- 相關推薦
在學校度過的元宵節(jié)作文范文400字（通用33篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的在學校度過的元宵節(jié)作文范文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 1
“元宵節(jié)，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧。”正月十五，是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。提前兩天，我們的校園里就已經張燈結彩，充滿歡樂的氣氛。
一進校門，就能看見樹上掛滿了燈籠。每一層的走廊里都掛著一個個小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫著燈謎。早讀課一下課，老師就帶著同學們去猜燈謎。只見同學們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會兒，恍然大悟，然后喜笑顏開；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語，你說你的，我說我的，熱鬧極了。
有的說：“我的是‘小時胖乎乎，老來皮肉皺，吃掉它的.肉，吐出紅骨頭。’是不是棗啊？”有的說：“你的真簡單，我的是：‘山里紅果長細刺，酸酸甜甜開胃好。’這是什么？”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。
中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學們帶著猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著獎品回來了，有人卻敗興而歸。獎品是一個精致的存錢罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學都高興極了，校園里洋溢著節(jié)日的氛圍。
今年的元宵節(jié)可真快樂呀！
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 2
元宵節(jié)，這個傳統(tǒng)節(jié)日在很久以前就開始盛行了，放彩燈，舉國歡慶。但，我今年在學校里度過了一個難忘的元宵節(jié)。
3月5日那天，我早早地來到了學校，學校早已煥然一新，操場上掛著幾個超大號的燈籠，張燈結彩。等到第二節(jié)課過去，變化更大了，操場上貼著很多燈謎，以及由許多同學組成的“大海”。等到上課鈴響過后，猜燈謎活動開始了。我左瞧瞧右看看，都沒有找到合適的燈謎。再看看別人，都猜對一兩個了，我急得直冒汗。忽然，我看見一個超級簡單的燈謎：雪中送炭（打一歌名）。這也太簡單了吧，不就是冬天里的一把火嘛！我馬上撕下來。可命運總是和我作對，我不知道209班在哪兒。我以為在老教學樓，可是沒找到。后來我才打聽到原來在辦公樓，我費了九牛二虎之力才爬上四樓。可教室里空無一人，我頓時感到我的.心好累啊！找了這么多次，難道最后也是竹籃打水——一場空？就當我要放棄之時，旁邊辦公室里傳來一陣笑聲，這笑聲像是天籟之音，我似乎又看見了希望。只見老師們在里面聊天。我把燈謎給老師看，老師也真大方，一條巧克力飛來，哈！原來我猜對了。
有了第一次的經驗，我又開始在茫茫人海里搜索燈謎，第二個燈謎很快被我猜對了，一根棒棒套到了我的手里。在歡樂中，下課的鈴聲在不知不覺中響了起來，宣告這次活動圓滿結束……
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 3
今天是元宵節(jié)，整個焦作市實驗小學都籠罩在快樂中。校園里掛滿了各式各樣的燈籠，今年與往年不同，每個燈籠上都有對母校百年校慶的祝福語。
學校的人可真多，用“人山人海”來形容這場面一點也不過分。我眼前全是五顏六色、千姿百態(tài)的花燈：有神氣活現的猴子燈，有活潑可愛的小熊燈，還有美麗的'蓮花燈、俏皮的小鯉魚燈……這些燈籠個個做得栩栩如生，讓整個校園成了燈的世界，美麗極了。我漫步在校園內欣賞著，看，好漂亮的一個猴子燈啊！這個燈上的猴子通身發(fā)黃，手里拿著如意金箍棒，眼睛望著遠方，腳踩著祥云，好像隨時都會騰空而起。我怕猴子真的跑了，趕忙叫爸爸給我和猴子合了影。
校園內，還有精彩的舞蹈、舞獅子表演和武術表演，讓我看得眼花繚亂、開心不已。我想，在大家心中，今年的元宵節(jié)肯定是最難忘的。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 4
張燈結彩月兒圓，又到元宵佳節(jié)時。元宵節(jié)時的校園和往日大有不同。進入校園，左邊是一個操場。操場邊上栽著兩棵大樹。樹已長出新葉來喜祝元宵佳節(jié)到來，一片比一片嫩，一片比一片綠。微風輕輕拂過，樹葉輕輕搖曳著，好像向你訴說著節(jié)日的快樂，顯得十分友好。雨點緩緩沐過樹葉往下滑，在地上滴出了點點生機。樹下，一兩枝喇叭花正昂著頭張開了嘴，似乎贊美這美麗的校園，贊頌這艷麗的春天，傳頌著人間真情。往右走，便進入“回”字型教學樓。
教學樓中間最顯眼的要數雞蛋花樹了。光禿禿的樹上剛冒出幾朵特顯眼的花，白里透黃，越往里越黃。元宵佳節(jié)，樹上已掛滿了紅艷艷的燈籠，遠看，樹上就像掛滿了紅彤彤的排球般大小的火球，整棵樹就著了火一樣。雞蛋花樹后面是一座比較矮的'假山，上面有一座小亭子立在那里，下面養(yǎng)著一群小烏龜，它們也來慶元宵，有的仿佛在健身，有的好像在散步，還有的似乎在游泳比賽。每層教學樓的走廊上都掛滿了同學們手工做的紅紅的燈籠，這些燈籠有的做成一條小金魚在擺尾巴，有的做成一個圓柱形，有的做成一個梯形，還有的做成了帽子形狀，各式各樣真是巧奪天工啊!風一吹，四層樓的燈籠一晃一晃仿佛也把整棟樓照紅了，圍著著火般的雞蛋花樹相輝映，整個校園變得紅通通的。元宵節(jié)時的校園真是美，火焰般。希望下一個元宵節(jié)，我們的學校更美麗！
