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長(zhǎng)笛作文400字（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的長(zhǎng)笛作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
長(zhǎng)笛作文400字 篇1
我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝，那就是——長(zhǎng)笛。 長(zhǎng)笛像個(gè)小姑娘，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
長(zhǎng)笛由笛頭、笛身和笛尾三部分組成。笛頭就好比小姑娘的嘴巴。要吹好長(zhǎng)笛，首先就要不斷地練習(xí)吹笛頭，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，慢慢就能吹出清脆的聲音了。笛身就像一個(gè)個(gè)“音符”，能幫助笛頭吹各種聲音，有了“嘴巴”和“身子”，絕對(duì)少不了“大腦”，它的大腦就是笛尾。因?yàn)槿绻挥械杨^和笛身，吹出的'聲音就會(huì)是噪音，但是加上笛尾，就立刻變成美妙的音樂(lè)了。
這就是我心愛(ài)的長(zhǎng)笛。雖然我有時(shí)也會(huì)因?yàn)榫毩?xí)枯燥的基本功，而討厭它，但是更多的是它帶給我的快樂(lè)。當(dāng)優(yōu)美的旋律從長(zhǎng)笛里傳出，我就會(huì)被它所陶醉。每當(dāng)我寫作業(yè)寫得精疲力盡時(shí)，我就會(huì)吹一曲《梁祝——化蝶》，倦意就會(huì)一掃而光。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我就會(huì)吹奏一曲《鈐兒響叮當(dāng)》。聽(tīng)著這快樂(lè)的旋律響起，我的煩惱就一下子就跑到九宵云外了。每當(dāng)家人在一起時(shí)，我就為大家吹奏《行板》，看到家人露出的滿意笑容，我心里美滋滋的。
長(zhǎng)笛，它帶給我無(wú)限的快樂(lè)。它將伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我愛(ài)它。
長(zhǎng)笛作文400字 篇2
有一次，媽媽帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，第一項(xiàng)才藝就是吹長(zhǎng)笛。當(dāng)我看到那些姐姐吹奏長(zhǎng)笛時(shí)，就覺(jué)得很優(yōu)雅，要求媽媽讓我學(xué)，媽媽二話不說(shuō)的答應(yīng)我。
一開(kāi)始，拿起重重的長(zhǎng)笛時(shí)，連半個(gè)聲音吹不來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，我終于吹出聲音了。等全班都吹出聲音后，老師就開(kāi)始教我們吹音階，從低音DO到高音 DO，高音都很難吹，而且氣要很足，就算氣不足，我還是會(huì)努力的把音吹完。接下來(lái)老師要教更難的，那就是吹曲子。起初練習(xí)時(shí)，我的手指都快要打結(jié)了，之后 幾天的練習(xí)，手指就越來(lái)越順，讓人得心應(yīng)手。
就快要表演了，我竟然在這個(gè)時(shí)候得了肺炎，但是我仍然不放棄，請(qǐng)媽媽幫我?guī)чL(zhǎng)笛和課本來(lái)到醫(yī)院讓我練習(xí)。護(hù)士來(lái)看我的病情時(shí)，笛聲彷彿潺潺流水、輕輕滑過(guò)耳際，就會(huì)不知不覺(jué)的'坐在沙發(fā)上聆聽(tīng)這美妙的笛聲，那時(shí)我覺(jué)得自己好像在演藝廳表演一樣。突然醫(yī)生進(jìn)來(lái)，宣布我可以出院，我高興極了，像重獲自由的重刑犯，期待可以回到學(xué)校表演。表演那天，我們得到全校最響亮的掌聲。
學(xué)長(zhǎng)笛不但可以培養(yǎng)音樂(lè)細(xì)胞，又可以訓(xùn)練手指靈活度。希望未來(lái)我可以自己開(kāi)一間全世界都知道的長(zhǎng)笛班。
長(zhǎng)笛作文400字 篇3
這天，下雪了，很大很大，不一會(huì)，外面的那花草樹(shù)木都被雪仙子的魔棒揮灑了。
我穿著美麗白皮襖，有厚又細(xì)的長(zhǎng)襪，高長(zhǎng)的靴子，走下樓來(lái)，感受新年的第一個(gè)清晨。突然我的目光被一塊不同的石頭說(shuō)吸引，原來(lái)上面坐著一個(gè)女人。
那女子十九歲左右，長(zhǎng)的很漂亮，他又著一雙靈動(dòng)的大眼睛，從里面總能看出一絲憂愁。她一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)一直披到腰間，雖沒(méi)有華麗的飾品，可是分整齊。湊近細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)她的苗條，再加上一身的白袍子，真得很美。但她的右手卻抱著一個(gè)月大的嬰兒
她從白色棉絨里拿出一支擦得雪亮的長(zhǎng)笛，放在嘴邊輕輕的吹了起來(lái)，那憂愁的聲音在天地間回旋。
我瞟了一眼他手中的孩子，從她豪無(wú)血色的唇和蒼白的臉上，可以看出，她已經(jīng)餓了許多天了，可惜我手上沒(méi)錢。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，沒(méi)有人理會(huì)她，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)人理他，眼看著行人越來(lái)越少，他幾次想離開(kāi)，可當(dāng)他看見(jiàn)孩子拿瘦弱的身子時(shí)，就沒(méi)有了離開(kāi)的勇氣，我憋見(jiàn)好幾滴豆大的淚水逃出她的雙眼。
在嚴(yán)寒的冬天，穿著單薄的母親早已凍的僵硬，可她唯一的精神支柱就是他的孩子。
這就是母愛(ài)！
長(zhǎng)笛作文400字 篇4
今天是我們學(xué)校管樂(lè)團(tuán)成立后的第一節(jié)課，我們進(jìn)行了開(kāi)團(tuán)儀式后便按各聲部分開(kāi)練習(xí)。
教我吹長(zhǎng)笛的老師是一位女的，她看起來(lái)和藹可親，第一節(jié)課中，她教了我們?cè)鯓颖ｐB(yǎng)和裝配長(zhǎng)笛。看，長(zhǎng)笛使用金屬做的`，但是它屬于木管樂(lè)器，因?yàn)樵诤芫靡郧埃L(zhǎng)笛都是用木頭做的。長(zhǎng)笛太長(zhǎng)了，為了方便，所以人們把它分成三段，是琴頭、琴身、琴尾，在長(zhǎng)笛上，有許多個(gè)按鍵，它們有的是圓圓的，有的在圓鍵上有個(gè)小小的尖的東西，還有的就像一個(gè)小勺子。最奇特、最令人驚訝的是：在長(zhǎng)笛上只要按下一個(gè)按鈕，就會(huì)有幾個(gè)按鈕跟著它同時(shí)摁下，聽(tīng)老師講，發(fā)明現(xiàn)在這個(gè)長(zhǎng)笛人很聰明，想方設(shè)法地把長(zhǎng)笛從木頭的演變成了這樣。長(zhǎng)笛也是需要精心保養(yǎng)的，老師告訴我們只要用一塊里面有的紗布裹住那根跟琴裝在一起的木棍然后伸進(jìn)樂(lè)器中，清洗一下，就可以了。因?yàn)殚L(zhǎng)笛是用口吹的，所以在吃晚飯后一定要漱口后再吹。
學(xué)長(zhǎng)笛是我自己選擇的，我一定要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持天天練習(xí)，不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，持之以恒，把長(zhǎng)笛學(xué)會(huì)！
長(zhǎng)笛作文400字 篇5
針對(duì)我識(shí)譜能力差的弱點(diǎn)，暑假里，媽媽給我報(bào)了長(zhǎng)笛班。
開(kāi)課前，媽媽給我買了個(gè)長(zhǎng)笛。我一看到那個(gè)黑色的匣子，就迫不及待地打開(kāi)：只見(jiàn)里面躺著三根金屬管子，管子上有許多圓圓的按紐。至于怎么裝?怎么吹?家里無(wú)人知曉。于是我找出說(shuō)明書開(kāi)始拼裝起來(lái)。爸爸看了搖搖頭說(shuō)：“又在浪費(fèi)錢。”我心里暗暗下定決心：這次一定要學(xué)出個(gè)樣子來(lái)，吹出首曲子給爸爸聽(tīng)聽(tīng)。
終于等到開(kāi)課了，我早早地來(lái)到了活動(dòng)中心的音樂(lè)教室，見(jiàn)到了年輕漂亮的.鄒老師。老師告訴我們：她的兩個(gè)學(xué)生學(xué)了一年，分別考上了三級(jí)、四級(jí)。讓我們猜猜老師第一年學(xué)時(shí)考了第幾級(jí)?我猜了個(gè)5級(jí)。老師說(shuō)她考了六級(jí)。我心里佩服得五體投地，心里再次鼓勵(lì)自己一定要努力。
