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讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文（精選20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 1
俗話說(shuō)得好：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話!”我覺(jué)得的確有理：讀書能讓我們的知識(shí)豐富，能幫助我們消除煩惱，能讓我們和高尚的人談話。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此，我因?yàn)闀兊酶茫驗(yàn)闀兊每鞓?lè)，因?yàn)闀M(jìn)步更大。就從上一年級(jí)說(shuō)起吧，我當(dāng)時(shí)就非常喜愛(ài)看書。因?yàn)榧彝l件不好，媽媽只給我買了3本書，但是我并不埋怨媽媽，而是捧過(guò)書，迫不及待地看起來(lái)，就像老鼠愛(ài)大米一樣愛(ài)不釋手，恨不得立刻把書“啃”下肚。我捧著書跑到房間里，聚精會(huì)神地看起來(lái)，看得那么專注，那么入迷，我仿佛是在書的海洋里遨游，像一塊干燥的海綿，吮吸著知識(shí)的`甘霖。過(guò)了好久，媽媽叫我吃飯，我由于看得入迷而沒(méi)有聽(tīng)到，直到媽媽大發(fā)雷霆之后，我才醒悟過(guò)來(lái)。
由于我非常喜歡看書，所以我的成績(jī)總是名列前茅，而且“肚子里的墨水”也越來(lái)越多，每次老師提出各種問(wèn)題，我都能夠踴躍地回答，而且也非常正確。寫作業(yè)時(shí)，我通過(guò)閱讀積累來(lái)的知識(shí)常常幫助我化險(xiǎn)為夷。有時(shí)，爸爸媽媽做得不對(duì)，我呢?秀才遇到兵，又說(shuō)不過(guò)他們，只好用在書上看到的道理剖析給他們聽(tīng)，讓他們面紅耳赤，回答不出來(lái)。有了書，無(wú)論什么事情都難不倒我，甚至是關(guān)于歷史的。我看書就像“啃面包”，一看就覺(jué)得飽了。
讀書的感覺(jué)真好，讓我走向勝利的彼岸。讓我在書的海洋里遨游，去探索書中的奧秘。
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 2
以前，我并不喜歡讀書，一直認(rèn)為讀書浪費(fèi)時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么幫助。現(xiàn)在我的想法變了。我認(rèn)為讀書就是人生的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，如果不好好讀書、讀好書，那么以后自己可能就會(huì)閉塞，成為井底之蛙。
讀書不僅讓我吸取了知識(shí)，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，如果撒了謊，總有一天會(huì)被揭穿;讀了《丑小鴨》，我知道了即便自己是一只不起眼的丑小鴨，但只要努力奮斗，終有一天會(huì)脫胎換骨，成為一只美麗的白天鵝;讀了《玫瑰皇后》，我知道了人不能驕傲，就像魯迅先生說(shuō)的一樣，“不滿是向上的車輪”;讀了《賣火柴的小女孩》，我知道了幫助別人是最幸福的'事，就像“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”;讀了《雛菊》，我知道了有些東西不能單憑外表判斷好與壞，那是絕對(duì)不行的，是草率的。
這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗、想要放棄的時(shí)候激勵(lì)著我，在我想撒謊的時(shí)候鞭策著我。我深深地感受到，書里的知識(shí)就像甘霖一樣澆灌著我，讓我變得聰明。我想，那些有名的作家正是讀破萬(wàn)卷書，才下筆如有神的吧!所以，“多讀書，讀好書”將是我一生的座右銘。
讀書讓我愉悅，讓我感到滿足、充實(shí)。書是成長(zhǎng)道路上的指引者，就像高爾基說(shuō)的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上，讀書將會(huì)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好!
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 3
書，是人類不可或缺的精神食糧。它就是一個(gè)忠實(shí)的伙伴，一直伴隨著人類文明的發(fā)展。而書也是你私人的朋友，當(dāng)你在空閑時(shí)拿起一本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一點(diǎn)也不空閑，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)沉醉于書中。當(dāng)然，書也給我了許多美好時(shí)光，伴隨著我成長(zhǎng)。
四五歲時(shí)，我便開(kāi)始接觸書，但那時(shí)我非常抗拒它，那些可憐兮兮的書有時(shí)便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的也只是和其他同齡人一模一樣的書。而六七歲時(shí)，我逐漸對(duì)書產(chǎn)生了好感，開(kāi)始閱讀像凡爾納的海底兩萬(wàn)里或木偶奇遇記，這些充滿生氣、情節(jié)曲折的書至今仍被我作為外國(guó)小說(shuō)的上選。
而八歲時(shí)，接觸的書就更多了，多是外國(guó)的.兒童文學(xué)，對(duì)于《三國(guó)演義》也只是略知一二。九、十歲時(shí)，我就讀了很多科普和科幻書，在那時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始做讀書筆記，它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時(shí)我才明白書要精讀、細(xì)讀、深讀，這些都為我寫作文打下了基礎(chǔ)。我也把四大名著里的《三國(guó)演義》與《西游記》讀完了。
而現(xiàn)在，我讀的書便更多了!我特別喜愛(ài)科普書，也開(kāi)始寵向文言文。在班里就一發(fā)不可收拾的讀文言書，但我也是只讀了一點(diǎn)文言《三國(guó)演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》，看得我連聲叫好。
到現(xiàn)在，我也在如饑似渴地讀書，書里的人物都各有特點(diǎn)，生動(dòng)的故事一波三折。書就好像杜甫筆下隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。我真想大吼一聲：“讀書的感覺(jué)真好!”