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 5
元宵節(jié)到了，同學們一起去猜燈謎，搓湯圓。
首先，我們排著隊，來到食堂，搓湯圓。我們先把手洗得干干凈凈，然后坐到座位上去等著搓湯圓。同學們開心極了！在我們的面前擺放著一個用布包起來的面團和一袋米粉，激動的`我們都趕緊打開那塊布，扯下一塊面團開始搓湯圓。我先把那塊面團搓成一個粗細均勻的長條，然后再用手把它們分成大小均勻的一個個小塊，最后我便用手搓著這些小塊。剛開始由于我用的力氣太大了，所以湯圓都是扁扁的小胖子。我便減輕了點力氣，結果就搓出了圓圓的湯圓，我高興極了！大家看著自己的勞動成果也高興地笑了。之后我們又排著隊來到了向善樓，只見大廳里到處掛滿了紙條。大家都跑過去看那紙條上的燈謎，希望自己能答對并且拿到獎品。我盯著一張紙條左看看右看看，終于猜出了這個謎語：無底洞——深不可測！我便趕緊叫來高年級的姐姐告訴了她這個謎底，姐姐給了我一個獎品。最后我拿了兩個獎品，我們都高興極了！今年的元宵節(jié)真有趣啊！
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 6
昨天下午，我們學校舉行了慶祝元宵節(jié)活動。同學們個個歡天喜地，喜氣洋洋。
上課前，老師選出了10個同學親手做的燈籠掛在教室前面。其中，有一個是我的杰作。它是正方形的，外面貼著用盤子做的五只老虎。做這個燈籠的時候，我花了不少功夫。先找了一個廢舊的紙盒子做成“身體”，并給它穿上了紅色的外套。然后我想今年是虎年，我便用冬令營學到的手工為它做個五只小老虎。這樣，它就更漂亮了!后來，我又用“五谷豐登”這個成語的諧音為它取了一個好聽的名字“五虎豐燈”，希望自已和同學們在學習上能取得豐收。不久，慶祝元宵節(jié)活動開始了，首先，舉行的是猜謎語活動，我猜了許多許多的`謎語，真是動足了腦筋，終于猜到了兩個謎語，還得到了一些小獎品，我高興極了。我想，我以后要在這方面加倍學習，下次一定要多猜幾個。
后來，我們又舉行了評選花燈活動，經過大家的評選，我的燈籠得了第一名。我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的，我想，付出的勞動沒有白費啊。美好的時光總是那么短暫，一轉眼，慶祝元宵活動結束了，我們依依不舍地回到了教室，雖然，只有這么短的時間，但是，這將永遠留在我美好的記憶里!
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 7
元宵節(jié)到了，我校在大操場上開展了“做花燈、賞花燈”活動。操場上熱鬧非凡，人流如潮，形態(tài)各異、五花八門的花燈吊在一根根結實的繩子上，一個個緊偎在一起。
我做了一個長方體的花燈，高16厘米，寬7厘米，它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙，上下兩端圍了兩條紫色的、長長的彩帶，彩帶上還有兩條金色的`條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的“燈謎”是：一個黃黃籃子，裝著水晶餃子，吃了水晶餃子，吐出粒粒珠子。燈的“標題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“福”字。小兔有一對黃黃的大耳朵，一雙大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白的大門牙。金色的“福”字閃閃發(fā)光，字是凸出來的，摸上去有一點兒粗糙。“福”字上下邊還有漂亮的花紋，整個燈身紅艷艷的，充滿了濃濃的春意。同學們的花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有的是紅色的，大大圓圓，像個“紅皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半藍，一大半紅，仿佛一個大房子；還有的顏色五彩斑斕，圓圓的，像個地球儀……
操場上成了燈的海洋，充滿了節(jié)日的氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這個元宵節(jié)過得真熱鬧！
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 8
元宵節(jié)的晚上，媽媽帶我去人民公園看彩燈展。
到了公園，首先映入眼簾的就是兩個火紅火紅的大燈籠，上面還有一朵朵漂亮的鮮花。
剛進公園，我們看到了一艘“龍舟”，上面有許多船夫在搖船，而且這些會亮的小人兒還會動呢！繼續(xù)往前走，就是關于中國航天的.彩燈了。不過，令我印象最深的還要數“迎春”和“龍鳳呈祥”兩種了。“迎春”是由數百個小燈籠組成的兩面大鼓，鼓面上分別刻畫上了盤龍和鳳凰，“迎春”兩字也被裝點的格外漂亮。蔚為壯觀。“龍鳳呈祥”則刻畫了一條威武的巨龍和一只美麗的鳳凰，龍鳳中間是一只很傳統(tǒng)的布老虎，兩旁還有兩只可愛的卡通小老虎，手里拿了一對對聯，分別寫著“新春快樂”和“虎年大吉”。還有我們小朋友最喜歡的卡通人物也登上了這個大舞臺，有“馬達加斯加”、“米老鼠和唐老鴨”、“喜羊羊與灰太狼”，個個都栩栩如生，像真的一樣。然后，我還了解了一些關于彩燈的知識，如：燈節(jié)與文學、燈節(jié)與民俗、燈節(jié)的歷史以及燈會概況……通過這次賞花燈，我不但觀賞了花燈，大飽了眼福，還學會了許多關于彩燈的知識，可謂是一舉兩得呀！
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 9