理想是豐滿的，可現(xiàn)實(shí)是骨感的。第二堂課就被老師發(fā)現(xiàn)五線譜不過(guò)關(guān)。do、re、mi、fa、so、la、xi七個(gè)音階，我只會(huì)往上唱，卻不能倒唱下來(lái)。如果老師隨便選其中的一個(gè)音，我要從“do”一個(gè)一個(gè)往上數(shù)。更糟糕的是：平時(shí)拿著玩時(shí)很輕巧的長(zhǎng)笛，按規(guī)定動(dòng)作吹了不到三分鐘手就酸了，更不能吹出五秒鐘的長(zhǎng)音。
在困難面前，我可一定要堅(jiān)持!不能讓爸爸說(shuō)中了。
長(zhǎng)笛作文400字 篇6
兩年前，我剛上二年級(jí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“妞妞，你現(xiàn)在雖然是鋼琴專業(yè)，可是你以后要入學(xué)校樂(lè)團(tuán)的，而你在樂(lè)團(tuán)里是吹長(zhǎng)笛的，你現(xiàn)在牙齒都長(zhǎng)好了，得開(kāi)始學(xué)了。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我開(kāi)始作思想斗爭(zhēng)：我是學(xué)呢還是不學(xué)呢？聽(tīng)別人說(shuō)吹長(zhǎng)笛有時(shí)候會(huì)缺氧的呢！可我彈琴也不怎么樣，如果哪一天有人突然找我“挑戰(zhàn)”，那豈不是很尷尬嗎？思考了一會(huì)兒，我跑到媽媽跟前，鄭重地說(shuō)：“媽媽，我要克服困難，去學(xué)長(zhǎng)笛！”
第二天，媽媽興沖沖地對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ダ蠋熂覍W(xué)長(zhǎng)笛吧。”媽媽開(kāi)著車來(lái)到了長(zhǎng)笛老師家。老師一見(jiàn)到我就從柜子里掏出一支長(zhǎng)笛，說(shuō)：“你先吹一下試試。”我拿起長(zhǎng)笛，模仿著一些長(zhǎng)笛演奏家的動(dòng)作“撲”吹出一個(gè)音符來(lái)了，老師一聽(tīng)，立馬來(lái)了精神，教我吹了1。2。3。4。5……現(xiàn)在的`我，已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多曲子，隨便一吹就是一首好聽(tīng)的樂(lè)曲，甚至是高難度的野蜂飛舞也不在話下。別人一聽(tīng)都會(huì)豎起大拇指說(shuō)：“你可真厲害呀！”有時(shí)我會(huì)在同學(xué)面前秀上一段，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼神。有時(shí)同學(xué)會(huì)報(bào)曲目給我吹，我都會(huì)高興地為他們演奏。
會(huì)彈鋼琴的人很多，可會(huì)吹長(zhǎng)笛的人可不多呀！物以稀為貴。
長(zhǎng)笛作文400字 篇7
因?yàn)榭吹絼e人拿著長(zhǎng)笛吹出了非常優(yōu)美的曲子，我很羨慕，就讓爸爸給我報(bào)了一個(gè)長(zhǎng)笛班。
第一次去學(xué)習(xí)，我心里充滿了憧憬。老師發(fā)給了我一支長(zhǎng)笛和一本書，讓我翻開(kāi)第一頁(yè)，教了我一些音階的'指法。接著，就讓我吹一遍給她聽(tīng)。我當(dāng)時(shí)很緊張，但是還是按照老師的方法，小嘴對(duì)著氣孔，認(rèn)真地吹著。結(jié)果，幾個(gè)帶尖刺的聲音吹了出來(lái)，當(dāng)時(shí)真怕被老師批評(píng)，可老師非但不批評(píng)，還鼓勵(lì)我再接再勵(lì)。快下課的時(shí)候，我又吹了一遍給老師聽(tīng)，老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“可以，繼續(xù)努力！”我心里高興極了。回到家里，我立刻把長(zhǎng)笛裝好，一遍又一遍地練習(xí)起來(lái)。可是，我才吹了幾遍，嘴巴兩邊就覺(jué)得有點(diǎn)痛，真想打退堂鼓，轉(zhuǎn)念一想：爸爸還等著
我吹曲子呢！于是，我堅(jiān)持每天早上吹十遍，晚上睡覺(jué)前吹十遍，到現(xiàn)在已經(jīng)能完整地吹完一首曲子了。一有空，我還經(jīng)常表演給大家聽(tīng)呢！
爸爸常常笑著說(shuō)：“做成一件事，總是要有酸甜苦辣的。”嗯，學(xué)長(zhǎng)笛就讓我體會(huì)到了酸甜苦辣，不過(guò)是酸中有甜，苦中有樂(lè)的。
長(zhǎng)笛作文400字 篇8
長(zhǎng)笛，一種高雅，美麗，悠揚(yáng)的樂(lè)器，我的人生軌跡因?yàn)橛龅剿淖兞恕?/p>
二年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的長(zhǎng)笛聲部。在這三年里，我學(xué)到了許多知識(shí)，交到了許多朋友，還通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，學(xué)習(xí)音樂(lè)，提升了個(gè)人修養(yǎng)，品位和氣質(zhì)。三年里，學(xué)業(yè)的壓力和學(xué)藝路上的`挫折經(jīng)常想讓我放棄長(zhǎng)笛，但是，我憑著對(duì)長(zhǎng)笛的熱愛(ài)和對(duì)樂(lè)器、音樂(lè)的熱愛(ài)堅(jiān)持了下去。如今，我已經(jīng)成為了長(zhǎng)笛聲部的組長(zhǎng)。
長(zhǎng)笛，帶給了我快樂(lè)。每次流利地吹完一首曲子，心里總是有幾許甜蜜；每一次演出或比賽演奏結(jié)束，享受著臺(tái)下那震耳欲聾的掌聲時(shí)，總是有一種成就感；每一次和同學(xué)們?cè)谝黄鹋啪殨r(shí)，心里總是有一種莫名的快樂(lè)。
長(zhǎng)笛，帶給了我痛苦。每次學(xué)習(xí)新曲子時(shí)，一次次的失敗總會(huì)讓我喪氣；每次練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了，食指?jìng)?cè)的紅痕，發(fā)麻的舌尖，總會(huì)讓我泄氣；每次為了排練，放棄了提前寫晚上的作業(yè)時(shí)，心里總會(huì)有幾絲郁悶。
長(zhǎng)笛，雖然你帶給我了那么多痛苦，但是我還是愛(ài)你。我把人生中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了你，你也送給了我許多。我想，我是幸運(yùn)的，和你有緣。我永遠(yuǎn)愛(ài)你，交響樂(lè)中的百靈鳥(niǎo)——長(zhǎng)笛！
長(zhǎng)笛作文400字 篇9
今天是1月21日，我第一次在臺(tái)上吹長(zhǎng)笛。還沒(méi)上臺(tái)時(shí)，我十分的緊張；但我上了臺(tái)，卻意外的一點(diǎn)兒也不緊張了。當(dāng)長(zhǎng)笛聲、黑管聲、薩克斯聲等樂(lè)器聲音響起的時(shí)候，我的心情輕松了許多。
還沒(méi)上臺(tái)時(shí)，我們?cè)谂_(tái)下稍微排練了一下，就贏得了叔叔阿姨們熱烈而響亮的掌聲。這一幕幕讓我心理壓力減少了許多，也讓我忽然自信、忽然開(kāi)朗許多。但是，心里的'石頭還沒(méi)有落下，也還沒(méi)有完全搬走。
終于上臺(tái)了，叔叔阿姨們、同學(xué)們的掌聲做了一個(gè)好的開(kāi)頭，所以我們必須要用行動(dòng)———盡自己最好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)他們。指揮抬起了手，代表著我們的演出要開(kāi)始了。吸氣~~~，一、二、三吹氣！第一首歌是《歡樂(lè)頌》，歡快的音樂(lè)冉冉響起，猶如一位美麗的女神站在你身邊。第二首是《很久以前》，優(yōu)美的音樂(lè)真悅耳，就像一位老爺爺在講著古老的故事。第三首是《do、re、mi》，來(lái)自影片——《音樂(lè)之聲》的插曲。
結(jié)束表演了，我們迎著熱烈的掌聲、贊揚(yáng)的掌聲、鼓勵(lì)的掌聲下了臺(tái)。我們已經(jīng)用盡我們最好的義務(wù)來(lái)表演，但是，表演得不是很好。穿著制服吹管樂(lè)真是地獄。
我們筋疲力盡地返回了班級(jí)隊(duì)伍，雖然表演的不是很好，但是我感到很光榮、很自豪。
長(zhǎng)笛作文400字 篇10
