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我們班的爆笑大王五年級作文400字（通用31篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我們班的爆笑大王五年級作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 1
我們班的同學文才武略樣樣精通，每個人都有自己的才華。最有趣的是爆笑大王----小宇。
哈哈哈！
我猜肯定是小宇又出洋相了，于是我疾步走進教室。原來是小宇在超市里買了一包粘貼，其中最有趣的`是一張是紅色的點贊。小宇見了，喜出望外，連忙揭下來，貼在腦門上。一張黝黑的臉上貼著一張紅色的粘貼，真像西游記里面太上老君身邊被曬黑的小門童。同學們見了，都哈哈大笑。他便得意忘形：挑著眼眉，手呈蘭花指狀，嫵媚的跳了一段舞。同學們見他這樣，又掀起了一次笑聲風波。小宇眉飛色舞的指著自己的腦門說：快來快來，來點個贊，人人有份！同學們一聽，紛紛點起來，第一個同學點完以后，他不但不生氣，還樂呵呵的說：下一個，下一個！等同學們差不多都點完了，誰知小童來了一計，背后偷襲葵花點穴手。小宇咣當一聲倒在地上四腳朝天，傻呵呵的笑著，同學們也被他逗得捧腹大笑。這就是我們班不折不扣的爆笑大王----小宇。他給我們帶來了很多快樂，是我們整個班級當之無愧的笑星之王！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 2
今天陽光明媚，有趣的課堂上演了搞笑的“吹牛大賽”。
王老師神秘地示范：“我曾扛過兩只老虎東北虎！”大家不相信，東北虎是保護動物，不會被抓的，都嘲笑起來：“王老師吹牛皮！”
見大家入戲嘍，老師眼睛笑了：“大家一起來吹牛皮，吹得越大越好！”
一位同學輕聲說：“高價回收王老師！”搞得大家都笑了起來，把養花的玻璃房子給震塌了。我心想：“王老師難道也可以回收？”
又一位女同學幽默地說：“我讀幼兒園時上過春晚！”沒想到，她真的上過春晚，還是浙江的春晚！可同學們帶著疑惑的目光看著，都半信半疑。
同學們紛紛舉手，個個想吹一下。一個男同學說：“水星是我的兒子！”我捧著肚子想：“水星若真是他兒子，他應該比水星還大呀？”什么？真會說！
“太平洋是我家的小魚塘，”穿著藍衣服的那位同學說個不停，“兇猛的大鯊魚是我魚塘里的`迷你小蝌蚪，鯨魚是我美味的零食。”許多同學滿臉驚訝，牛皮越吹越大啦，咯咯笑著，像一朵朵紅紅的山茶花。
“我見過外星人！”一個同學迫不及待地蹦起來說。我想：那外星人會長成什么樣呢？難道他會說外星語，會和外星人聊天、交流嗎？
這次課堂，真的好玩、有趣啊！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 3
家庭，是由家人組成的。在我的家庭中，爸爸就是我和媽媽最愛的人。他不僅是家里的頂梁柱，更是我和媽媽的“爆笑豆”。
記得有一年春晚，電視里播放了拉丁舞。作為舞蹈迷的我和媽媽，可謂是目不轉睛。瞧瞧我，眼睛快要趴到電視上了。再瞧瞧媽媽，兩手托著眼鏡，眼睛直勾勾地盯著電視，眨都不眨。
坐在沙發上的'爸爸看不下去了，“喂喂喂，你們娘倆這是干啥？有那么好看嗎？”沉迷在舞蹈表演中的我和媽媽，理都不理老爸，爸爸大步走到電視前，大聲嚷道：“嘿！”你倆當我是空氣啊！這舞蹈一點都不好看，不就是扭扭身子嗎？我也會！爸爸對舞蹈的不屑，讓我和媽媽很生氣，我們倆異口同聲地大聲吼道：“對，你就是空氣，有本事你跳！”哼……跳就跳，男子漢大丈夫，有什么不敢跳的。說完，爸爸扭起屁股，在客廳里轉來轉去，不時伸伸脖子，轉個圈。“哎呦，腰扭了！”接著，左手扶著腰，右手不停地揮。笑的我和老媽滿地找牙。
這就是我們家的“爆笑豆”爸爸，你們喜歡他嗎？
我們班的爆笑大王五年級作文400字 4
星期六的晚上，我們上奧數課，因朱老師沒空而夏老師幫我們上。
上課前，夏老師見課桌上有一本書，便問：“這是誰的書？”可沒有人回答。夏老師就翻開書看了看，說：“此書主人一定字寫的一塌糊涂，而且特愛機器貓。”聽了這句話，全班笑了個半死。原來，書上的字跡潦草，而且書后面還貼了個“特大號”的機器貓。
上第一節課了，我們講得是《數陣圖》老師開口了：“許多人在研究數陣圖上都是亂試的，但成功率不高，請我們班同學不要學他們，那樣叫“亂試英雄”。”同學們笑死了。
上第二節課了，老師正在講一道題，題目大概是將9個數填入圖中圓圈中，使它成立。“是這樣的`，嗯嗯，做完啦！！”剛好，洪匯琳在弄筆，不小心，筆內的零件全部飛向了夏老師，結果，夏老師開金口了“我剛剛做完這道難題，洪匯琳就放了一個禮炮啊！”頓時，全班上下沒有一個不笑的，就連平時不愛笑的黃之楠都笑了。
夏老師真神啊，總能把傷心的事情變得高興，高興的事情變得更高興，我可喜歡她啦！下次我還要聽夏老師的課！！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 5
一次偶然的機會，我在電腦上吧，發現了爆笑蟲子這個動畫片。說實話，他給我帶來了許多快樂。里面的紅蟲子和一個黃蟲子。他們有時搞笑，有時慎重，有也有時，你有的時候也同情其他的伙伴。雖然他們的長相并不好看，但是他們很幽默！
一天我在電腦上看他們的動畫片。那只紅色的蟲子，像老爺似的坐在。機器人的頭上，那是黃顏色的蟲子就在一旁操控機器人.，一會兒給紅蟲子倒水，一會兒去冰箱里拿水果給紅蟲子吃。還真像一個老爺！
可是紅蟲子卻欺人太甚。他專門欺負黃蟲子，有時候還拿道具來欺負黃蟲子，我也不知道為什么紅蟲子要欺負黃蟲子應該是劇情需要吧，但是這劇情為什么要紅蟲子欺負黃蟲子，黃色的蟲子欺負紅色的`蟲子。有時我也在思考，兩只蟲子最喜愛的東西是香腸，我的有點不知道 香腸那么的那兩只小小的蟲子為什么能把那么大的香腸吃掉，而且肚子里一點不漲。好像能吃一車香腸似的。真有趣！
兩只蟲子伙伴有，還有屎殼郎。還有甲蟲，和一只嬌小羞澀的粉色蟲子！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 6
最近這個星期，除了六一以外，校園里還發生了不少的趣事。我和高翔開展了一個“貿易公司”，其實是我和他一起在編一個“貿易公司”的故事，真是太搞笑了!