這個星期四是今年的元宵節(jié)。以往的元宵節(jié)都是在家里度過的，但今年的元宵節(jié)卻是很特殊，是在學校里過的。我校特意為我們提供了元宵。這元宵的餡大多是芝麻的，每個年級只有一個元宵是紅棗餡的.，吃到的同學就是年級里的“幸福元宵大使”了！
“品嘗元宵啦！”同學們非常興奮。有的拿到元宵后，雙手合在一起，閉上雙眼，嘴里念念有詞地祈禱一會兒，再把元宵慢慢地吃下去。有的是先把元宵弄破，看看里面有沒有紅棗，然后再吃下去。還有的是先深深吸上一口氣，接著不管三七二十一把元宵給吃了下去。我端起元宵后，心里像揣著一只兔子似的，“砰砰砰”直跳，我吸了幾口氣，用勺子慢慢地把元宵分成兩半，一看里面沒有紅棗，另一個呢？也沒有。瞬間我覺得心里有點兒失落，但很快就恢復過來了。最終我們班一個同學也沒有吃到紅棗餡的元宵。于是，我們迫不及待地想知道是哪個班的同學這么幸運，能吃到紅棗元宵？只聽見一聲：“四（1）班的一位同學吃到了！”我們都覺得她真是太幸福了！
今年的元宵節(jié)我過得非常充實、快樂！而且覺得特別有意義。我真希望明年學校還會推出更新穎的元宵節(jié)目！
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 10
你們知道正月十五是什么日子嗎？沒錯，就是我最喜歡、最期待的元宵節(jié)了。
元宵節(jié)，也叫上元節(jié)。說起它的起源，這就要追溯到漢代了，漢文帝為了慶祝周勃正月十五平息了諸呂之亂，每年的這一天晚上都會出宮游玩，和百姓一起慶祝，宵這個字在古代就是“夜”，所以這是個晚上的節(jié)日。
在元宵節(jié)中，我最喜歡的就是猜燈謎了。記得一次元宵節(jié)，爸爸特地從超市買來幾個燈籠，上面貼上一些小紙條，而紙條上寫的全是謎語。爸爸把它們掛到墻上之后，我興致勃勃地一題一題猜下去：第一題——黑臉包丞相，坐在大堂上（打一動物），咦？這不是蜘蛛嗎，太簡單了。沒想到后面的題越來越難，不過沒關系，難度越高越有挑戰(zhàn)性嘛。于是，我一路過關斬將，但是在解答最后一題時被難倒了，可我還是很高興，因為我猜對了那么多燈謎。
除了愛猜燈謎，我還愛看花燈。花燈有很多形狀，有的像威風的大老虎，有的像機靈的'小猴，有的像毛毛蟲……各種各樣，可好看了。
我最喜歡元宵節(jié)了。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 11
一年一度的元宵節(jié)又到了，在此我祝大家元宵節(jié)快樂。
說起傳統(tǒng)節(jié)日，肯定有專屬于自己的美食。元宵節(jié)就是湯圓啦，這一天我特意起得早早的來包湯圓。剛進廚房的時候，奶奶就已經將糯米粉拿了出來，現在暫時還沒有到我發(fā)揮的好時機，我就在旁邊看著。
奶奶把糯米粉加水和成一個白嫩嫩軟乎乎的大面團，然后用手搓成細細的長條，那長條像一條小蛇似乎在跟我打招呼。只聽“咚咚”幾聲，長條變成了一小塊兒一小塊兒，最后我和奶奶用手把那小塊揉的圓滾滾的。為了使湯圓更加美味，奶奶還包入我最喜歡的黑芝麻。一個個包好的湯圓，雪白雪白，像美麗的珍珠，又像雪球。
接下來，就是煮了。把湯圓一個個的放入熱水里，掉入水里時，湯圓就像一顆顆笨重的石頭，直沉水底。過了四五分鐘，我再來看時，它們又像在泡熱水澡漂了起來。奶奶拿起漏勺，把那晶瑩透亮的湯圓盛入我的.碗中。我小心的接過碗，把鼻子湊到碗邊深深地吸了一口氣，啊！濃郁的芝麻香在鼻尖游蕩，真叫我垂涎欲滴。
我拿起筷子夾住一個湯圓，放到嘴邊連吹了幾口氣，咬了一口，軟乎乎、滑滑的，十分有嚼勁，甜甜的芝麻餡兒在嘴里綻放，真是好吃極了。
希望我們一家人永遠團團圓圓，身體健康。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 12
今天是元宵節(jié)，權永康籠罩在幸福之中。其中，龍燈最熱鬧.
所以我們決定今晚去智英看龍燈。果然龍被人圍住了，氣氛更熱鬧了。哇，龍大約30米長，填滿了整條街。龍身體的各個部分由帶兩個紅燈籠的長凳連接起來。每一節(jié)都有兩條龍，讓龍看起來更偉大，更逼真。
剛開始的時候，我看到龍的身體被舉起來了，風吹動了燈籠里的火。龍向前飛去，來到一家雜貨店。商店立即燃放煙花，煙花在空中盛開。在煙花的裝飾下，月亮更加美麗。營造一種神奇的氛圍。水龍頭在店前點了三下，店家拿了一個大紅包，放進了龍的嘴里。哦，我想讓龍保護我的.家人安全。就在這時，水龍頭一揮，整個龍身被拉到了后面。人群驚慌失措，我忙著跑。每個人都像一匹受驚的馬，瘋狂地奔跑。嗯，聰明的人會覺得危險，愚蠢的人會覺得刺激。我不想當傻子，但還是很刺激。
啊，迎龍燈真好玩！他讓我們知道團結是有力量的，就像迎接龍燈一樣。一個不注意就會被帶走。我們必須以團結的力量克服困難。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 13
大家都知道元宵節(jié)是第一個月圓之夜，所以家家戶戶都要吃元宵，下面我說給大家說說我是怎么做元宵的。
我先用和好的元宵粉壓一個團，再把從超市買來的餡放進去，就像跟包子一樣，最后把它們給弄圓，一個白白的胖娃娃便包好了。包完元宵
我們就下鍋煮著吃了。吃完元宵我們就下樓去猜燈謎了。
第一個燈謎是五個口打一個字，我想了一下謎底是“唱”字，媽媽又猜了一個燈謎，上面寫著無火難炊，打一個字，媽媽一下子就猜對了，謎底是“欠”字，爸爸也猜了一個燈謎，上面寫著四個晚上打一個字，爸爸一下子就想出來了，謎底是“羅”字。我們一家三口一共領到三
份獎品，然后我們又開始放煙花了。
煙花可美了，十幾支煙花在天空中競相開放，姹紫嫣紅。有紅的、黃的、綠的、紫的……。把夜空裝點的非常美麗，把大
地照射如同白晝。
看那淡紫的煙花，多像一朵盛開的蝴蝶蘭花。一束束煙花升上夜空，有的像星星一樣點綴著夜空，有的.像菊花在怒放，還有的像天女散花一樣墜落，一朵朵小花從天而降，真美呀!
