有關(guān)小學(xué)作文400字錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
一個晴朗的雙休日，我正在姐姐家玩阿姨家里養(yǎng)著一只黑色的小狗，眼睛兩邊是白色的，叫小白。它非常可愛，我很喜歡和它玩。
我正在姐姐房里看書，看著看著覺得有點累，就到處走走，欣賞姐姐家大廳的擺設(shè)。忽然，我的眼睛被三個晶瑩剔透的水晶球吸引住了。“真美啊”我贊嘆到，將其中一個小心翼翼地捧在手心里，觀賞起來。正當(dāng)我陶醉地看著水晶球時，一不小心，我手滑了一下，整個水晶球落在地上，“啪”地一響，碎成了兩半。頓時，我的背后直冒冷汗，臉上一陣青，一陣紅。樓下傳來阿敏姐姐的叫聲。正巧，姐姐家的小狗在樓梯上玩耍，我眉頭一擰，計從心上，慌忙地躲進了衛(wèi)生間。
姐姐上來時，看到這樣的情景，她呆住了。隨后，她問：“這是誰干的？”，語氣中夾著一絲憤怒，我在衛(wèi)生間里整頓了一下，然后裝著若無其事的樣子走出衛(wèi)生間，問：“發(fā)生什么事了？”姐姐問我：“你有沒有看見誰將水晶球打碎了？”“我沒有看見，剛才我上廁所了，可能是小白吧。”我說。姐姐聽了，立即就拿起掃把往小白身上打去，還邊打邊罵。每大一下，我的心就痛一下，仿佛那掃把不是打在小白身上，而是打在我身上。
事后，姐姐將小白送給了同學(xué)。我知道姐姐是因為那件事才這樣做的，我很想跟姐姐說清楚事實，但自己卻沒有勇氣，可惜世界上沒有后悔藥啊！
小學(xué)作文400字 篇2
今天，我在寫作業(yè)時，突然看見了我的書包，心想：“每次當(dāng)我把書包背在肩膀上的時候，就有一種承重的感覺，但是不管書包多么重，也要背啦，未來的書包作文。要是在不久的將來我能發(fā)明一個萬能的書包的話，那該有多好呀！”
我說著，便進入了幻想世界。到了未來，我要發(fā)明一個多功能書包，即使書包里有30多本厚書，背上了一點也不覺得重，好像沒有背書包那樣輕松，而且書包會隨著書的多少改變書包的大小；如果陽光猛烈時或下雨時，不用帶傘的，書包頂上自己出現(xiàn)一把傘，這把傘很長，；上課時，如果我的座位太窄，書包自動消失，到需要時，書包就會自動出現(xiàn)；“哎呀，筆芯用完了，怎么辦呢？”不用害怕，只要你對書包說你想要的東西，然后把手伸進書包，想要的東西就在你的手里，可惜的是，拿出的東西只能是學(xué)習(xí)用品；如果在某時，你的作業(yè)本不見了，怎么也找不到，這時，你只要站在一邊，書包自己回把作業(yè)本找出來放在桌子上；多功能書包臟了，不好看，自己又有很多作業(yè)要寫，沒空。那怎么辦呢？這個問題當(dāng)然難不到多功能書包，只要一拉黃色的拉鏈，書包自己清潔，而且清潔速度非常快；上學(xué)了，書全放在書架上，我告訴你，不用自己慢慢放回書包，只要把書包口對準書架，書像被磁鐵吸住，整齊地裝進書包。
這個書包還有兩點好處：能變換顏色，款式，永不過時。這種書包不怕火，不怕水，可以永久保存。你覺得我在未來發(fā)明多功能書包怎樣？在不久的將來，我一定能把這書包發(fā)明出來，為祖國作出一份貢獻。
小學(xué)作文400字 篇3
公園里的鴿子今天，天氣還不錯，我和爺爺、奶奶、媽媽還有姐姐一起來到了烈士公園，爺爺他們是走路去的，我是騎自行車。我騎一段路程，就在前面停下來等爺爺他們。
大約走了一個鐘頭，我們到了烈士公園。一進大門，看到的就是碧綠的小草。走了一會兒，我們看到了寬闊而熱鬧的兒童區(qū)，看到了一個“小健身房”，那里有各式各樣的健身玩具。
玩了一會兒，我們又往前走，我們來到了養(yǎng)鴿子的地方，里面有許許多多的鴿子，最多的是白鴿子，它就像童話故事里的“天使”一般，圓圓的小腦袋上，鑲著兩只圓溜溜的小黑豆粒似的亮光閃閃的眼睛，米黃色的小嘴一張一合，發(fā)出：“咕咕咕”的叫聲，兩只紅紅的小腳在地上一會兒走來走去，一會兒又成群結(jié)隊的飛來飛去。我看了以后好高興，就連忙買了一包喂鴿子的食物，別看鴿子模樣這么乖巧，可一看見吃的，它們就斯文全無。你看它們，兩只小眼睛虎視眈眈地盯著我，不住地叫著，跳著，好像在喊著“快點！快點！我餓極了！”，我剛一蹲下來，它們就迫不及待地沖上來，對著我手上一啄，恨不得連我的手指一起把它給啄掉，有時，鴿子的尖嘴啄上去有點痛，有時有一點癢。