說(shuō)實(shí)話我真的不想學(xué)長(zhǎng)笛！可是爸爸、媽媽給我報(bào)了個(gè)長(zhǎng)笛班。要培養(yǎng)我的業(yè)余愛(ài)好，讓我不能像他們一樣五音不全，唱歌都跑調(diào)。媽媽的理由好象更有說(shuō)服力。說(shuō)現(xiàn)在都是素質(zhì)教育，不能讓孩子學(xué)成“書呆子”變成“寄生蟲(chóng)”，要讓我全面發(fā)展，學(xué)習(xí)累了就吹吹長(zhǎng)笛，在學(xué)習(xí)中體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)得快樂(lè)。從此以后，我的苦日子就開(kāi)始了。我的時(shí)間被重新安排，因?yàn)樗麄兒ε挛覍懽鳂I(yè)磨磨蹭蹭，沒(méi)有時(shí)間練長(zhǎng)笛。放學(xué)回家后的頭等大事就是先吹一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)笛，再寫作業(yè)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，照這樣吹下去，我一定能成為一名杰出的長(zhǎng)笛演奏家。可是這是爸爸媽媽的心愿，我才不想當(dāng)什么音樂(lè)家。我只想每天快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大。為什么我要早起趕去上學(xué)，還要寫沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。我覺(jué)得我都要崩潰了，簡(jiǎn)直比考大學(xué)還難！更痛苦的.是，我又遇到了一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，我們又愛(ài)又恨她。她嚴(yán)厲起來(lái)我們都嚇得像小綿羊，每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她總是及時(shí)地鼓勵(lì)我，讓我又樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“繁繁，媽媽并不想讓你非得學(xué)成音樂(lè)家，只希望你養(yǎng)成做事情持之以恒，堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣，不要做那個(gè)三天打魚兩天曬網(wǎng)的小花貓啊！”長(zhǎng)笛學(xué)習(xí)仍在進(jìn)行中……
長(zhǎng)笛作文400字 篇11
當(dāng)別人問(wèn)你都會(huì)哪些本領(lǐng)時(shí)，你肯定會(huì)很快地回答出來(lái)，比如：會(huì)吹長(zhǎng)笛、會(huì)游泳、會(huì)畫畫等……當(dāng)然，我也擁有著一項(xiàng)拿手的本領(lǐng)，那就是吹長(zhǎng)笛。不過(guò)現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)就是看見(jiàn)別人都有拿手的絕活，而自己什么也不會(huì)時(shí)，就鬧著爸爸帶我去學(xué)樂(lè)器。
終于有一天，爸爸帶我去學(xué)長(zhǎng)笛，長(zhǎng)笛分為三個(gè)部分，分別是笛頭、笛身、笛尾。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師讓我學(xué)吹笛頭，可我怎么也吹不響，吹出來(lái)的只有氣的聲音。我有些著急，又有些生氣，覺(jué)得自己太笨了，這么簡(jiǎn)單的東西都學(xué)不會(huì)，真是沒(méi)用啊！可是，學(xué)長(zhǎng)笛又是我鬧著爸爸帶我來(lái)的，我又不好反悔，只能硬著頭皮繼續(xù)學(xué)。
當(dāng)時(shí)，老師叫我不要?dú)怵H，要堅(jiān)持，慢慢來(lái)，她說(shuō)，總有一天你會(huì)吹響的。聽(tīng)了老師的話，我的心里頓時(shí)又有了希望和成功的'欲望。我開(kāi)始慢慢地吹，漸漸的，我竟然把笛頭吹響了。然后，老師又讓我把長(zhǎng)笛拼起來(lái)，開(kāi)始教我每一個(gè)音符，然后又教了我高音、中音、低音這三個(gè)聲部，慢慢地，我會(huì)吹一些簡(jiǎn)單的樂(lè)譜了，比如：歡樂(lè)頌、數(shù)星星、新年好、跳皮筋、生日快樂(lè)等等……
直到現(xiàn)在，我都感謝我有了學(xué)長(zhǎng)笛這個(gè)過(guò)程，是這件事，讓我明白了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”的道理。
長(zhǎng)笛作文400字 篇12
這學(xué)期，我入選到學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)，第一次上長(zhǎng)笛課對(duì)我來(lái)說(shuō)真是記憶猶新。
一開(kāi)始上課，老師首先教我們安裝長(zhǎng)笛，我小心翼翼的把長(zhǎng)笛一段一段拿出來(lái)，生怕摔壞了，閃閃發(fā)光的'長(zhǎng)笛看上去非常漂亮。剛開(kāi)始時(shí)，長(zhǎng)笛太緊了，安不上去。后來(lái)我拿出油兒，在銜接的地方抹了一點(diǎn)兒，把多余的油兒趕緊擦了，心里想著，可千萬(wàn)別把底子弄壞了，這樣抹完油兒后再去安就不用怕裝不上了。很快在老師的指導(dǎo)下，我就會(huì)安裝了。
接著，老師讓我們?cè)侔验L(zhǎng)期拆下來(lái)，只拿著有吹嘴的那一段，學(xué)著怎樣吹出聲音。我心里滿懷希望的使勁兒一吹，可是怎么吹不響呀？我趕忙跑去問(wèn)老師，老師讓我演示了一下，然后對(duì)我說(shuō)：“別著急，第一次吹，一定要先注意口型，不能撅著嘴，要將小嘴唇翹起來(lái)。”我馬上練了一下，發(fā)現(xiàn)照著老師的去做果然能吹響了，我心里真是無(wú)比開(kāi)心！
可是，新鮮勁兒一過(guò)，吹著吹著腦袋就暈了，手也累了，我好盼望著趕快下課休息、喝水，但我還是提醒自己一定要堅(jiān)持。
我專心致志的練著練著，不知不覺(jué)到了下課的時(shí)間。終于可以放學(xué)了，我高高興興地整理好東西，歡蹦亂跳的走出教室。因?yàn)椋医裉鞂W(xué)到了很多長(zhǎng)笛的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了吹響長(zhǎng)笛。
長(zhǎng)笛作文400字 篇13
靜夜。閉上眼。夢(mèng)里。幻里。
孤仞萬(wàn)重山，天高地闊。一聲塞外鈴鼓，搖墜長(zhǎng)河落日?qǐng)A，夕照殘陽(yáng)似血。鄉(xiāng)關(guān)日暮是何處？仗劍獨(dú)行天涯客，臨風(fēng)勒馬憑高處。不識(shí)舊時(shí)飛雁，任高天流云飛渡。這時(shí)的一聲長(zhǎng)笛音韻，從漂流過(guò)故鄉(xiāng)云邊的`天際破空傳來(lái)，仿佛是響起來(lái)的兒時(shí)頑童伴們的呼喚
夕陽(yáng)下。黃沙里。夢(mèng)斷塞關(guān)馬不前！
立馬黃沙高崗處，南望中原。任男兒鐵石，臨風(fēng)無(wú)言，不敢回看來(lái)時(shí)程，歸時(shí)路。解征轡，御雕鞍，放馬山野。燃起一堆篝火，伴泉澗松風(fēng)，一壺烈酒，醉倒萬(wàn)里鄉(xiāng)愁，藏一片冰心玉壺。擁鐵甲寒衣塞關(guān)孤月，醉依松下山泉石，夢(mèng)伴山澗流水聲。魂去返，故園遠(yuǎn)，長(zhǎng)亭盡頭更短亭。塞外遠(yuǎn)山殘雪里，夜寒清風(fēng)笛簫音，竟成風(fēng)中凝咽聲。
遠(yuǎn)山。孤峰。塞外碧寒天影中，一彎落沉下弦孤月！
待霜晨曉天。馬嘶驚醒夢(mèng)殘，一捧寒雪揉碎相思魂。瀟瀟風(fēng)，漫漫途，寒鎧鐵骨，踏破簫音過(guò)塞關(guān)。一路黃沙風(fēng)萬(wàn)里，故土只在云天處。從此胡笳柳笛聲，不帶簫音過(guò)玉門。且待白發(fā)征夫還，埋骨故園慰夢(mèng)魂。揮淚處，影緲時(shí)，一騎風(fēng)沙絕塵去。
荒灘野。長(zhǎng)河邊。唯余昨夜一堆篝火灰燼，幾絲殘煙裊裊。
軒窗月下待歸人，人自無(wú)期我自戀，不知?dú)w人何時(shí)還，且待海枯石爛！
長(zhǎng)笛作文400字 篇14
今天早上，我很早就起了床，原來(lái)要去考級(jí)，我準(zhǔn)備好后，就拉著爸爸和媽媽來(lái)到了車上。
到了考級(jí)的地點(diǎn)——綿陽(yáng)市文聯(lián)后，我來(lái)到侯考區(qū)，看見(jiàn)那里早已是人山人海，同學(xué)們正在緊張的等待著。看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的去考級(jí)，我心里突然有點(diǎn)兒緊張和害怕，我怕我去的時(shí)候吹得不好，考不上，害得我一年的功夫全部白費(fèi)了，害得張老師一年的辛苦培訓(xùn)白費(fèi)了，害得媽媽一年的學(xué)費(fèi)白交了。想到這些，我暗暗下定決心，我一定要考上，讓媽媽好好的表?yè)P(yáng)我一番。
這時(shí)，老師叫到了我的名字，我便和老師一起走向考試的樓上，我還是緊張和害怕得要命，每走一步就感覺(jué)后面有一個(gè)人在拉我，走都走不動(dòng)，可也不能不考呀！最后，我還是慢吞吞的來(lái)到了考場(chǎng)。
到了檢驗(yàn)我學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候了，我鼓起勇氣，走了上去，吹了起來(lái)，我本想象平時(shí)練習(xí)似的`一氣呵成，可吹到最后還是錯(cuò)了一個(gè)地方。唉！真可惜。“這次可能考不上了！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。
幾天之后，一個(gè)令我驚喜的消息來(lái)了，教我長(zhǎng)笛的張老師來(lái)電話了，他興高采烈地說(shuō)：“恭喜賴宜欣同學(xué)，你考過(guò)了！”爸爸媽媽聽(tīng)后高興地一晚上都沒(méi)睡著，他們一定在想：女兒還是爭(zhēng)氣啊，給我們爭(zhēng)光了！真是太好了！
