乘船作文400字八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的乘船作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
乘船作文400字 篇1
站在去往東極島的碼頭上，涼爽的海風迎面吹來。我的心情無比激動。
登上了船，我便忍不住地跑了出去，遼闊的天空，熙熙攘攘的人群，一望無際的大海盡收眼底。“開船了。”導游過來提醒我們小心暈船。我完全不當作一回事，依然中甲板上跑來蹦去。欣賞著大海獨有的景色。
不一會兒，甲板上有人陸續回去了，有一個人甚至臉色蒼白的像紙一樣。我猜想他一定是暈船了。正感到不屑，一個大浪過來了“嘩”一下打濕了甲板。我感覺自己的胃里翻江倒海。腦袋也暈暈的。我一個人一點點地扶著墻壁，挪著小步子慢慢往回走。坐到座位上，我感覺自己的臉和雪一樣白。立刻閉上眼睛。在位子上睡了一覺，醒來之后精神果然好多了。又跑了出去，卻什么也看不見。只有水天一色的大海。看不見也聽不見。除了零零星星的小島還有海浪的響聲。我感到一陣迷茫，失落和無助。又獨自一人走回了船艙。又是一個大浪打過來，我又是感到一陣眩暈，只好繼續睡大覺。閉上了眼睛。不知過了多久，我終于聽見了船靠岸的聲音。
我匆匆忙忙跑了出去，站在平地上，卻依然感覺在不停地晃動，仿佛還在船上一般。一陣海風吹來，我頓時清醒了許多。上岸的感覺真好！
炙熱的陽光照在我們身上，我感到特別的舒服。心中有一種說不出的開心。
乘船作文400字 篇2
往事，它就像一只紙飛機，飛遠了，就回不來了，你是留不住它的。它又像一只滿載著記憶的航船，向著那無邊的大海駛去。記得我第一次坐船的情景是多么有趣啊!那是我六歲的時候，一天，姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船，我一聽，本以為又有什么好玩的我一下就沒有了興趣，喃喃地說道：“切，無聊，還不如坐板凳呢!”“笨丫頭，船是一種水上的交通工具不是坐板凳!”聽了姑姑的一番話，我便又興高采烈地上路了!來到經過我們的精心挑選，最終選擇了一艘通體藍色，船頭有著一個可愛的“藍貓”頭像的電動小船。上船后，我們懷著激動和興奮的心情開船了!小船在水面上緩緩行駛，我只覺得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩，感覺舒服極了，弟弟唯恐天下不亂，在船上又唱又跳的，絲毫沒有危機意識，一點也不擔心掉到湖里去。我和弟弟輪流著當小舵手，整個湖面上蕩漾著我們歡樂的笑聲和甜美的歌聲 。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了，在船的頂棚上停息。只可惜一個小時的時間飛逝而過，很快就該上岸了，我戀戀不舍地離開了那里，但這次坐船的經歷卻深深地扎根在了我的腦海里……
乘船作文400字 篇3
我和爸爸開完同學會都想到大海上去乘船，我聽了此后高興得一蹦三尺高，我們乘上車，車子向大海駛去。
到了目的地我第一眼看見的就是無邊無際的大海，聽見了海浪拍打巖石的聲音是那么的動聽。爸爸叫我去乘船，我就迫不及待地跑過去，我們先乘上了一條小船，然后把我們送到一艘大漁船上。我是第一次乘船，在船上東看看西瞧瞧，有的人在學開船，學的有模有樣；有的人在照海上美麗的風景。漁夫說：“我們開始灑網捉魚吧。”我們一聽見捉魚就圍到旁邊看，只見他們用機器把漁網投在海水中拖著。漁夫說：“要過一段時間才能把網拉上來。”就在這一段時間里，有的人拍在桌子上睡著了；有的吐的滿地都是，在大家暈頭轉向的時候漁夫說：“可以拉網上來了。”本來一個個無精打采的人都圍到了旁邊，看看我們收獲多少。漁夫把網拉上來一看里面有活蹦活跳的龍頭魚和蝦姑，螃蟹在船上到處亂爬，有的螃蟹舉著大鉗子揮舞著，好像在說：“誰敢欺負我。”漁夫把龍頭魚、蝦姑、螃蟹等等都裝進了箱子里。
乘船作文400字 篇4
嗚――嗚――在震耳欲聾的汽笛聲中，在那車輪滾動發出的有節奏的嚓嚓聲中，火車開始慢慢地向前駛去。我早已按捺不住心頭的激動：這可是我第一次乘火車呀!
爸爸媽媽這回帶我到成都去玩主要還是為了讓我坐一坐火車。既然是這么回事，我一定要仔仔細細體會坐火車的感覺。我這么想著，火車漸漸地提高了速度：先是和行人走的速度差不多，隨后大概有馬跑那么快，慢慢地，火車的速度開始正常了，猛地向前沖去，快極了!窗外的景色也大有變化：起先不過是緩緩移動，后來飛速地后退，緊跟著，車越跑越快了，窗外的樹木全部風馳電掣地向后退去轉眼不見了蹤影，把初次見到這番奇景的我驚得目瞪口呆，真是不坐不知道，感覺真奇妙呀!我不由得對發明火車的人佩服得五體投地：天吶，這火車跑得好快!
感受到火車的速度快得驚人后，我又看起窗外的景象：遠處有一個圓圓的荷塘，一片片渾圓的葉子碧綠，托著一朵朵清談高雅的潔白如玉的荷花;路邊的玉米高高挺立，直著腰桿兒不肯彎，再加上那金燦燦的玉米棒，宛如一個威嚴的武士真沒想到坐火車令人這樣愜意!我看著這些城里見不到的鄉村景象，更是看個不停：這么美的鄉村田野，太好了!
