精選笑聲作文300字10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的笑聲作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

笑聲作文300字 篇1

　　今天是星期四，本來(lái)是一個(gè)很平凡的日子，但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們一到操場(chǎng)上，就開(kāi)始開(kāi)幕式了……開(kāi)幕式一完大家都知道怎么做了，上場(chǎng)的上場(chǎng)，啦啦隊(duì)喊：“加油，加油！”

　　男子200米開(kāi)始了，我們班的李洵是飛毛腿，他早就不怕對(duì)手。一開(kāi)始，隊(duì)員們?nèi)缫桓�跟離弦的箭，沖了出去，本來(lái)李洵在后面，聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的叫喊，只見(jiàn)李洵擺動(dòng)雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑到了最前面。后來(lái)，李洵體力透支，跑得很吃力，被一個(gè)隊(duì)員超了，就這樣，我們班的飛毛腿李洵，跑了第二名，但我們還是很開(kāi)心。

　　到了女子200米，我們班的李若瑤也是飛毛腿，有時(shí)連李洵都跑得過(guò)。“開(kāi)始！”老師大聲叫道，隊(duì)員們跑得飛快，加油聲震耳欲聾，但李若瑤跑在了最前面，而且速度不減。20米……10米……5米……哈！過(guò)啦！我們班高興的全班跳了起來(lái)。說(shuō)：“李若瑤跑了第一名！太高興了！”

　　過(guò)了50米跑，100米跑，接力跑，我們有四個(gè)冠軍了！——拔河開(kāi)始了，體育老師一吹口哨，大家賣(mài)力的拔，不分上下，大家的臉都紅了，我們才勝利。拔了兩次，我們都拔贏了！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心，真想馬上再過(guò)一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

笑聲作文300字 篇2

　　馬上就要升入七年級(jí)了，六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光為我留下了許多美好的回憶。最難忘的便是小伙伴們的笑聲。

　　與我較近的同學(xué)都愛(ài)笑，各人的笑都別具一格。“呵呵呵！”這是響亮且長(zhǎng)時(shí)間的典型笑聲。

　　最有感染力的笑是“陽(yáng)光小子”小博的笑，聽(tīng)，這笑的程度就知道，他定是被逗笑或是被撓癢癢肉了。

　　“哈哈哈！”就是小童的笑聲，這“邪惡”又帶有“魔力”的笑定會(huì)鼓動(dòng)氣氛，并且笑點(diǎn)低的他常與小博還有我一起在趣事中捧腹大笑。

　　“嘻嘻嘻”這有些“詭異”的笑是淘氣的小旭的一種，每當(dāng)聽(tīng)的這個(gè)聲音小童就會(huì)湊上去，“怎么樣？又有什么鬼點(diǎn)子了吧”，聽(tīng)了小童這話(huà)，小旭也沒(méi)有保留就告訴了他。“喲！小子，計(jì)謀夠多！哈哈哈”小童又發(fā)出他那標(biāo)志性的笑聲。

　　“嘻嘻呵兒呵兒”這是小特兒的笑，他那眼鏡下的小眼睛中藏的秘密誰(shuí)也捉摸不透。聽(tīng)到“嘻嘻呵兒呵兒”的笑聲就知道有人中了他的“詭計(jì)”。

　　當(dāng)這些笑聲融合一體，便形成了美好的回憶，這些充滿(mǎn)個(gè)性的笑聲已印于我腦海深處，笑聲伴隨我們幸福快樂(lè)的成長(zhǎng)。

笑聲作文300字 篇3

　　也許每個(gè)人的心中都存在一絲笑聲，那么我當(dāng)然不例外。那一次的笑聲使我終生難忘。

　　那一次，上外教課時(shí)，外教讓我們畫(huà)自己的好朋友，并且要把他（她）丑陋的畫(huà)。

　　外教老師第一個(gè)叫的是張洪川，頓時(shí)，我想：張洪川會(huì)不會(huì)畫(huà)我？會(huì)！那樣全班會(huì)笑話(huà)我的。不會(huì)呢？張洪川以前還和我坐過(guò)同桌呢！老師讓我們睜開(kāi)眼睛。我又想：這肯定不是我，因?yàn)樗��?huà)的是個(gè)男孩，到了公布結(jié)果的時(shí)候，聽(tīng)到張洪川說(shuō)：“我畫(huà)的是……”這時(shí)我的心像十五個(gè)吊桶打水--七上八下。心一下子跳到了嗓子眼里。“我畫(huà)的是…是…是武天則。”全班同學(xué)歡呼了起來(lái)，唯獨(dú)武天則悶悶不樂(lè)的樣子！我的心終于從嗓子眼里掉了下來(lái)。