在開展貿易公司"時，我為高翔出主意，為了讓我們的公司，添加更多的搞笑色彩，所以這個公司的名字就不能太老土，要符合現在同學們的這種幽默。就在我絞盡腦汁、苦苦沉思。是四班的同學給了我啟發，他們在下課的時候唱：我想要飛的更高，同學們紛紛在后面接：摔得更慘。我的眼睛咕嚕一轉，想到了一個金點子，名字就叫“衰得更慘”。
對于一個公司來說，宣傳也是非常重要的，高翔為我們的公司增加了一個拳頭產品--“翔式咖啡”。又拋給我一個難題，讓我想一個吸引人的.宣傳用語，我靈機一動，在0.01秒后，給了高翔一個高效率的答案“翔式咖啡，一口長生不死，兩口神魂顛倒。“高翔即刻拍案叫絕：”這宣傳語實在是太絕了!”高翔就像傳播機一樣講給周圍的同學們聽。有的同學抱著膀子評論道：“這笑話的溫度都要到零下了。”
這就是我和高翔的超搞笑“貿易公司”故事，像這樣精彩的搞笑事件，在我們多姿多彩的學習生活中，每天都上演著。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 7
上個星期六晚上，我在新思路上奧數課，因朱老師太忙，所以由夏老師來代課。
課前老師看到到講臺上有一本書，沒寫名的，就問我們：“同學們，這本書是誰的？這本書和很破爛，而且字跡很潦草，后面有一個機器貓的`貼紙。”頓時，同學們哄堂大笑。
上第一節課，我們正在學數字陣，很多人都是猜的，老師叫他們亂“試”英雄，很多同學都在哈哈大笑。
上第二節課時，老師正在講一道例題，大概內容是：把1-9這9個數填入圓圈中，
使每一個正方形的四個頂點上四個數之間的和相等。如果用了一個數，就劃掉一個數，把它填入圓圈中。老師剛劃掉一個數，洪匯琳的手一按筆，筆里面的筆芯、彈簧
等零件就“跳”了出來，老師說：“‘砍’一個數字還放個禮花炮啊？”全班又沸騰了起來，連平時很文靜的鐘惠欣和黃之楠也笑了。
夏老師就像個魔術師，她能把傷心的事變成高興的事，能把高興的是變成更高興的事，總之，她就像個神人，以后我還想聽夏老師講的課。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 8
學校規極為嚴厲，夜不歸宿將開除！三個哥們回來晚了，準備翻墻進來，一兄弟很小心地探頭看墻內，見一民工站此，小聲問：“有學校保安沒？”民工很鎮定地做了個“OK”的手勢。三男生一陣狂喜，翻墻進去，被蹲坑在此的三個學校保安成功抓獲！帶走前，三男生回頭向民工埋怨道“你不是說‘OK’嗎？”民工苦澀道：“我不是告訴你們有‘三個’嘛!”
小妍是個追求浪漫的獅子座女孩兒，最近卻義無反顧地愛上呆板木訥的魔羯座博士。約會幾次后，兩人感情日漸深厚，但僅僅是吃吃飯、看看電影，沒什么特別表示。這次博士送小妍回去路過一家花店，小妍別有用心地走進去，看看這朵，又嗅嗅那朵，博士耐心地跟在身后。
終于，小妍拿起一束紅玫瑰，一臉嬌艷問道：“好看嗎？”
博士老實回答：“好看。”
小妍再次引誘：“真的`好看嗎？”
博士肯定地點點頭，仍無任何行動。
小妍終于忍不住，提示道：“我也覺得挺好看，我真的好喜歡，你可不可以……”
博士十分誠懇地說：“沒事，喜歡就多看會兒，我可以等你！”
我們班的爆笑大王五年級作文400字 9
告訴大家一個秘密，我經常無聊的時候會看一本書，名字叫《爆笑校園》。這是一本非常好笑的漫畫書，每頁都是很好笑的笑話。這本書是一個非常有名的漫畫家畫的，這本書的主角是一個叫呆頭的小男孩，里面還有好笑的照片，現在就讓我帶你們走進這本書的故事。
有一頁我的印象最深刻，是呆頭和一個叫麗麗的女孩一起去飯店吃飯，因為呆頭很喜歡這個女孩，所以他準備拿五百塊錢去買一條領帶。他告訴他的好朋友皮蛋，他說：“我要邀請我最喜歡的女孩去吃飯了，幫我出出主意，五百塊錢的哪一條領帶最好看。”皮蛋驚訝看著他，他說：“你是不是傻？五百塊錢都可以去買一雙皮鞋。”呆頭聽完后，想了一下，我還是去買一雙皮鞋。在麗麗的印象中呆頭特別的'呆頭呆腦，她想：呆頭定了一個這么高級的飯店，今天應該會靠譜一點。
結果不出所料，他聽朋友的話去買了一雙皮鞋，把它當作領帶戴在身上。
這個故事是不是很好笑？如果你開心的話，看完這本書心情會愉悅；如果你不開心的話，看了這本書會把煩惱拋掉；如果你生氣的話，火一下子就會沒有了。所以我推薦大家看這本書，我以后會找到更好的書推薦給大家。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 10
我們班的同學文才武略樣樣精通，每個人都有自己的才華。最有趣的是爆笑大王----小宇。
哈哈哈！
