【實用】小學學作文400字錦集十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學學作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文400字 篇1
星期天，我和媽媽一起上山去采茶葉。
7:30分，我們來到自己的茶園采茶葉。（從7:30分到11:30分）回到家里，我和媽媽分開來稱。我叫媽媽給我單獨稱了稱，是0.75斤，媽媽是1.25斤。我對媽媽說：“下午我一定要比你采得多！”。“好啊！比就比，看誰多！哼！”媽媽歡喜地說。(因為媽媽知道她采的肯定比我多)。12:30分，我們來到另一個地方，開始采茶葉了。（從12:30分到17:00分）
回到家里，我叫媽媽再給我單獨稱，是1.05斤，媽媽居然有1.5斤。我一聽，還是沒有媽媽多。不過，我還是有些高興，因為這一天我一共采了1.8斤。媽媽一共采了2.75斤。
晚邊點，賣茶葉的人來了。我和媽媽把自己采的茶葉各自賣給收茶人的老板。稱的時候，我犯傻了：我的居然有2.05斤，而媽媽卻變成了2.25斤.這是怎么回事？是媽媽在稱上做手腳，還是在我的竹樓的茶葉里做手腳了呢？我特意挨近老板手中的稱仔細看了看，沒錯啊！的確我的是2.05斤，媽媽是2.25斤。
我仔細想著整個采茶葉的過程。明白了：肯定是媽媽為了獎賞我，在賣給老板之前趁我不備，把她竹樓里的茶葉抓給我了。
回到家里，我問及此事，雖然媽媽死不承認，但我從媽媽喜悅的臉上早已經看出：媽媽的確這樣做了。
媽媽，謝謝您對我的鼓勵。以后，我無論做什么事情，絕不再追求那些虛有不屬于自己的東西了；該怎么做，能做多少，我盡我自己努力做就是了。
小學學作文400字 篇2
“加油！加油。”這股聲音向四周傳播，這聲音從哪兒來呢？原來學校真在舉行一年一度的足球比賽，大家正在熱鬧的歡呼呢!
星期三的中午，我們和五（4）班進行了一場期盼已久的激戰，我們站在賽場外，看著一場大賽。只見足球選手們一位位活力十足，剛進來就有了歡呼聲。
比賽開始了，我們的俊哥剛開始就搶到了機會。向敵人的球門前進，別看俊哥他個子很矮，但他的身手十分敏捷，可以像一條小魚似得閃過敵人，并傳球給任安慰。可是敵人也不是省油的燈，你瞧！別看陳超然他瘦瘦的，腳踢不出來了，但他的腳力可大了，一腳便能把足球踢了好遠。陳超然一下子沖過來，和俊哥打了個平手，好強大呀！任安慰又帶著球沖過去，正當要到球門時。守門員一下子沖出來，把球抱起來扔里出來，球如同導彈一般飛向球門，我們都呆住了。不過，任鵬有了他的全身力氣將球送了回去，讓大家虛驚一場。球這時像磁石似的落在了安慰腳下。于是他和俊哥在倆人配合默契下，躲過了重重把守，終于進了球。到了下半場。五（4）班的陳超然頓時像打了雞血似的，與隊友團結一致，沒過一會兒，便進了好幾個球，打得我們落花流水。但是我們不氣餒，為他們加油著，鼓勵著，緊接著大家團結一致，經過重重難關又進了幾個球。讓大家興奮不已，但比賽快結束了，裁判吹起哨，現在只用接住了敵人的一個球就贏了。只見大家打起了十二分精神，接住了這次攻擊，成為了五年級的足球比賽第一名，為我們爭得了面子。
從這次激戰中，我從中獲得了一個道理：只要大家齊心協力，就可以取得最終的成功！
小學學作文400字 篇3
隨著年齡的增長，我更能感受父母對我無私的愛，也懂得了“誰言寸草心，報得三春暉”的意思，雖然子女們的孝心和愛心報答不了父母親深厚的、無微不至的恩情，但是我還是想幫父母做些事，用實際行動來回報父母的愛。
爸爸受傷了，疼得直裂嘴，我急忙用棉簽沾上藥水，輕輕地抹在爸爸地傷口。爸爸說：“啊!不疼了!我的兒子真能干。”