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 4
有人問(wèn)過(guò)我，你喜歡什么樣的感覺(jué)呢？是讀書。你可能會(huì)吃驚，但我還是會(huì)覺(jué)得讀書的感覺(jué)好。
不知道你們有沒(méi)有過(guò)這樣一種感覺(jué)，就是一讀起書來(lái)，就會(huì)進(jìn)入一種“忘我的境界”。什么都聽(tīng)不到，除了讀書聲和翻頁(yè)的聲音；什么都看不見(jiàn)，除了書中一行行的字。我覺(jué)得這是一種享受。作為一名“資深書迷”的我是非常享受這種時(shí)光的。
那你們會(huì)不會(huì)問(wèn)：你既然享受著讀書，那么一定有一本自己最喜歡的書吧？答案是：有。我最喜歡的書就是蘇聯(lián)著名作家高爾基的《在人間》。里面含有著許多景物描寫的句子和詞語(yǔ)，書中的這些句子讓人產(chǎn)生出一種美好的'感覺(jué)，讀的時(shí)候我仿佛身臨其境，只覺(jué)得美不勝收。而且書里面的故事情節(jié)不但是精彩，人物描寫更是獨(dú)特：有看似很兇，實(shí)際上很善良的廚師，還有那讓人可憐又讓人可恨的女主人公……簡(jiǎn)直是精彩絕倫。
這下子，你是不是又要問(wèn)了，你有沒(méi)有在書中學(xué)過(guò)什么呢？我只能給你這么一句話：“書中自有黃金屋。”確實(shí)如此，里面有這許多好詞好句，讓我在寫作時(shí)，可以摘抄一些放進(jìn)我的作文中。我還可以學(xué)習(xí)很多作家的寫作方法，什么做鋪墊啊，開(kāi)門見(jiàn)山啊……總之，在書中我們能學(xué)到的東西數(shù)不勝數(shù)。這些知識(shí)，總是讓我受益匪淺。
現(xiàn)在，你是不是也感受到了讀書的魅力呢？感受到了就讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 5
書像辛勤的老師，像知識(shí)的海洋。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺(jué)真好！
我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍疾惶茫鞘且驗(yàn)槲乙郧安粣?ài)讀書。現(xiàn)在，我愛(ài)上了讀書，對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)可有很大的提升。
就在那一年的期中練習(xí)的前一天晚上，我寫完了作業(yè)后，就一直躲在書房里看書。從吃過(guò)晚飯一直看到凌晨?jī)牲c(diǎn)才溜回房間睡覺(jué)。第二天，我一直都很沒(méi)精神，但當(dāng)我答卷答到語(yǔ)文課外知識(shí)時(shí)，我一下來(lái)了精神。那些題都是我在書上看到過(guò)的`，我花了很短的時(shí)間就寫完了。寫到作文了，哈，這篇作文我昨天也看到過(guò)，我吡溜呲溜就寫完了。答完試卷后，我立志要考個(gè)第一名。于是，就把眼睛睜得圓溜圓溜的，認(rèn)真檢查前面的題目。結(jié)果，檢查出來(lái)七處錯(cuò)誤，我檢查完畢后，就滿意的交上了考試卷......
第二天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，老師捧著試卷來(lái)到了班里。老師說(shuō)道:“同學(xué)們，這次圭夢(mèng)考的不錯(cuò)！”哇！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，雖然老師只說(shuō)了這一句平淡無(wú)奇的話，但我的心里還是很開(kāi)心的，我心想。我下意識(shí)的望了望四周，仿佛看到了同桌那贊許的目光，又仿佛看到了對(duì)手那嫉妒的目光......
