有關游泳作文500字錦集8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的游泳作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游泳作文500字 篇1

　　炎炎夏日,火辣辣的太陽炙烤著大地,地面上翻滾著熱浪,花草樹木耷拉著腦袋,好像在說:“讓我們泡進水里吧!”夏天的樂趣來自于那清涼的游泳池。

　　水老師說要帶領我們去游泳館,游泳是我早就想學的一項運動,一聽到這個消息,我喜出望外,也很期待。

　　今天,我們如約前往,這里的人可真多啊!我和同學們換上泳衣,來到泳池邊。“撲通,撲通!”水面濺起了朵朵浪花,同學們都迫不及待地跳入水中。看著波光粼粼的池水,我心中不由得緊張起來,站在池邊久久不愿下水。媽媽一邊把我往水里推一邊說：“膽小鬼,沒什么可怕的!”我就這樣被她“無情”地推入水中。

　　婁馬錦妍看見我這副狼狽的'樣子,忙遞給我一根長長的浮棍,我像見到了救命稻草一樣,緊緊地抓住了它，在水中撲騰起來，水花四濺。水老師見我不會游泳,對我說: “打水時,是大腿帶動小腿,水花才不會打得那么大。”她還教我憋氣的方法。我深吸一口氣,閉上眼,猛得低下頭浸入水中。池水涼得讓我仿佛置身于寒冷的冬天,我不禁打了一個寒顫,突然站了起來,盡情地呼吸著清新空氣。

　　“想學游泳,必須學會憋氣!”老師話還未說完,就把我的頭按進水里。咳,咳……我嗆了幾口水。漸漸地,我終于能在水里憋十秒了,啊,真開心!

　　看著同學們在泳池像一只只小海豚,快活地游來游去。他們時而嬉戲著,時而追逐著,時而浮在水面上,泳池里充滿了歡歌笑語,我真羨慕呀,恨不得此刻變成一條海鰻,暢游在這碧波蕩漾的水中。

　　夏天的樂趣無處不在,讓我們一起去尋找,一起去分享!

游泳作文500字 篇2

　　在很多人的眼里，游泳是很難的，但是，如果你掌握了技巧，不管怎么游，都可以游好。

　　在我第一次上課時，老師告訴我，要學會游泳，到了水里一定要冷靜，先浮起來，然后把雙腿蹬出去，你就學會了第一關。我按照老師的話，摸索著練習。老師說先重復五遍，我小心翼翼地把腿抬了起來，因為緊張，我沉了下去，喝了幾口水，又試了幾次，還是翻沉。就在快下課的時候，功夫不負有心人，我成功地浮了起來。

　　第二步，老師看我們都會浮，于是開始教我們打腿和劃手。他先把劃手的動作分解成了一個個小動作，一抬手二下劃三畫圈，重復做50遍，我們先在岸上練習。動作標準了，老師一個個檢查，再下水去劃。然后是打腿，這是一個階段，非常辛苦。打腿的'時候腿關節不可以彎曲，我練到小腿乏力。

　　第三節課，是通關大boss，這一節課不僅要我們把所有的動作結合起來，還要換氣，最好打腿十次換一口氣，換氣的同時手壓一次水，同時脖子向上，出水面吸一口氣。這一步真的好難。在水里，我們總是很慌亂。不是打腿打亂了，就是忘換氣，憋住了就嗆水，或是想換氣的時候脖子一伸，整個身體就翻了，然后就又嗆水了。我和同伴們試了很多次，都失敗了，一口口水喝下去，一次次翻下來，濺起一陣陣浪花。一節課下來，我們都喝飽了。

　　一次又一次，我們泡在水里，我想象著像一條自由的魚兒，在水中，和水融在一起，該有多快樂。只要功夫深，鐵杵磨成針，這句話果然沒有錯，因為在一次跳進水里之后，我突然就把大boss打敗了，我會換氣了！

　　聽完我的介紹，游泳，你學會了嗎？

游泳作文500字 篇3

　　今天天氣很熱，傍晚爸爸說要帶我去河邊游泳，我興奮得一蹦三尺高。

　　來到河邊，我脫掉衣服下了水。啊！水里好涼爽，我在水里感到很爽快，一天的疲憊馬上就消失了。我左游游，右蕩蕩像一只剛下水的小鴨子。

　　我正游得性起，突然感到好癢，原來我的脖子上被一根水草纏住了。我左甩甩右甩甩，想把它甩下來，可它卻涂了強力膠水似的怎么甩也甩不下來。我只好忍著癢游回岸邊，一把將那根水草拽下來，扔到遠處。這時我的`手好像被什么東西咬了一口，我連忙抬起手，但那東西卻游走了，只是隱約可以看到一條魚尾巴想來是小魚。我心里不禁想：“嘿這家伙也來湊熱鬧！”我趕跑了小魚，又開始游泳。

