小學安康杯競賽活動的開展有利于排查不安全隱患，落實相應的防范措施。小學安康杯競賽總結是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
第一篇：小學安康杯競賽總結
一、領導機構
為開展“安康杯”競賽活動，學校成立了以校長為組長、以工會、各處室負責人為組員的競賽活動領導小組。競賽活動有目標，有計劃，每月召開一次安全工作例會，排查不安全隱患，落實相應的防范措施。學校各部門分工明確，責任到位，并配有一名專職校園輔警對學校進行24小時安全保衛工作。學校利用多種途徑不同形式對學生進行宣傳和教育，廣泛發動教職工和全體學生，摸查不安全因素，人人參與學校安全工作，安全意識深入人心。
二、常規工作
學校制訂了一系列安全制度，學校把安全制度一一分解，和班主任、生指教師、校醫、輔警門衛、食堂工作人員等簽訂了《安全管理目標責任書》，明確每一人員的安全工作職責。
學校制訂了《頭堡小學消防安全制度》，制訂了《消防安全應急演練預案》，并積極加以落實，加強和規范我校的消防安全管理，落實消防安全責任制，確保學校消防安全。
學校嚴格執行《學生家長探望制度》、《學生接送制度》、以防止外來人員拐騙學生或在外出活動中發生意外。學校還落實了校園輔警工作制度，加強了學校安全保衛工作。對出入校門的外來人員進行登記查驗，對外來車輛進行引導和管理，查驗，查禁進入校園的危險違禁物品。學校制定《頭堡小學安全預警制度》，并配有專門的組織，處置突發事件。
學校嚴格執行《頭堡小學校食堂衛生安全工作制度》，從食品的訂購、運輸到食品的加工都有嚴格的規定，并有專人加以檢查和監督，以確保食品衛生安全。
三、安全教育
學校平時特別注重對學生的安全防范教育。我們在座的各位應該都明白“安全無小事”的含義。所以就安全教育而言，必須是月月講，日日講。為學生進行安全、法制講座。學校每學期都設有安全教育周或教育月，采用多種形式如黑板報、主題班會、畫報展覽等對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，無論是一月一次的還是放寒暑假，假前總要對教職工，尤其對學生進行安全教育。只要有學生在校，就必須有老師管理，教師要始終與學生在一起，保證“師不離生，生不離師”落實。學校還加強落實檢查、督促、考核工作，安全、衛生用餐每日考查，每周公布。班級一周考核實行安全事故一票否決制。
四、實際成效
由于學校非常重視及各位教職員工的積極配合，始終牢記“安全第一，預防為主”的宗旨，認真貫徹區教育局有關學校安全工作的指示，組織健全，制度完備，防范得力，安檢正常，管理到位，安全工作常抓不懈，使我校各項工作文明有序、安全穩定地運轉.
第二篇：小學安康杯競賽總結
一、提高思想認識，形成了職工廣泛參與競賽活動的新局面
通過廣泛宣傳，越來越多的單位和職工體會到，安康杯競賽是發動廣大職工圍繞企業安全生產工作、積極參與安全監督管理、開展群眾性教育的一種有效形式，是使職工成為建立安全生產長效機制主力軍的實現途徑和展示平臺，促進了參賽單位落實安全生產的主體責任，強化了安全工作的群眾基礎。去年，我縣參加“安康杯”競賽的單位和職工有了大幅增加。各鎮(園區)，各行業主管部門都在本轄區，本行業內組織開展了“安康杯”競賽活動。
二、加強組織領導，健全了競賽活動的保障機制
我局與縣總工會聯合成立了“安康杯”競賽組委會，主要領導親自擔任組委會負責人，并抽調專人具體負責，為活動開展提供了強有力的組織保障。制定了“安康杯”競賽實施方案和一系列競賽規則，并以縣政府辦公室名義下文發到各單位，切實做到了方案詳細、責任明確、規則清楚、組織有力。特別是在新《安全生產法》知識競賽活動中，縣四大班子領導以及縣直各單位、企業職工代表200余人參加活動，再次掀起了“安康杯”競賽活動的高潮。我局和總工會聯合進一步健全和完善了安全生產的各項工作制度，著重抓了對職工代表和工會勞動保護監督檢查員參加安全檢查制度的落實。部分企業已將有關安全生產措施、勞動保護等內容列為集體合同條款，并納入到職代會審議議程，這些都起到了從源頭維護職工安全生產和生命健康權益的作用。
三、加強安全衛生知識宣傳教育活動，不斷提升職工安全生產意識
我局以“安康杯”競賽活動為凝聚平臺，結合每年開展的全國“安全生產月” 及新《安全生產法》宣貫等活動，在職工群眾中廣泛開展職工安全衛生知識宣傳教育活動，讓職工吃透精神、深刻領會，真正地關心安全、關注安全，參與到安全管理中來。通過圖片展覽、征文答卷、知識競賽、媒體報道、標語條幅等多種形式開展宣傳教育活動，使每名職工都清楚自身在安全生產方面依法享有的權利和義務，進一步強化職工安全法律知識，把職工的思想統一到安全生產、依法管理、規范操作上來。在安全生產宣傳月，組織了大型宣傳咨詢活動，設置展臺26個，展板60多塊，發放安全生產書籍 120 本、安全生產宣傳掛圖 45 套、宣傳材料 15000 多份。安委會結合本單位實際，以《安全生產法》等為重點對職工開展了一系列宣傳教育活動。全縣職工安全知識普及教育達到 2.3 萬余人次，取得了良好的成效。
