書的作文

時間：2022-05-16 10:56:53 書我要投稿

【精選】書的作文5篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的書的作文5篇，歡迎大家分享。

【精選】書的作文5篇

書的作文篇1

　　假如書是海洋，那么我就是一條小魚，在書的海洋里自由地遨游；假如書是森林，那么我就是一只小鹿，在書的森林中快樂地奔跑；假如書是天空，那么我就是一只小鳥，在書的天空中盡情地飛翔……

　　我愛讀書，每當我看到什么好書的時候，我都會對他們?nèi)绨V如醉。

　　前幾天，我向同學借了一本非常喜愛的科普童話——《查理九世》。下午一放學，我就急匆匆地跑回家，立刻放下書包，迅速拿出這本書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我特別開心，但又有些害怕。書中的一個個探險故事讓我沉醉，讓我快樂，可我又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我的心啊！像小白兔一樣蹦蹦直跳。不知不覺中，天色漸漸暗了下來。爸爸回來的腳步聲把我從精彩的故事情節(jié)中驚醒，我才猛然發(fā)現(xiàn)忘了做作業(yè)，結(jié)果被爸爸狠狠地批評了一頓。

　　我愛讀書，也愛惜書。每當開學，發(fā)新書后，我總會用自己微薄的零花錢去買一些漂亮的書套，把新書一本一本地包起來。每當有同學向我借書時，我總會一而再，再而三地叮囑他，不要把書角弄折了，不要在吃飯時看書，不然會把書弄臟的……

　　書是我最親密的朋友，在我傷心的時候，是書讓我忘了傷心；在我快樂的時候，是書與我一起分享；在我沖動的時候，是書教我冷靜。它給我知識，給我力量。今天我在書山學海中遨游，明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。書我想對你說：“我愛你！”

書的作文篇2

　　說起我讀過的書，真是數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的還是——《百科全書》。它的封面是用硬紙板裝的，上面畫著一只胖乎乎地小熊貓，很惹人喜愛。

　　我之所以喜歡這本書，不僅僅在于它封面精美，更重要的'還是內(nèi)容豐富多彩。

　　書中有介紹植物的、介紹動物的……我們先聽介紹珍貴稀有的動物有那些吧：可愛的大熊貓，是中國一級保護動物，我國約有1600只;“長壽之神”大海龜在海里可以存活100多年！有的甚至更多年……等。內(nèi)容很詳細，并且說出了重點，讓我懂得了很多。

　　介紹植物的也很詳細，比如：生活中的小草，只要你不拔根，只拔葉子，過幾天又會長出新的來。而且青松、楊柳這些生活中無處不在的植物，但也介紹了生活中少見的植物：斷腸草，只要人吃了他，胃就會巨動，導致死亡;食蟲草，用香味迷惑小蟲子，粘住它，慢慢吃掉……真是開闊了我的視野，讓我懂的了更多。作文

　　我真慶幸有這本書與我相伴，他既解決了我生活中遇到的問題，又豐富了我的知識，真是我的良師益友。所以，我喜歡這本書。

書的作文篇3

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯。”“讀書百遍，其義自見。”從這些名言中，我想到了我最喜歡的一本書——《笑貓日記》。

　　這本書最有趣的事是：笑貓會各種各樣的笑：獰笑、狂笑、冷笑、微笑、大笑、苦笑、皮笑肉不笑……笑貓會在不同的心情表現(xiàn)出不一樣的笑容。這本書還警告了一些忘記自己怎么樣長大而以愛之名要求孩子、逼迫孩子的大人，不要讓孩子毀在他們手上！

　　這本書給我的啟示是：人在長長的壽命中，肯定會經(jīng)歷各種各樣的困難，不管發(fā)生了什么事，都要勇敢地去面對，不要沒信心。當然，我們還需要一些有情有義、有智慧的朋友。俗話說得好：“歲寒知松柏，患難見真情。”只有經(jīng)歷了生死離別，才能看出是不是真正的好朋友！

　　讀了楊紅櫻寫的這本書，我覺得楊紅櫻阿姨是最了解小孩子的，我好快樂！

書的作文篇4

　　從前，有一個名叫書的王國，那里的居民非常友好，待人親切。書的王國里有一個國王和他的妻子。

　　國王很想要一個孩子，因妻子不能生育，他的妻子就去宮外找了一個算命師，算命師說：“你們必須要用一個孩子來代替，帶著那顆孩子的心去找啦啦巫師。”不久，妻子走了。她在路上看見了一個孩子，就把他帶到皇宮里去，交給那個啦啦巫師。

