學院關(guān)工委工作總結(jié)
xx學院是xx省開辦的第一所民辦本科院校，于1992年由xx大學，東南大學等高校離，退休教授和管理人員發(fā)起創(chuàng)辦，雖然起步時困難重重，但得到了黨和政府的大力支持，著名社會活動家陳xx擔任名譽董事長；著名教育家，原xx大學校長xx擔任名譽院長，原xx省政協(xié)主席、中科院院士xx擔任首任董事長，他們既是學識淵博，名震四海的名人學者，同時也是熱心教育事業(yè)的老同志，白手起家，辦學助學，體現(xiàn)了老一代關(guān)心下一代的實際行動。全校師生繼承xx先生題寫的校訓“唯實求真，開拓創(chuàng)新”和xx先生所提“弦歌不絕，學海無涯；澤被xx，志興中華”的賀詞，艱苦奮斗，認真辦學、逐步發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展為具有一定規(guī)模和社會影響的民辦本科院校，老同志、老先生們白手起家，助學幫學，也體現(xiàn)了老一代關(guān)心下一代的實際行動。
在xx學院成長發(fā)展過程中，得到了省教育廳和省內(nèi)，尤其是xx市的兄弟高校的大力支持，學校聘用了一批省內(nèi)、xx市內(nèi)高校退休老同志、老教授，他們的加盟為學校的建設和學科的發(fā)展作出大量開創(chuàng)性和基礎性的貢獻。歷經(jīng)20多年的艱苦奮斗，目前學校已發(fā)展成為一所環(huán)境優(yōu)美、教學設施完備，并擁有19000余名學生的民辦普通全日制本科院校。
我校是一所年輕的學校，在校一次就業(yè)的教師和工作人員都比較年輕，但在學校和院系兩級領(lǐng)導和骨干教師隊伍中，老同志的比重較大，其主導和引領(lǐng)作用也較突出，并促進了中、青年教師的成長與發(fā)展，相得益彰。曾擔任過省教育工委書記的陳萬年同志擔任xx學院理事長，現(xiàn)任校黨委書記叢懋林同志擔任校關(guān)工委主任，原副校長、xx學院理事xx同志擔任關(guān)工委常務副主任。
20xx年初，學校召開“xx學院關(guān)心下一代工作委員會”會議，由xx常務副主任主持，參加人員包括校關(guān)工委全體委員、各學院二級關(guān)工委成員以及共青團委、圖書館等相關(guān)部門負責人等，會議部署了當前工作，并討論我校兩級關(guān)工委的活動計劃。校關(guān)工委主任叢書記在會上講話，要求學校關(guān)工委要充分發(fā)揮離、退休老同志的作用，并確定學校關(guān)工委委員單位由黨辦、人事、學工、教務處和工會組成，主要的工作職責是：
（1）服務青年教職工和大學生，配合學校各級組織開展有益于青年人成長、進步的各類教育活動。
（2）咨詢服務：開展調(diào)研，提高青年教師的教學水平，加強教學督導工作，鼓勵和幫助青年教師在教學中不斷提高自己的教學水平，教書育人，增強業(yè)務能力。
（3）積極參加省教育廳和兄弟單位關(guān)工委工作的交流活動，認真聽取和學習其他高校的工作經(jīng)驗，提高和改進自身工作。
（4）做好困難學生的幫扶工作，讓貧困學生能安心學習，解決后顧之憂。
在20xx年度，學校兩級關(guān)工委所做的主要工作有：
（1）根據(jù)工作需要和情勢變化，及時調(diào)整關(guān)工委工作班子。
xx學院關(guān)工委成立于2008年9月，根據(jù)工作需要和人員更替，20xx年6月，學校黨委發(fā)文對學校關(guān)工委進行了第三次調(diào)整，關(guān)工委主任由校黨委書記叢懋林同志擔任；常務副主任由學校理事、原校黨委副書記、副校長xx同志擔任；關(guān)工委副主任兼辦公室主任由原教學質(zhì)量監(jiān)控中心主任趙連澤同志擔任。關(guān)工委委員由現(xiàn)任黨委辦公室、學工部、人事組織部、教務處和宣傳部等xx個委員單位的負責人擔任。關(guān)工委設有獨立的辦公室，配備必要的辦公設施；工作經(jīng)費列入學校年度財務預算。
學校14個二級院系均成立了關(guān)工委，明確由分管學生工作的領(lǐng)導、分團委書記和辦公室主任3人組成，調(diào)整后的二級關(guān)工委有14個，委員42人。
學校關(guān)工委在校黨委領(lǐng)導下，每年的工作計劃在學校黨委年度計劃的指導下，由分管校領(lǐng)導提出主導性意見，經(jīng)校關(guān)工委認真研究確定并組織實施。