我猜肯定是小宇又出洋相了，于是我疾步走進教室。原來是小宇在超市里買了一包粘貼，其中最有趣的是一張是紅色的點贊。小宇見了，喜出望外，連忙揭下來，貼在腦門上。一張黝黑的臉上貼著一張紅色的粘貼，真像西游記里面太上老君身邊被曬黑的'小門童。同學們見了，都哈哈大笑。他便得意忘形：挑著眼眉，手呈蘭花指狀，嫵媚的跳了一段舞。同學們見他這樣，又掀起了一次笑聲風波。小宇眉飛色舞的指著自己的腦門說：快來快來，來點個贊，人人有份！同學們一聽，紛紛點起來，第一個同學點完以后，他不但不生氣，還樂呵呵的說：下一個，下一個！等同學們差不多都點完了，誰知小童來了一計，背后偷襲葵花點穴手。小宇咣當一聲倒在地上四腳朝天，傻呵呵的笑著，同學們也被他逗得捧腹大笑。這就是我們班不折不扣的爆笑大王----小宇。他給我們帶來了很多快樂，是我們整個班級當之無愧的笑星之王！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 11
今天中午，我們午休室里發生了兩件“驚天動地”的大事。
事情還要從頭說起。
我們吃完飯排隊去休息室休息，有幾個同學要補作業，三班的李葉浩也跟著來了，不知過了多長時間，休息室里的寂靜被一聲——咚，只見笑得滿地找牙，奧，我知道了是李佳睿放的屁，我們班的李佳睿可是不論環境，不論場地放他的“無敵屁屁”，班里同學都很好奇，為什么李佳睿那么愛放屁，難道是他吃得多嗎？
第一件大事剛剛平息，第二件大事又來臨了。可能是因為我中午睡覺比較慢，所以聽到了不該聽的呼嚕聲。我的'斜下方是張琪越和崔富俊，這兩個人算是我們班里的重量級同學——胖子，睡覺的時候呼嚕打得吵死人；我剛要睡著，可怕的呼嚕聲又開始了。
我快要崩潰了！
我怎么熬著兩個小時，過了一會，呼嚕聲漸漸消失了，我也隨著呼嚕聲慢慢進入夢鄉中去了。
這一中午，不僅是我其他同學也異口同聲地說了一句：誰打的呼嚕，吵死我了，讓我一中午沒睡著。
這真是兩件”驚天動地“的大事！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 12
暑假到了，我和老姐陳晶京一起去了蘇州樂園。
我們放眼望去，游人多得草木皆兵，豺狼當道。到水上樂園去了，那里的外國佬個個尖嘴猴腮，有點兒人不像人，鬼不像鬼。它們在水中游泳的姿式丑態百出，而水卻被他們弄得翻江倒海，真是大煞風景啊！
我看著他們那狼狽不堪的樣子，令人生不如死，我趕緊溜之大吉。正當我要溜時，才發現老姐不見了，我馬不停蹄地找，而姐姐卻漠不關心，我氣急敗壞，想：我和你從小親密無間，卻這般欺人太甚，那我就棄暗投明，六親不認，正當我離經叛道時，姐姐及時懸崖勒馬，我們兩姐妹泣不成聲，一陣微風吹過，令人毛骨悚然，姐姐趕緊為我加上她薄如蟬翼的披風，順手牽羊地把我的`手機拿走了，真是家賊難防啊！
到了晚上，姐姐和我歷盡艱難險阻才找到一家赫赫有名的火鍋店，我們兩人花天酒地，把錢用得一敗涂地，我們只得打道回府了。
回到家時，我倆狼狽為奸，把零用錢拿出來平分，這樣就可免受一頓白色恐怖了，正當我倆樂不可支時，老媽神不知鬼不覺地從天而降，嚇得我倆魂飛魄散，接著就是享受白色恐怖了，我倆決定下輩子不再花天酒地，狼狽為奸了，做一個一本正經的人。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 13
“哈哈哈?”“嘻嘻?”我們班的教室就像一個喜劇場，總是笑聲不停。路過我們教室的同學，都會被笑聲所感染；從我們教室出來的`老師，都是滿面笑容。我可沒吹牛，不信，我給你舉幾個爆笑事件（事先聲明，笑破肚皮我一概不負責任）。
事件1：
一天，我班的爆笑大王張師范走過朱純怡身邊，不小心把朱純怡的橡皮碰到了地上。朱純怡說：“張師范，你碰我的橡皮干什么？”張師范嘻嘻一笑：“朱大嬸，你怎么可以冤枉好人呢？這塊橡皮可是野生橡皮，它有生命，所以頑皮地跳下了桌子。”朱純怡被逗樂了，邊笑邊撿起了橡皮。
事件2：
一次音樂課，鐘老師讓我們齊聲唱《雪絨花》：“雪絨花，雪絨花――嗝！”“每天清晨歡迎――嗝！”“哈哈哈?”全班笑成一團，歌再也唱不下去了。鐘老師用眼光掃視了教室四周，“嗝――！”金煜濤又來了一個更響亮的。鐘老師哭笑不得，等她剛低頭準備繼續伴奏時，“嗝――！”大家又一陣哄堂大笑，鐘老師也按捺不住，“撲哧”一聲笑了起來，俞佳偉風趣地說：“我的‘西班牙’都快笑掉了！”這么一說，大家笑得更狂了。
怎么樣？有沒有把肚皮笑破啊？
我們班的爆笑大王五年級作文400字 14
這篇文章是這個學期學習的，講的是李大釗同志被害的一件事。但由于是第二篇課文，時間長了，很多同學都記得不太清楚了，甚至與別的文章搞混淆了，因此，寫出了一大堆爆笑的'答案。
我就是這其中的一位，剛把作業交去，我就聽到組長那一塊傳來一陣陣笑聲。我連忙問怎么回事，只見章健指著我寫的答案讀：“以上片段節選自《李大釗》這篇文章。”他剛剛讀完，周圍的人全部都大笑起來，也包括我自己。嗨，我昨晚上到底是怎么做作業的呦！怎么糊里糊涂的啊？后來，鐘系宇來了，看了他的答案更是讓人控制不住、情不自禁地狂笑——他寫的是這篇文章選自《我的父親李大釗》。我又通過其他同學的口中得知，原來填《李大釗》的不止我一位，梁婉娉寫的作者是毛澤東，還有一位不知名的大蝦填的是《十八年前的回憶》……花樣百出，真使人發笑。
