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看書的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的看書的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
看書的作文400字 篇1
今天，媽媽從他們霓嶼的貧困家庭接過(guò)來(lái)一個(gè)叫“林萍萍”的四年級(jí)女孩。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她是把她帶到我們家來(lái)與我溝通交流的。
萍萍剛來(lái)到我們家，媽媽就去旁邊的曾祖母家和曾祖母、外婆以及其他老奶奶聊天了，留下我跟平平在家里。
我房間也沒(méi)有什么特別好玩的東西與游戲，5樓的“空中集市”因?yàn)槭峭砩纤酝ㄐ胁槐恪６渌瑢W(xué)來(lái)我們家大都是在我房間看書的。于是，我對(duì)萍萍說(shuō)：“萍萍，我們看書吧。你喜歡看什么書？”“漫畫。”萍萍一口咬定。于是，我拿了一本《第一本科學(xué)漫畫書――太空歷險(xiǎn)記1》給萍萍看。萍萍看書的速度很慢，10分鐘才看完一面。還沒(méi)看完幾頁(yè)，萍萍就開始抱怨了：“這本書不好看。”“為什么呀？！”我問(wèn)。“這本漫畫一點(diǎn)都不搞笑！”萍萍回答：“我喜歡看《爆笑校園》！”來(lái)我們家還沒(méi)有幾個(gè)小時(shí)，我就對(duì)她有不良印象了，我鄙視愛(ài)看沒(méi)有用的書的人！“我給你看《狼王夢(mèng)》吧。”我不知道萍萍是否愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)，把《狼王夢(mèng)》遞給了萍萍。萍萍翻開《狼王夢(mèng)》，沒(méi)看幾頁(yè)就把書丟在了一邊，還嘟囔著：“真難看，還說(shuō)什么好看的.……”我感到很奇怪，我們班里不管多不愛(ài)看書的人，我給了《狼王夢(mèng)》，都說(shuō)很好看的啊？！
接著，凡是提起看書的事兒，萍萍總是找借口避開，她真是個(gè)不愛(ài)看書的人啊！
看書的作文400字 篇2
我叫陳一鳴，我最大的興趣是閱讀。我每天花兩三個(gè)小時(shí)閱讀。
我最喜歡的書是兩套科學(xué)書籍，一套是小牛頓科學(xué)博物館，另一套是可怕的科學(xué)。有三個(gè)原因：“第一是因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容非常豐富有趣。他們可以把一堆難以理解的科學(xué)術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化成幽默的句子，讓人們哄堂大笑。例如，他會(huì)把蠶尾巴上的尾角稱為它的'小炮。
第二是因?yàn)闀杏袑?shí)驗(yàn)，可以讓你自己體驗(yàn)科學(xué)。有一個(gè)鹽晶體實(shí)驗(yàn)很難做，因?yàn)辂}需要加得恰到好處，多余的晶體不好看，也沒(méi)有足夠的晶體，但是經(jīng)過(guò)三四次嘗試，我成功了！看著這些美麗的水晶，我真的有一種成就感！
最后一個(gè)是因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的好奇心。科學(xué)可以幫我找到答案。有一次我看見(jiàn)我媽媽用電腦做ppt。電腦屏幕閃著光。我很好奇。屏幕不是玻璃板嗎？它怎么會(huì)發(fā)光呢？我去找小牛頓尋找答案。原來(lái)玻璃上有許多小燈泡。這些燈會(huì)發(fā)出紅色、黃色和綠色的光，屏幕也會(huì)發(fā)光。
這就是我喜歡科學(xué)書籍的原因。他們可以幫助我回答問(wèn)題，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)試我的觀察力和耐心。
看書的作文400字 篇3
泡一杯香茗，取一本書籍，滿屋飄蕩著艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲，靜下心來(lái)，好好享受這難得的閑暇時(shí)光。
香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因?yàn)槲胰硇亩纪度氲綍辛恕?/p>
書在每個(gè)人的心中有不同的位置，對(duì)知識(shí)有渴求的人認(rèn)為書是一道正餐，特別需要；對(duì)一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食，可有可無(wú)，適當(dāng)為自己補(bǔ)充一些能量……