我心想，媽媽今天回到了家，一定會(huì)夸獎(jiǎng)我，說(shuō)不定還會(huì)親我呢！我晚上回到了家，果然不出我所料。媽媽驚訝的看著我，還真的親了我，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
我愛(ài)讀書，讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 6
書，一個(gè)簡(jiǎn)單的外表，而內(nèi)心卻十分豐富。
書是美好的，它靜靜地躺在那書柜上，正等著我去翻開(kāi)那奇幻的一頁(yè)。我最喜歡的書是科普讀物，那一個(gè)個(gè)未解之謎引起了我的好奇心，那一個(gè)個(gè)瘋狂的實(shí)驗(yàn)令我驚奇。
讀書是一種享受，我們敬愛(ài)的毛澤東爺爺曾說(shuō)過(guò)，“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書不能一日不讀”。而我正是這樣的.人，讓我碰到喜歡讀的書時(shí)，常常會(huì)廢寢忘食，只有媽媽急著催我吃飯的時(shí)候，我才會(huì)依依不舍地把書放下。
記得有一次，老師叫幾個(gè)同學(xué)到黑板上去寫“一”字打頭的成語(yǔ)，其中就有我。我不假思索便寫出了兩個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)，其中有一個(gè)成語(yǔ)是:一飯千金。老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，看到我寫的“一飯千金”，便問(wèn):“薛志遠(yuǎn)同學(xué)，有‘一飯千金’這個(gè)詞語(yǔ)嗎？”“有！”。我肯定地答道。老師又問(wèn):“你是從哪里看到的？”“從《韓信》中看到的”。我自信的回答。
那天下午上課時(shí)，老師說(shuō):“原來(lái)真的有‘一飯千金’這個(gè)詞語(yǔ)，看來(lái)我這個(gè)老師也要向薛志遠(yuǎn)同學(xué)學(xué)習(xí)啊。”老師還把我評(píng)為“讀書之星”呢。
有了書本，我一個(gè)人就不會(huì)覺(jué)得孤單，因?yàn)橛形易詈玫呐笥选獣嘏惆橹摇?/p>
書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像生命中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 7
溫暖的燈光，一杯淡淡的清茶，氣霧繚繞，一個(gè)柔軟舒適的沙發(fā)……這種環(huán)境多么適合讀書呀！我常常會(huì)在這樣的環(huán)境中，享受讀書的樂(lè)趣。
只要手中一有書，我就會(huì)沉浸在書中不能自拔，和書中的人面對(duì)面交流，同他們一起歡笑、一起流淚，走到書中密林深處，與書中的人物、小草、溪水對(duì)話。在那里，我成了書中的主人公，一起去經(jīng)歷那些波折，感受著人生的樂(lè)趣。
放下課本，我來(lái)到沙發(fā)邊，看見(jiàn)了《狼王夢(mèng)》正翻在昨天剛讀的那一頁(yè)，它像磁鐵一樣立即把我吸引過(guò)去。我拿起書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。本來(lái)要休息的我，一下子興奮起來(lái)了。不一會(huì)兒，我仿佛就置身于遼闊無(wú)際的茫茫草原……
野風(fēng)勁吹，荒草凄凄，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一群兇猛彪悍的狼，它們的狼毛在微風(fēng)中隨風(fēng)抖動(dòng)，目光冷酷而兇殘，讓人覺(jué)得不寒而栗。我心里不由得感到一絲寒冷，有種荒涼、凄慘的感覺(jué)。我站在那里，生怕兇殘的狼群沖下來(lái)，對(duì)我發(fā)起致命的一擊。
我放下書，品了一口清茶，靠在沙發(fā)上，慢慢回味書中描寫的情景。外面吹來(lái)的'風(fēng)，讓家中的花草輕輕舞動(dòng)，發(fā)出輕微“嘩嘩”的聲音，我又看到茫茫的草原，我思考著，冬季即將來(lái)臨，狼群會(huì)不會(huì)因?yàn)檎也坏将C物而吼叫呢？我為狼群的命運(yùn)而擔(dān)憂。
書像磁鐵，深深地吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)書本，就像一條干渴的魚兒回到了水中，盡情地游來(lái)游去。書是我的朋友，我的老師，書會(huì)陪伴我一生一世。
讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 8
俗話說(shuō)：“書中有藥，讀書可以治愈。”從這句話中，我深刻地感受到了閱讀的滋味，并愛(ài)上了閱讀。
那是一個(gè)夜晚的夜晚，我父母不在家，我是唯一的一個(gè)。我以飛快的速度完成了每個(gè)主題的作業(yè)，然后拿起半讀的哈利波特，專心閱讀。我時(shí)不時(shí)大笑，時(shí)不時(shí)皺眉，時(shí)而又陷入沉思。很快，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我完全沉浸在書本的海洋中，被故事情節(jié)的起伏迷住了。這時(shí)，“咔嗒一聲”車庫(kù)門響了。我抬頭看著時(shí)鐘。快23點(diǎn)了。我不得不關(guān)閉書本并吞下唾液，好象書中給了我所有的營(yíng)養(yǎng)。吞了當(dāng)我母親回來(lái)時(shí)，看到我這么晚洗衣服，她大聲譴責(zé)：“太晚了，我不上床睡覺(jué)，明天我必須去上課！”盡管如此，我對(duì)閱讀的興趣并沒(méi)有減少。