　　第二個(gè)叫的是張楠易。我再一次想：她肯定畫(huà)我，因?yàn)槲覀z一直是最要好的朋友。老師讓我們睜開(kāi)了眼睛。“完了，是個(gè)女孩，而且是一個(gè)眼睛上長(zhǎng)牙齒、嘴巴上長(zhǎng)鼻子、頭上扎兩個(gè)小辮子、長(zhǎng)著八條蜘蛛似的褪……”我對(duì)同桌說(shuō)。又到了公布結(jié)果的時(shí)候，張楠易說(shuō)：“我畫(huà)的是世上最丑的女孩--朱奕飛！”全班同學(xué)有的喜笑盈腮、有的前仰后合、有的笑得肚子發(fā)痛。看著我--世上最丑的女孩，我心里也笑了。

　　這一節(jié)課的笑聲可真多，還很有趣。我永遠(yuǎn)也忘不了。

笑聲作文300字 篇4

　　星期四，我們?cè)诓賵?chǎng)上做了一個(gè)游戲——“打老虎”。

　　游戲開(kāi)始了，我馬上瞄準(zhǔn)了一只膘肥體壯的“老虎”，我瞄準(zhǔn)了戴韻吉，向他扔了一沙包，可是他居然在系鞋帶。唉，這戴韻吉讓我白浪費(fèi)了一顆“子彈”。現(xiàn)在，我還剩下九顆“子彈”了，我現(xiàn)在心須要選定目標(biāo)，否則肯定打不中。之后，我選定了下一個(gè)目標(biāo)——林圣欽，我向他扔了一個(gè)沙包。耶，打中了！我高興得狂呼起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然，有只“老虎”猛地向我“撲”了過(guò)來(lái)，真不巧，我被這只“老虎”反咬了一口。漸漸地，我只剩下一條命了，于是，我對(duì)誰(shuí)也不留情，見(jiàn)一只，打一只。最后，我終于把所有“老虎”“打”死了。我又一次沉浸在勝利后的喜悅之中。冷不防，有只“老虎”竟躲了起來(lái)，他縱身一越，撲向了我，“啊……”他占了上風(fēng)，我被他“咬”住了，他就是我們班最機(jī)靈的吳斌。

　　“哈哈哈……”我們?cè)跉g笑中結(jié)束了這場(chǎng)“打老虎”的游戲。

笑聲作文300字 篇5

　　今年中秋節(jié)，爸爸媽媽帶我來(lái)到爺爺家過(guò)節(jié)。

　　爺爺家屋后有一個(gè)菜園，園里種了很多菜：有毛芋、有青菜、有紅芋、還有蘿卜……這可都是我三伯伯親手種的哦。

　　吃過(guò)了午飯，我們來(lái)到菜園里準(zhǔn)備“勞動(dòng)”。只見(jiàn)幾棵植物的葉子非常大又青翠欲滴，就像滴水觀音的葉子一樣漂亮。爺爺告訴我這是毛芋，并讓我去試試拔一拔。我抓住毛芋的枝干，用力一拔，毛芋被我連根拔了起來(lái)，只見(jiàn)它的根部長(zhǎng)著很多圓的、長(zhǎng)的、橢圓的毛芋。“哇，這么多啊！”我驚叫起來(lái)，“一顆毛芋怎么能長(zhǎng)這么多毛芋仔呢？”我和媽媽笑著將毛芋仔放進(jìn)籃子。接著，我們又去拔蘿卜。只見(jiàn)蘿卜長(zhǎng)得整整齊齊、綠茵茵的。我挑了一個(gè)大的用力一拔，一個(gè)水靈靈的大蘿卜“出土”啦！“哈哈哈，這個(gè)蘿卜可真大！”我高舉著蘿卜，向爸爸揮舞著我的勞動(dòng)成果，爸爸也笑著按下了快門(mén)，留下了令人難忘的一瞬間。我還去挖了山芋，可惜都還沒(méi)有長(zhǎng)成，好遺憾呀！