不過我想，這也不是一件好玩的事情，因為這說明我們的知識學得很不踏實，前面學后面忘，真得好好反思一下啊！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 15
回想下午的數學課，我忍不住笑出了聲。
課堂上，數學老師正在講相遇問題，老師在臺上繪聲繪色地講，臺下同學認認真真地聽。我卻有點昏昏欲睡的感覺。
突然，老師說找幾個人去表演一下題的內容。我的精神一下高度緊張，立即挺直了身子。同學們把手高高舉起，想爭奪限量名額。最終，羅梓航帶著勝利的微笑走上了講臺，那表情，仿佛在說：“我可真幸運，這么多人，我被選中，我可真優秀。”
可老師叫他表演時，他明明代表乙車，該跑得快，結果他卻用小碎步慢慢走。老師的眉頭皺成了一個“川”字，眼睛里像燃燒了一團火焰：“你明明代表快的乙車，你怎么走這么慢，你是拖拉機嗎？”羅梓航只好紅著臉走下了臺。
老師又讓周鼎程去表演相對問題，讓他扮演題目中的“余剛”，另一個女生扮演題目中的“苗苗”。他們兩人同時到達電影院，而周鼎程因為跑太快，與那個女生相撞，差點親了起來，周鼎程面紅耳赤，汗都冒出來，尷尬地連聲說聲：“對不起，對不起。”教室里頓時笑炸了鍋，同學們有的笑得直拍桌子，有的`笑得直跺腳，還有的笑彎了腰，抱著肚子。而周鼎程呢？在這一片笑聲中灰溜溜地回到了座位上。
哈哈哈！這節課，既好笑，又弄懂了老師講的知識。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 16
今日，水老師給我們上了一堂爆笑作文理論課。她邀請兩位同學上臺表演“碰瓷”，讓大家看完后用“動連著動”的方式寫這個小節目。
水老師笑嘻嘻地問：“哪兩位同學來表演？”剛開始大家都不愿上場，過了會兒，王梓涵自告奮勇當碰瓷者。水老師看向我：“邵正亞，你來演騎車的吧！”聽到這話，我立刻不好意思地用本子擋住臉。水老師見狀無奈地搖搖頭。這時鮑家睿主動請纓：“我來吧！”水老師同意了，就這樣演員上臺了。
可是第一場演到一半發生了一點小“事故”，于是水老師要求表演者互換一下角色。第二場演出，只見王梓涵騎著他心愛的.小摩托，嘴里哼著小曲兒，愉快地在路上行駛著。然而，鮑家睿已經暗中瞄準了目標，他抓住時機，對著王梓涵的小摩托沖了過去，然后故意滑倒在地。王梓涵知道他是碰瓷的，可臉上還是顯出懵圈的表情。鮑家睿大叫：“先生，你撞到我了，我上半身骨折，下半身癱瘓，你要賠錢呀？微信，支付寶都行，你不能賴賬呀！”王梓涵回答：“我沒帶手機，用什么支付呢？”“現金也行。”誰知王梓涵無奈地說：“我身上只有五毛呀！”鮑家睿立刻現出即將崩潰的神情，他肯定后悔選錯了碰瓷的對象吧。只見他思索了片刻后說：“五毛就五毛吧，總比沒有強！”鮑家睿接過五毛錢，迅速爬起來，拍拍身上的灰，大搖大擺地走了，留下王梓涵獨自在風中凌亂。
在我們的歡笑聲中，表演結束了，當然，40分鐘后我們的作文也寫完啦。同學們，你們覺得這堂作文課有趣不？
我們班的爆笑大王五年級作文400字 17
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天……”聽著童年這首歌，我想起了我小時候那件令人笑掉大牙的事。
記得那時我剛4歲，當時很多“小盆友”都喜歡看一部動畫片，片名是《海綿寶寶》，當然，我也不例外。
星期天，我準時坐在電視機前觀看我最喜歡的動畫片“生命草”--《海綿寶寶》。伴隨到主播說道“下周同一時間不見不散”。
《海綿寶寶》放完之后，我頭腦蹦出一個疑問：動畫片的海綿和星星都會說話，那現實中的海綿和星星是否也會說話呢？當時為了證明自己的`想法，我找來一塊海綿和一顆用紙折的星星，我對它們說話，可它們連聲都不哼，我以為它們不高興，我開始逗它們，我一會兒對它們做鬼臉，一會兒對它們講笑話……。我出完全身的招數，它們還是一句話也不說出。我頓時火冒三丈，對著它們來了幾個如來神掌，把海綿和紙星星打扁了，它們還是沒對我說話。我鼻子一酸，“哇”的一聲就哭了，媽媽聞聲趕來，急忙問我怎么了，我把事情的來龍去脈都一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了之后開懷大笑起來，然后告訴我其中的原理，我聽了媽媽的解釋，我央求媽媽不要把這件丑的事情“曝光”，媽媽連聲答應了。有一天，媽媽無意中說漏了嘴，全家人笑翻了天，就連我也不由自主地笑了起來，家里頓時成了歡樂的海洋。
童年就是那么多姿多彩，怎么樣？把你的趣事說給我聽聽吧。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 18