我們拿出自己的煙花開始放，點著捻后，煙花像離弦的箭一相沖向天空，又慢慢的散落下來。
元宵節(jié)的夜晚，我過的非常快樂。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 14
元宵節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，可以追溯到2000多年前的西漢。元宵節(jié)始于東漢，明帝崇尚佛教。聽說佛教有正月十五和尚看舍利子點燈拜佛的做法，就下令當天在宮殿寺廟點燈拜佛，讓士紳百姓都掛燈。后來，這種佛教禮儀節(jié)逐漸形成了盛大的民間節(jié)日。節(jié)日經歷了從宮廷到民間，從中原到全國的發(fā)展過程。
漢文帝統(tǒng)治時期，規(guī)定正月十五為元宵節(jié)。漢武帝時，“太乙神”的祭祀活動定在正月十五。太一：主宰宇宙萬物的.神。當司馬遷創(chuàng)造“太初歷法”時，他已經將元宵節(jié)確定為一個主要節(jié)日。
還有一種說法是，元宵節(jié)燒燈籠的習俗源于道教的“三元論”；正月十五是上元節(jié)，七月十五是中原節(jié)，十月十五是下元節(jié)。掌管上中下三元的官員是天、地、人，天官高興，元宵節(jié)就該點燈了。
元宵節(jié)的節(jié)日和習俗活動隨著歷史的發(fā)展而擴大和延伸。就節(jié)日持續(xù)時間而言，漢代只有一天，唐代三天，宋代五天。明代，從正月初八開始點燈，一直到正月十七晚上，持續(xù)十天。連接著春節(jié)，白天是城市，很熱鬧，晚上點著燈，很壯觀。尤其是精致多彩的燈光，更是讓它成為春節(jié)期間娛樂活動的高潮。到了清代，增加了舞龍、舞獅、干船、踩高蹺、跳秧歌等“百戲”，但節(jié)日期限縮短為四至五天。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 15
中華文化，博大精深，歷史久遠，擁有遠大的文化底蘊。元宵節(jié)，便是其中一個傳統(tǒng)的節(jié)日。
每到農歷正月十五，來到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家，就會看到木桌上放著豆沙，爺爺在家門口打年糕，只見爺爺把一大團糯米放入石盆，然后拿起木槌，“砰、砰、砰”的在糯米上打了起來。爺爺那熟練的動作，使我覺得打年糕是一件非常簡單的事。站在一旁的我看的津津有味，一副躍躍欲試的樣子，也想打年糕，并向爺爺懇求，剛開始爺爺怕我受傷不同意，可是在我的軟磨硬泡下答應了，便把木錘遞給了我，我伸手接過，然后搖搖晃晃的走向石盆，這才發(fā)現木槌仿佛有千斤重，怎么也舉不起來，于是把木錘還給爺爺，糯米在爺爺的敲擊下，越來越軟，一股香氣彌漫在鄉(xiāng)野上。在旁邊的我看直流口水，所謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
打好年糕，我們把糯米放在桌上，拿一個小塊，用面杖壓成薄薄一片，在把豆沙放進去，搓成一個圓形，然后交給奶奶，奶奶把圓子放進鍋里，等煮熟了就是美味的豆沙湯圓了。
童年的包湯圓的`習俗，是我們對傳統(tǒng)元宵的美好回憶，也是我心中永不磨滅的回憶……
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 16
過一個元宵，應該知道元宵是怎么來的吧!下面就讓我來講講吧!
相傳漢武帝時宮中有一位宮女，名叫“元宵”，長年幽于宮中，思念父母，終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她，于是他對漢武帝謊稱，火神奉玉帝之命于正月十五火燒長安，要逃過動難，唯一的.辦法是讓“元宵姑娘”在正月十五這天作很多火神愛吃的湯圓，，并由全體臣民張燈供奉。武帝準湊，“元宵姑娘”終于見到家人。此后，便形家人。此后，便形成了元宵節(jié)。
要過元宵是一定是要湯圓的。下面又是講講湯圓是怎么來的?
元宵又叫湯圓，歷史上還有許多別稱“面繭、粉果、元寶、湯餅、圓不落角”等等，直至明永樂年間才被正式定名為“元宵”。元宵分有餡，無餡兩種。無餡的個小，味甜，以白糖、桂圓、桂花、藕丁、蜜餞為佐料，又稱“珍珠湯圓”，有餡的個大，狀如核桃。北方元宵多為甜餡，有白糖、豆沙、芝麻、山楂等類，南方的則甜、咸、葷、素皆有，尤以寧波湯圓，貴陽吳家湯圓著稱。
最后你知道這個傳說的由來，你也不妨試試!