　　巫師說：“過幾天，你們就可以生下一個漂亮的小姑娘。”國王聽到了高興得不得了，他給書的王國里的居民發(fā)了一張邀請卡。來參加剛生下來的小公主的儀式。

　　過了幾天，小公主果然出生了，取名為語文書。她是一個非常活潑可愛的小姑娘，很聰明。小公主出生以后，國王非常疼愛小公主，不讓她受到一點傷害。國王的妻子懷疑國王已經(jīng)討厭她了，想把她拋棄。于是，國王的妻子變壞了。

　　有一次，她騙國王說：“想陪公主一起出去玩”。小公主聽到這件事以后非常開心，因為小公主也想出去看看外面的景物。小公主的母后帶她去了一個非常陌生的地方，打算把她丟掉。幸好小公主及時發(fā)現(xiàn)了母后的詭計。只見小公主神情不變，拿出隨身帶的手機她撥通國王的電話，叫了國王和衛(wèi)兵來保護自己。

　　最后，小公主的母后被抓，關(guān)進了大牢。之后，國王又娶了一位非常溫柔、善良的母后，小公主感到很開心，她的新媽媽對她就像親生女一樣。

　　與其懷疑別人不喜歡你，不如多付出一點愛，這樣才能守住屬于自己的幸福。

書的作文篇5

　　向交通管理部門的建議：杭州作為一座國際化的大都市，發(fā)展日新月異，路況越來越好，交通出行方便快捷，選擇多樣化。

　　人們活動日益增多，隨之而來的是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到：紅燈亮起時，行人，車輛嘎然而止，可是依然有些人騎著車，東張西望，大搖大擺而過，完全無視紅燈。正常行駛的車輛，行人，則緊急避讓，險象環(huán)生，很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線，眼盯手機，旁若無人，慢條斯理，看到綠燈閃起，緊趕慢跑，左躲右閃。更有甚者，騎車之人為搶綠燈的最后1秒，和時間賽跑，加速穿越路口，汽車行人則紛紛等待避讓。

　　在路口，我仔細觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上，發(fā)生人次較多，有做小生意忙進貨，滿載而行，節(jié)約時間，紅燈時呼嘯而過；送學生的電動自行車，因晚起幾分鐘，趕時間到校，顧不上紅燈了；還有的是上班族，背包，手提包樣樣俱全，紅燈時卻熟視無睹，揚長而去。我覺得，闖紅燈者，究其原因，無怪乎是：趕時間；無視法規(guī)。趕時間者，因客觀原因，錯過了時機，只好冒險闖紅燈，偶爾為之，比如送學生，下次他們會注意，早點出門，時間充裕些。做生意進貨，送貨，要合理調(diào)配。那些無視法規(guī)者，他們闖紅燈習以為常了，有種感覺，紅燈綠燈是為別人準備的，和他無關(guān)。

　　其它時間段，則相對少些，路口平安了許多。

　　建議：

　　1，路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現(xiàn)在是科技網(wǎng)絡(luò)時代，利用人臉識別系統(tǒng)，抓拍闖紅燈者，信息發(fā)至他本人，提醒，警告后，屢教不改者嚴懲不貸。

　　2，加強法規(guī)教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風，但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者，現(xiàn)場要學習法規(guī)知識30分鐘，還要求其一月內(nèi)，規(guī)定時間來學習，考核。

　　3，低頭族們，請昂首挺胸過馬路，看看眼前的世界很精彩，低頭只會看見自己的腳尖，會失去很多的。現(xiàn)在的紅燈綠燈方式是數(shù)字，閃動。能否加些提示音樂，最后10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。

　　4，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立信用檔案。違章教育不改者，系統(tǒng)將個人信用信息上傳，留下不良記錄。那么在任何地方，個人信用都會受限。不再是個自由身了！

　　5，建議斑馬線和紅燈綠燈信號燈一致，自動變換。可以裝在地上，也不可以投影。增強些色彩，或許會讓更多的人遵守交通規(guī)則，馬路更平安，社會更和諧。

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