作文讀后感200字（通用20篇）
讀后感是讀完一篇文章或看完一部電視劇以后，全篇文章或其中的一部分內(nèi)容給你留下深刻的印象，讓你感動(dòng)，而且也讓你想到很多很多自己聽(tīng)到的、看到的、經(jīng)歷過(guò)的事情。那么你知道怎么寫(xiě)好讀后感呢？小編分享幾篇一起來(lái)探討
作文讀后感200字 篇1
放寒假我讀了古代名人的故事。車(chē)胤是一個(gè)古代人，小時(shí)候家里很窮，就經(jīng)常幫家里干活。可他人小志大，想要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，白天干活時(shí)還帶著書(shū)，一有空就拿出書(shū)來(lái)讀一會(huì)兒，晚上更不會(huì)放過(guò)讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
每年新糧食還沒(méi)有收上來(lái)時(shí)，家里就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油，車(chē)胤只好早早的睡覺(jué)，有一天他和小伙伴們玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)田野上空有會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)，于是他就想到可以借螢火蟲(chóng)的亮光讀書(shū)。媽媽用白紗給他做了一個(gè)小囊。每天晚上小伙伴們都會(huì)給他捉很多的螢火蟲(chóng)，他就讀故事給他們聽(tīng)。車(chē)胤回家后把“螢火燈”掛起來(lái)，就借著螢火蟲(chóng)微弱的亮光讀書(shū)。后來(lái)車(chē)胤終于成為一名很有學(xué)問(wèn)的人。
看車(chē)胤在艱苦的條件下都能堅(jiān)持刻苦的讀書(shū)，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，讀更多的書(shū)，長(zhǎng)大后就能知道很多的知識(shí)，為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)。
作文讀后感200字 篇2
在四川邊境有兩個(gè)和尚：一個(gè)貧窮，一個(gè)富有。窮和尚告訴富和尚說(shuō)：“我想要到南海去一趟，你看怎么樣？”富和尚問(wèn)：“你依靠什么到那里去？”窮和尚答道：“我只要一個(gè)水瓶、一個(gè)飯缽就行了�！备缓蜕姓f(shuō)：“我多年一直想去，你憑什么能去？”窮和尚說(shuō)：“去南海是我的理想，我相信一定能成功�！边@樣，窮和尚靠化緣為生，吃了很多苦，但他并沒(méi)放棄。第二年，窮和尚從南�；貋�(lái)，他把自己去南海的情況告訴了富和尚，富和尚聽(tīng)了，很慚愧。
這說(shuō)明，一個(gè)人要有毅力，就一定可以克服困難，實(shí)現(xiàn)理想。
作文讀后感200字 篇3
燕子去，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯，有再青的時(shí)候；桃花謝又再開(kāi)的時(shí)候……
這是出自偉大作家朱自清先生的作品，此文表達(dá)作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。
人一生的時(shí)間是有限的，但是我們要充分利用好這段時(shí)間，去做有意義的事情，不可以浪費(fèi)時(shí)間。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大，過(guò)去的時(shí)間一去不復(fù)返……
在生活中，我們不可以兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)，要珍惜每一分每一秒，去做有意義的事情。
可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返？
作文讀后感200字 篇4
今天，老師教一篇課文，是朱自清寫(xiě)的散文。