四、與開展安全生產大檢查相結合，競賽活動取得實效
縣安監局和總工會、衛生等部門開展了 “兩節” “兩會”、 “百日安全生產活動” 企業復工、 “五一” 、汛期、年度安全目標責任考評、打非治違專項行動等安全生產大檢查和安全生產專項行動。2014年全縣共檢查各類企業1350多家次，排查事故隱患3230多條。督促企業開展群眾性的“事故隱患自查整改”和合理化建議、技術革新等活動，積極消除各類事故隱患和不安全因素，提高廣大職工自查自糾、自我防范、自我保護意識，減少和杜絕各類事故發生，真正形成“個人無違章、崗位無隱患、班組無事故”的安全生產管理格局，確保企業生產安全平穩運行。
第三篇：小學安康杯競賽總結
一、健全組織機構，制定工作計劃
學校成立了以支部書記，校長查席坤為組長，工會主席許維昌為副組長的校“安康杯”競賽活動領導小組，組員由各部門負責人擔任，負責組織開展“安康杯”競賽活動。領導小組制定了競賽活動計劃，注意把競賽活動與我校的安全管理責任結合起來，把競賽活動當作落實安全責任制、落實勞動保護、維護師生生命安全的有效形式。扎扎實實地開展了“安康杯”競賽活動。
二、加強安全管理，健全各項制度
學校貫徹“安全第一，預防為主”的方針，在競賽活動領導小組的領導下，全校上下高度重視安全工作，多次召開專題會議討論活動中出現的問題，制定了安全工作計劃，分解了安全目標責任書，定期和不定期地對安全工作進行檢查、考核，設定了“安全獎”。學校在競賽活動中，健全和嚴格執行了各項制度，有效地保障了競賽活動達到預期效果。
1、學校執行教師值班制度和班級活動管理制度，實行定人定崗責任到位。教師值班提前30分鐘到校，推遲30分鐘離校，課間巡視隨時制止不文明言行和不安全活動，放學保證做好清園工作;在上操、下操、放學時間，學校根據本校實際，制定了班級分時、排隊上下樓梯方案，形成了良好的校園秩序;在校內活動和校外活動中，每次學校都要求各班教育到位，措施到位，領導和教師跟班到位，保證了活動的安全。
2、學校執行門衛值班制度。外來人員，實行來訪登記制度，嚴格審查進出校門的人員，進行校園半封閉管理。
3、學校執行衛生值日制度，大隊設立紅領巾監督崗，對各自責任區進行衛生和文明行為的督察。
4、學校執行校內安全檢查制度，在形式上采取分層管理，責任落實到每位教師;在方法上學校在正常情況下，每學期組織兩次安全大檢查，每個班每月實行一次自查;在責任上校長是學校第一責任人，分管領導具體負責，徐詩鵬、開初陽兩位老師負責校舍設施等處的巡查、負責各室的消防、防盜等設備的檢查防護，落實各類技術防護措施并負責電器設備的巡查、維護;各位班主任負責本班的設備安全;校幼兒園由馮榮華主任全面負責和管理;校辦工廠由駱小青廠長全面負責和進行安全生產管理。同時學校要求安全員和全體教師，隨時發現情況隨時向學校“安康杯”競賽活動領導小組報告，及時消除安全隱患，不能解決的問題及時上報上級主管部門。
學校對教職工勞動保護方面做了許多工作。為了消除粉塵的危害，特地購買價格較貴的無塵粉筆使用，對教師定期進行健康體檢。夏季炎熱，給老師發放防暑藥品(十滴水、人丹等)。
三、積極開展活動，提高師生對安全的認識
學校通過多種途徑、多種方式開展教育活動。學校廣播站開播專題學校安全節目;學校板報每期貫穿安全文明教育，及時宣傳安全知識;各班隊會、晨會進行常規性的教育、經常性的教育，主題隊會每月不少于一次。
學校在全體教師中深入開展宣傳教育，逢會必得強調安全責任重于泰山，全體教職工必須警鐘長鳴，防患于未然;學校積極投入到2005年6月“全國安全月”活動中，積極組織宣傳站上街宣傳，及時掛橫幅、出專題板報和宣傳欄，為安全提出時刻警醒，形成時刻關注安全的良好態勢。
學校在大力開展校園安全活動的同時，還八方聯絡給家長一封信，呼吁他們和我們一道關注學生的安全;與派出所和交警建立了親密聯系，請他們對學生的安全給予保護。
這些使我校的安全工作延伸到社會、延伸到千家萬戶，形成了立體安全教育網絡。
經過師生的共同努力，我們開展“安康杯”競賽活動以來，沒有發生一起重大安全事故，出色完成了預期目標和上級交給的各項工作。我們將繼續努力，為圓滿完成“安康杯”競賽活動而奮斗。
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