在我的印象中，我很小的時(shí)候就非常喜歡讀書。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我還是文盲。媽媽每次給我講一個(gè)故事時(shí)，我都會(huì)非常認(rèn)真地聽(tīng)，她不得不講三到五遍。有一次，幼兒園老師要求孩子們上臺(tái)講故事，我自愿去圖畫書上臺(tái)，模仿了故事中的'人物。老師發(fā)現(xiàn)我把書顛倒了，但是什么也沒(méi)說(shuō)。相反，他點(diǎn)點(diǎn)頭并鼓勵(lì)了我。原來(lái)，我只是記住了這本書的內(nèi)容。從那以后，讀書引起了我的興趣。
閱讀感覺(jué)真好！它不僅可以帶給我精神上的食物，而且可以豐富我的課余生活。
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 9
我愛(ài)讀書，所以我也愛(ài)書。
書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是稀世珍寶。因?yàn)樽魑臅兴档觅潎@的文筆；故事書有它撲朔迷離的情節(jié)；成語(yǔ)書有它悠久的歷史；小說(shuō)有它深刻的主題。
書里面的每一詞、每一句都觸動(dòng)著我的心弦。沒(méi)有汽車的鳴笛聲，沒(méi)有孩子們的嬉鬧聲，也沒(méi)有電視機(jī)里的`廣告聲，只有書，只有書里的每一字，如珍珠落玉盤，只有書里的每一段，如玉指撥絲弦。
我讀過(guò)許多文章，其中有一篇叫做《一件沒(méi)有織完的毛衣》，文中生命短暫的母親與病魔作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)毅力和她博大的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我，我的眼淚不禁流了出來(lái)。還有一篇叫《快樂(lè)的小麻雀》，它講述的是小麻雀不管遇到什么困難都積極向上，勇往直前的樂(lè)觀精神。字里行間的詼諧、幽默讓人忍俊不禁。同時(shí)，它也教給我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。另一篇名叫《嘿，真新鮮》，文中不僅描寫作者同學(xué)的新鮮事兒，還告訴我們要留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做一個(gè)敏銳、洞察力強(qiáng)的人。
因?yàn)槲易x的書多，閱讀面較廣，伙伴們都說(shuō)我上曉天文，下通地理，還稱我為“小博士”呢。我把從書里學(xué)到的知識(shí)在學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用、發(fā)揮，所以在學(xué)校舉辦的語(yǔ)文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，在全國(guó)的作文比賽里也獲得了三等獎(jiǎng)。是書給我?guī)?lái)了榮譽(yù)！
“好讀書，讀好書，讀書好。”是啊，讀書的感覺(jué)——真好！
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”……許多名人說(shuō)了許多關(guān)于讀書的名言，警句我讀了許多，深受教育，于是心動(dòng)不如行動(dòng)，讀了許許多多的書，有科幻類的，童話類的，破案類的……
《精靈制造機(jī)》這本科幻書十分吸引人，里面那淡淡的風(fēng)趣。“呸——呸——口水被人從嘴里吐出來(lái)，這時(shí)，口水精靈就出現(xiàn)了，“啪”的一聲，口水掉在了地上——口水精靈的生命就結(jié)束了。”我一邊讀，一邊忍俊不止的笑。文字雖少，但有豐富的樂(lè)趣，全書有著十分豐富的風(fēng)趣，著實(shí)迷人。這難道不吸引人的眼光嗎？我在書中找到了樂(lè)趣，我覺(jué)得讀書的感覺(jué)真好，可以體會(huì)到在別的東西上體會(huì)不到的樂(lè)趣。
《成功來(lái)自于1%的不同》這是一本讓人體會(huì)更加深的教育書，那1%的不到就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)，書中提到：有人把工作做到90%，剩下的10%，讓他失去了成功的機(jī)會(huì)，盡管有人把工作做到了99%，但就因?yàn)槟鞘Ｏ碌腵1%，就也讓他失去了成功的機(jī)會(huì)。”我讀了這句話，深受教育，在學(xué)習(xí)上，把一段話，除了開(kāi)頭以外，都背的滾瓜爛熟，到了考試時(shí)一緊張開(kāi)頭寫不出來(lái)，后面的也自然而然地忘了就完蛋了，所以我們要把每件事做到100%。讀書可以收獲很多的道理，讀書的感覺(jué)真好。
讀書的感覺(jué)真好，收獲很多的道理，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)到好多不讀書的人，不知道的知識(shí)，在班級(jí)中出類拔萃。