在這篇散文里，朱自清問(wèn)一些問(wèn)題：我們的日子為什一去不復(fù)返呢？在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？……等等，都寫(xiě)出朱自清對(duì)自己空度光陰，無(wú)所事事，一無(wú)成就，而感到無(wú)限的懊悔與惋惜，在這篇描寫(xiě)世間的散文里，把時(shí)間比成針尖上的一滴水，比喻時(shí)間有腳，寫(xiě)出時(shí)間匆匆流逝的飛快，還有描寫(xiě)時(shí)間的名言呢：光陰易逝，豈容我待？時(shí)間是無(wú)音的銼刀�！�
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句話說(shuō)得真不錯(cuò)，如果你拋棄時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你。所以大家要珍惜時(shí)間喲！
作文讀后感200字 篇5
說(shuō)起匆匆，學(xué)過(guò)它的人或聽(tīng)過(guò)它的總會(huì)想起“燕子去，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯，有再青的時(shí)候……”
課文告訴我們的，不就是要讓我們珍惜時(shí)間，在你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過(guò)神來(lái)，后悔自己剛才浪費(fèi)時(shí)間，可時(shí)間就在你抱怨的時(shí)候走過(guò)。
學(xué)習(xí)朱自清先生的這篇散文，我明白時(shí)間讓人煩惱的原因，因?yàn)樗偸菚?huì)讓沒(méi)有完成任務(wù)的人煩惱，完成任務(wù)的人則不會(huì)被它煩惱。讓我們做一個(gè)完成任務(wù)的人，拋掉時(shí)間這個(gè)煩惱吧！
作文讀后感200字 篇6
《論語(yǔ)》中讓我感觸最深的一句話是：子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！笨鬃訉�(duì)流水的感嘆，融進(jìn)了他對(duì)時(shí)光飛逝，人生苦短的感嘆。用逝水象征時(shí)光的流逝――一種促人及時(shí)行動(dòng)的緊迫感，一種生命價(jià)值只有在奮斗中才會(huì)實(shí)現(xiàn)的歷史責(zé)任感，都在一聲嘆息中流露出來(lái)，帶給人無(wú)盡的思考。
時(shí)間――是世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西。一步步、一程程，已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成日、月、年代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，他從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者的時(shí)間留給他們一頭白發(fā)。
作文讀后感200字 篇7
1.在前一段時(shí)間我讀了一本書(shū),名字叫《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)——科學(xué)·技術(shù)》。
這本書(shū)講了許多關(guān)于科技方面的知識(shí)。如：現(xiàn)代陸戰(zhàn)的主將、功能各異的槍、海上霸王等。
其中最有意思的`就是介紹隱形飛機(jī)的隱身術(shù)。為了使雷達(dá)看不見(jiàn)，這種飛機(jī)的外形與一般飛機(jī)不同，還有這種飛機(jī)它使用非金屬材料和吸波性材料制成。當(dāng)雷達(dá)發(fā)出的電磁波碰到它們，不是被飛機(jī)表面的吸波性涂料吸收，就是被鏡面一樣的“玻璃幕墻”反射到別的地方去了，雷達(dá)基本上收不到什么回波。即使能夠收到一點(diǎn)點(diǎn)，由于散射而造成的雷達(dá)測(cè)量誤差，也會(huì)使它上當(dāng)?shù)?/p>
聽(tīng)我介紹了這些你是不是有些明白隱形飛機(jī)是靠什么隱身的了
作文讀后感200字 篇8
我愛(ài)讀書(shū)。
一天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，我回到自己的房間里，趕快做完作業(yè)，留出了一大半的時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地讀《黃風(fēng)作文》的書(shū)。