　　此時(shí)此刻，菜園里充滿(mǎn)了我們歡樂(lè)的笑聲。

笑聲作文300字 篇6

　　笑聲是什么？

　　是生活的點(diǎn)綴。

　　笑聲是什么？

　　是晨曦，是太陽(yáng)的光環(huán)，是小鳥(niǎo)的鳴囀。

　　笑聲是什么？

　　是上帝的寵兒，可愛(ài)的玫瑰色娃娃。

　　笑聲是什么？

　　是救世主，是長(zhǎng)矛，是盾牌。

　　笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一個(gè)孩子的笑聲好比一支歌唱童年的樂(lè)曲。天真的歡快像一道清澈的瀑布從嗓子里噴騰而出。

　　驕傲、自負(fù)可以微笑；縱欲、暴食、偷盜也可以微笑；妒忌者卻不會(huì)微笑，他蒼白、病態(tài)，卻往往自食其果。

　　“我們贊美笑聲”。

　　笑聲是世界上最最動(dòng)聽(tīng)的聲音！

　　我愛(ài)聽(tīng)笑聲，因?yàn)樗�有無(wú)窮的魅力，它能讓我看到新的希望。笑聲讓這個(gè)世界變得幸福、快樂(lè)、和平。

　　生活中如果少了笑聲，就會(huì)變得黯然失色，一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，讓人感到平淡無(wú)味；但如果一直有笑聲的話(huà)，那么生活一定會(huì)有滋有味、光彩奪目的。所以我們要微笑常在、笑口常開(kāi)，讓世界多姿多彩。

　　六年級(jí):你讓我無(wú)奈

笑聲作文300字 篇7

　　我們的笑聲，不僅是快樂(lè)的表現(xiàn)，它往往又有別的特殊含義。

　　“嘿嘿嘿、呵呵呵……”這是高個(gè)子楊孟奇的笑，他在笑一定是有誰(shuí)被捉弄了，或是看有誰(shuí)出了窘相，他每次笑眼睛都會(huì)一瞇，嘴巴一彎。只要看到他這幅模樣，就知道馬上有人又要“倒霉”了。

　　“哼哼哼哼”聽(tīng)到這笑聲，就一定會(huì)想到，是我們班的“姚明”——郭永琪在笑，他一笑又是想到收拾誰(shuí)，給某個(gè)家伙一掌，還可能某人要被他坑了，“王炎，你有錢(qián)吧？請(qǐng)給我點(diǎn)兒，意思意思唄！”他笑著問(wèn)。“可是，我……好吧，最后一次了！”無(wú)奈的我只好被他坑一次。

　　“嘻嘻嘻，哈哈哈……”這個(gè)是李勁的笑，他每次一笑，就能夠帶動(dòng)我們和他一起笑，因?yàn)樵谒�笑之前總是先講有意思的故事，我、楊孟奇、李勁、羅洋在一起吃飯時(shí)，李勁講的故事都是針對(duì)羅洋的，等我們捧腹大笑時(shí)，羅洋還不知道是咋回事呢！

　　“哈哈哈……”這最大的笑聲就是我的，我總是這樣大笑，我的笑總是渲染起快樂(lè)的氣氛，這是勝利時(shí)的笑聲，這也是證實(shí)我實(shí)力的笑，因?yàn)槲以谌珔^(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了兩項(xiàng)第一。

　　我們的笑聲合在一起就是快樂(lè)和友誼的印記，我始終都難以忘懷這快樂(lè)的小學(xué)生活！

笑聲作文300字 篇8

　　我們笑，因?yàn)槲覀兛鞓?lè);我們笑，因?yàn)槲覀兓顫?我們笑，因?yàn)槲覀儧](méi)有煩惱。在我的`記憶中，我印象最深的是我的好友——子怡的笑聲。

　　最近，因?yàn)闊o(wú)意間見(jiàn)了子怡一面，我和她的友誼又濃厚了起來(lái)。我來(lái)到她的家里，坐在客廳的藤編搖椅上悠閑地看著電視。我正看到精彩的部分呢，沒(méi)想到子怡的弟弟：帆帆，突然來(lái)?yè)u我身下的搖椅，而且越來(lái)越用力，差點(diǎn)沒(méi)把搖椅弄翻過(guò)去!本來(lái)就膽小的我嚇得連連叫喊：“啊!子怡啊——救命——”本指望子怡來(lái)救我脫離帆帆的魔爪，可沒(méi)想到，沒(méi)心沒(méi)肺的她居然在一邊對(duì)我大笑起來(lái)：“哈哈，你好好笑哦!嘿嘿，我不救不救就是不救!哈哈，氣死你!!”雖然她這么說(shuō)，但是我沒(méi)有生氣。

　　子怡的笑聲是那么的響亮，就像她的性格一樣：爽朗、活潑......可能也是因?yàn)樗�的為人熱心、果斷吧，她的笑聲在我�?tīng)起來(lái)是那么快樂(lè)，甚至有一些幸災(zāi)樂(lè)禍!