（2）積極發(fā)揮老同志的優(yōu)勢和作用，組織相關(guān)活動
據(jù)20xx年4月的統(tǒng)計，全校651名專職教職工中，有149人為二次就業(yè)者，其中55歲以上的有101人，占全校教職工總?cè)藬?shù)的`xx。5%；其中擔任學校各級領(lǐng)導的有30人；專職教師57人，專職學生輔導員14人。這些老同志大多來自xx地區(qū)各高校退休的領(lǐng)導和教師，他們具有豐富的教書育人經(jīng)驗和教學、管理的工作經(jīng)歷；在學校他們都是在崗的老同志，又是學校及各院系關(guān)工委的負責人，“一崗雙責”充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢和作用。
近年來，學校關(guān)工委和機關(guān)相關(guān)部門密切配合，積極組織和開展活動：
（1）關(guān)心退休老同志的生活
多年來，每逢校慶和重陽節(jié)學校都會邀請退休老同志回校，召開座談會。通報學校的發(fā)展情況，送慰問金；老同志生病住院，學校會派人到醫(yī)院慰問。學校每年召開運動會，也會設置適合老同志的比賽項目，使他們充分感受到學校的關(guān)心和溫暖，也提高了他們參加關(guān)心下一代工作的積極性。
學校歷來都十分關(guān)注退休老教師的生活狀況，每當逢年過節(jié)，都會為老教師開展各種慰問和感恩系列活動，使退休老教師感受到晚年的幸福和學校大家庭的溫暖。
20xx年10月18日，在中國傳統(tǒng)節(jié)日九九重陽節(jié)來臨之際，學校舉辦退休教師重陽節(jié)相聚活動，地點設在xx市六合區(qū)綠航生態(tài)園，陳校長和副校級調(diào)研員xx發(fā)表講話，感謝每位老師并對各位退休教師致以節(jié)日的問候與祝福，表達感激與知遇之恩。此次走訪慰問活動，凝聚了人心；不僅弘揚了中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，而且使退休教師感受到了學校大家庭的溫暖。同時，退休教師對學校領(lǐng)導的關(guān)懷與慰問表示衷心感謝，并表示要繼續(xù)奉獻余熱，也會更加關(guān)注和關(guān)心學校的發(fā)展。
（2）加強思想政治教育，做好貧困學生的幫扶工作。
2014—20xx學年，學校提供120多個勤工助學崗位，安排貧困學生300多人，在課后和空余時間勤工助學，學校支出勤工助學費40萬元；讓貧困學生能安心學習，也解除了他們的后顧之憂，這些崗位主要分布在教務、學工、團委等部門。
關(guān)注“特殊群體學生”，積極提供幫助。
機械工程學院輔導員在日常班級管理中發(fā)現(xiàn)有因家庭情感沖突、沉迷網(wǎng)絡、性格缺陷等而產(chǎn)生心理陰影的學生，他們通過重點排查、分類談話、分批指導，積極為學生提供各類幫助，提高學生的學習自信心和樹立樂觀的生活態(tài)度，幫助和促進他們健康成長。
土木工程學院關(guān)工委以黨團建設為主線，加強學生日常思想政治教育，在學生中開展國學經(jīng)典教育，傳承中華文明，提升學生的人文素養(yǎng)；以不同年級開展相對應的主題教育；各年級，班級根據(jù)自身特點開展國學教育，主要在感恩回饋，遵紀守法，誠實守信，敢于擔當?shù)确矫骈_展教育，用傳統(tǒng)文化經(jīng)典來充實學生心靈，以內(nèi)化影響促進學生全面提高，努力提高學生的個人成長、成才意識，取得了較好的效果。
文學與新聞傳播學院關(guān)工委將日常關(guān)工委活動與團學活動和青年志愿者活動相結(jié)合。義務幫助學校周邊和貧困地區(qū)的小朋友，使大學生的公益活動輻射出應有的力量。
20xx年開始，文新院還與xx市婷婷聾童幼兒園結(jié)對，長期為該園提供志愿者服務。每周有固定時間安排志愿者到幼兒園協(xié)助老師工作，陪伴孩子們并教他們一些簡單的認知。此外還征集愛心人士捐贈的物品，通過校園義賣活動，籌得義賣款項，交予幼兒園方。
法律與知識產(chǎn)權(quán)學院重視師資隊伍建設，關(guān)心青年教師個人能力的培養(yǎng)，關(guān)心學生升學要求。學院要求每位老師制定個人五年的發(fā)展規(guī)劃，并經(jīng)常提醒和督導，召開專題討論會。學院建立“師生聯(lián)系制度”，老師主動聯(lián)系學生，了解他們在學習、升學方面的想法和要求，幫助解決學業(yè)困難和經(jīng)濟困難，與學生談心，幫助解決心理問題。
