學(xué)憲法講憲法活動的開展有利于同學(xué)們更了解憲法，做一個知法懂法的人。學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)是小編為大家?guī)淼模Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
篇一：學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
今年四月，是自治區(qū)黨委確定的新《憲法》學(xué)習(xí)宣傳月，為搞好學(xué)習(xí)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)憲法的認(rèn)識，提高干部職工依照法律觀察，認(rèn)識問題的意識和能力，我局黨組決定，結(jié)合憲法的學(xué)習(xí)宣傳在我局進(jìn)行法制宣傳教育活動。
這次的憲法宣傳教育活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以維護(hù)憲法的尊嚴(yán)、忠于憲法、遵守憲法、執(zhí)法必須公正、準(zhǔn)確和依法維護(hù)公民權(quán)益為內(nèi)容，以強(qiáng)化全局機(jī)關(guān)干部依法行政意識，提高依法行政水平為目的，結(jié)合我局工作實際，認(rèn)真組織開展了新《憲法》的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。通過學(xué)習(xí)，廣大干部職工進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強(qiáng)了學(xué)法，尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展
為確保我局憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位，我局黨組領(lǐng)導(dǎo)高質(zhì)重視，及時成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)地區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委的通知精神，結(jié)合我局工作實際，認(rèn)真制定了我局組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我局黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃，并研究確定了每個黨組成員深入分管科室進(jìn)行指導(dǎo)、檢查憲法的學(xué)習(xí)宣傳工作，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，科室領(lǐng)導(dǎo)配合抓的齊抓共管的工作局面。由于我局領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我局憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動的順利開展。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實
學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前，機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，也是“四五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳活動結(jié)合我局工作實際，采取多種形式，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，取得了實效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實。我局利用每周三、五政治學(xué)習(xí)和黨團(tuán)活動時間集中組織學(xué)習(xí)通讀《憲法》全文，安排撰寫讀書筆記和心得體會;組織全局干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會;結(jié)合土地執(zhí)法工作實際，舉辦交流會，研討公民的合法權(quán)益;組織全局職工進(jìn)行《憲法》知識考試。做到集中組織灌輸式學(xué)習(xí)與個人精讀自學(xué)相結(jié)合，集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實際調(diào)研相結(jié)合，研究理論與解決實際工作相結(jié)合。
(一)以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法為龍頭，樹立帶頭學(xué)憲法表率
領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法是“四五”普法教育對象的重點，領(lǐng)導(dǎo)的法治意識、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局。我局黨組領(lǐng)導(dǎo)按照關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的安排意見，制定了四月份憲法學(xué)習(xí)的計劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真研讀憲法全文，學(xué)習(xí)了憲法修正案，地區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話和憲法學(xué)習(xí)的有關(guān)輔導(dǎo)材料。我局領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭學(xué)習(xí)憲法，并認(rèn)真指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部的憲法學(xué)習(xí)。在全局的憲法學(xué)習(xí)會上，我局黨組書記施恩權(quán)同志就深入學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義，全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握憲法修正案的精神實質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體機(jī)關(guān)干部的憲法意識和法制觀念，突出重點，有針對性地抓好憲法學(xué)習(xí)推進(jìn)憲法的貫徹實施等方面，結(jié)合國土資源管理工作做了詳細(xì)的闡述。在座談討論會上，我局領(lǐng)導(dǎo)帶頭談體會，艾合買提局長在發(fā)言中說，這次憲法修正影響重大，意義深遠(yuǎn)。新《憲法》確定了“三個代表”重要思想，體現(xiàn)了《憲法》的與時俱進(jìn);《憲法》從根本大法的高度保障了公民宗教信仰的自由，體現(xiàn)了黨對宗教問題的一貫政策。艾局長表示，作為民族黨員，而且身為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要帶頭學(xué)習(xí)，遵守《憲法》，樹立《憲法》至上觀念。堅決反對民族分裂和非法宗教活動，堅決維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，為促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步作貢獻(xiàn)。結(jié)合國土資源系統(tǒng)執(zhí)法工作的實際問題，紀(jì)檢組長句順生談到，這次憲法修正案把“三個代表”重要思想，社會保障和人權(quán)保護(hù)等內(nèi)容寫入憲法，充分體現(xiàn)了廣大人民群眾的愿望，也是黨和國家關(guān)心廣大人民群眾，以人為本的具體體現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)，必須正確處理私有財產(chǎn)保護(hù)和公共利益需要，公民權(quán)利和國家權(quán)力之間的關(guān)系。他說，此次修憲最突出的問題，最核心的內(nèi)容就是尊重和保障人權(quán)，這是中國民主憲政和政治文明建設(shè)的一件大事，是中國人權(quán)發(fā)展的一個重要里程碑，對于堅持立法為民，規(guī)范執(zhí)法行為，倡導(dǎo)尊重人，愛護(hù)人，關(guān)心人將產(chǎn)生積極影響。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，全局掀起了學(xué)習(xí)貫徹實施憲法的高潮。