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 17
開學第二天是元宵節(jié)，民俗元宵節(jié)在晚上要和家人們圍坐在桌旁吃團圓飯，因為元宵表示團團圓圓，元宵還要猜燈謎，于是學校在下午舉行了猜燈謎活動和一些小游習，猜對了燈謎或通關了游戲都可以獲得零食。
下午，離游戲開始還差幾秒鐘時，我心里暗暗的在倒計時：“三！二！一！”當我計時結束時，老師也讓我們搬出去玩了，我們像一群蜜蜂一樣沖了出去，每個同學的臉上都流露出了開心的笑容，走廊一下子變得熱鬧，吵得像菜市場，人山人海，摩肩接踵，一霎那間我的團隊已經不知去向。
當我找到他們時，他們愁眉苦臉的，只有一個人獲得了零食，我覺得很奇怪：“我們十幾道謎語只猜對了一道嗎？”他們異口同聲的回答：“對！”我聽了這回答一下子也變得愁眉苦臉，但我很快就振作起來了，給他們分配任務：“我們不要再呆在這里了，陳同學和李同學你們一起去玩游戲得獎品，我去猜謎語。”他們一下子從唉聲嘆氣變成了斗志揚揚。過了一會，時間到了，我們的團隊興高采烈的回來，我們有了十幾包零食。
就這樣活動在我們的歡聲笑語中結束了，大家在學校渡過了一個美好的`下午，體會到了元宵節(jié)的樂趣。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 18
元宵節(jié)吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節(jié)就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添許過節(jié)日的氣氛。
今天，我和爸爸媽媽早早的就來到了奶奶家，奶奶一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，奶奶還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”
我回答道：“好啊！”于是奶奶拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”奶奶說：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。奶奶說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、爸爸媽媽一直盯這張紙，在認真的想。我說：“這可是限定時間的哦！”媽媽突然笑了起來，看我說：“是不是許這個字啊？”
我笑對媽媽說：“恭喜媽媽，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”媽媽答到：“早不說晚不說，那他只能中午說啊，‘許’剛好是有中午的.午，還有言字旁。”
就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 19
正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵節(jié)。元宵節(jié)吃元宵，寓意團團圓圓，所以家家戶戶在這一天都會吃上一碗香甜可口的元宵來慶賀這個傳統(tǒng)佳節(jié)。
媽媽從超市采購回來，準備做元宵。奶奶用熟練的手法做著元宵皮兒，媽媽迅速地用黑芝麻做好餡舀進皮中，爸爸則負責來煮這些湯圓。十幾分鐘過后，湯圓做好了，香噴噴的味道讓我垂涎三尺。
我們一家人圍在桌子旁邊，不一會兒，爸爸盛上了熱乎乎、圓胖胖的元宵。吃元宵不能太著急了，因為剛煮熟的元宵太燙了，所以我們慢慢地品嘗。爸爸煮的`元宵太好吃了，味道十分香甜，元宵餡有豆沙，黑芝麻，花生等等。元宵的皮軟軟的、粘粘的、香甜軟糯、肥而不膩。元宵的餡香酥適口，香味醇厚。吃完一碗又想吃一碗，一直吃到肚子脹脹的。吃完了就出去散散步吧，這樣有助于消化。”媽媽提議道，我們同意了。媽媽帶著我們到小區(qū)的院子里逛了逛，途中遇到了她的同事，就讓我們先回家了。
每次過元宵節(jié)，都讓我特別開心，每次吃元宵，都讓我回味無窮！
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 20
“老奶奶，手兒巧，做花對，鬧元宵。西瓜燈、兔子燈、金魚燈兒尾巴搖……”今天是元宵節(jié)，我們班舉行了一系列的活動。
首先，俞蕎媽媽給我們講了元宵書的知識。令我印象深刻的是元宵節(jié)的故事：以前，有個宮女名叫元宵，她做的湯圓特別好吃。正月十五那天，漢武帝讓元宵做湯圓、拜火神，并將那一天起名為“元宵節(jié)”。
第二個環(huán)節(jié)是做燈籠。因為我屬豬，所以我選了一個小豬燈材料包。首先，我們用鋼絲撐起支架，一個圓滾滾的腦袋就做好了。然后，開始裝飾了，貼上一雙水汪汪的大眼睛，一只粉嫩的小豬鼻，一個大大的嘴巴，還有一對肥肥的扇子耳。一只可愛的小豬立刻呈現在我的'眼前。
最讓吃貨們激動的時刻到了，何嘉寧媽媽來教我們做湯圓了。我們拿到面團，把它搓成條狀，掐一塊兒出來放在手心里拼命地揉，直到揉成了一個小圓球，一只湯圓便誕生了。我們小組的幾個搗蛋鬼搓著搓著就不安分了，面團在他們手里捏出了千奇百怪的造型，還有人帶頭吃起了小面團，我也偷偷嘗了一口，味道還挺不錯，哈哈！不一會兒，熱氣騰騰的湯圓上桌了，吃著自己的勞動成果，心里別提有多美了。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 21
今天，春光明媚 ，小朋友穿著各種各樣的唐裝，拉著親手制作的兔子燈來到了操場上，參加喜迎元宵節(jié)，兔子燈走秀活動。我們的兔子燈各不相同，有的長了一對大眼睛和一個白白胖胖的身體，活像一個白胖子，還有的小朋友在兔子燈上貼了許多好看的'帖紙，作為裝飾漂亮極了!