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 11
我呀可愛(ài)讀書了。一有空就會(huì)捧起一本好書津津有味地讀起來(lái)，但常常因?yàn)樽x書而耽誤了一些時(shí)間。
記得有一次，我正在做作業(yè)。不一會(huì)兒，我就有些不想做了，覺(jué)得很無(wú)聊。突然，書架上的《米粒與掛歷貓》這本書吸引了我的眼球。我立刻把書拿了下來(lái)，捧起書讀了起來(lái)，早就把作業(yè)的事情忘在了一邊。因?yàn)楣适碌那楣?jié)太好玩了，有時(shí)不禁哈哈大笑起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的`房間里有笑聲，就來(lái)查看我的作業(yè)情況，一把拿走我的書，還怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)看書，快點(diǎn)寫作業(yè)！”“呯”地一聲，媽媽把門重重地關(guān)了起來(lái)。“唉！”我嘆了一口氣，搖了搖頭，托起下巴開(kāi)始做作業(yè)。
過(guò)了好一會(huì)，我終于把作業(yè)做完了。“耶！”我歡呼起來(lái)，“終于寫完了，可以看書嘍！”“咦，我的書呢？”我想了想，啊，書在媽媽那里呢！我輕輕地打開(kāi)門，向周圍看了看，媽媽在不在。啊，我的書在客廳的桌子上呢！我拈起腳尖，小心翼翼拿桌上的書，向房間跑去。
“啊，終于可以看書啦！”我開(kāi)心極了，開(kāi)始津津有味地看起書來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯了。可我還是沒(méi)有看夠，就沒(méi)有回答媽媽的話。媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)到又大聲叫了一遍，我還是沒(méi)有回答，媽媽走進(jìn)了我的房間，拎起我的耳朵走了出來(lái)。
讀書的感覺(jué)真好。
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 12
在這個(gè)世界上，我喜歡做的事情很多，比如：寫字、讀書、畫畫、練口才……其中，我最喜歡讀書。
我喜歡讀書，因?yàn)樗饶茏屛业男那樽兊眉?dòng)，也能慢慢平撫下來(lái)。記得有一次，老師讓我們讀一篇文章《母愛(ài)，超越生命的愛(ài)》，讀完之后，我深深地被小白鼠媽媽的母愛(ài)所打動(dòng)，我忍不住淚如雨下，我趕快拿起一本別的書讀了起來(lái)，以便安撫自己的.心情。我漸漸得平靜下來(lái)，但這動(dòng)人的故事卻深深地印在了我的腦海里，它使我知道了母愛(ài)的偉大。
我沉迷于讀書，常常沉浸在書海之中。有一次，我得到一本讓我癡迷的書——電視劇《動(dòng)物管理局》的原著。我非常喜歡這本書，常常讀到廢寢忘食的程度。那天，我寫作業(yè)寫到很晚，終于可以上床睡覺(jué)了，可是我還想再讀一讀《動(dòng)物管理局》，但媽媽不讓，她說(shuō)：“兒子，你明天還要上課，要抓緊時(shí)間休息，趕緊睡覺(jué)吧。”我就用毛澤東主席的一句話來(lái)說(shuō)服她：“飯可以一日不吃，水可以一日不喝，書不可以一日不讀。”媽媽啞口無(wú)言，只好答應(yīng)我再讀十分鐘。但我并不滿足，等到關(guān)心我的媽媽走后，我打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)書，又繼續(xù)讀了起來(lái)，直到我感覺(jué)眼皮沉重，才關(guān)閉手電筒，枕著這本讓我著迷的書，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書能幫我增長(zhǎng)知識(shí)，體驗(yàn)生活的酸甜苦辣，讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書，讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 13
我不愛(ài)小巧玲瓏的玩具，也不愛(ài)漂亮?xí)r髦的服裝，更不稀罕好吃的糖果，只喜歡讀書，因?yàn)樽x書的感覺(jué)真好。于是，讀書伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
總盼望有一片自己喜歡的天地，那就是有一間擺滿書籍的屋子，讓我每天都與書做伴，盡情在書海里遨游，探尋知識(shí)的寶藏，領(lǐng)略讀書的樂(lè)趣，品嘗讀書的滋味。
中國(guó)的四大名著讓我陶醉其中：我佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，羨慕孫悟空的神通廣大，感嘆梁山好漢的英勇不屈，憐惜林黛玉的哀婉憂愁……外國(guó)名著亦給我人生啟迪：我被保爾鋼鐵般的意志震撼，被貝多芬的`頑強(qiáng)不屈感染，被魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)折服……古今中外的名著，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和人生啟迪，是一筆巨大的財(cái)富。
