關(guān)于景的作文300字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的景的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
景的作文300字 篇1
這個暑假，我和爸爸媽媽來到了有著“高原藍(lán)寶石”之稱的青海湖。那里有大片大片的油菜花，黃澄澄的，一路上我還看到了牦牛、滿山的羊群。青海湖的水很純凈，里面只有一種魚類“湟魚”。據(jù)說這種魚類是皇帝吃過的，所以叫做“湟魚”。在青海湖湖畔還生活著一種頻危動物——普氏原羚，這種羚羊的臀部有一個心型的大白斑，非常漂亮，可惜這種動物目前只有近千只，正逼臨滅絕，稀有的動物需要我們珍惜和保護(hù)。
青海湖湖中央還有一個魚雷發(fā)射實驗基地。在岸邊看不到魚雷發(fā)射實驗基地，只能坐船到湖中間才能看見。青海湖里面有個風(fēng)光秀麗的小島，島上面有尊吉祥四寶的雕塑：有一只鳥銜來了一顆種子，把種子丟在了地上，一只兔子看見了就把種子埋進(jìn)了土里，不久種子發(fā)芽了，一只猴子看見了，就用樹枝在芽旁邊搭了一圈柵欄，大象也看見了，于是就吸了青海湖的水給芽兒澆灌！這就是吉祥四寶的故事。四種動物疊在一起組成了一個雕塑。
青海湖水很藍(lán)很藍(lán)，湖邊上的沙粗粗的，青海湖的夕陽很美，照在湖水上波光粼粼。這就是我看到的青海湖，大自然的美真令人流連忘返�。。�
景的作文300字 篇2
“快來看，快來看，雪下大啦！”清晨，還在睡夢中的我，被媽媽驚喜的叫聲吵醒了。我連忙穿好衣服，跑到窗前一看，“哇！好大的雪！”我急忙飛奔下樓，去擁抱這個潔白的世界。
雪后的田野，是一片白色的海洋。農(nóng)民伯伯的蔬菜地上、麥田上、田間小路上，都蓋上了一層厚厚的雪被子。而高低不平的蔬菜，在雪被子下探出頭來，窺探這個潔白無瑕的世界。一眼望去，這廣闊的田野，好似洶涌澎湃的海洋忽然靜止不動了一樣。
雪后的房子，仿佛戴著一頂頂奇形怪狀的白帽子。有的是三角形的，有的是梯形的、有的是長方形的，還有的是圓形的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一間間房子就像冰雪世界里的城堡，有趣極了！
雪后的院子，是我和小狗的天堂。院子里的雪地上，布滿了我和小狗的腳印，像葫蘆一樣大大的是我的腳印，像梅花一樣小小的是小狗的腳印。東幾個西幾排，那凌亂的腳印，卻也構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們在院子里跑啊、鬧啊，冰冷的雪天，在我們的歡聲笑語中，頓時溫暖、熱鬧了起來。
雪，把孩子們帶進(jìn)了一個童話般的世界，帶來了無限的樂趣，我愛雪后的美景！
景的作文300字 篇3
這天，下著蒙蒙細(xì)雨，大地都是濕露露的。但是給西溪濕地增添了一份生機(jī)。
走著西溪的小路上，邊上被雨水打濕樟樹映入眼簾。斜風(fēng)細(xì)雨中的樟樹，像一個個哨兵屹立著，保護(hù)著行人，顯得十分敬業(yè)。
西溪的水面上架著迂回的小木橋，走在小木橋上，溪里的'水草與小魚，水面的蘆葦與野鴨好像都在與我打招呼似得。還有我叫不上名的水鳥，它們黑色的身體，橘色的嘴巴，灰色的羽毛上有白色的斑點，小巧玲瓏，十分可愛，調(diào)皮的它們有時在草叢這若隱若現(xiàn)；有時在水中迂回綿延；還有時飛向天空，劃出一道美麗的弧線。我在小木橋上學(xué)著它們的樣子飛翔，細(xì)雨輕輕拂過我的臉龐，好像似在告訴我：你少了一對美麗的翅膀。我并不覺得，我感覺自己就是一只小鳥，飛在蒙蒙細(xì)雨中的西溪濕地上······
在西溪濕地，像似一次夢幻旅行，在雨中，任何景物都朦朦朧朧的，隱隱約約的美麗動人的。
景的作文300字 篇4
八月八日是一個豐富多彩的立秋季節(jié)，天氣秋高氣爽，天氣涼爽適宜，俗話說，一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。