參賽的選手們歡快地走在紅地毯上，擺出好看的姿勢，有把兔子燈舉在旁邊的，也有托在后面的，還有擺剪刀手的，真是千姿百態(tài)呀!沒有參加的小朋友也高興得拍起手來，為在走秀的小朋友鼓鼓勁。
最后，到了最激動人心的時刻，是因為要宣布今天走秀兔子燈做得最好的同學。一共有20名同學可以獲得一整盒大白天奶糖。同學們都很期待，個個脖子伸得老長，希望自己能是這個幸運兒。雖然，我沒獲獎，但是我沒有氣餒，爭取下次元宵節(jié)的走秀活動把兔子燈做得更好。
今天下午，真是一個快樂的時光，最后，以兔子舞結束了走秀活動。我們依依不舍地回到了班級整理書包準備放學。今天是一次非常有意義的活動，我們都很開心。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 22
正月十五是元宵節(jié)，在我的故鄉(xiāng)泉州，歡慶元宵節(jié)是一個悠久的傳統(tǒng)，人們將其稱為“鬧元宵”。
故鄉(xiāng)的元宵節(jié)比春節(jié)還熱鬧呢。元宵前夕，沿街的商家都在店門口掛上各式各樣的燈籠;天后宮有“祈福龜”活動;文廟有民俗演出。十五當晚，街上有浩浩蕩蕩的街行隊伍，有各種民俗表演：火鼎公婆，驢仔探親，大鼓涼傘，拍胸舞，還有氣勢恢弘的舞龍舞獅。
我喜歡元宵節(jié)還有另一個原因，就是吃元宵圓，雖然街上有賣現成的，但我喜歡自己做。把元宵餡兒沾水放在裝有糯米粉的盆里，搖動盆，讓餡兒均勻地沾上粉，再沾水，再滾，這樣重復幾次，元宵圓就做好了。雖然做完元宵圓，我身上都沾滿了糯米粉，但覺得很有成就感，覺得自己的做的元宵圓很好吃。
吃完元宵圓，還可以去看燈展，這也是“鬧元宵”的`主要節(jié)目之一。燈展上有各式各樣的燈：座燈、刻紙花燈、走馬燈……讓人目不暇接。大人抱著小孩，年輕男女手牽著手，大家紛紛拿起手中的相機、手機拍下那難忘的一刻。泉州城沉浸在燈的海洋里。
泉州的元宵節(jié)真熱鬧，歡迎遠方的朋友來做客。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 23
晚上，我們一家人吃了好吃的“熱糊”就出去了。
我一到達公園，公園里就充滿了興奮。一些人正在燃放煙花。煙花五顏六色，五花八門。王丹妮和我加入了進來。我們帶了煙花，匆匆點燃。我們只聽到“——”的聲音，像噴泉一樣爆炸，像火山爆發(fā)。太美了！然后，我們帶來了另一種煙火。點燃后，我們手里畫著畫著。我畫了各種各樣的畫。真的很有趣！最熱鬧的'是放孔明燈籠。我們點燃蠟燭，把它們放進孔明燈籠里。為了防止熱量流失，我們四五個人一人一腳踩在兩邊。慢慢地，我們放開雙腳，燈升向天空。我真的不知道孔明燈籠會飛到哪里。
煙火已經燃放，孔明燈籠已經熄滅。出去玩吧。在街上，街道上擠滿了人和河流，太擁擠了。本來想去解燈籠上的謎語，但是沒地方猜。不過我媽也做了幾個謎題讓我和丹妮猜，其中一個是：每人一口(打一個字)，我一時猜不出來，最后知道是“他”字。我想：“只要你努力學習，你就能猜更多的謎語。”
媽媽還給我們買了一個六角紅燈籠。燈籠上畫著一條龍。真的很漂亮！我和丹妮拿著燈籠當路燈，高高興興回家吃餃子。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 24
正月十五鬧元宵，人們提著紅燈籠，有蓮花形、福字形、金豬賀歲形，我看了心里直癢癢，纏著媽媽一定要買個卡通燈籠，親手制作，我們也要加入鬧元宵隊伍。
我一眼相中了“熊二”燈籠，一回家擼起袖子干起來。真是看花容易繡花難，該怎么撐架子呢？首先我仔細觀察燈籠的鐵絲骨架一頭凸，一頭凹。媽媽扶著架子，可是我剛用盡九牛二虎之力將環(huán)扣塞進去，只聽“咚”一聲，由于兩頭沒有協調好，被扎了個小洞。第二次，我小心翼翼地撐起架子，只聽“啪嗒”一聲，圓圓的熊腦袋就出現在眼前，我圍著桌子歡呼起來。
接著我開始貼熊二的五官，微笑的嘴巴、大大的眼睛、黑黑的鼻頭……貼到熊耳朵時犯了難，突然我萌生一個好主意：只要在耳根底部貼一條雙面膠，將雙耳立在腦袋上就組成立體燈籠了。
最后我將燈籠裝上小彩燈，迫不及待地拉著媽媽到廣場上鬧元宵。聽媽媽說她們小時候拉著兔子燈在鄉(xiāng)間小路上鬧元宵，紅紅的.燭光映照著每個人的臉龐，而今天我提著彩色燈籠在廣場上一邊奔走，一邊唱歌，心里樂淘淘。寧靜的夜空里“噼里啪啦”鞭炮聲此起彼伏，五彩的煙花在空中絢爛綻放，我和小伙伴手中的燈籠格外耀眼。
歡度元宵，開啟豬年平安每一天。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 25
時間過得飛快，轉眼間元宵節(jié)就到了。今年的元宵節(jié)，我要親自做元宵！
在媽媽和舅媽的指導下，我終于了解做元宵的步驟了。現在，就要來做元宵了！
首先，我拿出先前買好的糯米粉，把它倒入一個盆里，然后，倒入一點熱水，接著，就開始揉了。我把雙手伸進盆里，然后左揉一下，右揉一下，當我把手拿出來時，發(fā)現雙手上沾滿了面粉，這才意識到：水放多了。無奈之下，我只好把它全部倒掉。按原來的樣子重做了一遍，這次我吸取了教訓，控制好了水量，把它柔成了一個團。接著，又把它分成一塊一塊，差不多分了12塊的樣子，再把它們一個個搓圓，然后在中間捏了一個小孔，把豆沙放進去，最后，把它們一個個捏圓，把孔遮掩住后，就大功告成了！
看著已經完成的湯圓，也不顧手上還殘留這的面粉，開心地朝媽媽那兒撲去，弄得媽媽滿臉面粉，看著媽媽的.模樣，我不禁哈哈大笑，緊接著，我和媽媽一起下了元宵，然后其樂融融地吃完了晚飯。
嘻嘻，這就是我的元宵節(jié)，你呢？