長(zhǎng)笛作文400字 篇15
聽(tīng)媽媽說(shuō)，女生吹長(zhǎng)笛會(huì)提升氣質(zhì)，所以我報(bào)了學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)的長(zhǎng)笛班。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，長(zhǎng)笛老師文老師請(qǐng)我們吹笛頭。我心想：哼，吹笛頭有什么難的，看我的！于是，我懷著一顆期待的心吹起來(lái)。“哎喲，這個(gè)長(zhǎng)笛有問(wèn)題，怎么吹不響啊？”我小聲咕噥道。我又鼓起腮幫子，使勁地吹。可是，我還沒(méi)吹響。正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候，文老師走了過(guò)來(lái)，教我正確的姿勢(shì)與口型，笛頭慢慢地發(fā)出了聲音，我不著急了。上完課，我昏昏沉沉的，感覺(jué)頭很重，腹部軟軟的，像沒(méi)氣的`皮球一樣。嘗到了這種滋味，我一下子想放棄了。
第二節(jié)課，文老師叫我們把長(zhǎng)笛組裝好以后再吹。我興奮極了，沒(méi)聽(tīng)文老師講完就吹了“SUO”這個(gè)音。可長(zhǎng)笛像不了解我心情似的，并沒(méi)有發(fā)出聲音。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)之后，長(zhǎng)笛依然紋絲不動(dòng)。我懊惱極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。正好這時(shí)文老師走過(guò)來(lái)，我悄悄把事情告訴了她，文老師安慰我，并鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)練習(xí)，我可以吹一些簡(jiǎn)單的曲子了，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。通過(guò)這件事，我知道了做事不要半途而廢，要堅(jiān)持到底的道理。
長(zhǎng)笛作文400字 篇16
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，在院子里總能飄蕩著一陣陣優(yōu)美的長(zhǎng)笛聲，那就是我在練習(xí)長(zhǎng)笛啦！
說(shuō)起學(xué)長(zhǎng)笛，也發(fā)生了許許多多有趣的事情呢！請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
先說(shuō)買長(zhǎng)笛吧！我和爸爸走了一家又一家，挑了一支又一支，可是沒(méi)有一支是中意的。好不容易才選中了一款滿意的長(zhǎng)笛。第二天，我高高興興的'把長(zhǎng)笛拿給老師看，沒(méi)想到老師卻說(shuō)：“你這長(zhǎng)笛是別人用過(guò)的，不好吹”。我頓時(shí)呆住了，千挑萬(wàn)選，結(jié)果買了個(gè)“漏燈盞”，你說(shuō)有趣不有趣！
再說(shuō)學(xué)長(zhǎng)笛吧，老師先教我們吹笛頭，別人是橫著吹中間的孔，而我卻是豎著吹兩頭的孔。我心想：橫著能吹出聲音，是不是豎著也能吹出聲音呢？好玩嗎？這時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“傻孩子，長(zhǎng)笛要橫著吹，吹的時(shí)候要注意氣息，才能吹出娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音”。于是，我按照老師的教法，雙手按鍵，嘴唇呈微笑狀，氣息從嘴里“送”出。咦！這是什么聲音？啊！這是我吹出的長(zhǎng)笛聲音。我高興的手舞足蹈！
就這樣，我從學(xué)會(huì)一個(gè)音，到學(xué)會(huì)一首歌，再到會(huì)幾首歌。我從中感受到了快樂(lè)。我吹出的音，時(shí)而像高山流水，時(shí)而像萬(wàn)馬奔騰，時(shí)而像雄鷹翱翔，時(shí)而像小鳥(niǎo)嘰嘰，美妙極了！
我愛(ài)吹長(zhǎng)笛！
長(zhǎng)笛作文400字 篇17
大家好！我叫張敬文，今年10歲了，我有一張瓜子臉，1米4幾個(gè)頭，一束漂亮的馬尾高高地翹在腦后，還有一雙水靈靈的大眼晴。我有很多愛(ài)好，如：畫畫，吹長(zhǎng)笛，看書等。但我最喜歡的，要數(shù)吹長(zhǎng)笛呢！
記得有一次，我要上長(zhǎng)笛課。可媽媽不在家。怎么辦呢？去吧，我害怕路上遇見(jiàn)壞人，不去吧，這堂課老師要講新課！哎！真難啊！去！不去！思想斗爭(zhēng)的激烈。終于，我做出了一個(gè)重大決定。去！因?yàn)槲也荒苌偕弦惶谜n，于是，我拿起長(zhǎng)笛包，向?qū)W校走去。到了學(xué)校，老師，同學(xué)見(jiàn)我媽媽沒(méi)來(lái)，先是嚇了一跳，然后明白了以后，一個(gè)勁地夸我"真愛(ài)吹長(zhǎng)笛啊！為了吹長(zhǎng)笛，競(jìng)?cè)蛔约簛?lái)了。“你真勇敢……。”
記得還有一次，我上完長(zhǎng)笛課，去婆婆家，媽媽對(duì)大家說(shuō)：“讓文文吹一個(gè)長(zhǎng)笛好不……”我聽(tīng)了一半，連忙用手把她的`嘴堵上。媽媽用力把我的手拿開(kāi)，說(shuō)：“你要是吹的好，我就給你買一個(gè)新長(zhǎng)笛。”我一聽(tīng)，非常高興，便急忙答應(yīng)說(shuō)：“好吧！不過(guò)，說(shuō)話算話哦？”“一言為定。”“好，一言為定！”我拿出長(zhǎng)笛認(rèn)真地吹了一曲，《歡樂(lè)頌》，頓時(shí)，一首歡快的樂(lè)曲在客廳里回蕩，大家都沉浸在歡快的樂(lè)曲聲中，吹完以后，大家一起鼓掌叫好！
過(guò)了幾天，媽媽真的給我買了一個(gè)長(zhǎng)笛！捧著新長(zhǎng)笛，我高興的跳了起來(lái)。
你說(shuō)，我喜不喜歡吹長(zhǎng)笛呢？我當(dāng)然喜歡吹了，因?yàn)樗呀?jīng)成為了我生活中的小小一部份了，永遠(yuǎn)的小小的一部份！因?yàn)槲医^不能沒(méi)有它！
長(zhǎng)笛作文400字 篇18
我有一件心愛(ài)的樂(lè)器——長(zhǎng)笛。它銀光閃閃，猶如一位俊俏的小姑娘，動(dòng)一動(dòng)，吹一吹，就能發(fā)出美妙的聲音，就像百靈鳥(niǎo)在唱歌。
長(zhǎng)笛是一位德國(guó)人發(fā)明的，又深受德國(guó)人的喜愛(ài)，所以又被稱為德國(guó)笛。我的這根長(zhǎng)笛是用不銹鋼制成的，它分為笛頭、笛身和笛尾。
笛頭就好比那位小姑娘的嘴巴。要吹好長(zhǎng)笛，首先就要不斷地練習(xí)吹笛頭，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，慢慢地就能吹出清脆的聲音了；笛身就像一個(gè)個(gè)“音符”，能幫助笛頭吹各種聲音，有了“嘴巴”和“身子”，絕對(duì)少不了“大腦”，大腦大多是控制人的，但你知道嗎，長(zhǎng)笛也有“大腦”，它的“大腦”就是笛尾。因?yàn)槿绻挥械杨^和笛身，吹出的聲音就會(huì)是噪音，但是加上笛尾，就立刻變成美妙的音樂(lè)了。
這就是我心愛(ài)的`長(zhǎng)笛，它帶給我無(wú)限的快樂(lè)！每當(dāng)我寫作業(yè)寫得精疲力盡的時(shí)候，我就會(huì)拿起長(zhǎng)笛吹一首《梁祝——化蝶》，倦意一掃而光；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我就會(huì)吹一首《剪羊毛》我感覺(jué)到來(lái)到了蒙古大草原，看到蒙古族的人們正在一邊剪著羊毛一邊唱著歌呢！我的煩惱都一下子拋到后腦勺了；當(dāng)我遇到困難想打“退堂鼓”的時(shí)候，我又拿起長(zhǎng)笛，吹奏一首《北京歡迎你》，我仿佛感覺(jué)到了一股拼搏的力量油然而生！我終于鼓起勇氣戰(zhàn)勝了困難，心里美滋滋的；當(dāng)我高興的時(shí)候，我又會(huì)吹一首《歡樂(lè)頌》，把快樂(lè)傳遞給家里的每個(gè)人。
我愛(ài)長(zhǎng)笛，它將伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
長(zhǎng)笛作文400字 篇19
那天下午，我買了長(zhǎng)笛。開(kāi)始了學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的旅程，從那天起，我才會(huì)有今天悅耳的笛聲。
我剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，對(duì)長(zhǎng)笛一竅不通，看上去貌似容易，我雖然一竅不通，但不至于笨手笨腳。我想著：“從前學(xué)習(xí)樂(lè)器我從來(lái)沒(méi)堅(jiān)持過(guò)，這一次學(xué)長(zhǎng)笛，我一定要好好學(xué)，在父母面前大顯身手一下。”可是，大腦一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣。于是，我每天開(kāi)始練習(xí)，每天十分鐘，不難練，只要認(rèn)真聽(tīng)老師講，就能會(huì)。十分很重要，我?guī)缀趺刻於季殹?/p>