　　我游了一會兒，便游到岸邊，雙手扶住石板，腳不斷拍打著水，激起許多浪花，那些水珠在余輝的映照下，顯得格外美麗。在岸上的爸爸邊笑邊躲避著水珠，真是又好氣又好笑。

　　我鬧夠了，又去游了一回。爸爸在岸上不停指導我：“手劃遠一些，腳使勁蹬，哎對，手再遠一點，對對對……”我看著爸爸和我不禁撲哧一聲笑出來：“我們倆真像一個長官在指導一個新兵。

　　我又游回岸邊，對爸爸說：”爸爸看我表演！“說罷整個頭猛的往水中一鉆，扎了一個猛子。爸爸笑著說：”嗯，不錯，要是時間再長些就好了！“”夠長了，大概有兩三秒吧！“我也跟著幽了一默。

　　夏天游泳真快樂！我游泳我快樂！

游泳作文500字 篇4

　　“學無止境”，“海闊天空”學習與海洋一樣廣闊，一個優秀的學生就猶如一個優秀的游泳者，可以用任何的姿勢在美麗的學海中暢游。

　　蝶泳-----蝶式游法在游泳中是最需要毅力與努力的，在花樣游泳中，想要努力追趕其它比你速度快的選手，蝶泳莫過于最好的方式了。同樣，當你努力的想要追趕上你前面的同學時，你也要使用“蝶泳”，憑借耐心和恒心，當然也是需要技巧的，如果在游泳時不掌握蝶泳的技巧與方式，那么光用蠻力也不會前進的，同樣的在學習中，如果追趕其他人時不掌握正確的學習方法，在追趕人家的時候也不會十分順利的。

　　自由泳-----自由泳有著泳姿之王的稱號，當你在最后沖刺時，你應當選用自由泳，它雖然是最累的，但同樣也是效果最好的，在考試前夕的一周，你應當在學海中選用自由泳的方式將從前學習的知識沖刺的復習一遍，你便是王者。

　　蛙泳-----蛙泳是你最標準的方式，當你在聽老師講課時，你就應當用蛙泳的方式，釘是釘，鉚是鉚，一絲不茍，這也是做為一個學海中的泳者，所應達到的標準。

　　仰泳-----仰泳可謂是最舒服的泳姿了，當你在學海的“副科”段暢游時，你可以用這種最舒服的姿勢，但你一定要報有好的心態和好的.技巧，如果沒有，你就會被“水”嗆到，從而無法在小科考試中取得好成績了。

　　學習的海洋其實是別有一番特色的，也并不是枯燥乏味的，當你真正的投身于學海中時，你就會發現，老師的句句知識就是珍貝，練習的道道習題就是珊瑚，你就是一只在學海中暢游的魚，享受著美好的精神食糧。

　　讓我們在學海中暢游，用不同的游姿來創造一篇青春的童話，一首少時的詩歌！

游泳作文500字 篇5

　　夏天，赤日炎炎，把大地烤得像個大火爐，我真想躲到游泳池里涼快涼快，可惜我還不能擺脫游泳圈的保護，于是我給自己定下一個目標：一定要在這個暑假學會游泳。

　　到了游泳館，我看見游泳池里的人像煮餃子一樣的真多呀！叫喊聲、哨子聲，還有“撲撲”的.劃水聲，不時傳入耳中，熱鬧非凡。

　　我站在池邊先做了幾下準備動作，就慢慢地下了水。教練先教我在水中憋氣、吐泡泡，我試了試，感覺還不錯，吐出的泡泡一串串地向上冒，覺得自己像小魚兒一樣，好玩極了。

　　后來教練說：“很好，水性不錯！接下來學習‘漂’了，要先把頭埋進水里吐泡泡，再兩只腳翹到墻上，用力一蹬，手和腿都伸直，像死人一樣一動不動，漂得越遠越好。”我按照教練說的做，哈哈，一次比一次漂遠。我心里暗想：看樣子，游泳也不難學嘛！

　　接下來，教練教我腳的動作了，先讓我在岸上趴著做，收、翻、蹬、夾；我一遍一遍地練著，感覺自己變成了一只小青蛙，真想馬上學會，能像青蛙一樣跳入水中快活地游啊！

　　雖然用手劃水的動作看上去也不難，可等到要在水中將所有的動作合起來的時候，我的手腳就不聽使喚了，我的身體開始在水中掙扎。教練在一旁說：“別心急，慢慢來！”扔給我一塊浮板，我抓著浮板一遍又一遍地練了起來。

　　我相信：世上無難事，只怕有心人。只要用心練習，我一定會學會游泳的！

游泳作文500字 篇6

　　在我學會了把頭伸到水里不久，我的游泳培訓課開始了。在上課前，我一直很緊張，生怕教練會很兇，逼著我潛水。上課了，我才發現教練并不兇。一開始，教練只是叫我們捏著鼻子潛水，哈哈，我可高興了，這個，我一點都不怕。我們潛水了幾次后，教練就讓我們不要捏鼻子了，直接潛水。因為我剛剛學會了潛水，還不是很熟練，所以我還是有點害怕。可是，當著這么多的家長、同學的面，誰好意思怕呀。所以，我硬著頭皮，把頭伸到了水里。但是,我把頭抬起來時，我感到不是很害怕了。也許這就是進步吧！

