書(shū)的作文300字

時(shí)間：2021-03-23 11:43:02 300字我要投稿

精選書(shū)的作文300字3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的書(shū)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選書(shū)的作文300字3篇

書(shū)的作文300字篇1

　　小時(shí)候，爸爸就給我講三國(guó)演義的故事，其中的“桃園三結(jié)義”，“三英戰(zhàn)呂布”，“三顧茅廬”這些精彩的故事我聽(tīng)了好多遍。劉備，關(guān)羽，張飛三兄弟‘不去同年同月同日生，但求同年同月同日死’的兄弟情義讓我感動(dòng)極了。

　　這本書(shū)的開(kāi)頭說(shuō)的是天下“分久必合，合久必分”，這句話的意思是說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了，分裂的國(guó)家就會(huì)統(tǒng)一，時(shí)間長(zhǎng)了，統(tǒng)一的國(guó)家又會(huì)分裂，這不禁讓我想起了這學(xué)期我們學(xué)過(guò)的一篇課文--《但愿人長(zhǎng)久》，里面的一句話是這樣說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。”歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，所以我們要珍惜時(shí)間啊。

　　三國(guó)演義中的人物數(shù)不勝數(shù)，有天下無(wú)雙的呂布呂奉先，白馬銀槍的常山趙子龍，仁義忠勇的關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)，狡猾多疑的曹操曹孟德，聰明多智的諸葛亮，其中我最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗浅Ｂ斆鳎阒嵌嘀\，是智慧的化身，諸葛亮的故事有很多，有“草船借箭”“三顧茅廬”，“舌戰(zhàn)群儒”，“火燒赤壁”等等，其中我最喜歡看“草船借箭”的故事。

　　《三國(guó)演義》是一部英雄的史詩(shī)，是一曲生命的贊歌，里面的英雄就像天上的`星星一樣散發(fā)著無(wú)窮的光芒。

書(shū)的作文300字篇2

　　星期天，媽媽帶我參加了由校園記者工作中心組織的換書(shū)活動(dòng)。

　　當(dāng)我和媽媽趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，這里已經(jīng)有很多人了，有的小記者已經(jīng)開(kāi)始交換圖書(shū)了。我拿出帶來(lái)的書(shū)，可是心里緊張極了，不敢去換。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想成功換到書(shū)，就必須鼓起勇氣，走出去！”我鼓起勇氣來(lái)到一個(gè)攤位前，書(shū)主是一個(gè)小男孩。我忐忑不安地對(duì)他說(shuō)：“咱們做交換吧，我喜歡你這本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我這里有兩本書(shū)，分別是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》，講的是太空的奧秘；《密林獵蹤》，講的是發(fā)生在原始森林里的故事，可好看了！”我詳細(xì)地給他進(jìn)行了介紹。小男孩拿起《密林獵蹤》看了看，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我喜歡這本書(shū)，愿意和你交換。”太好了，成功了，我拿過(guò)書(shū)，喜出望外地跑去給媽媽報(bào)喜。接著，我又用其余三本書(shū)換到了我喜歡看的書(shū)。

　　通過(guò)參加這次換書(shū)活動(dòng)，我明白了勇敢地走出去，學(xué)會(huì)與人溝通就一定會(huì)有收獲。

書(shū)的作文300字篇3

全校少先隊(duì)員：

　　鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。在我國(guó)遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲(chóng)隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林果園和田野之中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)類(lèi)。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲(chóng)而奔波，是一些稱(chēng)職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林做出了很大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該保護(hù)它們。

　　目前，春回大地，喜鵲燕子啄木鳥(niǎo)和山雀等許多鳥(niǎo)都要在樹(shù)上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥(niǎo)。為了保護(hù)益鳥(niǎo)，給它們創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，維護(hù)自然生態(tài)平衡，我向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下建議：

　　不掏鳥(niǎo)窩，不摸鳥(niǎo)蛋，不捕捉益鳥(niǎo)。

　　多栽樹(shù)，多種草，鳥(niǎo)類(lèi)創(chuàng)造生存繁殖的良好環(huán)境。

　　向人們宣傳保護(hù)益鳥(niǎo)的重要意義。

　　認(rèn)真觀察和研究鳥(niǎo)類(lèi)的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)。

　　少年朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，盡全力保護(hù)益鳥(niǎo)！

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