我練習(xí)時(shí)很認(rèn)真，因?yàn)榫毩?xí)多，我連譜也背過(guò)了。我對(duì)自己很嚴(yán)，吹不好的地方，我會(huì)多吹幾遍吹到悅耳為止。有時(shí)，我實(shí)在吹不好時(shí)，我就會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)用，白白花了媽媽、爸爸的四百元錢。最后，我總是能找回信心，再一次的練習(xí)。
有時(shí)，我忘了練習(xí)，爸爸就會(huì)說(shuō)一些令人有點(diǎn)傷心的話，如：“孔祥瑞，你多長(zhǎng)時(shí)間不練長(zhǎng)笛了？你怎么還不練習(xí)長(zhǎng)笛……”，我心想：“就休息一次嘛！每天都練會(huì)覺(jué)得很煩！再說(shuō)，休息一天又沒(méi)關(guān)系，這么嚴(yán)干嘛呀！”
有時(shí)，我會(huì)分心。有一次。我在練習(xí)長(zhǎng)笛已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，這時(shí)我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了電視的.聲音，于是，我想到了動(dòng)畫情景，就跑到客廳，看起了電視。后來(lái)，我才覺(jué)得不應(yīng)該，不該分心，跑回去又吹了起來(lái)！
最終，經(jīng)過(guò)熟能生巧，我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)笛！我練習(xí)時(shí)，就能聽(tīng)到悅耳的聲音，我為我的長(zhǎng)笛和悅耳的音符而驕傲！這就是我學(xué)長(zhǎng)笛的經(jīng)歷，音樂(lè)永遠(yuǎn)也學(xué)不到盡頭，所以我學(xué)長(zhǎng)笛的經(jīng)歷還會(huì)繼續(xù)！
長(zhǎng)笛作文400字 篇20
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，也是煩惱的。在我的成長(zhǎng)中，最讓我記憶猶新的就是我第一次吹長(zhǎng)笛時(shí)快樂(lè)的情景。 在我九歲那年，媽媽領(lǐng)我去長(zhǎng)笛學(xué)習(xí)班學(xué)長(zhǎng)笛。我們剛到李老師家，老師就給我發(fā)了一套長(zhǎng)笛。一發(fā)下來(lái)我就迫不及待的把長(zhǎng)笛的外盒打開(kāi)，我一看，眼珠子都要掉出來(lái)了，情不自禁地說(shuō)：“原來(lái)長(zhǎng)笛是這個(gè)樣子的'！它這么長(zhǎng)，這么好啊！”媽媽笑著說(shuō)：“只要你喜歡，媽媽就給你買。”
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“我們上課吧！”老師讓我先練習(xí)吹出聲音，可是我怎么吹也吹不響，這可把我給急壞了。“先把嘴咧開(kāi)，再用力吹就能吹響了，試試看。”老師耐心地說(shuō)。聽(tīng)了老師的話，我按老師說(shuō)的去做，可是還是不能吹響。經(jīng)過(guò)10多分鐘的練習(xí)，我真的吹響了。我非常興奮，心想我真是太厲害了，這么一會(huì)兒就吹出聲音來(lái)了。老師微笑地表?yè)P(yáng)我：“真不錯(cuò)，你吹出來(lái)的聲音比老師吹的都好聽(tīng)！”我知道這是老師在鼓勵(lì)我，這更加使我有了學(xué)好長(zhǎng)笛的信心。我用力的吹，嘴巴都咧得酸酸疼疼的了，但是我好開(kāi)心啊！
心想，我一定要跟老師好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的長(zhǎng)笛演奏家。李老師仿佛看出了我的心事，說(shuō)：“廉灝東，學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛是一件很辛苦的事情，不能只依靠一時(shí)的熱情，需要勤學(xué)苦練才能取得優(yōu)異成績(jī)。你每天放學(xué)回家寫完作業(yè)以后，都要練上40分鐘到一個(gè)小時(shí)，你能做到嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我能!”我喜歡長(zhǎng)笛，長(zhǎng)笛就像我的小伙伴，一直陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
長(zhǎng)笛作文400字 篇21
在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始了長(zhǎng)笛演奏。
我拿起長(zhǎng)笛，湊到嘴邊，雙唇微撮，然后微閉雙眼，手指行云流水般地在笛孔上滑動(dòng)。“doruimifaso”一個(gè)又一個(gè)美妙的音符從笛孔中流出，時(shí)而如春風(fēng)中百花緩緩地綻放，美妙無(wú)比；時(shí)而緩慢如小溪淙淙、清脆動(dòng)人；時(shí)而湍急如山洪暴發(fā)，氣勢(shì)恢宏。吹到最快速的那一段，我情緒高漲，手指在笛孔上自如跳躍。臺(tái)下的觀眾不由紛紛鼓起掌來(lái)，掌聲都快要蓋過(guò)我的長(zhǎng)笛聲了。一曲結(jié)束，臺(tái)下再次響起了雷鳴般的掌聲，朋友們紛紛向我喊道：“太牛了！太厲害了！”我懷著無(wú)比欣喜的心情下了臺(tái)。
就在那一刻，我想起了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這句經(jīng)典的`古訓(xùn)，我想到了那次與長(zhǎng)笛的結(jié)緣。
那一天，我在手機(jī)上瀏覽新聞資訊，無(wú)意中看到了韓國(guó)17歲的女孩兒韓藝珍的勵(lì)志故事，韓藝珍從小苦練長(zhǎng)笛，最終登上了國(guó)際舞臺(tái)，屢創(chuàng)佳跡。我突然心血來(lái)潮，下定決心開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛。從此我就與長(zhǎng)笛結(jié)緣了。
苦練長(zhǎng)笛的路上，我并非是一帆風(fēng)順的。每天一寫完作業(yè)，我就端著長(zhǎng)笛努力吹練。那些苦練中，我流過(guò)淚、流過(guò)汗：手指僵了，活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)接著吹；手臂酸了，甩甩胳膊繼續(xù)練；腮幫疼了，用熱毛巾敷敷再堅(jiān)持。昨天我用汗水把成功澆灌，今天我登上了專業(yè)的舞臺(tái)。
苦盡甘來(lái)，我終于嘗到了成功的滋味，參加區(qū)里的才藝比賽，雖然與第一名失之交臂成了第二，但我仍堅(jiān)信：在不久的將來(lái)，我一定能夠創(chuàng)下佳績(jī)！等著我勝利的消息吧！
長(zhǎng)笛作文400字 篇22
在無(wú)數(shù)西洋樂(lè)器中，我擁有一支銀色的長(zhǎng)笛，它可以奏出春天的柔美，夏天的火熱，秋天的涼爽和冬天的潔白。
這支長(zhǎng)笛是四年級(jí)時(shí)媽媽送給我的，它是VIBRA牌的。
長(zhǎng)笛修長(zhǎng)的身材在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。整個(gè)笛身由三節(jié)組成，第一節(jié)叫笛頭，上面有一個(gè)比大拇指指頭略大的圓形孔口。第二節(jié)是笛身，是整支長(zhǎng)笛最長(zhǎng)以及最重的部分，在它的上面排列著十四個(gè)橢圓形的`音符鍵和四個(gè)副鍵。第三節(jié)是笛尾，是長(zhǎng)笛身體最短的部分，不過(guò)你別看它短，想要吹長(zhǎng)笛的每一個(gè)音符它都是不可缺少的部分。長(zhǎng)笛三個(gè)部分能夠活動(dòng)摘取，安裝。如果將三部分組裝在一起大約長(zhǎng)六十多厘米，重一千多克。
這么漂亮的長(zhǎng)笛吹起來(lái)也是非常講究的。首先，嘴形要到位。吹長(zhǎng)笛時(shí)嘴巴始終要保持微笑的狀態(tài)嘴角向上翹起，嘴唇輕輕挨著笛口，有節(jié)奏地呼出氣息。你不要以為這樣很容易，告訴你吧，剛開(kāi)始吹，由于氣息不夠，很難將它吹響。
其次，剛開(kāi)始學(xué)，每天舉著又長(zhǎng)又重的長(zhǎng)笛，你的手臂會(huì)感到發(fā)酸發(fā)麻，有時(shí)候身體會(huì)跟著長(zhǎng)笛傾斜，很難保持優(yōu)美的姿勢(shì)。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以吹一兩首曲子了。閑暇之余，我會(huì)拿起自己的長(zhǎng)笛在陽(yáng)臺(tái)上吹起歡快的樂(lè)曲，有時(shí)大自然的一切好像都在靜靜地聆聽(tīng)著我這位小小音樂(lè)家的演奏呢!