今天是一個爆笑課堂的開始，今天的一堂課刷新了我對作文課的認知。到底是什么樣的`課堂呢？讓我來告訴你吧！
這其實是作文理論課中關于“動連著動”的表演游戲。報名開始了，楊景輝、李天懷用期待的目光看著許老師。老師立刻請他們兩位上場，游戲的幕布拉開了。李“司機”開著“奔馳”，哼著小曲，興高采烈地去買水果，不知什么時候楊同學沖到車前，往地上一趴。李“司機”趕緊下車，正要問話，楊“碰瓷”已經大喊：“你給我賠錢啊，我兩條腿都骨折了，脖子也斷了，給我賠20萬啊！大伙都來看吶，這人撞了別人了，還不賠錢！”這時，臺下的觀眾們有的“拍照”，有的伸長脖子當“吃瓜群眾”，有的臉上笑嘻嘻的，跟著起哄。李“司機”無可奈何地拿出手機。看到這里，楊同學立刻從兜里拿出手機掃碼。李“司機”萬分心疼地轉給他20萬，懊惱地說：“早知道就不出門了！”這一局結束了，同學們紛紛拍手叫好，夸兩位表演者演得真精彩！
第二局開始了，由汪銘萱和陶昌員表演。汪同學趴在地上，陶同學好心地扶她起來。汪同學故意再摔了一跤，大聲嚷嚷要陶同學賠錢。陶昌員氣憤地說：“我好心扶你，你還碰瓷？”但是，她掙脫不了汪同學的“魔爪”，只好給了汪同學1000元“現金”。許老師見狀語重心長地說：“遇到這種事情，可以報警噢！”我們點點頭。
這就是爆笑作文課！不僅可以笑可以鬧，可以學習作文，還可以學到生活中的知識呢！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 19
一篇看似再平常不過的作文，每一個人的寫法和題材卻都完全不同。
-----題記
這次考試的作文是續寫，給我們的開頭是這樣的：我的腿受傷了，已經在病房里躺了好幾天，無聊極了！今天的探視時間到了，走廊上傳來一陣腳步聲。隨即門“吱呀”一聲被推開了，進來的卻不是媽媽……
規規矩矩式寫法；
進來的是我的好朋友。她給我帶來了一大包好玩有趣的東西，有音樂盒，有世界名著，還有腦力游戲卡……來消除我的寂寞。探視時間還沒結束，她又陪我聊了許多班級里發生的事。我很感謝她，我會好好珍藏這份友誼的。
老套式寫法：
外面的雪是那樣的.大，風猛烈的刮著。（先來一大段環境描寫）原來是我的語文老師，她為了給我補課，不辭辛苦騎了20多分鐘車才來到醫院。我聽得很認真，很仔細。老師一直講到10點多鐘才回去，頭上又多了幾根刺眼的銀發。我很感謝她，我永遠忘不了老師。
離奇式寫法：
進來了一位陌生的阿姨。她又是幫我削蘋果，又是為我倒水端茶，又是陪我聊聊天。我很奇怪，起了疑心，對她問這問那。最后終于發現她是一個人販子，想來綁架我。
幻想式寫法：
我睜開眼睛一看，哇塞！佐助，卡卡西，鳴人，小天使，哆拉A夢，小櫻，加菲貓…………那么多的卡通人物全來到了我的身邊，他們帶著我進入了卡通天地。我在那里玩得非常愉快。我今天真開心啊！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 20
小江傻呆呆地站在學校門口，望著高樓大廈發呆。忽然，一聲叫喊聲吸引了他的注意“救命啊，有人搶劫了！”小江四處張望，原來是從一位女士那里發出啊。小江哪里能容得下在光天化日之下搶劫，小江大怒。一口氣地沖了過去，站到了小偷面前，說：“大膽狂徒，把包放下！”小偷見小江身體強壯，轉頭就跑。那小偷哪里是小江的對手，小江三步兩步就把他給抓住了。小偷還要掙扎，反過來揣了小江一腳，小江哪里會咽下這一口氣，一拳，把小偷打得滿地找牙。
小江把包還給了那位女士，她十分感激小江，就把這件事報到了公安局。政府竟然給了小江1000元的獎金，還給了小江一個“見義勇為”的'榮譽稱號。記者開始瘋狂地報道，小江一時間成了名人。小江雖然得到了1000元的獎金，可是他不知道怎么花，幸好他沒撕，到我家門口等我！
我垂頭喪氣地走來，他卻異常興奮，他問：“兄弟，怎么了？”“吳用大哥被拉到了精神病院了！”小江聽了，高興勁都沒了。說：“說，走，去找他！”我舉雙手贊成。路上，他給我說了今天得了獎金的事，我大聲說：“錢呢？咱還沒吃飯呢，走，去嘗嘗德克士！”他問什么是德克士，我也沒回答，拉著他就去了。
到了那里，我讓他先找個地方坐著，我去買吃的。我端了一大盤的東西來到了小江面前，小江對我說：“嗯，這里還挺香的！”
我們班的爆笑大王五年級作文400字 21
要說起男生，那么各個種類都有，但是要說起能引起全班哄堂大笑的男生，可能少之又少。名叫鄧文乾的他，會給你帶來什么樣的感覺？
請聽我向你娓娓道來。鄧文乾是一個身高一米四八，蘑菇頭的奇葩愛搞笑的男生，體重就不詳情描述了，真怕他第二天來學校打我，畢竟傷痕累累回家不是一件好事。有一次在書法課上，他因沒帶學習工具而感到無聊，而且還不愿意寫回家作業，這在別的同學眼里絕對是一個千載難逢的好笑機會。但是，這時幽默風趣的他又有了新"發明"，教室中突然傳來一絲笑聲，漸漸地一個傳一個，最終到全班同學都被"傳染“時，才發現是爆笑大王已經出現。他給人們帶來了歡笑，他首先擠出一點消毒水，再拿出濕巾紙，將消毒水涂抹均勻，便開始了他那神奇的擦桌子魔法。他將濕巾紙對折搓了一下，讓消毒水滲入其中，突然他一把拍在桌子上，左擦擦右擦擦，慢慢的殺菌，誰知原來那么臟的桌子，在他的擦法下，變得一煥然一新，但全神貫注的他，仿佛并沒有感覺到全班的笑聲。
