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隊列比賽500字作文范文
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道17篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的隊列比賽500字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隊列比賽作文1
今天是星期五。雖然天陰沉沉的，但我的心情卻是激動的。今天學校組織了一場別開生面的隊列比賽，同學們為了贏得這次比賽的勝利，可是精心準備了一個半月呢！
一大早，同學們穿著干凈整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈的走入學校的大門。操場上擺滿了秩序井然的小板凳。集合音樂響起，我們排著整齊的隊伍走到操場上，坐在指定的位置上等待比賽開始。校長在主席臺上宣布：“光榮巷小學隊列比賽正式開始！首先有請二（1）中隊上場。”
二（1）中隊的小同學們踏著穩健的步伐走到場地，開始表演。這次比賽，我在班里擔任解說員。此時我的心里七上八下的，不停地背著解說的`臺詞，生怕上臺時忘詞給班里丟臉。很快就該二（10）班表演，下一個就是我們班了！我快步走上主席臺候場，雙手緊握，為自己鼓勁：“加油，王依凡！”“下面有請四（1）班上場”音樂響起，我深深地吸了一口氣，開始朗誦：“現在向我們走來的是四（1）中隊……”在我的朗誦聲中班長張菁淼高舉班牌，帶領著我們班的同學們邁著整齊劃一的步伐走入場地。張菁淼大聲地喊出我們班的口號“團結友愛、奮勇拼搏、挑戰極限、展現自我！”同學們也跟著高喊口號，聲音響徹云霄。看著臺下班里小伙伴們淋漓盡致的展現著我們四（1）班的風采，我心里非常自豪！
通過這次比賽，讓我明白，只要我們團結在一起，大家一起努力，把最好的自己展現出來，就能贏得比賽！
隊列比賽作文2
令人期待已久的隊列比賽終于來了！下午，烈日像個大火球似的火辣辣地照射著大地，學生們懷著激動萬分的心情，來到自己班的位置，找個地方坐下來。
“下面，隊列隊形比賽現在開始！”第一個比賽的班級是七年一班。他們穿著整齊的衣服，在走隊列時是那樣的精神，做操也是一樣，好佩服他們哦！
接下來的班級個個表演的也非常出色。時間過得真快，幾個班級都比完賽后，快要到我們班了。我的心里好激動，又好擔心：這次我們班能不能走好啊！我相信，同學們一定會走好的！
我們按部就班的走入操場中間，我心想：我會不會出錯啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那樣的一帆風順，無論是做操還是走隊列，雖然我心里忐忑不安，但我能感受到同學們的心，同學們的認真，心里也不禁和同學們一起加油，努力！
終于走完了，我的心情輕松了許多，于老師連連夸獎：“你們走的'真好，是最好的一次！”我不禁為自己，為同學們感到驕傲與自豪！
“最后，我們拿了一個三等獎！”焦老師在臺上宣布。我真的高興極了，同學們的努力真的沒有白付出啊，我們付出流出汗水，總會有好的收獲的！
回到家，一想起這件事我就高興，媽媽聽了，也很高興……
這次隊列比賽，同學們發揮了最好的水平，等下一次隊列比賽時，我們班一定要爭取拿第一！
隊列比賽作文3
星期三的下午，我校三年級部一年一度的“隊列隊形比賽”在教學樓前的廣場上拉開了序幕。
我們穿著統一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩的來到了前廣場。廣場上人山人海，同學們正在進行緊張的訓練，不時傳來一陣陣響亮的口號聲和堅定的腳步聲。
過了一會兒，石老師喊了一聲：“請大家安靜！”頓時，廣場上變得鴉雀無聲。“我來說一下注意事項，請大家在比賽中遵守紀律，現在比賽開始！”
我們是第三個上場，前二個班級比賽結束了，終于，該輪到我們了。我心里是“十五個吊桶打水——七上八下。”我們懷著緊張的心情，踏著整齊步子，喊著響亮口號，走到了老師給我們指定的位置。
王天晴喊了一聲：“向左向右轉！”我和同學們一起轉向王天晴，接著她喊著四面轉法的口令，我隨著她的.喊聲轉著，沒有轉錯。我長長的舒了口氣，接著王天晴喊了聲“報數！”“1、2、3……”當呂瑛琪把頭轉向我，說了聲“14”，我也緊跟著說了聲“15”之后，我們又踏著整齊的步子下場了。
最后，石老師宣布成績，我們班得了第二，頓時，同學們都唉聲嘆氣的，周老師鼓勵我們說：“沒關系，下次再努力!”