長(zhǎng)笛——這件美麗的樂(lè)器，小巧玲瓏，不像鋼琴那樣笨重，它便于攜帶，不受場(chǎng)地的限制，大自然的每一個(gè)角落都可以成為我和它的舞臺(tái)。
長(zhǎng)笛作文400字 篇23
藝術(shù)有很多種類，我最愛(ài)、最喜歡的一門藝術(shù)，那就屬于我自己學(xué)習(xí)的長(zhǎng)笛了，它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間啊！在老師的挑選下，我與長(zhǎng)笛開(kāi)始了我們的不解之緣。
剛開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛的我，十分喜歡！但是到了開(kāi)始學(xué)長(zhǎng)笛的兩、三節(jié)課后我對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的興趣逐漸無(wú)影無(wú)蹤了。之所以興趣逐漸無(wú)影無(wú)蹤了，那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)長(zhǎng)笛十分的難受。有時(shí)指頭不夠長(zhǎng)，夠不到，被老師說(shuō)，雖然已經(jīng)盡我最大的努力了,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不到呀；有時(shí)記不住指法，被老師說(shuō)等等……但是這些問(wèn)題事情也難不倒我—張欣怡。于是我開(kāi)始了解決這些問(wèn)題的學(xué)習(xí)方法，那就是每天練習(xí)一小時(shí)，最后我終于練成了。老師十分的開(kāi)心、高興，于是我對(duì)長(zhǎng)笛的感情和興趣比之前還要深了。雖然學(xué)藝的路上十分地艱辛，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎！再者說(shuō)了：如果沒(méi)有付出，哪來(lái)的回報(bào)呀！你們說(shuō)：是不是呀！
我愛(ài)音樂(lè)，我更愛(ài)長(zhǎng)笛，我愛(ài)這能陶冶性情的聲音。我愿美妙的音樂(lè)旋律伴隨我的現(xiàn)在，伴隨我的`未來(lái)！讓我那美妙的音樂(lè)來(lái)愉悅?cè)藗兊男奶铩Ｎ乙^續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的演奏技巧，讓我的家人、朋友享受我那優(yōu)美的長(zhǎng)笛演奏聲。讓我們一起培養(yǎng)興趣；讓我們的興趣展翅高飛吧；讓我們一起努力、加油吧！
長(zhǎng)笛作文400字 篇24
長(zhǎng)笛家曼曼明天要舉辦長(zhǎng)笛獨(dú)奏會(huì)了，她的心情非常的忐忑不安，非常擔(dān)心自己明天的演出，她很希望自己能有好的表現(xiàn)，讓更多的人能喜歡長(zhǎng)笛音樂(lè)。
她決定讓自己好好的放松一下，她信步往屋外走去，決定要到附近的樹(shù)林，做個(gè)讓身心靈徹底放松的“森林浴”。
一踏進(jìn)森林的第一步，她就發(fā)覺(jué)空氣是這樣的不一樣，瞬間就沈浸在大自然的懷抱里了。
她的耳朵聽(tīng)到了微風(fēng)清吹在葉片的神秘低語(yǔ)，在小徑上，有清脆的鳥(niǎo)啼聲，啄木鳥(niǎo)醫(yī)師正忙著用它尖尖的`嘴巴，替樹(shù)木們?cè)\療，“扣扣扣”的聲音，好不熱鬧。她的嘴角，不自主的往上揚(yáng)起，心情也飛躍了起來(lái)。
走著走著，她來(lái)到了美麗的湖邊，原來(lái)天鵝劃水的聲音，竟然是這樣的悅耳，她聽(tīng)呆了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)宛如天籟般的歌聲，那是知更鳥(niǎo)的歌聲，它們正在練唱？還是它們正在歌頌大自然的美麗呢？
曼曼在草地上坐了下來(lái)，她感到無(wú)比的放松，大自然的每個(gè)聲音都讓她得到了最大的放松。
她閉上雙眼，想象著自己正在聆聽(tīng)一場(chǎng)最高水平的音樂(lè)會(huì)，有提琴的悠揚(yáng)樂(lè)章，低沈的號(hào)角聲，打擊樂(lè)器充滿活力的節(jié)奏。曼曼沈醉了，所有的煩惱都被拋到九霄云外，心真正的沉靜了下來(lái)，這是怎樣的神奇時(shí)光啊？
曼曼知道，明天的演出絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的，因?yàn)樵谏掷铮c大自然的聲音有了最美麗的邂逅。
她，一點(diǎn)也不緊張了。
長(zhǎng)笛作文400字 篇25
一年前，我參加了管樂(lè)團(tuán)，開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。
學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛先從吹笛頭開(kāi)始。吹笛頭看起來(lái)簡(jiǎn)單，吹起來(lái)可不容易。老師教過(guò)后，我只好一遍又一遍地練習(xí)。嘴巴干了喝口水，時(shí)間久了，口腔都痛了，頭也有點(diǎn)暈了。
然后才開(kāi)始用長(zhǎng)笛吹一首首練習(xí)曲。練習(xí)曲功夫在平時(shí)，可那段時(shí)間練得少，小課上我就吹得斷斷續(xù)續(xù)，無(wú)法吹出連貫的音。
這時(shí)我才意識(shí)到只有踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)才能吹好曲子。所以每次上完小課回到家里，我就趕緊練習(xí)長(zhǎng)笛作業(yè)。時(shí)間一久，握長(zhǎng)笛的食指都發(fā)紅發(fā)痛，兩只手都酸了。果然，練得多，回課的時(shí)候，大家似乎都屏住了呼吸，認(rèn)真地聽(tīng)完我吹的`曲子。我吹完后，老師驚訝地說(shuō)：“你在吹的時(shí)候，我們心里都很緊張，生怕你吹錯(cuò)一個(gè)音，但真的沒(méi)想到你能吹得這么好！”聽(tīng)完老師的話，我對(duì)學(xué)好長(zhǎng)笛更有信心了。
一年多來(lái)，每一次上完小課，我都趕緊回家練習(xí)長(zhǎng)笛作業(yè)。每次回課都可以吹好作業(yè)，所以老師讓我們吹的曲子越來(lái)越長(zhǎng)，我也越吹越熟練。去年年底，管樂(lè)團(tuán)開(kāi)了個(gè)匯報(bào)演出，我們新生非常自豪地表演了《新年好》、《雪絨花》、《送別》和《歡樂(lè)頌》。最后老師看時(shí)間還早，就讓我們新生加演了一曲《多年以前》。演出結(jié)束后，掌聲響起的時(shí)候，我終于體會(huì)到了練習(xí)長(zhǎng)笛的成就感。
我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)要堅(jiān)持練，克服困難，正如這句話所說(shuō)，日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
長(zhǎng)笛作文400字 篇26
又是一周過(guò)去，忙碌的一天又開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)時(shí)，我有幸加入了金東方交響樂(lè)團(tuán)，在這里，我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛，追逐我的夢(mèng)想。說(shuō)起我是怎么接觸長(zhǎng)笛這個(gè)樂(lè)器的，其實(shí)還有一段故事。
小時(shí)候，我酷愛(ài)鋼琴，我喜歡彈奏者陶醉的神情，喜歡鋼琴悅耳的旋律。我曾有一個(gè)夢(mèng)想，就是能成為一名音樂(lè)家。六歲時(shí)，媽媽想讓我學(xué)一門樂(lè)器，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)是鋼琴，可是媽媽卻不同意，她的理由有二點(diǎn)，一是因?yàn)殇撉贁y帶不方便，二是學(xué)習(xí)鋼琴的人太多，所以媽媽想讓我學(xué)攜帶方便且不太普遍的樂(lè)器，但是一直沒(méi)有拿定主意。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)表姐演奏了一種叫長(zhǎng)笛的'樂(lè)器，我一見(jiàn)鐘情，于是我學(xué)長(zhǎng)笛的路就這樣開(kāi)始起步了。
漫漫學(xué)長(zhǎng)笛的路雖艱辛，卻充滿快樂(lè)，我一練就是六年。有時(shí)練得嘴皮發(fā)青，頭暈?zāi)垦＃袝r(shí)練得大汗淋漓，有時(shí)一練就是一上午。可每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的長(zhǎng)笛聲時(shí)，我就沉醉不知?dú)w路，忘記了所有的辛苦。