要問我，他還有什么愛好，則是酷愛睡覺。有一節看書課上，他竟然稍無聲息地睡著了，人們一叫醒他，他又睡著了，以次反復，睡得比豬還香，他就這么安祥的伴隨著歡快的'笑聲，直到同學們最后一次叫醒他。
這就是我們班的鄧文乾，一個笑料百出的人。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 22
今天，媽媽炒了一盤螺絲，外號“螺絲大胃王”的爸爸提議：舉行一次吃螺絲大賽。我和媽媽聽了，不禁拍案叫絕：“好！”
比賽開始了。爸爸如饑似渴、狼吞虎咽地吸起了螺絲里的肉，不一會兒，他面前就有了大約20來個螺絲殼，真不愧是“大胃王”；“炒菜圣手”媽媽也不甘示弱，螺絲殼數量僅次于爸爸；唯有“貪吃鬼”我，面前的螺絲殼最少——只有4、5個。
我在位子上一邊吸一邊想：怎么才能超過他們呢？突然，一個邪惡的點子從我腦中閃過：把爸爸的`螺絲殼移些到我這兒。想到這兒我情不自禁地笑了起來，這時我嘴里又麻又辣，莫非我中獎（中姜）了？Oh,My good,真是天亡我也呀，原來分神這么可怕。想完這些，我便用手慢慢地向爸爸的螺絲殼伸去。
正當我以為要成功時，爸爸按住我的手說：“干什…… ”媽媽見了問：“你怎么了？”爸爸說：“挪獅籽兒，在嘴里。”原來爸爸剛才吃的螺絲里全是螺絲籽兒！
雖然這次偷襲失敗了，但我可不是那么輕易放棄的人。第二次我再去偷爸爸的螺絲殼，天！成功了，我終于成功了！我得意洋洋地對他們說：“哈哈，your不要再吸嘍，結果早已出來了，第一名——徐宇毅！”爸爸媽媽聽了，不懷好意地說：“恭喜徐同志榮獲這個月早、中、晚的洗碗任務！”我聽了，絕望地說：“蒼天呀，大地啊，為什么命運這么殘忍。真是君要臣洗碗，臣不得不洗碗啊。”
真是聰明反被聰明誤呀！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 23
日記是把生活中很多難忘的事用文字記錄下來，成為美好的回憶。日記內容豐富多彩，有的表示滿心的愉快，有的表達自己的不滿，有的嚴肅莊重，有的十分搞笑。今天我就看到了一篇十分搞笑的文章，作者是我們班的小劉同學，以下就是讓我捧腹大笑的片段：
“我的同桌小李同學仗著那三本教材全解為所欲為，老師剛講完的知識，他一瞬間就全部拋到了九霄云外，真是魚一般的.記憶啊，而且每天因為調皮都要被老師至少罰站兩次，這事兒我上學期還沒發現。”
為什么讀了這一段會讓我捧腹大笑呢？原來，老師上學期就一再強調嚴禁買教材全解，但小劉的同桌小李同學卻“知法犯法”，非要買教材全解。結果，老師讀完小劉同學的作文后，小李同學買教材全解的事徹底暴露了，便狠狠地批評了小李同學。事后，小李同學還納悶呢：我這件事被“包裝”得天衣無縫，怎么可能被老師發現呢？中午，他看到了小劉同學的日記才恍然大悟，原來是他的同桌“出賣”了他，真是“家賊難防，偷斷房梁”啊！
其次，小劉同學還把小李同學的記憶和魚的記憶做對比。魚的記憶只有七秒，也就是說小李同學的記憶也僅有七秒！我讀完后笑得眼淚都出來了，這時小劉同學還湊到我耳邊偷偷告訴我：“我只寫他被老師罰站兩次，怕寫多了他打我，嘻嘻——”
看，這是一篇多好的作文啊！既搞笑又真實，你也來讀讀別人的文章吧，相信你一定會有不少收獲。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 24
在我們班，每天都有歡聲笑語。今兒個，我們狂笑了一回。
上課了，老師讓我們用“……像……一樣……”來造句。一個同學回答：“太陽像熱水袋一樣溫暖。”“哈哈哈哈哈……”我們捧腹大笑起來。大家七嘴八舌地說：“兄弟，你凍壞了？想去太陽上烤烤火？”老師示意大家安靜。他對那“搗亂”的同學說：“嘿嘿，答得妙。”
說罷又讓他同桌來回答。“我的`爸爸像親人一樣愛我。”他見老師沒有批評他，就大著膽子說。
“哈哈哈哈哈……”又是一陣狂笑。“感情你是你爸爸從垃圾桶里撿來的？”沒等我們開口，老師就說。
上完一節“語爆”課（語文爆笑課），下一節是歷史課。“上一節課我教你們用辯證法揭開歷史之迷，誰還能說一種辯證法？”話音未落，一個嘹亮的聲音響起：“有一種自卑叫自信，有一種跌倒叫爬起。”“呵呵，朋友，辯證法學得好。”老師開玩笑。沒等老師說完，又一個聲音打破了笑聲：“因為豬=吃飯+睡覺，我=吃飯+睡覺+學習，所以我=豬+學習。”“哈哈哈……”有幾個同學笑得翻下了凳子。