這次比賽，我明白了：失敗乃是成功之母，失敗之后，不能放棄，而是要更加努力，這樣才會成功。
隊列比賽作文4
今天下午，我校舉行了一次隊形隊列比賽。當老師說出這個消息時，全班立刻沸騰了，大家都在商量著怎樣才能取勝。
到了下午，我們身著整潔的白襯衫、牛仔褲、白球鞋，脖子上系著鮮紅的紅領巾，排著整齊的隊伍來到了操場上，準備進行比賽。
在去操場的途中，我們都在回想著昔日訓練時的一幕幕：每天下午的活動課和最后一節課，無論天氣有多炎熱，無論倦意有多強烈，我們都得進行刻苦的隊形隊列訓練。伴隨著“一二一，一二一”的音樂聲，我們無數次的轉彎，千萬次的擺臂，數不清的暫停、倒退、重來。豆大的.汗珠順著臉龐滑下，卻只是隨手一抹，又繼續訓練。這為的是什么啊？為的，不就是今天的勝利嗎？此刻，我們的心中只有一個念頭：不能出錯，一定要贏！
終于輪到我們班了。隨著音樂的響起，我們標準地踏起了步，自信地揚起了頭。耳邊縈繞著老師在訓練時那一邊又一遍的叮嚀——“不能快，步子要小！”、“轉過彎后三個三個立即對齊！”、“不要貼在一起，每個人之間要隔一臂的距離！”······這些要求，我們都盡力去達到了。回到了教室，老師高興的夸我們走的很棒。我出了一口氣，心想：“總算沒有辜負平時的訓練啊！”
不論比賽的結果怎樣，我都不會后悔，因為我已經盡力了。"
隊列比賽作文5
金秋十月，普天同慶，華夏神州，處處歡騰，在這個美好的日子里，我們迎來了祖國母親第七十二個生日。
今天，我們學校為了慶國慶舉行了一年一度的隊列隊形歌詠比賽。清晨，我們帶著喜悅的心情來到學校。同學們有的穿著整潔的校服，有的穿著奇特的便裝，還有的穿著運動裝個個都英姿颯爽。
比賽開始了，首先入場的是低年級同學，他們邁著整齊的步伐像戰士一樣堅強有力的向操場走來，看他們那朝氣蓬勃的樣子，讓人驚嘆不已。接著一聲齊步走的口號，我們的小八路二年級同學登場了，他們的.著裝和表演，讓我想起電視上浴血奮戰的愛國將士，是他們的可貴精神有了我們現在的美好生活。
終于輪到我們四年級了，表演最精彩的是四（4）班，他們穿著整潔的服裝，邁著整齊的步伐昂首挺胸的步入操場，在班長一聲清脆響亮的口號下，他們的隊形變成了一面黨旗，展現了我們偉大祖國的強大。接著是他們才藝雙全的班長給大家展示了一段王牌飛行員的街舞，這同時也跳出了對祖國的熱愛之情，使得我們臺下觀眾個個拍手叫好，然后他們有變回原隊形，喊著洪亮的口號，有序離場。最后上場的是五、六年級，可能是因為他們大的原因，走出的隊形都比我們整齊。
比賽結束了，主席臺在為獲獎班級頒獎。雖然我們班沒有得獎，但是我們會永遠牢記祖國母親的偉大。這真是一場既有意義，又值得我們懷念的比賽。
隊列比賽作文6
今天是一個特殊的日子，是我們七年小學生涯中最后一次隊列隊形比賽。為了這一天，我們準備了很長時間，大課間的時候，總是能看到同學們忙碌的身影。大家蓄勢待發，準備迎接比賽。
比賽開始了，首先上場的是一些低年級的小弟弟妹妹們，雖然他們個頭小，但是他們個個精神飽滿，一副不服輸的盡頭，看著是那么有自信、有朝氣。每次下場之后，觀眾們都會給予熱情的掌聲。
我們是最后一個上場的班級。雖然我們上場較晚，但是我們積累了經驗，總結出了戰略：精神抖擻、步調整齊、口號響亮、動作一致。輪到我們上場了，我的心中既自豪、又有些緊張。我努力地跟著體委的口令，認真地邁好每一步伐，揮舞著雙臂，“一二一，一二一，向左看。”大家齊刷刷地向左甩頭，用最洪亮的聲音喊出了“七一七一、永爭第一、齊心協力、共創佳績。”在大家響亮的`口號聲中，我們步入了主席臺正中央。
接下來，體委發出了“稍息、立正、向前看齊、向前看，向左轉等”一系列的口號，我們都認真地做好每一個動作。我的心情也特別緊張，生怕自己有一點差錯。在隊形展覽中，我們在“一二一”的口令中，走出了一個英華校徽的圖案。新穎的圖形，贏來了觀眾雷鳴般的掌聲。此時，大家心里都松了一口氣。