媽媽要考試了，每天又要上班，又要忙著看書復習，很辛苦，我用我的小手輕輕地給媽媽按摩。媽媽緊張的情緒一下子緩和了很多，連聲稱贊道：“我的兒子長大了，可以幫媽媽解乏了。
我放假了，媽媽爸爸都要上班很忙，我就幫著做些家務事，比如：洗碗、掃地，我還學會了洗自己的小衣服。爸爸媽媽就可以少幫我做些我自己能做的事，多一些時間休息。
爸爸媽媽說，最能讓他們感到愉快、欣慰的事就是我有好的表現，有好的成績。每當聽到老師表揚我的時候，父母總會豎起大拇指鼓勵著我，每當我把鮮紅的獎狀交給父母時，總會看到父母慈祥的臉上欣慰的笑容。
這些是我能做到的'，以后我會繼續努力，不僅要以優異的成績回報父母，還要聽父母的話，做父母高興的事。
小學學作文400字 篇4
八月的夏天，太陽炙烤著大地，似乎一切都將在太陽的威嚴下融化。
窗外樹上的知了似乎遇到了什么高興事，在不停的叫。我則躲在家中享受空調的清涼，今天是周末照常大街上應該擠滿了外出的人們，但今天往日熱鬧的大街也平靜下來，喧鬧也躲在一邊，逃避著太陽。
但我明白，此時還有一個人在外工作，到處奔波，那就是我的爸爸。在我心里，爸爸堅毅的像一座山，我從來沒有見過爸爸憔悴的樣子。在家里，爸爸督促我學習，在公司爸爸是一位經理，總是得到表揚，在我心里，爸爸永遠是堅強，善良，善于社交的代名詞，我為我能有這樣一個爸爸自豪。自從我上了初中，學習的責任壓在肩頭，也少了往日的歡樂，爸爸也因升職而更少回家吃飯，但我理解他，他是為了這個家好，為了我好。才更加努力的工作。
有一天深夜，爸爸像往常一樣拖著疲倦的腳步，回到了家中，他滿身酒氣，一看就知道，他又喝酒了，我熟練的沖了一杯參茶，讓爸爸喝下，在他的手碰觸到我遞過去的茶杯時，我看見爸爸頭上的一絲銀發，在這根銀發里我看到了爸爸對我的愛，對我的鼓勵，包容，在這根小小的銀發里，我仿佛看到我滿珊學步的樣子。爸爸喝的酩酊大醉，躺在床上活像一個作夢的孩子，不時嘴角還露出淡淡的微笑。
爸爸為我操勞了一輩子，我在心里暗暗發誓，我也要像爸爸一樣堅強，再也不讓爸爸這么辛苦。
小學學作文400字 篇5
在小蛇翩翩辭歲去，駿馬踏踏迎春來之際。一本具有生存、堅強、面對困難不畏懼的書——《魯濱遜漂流記》又一次吸引了我。它讓我們知道一個具有大無畏冒險進取精神的人。即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。其實它也對應了笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”
我從書中魯濱遜遭遇風暴中懂得生活不是一帆風順的，總會遇到各種風浪的考驗。從射殺巨獸中明白了面對危險和困難，不能一味退縮和畏懼，只有勇敢的面對，積極尋找對策，才能化險為夷，從荒島求生中體會到“有備無患”的重要意義，不論做什么事，我們都要事先做好充分的準備，這樣才能有效應對各種不測。從遭遇野人中明白了無論遇到什么突發情況，我們都應該保持鎮定，然后細心觀察、認真思考，找出解決問題的辦法……
魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人，他在島上生存了28年。但他卻憑借著自己的毅力生存了下來，戰勝了悲觀情緒和自然，并改善了生活。而現在生活中的我們遇到一些小困難，就會悲觀退縮、放棄了，就如“不經歷風雨，怎能見彩虹”。所以我覺得我們應該去多讀這本書，做一個像魯濱遜那樣的人。
《魯濱遜漂流記》這本書對魯濱遜荒島生活的描寫逼真而自然，使我身臨其境，受益匪淺。值得大家一看。
小學學作文400字 篇6
早晨和傍晚，我總是看到：在通往廣場的路上，有一位清潔工阿姨。
一天傍晚，我吃晚飯后，就出去散步。我剛剛走到十字路口，忽然聽到“哧啦、哧啦”的掃地聲由遠而近。啊！原來是那位阿姨。