在考試的時候，一個同學的作文上有這樣一句話：太陽越來越大，像一個金黃的油餅。當試卷發下來的時候，老師的評語是：同學，你每吃早飯就來考試了，是嗎？
我們班的爆笑大王五年級作文400字 25
童年猶如一束美麗的鮮花，散發著迷人的香味。讓我從中摘出幾朵最耀眼的花，給你們欣賞一下吧！
夢游記
說起夢游，大家一定都經歷過吧！今天我就來講講我的夢游記吧！記得小時候，我很愛看戰爭片，這不，今晚我就看了《神奇女俠》這個電影。晚上，在夢中我感覺我變成了神奇女俠，正在與一大群怪物打斗，一開始我一直占上風，可后來因敵方人太多，我體力不支，我打了個響指，傳送到了懸崖旁，我拼起全身力氣，張開雙臂隨著一聲慘叫，我醒了過來，才發現我用拳頭打中了身旁的弟弟，看到這，你一定大笑吧！
溜冰記
話說這世界上每個人都有絕技吧？我也有一項絕技“溜冰”。記得二年級時，我們班正上體育課，剛剛下過一場大雨，操場到處是水，非常滑。這時我心想：這不剛剛好開可以溜冰嗎？說時遲那時快，我一躍身滑了起來，可這一滑卻惹出了大禍：我滑著一直停不下來，直接撞上了體育江老師，這可把同學們逗得哈哈大笑你也覺得好笑吧？而我卻笑不出來。
噴米線記
小時候，我可是出了名的淘氣包。這天，學校早餐是米線，我正吃著米線呢，可對面同學卻講著笑話，聽到搞笑處時，我一不小心笑了起來，嘴巴里的米線竟然從鼻子里鉆了出去。對面的小朋友看我把米線從鼻子里錯弄出來，覺得很有趣，還天真地問我怎么做到的，哈哈，我真難啊！
這就是我的`童年趣事，是不是很搞笑呢！你們也來分享一下你們的童年爆笑三部曲吧！
我們班的爆笑大王五年級作文400字 26
我今年11歲。由于爸爸和媽媽這兩只“原始股”的結合，我這只“潛力股”在1996年正式“掛牌上市”了。
我一“上市”，就被家人爭相“炒作”，我也因此養成了自以為是的壞習慣。6歲時，爸爸媽媽這兩個“大股東”把我送進新的“投資環境”(幼兒園) 。小班結束時，我身上的“投資泡沫”基本上被“證監會主席”——幼兒園老師給擠沒了。剛上中班，媽媽就投巨資，讓我與英語“重組”。可惜的是，我對英語實在沒興趣，一年以后就把它“PT處理”了。媽媽不得不同意英語從我這里“退市”。
一年級下半學期，媽媽重新發現了我的“投資價值”，給我買了很多書。我開始借著“股評”(字典) 讀“大盤”(書) ，并因此被評為“博覽群書”獎，也算是收了根不小的“陽線”吧！到二年級時，媽媽的“監管”力度不夠，一度“失控”，我的學習成績幾次“探底”。這次“利空”讓我第一次收了一條“大陰線”。于是，我認真查找“違規行為”，好的行為習慣繼續“買盤”，壞的`習慣索性“停盤”，爭取做一匹“黑馬”。通過努力，成績終于有所“反彈”，成了一只“藍籌股”。
國家給我們小學生減負，這可是“國有股減持”！“國有股減持”一出臺，“大盤”就“單邊下跌”。爭取8年以后，我這只被爸爸媽媽“基金重倉”持有的“潛力股”能與“北大”“清華”成交。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 27
“哈哈，今天是愚人節！”我一看日歷，就高興得跳了起來。今天正好是星期天，老爸老媽都在家，我可以把他們好好的“愚”一次。
我把一塊肥皂用小刀削尖，在一塊小鏡子上畫了幾條道道，又找了幾塊玻璃碎片放在那里，跑出臥室對老爸說：“老爸，我變個魔術，可以把摔碎的鏡子合攏。”老爸說：“好，我就看你怎么變。”
我拿來一條毛巾，把鏡子和碎片包住，來回輕輕地搓，趁爸爸不注意的時候把碎片扔進垃圾桶，又繼續搓。過了一會，我把毛巾揭開一點，看見鏡子已經搓干凈了，就扯掉毛巾讓老爸看。老爸驚奇地說：“咦，還真的變好了！”而我卻樂得哈哈大笑。老爸又說：“小鬼頭，你以為我就這么笨嗎？你那小把戲能騙得了我？看看我怎么還擊你吧！”
半天都很平靜，我和小伙伴們玩得熱鬧極了，早把老爸的.話拋到九霄云外去了。
回到家里，我覺得肚子有點餓，就拿起一塊奶油夾心餅干咬了一口，“咦，怎么有一股牙膏味？”我自言自語道。我又咬了一口，還是一股牙膏味，就喊：“老媽，你快來看，這個餅干變味了！”媽媽走過來，說：“讓我嘗嘗餅干是什么味的。”老媽嘗了嘗，說：“咦，真的一股牙膏味。”這時，躲在臥室里偷看的老爸再也忍不住了，捂著肚子大笑了起來。我和媽媽恍然大悟。我們兩個怒目圓睜沖進臥室，揪住老爸就是一頓“暴打”。過了一會，我們全都笑成一團，老爸說：“哈哈，我把你們全都給‘愚’了！”
這真是一個爆笑星期天。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 28
我們今天玩了一個變變臉、逗逗樂的有趣、搞笑的游戲。