“世上無難事，只怕有心人。”“我們成功了”，“我們得了第一名”全場同學為之高興。但是我想這是我們辛勤努力的結果，是同學們刻苦訓練的結果，更是大家團結一致的結果。這種精神會激勵我們不斷前進！
隊列比賽作文7
經歷過無數不同的場景，每次感受不一樣，收獲也很不一樣；每一個莊嚴的場景都讓我刻骨銘心，但只有那次隊列比賽，給了我人生道路上的巨大財富。
游戲時間到了。我們在操場上靜靜地等待，比賽開始了。突然聽到一聲“排隊！”我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨，甚至我能聽到我自己的心跳！來到操場，看著整齊的班級從我身邊走過，我越來越緊張，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來。輪到我們班了。我們站在候車區，調整心態，準備“上前線血戰”！只聽體育老師說：“我們3月4號上課吧！”我們走到有比賽的位置，開始邁步向前。雖然表面上看起來沒什么事，但心里想的都是培訓老師平時說的`話。剛開始去的時候很興奮，很開心，因為我完全有能力在這場比賽中走的很好。但是我也有一點擔心。我走不正怎么辦？隨著體委的聲音：“一、二、一”，我們都邁出了第一步。我們勇敢和英雄的態度都表現出了必勝的決心，堅定的步伐都表現出了青春的活力。每個人都昂著頭，站在操場上看松樹。立正一分鐘，屏住呼吸。不一會兒，隊列比賽結束了。回到觀眾的身份，回想起剛才的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進，朝氣蓬勃的團隊整齊的通過了比賽，贏得了一致好評。
但是老師教我們：“雖然這次成績不錯，但是不能得意忘形。我們必須知道“人外有人，天外有天”學會不斷提高，因為沒有最好，只有更好！“老師的話讓我們的整個人生沒有盡頭。
隊列比賽作文8
今天是9月29日星期日，是我們學校隊列比賽的日子。
我懷揣著無比緊張與期待的心情，迎來了這一天，也是我們四年級第一次比賽，今天上午天氣陰沉沉的，我還以為會耽誤下午的隊列比賽，可是我沒想到下午的天氣突然陽光明媚，比賽順利進行。
比賽開始了，看著我們前面的.班級一個個走得那么整齊，喊得那么響亮，我漸漸開始擔心我班會不會有人轉錯了方向，而影響整體成績。到了，到了，輪到我們了，我盡最大努力壓住自己緊張的心情。鎮靜地聽著軍體的口令：稍息……，我配合著身邊同學完成了一個又一個的口令。忽然，我看見我旁邊的同學轉錯了方向，我急忙配合盡量擋住評委老師的視線，心想，幸好是在最里邊，不在里邊肯定就發現了。他可能發現有轉錯了，后面的幾個動作都做對了而且很完美。
終于結束了，我們班的任務完成了，我們全班的同學都沒有那么緊張了，我們還不約而同地玩了起來。我也同樣松了一口氣，但是我心里開始隱隱擔心，那個轉錯的動作會不會真的被評委老師發現，玩的不是很盡興。
放學了，放學了，我們班路過了大屏幕，看到了我們班得到了一等獎，我的心里終于平靜了下來。通過這次比賽，讓我體會到了團隊精神的重要性，所以我決定以后不管參加什么比賽，都要配合身邊的人。
隊列比賽作文9
今天是星期五，要隊列比賽了，我心里既興奮又緊張，但我卻有爭第一的信心，不知是哪兒來的自信，估計是來自集體的.力量吧！
比賽開始了，我們是第一個，打頭陣。開始先入場，體委喊著：一二一，一二一，激情澎湃。我們便像是練成了獅吼功一樣，大聲吶喊：激情澎湃，七一不敗。斗志昂揚，七一最強。我們喊得驚天地，泣鬼神。接著我們站在指定位置，稍息，立正。體委那響亮的嗓音，使花草樹木都不由得贊嘆一番。