(二)以機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)憲法為目標(biāo)，提高干部職工法律素質(zhì)
增強(qiáng)全局機(jī)關(guān)干部的法律意識，提高依法行政能力，歷來是普法工作的重要目標(biāo)。我局學(xué)習(xí)憲法領(lǐng)導(dǎo)小組針對機(jī)關(guān)干部工作忙業(yè)務(wù)多，人員流動大，學(xué)習(xí)憲法難以集中的特點，為使全體干部職工學(xué)法不留死角，我局領(lǐng)導(dǎo)采取的做法是：一是將《憲法》學(xué)習(xí)材料發(fā)到每人手中，重點輔導(dǎo)材料發(fā)到每個科室，使全體干部職工充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)《憲法》。二是集中灌輸式組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，按照學(xué)習(xí)計劃布置自學(xué)內(nèi)容，使全體干部職工自覺補(bǔ)課。三是分管領(lǐng)導(dǎo)深入科室進(jìn)行具體指導(dǎo)，督促檢查憲法學(xué)習(xí)情況，并結(jié)合工作實際提高干部職工依法行政水平。四是利用座談、討論會和心得交流會，進(jìn)行廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。五是精心布置，認(rèn)真檢查。按憲法學(xué)習(xí)計劃安排，根據(jù)每階段活動內(nèi)容對安排的學(xué)習(xí)材料，讀書筆記、心得體會的情況，由專人負(fù)責(zé)認(rèn)真檢查完成情況，并在全局進(jìn)行情況通報。
通過學(xué)習(xí)和宣傳憲法活動，切實加強(qiáng)了廣大干部職工的憲法意識，提高了法律素質(zhì)。為檢查憲法的學(xué)習(xí)效果，我局組織了全局干部職工的憲法知識考試，我局四名主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，全部得到滿分，全局5名職工，因一人產(chǎn)假，5人出差外，其余44人參加考試，參加考試率達(dá)9%，平均為96.3分。通過對憲法知識的三種類型題目的考試，大家普遍認(rèn)為，題式多樣，題目細(xì)膩靈活，確實起到了檢驗學(xué)習(xí)效果的目的。
三、學(xué)用結(jié)合，整體推進(jìn)，提高依法行政能力
堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，深化國土資源系統(tǒng)依法治理，提高依法治理水平是我局學(xué)習(xí)宣傳憲法活動的落腳點。通過學(xué)習(xí)宣傳憲法活動，1、牢固樹立一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，堅決執(zhí)行國土資源管理系統(tǒng)行政為民十項措施和工作人員五條禁令，把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點;
2、嚴(yán)格依照憲法和法律的規(guī)定履行職責(zé)，全面推進(jìn)依法行政，進(jìn)一步改進(jìn)管理方式;
3、從嚴(yán)執(zhí)法，繼續(xù)加大對違法占地，非法勘查開采礦產(chǎn)資源行為的查處力度;
4、高度重視維護(hù)農(nóng)民的切身利益和對農(nóng)民土地權(quán)益的保護(hù);
5、堅決貫徹全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)和統(tǒng)籌兼顧的原則，把貫徹保護(hù)資源的基本國策始終放在第一位，堅持依法、按程序、集約利用各種資源，堅決遏制浪費資源，破壞資源的現(xiàn)象，努力實現(xiàn)資源的永續(xù)利用;
6、認(rèn)真總結(jié)實踐經(jīng)驗，及時研究新情況和新問題，堅決糾正和防止征收，征用土地中侵害農(nóng)民利益的問題。
我局在憲法學(xué)習(xí)宣傳教育月活動中，聯(lián)系工作實際，做到“六個結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)宣傳憲法工作同實踐“三個代表”重要思想、堅持立黨為公、執(zhí)政為民、大興求真務(wù)實之風(fēng)相結(jié)合;同樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀相結(jié)合;同貫徹《行政許可法》，推進(jìn)依法行政，提高我局法治化管理水平相結(jié)合;同繼續(xù)深化土地市場治理整頓和市場建設(shè)相結(jié)合;同認(rèn)真實施“四五”普法規(guī)劃、計劃，增強(qiáng)全局干部職工法制觀念相結(jié)合;同加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作，提高干部的綜合素質(zhì)相結(jié)合。我局將進(jìn)一步做好《憲法》的學(xué)習(xí)和貫徹實施工作，充分認(rèn)識憲法在國家政治和社會生活中的崇高地位和重要作用，把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作抓緊抓好。
篇二：學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
一、 組織領(lǐng)導(dǎo)
成立全縣“12·4”國家憲法日活動領(lǐng)導(dǎo)小組，
二、 活動主題
活動的主題是：“堅持依憲治國，樹立憲法權(quán)威。”
三、 時間安排
2015年“12·4”國家憲法日系列宣傳活動從11月下旬開始，到12月上旬結(jié)束。
四、 活動內(nèi)容
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要結(jié)合實際，重點宣傳以下幾個方面的內(nèi)容：
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四中全會關(guān)于加快推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略部署，大力宣傳法治中國建設(shè)，宣傳全面推進(jìn)依法治國基本方略，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一深化政治體制改革，加快推進(jìn)社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，建設(shè)社會主義法治國家，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)。
(二)集中開展憲法和憲法精神學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)憲法的基本原則和基本內(nèi)容，牢固樹立一切權(quán)力屬于人民的觀念，牢固樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念。堅持法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán)，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。自覺崇尚憲法、遵守憲法，提高憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威。
(三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，大力推進(jìn)全社會學(xué)法尊法守法用法。
(四)社區(qū)法制宣傳活動重點宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。大力宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、道路安全、消防安全等相關(guān)法律法規(guī)，宣傳維護(hù)社會公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù)，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會和諧。
五、 活動形式
1、積極參加全省憲法法律知識大賽。省委法治辦、省司法廳聯(lián)合紅網(wǎng)共同舉辦了全省憲法法律知識大賽。網(wǎng)絡(luò)競賽已于11月6日在紅網(wǎng)推出，競賽內(nèi)容以中華人民共和國憲法為中心，涵蓋刑法、民法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法等涉及民生相關(guān)的領(lǐng)域。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))依法治鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，縣直各相關(guān)單位要積極組織人員參加競賽活動。參與競賽者登陸點擊紅網(wǎng)首頁鏈接或進(jìn)入普法頻道專題頁面，回答系統(tǒng)隨機(jī)生成的10道題目，點擊答案，確認(rèn)無誤后提交即可。個人可多次參賽。12月4日從所有有效答卷(填寫個人信息完整和答題完全正確者為有效答卷)中隨機(jī)抽獎產(chǎn)生400名幸運網(wǎng)友。每名網(wǎng)友將獲得100元手機(jī)充值話費。