這個游戲是這樣的：在一分鐘之內，把人逗笑，越多越好，但是不能用語言。游戲開始了，第一個人是小豪，他可是我們班逗笑大王，小豪用雙手放在臉上一邊放一個，擠起來，然后再把舌頭一伸一縮的，還真像個縮頭烏龜呢！他走下臺，向我這邊走開，突然一個打草驚蛇的動作，嚇了我一跳，然后他用雙手捏著鼻子，還在不停的跳呀跳，我挺不住，他那奇形怪狀的動作，便大笑起來。小豪做著豬鼻子在地上爬呀，像跳舞那樣跳呀！把大家逗得哈哈大笑起來。第二名超級明星上場。那就是申登立了，我最喜歡他那種樣子，申登立又請了一個逗笑大王小豪，那真是如虎添翼呀！比賽又再一次開始了，先是申登立趟到了小豪面前捏了他的臉，就像一個胖乎乎的小孩，小豪又抓著申登立的鼻子捏過去捏過來，我還生身他們受傷呢！可分階段產還是大笑著逗我們笑，申登立一個鷹爪抓著小豪的鼻子緊緊地捏著，就像得到了蘋果那樣，愛不釋手，。小豪就像一個斷了氣的動物，死死的掙扎。突然，小豪往后一跳，來了個黃飛鴻的'動作，然后申登立往后一跳，就像個受驚的動物，緊接著你捏他的，他捏你的，臉上鼻子都像血一樣的紅，就在這時同學們不由自主的大笑了起來，游戲結束了申登立和小豪是本游戲中的冠軍。
這堂課讓我學到了很多，也知道人生樂趣是怎樣了的。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 29
今天的課上，真是太搞笑了，讓同學們玩得回味無窮。
游戲開始了，劉老師先說游戲規則：“每一個人按順序來寫時間、人物、地點、事件，但人物要最后寫。開始——”劉老師一聲令下，小懿寫時間，我寫人物，然后翟芳菲寫地點，最后有個同學寫事件。寫出來的句子是：“明天劉逸飛在廁所里織網”這個句子是不合理的，你知道劉逸飛明天在干什么嗎？這個句子忍得同學們哈哈大笑。
下一個句子更好笑了，“三更半夜，小懿在教室里一邊吃肯德基一邊上廁所”這個句子也是不合理的，因為一個女孩子三更半夜要在家里睡覺，不可能在教室里，這時候教室里早已空無一人了，這個句子把我們的'肚子都笑疼了。
還有一個句子，讓同學們笑翻了，“夜里，王一涵在房間里產卵”也不合理，因為王一函是個男生，不可能產卵呀！
今天的課太有趣了，不僅讓我們又玩又學的，而且我們知道了寫句子還要合理，這樣才不鬧出一些不合邏輯的病句。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 30
一天下午，老師給我們玩了個小游戲，叫“寫紙條游戲”。
我們每人拿一張沒寫字的小紙條，第一組寫人物，第二組寫地點，第三組寫干什么，然后把紙條分別放在三個盒子里打亂。大家都寫好了，老師按每一組的順序，一組一組地收上去。
我們等待著，老師叫了第一位同學上來，然后，他抽了小紙條，大聲說：“黎斌偉在馬桶上跳舞。”大家聽了，笑得上氣不接下氣，真的，我的心情非常開心，因為沒有人能在馬桶上跳舞。
老師叫了第二組的同學，是我。我走到講臺邊，抽了小紙條，里面的內容我完全被它笑死了，寫著“蔣老師在外婆家考期末試。”
同學們看著我，想：這什么呀？笑得她這樣，一定很搞笑。我一直在笑，老師等不了了，把紙條拿了過去，大聲說：“蔣老師在外婆家考期末試。”同學們聽了，比上一次笑得更開心了，我的心情很好，因為這次的比上一次更好笑。
今天玩的.小游戲好好笑呀！下一次，我還要跟同班的同學玩這個游戲。
我們班的爆笑大王五年級作文400字 31
今天，水老師給我們上了一節別開生面的作文理論課。
課上，老師先講解了一個令作文生動的小技巧，接著讓我們現場表演一個小節目，便于寫作文，但大家都有些怯場，你推我讓地不敢上臺。觀眾們千呼萬喚，終于喊出了一號演員——王梓涵。他要演碰瓷者。可是碰瓷需要兩位演員，怎么辦呢?老師一開始推薦胡啟晨，可他一個勁兒地搖頭。就在大家為少一個演員而煩惱時，我考慮再三，主動請纓，代替了不爭氣的'胡啟晨。
“好了，現在人數湊齊了，請開始你們的表演!”水老師笑瞇瞇地退到一邊，讓出了舞臺。
第一次，我演騎車人。我直接沖了過去，王梓涵瞬間倒地。可由于王梓涵表演不到位，被水老師否定了。
第二次，我對王梓涵說：“這樣，我演碰瓷者吧。”王梓涵點了點頭：“好!”
精彩的演出開始啦!只見王梓涵哼著小曲兒，騎著心愛的電動車行駛在馬路上。我一見王梓涵，心里暗想：“嘿嘿，來活兒了!”等王梓涵騎著電動車靠近了，我找準時機，左腳一拌右腳，一下子就倒了下去，還故意露出了無辜的神情。王梓涵見狀，整個人都懵了。我見王梓涵這樣，嘴角露出一絲不易察覺的微笑，大喊：“大哥，你撞到我了!賠錢，支付寶還是微信啊?”沒想到王梓涵一撇嘴說：“手機沒電了。”我的汗都出來了：“現金也行!”“只有五毛!”“唉，虧本生意啊!”我沮喪地說。到了此刻表演結束了。在我們的表演過程中，觀眾們一直都在笑，居然還有人笑出了鵝叫聲。看來，我們演得很有趣呀!
正當我們還沉浸在歡樂的氣氛中，水老師敲了敲桌子說道：“來，同學們拿起筆寫作文吧。”我們相視一笑，開始動起筆來。這真是一場別開生面的作文理論課啊!
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