我把每一個(gè)字讀得清清楚楚，如果一個(gè)字沒(méi)有讀清楚，我都會(huì)把那個(gè)字讀到清楚為止。下午，吃點(diǎn)心了，家里人都差點(diǎn)把嗓子給叫壞、吼壞了。不管怎么樣，我還是不肯從自己的房間里走出來(lái)，我說(shuō)要么就讓我把點(diǎn)心端進(jìn)來(lái)，要么就不吃了，他們?yōu)榱俗屛页陨厦牢兜狞c(diǎn)心，只好讓我把點(diǎn)心端進(jìn)來(lái)。吃完點(diǎn)心，又要讀書(shū)。
我覺(jué)得：我愛(ài)讀書(shū)。
作文讀后感200字 篇9
今天，我讀了一本書(shū)名叫，《我愛(ài)寫(xiě)作文》。里面講的全部都是寫(xiě)作文的技巧和方法，我就說(shuō)一說(shuō)《紅包，紅包我愛(ài)你》就這個(gè)故事，我說(shuō)它是一個(gè)快樂(lè)的故事，這篇文章講述了她接到了五個(gè)紅包，第一個(gè)紅包有一元錢(qián)，第二個(gè)紅包有3元錢(qián) ，第三個(gè)紅包有2元錢(qián)，第四個(gè)紅包有2元錢(qián)，最后一個(gè)紅包，也就是第五個(gè)紅包有2元錢(qián)，正足夠她這周的零花錢(qián)了。
通過(guò)這篇文章，我深刻的理解到了這五個(gè)紅包的意義，紅包里的東西不在多少了，而真正的含義卻是讓我們?nèi)绾握_的看待這些紅包的意義，它告訴我們不能亂花錢(qián)，因?yàn)槊恳环皱X(qián)、一毛錢(qián)、一元錢(qián)都是父母的辛苦與汗水換來(lái)我們的今天，我要改掉花錢(qián)的壞毛病。
作文讀后感200字 篇10
我最近看了一本書(shū)，名字是科學(xué)故事，我看了這本書(shū)后猶如醍醐灌頂，知道了這大自然的許許多多的奧秘，這還要?dú)w功于《科學(xué)故事》。
它是一本我們一生必讀的百科故事之一，對(duì)我們的好處甚多，比如增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬知識(shí)等。它以童話的形式寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)自然界的秘密，所以深受小讀者的喜愛(ài)。（我當(dāng)然也不能例外了）它的標(biāo)題也很有趣，例如：小草害羞了，橫爬冠軍，長(zhǎng)不胖的竹子等。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越離不開(kāi)它了，每天晚上，我睡前都要把它當(dāng)作睡前故事看上幾篇。我還發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)歷的不解的故事，它卻能給我解答。它就像我的良師益友給我?guī)椭�，為我解悶�?/p>
我真的好喜歡這本書(shū)，大家有空不妨看看。
作文讀后感200字 篇11
今天晚飯后，偶然從一本書(shū)中看到了這篇文章——<<用自己的話來(lái)作文>>，就聯(lián)想到了媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的，看書(shū)時(shí)要多準(zhǔn)備幾個(gè)小本子，看到書(shū)中對(duì)事物的精彩描寫(xiě)，就要多記一記，見(jiàn)到好的詞語(yǔ)和段落就要把它們記下來(lái)，對(duì)寫(xiě)作文有好處。
這樣的小本子確實(shí)對(duì)我們有幫助，我們經(jīng)常可以從中摘錄一些好詞好句好段，把它們編成自己的話寫(xiě)下來(lái)，用到自己的作文里，這樣一來(lái)，作文就更加精彩了。
但是我們也不能整篇整篇的抄，因?yàn)橐粋�(gè)真正有出息的人，應(yīng)該有自己的思想，寫(xiě)文章當(dāng)然也應(yīng)該用自己的話來(lái)寫(xiě)。
作文讀后感200字 篇12