　　接著，教練教我們一個很好玩的.潛水，叫做“小金魚吐泡泡”。它是在潛水的同時，從鼻子里噴氣，使水面出現許多泡泡，有時還能出現“噴泉”呢！

　　第二個動作是“浮冬瓜”。它是一邊潛水，一邊將雙腿抱在胸前，形成“冬瓜”狀。這個動作有些難度，難在要有耐心和勇氣。因為，在剛剛做好動作時，由于人體自身的重量，難免會下沉。但是，水的浮力猶如一雙無形的手，可以把人輕輕托起。可是，有的同學卻不耐煩了，常常想：“為什么要等著浮起來呢？我不如先動一下手腳，浮起來再說！”可這樣的結果往往是失敗。還有些同學，他們認為，沉下去很可怕，于是就在還沒有做好時就站了起來。可我卻不害怕。我的心里很放松，一直束緊了手腳，所以我成功了。

　　我竟然是全班第一個做好的，我真的很開心！！！

游泳作文500字 篇7

　　一天老師拿著一個杯子和一小盒鹽神秘的走了進來。“老師葫蘆里賣的是什么藥？”“今天要上實驗課嗎？我們才三年級呀！太陽都從西邊出來了。”“唉！總是調來調去的。本來好好的'自習課又變成了語文課。”幾位同學說道。“同學們，今天我們大家一起當一回小教練。來教著個雞蛋寶寶學游泳。”教室里立刻炸開了鍋。同學們議論紛紛“難道要等雞蛋寶寶孵化成小雞仔再教它學有用么？”一位同學問道“不，現在就教。”

　　老師把雞蛋寶寶扔進盛滿水的杯子。蛋寶寶像跳水員一樣跳進水中。可蛋寶寶并沒有學會游泳，它好像在說：“你不是要教我游泳嗎？我都要淹死了！”可老師并不慌張。他不慌不忙的拿出道具鹽。老師往里倒一大勺并又用筷子攪拌了幾下。蛋寶寶在并水里跳起了芭蕾舞。可過了一會又掉了下去。

　　同學們異口同聲地說：“老師你在騙人吧？”這時老師又放了一勺說：“要有耐心！”忽然，蛋寶寶神奇的往上飄了一會又從空中掉了下來。

　　老師只好又放了一勺、兩勺、三勺。可蛋寶寶還是在水底下哼著歌喝著可樂玩。“你這個臭雞蛋，這么笨，連游泳都不會！”忽然蛋寶寶游了上來好像在對我們說：“我會游泳了！”

　　一位同學問道：“老師這是怎么回事呀？老師。”老師回答道：“是因為鹽浸泡在水里是會有浮力的，只要鹽放多了就會像死海一樣有浮力。在死海里人都可以躺在水里看報紙了。所以雞蛋才會浮起來。”

游泳作文500字 篇8

　　世界之大，無奇不有。聽說雞蛋寶寶也要來學游泳了，這可真是罕見的新鮮事，讓我們一起來看看吧！

　　我們一聽見老師說要教雞蛋學游泳，班里頓時炸開了鍋，同學們七嘴八舌的議論著，一個同學說：“老師，我自己還不會游泳呢！只會喝水，怎么教它呀？”；另一個同學說：“加鹽！加鹽！”；該有的同學說：“怎么可能學會游泳呢！吹牛！”……這時，我心里想：我做過這個實驗，在這里面加上鹽就行了！也不知道老師的辦法和我一樣不一樣呢。

　　實驗開始了，老師拿出了幾個道具------一個雞蛋，一杯水和一雙筷子，還有一杯“魔法藥粉”。首先，老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋一下子就沉到了水底，掙扎了幾下，就一動不動了，像是睡著了一樣。老師就拿起筷子攪拌起來了，雞蛋轉起來了，好像跳起了圓圈舞一樣，有的同學還給雞蛋寶寶當伴奏呢！老師停止了攪拌，雞蛋寶寶又一動不動了。

　　老師拿出“魔法藥粉”撒了一些在杯子里，那些“藥粉”像雪花一樣飄落到杯底，老師又拿出筷子攪拌起來。隨著不停的`攪拌雞蛋，慢慢地上升了一點，可是老師不再攪拌后雞蛋寶寶又不動了，好像在說：“我不會游泳呀！”我心想：那個“魔法藥粉”到底是什么呀？

　　最后，老師又加了大量的‘魔法藥粉’，雞蛋終于慢慢的漂了上來，大口大口的喘氣道：“我終于學會游泳啦！”

　　后來老師告訴我們說那個‘魔法藥粉’其實就是鹽，水中加了鹽以后，水的密度就變大了，浮力也就變大了，雞蛋就自然而然的浮上來了！我們恍然大悟：“原來是這樣，好神奇啊！”

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