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 26
福兮禍之所伏！——題記
第一痛
由于是元宵節(jié)，所以老師們都只布置了一點功課。完成了功課后，我就打開了電視，想一睹為快。剛看了一會兒，媽媽便走過來把它關掉了，無奈，我拿出資料，還沒開始，媽媽便又給我上起了政治課：學習可是你自己的事，假如不學就趁早回來，免得一句比一句難聽，一句比一句刻薄，一句比一句傷自尊。
我的心好痛！
第二痛
晚飯時，看到滿桌的菜，我不禁食欲大增。也不管其他人吃沒吃到，我便開始大戰(zhàn)了。這盤吃煩了，就吃另一盤，吃不到的便站起來或者就直接把它們端到自己眼前來，完全沒了女孩的自持，也完全忘了被訓的事，等到所有的菜都不想吃的時候，我的'胃已經嚴峻超載了。
我的胃好痛！
第三痛
等到大家都吃完后，爸爸就開始放鞭炮了。因為我膽子小，以前一直沒學過放鞭炮。那天我卻鼓起勇氣學著放，點完火我拔腿就跑，粗心再加上近視沒看見地上有一塊磚頭，我給絆倒了。我全身都痛！
痛，痛，痛，這個無宵節(jié)過得可真痛！
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 27
正月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日————-元宵節(jié)。
這天晚上，當華燈初上的時候，大人和孩子們手提燈籠，興高采烈地走上街頭去參加一年一度的元宵燈會。
燈會中，人們手里拿著的各種各樣、別具一格的燈籠真的是五花八門，有仿古的，也有新潮的；有傳統(tǒng)燈籠形的，也有動物造型的，而最讓孩子們喜歡的.還是那些卡通形狀的。比如像那些小矮人、孫悟空、豬八戒，還有像十二生肖中的動物們，像一些虎啊、牛啊、羊啊……等等。
瞧，笑容可掬的小矮人，栩栩如生，它們手捧“福”字，通過里面燈光的照耀，顯得格外的生動，像是給我們小朋友送快樂來了；孫悟空和豬八戒緊緊地靠在一起，像是在說悄悄話；十二生肖中的動物們，手牽著手，張著大嘴巴，它們像是在舉行一場別開生面的音樂會呢！
街道兩旁那些五顏六色的燈光照在人們的身上，散發(fā)出絢麗的光芒。孩子們笑逐顏開地穿梭在人群中，有的在相互追逐，有的在照相，有的還跟大人們一起猜起了燈謎。
熱熱鬧鬧的燈謎會使得孩子們都不想回家了，他們似乎已經忘了回家的時間。最后還是在工作人員的提醒下，大家才依依不舍地離開了。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 28
一進學校，我就看見了好多紅色牌子，牌子上玉瓷碗里盛著嬉皮笑臉的元宵。食堂里早就一個大盤子，里面裝著熱氣騰騰的糯米粉團，旁邊放著一盆豆沙。今天，我們要學著包元宵。
展同學把團搓成了一個圓球，再捏成了一個碗狀，用勺子填了一勺豆沙，然后把它搓圓了，結果搓成了一個黑乎乎的'團子。有些人會問，問什么呢，我來告訴你，因為他在搓時有一個洞，一搓就擠出了一些豆沙，結果就成了一個黑乎乎的大團子。三（2）班的邵同學把搓團子看作藝術，他搓出來的團子有海星狀、方塊狀……
該我大顯身手的時候到了。我吸取了展同學的教訓，先搓圓，在捏成碗狀，在我手中它就像一個乖孩子。我放入了少量豆沙，然后小心翼翼的搓圓了，一個大大白白的元宵終于大功告成。
我盼星星盼月亮，終于盼到了煮熟的元宵，我看了看它們像一個個胖娃娃。我聞了聞，神清氣爽，所有煩惱都被拋到了九霄云外，我用筷子碰了碰軟綿綿的。我咬了一口黏黏的，甜甜的非常好吃。
外面鞭炮響起，但我們還沉浸在回味中，我希望我們一家人就像元宵一樣圓圓滿滿、甜甜蜜蜜。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 29
在我們這個地方，元宵節(jié)那天，大家會吃上一碗熱氣騰騰湯圓，然后結伴到街上觀看人們舉行盛大舞龍游行，觀賞由平民老百姓創(chuàng)作歌舞節(jié)目，欣賞那夜空中光彩奪目火樹銀花。
今年元宵節(jié)，我們一家人在家中早早地吃好了湯圓，然后一塊兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大舞龍隊伍也恰巧經過，舞龍叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老青松，將那原本毫無生氣巨龍舞得活靈活現。隊伍所到之處，鑼鼓喧天，所見之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水一般瀉在草坪上，一切事物都像蒙上了一層神秘面紗，令人浮想聯翩，是一盞盞五彩繽紛花燈打破了這份沉靜。看，那邊十二聲肖花燈尤其引人注意。
瞧，十二聲肖大哥—老鼠正在驕傲地向大家問好；勤勤懇懇老牛正在不服氣為什么老鼠當老大呢；兇猛老虎大吼了一聲；嚇得小兔躲到了一邊；勇猛巨龍正在云海里騰飛；而小蛇則在水里歡快地游；馬兒正在一望無際大草原上奔跑；羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹上摘桃吃；大公雞正在“喔喔”地報鳴；今年是狗年，當然少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢；而小豬則在窩里睡懶覺呢！
燈展接近尾聲了，我們一家人依依不舍地回家了。
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 30
“過十五，挑花燈，小朋友們喜盈盈。跑旱船，放花炮，歡歡喜喜真熱鬧。晚上還要吃元宵，全家圍坐樂陶陶。”每當聽到這首歌謠，我就知道元宵節(jié)來啦！