2016年小學(xué)憲法日活動總結(jié)800字3篇活動方案2、開展各級媒體法治宣傳。各級媒體要大力宣傳四中全會精神和憲法精神。在團(tuán)結(jié)報、花垣電視臺開設(shè)專版、專欄，播出憲法宣傳公益廣告，進(jìn)行大力宣傳。
3、縣直各單位要在首個憲法日期間積極開展“ 三個一”宣傳活動：在單位官方網(wǎng)站登載一篇主題文章;在單位顯著位置懸掛一條宣傳橫幅，出一期法制宣傳專欄或舉辦一場領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座。
4、組織機(jī)關(guān)干部、政法干警、行政執(zhí)法人員、法律服務(wù)人員、普法講師團(tuán)成員及法制宣傳志愿者等在城鄉(xiāng)人口集中的公共場所組織開展憲法日宣傳活動，采取懸掛彩球、橫幅、設(shè)置拱門等形式，宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神，營造憲法宣傳的濃厚氛圍。
5、12月1日到5日，組織全縣國家工作人員進(jìn)行學(xué)法用法考試，強(qiáng)化憲法和法律意識。
6、發(fā)放國家憲法日宣傳標(biāo)語。
六、工作要求
要高度重視，認(rèn)真組織。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位要把“12·4” 國家憲法日宣傳活動作為當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神的一項具體舉措和工作任務(wù)抓緊抓好。要切實做好全省憲法法律知識網(wǎng)絡(luò)競賽的宣傳發(fā)動工作，動員廣大干部職工、群眾積極參賽。要圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“12·4”活動主題，突出憲法學(xué)習(xí)宣傳，面向領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、城鄉(xiāng)居民等不同對象搞好法制宣傳。要因地制宜，突出特色。結(jié)合各地、各部門行業(yè)特點和社會需求，策劃組織好形式多樣的宣傳活動，努力拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體，創(chuàng)新方式方法，切實增強(qiáng)宣傳活動的實效性。
篇三：學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
結(jié)合本區(qū)的實際情況，我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動，取得良好成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有序，推動憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面開展
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后，我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳××××號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動規(guī)定通知》，同時要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實際，研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。
二、結(jié)合實際，突出重點，確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實
××區(qū)中小學(xué)歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng)，在憲法宣傳日的活動中，全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動，具體活動內(nèi)容有：
1.進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動。全區(qū)42所學(xué)校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習(xí)，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學(xué)校的校長還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費佩明校長利用國旗下講話，選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2.舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
3.開展一次憲法知識學(xué)習(xí)活動。各學(xué)校的班主任利用班隊活動課，結(jié)合本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過故事會的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。
4.組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設(shè)法治國家》的憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學(xué)法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時間進(jìn)行憲法晨讀活動，效果良好，使法制觀念深入人心。
5.利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動。如馬腰小學(xué)大隊部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿，開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會自立自強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
三、學(xué)科結(jié)合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會主義核心價值觀
全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實踐，融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動的開展，把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構(gòu)建憲法教育長效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中，將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開辟法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法，建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區(qū)中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長，繼續(xù)做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設(shè)。
更多相關(guān)優(yōu)秀文章推薦：
3.開展學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
4.2016年學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
7.學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)范文
8.開展大學(xué)學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)
10.開展全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)