小學四年級作文300字

時間：2024-10-05 14:54:33 300字我要投稿

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【精品】小學四年級作文300字錦集七篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】小學四年級作文300字錦集七篇

小學四年級作文300字篇1

　　科學課上，老師要求我們觀察一棵大樹，并把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大，有四層樓那么高，長在學校的操場邊上，樹干特別粗，兩個人用雙臂抱住還差一點呢！

　　樹皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，樹干上長滿了滕條，還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛，樹葉是橢圓形的，很像柳樹的葉子，聞上去還有一股淡淡的.清香。樹枝上長著咖啡色的果實，它一串串的，像一只只飛蛾。

　　老師告訴我，這棵樹叫楓楊樹，已經在學校里生長幾十年了。名師點評：開頭簡單交待事件要素：事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹干、樹皮、藤條，到枝葉形狀、葉子的氣味，再到楓楊樹的果實，觀察、記錄得都非常仔細周到，描寫形象生動，“樹干特別粗，兩個人用雙臂抱住還差一點”，“樹枝上長著咖啡色的果實，它一串串的，像一只只飛蛾”。

小學四年級作文300字篇2

　　媽媽，我有很多心里話想對您說，可是，我走到您面前，望著您那嚴厲的目光，我就不敢再說了。但是，今天我含著眼淚也要說了。

　　媽媽，人們都說：“世上只有媽媽好！”“母愛是最偉大的。”可自從我上學以后，那偉大的母愛似乎沒有了，考試一有疏忽，就得到的是無情的責打。我一躺在床上，含著眼淚回憶小時候，您把我抱在懷中的溫暖……這一切仿佛在眼前，仿佛又離我很遠很遠。媽媽，莫非隨著時間的流逝，母愛也隨之而去了嗎？

　　媽媽，您知道嗎？每次您交代的事情我都很細心的去完成，一但完成得不好，又會遭到您無情的`責打。

　　媽媽，您知道嗎？女兒幼小的心已經夠難受了，可是您還在雪上加霜。媽媽，我多么希望您能理解我的心情，耐心地幫助我、支持我、教導我，我一定知錯就改。您“望子成龍、望女成鳳”的心情我能理解，可是您想過沒有，我在一天天長大，一天天懂事，我會努力的，我是多么需要您的關心和理解啊！

　　媽媽，請別在這樣對待您幼小的女兒，請用真誠的母愛去溫暖她吧——我親愛的媽媽。

小學四年級作文300字篇3

　　在很久很久以前，森林里住著很多很很多的動物。其中有一只羊，長得很矮小，連角都沒有發育完全，在羊群里它經常被其它的羊欺負，沒有父母的疼愛，也沒有兄弟姐妹的關心，更沒有人去同情它。但是，它卻在這樣的環境下頑強的生活了下來。后來，它因為身體的問題最終還是被羊群驅趕了出去，流落到了離羊群遠很遠的地方。

　　有一天，這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發現了幾只被殺的野兔，于是它就把它們一個個叼到自己的窩里，但是又沒有火，它左思右想，后來，它把兩根木棍用來互相敲打，打出了火花，然后，它又拿出了一大堆木柴堆在一起，一打出火花，就往木柴上放，“嘩”一聲，火燃起來了，小羊吃起了美味的兔肉！

　　小羊會生火的消息不徑而走，這一下子可不得了了，森林中上百萬的動物都到小羊的`“家”來“做客”，都來討教小羊的“引火之術”，當然，小羊也很樂意幫助它們，很快就把動物們一一教會了。這消息傳到了羊群里，羊群馬上改變了對它的偏見，重新請它回到了羊群里，并擁戴它做群長。