我愛看鴿子的外形，我愛看鴿子的貪吃，我也愛看鴿子飛奔的樣子。媽媽說：“鴿子是和平的象征。”我喜歡鴿子，我更希望世界和平。
小學(xué)作文400字 篇4
我從一年級到四年級教我的老師不計其數(shù)，但我發(fā)現(xiàn)我四年級上學(xué)期的'數(shù)學(xué)老師最特別了。四年級上學(xué)期的時候，我們班轉(zhuǎn)來了一位新的數(shù)學(xué)老師。上她的課，就好似漫游在知識的海洋里，漫游在故事的海洋里。我的數(shù)學(xué)老師個子矮矮的，胖胖的身材。最重要的是數(shù)學(xué)老師十分幽默，上課時經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑。因此我們都喜歡上數(shù)學(xué)老師的課。
一次，班上的一位同學(xué)去黑板上演算一道數(shù)學(xué)題，結(jié)果他最后一步寫成了：15-6=21。全班哄堂大笑，陳老師指了指那個得數(shù)，說：“我倒真希望他算對了。”什么？陳老師竟然希望錯誤的答案是對的？我們一下子不笑了，開始二丈夫摸不著頭腦。陳老師看著我們疑惑的表情，繼續(xù)說：“要他算對了，我以后去存錢，存了1000，取了600，結(jié)果銀行還給我加上了600，那多好啊！”“哈哈！！”我們又開始笑了，笑得比剛才更歡，不知道的人還以為張老師講了什么好笑的笑話呢！后來，我們班就再也沒有人發(fā)生那種錯誤。
還有一次，上課鈴響了，但是陳老師還沒有到教室里來上課，有一位調(diào)皮的同學(xué)見老師還沒來上課，就在教室里扮小貓叫，逗得我們其他同學(xué)哈哈大笑的。接著，有好些同學(xué)也跟著來了：有的扮小狗、有的扮小牛、有的扮小羊、有的扮小雞……教室里頓時熱鬧非凡！這時，門突然打開了，教室里立刻變得鴉雀無聲。陳老師笑了笑，好奇地問我們：“咦？我明明剛剛走進了動物園里面的，怎么一下子又變成課堂呢？真奇怪呀。”這時，我們的教室又是一片笑聲了……
這就是我的陳老師，這就是我的幽默的陳老師！
小學(xué)作文400字 篇5
眾人見魔域城堡的大門打開了，于是便進了城堡中去。一進城堡只見到處都是一片死一樣的漆黑，身手看不見五指。人們剛進入城堡中就聽見身后的大門發(fā)出“吱”的一聲，然后就關(guān)上了。這是正在眾人不知所措時，不知從哪兒傳出了一聲令人毛骨悚然的冷笑聲讓人感到一股刺骨的寒意。人們正在進退兩難時，哈里波特拿出他的魔仗低聲念了一句咒語，頓時魔杖上冒出了一道細長的光來。于是他便把魔杖舉的更高一些，好照亮更多的地方。眾人在哈里波特的帶領(lǐng)下緩緩地向前走著。
這時不知從哪兒傳來一股難聞的血腥味，原來離他們不遠地方橫七豎八的躺著幾具尸體，還有一具尸體不知是被誰殘忍的分了尸，血流的一地都是。眾人看到這里都看不下去了，于是他們繼續(xù)向前走。這是突然有一個人過來攔住了他們的去路，哈里波特一看原來那人就是伏地魔的手下——蟲尾巴。蟲尾巴走來說道：“你們想去我住人——伏地魔那里，就必須先從我這里過去，不然就休想。”哈里波特叫道：“那你就快和我過招吧。”哈里波特正要動手時，鳴人喊道：“慢著，這一個讓我來把他解決掉。”只見鳴人剎時間變成了九尾鳴人，還沒等蟲尾巴反映過來九尾鳴人便是一螺旋丸打在蟲尾巴的腦袋上，頓時蟲尾巴頭破血流的倒在了地上。
這是傳來一個冷漠的聲音：“這只是一個提醒，好戲還在后頭那。”
小學(xué)作文400字 篇6
“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著。我瞪著天花板，思潮起伏。窗外細雨煙似的被風(fēng)扭著卷著，屋子里冷得像地窖一樣。我蜷縮著身子，白天發(fā)生的一件事情又浮現(xiàn)在我的眼前……