畢業(yè)考試考的不錯(cuò)，但是畢業(yè)的時(shí)候很難過(guò)。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生向心怡來(lái)說(shuō)，今年夏天嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。那四個(gè)親密了6年的好朋友，畢業(yè)后就分開(kāi)了，就像書(shū)上說(shuō)的那樣，因?yàn)榇丝逃X(jué)得好孤獨(dú)好無(wú)助，也因?yàn)檫@一刻，我的心里特別記得我們?cè)?jīng)親密的“四姑娘”。以前，只要在一起，就從來(lái)不會(huì)覺(jué)得無(wú)助。
但是現(xiàn)在我們都像云一樣容易散開(kāi)。
一只孤獨(dú)的鳥(niǎo)想獨(dú)自飛翔。
這一刻，我能理解主人公的心情是沉重而不情愿的，他很難過(guò)卻又無(wú)可奈何，因?yàn)椤疤煜聸](méi)有不散的宴席”。幸運(yùn)的是，英雄又遇到了新朋友。對(duì)于書(shū)中的主人公來(lái)說(shuō)，友誼的滋味就像巧克力。雖然苦，但有一絲甜味。
作文讀后感200字 篇13
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)就是偷偷看這篇課文，受益匪淺。
在這篇文章里，童年的故事，的實(shí)踐使我深有感觸。林小時(shí)候，家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)。當(dāng)她放學(xué)沒(méi)有回家時(shí)，她匆忙去書(shū)店學(xué)習(xí)。我想也許我們會(huì)回家吃飯！
他迫不及待地走到書(shū)柜前，用眼睛尋找她的書(shū)，但她找不到。她告訴我們她有多愛(ài)讀書(shū)，告訴我們偷東西時(shí)復(fù)雜的心理，告訴我們她喜歡下雨天，因?yàn)樗梢栽跁?shū)店看書(shū)，她很開(kāi)心。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林的愛(ài)讀書(shū)而不是不讀書(shū)。就像文章最后一句，記住，你是吃著讀書(shū)長(zhǎng)大的。
作文讀后感200字 篇14
一天，我和媽媽來(lái)到了書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
這一次我一定要買(mǎi)一本作文書(shū)，我看了看沒(méi)有一本有趣作文書(shū)，都是一些平凡無(wú)聊的作文書(shū)。
突然我看到了一本作文書(shū)，里面的作文不是平凡無(wú)聊的而是有趣的。
我回到家，我就津津有味的看了起來(lái)。媽媽叫我吃飯了，叫了好幾聲多沒(méi)有得到回應(yīng)，知道姐姐上來(lái)叫我去吃飯，我才知道吃飯了，因?yàn)閮?nèi)容實(shí)在太有趣了，我一直看下去。
過(guò)了兩個(gè)星期，我終于把這本書(shū)看完了。里面的每一篇作文都非常的有趣，每一篇內(nèi)容也是非常的多姿多彩，我最喜歡其中的兩篇作文，分別是：炸“蛋”和打雪仗。
炸“蛋”的內(nèi)容是為什么一個(gè)雞蛋在微波爐里會(huì)爆炸，打雪仗是一群孩子在打雪仗。
作文讀后感200字 篇15
暑假里，我看了篇《蒲公英》，它深深地教育了我。
文章講的是：蒲公英們長(zhǎng)大了，他們就快要離開(kāi)自己媽媽時(shí)，太陽(yáng)公公親切地囑咐他們：“孩子們，你們找家的時(shí)候，不要被銀花朵朵和金光閃閃的沙漠迷惑，只有黑乎乎的泥土才是你們生根長(zhǎng)葉的地方�！逼压兌蓟卮穑骸昂玫�，太陽(yáng)公公�！笨墒�，有兩粒蒲公英卻不這么想，一�？吹搅私鸸忾W閃的沙漠，說(shuō)：“到這我一定可以變成百萬(wàn)富翁。”另一粒落在了湖泊里。到了春天，沙漠里的蒲公英已經(jīng)干死了，落在湖泊里的種子早已淹死了，只有落在黑乎乎的泥土里的蒲公英茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，他們?cè)诮鸸鉅N燦的陽(yáng)光下，競(jìng)相開(kāi)放。
作文讀后感200字 篇16
《大拇指》這篇故事主要講了：從前有一對(duì)非常貧窮的夫婦，他們非常想要一個(gè)孩子，哪怕有拇指那么大也行。沒(méi)想到七個(gè)月后，妻子生了一個(gè)和大拇指一樣高的小孩，夫妻二人非常高興就給這個(gè)小孩取名叫：大拇指。雖然大拇指只有拇指那么高的大小，可是他卻非常的懂事。大拇指還用自己的智慧擺脫了想利用他發(fā)財(cái)?shù)娜耍⑶疫�愚弄了兩個(gè)無(wú)恥的小偷還從母牛和狼的肚子里成功逃生，終于，回到了父母的身邊。