　　我想也變得和子怡一樣，痛快地笑、痛快地哭;變得和她一樣，勇敢、快樂(lè);變得和她一樣，果斷、沒(méi)心沒(méi)肺。和她一起做一個(gè)樂(lè)天派，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有憂(yōu)傷。

　　我愛(ài)子怡的笑，我愛(ài)子怡笑的風(fēng)格，這是我最喜歡的笑聲。我希望這美好的笑聲永遠(yuǎn)在我耳邊徘徊，永遠(yuǎn)不要消散逝去!

笑聲作文300字 篇9

　　“哈哈哈”從辦公樓傳來(lái)了笑聲，原來(lái)是三（二）班在做游戲。

　　老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要給喜羊羊畫(huà)嘴巴。”老師把喜羊羊發(fā)了下來(lái)，我一看，想：沒(méi)有嘴巴的喜羊羊一點(diǎn)兒也不可愛(ài)，我一定要畫(huà)好。

　　開(kāi)始了，我戴上眼罩，在桌子上摸來(lái)摸去，好不容易拿上水彩筆，我先量了量尺寸，就畫(huà)在了一地位置上，時(shí)間到了，我拿下眼罩一看，畫(huà)對(duì)了，那時(shí)，我可高興了。老師選了幾張搞笑的畫(huà)，讓同學(xué)們看，有的畫(huà)在了肚皮上，有的畫(huà)在了頭上，還有的畫(huà)了三張嘴......同學(xué)們看了這幾張畫(huà)，笑的肚子疼，有的眼淚都笑出來(lái)了。

　　不一會(huì)兒，老師對(duì)我們說(shuō)：“這么好的游戲怎么不讓老師玩呢？”王超帥說(shuō)：“好呀，讓老師也嘗嘗童年的滋味。”說(shuō)完王超帥上去，幫老師戴上眼鏡，然后又把老師轉(zhuǎn)了幾圈，老師像被打了一棒，在那亂摸著，不一會(huì)兒，老師站穩(wěn)了，在黑板上亂摸著，老師找到了紙，在上面量了量尺寸。開(kāi)始畫(huà)了，“向上，向下，向左……”“不對(duì)，向右……”老師不知該畫(huà)到哪個(gè)地方，最后，就選擇了一個(gè)地方畫(huà)了。老師畫(huà)完了，同學(xué)們大笑起來(lái)。老師拿掉眼罩一看，畫(huà)在了肚皮上。

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們帶著笑聲傳出了班里。

笑聲作文300字 篇10

　　快要畢業(yè)了，我難以忘記同學(xué)們快樂(lè)的笑聲。

　　“呵！呵！呵！”我現(xiàn)在有點(diǎn)討厭這笑聲了，因?yàn)檫@是劉一凡玩游戲輸了張書(shū)凡時(shí)的快樂(lè)的笑聲。我們玩的這種游戲叫“打翻手”考驗(yàn)的是大腦，稍不注意，就會(huì)輸，規(guī)則是超過(guò)十多少就是多少，滿(mǎn)十則走，誰(shuí)的兩只手先走完誰(shuí)就勝出，張書(shū)凡太厲害了，我可玩不過(guò)他。

　　嘴抿上，微笑一下，成了一條線(xiàn)，這是誰(shuí)的笑呢？當(dāng)然就是我的鐵哥們王長(zhǎng)江了，他的笑會(huì)讓我的心情都變好呢！只要他一笑，不管什么煩惱都拋到九霄云外去了。

　　“哈！哈！哈！”煩人，劉一凡肯定又在背后說(shuō)我了，他笑起來(lái)眼睛一瞇，嘴張的大大的，還一個(gè)勁兒地?cái)[手臂，唉！真懷疑她有沒(méi)有精神病啊！背后說(shuō)我壞話(huà)的確很過(guò)分，不過(guò)快畢業(yè)了，我還是忍一忍吧！

　　做值日時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，準(zhǔn)是有人在踢我的書(shū)包了。我出去一看還真是，我當(dāng)時(shí)就急了，王長(zhǎng)江過(guò)來(lái)對(duì)我一笑：“別理他們了先做值日吧！”

　　六年的時(shí)光過(guò)的真快啊！馬上就要畢業(yè)了，我要記牢同學(xué)們的笑聲。不！不記劉一凡的，嘻嘻！

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