書好像磁石一樣，深深地吸引著我。書中優(yōu)美的詞語(yǔ)和動(dòng)人的故事情節(jié)，不僅帶給我知識(shí)，而且陶冶了我的情操。我沒(méi)有做到“鑿壁”、“囊螢”、“映雪”，也沒(méi)有做到“冬讀三九，夏讀三伏”，更沒(méi)有因精力集中而把墨當(dāng)醬吃，但卻因不讀書而覺(jué)得空虛。經(jīng)過(guò)“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的苦讀后，終于“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。
正因?yàn)槿绱耍x書在我的生活中占據(jù)了越來(lái)越重要的地位，我的內(nèi)心世界隨著書中主人公的喜怒哀樂(lè)而變得豐富起來(lái)。值得慶幸的是，隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展，我可以有更多的時(shí)間看一些課外書，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步越來(lái)越近了，我真高興！
讀書的感覺(jué)真好！我愿做一條不知疲倦的魚兒，永遠(yuǎn)在書的海洋里遨游！
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 14
古人說(shuō):“如果你三天不讀書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的話無(wú)味，你的臉令人作嘔。”乍一看，這句話似乎很嚴(yán)肅，但如果你仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有道理。
在一首古詩(shī)中:“運(yùn)河有多清晰？作為自來(lái)水的來(lái)源”。我們的.思想和知識(shí)需要源頭活水，而這些活水大部分來(lái)自書籍。每天讀好書對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言語(yǔ)和行為不會(huì)“無(wú)味”或“惡心”。
"腹部有詩(shī)歌、書法和自我美化."好書可以讓人優(yōu)雅，教會(huì)你尊重他人和自己，鼓勵(lì)自己熱愛(ài)生活，美化生活。
閱讀是一種樂(lè)趣。一本好書不一定是杰作或杰作，它可以是許多精辟的論述。閱讀的感覺(jué)就像吃一種新鮮水果。你不能忍受吞下它，但是在你意識(shí)到它的味道之前，你必須仔細(xì)品嘗它。當(dāng)然，當(dāng)你拿著一本好書的時(shí)候，你不需要像古人讀圣書時(shí)那樣焚香、洗澡和直立坐著:相反，你可以把一杯新茶放在小桌子上，在陽(yáng)光下慢慢地讀。你肯定會(huì)被這種味道陶醉。
一只手伸進(jìn)書里，漸漸進(jìn)入這個(gè)國(guó)家。讀書和閱讀，我不想東方變成白色。當(dāng)我推開(kāi)窗戶向外看時(shí)，我看到河岸上的樹木纏繞在一起，水面閃閃發(fā)光。這是將景物和事物帶入“詩(shī)秋水靜，山明如畫”的境界。
一本好書就像常青藤一樣，總是充滿活力。一本好書就像一朵永不停息的花，永遠(yuǎn)散發(fā)著濃郁的芳香。一本好書就像一個(gè)豐富而美麗的美人，盡管時(shí)光流逝，讀一本好書也是美麗的。
朋友們，愿好書與你我同在。
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 15
讀書的感覺(jué)真好!記得我兩歲時(shí)就開(kāi)始讀書了。當(dāng)時(shí)舅舅開(kāi)了一家商店，發(fā)了財(cái)，買了一把躺椅，身邊還有人侍候著，活像個(gè)大老爺。我非的讓舅舅給我買故事書。舅舅抿嘴一笑，嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》，背對(duì)了我就給你買，買一百本都沒(méi)有事，別忘了我發(fā)財(cái)了!好，小意思!有一天……我胸有成竹，繪聲繪色地背起來(lái)。舅舅的嘴張得都能塞下一個(gè)大雞蛋，大家不停夸獎(jiǎng)我：“好，好!”
我被夸獎(jiǎng)了，讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好。隨著我的年嶺的增長(zhǎng)，在我七歲時(shí)，媽媽給我買了一本《紅樓夢(mèng)》。我翻開(kāi)第一頁(yè)，就被書神拉進(jìn)了書的世界。當(dāng)我看到林黛玉生了病時(shí)，我竟然脫口而出：“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時(shí)，我又喊：“你冷靜點(diǎn)吧!”當(dāng)看到她真的自殺了時(shí)，我又累流滿面地喊：“不……”當(dāng)看到眾人喝酒聊天，寫詩(shī)，好不快樂(lè)的時(shí)候，我完全忘了我還在家里，以為自己就在玩樂(lè)，脫口而出：“啊!快樂(lè)啊!”總之，看這本書時(shí)，我一會(huì)流淚，一會(huì)兒笑，一會(huì)悲憤，一會(huì)而哀。
我去書的世界旅游了，讀書的感覺(jué)真好。
讀書的.感覺(jué)真好。我家已經(jīng)有123本書了，我都快把它們背下來(lái)了。我腦里積累的詞匯量越來(lái)越多，導(dǎo)致我去書寫作文時(shí)，我作文得了滿分，同學(xué)都用贊揚(yáng)的目光看著我，老師也表?yè)P(yáng)我。
我被表?yè)P(yáng)了，讀書的感覺(jué)真好!