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，農歷正月十五，人們有吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等傳統(tǒng)習俗。
今年的元宵節(jié)，我特別難忘，因為我吃到了自己包的湯圓。一大早我跟媽媽一起去了超市買了糯米粉、芝麻和豬油。回到家我們就開始大顯身手，首先媽媽將糯米粉加一點溫開水像揉面那樣攪拌，順時針揉面，直到成團，加上蓋子醒十分鐘。我接過媽媽分好的糯米團，取芝麻餡放入中間，左手按住餡料，右手拇指跟食指配合慢慢收緊，再把它搓成一個又白又圓的大圓球，像一顆顆雪白的`大珍珠。接下去就是把水燒開，然后把湯圓倒入鍋里，湯圓像一個個穿著潔白衣裳的小精靈在水里歡快地跳舞，熱水就像一位音樂家給它們伴奏。過一會兒，一鍋熱氣騰騰的湯圓出鍋了，爸爸媽媽品嘗著我包的湯圓，豎起大拇指，夸我長大啦，我心里樂開了花。原來經過自己的努力，一起分享自己做的美食，也是一件令人幸福的事情呀！
這真是一個特別有意義的元宵節(jié)，是那么的美好，那么的愉快，那么的難忘！
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 31
今天，是農歷一月十五，是意念一度元宵節(jié)。元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“上元節(jié)”和“燈節(jié)”是自古以來另一個已有2000年歷史佳節(jié)。元宵節(jié)一過，代表春節(jié)已經過完，所以各地辦元宵節(jié)活動。
吃完晚飯。在客廳里坐，等待潮州放煙火。“咚咚“八點到了，節(jié)目準時開場。一會兒，煙火開放了，”嘣“一聲，一條巨龍呈現在眼前；接著，鯉魚跳龍門；再來一個，水上跳芭蕾舞，一對對，跳得多歡樂……我們全家看得入神，我不經說：如果到現場該多好！”一幕幕精神呈現在我們眼前，我們不經喝彩。我興奮地說：“媽媽，我想去放煙火。”媽媽說：“去玩吧。別傷著了。”
我們在后院放煙火。我們先點“變色龍”，這時，呈現出各種顏色，紅，黃，藍……五顏六色，十分美麗。我們揮舞著煙棒走來走去，小煙花像無數美麗螢火蟲在一閃一閃地飛舞，真是有趣。接著，我們放“雨花”就像仙女散花一樣，從空而落。“小蜜蜂”嗖一聲飛上天，像飛碟似。整個天空五彩繽紛，綻放出不同得顏色。在夜幕中，家家戶戶得煙火好像在比美，一家比一家壯觀，一家比一家稀奇！真是有趣！終于放完煙火，四周也靜下來。我依然回味著，享受著煙火中得歡樂，歡聲笑語，久久繚繞在我窗前……
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 32
正月十五是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日。
今天吃完餃子，媽媽帶我下樓去看燈展。走到樓下，只看見街道上人山人海，電動車和摩托車川流不息。街道兩旁掛上了五彩繽紛的彩燈，光明照滿了整個縣城。
隨人流，我和媽媽慢慢的向前走去，當我們走到靖宇廣場時看到了一場十分有趣的燈展—四龍游球，四龍游球顯現的是四條龍在圍繞在地球旋轉這四條龍做得惟妙惟俏，十分逼真。龍是中華民族的根！我和媽媽又往前走了走，當走到一家店門前時，我被眼前的景象吸引住了，一群人圍在店門前，我是前一看，什么都沒有，可當我抬頭一看，在看見上面掛滿了燈籠，這家的燈籠別具一格，只看見燈籠扁扁的身上寫幾行字，燈謎：鐵嘴巴，鐵牙齒，不咬別的只咬紙。我看了一會兒不知是什么意思，于是，我問媽媽：“媽媽，這是什么意思呀”？媽媽說：“傻丫頭，你動一動腦筋自己想一想吧！”于是，“我想出了各種各樣的怪答案。”最后，我說是：“訂書機！”媽媽笑說：“我的好女兒，你真聰明。”
隨月光漸漸的`下沉，我和媽媽戀戀不舍的回家了。
今年的元宵節(jié)，與往年的與眾不同，就像春晚歌曲里唱的一樣，難忘今宵。
愿以后的元宵燈展越辦越好，元宵節(jié)愈來愈好。民族昌盛，國富民強！
在學校度過的元宵節(jié)作文400字 33
今天是元宵節(jié)，權永康籠罩在幸福之中。其中，龍燈最熱鬧.
所以我們決定今晚去智英看龍燈。果然龍被人圍住了，氣氛更熱鬧了。哇，龍大約30米長，填滿了整條街。龍身體的各個部分由帶兩個紅燈籠的長凳連接起來。每一節(jié)都有兩條龍，讓龍看起來更偉大，更逼真。
剛開始的時候，我看到龍的`身體被舉起來了，風吹動了燈籠里的火。龍向前飛去，來到一家雜貨店。商店立即燃放煙花，煙花在空中盛開。在煙花的裝飾下，月亮更加美麗。營造一種神奇的氛圍。水龍頭在店前點了三下，店家拿了一個大紅包，放進了龍的嘴里。哦，我想讓龍保護我的家人安全。就在這時，水龍頭一揮，整個龍身被拉到了后面。人群驚慌失措，我忙著跑。每個人都像一匹受驚的馬，瘋狂地奔跑。嗯，聰明的人會覺得危險，愚蠢的人會覺得刺激。我不想當傻子，但還是很刺激。
啊，迎龍燈真好玩！他讓我們知道團結是有力量的，就像迎接龍燈一樣。一個不注意就會被帶走。我們必須以團結的力量克服困難。
【在學校度過的元宵節(jié)作文400字】相關文章：
在學校度過的元宵節(jié)作文05-30
在學校度過的元宵節(jié)作文400字（精選8篇）01-14
在學校度過的元宵節(jié)作文500字（通用15篇）01-16
在學校度過的元宵節(jié)作文范文500字（通用5篇）01-29
我度過的元宵節(jié)作文650字大全04-24
度過開學適應期作文10-01
怎樣度過青春-800字08-24