而最令我驕傲的則是樂(lè)團(tuán)合練的時(shí)候，悠揚(yáng)的笛聲配上細(xì)膩、悅耳的琴聲，演奏那激昂的《拉德斯基進(jìn)行曲》，凄慘的《白毛女》，充滿兒時(shí)樂(lè)趣的《讓我們蕩起雙槳》。音符如清泉般涌出，這則是對(duì)我最好的匯報(bào)。
每次樂(lè)團(tuán)合練，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種享受。我熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)長(zhǎng)笛，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，我希望能在這條路上走得更遠(yuǎn)，散發(fā)屬于長(zhǎng)笛的魅力！
長(zhǎng)笛作文400字 篇27
自從學(xué)了長(zhǎng)笛后，我天天晚上都堅(jiān)持練習(xí)。在上節(jié)課上，長(zhǎng)笛聲部徐老師還讓我做了聲部長(zhǎng)呢！這件事讓我興奮不已，更加勤奮地練習(xí)了。
今天晚上，我拿出長(zhǎng)笛笛頭、校音器、書本等物品開(kāi)始練習(xí)，我先吹起長(zhǎng)笛笛頭，練習(xí)起老師剛教的低音、中音和高音。當(dāng)我吹低音時(shí)，長(zhǎng)笛卻只發(fā)出吹的聲音，絲毫不發(fā)出一點(diǎn)低沉的聲音，我試了幾次，長(zhǎng)笛卻還像個(gè)啞巴，我急了，用了好大的力氣再吹，這下，長(zhǎng)笛終于發(fā)出聲音，但是卻是高音，聲音還很尖。我用手堵住孔，不知什么原因，我吹響了，我用同樣的方法吹低音，終于會(huì)吹了。吹中音對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么困難，從第二節(jié)課就開(kāi)始練習(xí)了，接下來(lái)就到了最難吹的高音。媽媽給我看了老師發(fā)的.視頻，這是別的學(xué)校學(xué)生完成的作業(yè)，看到視頻里的她吹出來(lái)的音相差得很大，也很好聽(tīng)，我心想：別人能吹好，我怎么不行？我按照老師教的口型和方法吹出了第一口氣，唉，失敗了，吹成了低音。爸爸來(lái)提醒我：“你要用力吹，才能吹響高音。”說(shuō)完后，他還給我做了示范，我看了看，繼續(xù)練，終于，我吹響了短短的兩拍，媽媽鼓勵(lì)我只要多吹就能行。經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，我吹響了高音，最后，我還把三個(gè)音連起來(lái)各吹四拍，終于我成功了！
學(xué)長(zhǎng)笛是一個(gè)艱苦的過(guò)程，老師既然選了我做聲部長(zhǎng)，是對(duì)我有著充分的信任，我一定不能辜負(fù)老師和父母的期望，堅(jiān)持吹長(zhǎng)笛！
長(zhǎng)笛作文400字 篇28
今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳沂俏业谝淮螌W(xué)長(zhǎng)笛。
到了海韻琴行爸爸幫我買了一支長(zhǎng)笛，打開(kāi)一看我不禁驚呆了，因?yàn)槟侵чL(zhǎng)笛真是太漂亮了。長(zhǎng)笛是銀色的，閃著耀眼的光芒，它分成了三段，分別是笛頭、笛身、笛尾。其中笛身最長(zhǎng)上面的按鍵也最多，一排密密麻麻的按鍵令人望而生畏，使我也不敢奢望能學(xué)好這門樂(lè)器。還有笛頭，它是最特別的。因?yàn)槠渌麅蓚�(gè)長(zhǎng)笛的部分上面都有一排密密麻麻的按鍵，而笛頭上卻是一個(gè)橢圓形的`小孔。如果說(shuō)這個(gè)還不算是特別的，那么還有一個(gè)特別之處那就是那個(gè)小孔是安在一個(gè)厚厚的鐵片上的，而鐵片像是擺歪了似的一邊短一邊長(zhǎng)。
開(kāi)始上課了，老師姓李，第一節(jié)課 李老師教我氣息，她說(shuō)練的時(shí)候要“吸 吸 停，吹 吹 停。”意思是吸氣時(shí)要吸兩次，分別是一次一拍，一次兩拍，然后張著嘴巴停一下，再吹 。吹的時(shí)候要像吹蠟燭一樣用力吹，吸時(shí)要把嘴巴張成最大才能吸最多的氣。接著李老師又教我吹笛頭，原來(lái)笛頭上的鐵片沒(méi)有擺歪，是特意這樣的。長(zhǎng)的地方叫“唇托”是放嘴唇，壓下唇線的地方。
經(jīng)過(guò)李老師的幾番點(diǎn)撥，我馬上就能將笛頭吹出嘹亮的聲音來(lái)了，而且也能很好的把握住笛頭擺放的位置了。
學(xué)長(zhǎng)笛的第一節(jié)課可真有意思，希望下一節(jié)長(zhǎng)笛課能早點(diǎn)到來(lái)啊！
長(zhǎng)笛作文400字 篇29
我去上了長(zhǎng)笛的第一節(jié)課，老師教我長(zhǎng)笛的知識(shí)——長(zhǎng)笛分開(kāi)孔長(zhǎng)笛和閉孔長(zhǎng)笛，孔口通常有十六個(gè)或十七個(gè)。好的長(zhǎng)笛是鍍銀的，外表看起來(lái)很耀眼。
老師先教我們用笛頭吹出聲音。她吹得很好聽(tīng)，我卻老是吹不出來(lái)。老師要求一定要把位置找準(zhǔn)——下巴的凹陷處抵著長(zhǎng)笛，嘴對(duì)著孔口，不能太里，也不能太外，正正好才能吹出聲來(lái)。我好不容易找到了位置，才吹出“嗚嗚”的響聲。
老師讓我練習(xí)了二十幾次，又幫我糾正了幾次，我發(fā)現(xiàn)笛頭吹出來(lái)的'聲音很像狼叫。然后，老師教我吹音符“索”、“啦”。要記住的長(zhǎng)笛按鍵挺復(fù)雜，左手按幾個(gè)鍵，右手按幾個(gè)鍵，輕輕一動(dòng)就跑開(kāi)了，很吃力。老師要求吹音符“索”只用放掉左手一個(gè)手指，吹“啦”要放掉左手兩個(gè)手指。我反復(fù)練習(xí)著，可是頭很快就被吹暈了。
吹笛子可真是不容易，要手、氣、嘴都到位才可以吹好。回家還得接著練習(xí)。
長(zhǎng)笛作文400字 篇30
記得那天是無(wú)車日，所以我只能坐公車回家。剛剛放學(xué)的我，邊和同學(xué)聊天，邊走到路口。車站的人很多，大多都是和我年齡相仿的小學(xué)生。原本以為只要兩三分鐘便可等到車，但不知不覺(jué)3分鐘過(guò)去了，我告訴自己車馬上就會(huì)來(lái)，6分鐘過(guò)去了，可車還沒(méi)有來(lái)，我顯得很不耐煩。
一陣風(fēng)吹過(guò)，那么寒冷！從小都沒(méi)有單獨(dú)回過(guò)家的我，突然之間心里有些害怕和恐慌，更加希望車快點(diǎn)來(lái)了！我站到了最前面開(kāi)始四處張望，好多車過(guò)去了，就是沒(méi)有我等的那輛，我心里越來(lái)越著急，低頭看看表，10分鐘過(guò)去了，緊皺著眉頭的`我只有繼續(xù)等車。又是一批批的人走了，只剩下和我等同一輛車的人。我急得使勁兒跺著腳，快要哭出聲來(lái)了！“我要冷靜，冷靜，冷靜！”只要平安回家就好！過(guò)了一會(huì)兒，我等的那輛車終于來(lái)了！
回到家，想想那些耐心等車的人們，真值得我佩服。的確，人生路上需要耐心等待，耐心等待過(guò)后，一定會(huì)有小小的收獲！
人生需要學(xué)會(huì)耐心，多點(diǎn)等待。
長(zhǎng)笛作文400字 篇31
有一次，媽媽帶我去看話劇，我仔細(xì)觀察了樂(lè)池，看著看著突然，長(zhǎng)笛那精致的樣子把我吸引過(guò)去，我也想學(xué)長(zhǎng)笛。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我學(xué)習(xí)起來(lái)長(zhǎng)笛。我媽媽帶我去遛彎，經(jīng)過(guò)了我們?cè)褐車鷮W(xué)樂(lè)器的`童藝閣，正好在招生長(zhǎng)笛。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我報(bào)長(zhǎng)笛吧！”媽媽說(shuō)：“好一。”到了童藝閣，老師問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，就說(shuō)錄取了。我高興地跳了起來(lái)！我先開(kāi)始學(xué)吹笛頭，因?yàn)榇档杨^是基本功。一開(kāi)始我怎么也吹不響，我灰心喪氣的坐在沙發(fā)上，老師說(shuō)：“不要緊，慢慢吹。”我按照老師的樣子，果然吹響了。然后，我插上了笛身和笛尾，老師交我了幾個(gè)音符，我一下子就吹好了。老師說(shuō)我對(duì)長(zhǎng)笛很有天賦。，我高興極了！
我學(xué)會(huì)了吹長(zhǎng)笛，我高興極了！
長(zhǎng)笛作文400字 篇32