讀書的感覺(jué)真好，它使我被夸獎(jiǎng)，讓我免費(fèi)去旅游，使我被表?yè)P(yáng)。
讀書有這么多好處，我可真期望書會(huì)說(shuō)話，到時(shí)，咱們交個(gè)朋友……
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 16
我家有一個(gè)大書架，上面擺著密密麻麻的書，每當(dāng)回首讀每本書的經(jīng)歷，我都不由的一笑，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書的感覺(jué)真好！
在我四五歲的時(shí)候，我的母親就為我買了許多書，那大多都是一些童話故事書，還有一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，那時(shí)，我就很愛(ài)看書，但看也看不懂，只是看了書上的圖片而已。
到我上了幼兒園時(shí)，漸漸地會(huì)認(rèn)漢語(yǔ)拼音，書也漸漸地能看懂，但還只看故事書，像《唐詩(shī)三百首》這種書，我看也不看一眼。
到我上小學(xué)時(shí)，家里已經(jīng)有一個(gè)大書架了，那時(shí)書架上已經(jīng)有許多書了，大多數(shù)我都看了，但有一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書還是沒(méi)怎么看。
到了我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)看了不少書了，多了不敢說(shuō)，起碼有百八十本了，但像《唐詩(shī)三百首》這類書，我還是不看。
等到了四年級(jí)，我對(duì)古詩(shī)也有了一定的興趣，開(kāi)始讀《唐詩(shī)三百首》。會(huì)品李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)；杜甫“卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂”的喜悅。
五年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)有了一句特別想說(shuō)的'話“讀書的感覺(jué)真好”。我已能看外國(guó)著作，為凡爾納筆下的《神秘島》稱贊不已，對(duì)雨果的《巴黎圣母院》深愛(ài)不已，還有海明威《老人與海》，司湯達(dá)的《紅與黑》……
“讀書的感覺(jué)真好”我再次感嘆，讀書讓我懂得了許多道理。我從《愛(ài)的教育》中學(xué)會(huì)了要發(fā)現(xiàn)愛(ài)，從《魯冰遜漂流記》里學(xué)會(huì)了人要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。我看得書很多，但并不是蘇東坡小時(shí)候說(shuō)得“讀盡天下書”，我還有許多書沒(méi)看過(guò)，我會(huì)繼續(xù)在書香中成長(zhǎng)。
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 17
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”前蘇聯(lián)大作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，書中自有黃金屋，書中自有千終粟。讀書的感覺(jué)真好。
星期天，媽媽從書店里搬來(lái)了一大堆書，有《愛(ài)的教育》、《史記》、《上下五千年》、《昆蟲記》，聽(tīng)媽媽說(shuō)這些書都很好看，我于是拿起一本《上下五千年》，開(kāi)始津津有味的品讀起來(lái)。
慢慢的我開(kāi)始陶醉在這本書里的情節(jié)中，我了解到我們偉大的中華民族有著五千年的光輝歷史，也有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。了解到我國(guó)古代的有口界皆碑的四大發(fā)明，還有著唐詩(shī)宋詞的詩(shī)情畫意，有著四大名著的舉世無(wú)雙。從人類最初的蠻荒時(shí)代，到今天的繁榮富強(qiáng)，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻……“趙尹鳴，趙尹鳴，快吃飯了！”，這一語(yǔ)驚破了沉浸在書中的.我，原來(lái)不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了下午，“哎，時(shí)間過(guò)得可真快呀”，我埋怨道，只好戀戀不舍地離開(kāi)了書房。但令我高興的是，我了解了這么多有用的知識(shí)。
讀書可以明智，可以讓人變得聰慧，還可以讓人學(xué)來(lái)很多的知識(shí)。在經(jīng)典名著，中我讀懂了歷史和曾經(jīng)；在精彩的童話中，我獲取了生命的快樂(lè)；在教科書里，我又獲取了許多知識(shí)和道理。書能帶給我一種蕩滌靈魂的快樂(lè)。讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 18
當(dāng)我拿到一本好書的時(shí)候，眼前總是突然一亮，就好像一只蜜蜂飛入了萬(wàn)紫千紅的百花園，如饑似渴地吮吸著甘甜的花蜜；又仿佛駕駛著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆，書中一句句精彩的語(yǔ)句像一縷縷陽(yáng)光灑滿我的心靈，讀書感覺(jué)真好。