我仔細看了看她，瓜子臉，白白凈凈的彎彎的眉下，卻有著一雙不大卻炯炯發光的眼睛，身穿一身發黑的工作服。她從鼻子到嘴全被口罩蒙住，顯得特別文靜。此時，她正在認真地把地上的一絲塵土掃入垃圾車內……
突然，一片紅影擋住我的視線。我一看，是一位穿紅衣的女青年，她的身旁還有一個穿米黃色的男子。那女青年低著頭，精心地削蘋果，男的手上是一包瓜子，慢慢地磕著，蘋果皮和瓜子殼扔得滿地都是。“真臟”我暗暗說了一聲。
那位阿姨出現了：“同志，請把果皮扔進垃圾箱內，馬路上要注意衛生。”那對男女將阿姨上上下下打量了一下，臉上露出嘲諷的笑容：“你爸是不是在當市長？讓你管那么多的閑事？”“別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息。”那女的不冷不熱地說。她卻抹了一把臉，說：“是的，我掃大街，這工作很平凡，可請你們想想，在城市中可允許你們這樣惡語傷人？”那兩個人愣了一下，馬上匆匆走開。這位阿姨輕輕地搖搖頭，將那對男女的果皮掃得干干凈凈……
這時的我被她感動了。清潔工阿姨啊，清潔工阿姨，你起早貪黑地掃大街，換來的，卻是滿身塵土和人們的責罵，可你忍受了，繼續干著自己的工作，你把自己小小的色彩和淡淡的清香，全獻給人民。清潔工阿姨呀，你是我敬佩的人。
小學學作文400字 篇7
我的家鄉是在四川，那里群山環繞，綠水成蔭，有高聳的山脈還有淳樸的民風。
總之，我的家鄉很美很美，我愛我的家鄉。
春天，雨水安靜，如一位優雅美麗的女子匆匆走來，田野里是辛勤的人們正在插秧，彎下腰去，不知不覺時光就這樣晃動著，卻從未覺得累。天上的白云移動著身姿，在風中搖曳，忽遠忽近，或明或暗。
夏天，雷聲轟隆，如一位健壯的大漢踏踏走來，田野里的農民正不知疲憊的收著稻谷，鐮刀在與谷穗接觸的一剎那，他們心中也溢滿微笑。夏天的雨很不尋常，夏天的雷也是很不尋常，像是要把整個天都給撕裂，直叫人心驚。
秋天，涼風颯颯，如一位安靜慈祥的老奶奶緩緩前行，坐在門前的田坎上，靜靜享受這天賜的恩惠，如沐秋風，卻又實在是在秋風里，這難言的情感實在動人心弦。柚子，橘，香蕉……早已成熟，發出一股濃濃的香甜，讓人忍不住摘一個來吃。
冬天，雨水不歇，如一位刻苦學習的學生矯健前行，每日都不會停歇腳步去探索這個世界的奧秘，家鄉的冬天幾乎是看不到雪的，只有雨水在嘩啦啦的下個不停，不大不小，剛好可以感到愜意。
這就是我家鄉的四季，有空可以到我們家鄉來看看，我會好好招待你們的。
小學學作文400字 篇8
一千四百年來，人們只是把它當成一條經商要道，無情地摧殘它那滄桑衰老的臉龐。一千四百年后的今天，人們不再遺忘它，人人歌頌它，它就是貫穿中國的京杭大運河！
多少年來，你孕育了多少文明？中華文明在你的滋養下茁壯成長，在你的入淮河口處，東岸古鎮碼頭便是著名作家吳承恩的故居。你是中國精華薈萃之地。
偉大的壯舉，創造了你的輝煌盛世。可是，俗語道：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”自清末開始，由于鐵路與公路的興盛，人們開始把你遺忘。你靜靜地凝視著每天的日出日落，連哭泣都沒人安慰……
今天的你，飽經風霜，經歷了十幾個世紀的考驗，見證了中國的興衰盛敗，終于在全國人民的努力下，你滄桑的面孔又綻開了久違的笑容，你又一次成為世界矚目的焦點，成為與萬里長城一樣偉大的工程。
過去鄙視你的人，一定羞愧了。和你相比，他們不過是一粒細沙，拿什么輕視偉大的你？他們應該為自己過去對你的不敬而自責。
你是我國古代勞動人民創造的一項偉大工程，是祖先留給我們的珍貴物質和精神財富，是活著的、流動著的重要人類遺產。
你在我的心里如此婀娜多姿，永遠是一顆閃亮的東方明珠！
小學學作文400字 篇9