我的房間里有一支長(zhǎng)笛，是銀色的，非常精致，這使我特別珍愛(ài)它，也增加了我一定要學(xué)會(huì)吹長(zhǎng)笛的信心。
每個(gè)星期日的`下午是我很期盼的日子，因?yàn)椋挥心莻�(gè)時(shí)間我就可以到老師那里吹長(zhǎng)笛了。剛開(kāi)始，老師先教我吹笛頭。我站在那里，反復(fù)的吹，不停地吹，老是把氣吹到外面去，怎么吹也吹不響。心里一直在想，光吹笛頭真無(wú)聊，讓我空歡喜一場(chǎng)。老師好像看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，吹長(zhǎng)笛都是從吹笛頭開(kāi)始的，只有把笛頭吹好，今后才能吹出動(dòng)聽(tīng)的曲子。我謹(jǐn)聽(tīng)教誨，在老師的指點(diǎn)下，我慢慢練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”，我終于吹響了笛頭。我越吹越有勁，越吹越開(kāi)心。我不僅學(xué)會(huì)了怎樣用氣，怎樣吹“so”音，而且還漸漸有了自豪感和成就感。
現(xiàn)在，我把把吹笛子當(dāng)成了生活中的一件大事。回想起來(lái)，我心里比吃了蜜還甜。
長(zhǎng)笛作文400字 篇33
長(zhǎng)笛為吹孔氣鳴樂(lè)器，廣泛用于現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)，有時(shí)用于軍樂(lè)，也經(jīng)常用于獨(dú)奏、重奏。長(zhǎng)笛也是室樂(lè)中主要的高音旋律樂(lè)器，外形是開(kāi)有數(shù)個(gè)音孔的一根圓柱形長(zhǎng)管。早期長(zhǎng)笛是由烏木或椰木制，現(xiàn)多使用金屬的材質(zhì)，比如普通的鎳銀合金到專業(yè)的銀合金，9k和14k金的，90后學(xué)生多使用笛頭純銀或純銀長(zhǎng)笛。不同材質(zhì)的長(zhǎng)笛完全根據(jù)演奏者的愛(ài)好選擇，但是在樂(lè)隊(duì)中應(yīng)該統(tǒng)一使用一種長(zhǎng)笛，以得到最和諧與飽滿的音響效果。
清新、透徹，色調(diào)是冷的，高音活潑亮麗，低音優(yōu)美悅耳，這就是長(zhǎng)笛的.特點(diǎn)。長(zhǎng)笛音色柔美清澈，音域?qū)拸V：中高音區(qū)明朗如清晨的第一縷陽(yáng)光;低音區(qū)婉如冰澈的月光;而且擅長(zhǎng)花腔，演奏技巧華麗多樣，在交響樂(lè)中常擔(dān)任主要旋律，是重要的獨(dú)奏樂(lè)器。長(zhǎng)笛不像竹笛一樣，需要笛膜，并且一般只能吹一兩個(gè)調(diào)，而長(zhǎng)笛則通吹不吝。
這就是音色柔美清澈、音域?qū)拸V的長(zhǎng)笛，誰(shuí)也不知道，有誰(shuí)能用它奏響美妙的樂(lè)章。
長(zhǎng)笛作文400字 篇34
在管樂(lè)隊(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛的課外興趣班里，讓我體驗(yàn)到了不少樂(lè)趣。長(zhǎng)笛起源于中亞，它是一只很長(zhǎng)的.管子，分為三節(jié)，分別是：笛頭、笛身和笛尾。它們需要拼裝起來(lái)才可以吹出好聽(tīng)的曲子。一開(kāi)始，我們先練習(xí)吹笛頭，老師說(shuō)下嘴唇要貼緊笛孔的邊緣，而且氣要往前吹，吹進(jìn)發(fā)聲板里。還要用tū音來(lái)吹。我怎么也吹不響，我開(kāi)始煩躁了，拼命用力吹。結(jié)果你猜怎樣？越吹越不響。
媽媽叫我冷靜下來(lái)，慢慢吹，不用太費(fèi)力。我慢慢摸索，于是找到竅門了。我苦練了十幾分鐘，音色越來(lái)越好。我們要開(kāi)始學(xué)音調(diào)以及手型了。我心想：這么難。音調(diào)一定很難學(xué)，還有十五個(gè)按鈕呢！但是，學(xué)起來(lái)比想象中容易多了，就像在做一加一一樣。
很快就可以吹出來(lái)。只要我們刻苦練習(xí)，總有一天能成功，這就是天道酬勤。遇到不會(huì)的地方，不要焦急，只要冷靜下來(lái)思考，是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的！一分耕耘，一分收獲。種瓜得瓜，種豆得豆。其實(shí)都是一樣的道理。
長(zhǎng)笛作文400字 篇35
那天我有兩節(jié)長(zhǎng)苗課，上課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)又來(lái)一個(gè)新生，那個(gè)新生不僅長(zhǎng)得漂亮，還愛(ài)說(shuō)話。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)上課啦！我們就紛紛跟著老師去了教室。
上課時(shí)老師先讓我們拿出苗頭、苗身、苗尾接到一起吹一會(huì)兒，吹完要檢查的。過(guò)了一會(huì)兒老師過(guò)來(lái)了，老師說(shuō)開(kāi)始檢查，檢查過(guò)的把家校溝通手冊(cè)拿出來(lái)，沒(méi)有拿的別出聲。老師讓我吹，我吹了一聲，老師盡然表?yè)P(yáng)了我，我心里好開(kāi)心呀！同學(xué)們拿家校溝通手冊(cè)的時(shí)候我看見(jiàn)只有兩三個(gè)人拿了，其他人都沒(méi)有拿，老師再我的手冊(cè)上寫了兩個(gè)優(yōu)，我再得十八個(gè)優(yōu)就可以換小禮物了。接著我們跟老師說(shuō)了兩個(gè)音，分別是Xi、Ia，講完這些老師又教了我們看指法，我覺(jué)的'這些都好簡(jiǎn)單呀！我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，老師布置完作業(yè)，我們就跟著路隊(duì)回家了。
那天我又學(xué)了一些新的知識(shí)，而且是我喜歡的，不知道你們今天有沒(méi)有什么收獲。
長(zhǎng)笛作文400字 篇36
一天，我在車上聽(tīng)到了一首非常悠揚(yáng)的樂(lè)曲，就問(wèn)：“媽媽，這是什么樂(lè)器呀？”媽媽回答說(shuō)：“這是長(zhǎng)笛吹出來(lái)的。”我心想，要是我會(huì)吹長(zhǎng)笛，也可以吹出這么美妙的樂(lè)曲。
學(xué)長(zhǎng)笛的第一天，老師來(lái)了以后，我心里格外緊張，心怦怦的跳個(gè)不停，生怕自己會(huì)做出難為情的事情。開(kāi)始上課了，老師先給我示范，應(yīng)該怎樣做才是正確吹長(zhǎng)笛的姿勢(shì)。我接過(guò)長(zhǎng)笛，剛開(kāi)始我怎么也吹不響，最后還是經(jīng)過(guò)老師的.仔細(xì)講解和耐心指導(dǎo)，我終于吹響了。
當(dāng)課上到一半時(shí)，老師夸我第一節(jié)課就吹響了，而且姿勢(shì)正確，還說(shuō)有幾個(gè)哥哥姐姐好幾個(gè)星期都吹不響，我心里偷偷樂(lè)了，心想以后一定要多多努力，不能驕傲，要謙虛。老師說(shuō)的重要東西要記住，多多復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取天天練習(xí)，一天比一天好，一天比一天棒。
將來(lái)，我也要做長(zhǎng)笛老師，要比我的老師更優(yōu)秀，讓更多的小朋友喜歡吹長(zhǎng)笛，享受到吹長(zhǎng)笛的樂(lè)趣。
長(zhǎng)笛作文400字 篇37
一天，我突然想學(xué)一種樂(lè)器，于是媽媽帶我到蘭園去報(bào)長(zhǎng)笛。第一天上學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常用一種溫和的.目光看著我，似乎覺(jué)得我長(zhǎng)大了比她還吹得好。
老師說(shuō)：“長(zhǎng)笛是很簡(jiǎn)單很容易的，它只有高音符沒(méi)有低音符，不像彈鋼琴一樣要一目?jī)尚小！蔽蚁耄杭热婚L(zhǎng)笛這么簡(jiǎn)單，那么我一定要學(xué)好它。
一開(kāi)始，老師教我們各種各樣的音，各種各樣的符號(hào)并且把它們講得很詳細(xì)。后來(lái)老師發(fā)給我們幾張譜子教我們吹曲子，我樂(lè)得都要跳起來(lái)了！
最后我吹長(zhǎng)笛吹得越來(lái)越好了！
8月20日我要離開(kāi)老師到別的地方去學(xué)了，我很傷心。可是，另外一個(gè)老師也很好，他用同樣的耐心來(lái)教我，讓我覺(jué)得很開(kāi)心。
我覺(jué)得樂(lè)器是早晚要學(xué)的，如果不學(xué)琴、棋、書、畫中的琴，生活就會(huì)有點(diǎn)遺憾。
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