后來，體委向主席臺匯報，接著就是第一排報數，頭齊刷刷的擺過來又擺回去。第一項：稍息與立正。第二項：跨立與立正。第三項：停止間轉法。第四項：蹲下與起立。第五項：起步走與立正。第六項：跑步走與立定。匯演完畢帶回。回到指定位置，
我自我感覺還良好。接下來，每個班表演的都很好。讓我印象最深的是2班的匯演，在我們那個角度看2班最左邊的一位同學，衣服臟得從泥水坑里洗出來的，襯著她臉可白了，襯著他旁邊的人衣服好白。他們喊口號聲音也很大，跟我們不相上下。
評分出來了，我們是一等獎。我心里很高興，也很自喜。我想估計是對我們印象好，再加上我們表演得好，所以得了第一。
最后奉勸大家一句，不要因為取得了某件事情而驕傲，要做好自己。
隊列比賽作文10
經過多天的魔鬼似的隊列訓練，今天下午終于要比賽了。
我們是第一個出場隊列比賽，許多同學還在那兒抱怨，有的生氣的說：“郭老師也真是的，自己抽簽嗎，干嗎還要叫石老師幫我們抽簽，還我們變成第一個出場的！”不過有的同學說：“我們第一個出場，就代表我們肯定會拿個第一。”這句話讓大家馬上精神起來。比賽快開始了，我們都很緊張，因為聽說今天的評委不但是我們內校的老師，還有外校的評委，還加上我們是第一個出場的。老師一直來給我們一個勁地說：“不要緊張，不要緊張，這沒什么的。”聽了老師的話，大家似乎都不那么緊張了。
隨著（運動員進行曲）我們開始踏步，然后，我們隨著張璇“一二一”的口令向操場中間，整齊的走去。大家昂首挺胸。手臂都擺得老高，很整齊，腳踏的也有節奏。可我一看，林毅勇的腳踏錯了，我們趕緊小聲的'提醒他，他也意識到了，趕緊換回來。
我們終于走到了主席臺面前，張璇先對評委們報告，然后，轉身，各我們發號口令，“向右轉”一二，我們短促又有力的喊著。“向右轉、向左轉、向左轉、向后轉、向后轉，立正，向右轉，齊步走。”（運動員進行曲）有奏響了。我們堅持到場外，大家都東倒西歪地坐下來，老師說我們的表現很棒。我也這么覺得，因為我們在踏步和轉彎的時候，評委都悄悄的點頭，我們班的第一是十拿九穩的！
隊列比賽作文11
在星期五，我們學校舉辦了一場精彩的隊列比賽，大家都精神抖擻，都想取得第一名。我們六年級也不例外，大家都想在老師、同學面前展示自己班的真正實力。
我們還在上晨讀，只聽見外面亂哄哄的，原來今天隊列比賽。我們班迅速站成三隊，跑步向操場跑去。一下樓，我就看見評委們坐成一排在操場上，手里拿著一支筆和一些表格，準備給我們打分。
我們走進我們班的位置，聽老師講著：“同學們，今天我們舉行的隊列比賽是一次訓練。先是五年級一班……六年級二班”我們班跑步過去。“向右轉，向左轉。”口令員喊到。這整齊的步伐，猶如那些武警叔叔訓練時的'情景；這氣勢，猶如山崩地裂的場景；這聲音，好像海浪翻滾。當班長喊完，就是齊步走了。每個人都踏著整齊的步伐走了一圈。當我們歸隊時，看到老師對我們微笑，好像在說：“你們辛苦了！”
只見評委老師們拿起手中的筆在記錄，王新老師在用相機拍照。不一會兒，我們班就比完了。又過了一會兒，只剩下一至四年級了。雖然一年級的小同學們走的不齊，但是我們似乎也看到了他們的努力。
通過這次的隊列比賽，讓我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針，就像我們一樣，只要多加努力，一定會做到自己想做的事情。
就這樣，隊列比賽結束了。
隊列比賽作文12
今天下午，我們在操場上舉行了第十四屆隊列體操比賽。
這次的比賽，老師說1、2、5、10班都是我們的強勁對手，可謂是高手如云。不想一二年級那樣鬧著玩呢，這可是真正的比賽。聽了這幾句話，我們突然非常在意我們的名次，也決心要認真對待。
進行了開幕式后，便開始正式比賽了。隨著時間的流逝，一眨眼就迎來了我們的出場。我們嚴陣以待，把平常練的軍姿展示出來。散開之后，就開始做操了，我們不像平常那樣隨意的，一點沒有力量的做操。反而特別認真的做操。