　　這個故事告訴我們：看人不要只看外表，或許，外表很差的人才華卻很出眾！

小學四年級作文300字篇4

　　每年都有秋天，雖然如此，但人們仍然對她投以鐘愛。

　　你要問我喜歡秋天的什么？答案很簡單：秋色，秋味，秋果，秋景……我喜歡秋天的一切。

　　秋色，一棵棵挺拔的大樹，已開始慢慢變色，進而脫掉那陳舊的衣裳。雖然脫下的是陳舊的衣裳，但仍然可已鋪上一層軟軟的地毯，讓人踩上去軟軟的，另有一番感觸涌上心頭。

　　秋味，秋天的味似乎總讓人留戀，她的美味都藏于秋冬“被窩”中，她像要讓她的美味列足，讓人們永遠也嘗不盡。

　　秋果，秋天時節一年一度的豐收季節，農民們臉上洋溢著喜獲豐收的表情。稻田里的稻谷黃了，一片金黃，好一派金秋的氣象。果園里的果實也綻開了笑臉，仿佛在歡迎人們去品嘗它，吧自己的'身體與美味獻給嘴饞的人們。

　　秋景，由許多部分構成一幅秀麗豐收的景象。在面對美味的果實，又欣賞著這風景宜人的景色，讓人們聊醉在了美麗的景色中。

　　秋，總是這樣的宜人，有總是這么地讓人難以忘卻。它?我們豐收的喜悅；它給我們以宜人的景色；更給了我們以純潔的心境。我愛秋，愛她的樸實，愛她有……

小學四年級作文300字篇5

　　我最喜歡的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹，我們都叫她曹老師。她長得不算高，苗條的身材。一張充滿自信的臉上鑲著一對炯炯有神的眼睛，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，看上去是個有學問的人。

　　我很喜歡上她的課。在課堂上，她為了鼓勵我們積極發言，采用了“比星星”的辦法，只要你起來回答問題，老師就給你們一組加星星。這一招，真有用，連不愛回答問題的我也情不自禁地舉起了手。她那慈祥的眼神加上娓娓動聽的聲音讓人陶醉，每當同學學習退步時，她用真誠的語言鼓勵他。我的語文成績不怎么好，可是曹老師在不到3天時間，她就讓我學習語文的信心大漲。9月3日，曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學第一課》有感，我一開始以為我寫的作文曹老師會不滿意，可是第二天曹老師在語文課上課前說：“昨天的作文寫得特別好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程。”我一聽：“怎么會有我的名字，我不是在做夢吧？”后來我猛地捏了自己一下，原來是真的呀！我心里樂開了花。

　　曹老師真是一個又有學問又循循善誘的好老師呀！我暗暗下決心：要好好學習，天天向上，做一個品學兼優的好學生。

小學四年級作文300字篇6

　　我有一個一歲十個月的小表弟，他一雙明亮的大眼睛下長著一個小鼻子，櫻桃似的`小嘴能說會道，一笑就露出兩個小酒窩。他既淘氣又可愛。

　　每一次我們去姑姑家玩，一摁門鈴，弟弟就在樓上喊：“姐姐、舅舅、舅媽！”我們剛坐下弟弟就會挨個給我們鞠躬問好，然后拿出蘋果對我們說：“舅舅吃蘋果、舅媽吃蘋果、姐姐吃蘋果。”有一次家中的水果吃完了，他轉身去屋里拿了一本書，封面上畫了一串葡萄。他用手摸了一下葡萄并捏住幾個手指，好象手中拿著葡萄一樣遞給我們說：“舅舅吃、舅媽吃、姐姐吃，蛋蛋也吃。”他這滑稽可愛的樣子逗得我們哈哈大笑。

　　還有一次，姑姑帶我們去人民公園玩。我們來到小橋上，姑姑一不留神，弟弟就把腳從橋上的一條縫里伸到了小河里，鞋和襪子都濕了。姑姑說：“天這么冷，怎么辦呢？”他卻眉開眼笑，穿著濕鞋襪一溜小跑去草地上打滾了。

　　我喜歡淘氣可愛的小表弟。