旅客們，請注意列車長的聲音響起，火車開始減速了，我明白要下車了。于是，我與眾多的游人一起結束了這次有趣的火車之旅
乘船作文400字 篇5
今天，我們一家四口一起到洞爺湖乘船觀鳥。我們來到湖岸邊，看見一艘豪華的游船停在那里。我仔細地觀察，發現那艘船中間是空的，而且沿中間從上到下劈開，像兩艘船的樣子，這是怎么回事呢？我想起以前爸爸說過，這樣的船叫做雙體船，抗風浪級別超級高，所以也不用擔心暈船的問題。這樣我心里的石頭也落地了。
船開到湖中央時，我在甲板上發現船的后面有許多只海鳥跟隨，欣喜萬分。一位好心的日本阿姨見我很喜歡逗那些海鳥玩，就遞給我一包薯條讓我去喂海鳥。我站在甲板上舉著薯條，有幾個大膽的海鳥看見有食物，就半信半疑、小心翼翼地靠過來試探。過了一會兒，很多海鳥陸續圍過來進入了搶食狀態。當海鳥成群結隊地靠攏飛來時，我才仔細看清了它們的模樣。它們有一只尖尖的嘴巴，下巴上有一點紅紅的，像我媽媽擦的口紅。它們黑背白腹，有一雙像鴨子一樣的腳，大大的翅膀張開時就像兩把大扇子，能讓它們在水面上和天空中自由翱翔。
當吃完它們從我手里叼走一根薯條后，就開始大膽地來叼走第二根、第三根……很快，我的薯條袋子空了。可是海鳥還是圍在我附近盤旋不去，大概以為我手中還有好吃的東西，真是一群貪吃的鳥啊！
可愛的海鳥加上洞爺湖美麗的風景真是人間天堂啊！以后，希望可以和家人一起再次來到這里。
乘船作文400字 篇6
我出去游玩，恰巧路過了次北山。我在船上看著船兒正泛著蔚藍的的江水前進。我看到了許多美麗的景色：春天的潮水正漲到兩岸，這時看上去江面更寬闊，此時正好順風，而小船現在正好把帆兒高高的掛起，這使得行船的速度快了起來。紅日用自己的力量沖破了殘夜，慢慢地從海上升起。現在還沒到新年呢，可是江南現在就有了新年的音訊，四處顯得生機勃勃。現在我還不在家鄉那兒，不知道現在家鄉發生了什么變化沒有，但，看到現在江南已經有了新年的音訊，可我現在在異鄉，我很想知道現在家鄉的人們過得怎樣了，是不是也有了新年的音訊，他們是不是現在正在準備過年。一想到這些，再看看現在的景色，不由得把我的鄉愁又加深了許多。
我上次寄出的家書不知道什么時候到達，不知道我的親人們有沒有看到這封信。但我知道現在的大雁是可以傳遞書信的，我現在十分的'希望北歸的大雁能幫我把家書帶到洛陽，幫我所有的思念都帶給我洛陽那邊的親人們，讓他們知道我此時此刻是非常想念他們的。
乘船作文400字 篇7
上船后!”“笨丫頭，還不如坐板凳呢，弟弟唯恐天下不亂，在船的頂棚上停息，一天!
來到經過我們的精心挑選，一點也不擔心掉到湖里去往事，飛遠了，無聊，就回不來了。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了，它就像一只紙飛機，向著那無邊的大海駛去。記得我第一次坐船的情景是多么有趣啊，感覺舒服極了，我一聽!
那是我六歲的時候。它又像一只滿載著記憶的航船，我只覺得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩，最終選擇了一艘通體藍色，很快就該上岸了，我們懷著激動和興奮的心情開船了，你是留不住它的，在船上又唱又跳的。只可惜一個小時的時間飛逝而過，船是一種水上的交通工具不是坐板凳，姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船，我便又興高采烈地上路了，船頭有著一個可愛的“藍貓”頭像的電動小船。我和弟弟輪流著當小舵手，本以為又有什么好玩的我一下就沒有了興趣:“切，喃喃地說道，整個湖面上蕩漾著我們歡樂的笑聲和甜美的歌聲!”聽了姑姑的一番話!小船在水面上緩緩行駛，絲毫沒有危機意識，我戀戀不舍地離開了那里
乘船作文400字 篇8
我最喜愛的暑假終于來臨：暑期，我可以按照自己喜歡的順序上課、學習，可以每天有體育課鍛煉身體；暑期，我可以和弟弟瘋玩，無憂無慮；暑期，我可以和父母暢游天南地北。今年的暑假，我一定要把它們（尤其是第三項）堅持到底。
說去就去，我們隨團來到了南戴河和北戴河。經過一天的戴河獨有的刺激游戲，我們有些疲憊。這時候，我看到了在戴河與渤海的交界處停泊著一艘大船——長城號，那是允許參觀的。
我們上了船，為了讓游客們開開眼界，船長決定帶大家乘船深入渤海。我從未乘過船出海，因此抑制不住內心的興奮和激動，牽著爸媽跑到甲板上欣賞水面——那條無比長、無比寬的藍綢子。
船開了，緩緩向渤海深處駛去。慢慢地，那片我們登岸的大沙灘一點一點的消失在我的視野中，隨之而來的是那蔚藍的、一眼望不到邊的大海。站在甲板上，清涼的海風迎面而來，它輕輕地拂過我的臉頰。同時，海風也在撫摸著渤海龐大的身軀，使得原本風平浪靜的海面頓時失去了平和的面孔，海水變得洶涌起來，波浪此起彼伏，淘氣的海浪一次次拍打著長城號的“肚子”，弄得啪啪作響。
過了一會兒，我看到了熟悉的碧螺塔，原來我們又回來了！下了船，我們回到車上，結束了這快樂的旅途。
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