讀書的感覺(jué)真好，常常使我一捧起來(lái)就再也舍不得放下。白天我在“wc”看著書，媽媽催我去吃飯，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，媽媽又來(lái)催了，我坐在馬桶上說(shuō)：“馬上好了！”媽媽說(shuō)：“我要進(jìn)來(lái)了！”我把書偷偷地藏在柜子里，可那不爭(zhēng)氣的柜子偏偏在媽媽進(jìn)來(lái)的時(shí)候柜門又打開(kāi)了！害的媽媽生氣的說(shuō)：”你這個(gè)小書迷！“晚上，我看了30分鐘的書，媽媽說(shuō)：“馬上睡覺(jué)！”我看媽媽走了，又把燈打開(kāi)了，我以為媽媽去睡覺(jué)了，結(jié)果媽媽在門外看著，直到10點(diǎn)后，媽媽進(jìn)來(lái)了，我馬上把燈關(guān)了裝睡，最后媽媽在原地裝走的聲音，我又把燈打開(kāi)，看見(jiàn)媽媽驚呆了。一句詩(shī)寫的.好：春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚始干。
我總是近乎貪婪地讀著書，爸媽也會(huì)及時(shí)地買我喜歡的書，在《白雪公主》書中，我和七個(gè)小矮人一起跟狠心的王后斗智斗勇，保護(hù)善良的白雪公主；和洋蔥頭一起智斗牛魔王。我和書中的人物一起哭泣、一起歡笑，每一本書就像磁鐵一樣牢牢地吸引著我。
飯讓我吃的飽，書讓我看的香，我愛(ài)讀書。
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 19
書，它是一頓美餐使饑餓的我“吃飽”。書，它是一個(gè)伙伴，讓我的課余生活更加充實(shí)。
有一次我去哥哥家，我本想與他一起玩電腦，可是我見(jiàn)他拿著一本《夏洛的網(wǎng)》的書。我問(wèn)哥哥：“書有什么好看的，陪我一起去玩電腦吧！”他拒絕了我，還說(shuō)：“你這個(gè)不愛(ài)讀書的笨蛋自己去玩吧！”我非常生氣，然后我對(duì)他大喊：“誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)看書！”我賭氣也拿著一本書跑到二樓去看了。
剛開(kāi)始我坐不住，看著看著我慢慢地被書的內(nèi)容吸引住了，越看越想看。我仿佛來(lái)到了云端，我一抬頭看見(jiàn)了各種各樣的'小鳥在我的頭頂飛來(lái)飛去，不禁放聲歌唱。我被書帶到了蓬萊仙島，我見(jiàn)到了許多電視中見(jiàn)到過(guò)的神仙。轉(zhuǎn)眼間我又來(lái)到了知識(shí)的海洋，我撫摸著小魚們，它們形態(tài)各異、五彩繽紛，讓我眼都看花了。我把不認(rèn)的字就像捕魚一樣，一條條地把它們捉住了。我坐在海底的珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船只，我還看見(jiàn)了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過(guò)去與它們打招呼，小海龜們與我一起玩，一起唱，一起舞蹈。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書是一件這么有趣、如此快樂(lè)的事啊！
我在云端歌唱，在蓬萊仙島漫游，在海中嬉戲玩耍，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。哥哥上樓來(lái)找我時(shí)，我仍沉浸在美好的幻覺(jué)之中。
讀書的感覺(jué)真好！
讀書的感覺(jué)真好小學(xué)生500字作文 20
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書是索取知識(shí)的好辦法，也是遇到困難時(shí)解決問(wèn)題的好辦法，讀書和學(xué)習(xí)一樣，能學(xué)到很多我們想不到的知識(shí)。
讀一本科學(xué)漫畫書，可以讓你開(kāi)闊思維，也可以讓你緩解壓力。每一次看到有趣的地方，我都會(huì)哈哈大笑，笑到肚子疼了才停的下來(lái)，瞬間所有的.煩惱都拋到九霄云外去了。我十分喜歡這類書。
讀一本魔幻小說(shuō)，可以讓你身臨其境，也可以讓你記得很清楚。每一次都被里面的主人公給吸引住了，每一次到驚險(xiǎn)的時(shí)候我都會(huì)失聲尖叫。在主人公脫離危險(xiǎn)時(shí)候，我才會(huì)松一口氣。媽媽因此常常說(shuō)我，你的“叫點(diǎn)”也太低了吧？
讀一本謎題書時(shí)，既燒腦又益智，它可以讓我們腦洞大開(kāi)。我經(jīng)常會(huì)一邊讀一邊答題，如果有十分燒腦的題，就會(huì)喊爸媽一起來(lái)答題，如果還答不出來(lái)不出，我們就會(huì)絞盡腦汁腦子繼續(xù)想，有時(shí)會(huì)搞半天才想出來(lái)，想出來(lái)的時(shí)候，我可真是“柳暗花明又一村”呀！
讀一本有關(guān)動(dòng)物的書，能讓人開(kāi)闊視野，加大閱讀能力，這里面總會(huì)有神奇的東西吸引我，讓我忘也忘不掉！
“書是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“，”書是走遍天下書為侶”，有很多人像我一樣呼喚著“我愛(ài)讀書，讀書好，多讀書，讀好書！”讓我們一起讀書吧！
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