你還知道嗎？所有的花兒都爭奇斗艷，所有的草兒，都吐穗了，樹葉也漸漸變黃了，落到小河里，像小舟似的飄來飄去，樹葉落到地面上，像鋪了一層金黃的地毯。
今年可是個豐收的秋天！棉花吐出了潔白的朵兒，玉米露出黃黃的牙齒，連種的大豆也一個角挨著一個的鼓著圓圓的肚子長了出來，那芝麻有黑的，有白的，不僅可口好吃，營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒，把高粱壓彎了腰……
如果你走進(jìn)果園，你就會感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子，尖嘴的桃子，紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣，還有那石榴笑的裂開了嘴，好象說“歡迎您品嘗！”
秋天小動物們可忙開了！小燕子都在電線上開大會，唧唧喳喳的，談?wù)撝�，“什么時候到南方去過冬�！敝瞬唤辛耍」�，小貓，忙著換棉衣，準(zhǔn)備過冬。
人們在柏油路上笑呀！笑呀！樂呀！樂呀！人們都說：“今年又是一個豐收年！”
景的作文300字 篇5
秋季，到了。一陣陣的秋風(fēng)吹著，一縷縷的涼意向我撲來，天湛藍(lán)藍(lán)的，四面八方被漂亮的藍(lán)色，裹挾著，藍(lán)色的長裙和著，夾雜著水的味道的風(fēng)，晃動著，揮舞著。
那一葉孤舟，停留在河面上，隨波蕩漾著。她吹著玉笛，慢慢的揮舞著，把最終的一點溫暖帶走了，留下空蕩蕩的天，我還有那一葉孤舟，老是伶仃的，我們同樣的需要漂亮的事情來裝點，再漂亮的東西，沒襯托，同樣也是單調(diào)的。在心里面，我暗暗的種出了只歸屬于自己的花圃，那里一直是春天，哪怕風(fēng)也帶不走歸屬于我的高興，就像它們，老是沒有束縛的一樣，喜歡它們，沒不堅定。
如今的我，漫步在秋的世界里，葉落了，此后它們歸屬于了大地，一直的睡眠，可以很安心，我拾起它們，思念的依托，漂亮的化身，安靜的飄散，帶著歸屬于自己的一切，去了另外的國度。好想像這樣，把思念寫到每一片的落葉，中考作文雖然它并非歸屬于我，但是我以前覺得，它們是我的，一切，但是季節(jié)帶走了它們，一直，這個秋過去了，下個秋還歸屬于我嗎？
景的作文300字 篇6
雪花飄，人們的心里不止會感到開心，還會感到激動。雪！美麗無瑕的雪！如蝴蝶般從天滑落。優(yōu)雅，動人，徐徐飄落。
雪一起降落，一起給予我們歡樂，一起豐潤大地，還一起讓我們欣賞美麗。完美的雪，既會給你寒冷，又會給你溫馨。��！純潔的雪！
鳥兒飛回巢，從窩里探出頭來，似乎也在欣賞這片白茫茫的“草地”，這批頑皮卻美麗的雪花。桃花初次綻開這么歡樂的笑臉，可愛的企鵝可能剛把泌在水里的頭伸出來，呆呆的望著經(jīng)�？匆姷难┗�，感受世界的神奇與壯麗。蛇卻無法醒來，但好像在夢里隱隱約約的聽到了雪的聲音，感到了冬天的寒冷。我們拿出雪橇，從上坡滑了下去，雪比我們要慢一拍，但動作卻比我們優(yōu)雅，我們的笑聲隨著雪花一起降落，發(fā)現(xiàn)世界是如此的多嬌！�。⊥昝赖难�！
白雪皚皚，此刻，用美麗也無法形容它了。它們是白雪公主！在冬天完美的飄落。
景的作文300字 篇7
鄉(xiāng)村，總有一道獨特的美景；鄉(xiāng)村，總是那么迷人；我愛鄉(xiāng)村，因為它可以讓我親近大自然。
鄉(xiāng)村的一切多么美麗，少了城市里汽車轟隆隆的響聲，一切多么的完美，多么的輕松和諧。一場春雨過后，你到田埂路上走走，總會看到春筍在拼命掙扎，好像迫不及待地想看看外面的世界。走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著溪水優(yōu)美動聽的旋律，和小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，是一件多么快樂幸福的事��！