書在我心中的位置是屬于零食類型的.，它供我?jiàn)蕵?lè)消遣，當(dāng)然也可以在忙碌之余補(bǔ)充、拓寬自己的知識(shí)面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂傷。書使我擁有巨大的詞匯量，使我對(duì)文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書”上那些乏味的文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的《好兒童》到現(xiàn)在比較厚的《少年文藝》，從有趣的《安徒生童話》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》，我也明白了各種書的價(jià)值。有些校園小說(shuō)，讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng)，過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養(yǎng)，還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞，豈不樂(lè)哉？
看書會(huì)使你“手癢”。當(dāng)我一口氣看完《幻城》《愛(ài)上愛(ài)情》之后，我突然有種強(qiáng)烈的寫書欲望。我趕緊拿出紙筆，寫下了突如其來(lái)的靈感。如今，小說(shuō)已寫的差不多了呢！
書，讓我在知識(shí)的殿堂漫步；書，讓我在文學(xué)的海洋沖浪。
看書的作文400字 篇4
我個(gè)子不高，身體瘦瘦的，但我長(zhǎng)得很秀氣，我老是經(jīng)常說(shuō)我是一位小書生。別看我這么瘦小，但是我很愛(ài)看課外書。從小時(shí)候我就喜歡看課外書了，因?yàn)榘职謰寢尵徒?jīng)常對(duì)我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”
每天早上和傍晚，我會(huì)在我的書桌上找一本書，看看。周末有時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人看書，有時(shí)還會(huì)和我的小伙伴們來(lái)我們家看書，看書時(shí)我和小伙伴都很開心。
在這里我要友情地告訴看書的朋友，看書不要看太久，否則你們會(huì)像我一樣變成書呆子了。讓我給你們講一講，我和書之間的故事吧！
有一次我正在讀《白牙》這本書時(shí)，我忽然入了迷。我頓了一會(huì)兒，忽然有一只小精靈出現(xiàn)了，它對(duì)我說(shuō)：“你別看太久了。”我沒(méi)注意到這只小精靈，我本以為是媽媽說(shuō)的`話，然后我說(shuō)：“我再看一會(huì)兒，一會(huì)兒就行了。”我回答說(shuō)。過(guò)了十分鐘，小精靈又叫了一遍：“杜函林，該休息了。”我這才注意到這只小精靈。“你怎么知道我的名字？”我好奇地追問(wèn)。“我知道所有讀這本書的人的名字。”小精靈介紹到，他是精靈王國(guó)的精靈聰明。精靈還說(shuō)他喜歡和我這么愛(ài)看書的孩子做朋友呢。從此我便與書為友，我認(rèn)識(shí)了一位一位這樣的可愛(ài)精靈，這些精靈也教會(huì)了我好多知識(shí)，不斷推我前進(jìn)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書的我，一個(gè)一直和小精靈讀書的我。
看書的作文400字 篇5
我，高高的個(gè)子，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在臉上，挺挺的.鼻子，一張櫻桃小嘴“住”在鼻子下方。我有一個(gè)好“伙伴”，它無(wú)時(shí)無(wú)刻、形影不離地陪伴著我，它就是書！
我可是非常愛(ài)看書的！記得有一天，陽(yáng)光明媚，照在我身上暖洋洋的！可我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槊魈煊⒄Z(yǔ)班就要考試了，我真害怕我考不好！為了幫我緩解心情，媽媽決定帶我去逛逛！雖然風(fēng)景很好， 但我仍然快樂(lè)不起來(lái)。直到……直到我無(wú)意中抬頭一望，“新華書店！”我驚喜萬(wàn)分，急忙叫道：“媽媽，去新華書店！”媽媽聽(tīng)到了，趕忙往書店騎。
我興奮地跑進(jìn)書店，抽出一本書就看起來(lái)。每當(dāng)看到好段處，我就會(huì)把它抄下來(lái)，回家熟讀，謹(jǐn)記在心。我正看得興致勃勃，這時(shí)，一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，照在那頁(yè)上，那頁(yè)顯得格外亮眼，也照進(jìn)我的心里 ，照得我心里暖洋洋的，無(wú)比愉快！不一會(huì)兒，就到了傍晚，媽媽來(lái)叫我回家，我執(zhí)意要看完這本書再走，媽媽便有些生氣了，說(shuō)：“不行呀！天馬上就要黑了！”媽媽邊說(shuō)邊把我往外拽，我只好一百 二十個(gè)不情愿地回家了。
瞧！我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書的女孩！
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