因為我們一二三年級都得的是第一名，所以我們這回也非常有信心，應該可以得到第一名，如果出了點意外也應該是前三名以內，是A等。宣讀我們分數的時候，我們都特別緊張，當校長念到“五（9）班，98。83分”的時候，我們都開心的說：“耶”。因為到目前為止98。83分已經是最高的分數了。
到我們最大的對手，5班出場的時候，我們都祈求一定不要超過我們班。結果還是得了比我們多了很多的.高分。接下來的實力對手1班也得了比我們多了一些的高分。
此時只剩10班未出場，我們非常緊張，因為我們能不能得A等就在張校長的一句話中。如果10班超不過我們，我們就是第三名，如果10班超過我們，我們就是第四名。宣讀十班的分數時，我們全部都緊張透了。我們屏住呼吸，但還是沒有博得第三名，10班還是比我們多。
“勝不驕，敗不餒”，我們下次要繼續努力，并加倍努力，爭取做到最好！
隊列比賽作文13
今天到了一年一度的隊形隊列體操比賽。
這個重大的消息從幾個星期前就通知了，每個班都做好了準備迎接這次比賽。
尤其是我們班下了很大的功夫。甚至請來了退伍軍人張林的爸爸，對于我們在動作上的要領和一些小細節。我們一次次動作上的不一致，于是趙老師對我們的對我們嚴格訓練，先后淘汰了近十位同學，他們被淘汰了，我可要加把勁爭取不被淘汰。
終于等到了正式的比賽，我們穿著一樣的衣服，穿著小白鞋，戴著口罩正式進場。找到了我們的位置，便開始了無聊的等待，從一（1）班到四（2）班。
上場前，我們又彩排了一遍，我們的內心都非常的緊張，就開始入場了，我們喊著響亮的口號就到了評委面前，張琳在我們的前面指揮，為了好的.名次，我們都認真地服從。張琳喊完了，于是我們就退場了，就等了一會兒開始做廣播體操了，幸好廣播體操上我們班也下了很大的功夫，看著那整齊的動作，多優美啊，多漂亮啊！
俗話說的好，友誼第一，比賽第二，無論我們獲得了什么的名次，都是對我們大家的一次考驗，當然還離不開我們大家的努力！
老師評語：你再次讓我們一起回到那個激情的下午，咱們一起努力，進行著自我的超越。
咱們追求著每一個動作，每一個微笑，每一個步伐都要精準，比賽讓咱們學會了如何面對人生，真好！
你的文章能夠讓老師有了那么多發自內心的話，你真的很成功！
隊列比賽作文14
還記得從通知我們班是學校第一個參加隊列比賽的班級開始，全班就開始抱怨，有的抱怨石老師：“奇怪了，石老師那天的.事手氣怎么那么背？以前都不錯這次竟然給我們班抽了個全校第一個班級。”有的也怨郭老師：“班主任做事就應該親力親為，如果沒找石老師代替，可能能抽個好點的順序。”可是沒辦法，第一個就第一個，有什么辦法呢？只好硬著頭皮上了。
那時，所有同學還沒上場，都在預備區，同學們嘀咕著：“這次是我們班第一個上場，可得給評委留個好印象，說不定還能拿高分。”說是這么說，可是實際行動起來我可是一點把握都沒有，手心里直冒冷汗。不久，隨著音樂的響起，張璇帶著我們喊著“一，一，一二一，一，一，一二一，”的口令上場了。我比剛才更緊張了，心想：“這次可不能出什么差錯，要不然，我可就成了全班的千古罪人了。要是拿了最后一名，全班都得找我算帳，可得好好表現。”好不容易捱到了場中央，七上八下的水桶仿佛已經有三個平靜下來了。可是還有十二個呢。
開始報數。“一，二，三，四，五”哎呀，我是第六個呀！我急忙反應過來，迅速地喊了一聲：“六!”——總算過關了。報數和四面轉法結束后，我們隨著再度響起的音樂，陸陸續續的退場了——我總算松了口氣。
這次的比賽隊我來說真算是“驚險”，不過總算結束了。
隊列比賽作文15
今天上午，我們舉行了運動會，可是因為天氣情況，我們至舉行隊列比賽，就會教師了。
我們現在操場上侯場，然后比賽開始了，鼓號隊、彩旗隊、花環對，雄赳赳氣昂昂整齊的走出來，全場整齊的掌聲不是的想起，然后比賽開始了，我們先觀看一年級一班到三·一班的表演，可以看到他們是怎么做的。