我喜歡的動物有很多。但最喜歡的，不是傳奇悍將――野馬，不是嗜血勇士――黑狼，也不是百獸之王――非洲獅，而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強壯的月牙形尾巴還有25噸級的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快，可以捕捉四鰭飛魚。大白鯊身體上半身呈灰色，下面呈白色。等等，它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢，但它在水中的游速可以達到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會問：它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅，偶爾也吃海豚，但它們也吞食其他東西：海獺、死魚、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥……真是一個不折不扣的雜食家。
說到鯊魚，你會想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來說：虎鯊不是用鼻子呼吸，而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬或幾億個微小的呼吸孔，這讓它被漁網或海草困住時，還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說了，它游得很快。因為鼻孔吸入海水通過魚鰓，魚鰓把海水排出，把氧氣傳到肺里，所以它睡覺時也要游動。大白鯊被困住時十分鐘內必死無疑!
大白鯊還有一個特點，就是一定要回到自己出生地產仔，而且小鯊魚在母親的子宮里時就自相殘殺……
這就是大白鯊的機密檔案!
小學學作文400字 篇10
“叮鈴鈴…….”上課鈴一響，老師便滿面春風地走上講臺。接著，老師拿起粉筆，在黑板上寫下了幾個有力的大字：成長日記頒獎儀式。
頓時，我的好奇心上來了，會有哪些人獲獎呢？我期待著。
頒獎儀式開始后，老師先請兩位頒獎嘉賓——朱瑞希與朱宇登上講臺，并重點講述了他們各自的“三大”優點。朱瑞希同學的日記字跡漂亮，首尾照應，利用對話展開情節；朱宇同學的日記語言流暢，層次分明，過渡自然。老師一邊評述，一邊大聲地宣讀他們的，真可謂眉飛色舞！
接著，老師便開始頒發其它獎項了。這時，我的心里就像揣了一只活踹亂跳的兔子似的忐忑不安。一個又一個的名字念過了，許多同學紛紛走上講臺。當老師念到我的名字時，我便欣喜若狂地跑上了講臺，接受兩位頒獎嘉賓給予我四個蘋果，我高興得連本子也忘了拿就跑回座位。
在同學們的喝彩聲中，我領回日記本，打開一看，上面寫著老師的評語：每次讀到你的日記，老師都有一種賞心悅目的感覺。你是一位感情豐富，文筆優美的小姑娘。繼續努力吧，你會成為四（7）班乃至全校最閃亮的星星！
看著這一行文字，我的心里比吃了蜜還要甜。過了一會兒，頒獎儀式結束了。老師說道：“同學們，這一次的日記我們全班大部分同學寫得不錯，希望大家再接再勵，更上一層樓！”
正當我們還陶醉在喜悅中時，老師拿出一個照相機，故作神秘地對我們說：“同學們，現在到了我們的頒獎儀式里最重要的一刻！那就是——”老師故意停頓了一下，接著說道：“合影留念！”
話還沒說完，班里就像炸開了鍋一樣熱鬧。隨著咔嚓咔嚓的聲音，我和其它幾位同學都被定格下來，那滋味可真爽啊！
這次的頒獎儀式可真是有趣啊，下一次會是怎樣的呢？
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