夏天到了，樹木、小草綠得像一塊無瑕的翡翠。惱人的知了吵個不停，竹林里雞鴨成群覓食，清澈的河水里三三兩兩的鴨子在嬉戲，這樣的場景，就好像是畫家畫出來的。夏哥哥走了，秋姑娘來了，果園里的果娃娃們露出了潔白的牙齒，有紅彤彤的柿子，黃澄澄的橘子，還有露出滿口紅牙的石榴……仿佛在訴說著：“快來摘我回家吧，我可美味啦！”看見這樣的果園，你會情不自禁地停下腳步，流下口水。
“呼呼呼……”寒冷的冬天也來了，白茫茫的天上飄下了一片片雪花，村子是白色的，遠(yuǎn)處的山是白色的，寬闊的田野也是白色的，到處白皚皚的，這樣的美景，怎能不讓人贊美呢？
鄉(xiāng)村的美景深深地吸引著我，我愛鄉(xiāng)村，更愛這如詩如畫的鄉(xiāng)村美景。
景的作文300字 篇8
我在課本中學(xué)到過這樣一句話：“山是雄壯的，海是偉大的�！蔽抑活I(lǐng)略過山的雄壯，卻不曾見過大海，更不要說了解它的偉大。終于有一天，我從電視中看到了我期盼已久的大海。
陽光照射著海面，閃爍著耀眼的光芒。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，海天相連的地方，簡直分不出哪是海，哪是天，多么壯觀的景象��！我仔細(xì)地看著屏幕上遠(yuǎn)處近處的海面，它們的顏色是不一樣的：有深藍(lán)的；有淡青的；更有杏黃的呢！每一種顏色都交錯著，五光十色，異常美麗。海風(fēng)一吹，波光粼粼，更加絢麗奪目，宛如一塊閃著異彩的寶石，色彩斑斕。
波濤洶涌的海面上，飛翔著灰色、白色的海鷗。它們有的盤旋上升，有的俯身下沖，有的急速飛翔著，有的悠悠滑翔……
沙灘上大大小小、高高低低的石頭，色彩絢麗。白的像珍珠，紅的像瑪瑙，綠的像貓眼兒……在陽光的照耀下，全都閃爍著耀眼的光芒。
我正沉浸在電視上美麗的海景中，忽然聽見有人喊：“上鉤了！上鉤了！”原來電視上一個小孩的魚鉤上釣了一條兩三斤重的大魚。
大海啊大海，你有雄偉美麗的景致，你有豐富的能源，你以你那廣闊無邊的博大胸懷深深地吸引著我。我愛你，大海！
景的作文300字 篇9
我們學(xué)校曲靖市第二小學(xué)，位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國特色學(xué)校、云南省一級示范小學(xué)呢！因此，校園環(huán)境非常美麗、整潔。
走進(jìn)校園，行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹，一年四季，松樹都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥兒在樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在樹下看書，嬉鬧玩耍。松樹像士兵一樣春夏秋冬都堅守著崗位，守護(hù)著我們的校園，激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長。
時間還早，操場上沒有一個人，顯得十分寧靜。樹葉上有一滴小小的水珠滾了下來，滴到土中。小花小草從土里探出頭來，好奇地打探著這個世界。
三幢教學(xué)樓昂首站在操場旁邊，我們在里面學(xué)習(xí)。走進(jìn)多功能的教室，只見教室前面一部分是整潔的桌椅和黑板，后面一部分的右側(cè)是休息室和圖書室，這是供同學(xué)們休息和看書用的。
我最喜歡的是校園里的笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢？因為上面印著老師們微笑的照片，寫著老師們對學(xué)習(xí)的看法和對我們的殷切希望，他們希望我們學(xué)習(xí)更加向上，成長更加快樂。
我愛我的學(xué)校，在這里，我成長，我快樂。
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