡也壯烈犧牲了，面對這一幕，戰勝特洛海軍的蟲王群終于紛紛伸出了金黃的觸角，將勇敢的娜烏西卡高高舉起，觸角金光閃閃，如新出的希望之陽，光彩奪目，就在這時，奇跡出現了，我們大家勇敢的娜烏西卡睜開了她的雙眼，并站了起來，看到了蟲王群美麗的觸角就在她的腳下，看到 特洛海軍被消滅，看到 人民安好，她笑了，她奔跑 了起來 ，()奔向可愛的人民，奔向充滿希望的未來……

　　我們感動，我們亦要反思：我們要如何保護地球，難道我們要等到地球變成《風之谷》中的情景再憑借“娜烏西卡”的微弱之力去拯救我們賴以生存的地球嗎？不！我們要行動起來，為美好的明天，為純潔的那一片天空，貢獻出我們的一切，一切為了我們的地球，一切為了我們的自己，一切為了我們的子孫后代！

　　——保護環境，人人有責。