下課鈴響了，同學(xué)們像脫韁的野馬沖出了教室。我由于身體不適，只是病懨懨地坐在座位上，等待著上課鈴聲的響起。正當(dāng)我昏昏沉沉、半睡半醒的時候，我聽到了班上一個家中最富有的同學(xué)的一聲尖叫。“又發(fā)生了什么事啦，大驚小怪的”，我這樣想著，但仍懶得起身。同學(xué)們聽到尖叫聲，紛紛圍過去“噓寒問暖”。看到他們的架勢，我努力撐起身子，伸長脖子想看個究竟。不料那里被擠得嚴嚴實實，密密匝匝，我只好向剛回到座位的同學(xué)問詢。“她的書包丟了一支十分名貴的鋼筆！”他沒好氣地回答，說完還故意看了我一眼。“剛才還有的，怎么一回來就丟了呢？”“會不會是留在班里的***藏起來的呀？”“嗯，很有可能，下課后只有她一個人在班里！”“就是她，不會錯！”……同學(xué)們的閑言碎語飄進了我的耳朵里。我頓感五雷轟頂，想要起身分辨，卻感到力不從心，只能聽著同學(xué)們的話語像根根針一樣刺入我的心田。終于熬到上課鈴響了，但同學(xué)們?nèi)栽诟`竊私語，我不堪回首。就這樣，在同學(xué)們的猜忌和疑心中，我坐立不安地過了一個下午。
為什么會這樣？為什么沒有人信任我？為什么他們都懷疑我？為什么同學(xué)們都這么看我？這幾個問題不斷地在我的腦海中縈繞著。
我將怎么面對這一切？
……
夜深了，屋子里冷得使我瑟瑟發(fā)抖。不知過了多久，我才伴著那一個個疑問，一聲聲“滴答”沉沉睡去……
小學(xué)作文400字 篇7
從前，我是不喜歡歌的，但在一年前，歌便如此突兀地闖進了我的生活。
第一次那么專注聽得歌，名為《天空之城》。曾有一個月之久，它單曲循環(huán)在我的電腦中無數(shù)遍，一次次讓我眼中含淚，深陷在其中難以自拔。這或許與我當(dāng)時的心情和境地有關(guān)。一年前，當(dāng)我處于這十幾年中最低谷的日子，它給了我莫大的共鳴與勇氣，我想，我無法不去喜歡這首讓人心碎的歌。
而今，它飄轉(zhuǎn)在空氣里，漾蕩著我的每一根神經(jīng)，那清卻厚的鋼琴聲，每一下都重重擊在我的心上，輕撩我心的湖水，悠揚卻破碎。眼眶微潤，我似又重拾了一年前的心情，抹著淚水哭了數(shù)遍，而心卻在悄然之間安定。
“夜空、流星、幻城、笑容、煙火”組成了一幅幅憂傷、幽謐的畫面。是誰倚窗而坐，凝望著那清冷的月光，當(dāng)天空升起絢爛的煙火，一層窗似隔絕了兩個幻城，冰冷寂靜中四下無人。眼眸輕合，在夢中是否會浮現(xiàn)那人燦爛的笑容，流星劃過天際，輕柔的撥弄著兩人的心弦……
當(dāng)美好的曾經(jīng)只是幻像，現(xiàn)實打破童話的夢，夜里望著天花板發(fā)怔，那種痛徹心扉難以言喻。大雨淋醒了我，卻早已不復(fù)曾經(jīng)。自那時起，我開始寫詩，而再也不敢重拾這首歌。或許我該感謝這次作文，讓我寫了我最喜歡的這首歌并感念那些不敢觸碰的痛苦。人是最頑強的存在，在我依舊摸索黑暗時，它便一直在我心底單曲循環(huán)，迷離而破碎。
天空之城，勇氣之城。
小學(xué)作文400字 篇8
紅燒魚是每年每月我們都要吃的一道菜，也是一家團圓時，餐桌上必不可少的一道菜，因為它象征著年年有余，魚湯味又香又好喝，用魚湯泡的米飯更好吃，又大又肥的魚，躺在紅色的油湯里，鮮嫩的魚肉，等待著客人的品嘗。
紅燒魚的做法很復(fù)雜，首先把魚清理干凈，再把魚的內(nèi)臟去掉，用水沖干凈。然后把魚放在油鍋里，煎一段時間，然后再放到湯鍋里煮，撒上一些調(diào)料，蔥花，鹽，味精。３0分鐘之后再放一點點調(diào)料，米醋、料酒、味達美、醬油，再煮10分鐘，就可以上桌了。把燒好的魚放在盤子里，然后在魚的肚子上再撒上一些香菜，就完成了。
吃魚的時候我最喜歡吃魚肚子，因為魚肚子里面的肉非常嫩，非常好吃，聽姑姑說魚頭指向誰誰就是對誰的尊敬。媽媽以為我喜歡吃魚頭就一個勁的把魚頭上的肉夾給我吃，我又一個勁的夾給媽媽。
有一次吃魚時，一不小心魚刺卡到了我的嗓子里，我一個勁的喝水，可是還沒有下去，我著急了，媽媽說：“傻丫頭，要吃硬的東西，魚刺才能下去。”說完媽媽給我拿了一點煎餅，魚刺果然下去了，我開心地說：“媽媽，你好聰明呀。”從此我給紅燒魚取了另一個名字叫“紅燒刺”。
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