高職院成立由學生干部、青年團員共30人的xx南站志愿服務隊。自2013年11月至今，以“服務社會，奉獻他人”為宗旨，發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。深入xx南站，開展有聲有色、服務社會的志愿者活動。20xx年暑假，7月xx日至8月20日，到xx中共代表團梅園新村紀念館擔任義務講解員。每天接待xx市中小學的雛鷹小分隊活動，為游客講解梅園歷史，受到了社會的好評。高職院團委還組織暑假社會實踐小分隊與雨花臺和景明佳園社區(qū)共同組織面向6—12歲小學生的“關(guān)愛暑期學生·送文化送清涼”文藝公益夏令營，愛心助學，關(guān)心困難、特殊學生群體。深入了解困難學生的家庭情況，及時發(fā)放國家助學金，還聯(lián)系中信銀行xx分行，使該行每年資助困難學生2萬余元，解決了一批學生的生活困難。
20xx年11月21日上午，外國語學院分團委與國際教育學院分團委共同參與組織的“大手牽小手”活動再次走進江寧人中人特殊兒童康復中心，大家準備了豐富多彩的活動和禮物看望這里的孩子們，在這深秋時節(jié)帶去了xx學院師生對孩子們的關(guān)愛。
當老師和同學們到達康復中心時，受到了孩子們熱情的歡迎。此次活動采取和小朋友結(jié)對子的形式，每個同學照顧一個孩子。來自國際教育學院的同學為孩子們精心準備了手語表演《愛》、吉他彈唱《蟲兒飛》等節(jié)目。孩子們也為大家跳起了非常歡快的舞蹈《小蘋果》，還當起了小老師，教哥哥姐姐們跳《心愿便利貼》，給大家?guī)砹梭@喜和快樂。節(jié)目表演結(jié)束后，同學們帶著孩子進行了非常有趣的畫畫比賽和折紙飛機比賽，并為贏得比賽的孩子們頒發(fā)了獎品。活動結(jié)束前，每個同學和結(jié)對子的孩子都用拍立得記錄下了屬于他們的快樂時光，留下珍貴的記憶。最后，所有老師同學和孩子們都在康復中心門口合影留念。
國際教育學院自20xx年12月7日與江寧人中人特殊兒童康復部簽約建立合作共建單位以來就舉辦了一系列的主題活動，有效地培養(yǎng)了大學生的社會責任感和“大愛”精神。這次活動延續(xù)了之前"大手牽小手"的主題，通過此次活動的開展，讓大家接觸到、照顧到這些特殊兒童，送出自己愛心的同時對大學生自身的成長也有著重要的意義。今后，外國語學院和國際教育學院還將繼續(xù)合作，共同把"大手牽小手"的主題活動開展下去，把愛心傳遞下去！
20xx年，我校青協(xié)組織參加愛德基金會舉辦的益支行囊走天下活動；暑假期間，文新院侯超和吳龍范兩名學生還前往湖南湘西山區(qū)進行支教。
（3）重視學生心理健康教育工作
學校設有心理健康工作室，并配備了專職、兼職教師正常開展心理健康教育和咨詢工作，學校把心理健康教育開展狀況納入輔導員的年終目標考核。學校選派教師參加省級心理健康考試培訓。孔讀云、張萬鈺兩位老師參加了省級培訓，并取得了心理咨詢二級專業(yè)技術(shù)證書。學校還邀請xx大學心理專家開展專題講座，得到了師生的普遍好評。
（4）“扶困助學”獻愛心
學校關(guān)工委常務副主任xx同志是學校校友會負責人，多年來廣泛聯(lián)系已畢業(yè)的校友，擴大學校影響，爭取校友對學校建設的關(guān)心支持和資助；充分利用校友資源，幫助畢業(yè)生落實就業(yè)單位。
電氣工程學院老院長周澤存，通過多年的教學關(guān)系積極聯(lián)系校外獎助學金。從2004年到至今設立的“常熟開關(guān)制造有限公司”獎學金，每年提供20萬元，激勵學生努力學習，畢業(yè)后為社會多做貢獻，為學校爭光。
20xx年4月，我校創(chuàng)辦人之一、名譽理事丁承憼教授個人出資設立“吳其瑾學生獎助金”，每年4萬元，資助8名學生，每人5千元。
（5）學校組織老同志參與工作的還有：配合學校工會，舉辦老年養(yǎng)生保健講座；由教學經(jīng)驗豐富的老教師組建教學督導隊伍，深入教學第一線，做好教學質(zhì)量監(jiān)控工作。
以上是我校20xx年度關(guān)工委工作的簡況，我們將不斷認真學習，學習和借鑒兄弟高校的經(jīng)驗，不斷改進和提高我們的工作，力爭取得更好的成績，使我校關(guān)心下一代的工作再上新臺階。
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