低年級的小朋友們挺胸抬頭，精神抖手，整齊的踏著步個個都非常莊嚴，響亮的喊出自己的`口號，指揮官很精神的整隊。大家也積極的配合指揮官。
三年級一班他們個個精神飽滿，喊口號的聲音傳遍校園每一個角落，終于，輪到我們班了，大家整齊的腳步聲，猶如個個加油的聲音，今天大家的士氣雄赳 赳，氣昂昂，大家踏到主席臺正中央的時候，指揮官好了立定，我們齊刷刷的站住，然后，指揮官有節奏地喊著口令，立正，向右看齊，向前看······，最后 我們報了數，評委讓我們準備比賽，最后，大家鏘鏘有力的喊出自己的口號：”陽光體育，我要參與，齊心協力，共創佳績！“口號聲響亮悅耳，響遍了整個校園的 每個角落，最后，帶著興奮的激動的心情，我們退到比賽場地。
然后，女生們又參加了60米跑步。看來，大家都賽出了好的成績。
但是，老天不留一絲情意，下起了傾盆大雨,ONON!(哦，不！）看來冬季運動會又要從新舉行了！
雖然，冬季運動會只開了半天，但是，大家都有了很好的進步，不像以前了。我也非常期盼下一次運動會。
隊列比賽作文16
在一次次的隊列比賽中，我們屢次挺進前三。但，這次的隊列要比往年的難，這次的訓練要比往年的緊張。
韓世遷老師為這次比賽付出了很多，很多。在瑟瑟的秋風中，“稍息，立正”的口號在校園回蕩，那就是韓老師嘹亮的口號，他在教同學們隊列的基本動作。我們走了一遍又一遍，練了一次有一次。漸漸的，韓老師露出了笑容，雖然我們已疲憊不堪，但看到這，我認為這是值得的。我們的隊列整體，在韓老師的訓練下，逐漸整齊了。
班主任劉棟老師，雖說是位女子，但，有句話說的好“誰說女子不如男”。劉老師講課是把好手，訓練起隊列也不含糊。那“一二一”喊的也能震懾住全場，同學們依次走到講臺，一個一個輪流過關，不合格甭想下去。但，劉老師是最辛苦的，不僅要批作業、上課、管理班級，還要用課余的時間領我們訓練。
貢獻最多的就是我班的'體委“邱大隊”邱新宇，因為是我們學生會的主席，所以便得此綽號。在訓練期間，把嗓子都喊啞了，也沒有喊過疼，叫過累。每天還要在家朝著鏡子練習。盡管，已經把過程背得很熟，但他還是努力訓練。因為在他心中有一句永久的話，那就是——沒有最好，只有更好。漸漸地也就成了他的座右銘。
我們并沒有辜負這些為班級榮譽做過貢獻的人。我們英姿颯爽，邁著矯健的步伐，向場地中央走去。
在比賽中我們榮獲第二名，因為我們知道——沒有最好，只有更好。
隊列比賽作文17
“史小六二班最棒，我為集體爭光，好好學習向上……”這洪亮的聲音從六年級二班的所有同學們口中傳出。
沒錯，這就是20xx年10月7日下午大操場上的情景。我們班同學含著洪亮的口號，走著整齊的步伐向全校老師和同學們展示著前幾天辛苦訓練的成果。
時間過得很慢，我的心也越發緊張了。我們邊喊著口號邊變化著隊形，我心里默默地回想著全班同學為這次比賽做出的貢獻：我們的白手套、白帽子是蔡寧送給全班同學的；沒有校服的同學，或借或買，大家一起想辦法；在中午，陽光最強的時間，全班所有同學都在操場上訓練。這一切的一切都是因為同學們熱愛我們這個班集體，想為班爭光而表現的。想著想著，我們就走到了操場中間，一動不動地站著，觀眾席上的李老師不停地向我們伸著大拇指……
我們心里什么都沒有了，只有三個字：認真做！七彩陽光音樂響起，我們盡自己最大的努力，把每個動作做得“力到指尖、整平豎直”，想著一排排潔白的.小手整齊的做著同樣的動作，觀眾們看了吃驚，老師們看了欣慰，我們心里要多高心有多高興。
我們精彩的表演迎來了領導和觀眾們的掌聲，我們多天的訓練沒有白費。
經過了這次比賽，我明白了只要付出就有回報，以后我要多為集體爭光，再創史小輝煌。
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