讀了《大拇指》這篇故事，我知道了：大拇指這個(gè)孩子非常聰明、勇敢、懂事。我們也要爭(zhēng)取做一個(gè)聰明、勇敢、懂事的好孩子。
作文讀后感200字 篇17
我看了一篇寓言，名叫《戴手表》，它講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)戴手表的人總是問(wèn)另一個(gè)戴手表的人：現(xiàn)在幾點(diǎn)了？那個(gè)人說(shuō)：你戴著手表，為什么問(wèn)我？這個(gè)人說(shuō)：我怕它走得不準(zhǔn)時(shí)。那人說(shuō)：手表不準(zhǔn)時(shí)，戴它何用？手表準(zhǔn)時(shí)，又何必怕它走得不準(zhǔn)？這篇寓言告訴我們：東西既然沒(méi)用，就不需要去得到它；當(dāng)你擁有一樣有用的東西，你又何必?fù)?dān)心它沒(méi)用？
這篇寓言還告訴我們：“用者不疑，疑者不用。”意思是：你要是派這個(gè)人去辦事，你就不必懷疑他；你要是懷疑這個(gè)人，你就派不必他去辦事。交朋友也是，你信任他，何必不跟他交朋友？你不信任他，何必跟他交朋友？
作文讀后感200字 篇18
今天，我讀了一則寓言故事，叫：《羊和驢》。
文章說(shuō)羊嫉妒驢有又多又好的食物，便想了一個(gè)辦法�？匆�(jiàn)驢天天那么勞累，羊就讓它假裝摔在深溝里，主人就不會(huì)讓你干活了。驢按照羊說(shuō)的話去做，受了重傷，主人連忙請(qǐng)來(lái)了獸醫(yī)。獸醫(yī)說(shuō)用羊肺才能治好。
你瞧，這只羊多笨�。∵B書(shū)上都說(shuō)，這一切羊做夢(mèng)也沒(méi)有想到。無(wú)論做什么事之前先動(dòng)一動(dòng)腦筋，想一想這件事可不可以做。如果可以，就去做;如果不可以，就別做。考試也不是一樣的嗎？列一個(gè)算式，看看可不可以。
同學(xué)們，做事情之前先想一想，不能胡亂去做，否則很容易害了你。
作文讀后感200字 篇19
大家都有母親，媽媽對(duì)自己的愛(ài)大家心里最清楚，我自己疫情不怎么太喜歡母愛(ài)之類(lèi)的文章，這是因?yàn)槲也幌矚g表白式的文章，但是自從我看完《母愛(ài)》這篇文章后，我變了，這篇文章寫(xiě)的是在。大地震中，一位偉大又堅(jiān)強(qiáng)的母親用自己的手撐住頭頂上的石塊為自己的孩子提供一個(gè)安全的空間，這位母親堅(jiān)持了兩天兩夜，等到救援人員來(lái)到時(shí)，孩子已經(jīng)長(zhǎng)期窒息而死，這件事表現(xiàn)出了一個(gè)母親的偉大，表現(xiàn)了一個(gè)孩子在媽媽心中的地位，我想，作為一個(gè)媽媽的孩子，我們因該怎樣對(duì)待一個(gè)媽媽呢，世上的媽媽都是偉大的，我們都因該愛(ài)媽媽?zhuān)瑡寢層肋h(yuǎn)是偉大的�！�
作文讀后感200字 篇20
最近，我看了《數(shù)星星》這本書(shū)。它是美國(guó)作家洛伊絲·勞里寫(xiě)的，曾獲得了1990年美國(guó)紐伯瑞兒童文學(xué)金牌大獎(jiǎng)。
這本書(shū)里主人公所處的時(shí)代是二戰(zhàn)時(shí)期納粹占領(lǐng)丹麥，到處抓捕猶太人。年僅10歲的丹麥女孩安妮總是想不明白勇敢是什么。當(dāng)安妮必須挺身而出通過(guò)保護(hù)自己的猶太朋友。才第一次通過(guò)自己的行為懂得了保持勇氣的艱難……寒夜中的閃閃明星，給艱難中仍然為了正義而拼搏的人們指出了希望。
看了這本書(shū)，我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奧數(shù)題，有一道題不會(huì)，就想放棄。想到安妮的勇敢，我就勇敢的面對(duì)這道題，最終把這道題做了出來(lái)。勇敢是一種積極的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)了勇敢，會(huì)使人終生受益。
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